学生数据结构成绩管理系统

数据结构课程设计报告题目：学生成绩管理系统学生姓名：学号：班级：指导教师：课程设计评分表学生姓名：班级：学号：课程设计题目：学生成绩管理任务：本题对学生的某门课程成绩管理做一个简单的模拟，设计一个学生成绩管理系统。

假设学生信息包括：学号、姓名、性别，课程的成绩信息有平时成绩、实验成绩、期未成绩、总评成绩，总评成绩=平时成绩*0.4+实验成绩*0.3+期未成绩*0.3，用菜单选择方式完成下列功能：（1）登记学生成绩；（2）插入学生成绩；（3）修改学生成绩；（4）删除学生成绩；（5）查询学生成绩；（5）对学生成绩进行排序；（6）输出学生成绩。

在完成上术基本要求的操作后，要应用功能（6）进行测试。

一、设计思路二、设计说明与调试分析三、源程序代码四、测试结果五、设计心得六、参考文献一、设计思路本系统是一个学生成绩管理系统，输入数据类型主要是string等数据类型，输入内容包括：学生学号、姓名、平时成绩、实验成绩、期末成绩等数据。

用户在输入学生数据时要保证输入数据格式的正确性，系统不会自动检测输入的数据是否正确。

输出形式与输入形式类似，根据需要可以选择显示输入的各项内容，显示内容包括：学生学号、姓名、平时成绩、实验成绩、期末成绩，总评成绩。

用户运行程序后进入系统主界面在主界面用户可以输入所有学生的数据并保存到文件中，也可以读取文件中已有的学生数据。

本系统同时只能对一个数据文件进行相关操作。

当用户读取学生数据后可对其进行显示、文件尾增加、删除、查询、排序、修改等相关操作。

用户在操作过程中可随时对当前文件进行保存到文件操作，以防止修改的数据丢失。

二、设计说明与调试分析主要编写部分学生成绩管理系统学生成绩管理系统内，共有两个类，分别为学生类和管理类。

学生对象用vector容器来存放。

管理类共包含了7个不同的函数，而每一个函数是一个模块，并对它们具体编写，使之具有不同的功能，能实行相应的操作。

2.1 本程序中定义的类及其函数：1.Student 类class Student//定义一个Student类//{public:Student(string nu = "0", string na = "0", int ping = 0, int shi = 0, int qi = 0);void set_student(const string &Nu, const string &Na, int Ping, int Shi, int Qi);void set_pingshi(int ping) { pingshi = ping; }//类成员函数set_pingshi,设置平时成绩//void set_shiyan(int shi) {shiyan = shi; }//类成员函数set_shiyan,设置实验成绩//void set_qimo(int qi) { qimo = qi; } //类成员函数set_qimo,设置期末成绩//bool search(const string &num) { return number == num; }void display();//声明display显示函数//bool operator<(const Student&);//运算符重载//Student& swap(Student&);public:string number; //定义学生的学号//string name; //定义学生的姓名//int pingshi/*平时成绩*/,shiyan/*实验成绩*/, qimo/*期末成绩*/;};2. Manage 主要功能类class Manage//主要功能类//{private:vector <Student> stu;public:Manage() {}void Add(Student&s);//声明添加学生信息的函数//void Add2(Student&s);//声明登记学生信息的函数//void Chaxun(); //声明查询学生信息的函数//void Paixu();//声明将学生的成绩的平均数进行排序的函数//void Revise(); //声明修改学生信息的函数//void Delete(); //声明删除学生信息的函数//void Save(); //声明存储学生信息的函数//void Load(); //声明读取学生信息的函数//void Play(); //声明显示学生信息的函数//};2.2 管理类中各模块功能分析1、登记学生信息，登记大量学生信息包括增添学生的姓名、学号、平时成绩、实验成绩、期末成绩等用void Add2(Student&s)函数去实现。

学生成绩管理系统数据流程图及数据字典标题：学生成绩管理系统数据流程图及数据字典引言概述：学生成绩管理系统是学校管理学生成绩的重要工具，通过数据流程图和数据字典可以清晰地展示系统的数据流动和数据结构。

