部编五年级下册语文第一单元试卷含答案

部编版五年级语文下册第一单元测试卷含答案姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础百花洲。

1．读拼音，写词语。

hú dié（）在花丛中翩翩起舞，旁边的yīng tao （）树上结满了果子。

淘气的弟弟正趴在草丛中捉mà zha（），sāng shù（）上的知了不厌其烦地叫着……我不得不chéng rèn（），这是一幅多么和谐的画面啊！2．读一读，给加点字选择正确的读音。

在烟波浩渺．（miǎo mǎo）的海边,我们点起篝．（gòu gōu）火。

听着海浪声，看着火光闪动，一种激动在心底萌．（méng míng）发。

抬头望去，那澄．（dèng héng）澈．（chè cè）的月光是如此的温柔。

3．比一比，再组词。

梅（）漂（）珠（）绸（）脾（）悔（）飘（）株（）惆（）啤（）4．把下面的四字词语补充完整，再按要求分类。

①顶（）立（）②（）然大（）③碧（）万（）④巍（）雄（）⑤（）头折（）⑥（）负（）名（2）描写景物的词语：______________________________。

5．给句子中的“望”字选择恰当的解释，填序号。

①看，往远处看；②拜访；③希图，盼；④人所敬仰的，有名的；⑤向，朝着；⑥月圆，农历每月十五日前后。

（1）每逢望．夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷。

（）（2）昨天我因去探望．病情严重的好朋友，知道他时日无多心情无比沉重。

( ）（3）那些老人们听说我们来看望．他们，人人脸上泛起了红光，精心地梳妆打扮起来。

（）（4）愿你扬起信念的帆，载着希望．的梦幻，驶向辽阔的海洋。

（）6．生字辨析。

（1）“昼”字读________，共________画，反义词为________ 。

（2）“耘”按音序查字法先查大写字母________，再查音节________。

人教部编版五年级语文下册单元检测试卷第一单元[时间：90分钟满分：100分]一、看拼音,写词语。

(12分)1.天刚 pò xiǎo( ),妈妈就带着大黄出发了,她去采sāng yè( ),大黄可撒了欢儿,在山坡上xián guàng( ),仿佛这里是它的领地一样。

2.弟弟跟着爷爷到田里gē mài( ),体验生活。

弟弟拿着镰刀,东一下西一下地xiā nào( ),没一会儿,他又扔掉镰刀,开始用chǎn zi( )挖地,爷爷在一旁看得哭笑不得。

二、下列加点字的注音完全正确的一项是( )。

(3分)A.昼．(zòu)夜无垠．(yín) 顷．(qīng)刻B.秉．(bǐng)性葬．(zàng)身玷．(zhān)污C.旖旎．(nǐ) 腮．(sāi)边巍峨．(é)D.眷．(juàn)恋虬．(qiū)枝倭．(wō)瓜三、下列各项中,词语书写有误的一项是( )。

(3分)A.拨草挺拔拨动徘徊B.水瓢瓢虫飘动点缀C.栽树裁剪栽培玷污D.郑重眷恋华侨晶莹四、下列句子中,加点词语使用有误的一项是( )。

(3分)A.晴空中的一轮明月清光四溢,与湖水中的那个月亮相映成趣．．．．。

B.哪个背井离乡．．．．的老华侨不思念故乡的亲人,不盼望着回到祖国呢?C.小妹妹两岁了,会说简单的话,可是还不会数数,真是不可胜数．．．．。

D.我在祖父的园子里追蜻蜓,逮蚂蚱,采倭瓜花,乐此不疲．．．．。

五、下列句子中,抒情方式与其他三项不同的是( )。

(3分)A.我的小月亮,我永远忘不掉你!B.他们是历史上、世界上第一流的战士,第一流的人!C.花开了,就像睡醒了似的。

鸟飞了,就像在天上逛似的。

D.愈是寒冷,愈是风欺雪压,梅花开得愈精神,愈秀气。

她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!六、根据课文内容,判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“✕”。

部编版五年级语文下册第一单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。

(24分)1. 用“√”给下列加点的字选择正确的读音。

(4分)(1)证人提供．(gōng gòng)的口供．(gōng gòng)不足以证明被告人有罪。

(2)小燕．(yàn yān)子飞进了燕．(yàn yān)京大学的花园里。

2. 读拼音，写词语。

(6分)sānɡ yèbá cǎo tiě chǎnzhòu yèɡēnɡ yún ɡuànɡ jiē3. 选择题。

(填字母)(8分)(1)下列各项中，词语书写完全正确的一项是( )A. 破晓瓢泼B. 虾闹收割C. 丞担随意D. 栓马樱花(2)下列加点词的解释不正确的一项是( )A. 山衔落日浸寒漪．(漪：水中的波纹)B. 村庄儿女．．各当家(儿女：儿子和女儿)C. 草满池塘水满陂．(陂：池岸)D. 敲成玉磬．穿林响(磬：一种打击乐器，形状像曲尺)(3)下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )A. 这道数学题，我百思不得其解，经老师一提示，我才恍然大悟．．．．。

B. 小猫非常喜欢线团，只要有机会得到，它就会一直玩，乐此不疲．．．．。

C. 绚丽的朝霞映在无边无垠．．．．的海面上，像仙女剪下的红绸，把大海装点得格外美丽。

D. 刘明从小调皮捣蛋，长大后更是蛮横无理，欺软怕硬，在这一带颇负盛名．．．．。

(4)下列句子中表达情感的方式与其他三项不同的一项是( )A. 花开了，就像睡醒了似的。

鸟飞了，就像在天上逛似的。

B. 他们是历史上、世界上第一流的战士，第一流的人！C. 我的小月亮，我永远忘不掉你！D. 她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！4. 按要求完成句子练习。

(6分)(1)蜜蜂满身绒毛，停在一朵花上不动了。

(改为比喻句)______________________________________________________________________________________________________________________________(2)太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。

人教部编版五年级语文下册第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、看拼音，写词语。

（5分）夏天,农民们在田里chdn di（)、ba cao()o远处sang shu<〔）枝叶茂盛，hu die（)在飞舞，md zha()在蹦跣，好一幅繁忙的景象。

二、选择题o（14分）1.下面加点字的读音完全正确的一组是（)A.蚌壳(bang)澄澈（ce）巍峨（e）B.浩渺.(miao)玷污(zhan).晃眼睛(huang).C.点缀.(zhui)腮边（sdi）•蘑山(yan)D.篝火•(gou)供耕织(gong)•凉飕飕（shOu）•2.下面的词语书写完全正确的一组是（)A.樱桃耘田瞎闹承认B.胡蝶蜻蜓破晓昼夜C.拨草拴住逛街桑树D.割草随义锄头铲地3.下列对加点字词解释不正确的一项是（)A.山衔落日浸寒漪。

（漪：水中的波纹。

）.B.敲成玉磬穿林响。

（磬：一种用玉或石制成的打击乐器。

）C.昼出耘田夜绩麻。

（耘田：在田间锄草。

）•♦D.短笛无腔信口吹。

（信口：未加考虑即随便说话。

）•♦4.下列句子的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.蜜蜂胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。

B.花开了，就像睡醒了似的。

C.祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方。

D.天上的白云像一朵朵洁白的棉花。

5.在下面句子的横线上，填上哪组关联词最恰当？（）（1）我有时没有把菜种盖上，把它踢飞了。

（2）祖父浇菜，我也过来浇，但往菜上浇，拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬。

A.不但……而且....是••…,•不是••…B.不但……反而……是••…,•不是••…C.不但……而且....不是，•…而是・・D.不但……反而……不是,•…而是・・6.下列句子中与其他句子的表现手法不同的一项是（）A.在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮……对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。

人教部编本五年级下册语文第一单元测试卷及答案一、读拼音，写汉字。

（5分）yīng xiā bá gē chǎn( )桃 ( )子 ( )草刀( ) ( )子piáo guàng xiǎo yún zhòu水( ) ( )街拂( ) 耕( ) ( )夜二、把词语补充完整，并根据意思选词填空。