本文将详细介绍学生成绩管理系统的数据流程图及数据字典，帮助读者更好地理解系统的运作机制。

一、数据流程图1.1 学生成绩录入流程- 学生填写成绩单- 教师审核成绩单- 教务处录入成绩数据1.2 学生成绩查询流程- 学生登录系统- 查询成绩- 系统显示成绩信息1.3 学生成绩统计流程- 系统自动统计成绩数据- 生成各种统计报表- 教师和学生查看统计结果二、数据字典2.1 学生信息表- 学生ID- 姓名- 年级- 班级2.2 课程信息表- 课程ID- 课程名称- 学分- 授课教师2.3 成绩信息表- 成绩ID- 学生ID- 课程ID- 成绩三、数据流程图与数据字典的关系3.1 数据流程图与数据字典的对应关系- 数据流程图中的每个流程都对应着数据字典中的数据表- 数据流程图中的数据流动路径可以通过数据字典中的数据表字段进行解释3.2 数据字典的作用- 数据字典定义了系统中所有的数据表及其字段- 数据字典为系统开发和维护提供了清晰的数据结构参考3.3 数据流程图与数据字典的维护- 随着系统的升级和改进，数据流程图和数据字典需要及时更新- 数据流程图和数据字典的一致性对系统的稳定性和可维护性至关重要四、数据流程图及数据字典的优势4.1 提高数据管理效率- 数据流程图和数据字典清晰地展示了系统中数据的流动和结构，有助于提高数据管理的效率4.2 降低系统开发成本- 数据流程图和数据字典为系统开发提供了详细的数据结构和流程设计，有助于降低系统开发成本4.3 提升系统稳定性- 数据流程图和数据字典的准确性和完整性保证了系统的稳定性和可靠性五、总结通过学生成绩管理系统数据流程图及数据字典的详细介绍，我们可以更好地理解系统的数据流动和结构，为系统的开发、维护和升级提供了重要参考。

洛阳理工学院课程设计报告课程名称数据库课程设计设计题目学生成绩查询系统专业计算机科学与技术班级 B100506 学号姓名孙帅杰完成日期2013年1月6号课程设计任务书设计题目：学生成绩管理系统设计内容与要求：设计内容:教务员可以输入学生、教师、班级、课程信息，一个班级只属于一个专业，一个学生只属于一个班级。

教务员负责输入每个专业、每个班级需要学习哪些课程，指定课程的任课教师。

一个教师可以教授多个班的多门课程。

教师可以查看学习该课程的学生名单。

课程结束后，教师可以录入课程成绩。

课程分两类，必修课和选修课。

学生可以选修课程，每学期几门。

学生可以查看自己各门课程的成绩。

学生还可以进行评教，给老师打分。

系统管理员可以输入教室信息，并结合班级、课程、教室信息实现自动排课。

设计要求：要求完成需求分析，写出功能需求和数据需求描述；在需求分析的基础上完成数据库的概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计；用C#语言，完成管理系统的部分程序模块的界面设计。

指导教师：陶荣2012年12月28日课程设计评语成绩：指导教师：年月日目录1.绪论 (1)1.1 设计目的 (1)1.2 开发工具选择 (1)1.3 开发环境 (1)1.4 本报告的主要内容 (1)2.需求分析 (1)2.1 需求分析的任务 (2)2.2 功能需求 (2)2.3 数据需求 (3)3.总体设计 (3)3.1设计概述 (3)3.2系统总体结构及功能模块划分 (3)3.3系统数据库概念结构设计 (4)3.4 逻辑结构设计 (5)4.主程序设计 (7)4.1 登录模块 (7)4.2 学生信息查询、保存、及修改 (8)4.3 用户管理 (10)5.设计总结 (11)6.心得体会 (12)参考文献 (12)1.绪论1.1 设计目的随着学生的数量的日益增多，学校对学生成绩管理的要求也越来越高，因此学校对学生信息的管理也更系统化，数字化，为了提高学生的实际应用数据库的能力，使学生锻炼简单的数据库开发能力，因此决定设计一个简单的学生成绩管理系统，包括学生信息，课程信息，以及成绩信息和任课教师信息，能够存储相应学生评教信息，和课程安排提供的学生成绩管理各种功能分为面向学生，教师和教务员三部分，其中教务员可以录入学生，教师，班级，课程信息，每个专业、每个班级需要学习哪些课程，指定课程的任课教师，给每个班的每门课程安排指定的认课老师。