（9分）顶（）（）地漂（）（）乡恍（）（）悟（）（）胜数乐（）（）疲（）（）绝伦1.不能计算数目，形容非常多。

（）2.一下子完全明白了或觉悟过来了。

（）3.形容对某事特别爱好而沉浸其中。

（）三、按要求写词语。

（6分）写近义词：永远（）闪烁（）存心（）写反义词：偶尔（）慈祥（）凉飕飕（）四、选择题。

1.下面加点字的读音完全正确的一组是（）。

（1分）A.篝．火（gōu）平沙无垠．（yíng）B.秉．性（bǐn）旖旎．（nǐ）C.玷．污（diàn）燕．园胜地（yān）D.倭．瓜（wē）澄．澈（chéng）2.给下面的多音字选择正确的音节。

（4分）gōng gòng供．应（）口供．（）供．给（）供．耕织（）zhé shé折．本（）打折．（）折．耗（）低头折．节（）3.给加点字选择正确的解释。

（5分）拉：A用力使东西朝自己所在的方向或某处移动；B用车载运；C拖长；D闲谈；E 牵累、拉扯；F拉拢、联络；G帮助。

(1)主持人故意拉．长声音说话。

（）(2)奶奶正和爸爸拉．家常。

（）(3)如果同学有困难，大家应该拉．一把。

（）(4爸爸和门卫大爷拉．交情。

（）(5)车要开了，妈妈只好狠下心来，拉．着我登上复兴号火车。

（）4.关于对课文《祖父的园子》说法错误的是（）。

（2分）A.《祖父的园子》写了“我”童年时代跟随祖父在园子里劳动情景。

B.《祖父的园子》这篇课文节选于著名作家萧红写的回忆性长篇小说《呼兰河传》。

C.“祖父的园子”是一幅色彩暗淡，富有神话色彩的画，这里是“我”童年生活的地方，它给我带来了无穷的乐趣。

第一单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(37分)1．用“√”给下面加点的字选择正确的读音。

(3分)(1)证人提供．(gōng gòng)的口供．(gōng gòng)不足以证明被告人有罪。

(2)小燕．(yàn yān)子飞进燕．(yàn yān)京大学的花园里。

(3)万恶的地主在田边画了一道横．(héng hèng)线，蛮横．(héng hèng)地说这片土地全是他家的。

2．读拼音，写词语。

(10分)3．把下列词语补充完整，并按要求完成练习。

(14分)( )书( )画顶天( )( ) 良( )美( )( )( )浩渺乐( )不( ) ( )( )旖旎( )( )胜数美妙( )( )(1)含有反义词的词是___________，我也可以写一个这样的词：______________。

(2)形容非常美妙，没有什么可以相比的词是________________。

形容美好的时光和景物的词是___________。

与“不计其数”意思相近的词是_____________。

(3)请任选上面两个词语写一段话。

____________________________________________________________________________________________________________________________________ 4．判断下列句子运用的修辞手法，写在括号里。

(5分)(1)蜜蜂胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的。

( )(2)在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。

( )(3)一幅画而已，有什么稀罕的呢？( )(4)花开了，就像睡醒了似的。

( )(5)草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

( ) 5．按要求完成句子练习。

部编版五年级语文下册第一单元测试卷及答案学校班级姓名成绩（满分：100分考试时间：120分钟）一、积累与运用。

（41分）1、读拼音，写词语。

（5分）hú dié（）在花丛中翩翩起舞，旁边的yīng tao（）树上结满了果子。

淘气的弟弟正趴在草丛中捉màzha（），sāng shù（）上的知了不厌其烦地叫着……我不得不chéng rèn（），这是一幅多么和谐的画面啊！2、写同音字组词。

（4分）gē唱（）（）草（）壁（）膊zhòu（）夜宇（）（）眉（）然3、先把词语补充完整，再完成练习。

（9分）（）（）大悟碧波（）（）（）妙（）伦茂林（）（）（）天（）地（）（）背井（1）经过老师的讲解，我，原来这道题这么简单。

（选词填空）（2）与画“”的词语结构相同的词语还有、。

4、判断题,对的打“√'，错的打“X”。

（4分）（1）“飕”用音序查字法先査大写字母“S”,用部首查字法先查部首“风”，第六笔是竖。

（）（2）“摇晃、晃眼、明晃晃”这三个词语中的“晃”字读音相同。

（）（3）《祖父的园子》一文选自萧红的《呼兰河传》。

（）（4）“也傍桑阴学种瓜”中“阴”的意思是阴凉。

（）5、选择题。

（10分）（1）下列各组词语中，加点字的渎音全部正确的一项是（）A.涟漪．(yī) 澄．澈(chéng) 腮．边(sāi) 秉．性(bĭn)B眷．恋(juàn) 蚌．壳(bàng) 燕．园(yān) 篝火(gōu)C.蚱．蜢(zhà) 旖．旎（yÍ）倭．瓜（wō）啃．食（kěn)D.耄耋．(dié) 玷．污(zhān) 点缀．(zhuÌ) 埋葬．(zàng)（2）下列词语书写全部正确的一项是（）A.丞认破晓巍峨锥奇B.拨草水瓢风欺雪压C.桑叶瞎闹烟波浩渺D.逛街收割相应成趣（3）下列句子中依次填入的词语最恰当的一项是（）自由地读书有乐趣，常常能因为书中某一隽永的句子而，并对人生某一方面产生一种难得的顿悟。

部编版五年级下册语文第一单元测试卷(含答案)1.将下列俗语抄写在方格内，书写正确、工整、美观。

有志不在年高，无志空长百岁。

2.选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“()”里。

1.下列加点字读音完全正确的一项是()。

A.XXX(zhēng)萌动(méng)B．XXX(qìng)燕园(yàn)C.蚌壳(fèng)徘徊(huí)。

D．涟漪(yǐ)玷污(zhān)改写：下列单词中读音完全正确的一项是()。

A.银钲萌动B.玉磬燕园C.蚌壳徘徊D.涟漪玷污2.下列词语书写完全正确的一项是()。

A.英桃桑叶烟波浩缈B．榆树倭瓜美妙决伦C.阴凉秉性乐此不疲D．XXX点缀XXX美景改写：下列词语中书写完全正确的一项是()。

A.英桃桑叶烟波浩缈B.榆树倭瓜美妙决伦C.阴凉秉性乐此不疲D.XXX点缀XXX美景3.“XXX”字的意思可能与什么有关？()A.植物B．大雁排成的队列C．能干D．模具改写：下列选项中，可能与“荇”字有关的是()。

A.植物B.大雁排成的队列C.能干D.模具4.下列词语搭配不当的一项是()。

A.表明观点表明态度表明立场B．沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C.树立信心树立榜样树立典型D．沉重的打击沉重的心情沉重的负担改写：下列词语中，搭配不当的一项是()。

A.表明观点表明态度表明立场B.沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C.树立信心树立榜样树立典型D.沉重的打击沉重的心情沉重的负担5.下列词语中“顾”的意思与其他三项不同的一项是()。

A.左顾右盼B．奋不顾身C．顾名思义D．相顾一笑改写：下列词语中，“顾”的意思与其他三项不同的一项是()。

A.左顾右盼B.奋不顾身C.顾名思义D.相顾一笑6.下列加点词的意思错误的一项是()。

A.童孙未解供耕织(供应)B．蓬头稚子学垂纶(幼小的孩子)C.草满池塘水满陂(池岸)D．短笛无腔信口吹(随口)改写：下列单词中意思错误的一项是()。

五年级下册第一单元测试卷时间：90分钟总分：100分一、看拼音，写词语。

( 8 分)pòxiǎo chǎn zi shuān zhùbái zhòuchútóu suíyìyīng táo xiānáo二、下列加点字的读音全对的一项是( ) 。

( 3分)A.蚂蚱．(zhá)分割．(gē)萌．(méng)发绩．(jì)麻B.白昼．(zhòu)幼稚．(zhì)涟漪．(yī)明晃．(huǎng)晃C.撩．(liǎo)动华侨．(qiáo)狰狞．(níng)徘．(pái)徊D.眷．(juàn)恋渺．(miǎo) 小闲逛．(kuàng)颇．(pō)负盛名三、按要求写词语。

(12分)1.在括号里填上表示动作的词。

(不要重复)(6分)( )黄瓜( )短笛( )玉磬( )青草( )街市( )唐诗2.在括号里填上恰当的量词。

(不要重复)(6分)一( )小毛球一( )明月一( )金鸡一( )倭瓜花一( )泪珠一( )手绢四、先把下列词语补充完整，再完成练习。

(7分)①恍然大( ) ②( )乡背井③不厌其( ) ④( )波万顷⑤低头( )节⑥( )负盛名⑦能书( )画⑧良( )美景1.词语②中的第一个字和第三个字意思相近，请再写出三个这样的四字词语。

2.词语①的反义词是,词语⑥的近义词是3.上述词语中，形容美好的时光和优美的景物的词语是。

五、选词填空。

( 4 分)孤独孤单1.如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点儿( )。

2.这位老人一人在家，但他并不感到( )。

乐此不疲乐在其中3.我天天晚上( ),天天盼望黄昏早早来临。

4.教师的工作，劳神费力，但是妈妈却( )。

六、判断下列说法是否正确，正确的画“√”,错误的画“×”。

部编版小学五年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案一、根据要求，选出正确的答案。

(6分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分)A.桑树(sāng) 篝火(gōu) 徘徊(huí) 水瓢(piáo)B.供职(gòng) 倭瓜(wō) 澄澈( chéng) 点缀(zhuì)C.蚌壳(bàng) 燕园(yān) 渺小(miáo) 啃掉(kěn)D.秉性(bǐng) 眷恋(juàn) 铲地(chǎn) 承认(céng)2下列词语中的“趣”与“情趣”的“趣”意思相同的是( )(3分)A.趣味B.识趣C.知趣D.旨趣二、读句子，根据拼音写词语。

(5分)经过人们辛勤的gēng yún( )，树上现在已经长满了yīng tao( )。

每到春天，树丛间hú dié( )飞舞、mà zha( )蹦跳，顽皮的孩子也会追着、跑着，xiā nào( )一阵。

整个树林越发显得生机盎然。

三、依次选择合适的词语填空，正确的一项是( )(3分)1.市区里想买汽车的人太多了，我们全家都着能抽中号牌，好买一辆汽车。

2.妈妈我认真学习，长大后能够从事人工智能的研究工作。

3建设“一带一路”，促进各国共同发展，实现共同紫荣，是中国政府的。

4.他不幸得了重病，于是在众筹平台发起筹款，得到大家的帮助。

A.盼望期望希望渴望B.盼望希望期望渴望C.期望希望渴望盼望D.期望渴望希望盼望四、读句子，根据要求完成练习。

(11分)1.(1)这清白的梅花，是能玷污的吗?(改为陈述句)(3分)(2)仿写句子。

(3分)童年是一本书，书里有我们美丽的回忆:童年是一艘船，；童年是，。

2八月，天多热。

鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

(1)这句话是围绕“”这个字来写的。

(2分)(2)模仿句子的写法，用一两句话描绘出“冷”的情景。

六得分chǎn zi chéng rèn　mà zha xiā guàng　3.在下面的片段中填上哪组关联词最恰当？（ ）（3分）我有时没有把菜种盖上，把它踢飞了。

祖父浇菜，我也过来浇，拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬。

C.①不但……而且……②是……不是……D.①不但……反而……②是……不是……二、句子训练营。

（13分）1.将下面的句子插入文段中，最恰当的位置是（ ）。

（3分）说时迟，那时快，小孩儿突然伸出右手，用大拇指和食指将它夹住。

①蜻蜓飞累了，停在树枝上休息。

②此时此刻的蜻蜓全身放松，警惕性低。

③它也顾不上身边有个庞然大物，威胁着它的生命。

④淘气的小孩儿蹑手蹑脚地接近它。

⑤蜻蜒拼命挣扎，但为时已晚，它已经成了孩童手中的“俘虏”。

A.①②之间B.②③之间C.③④之间D.④⑤之间2.下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）。

（3分）A.其实哪里是铲？不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。

B.它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。

C.后来到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子啊！D.像苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想象的。

3.下面哪项运用了间接抒情的手法？（ ）（3分）A.不管我离开我的故乡多远，我的心立刻就飞回去了。

我的小月亮，我永远忘不掉你!B.每个人都有个故乡，每个人的故乡都有个月亮。

人人都爱自己故乡的月亮。

C.那园里的蝴蝶、蚂蚱、蜻蜓，也许还是年年仍旧，也许现在完全荒凉了。

小黄瓜，大倭瓜，也许还是年年地种着，也许现在根本没有了。

4.按要求写句子。

（4分）（1）即使樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。

（修改病句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

（解释诗句的意思）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。

部编五年级语文下册第一单元测试题（一）本试卷，共100分。

考试时间90分钟。

注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。

2.答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。

如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的，答案无效。

一、词语阵地。

（24分）1.看拼音，写词语。

（8分）húdié chéng rèn chútou suíyì( ) ( ) ( ) ( ) yīng tao qīng tíng shuǐpiáo yīn liáng( ) ( ) ( ) ( )2.下列加点字读音全部正确的一项是（ )。

（2分）A.蚂蚱．（zhá) 分割．（gē) 萌．发（méng)B.白昼．（zhòu) 幼稚．（zhì) 涟漪．（yī)C.撩．动（liǎo) 华侨．（qiáo) 狰狞．（níng)D.眷．恋（juàn) 渺．小（miǎo) 闲逛．（kuàng)3.下列词语中，有错别字的一项是（ )。

（2分）A.樱桃园滚滚稀薄B.点缀桑树贸易C.耕耘拔河驼鸟D.拨动逛街烦躁4.写出合适的量词。

（6分）一（ )高楼一（ )李子树一（ )大草帽一（ )谷穗一（ )狗尾草一（ )倭瓜花 5.选择恰当的词语填入句中的括号里。

（4分）分辨分辩开朗明朗(1)事情的真相大家都已经知道了，你不要再（ )了。

(2)你能（ )出牧场上的羊哪头是领头羊吗？(3)这些蒙古族人具有热情、（ )、豪爽的特点。

(4)只有在草原上才能看到这样（ )的天空。

6.在下面的句子中，填上哪组关联词最恰当？（ )(2分）“我”有时（ )没有把菜种盖上，（ )把它踢飞了。

部编版小学五年级语文下册第一单元测试卷一一、看拼音，写词语。

（8）mà zhā sāng yè bái zhÒu bá hé( ) ( ) ( ) ( )chú tÓu yún tián chéng rèn guā piáo( ) ( ) ( ) ( )二、选出下列加点字的正确读音，用“✔”标出。

（3）1.成群的燕（yān yàn）子飞往燕（yān yàn）山。

2.成千上万顷（qǐn qǐng）的麦子在风中摇晃(huàng hàng)着脑袋。

3.根据小李的供（gŌng gÒng）词，这批假货是由其他人提供（gŌng gÒng）给他的。

三、我会辨字组词。

（6分）瞎（）晓（）桑（）割（）浇（）嗓（）瓢（）拔（）拴（）飘（）拨（）栓（）四、用“\”划去括号里不恰当的词语。

（6分）1.如果只有（冷清清孤零零）一个月亮，未免显得有点儿孤单。

2.唯独书房里那一幅墨梅图，他分外（爱护爱惜），家人碰也碰不得。

3.蜜蜂满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，（圆滚滚圆溜溜），就像一个小毛球。

4.离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，（郑重慎重）地递给我一卷白杭绸包着的东西。

五、句子练习。

（6分）1.读例句，想象句中描写的情景，再选一种情景写一写。

例：热八月，天多热。

鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

慢静吵怕冷辣____ _____________________________________________________________ 2.根据提示仿写句子。

例：★这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

★真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。

提示：用对比的手法，表达对家乡的热爱和怀念。

晃动
晃悠
C.出差
差别
差异
差错
D.劳累
积累
累计
累加
4.下列句子中加点词语运用不正确的一项是（ ）（3 分）
A.雪白的山峰高高耸立，与蔚蓝澄澈的天空相映成趣。
B.上课了，同学们前赴后继地走进教室。
C.这座雕塑造型别致，真是美妙绝伦。
D.对于同学们提出的各种问题，老师总是不厌其烦,一一进行解答。
5.下列对《古诗三首》和《祖父的园子》的理解不恰当的一项是（）（3分）
1 .“我”给祖父戴花，那是“我”摘完花后的（）（3分）
A.异宝奇珍
B.异想天开
C.异曲同工
D.异口同声
2 .“我几乎没有支持的能力再插上去”是因为“我飞 ）（3分）
A.生病了。
B.被玫瑰的刺刺了。
C.被蜂子的钩刺了。
D.笑得全身哆嗦，没有力气。
3 .“我借机进屋去找一点吃的来”是因为（）（3分）
A.怕蜂子的钩刺人，怕玫瑰的刺刺手。
B.怕草丛有蛇咬人，怕玫瑰的刺刺手。
C.怕蜂子的钩刺人,怕虫子咬人。
D.怕草丛有虫咬人，怕玫瑰的刺刺手。
6 .文中写道:“祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。哪是因为祖父和后园给“我”的童年
带来
o （3分）
7 .这篇文章主要写的是
o （5分）
三、表达与交流（30分） 童年的岁月纯真、难忘。童年时代,我们每天都在编织着美丽的故事。请选取自己童年生活
（二）呼兰河传（节选） 后园中有一棵玫瑰。一到五月就开花的。一直开到六月。 花朵和酱油磔那么大。开得很茂盛，满树都是，因为花香,招来了很多的蜂子，嗡嗡地在玫瑰 树那儿闹着。 别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆把草帽脱下来用帽兜子盛 着。在摘那花的时候，有两种恐惧，一种是怕蜂子的钩刺人，另一种是怕玫瑰的刺剌手。好不容 易摘了一大堆，搞完了可又不知道做什么了。忽然异想天开，这花若给祖父戴起来该多好看。 祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底是 在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花,红通通的二三十朵。我一边插着一边笑,当我听 到祖父说:“今年春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。”就把我笑得哆 嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。 等我插完了，祖父还是安然的不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着，我 不敢往祖父那边看,一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来,还没有等我回到国中，祖父 也进屋来了。 那满头红通通的花朵，一进耒祖母就看见了。她看见什么也没说，就大笑了起来。父亲母 亲也笑了起来，而以我笑得最厉害，我在坑上打着滚笑。 祖父把帽子摘下来一看，原来那玫斑的香并不是因为今年春天雨水大，而是那花就顶在他 的头上。 他把帽子放下，笑了十分多钟还停不住，过一会一想起来，又笑了。 祖父刚有点忘记了,我就在旁边提着说： “爷爷……今年春天雨水大呀……” 一提起，祖父的笑就来了。于是我也在坑上打起滚来。 就这样一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。 刮了风，下了雨,祖父不知怎样，在我却是非常寂笑的了。去没有去处，玩没有玩的，觉得这 一天不知有多少日子那么长。

语文部编版五年级下册第一单元练习题（附参考答案）一、选择题1.下列词语中，不属于同类的一项是： A. 丰盛 B. 咸味 C. 甜甜 D. 香脆答案：B. 咸味2.下列句子中，加点的词语用错的一项是： A. 她的腮红画得很精致。

B. 吃了这个巧克力，马上就有了精力。

C. 一听到这个消息，她就变得精神起来了。

D. 他出发前对我们说：“祝你一帆风顺！” 答案：A. 她的腮红画得很精致。

3.下列字音相同的一组是： A. 三十岁（si） B. 玻璃（li） C. 螺丝（si）D. 礼物（li）答案：B. 玻璃（li） D. 礼物（li）二、判断正误1.“忽如一夜春风来”这句话中，“一夜”相当于“一夜之间”。

（）答案：对（√）2.“環”这个字，每个文字都是一個環。

（）答案：对（√）三、简答题读下面段落，回答问题。

孙悟空得到火眼金睛后，非常高兴。

他知道，只有拥有火眼金睛，才能看清暗藏在人类心中的不良动机。

突然，孙悟空看到城外有一群人在为一只蚂蚁翻天。

他眼前一亮，走上前去。

1.孙悟空为什么高兴？答案：孙悟空得到火眼金睛后，高兴是因为只有拥有火眼金睛，才能看清暗藏在人类心中的不良动机。

2.孙悟空看到城外有一群人在为一只蚂蚁翻天，他会怎么做？为什么？答案：孙悟空看到城外有一群人在为一只蚂蚁翻天，他会走上前去。

因为他有火眼金睛，能看清人心中的不良动机，所以他要去看看事情的原因。

四、填空题1.我的邻居是一位非常_______的老人。

答案：善良2.今天课堂上老师教得很_______，同学们都很认真听讲。

答案：生动3.姐姐的乐园装饰得越来越_______。

答案：漂亮五、作文请你写一篇短文，描述你最喜欢的一本书，并简要说明你喜欢这本书的原因。

（参考答案略）以上是语文部编版五年级下册第一单元的练习题及参考答案。

希望同学们认真练习，学好语文！。

五年级语文下册第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、给下列加点字注音。

(4分)昼夜( )涟漪( )点缀( ) 家眷( )倭瓜( ) 渺小( ) 玷污( ) 旖旎( )二、根据语境，读拼音写字词。

(4分)1.花园里的花开了，有许多húdié( )在花朵间飞舞。

2.叔叔不仅把院子里的yīng( )桃树砍了，还把它的根也chǎn( )3.那些无事生非的人，就是秋后的màzha( ) ,蹦趾不了几天了。

4.没有春的gēng yún( ) ,哪来秋的收获?三、词语乐园。

(11分)1.给下列多音字注音并组词。

(3分)供( ) 晃( ) 燕( )2.词语搭配。

(4分)( )的蜜蜂( )的莱芒湖( )的知了( )的梅花( )的外祖父( )的泪珠( )的天空( )的大沙漠3.选词填空。

(4分)承担承认(1)这笔费用应该由谁来( )呢?(2)他再三考虑，还是决定去找老师( )自己的错误。

想象幻想(3)我曾( ),山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。

(4)真难( ),他表面上道貌岸然，背地里却无恶不作。

四、写出下列句子运用的修辞手法。

(4分)1.太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。

( )2. 花开了，就像睡醒了似的。

鸟飞了，就像在天上逛似的。

虫子叫了，就像在说话似的( )3.这清白的梅花，是能玷污的吗? ( )4.像苏东坡说的"月出于东山之上，徘徊于斗牛之间",完全是我无法想象的( )五、按要求写句子。

(8分)1.这不是一样的吗?(改为陈述句).2.凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。

(改为反问句).3.我在故乡只待了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。

(用加点词造句).4.小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树荫下学着种瓜。

(根据句子意思写出对应的诗句).六、根据课文内容填空。

(8分)1. 《游子吟》中描绘一位母亲为即将远行的儿子赶制衣服的动人情景的诗句是"" ，”。

部编版语文五年级下册第一单元测试卷（含答案）部编版语文五下第一单元测试卷给加点字选择正确读音下列选项中加点字的读音完全正确的一项是A．幼稚（zì）倭瓜（wō）旖旎（qǐ）澄澈（céng）B．涟漪（qī）巍峨（é）点缀（zhuì）葬身（zhàng）C．供奉（gòng）啃骨头（kěn）萌芽（méng）玷污（diàn）D．蚌壳（bàng）华侨（qiáo）无垠（yíng）眷恋（juàn）拼写看拼音，写词语。

选择填空选字填空。

(1) 【晓浇】拂水揭灌(2) 【瓢飘】虫落泼扬(3) 【拔拨】草打选号(4) 【蝴湖糊】蝶泊水涂选择填空选词填空。

(1) 郑重庄重在严肃的场合你要放点儿。

他把老师送的礼物地收藏起来。

(2) 爱惜爱怜她聪明伶俐，很受祖母。

唯独书房里那一幅墨梅图，他分外，家人碰也碰不得。

填空指出下列句子运用的修辞手法。

夸张比喻反问拟人排比(1) 蜜蜂满身绒毛，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球。

(2) 孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？(3) 她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。

(4) 在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。

按要求写句子按要求写句子。

(1) 祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽。

（仿写句子）(2) 一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。

（缩句）(3) 花开了，就像睡醒了似的。

鸟飞了，就像在天上逛似的。

虫子叫了，就像在说话似的。

（仿写排比句）(4) 这清白的梅花，是能玷污的吗？（改为陈述句）填空根据所学内容填空。

(1) “童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

”“学”字不但描写了孩子们模仿大人的情景，而且塑造了农村儿童的形象。

(2) 《梅花魂》中的“魂”指。

(3) 《祖父的园子》中童年的“我”在园子里的心情可以用、、等词语来形容。