课程设计任务书学生姓名：专业班级：指导教师：工作单位:题目：学生成绩管理系统已知技术参数和设计要求：现有学生成绩信息文件1（cj1。

txt),内容如下姓名学号语文数学英语张明明 01 67 78 82李成友 02 78 91 88张辉灿 03 68 82 56王露 04 56 45 77陈东明 05 67 38 47…. 。

. 。

…学生成绩信息文件2（cj2.txt），内容如下:姓名学号语文数学英语陈果 31 57 68 82李华明 32 88 90 68张明东 33 48 42 56李明国 34 50 45 87陈道亮 35 47 58 77…. 。

.. .. …试编写一管理系统,其基本功能要求:实现对两个文件数据进行合并,生成新文件cj3.txt抽取出三科成绩中有补考的学生并保存在一个新文件cj4.txt对合并后的文件3。

txt中的数据按总分降序排序(至少采用两种排序方法实现)输入一个学生姓名后，能查找到此学生的信息并输出结果(至少采用两种查找方法实现)要求使用结构体，链或数组等实现上述要求。

采用多种方法且算法正确者,可适当加分。

要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）数据结构课程设计说明书一、需求分析1、问题描述现如今，学校人数的暴涨，对学生基本信息的录入，保存量越来越大，为了简化对工作人员的操作,故设计一个程序来完成对学生基本信息的录入，保存，编辑等简单操作。

2、基本任务（1）对学生信息表cj1和cj2进行合并；（2）把合并的信息生成cj3；（3）把cj3中有补考的学生信息生成cj4;（4）对合并后的文件3。

txt中的数据按总分降序排序;（5）输入一个学生姓名后,能查找到此学生的信息并输出结果。

二、概要设计为了完成需求分析的基本任务，主要从以下3个方面进行设计：1、主界面设计为了实现学生成绩管理系统的各项功能，设计了一个含有多个菜单项的主控菜单模块以链接系统的各项功能,以方便用户使用系统。

广东学院《数据结构课程设计》题目：学生成绩管理系统学号：姓名：年级：计算机科学与技术6班学院：智能制造学院专业：指导教师：目录一、问题描述与基本要求 (3)1.1问题描述 (3)1.2基本要求 (3)二、数据结构的设计 (3)2.1数据结构的选择 (3)2.2单链表的定义 (3)2.3重要函数的定义及说明 (4)三、软件模块结构图....................... 错误!未定义书签。

3.1大体模块关系图 (13)3.2各模块具体分析..................... 错误!未定义书签。

四、程序流程图 (15)五、源程序 (17)六、调试分析............................. 错误!未定义书签。

6.1程序错误修改及完善的过程 (37)6.2最终程序所有功能运行结果........... 错误!未定义书签。

6.3测试数据 (39)七、用户使用手册 (40)八、心得体会............................. 错误!未定义书签。

一、问题描述与基本要求1.1问题描述设计一个学生管理系统，建立初始学生成绩，添加/插入，查找，修改，删除学生成绩。

1.2基本要求系统设计要求：1、能比较迅速地实现添加学生的学号，姓名和成绩2、能比较迅速地通过学生的学号或姓名查询、修改或删除学生成绩3、当有学生时，输出所有学生的成绩信息，包括语文，数学，英语的成绩二、数据结构的设计2.1数据结构的选择课程设计题目的要求是，要较简单迅速地实现添加、查询、修改、删除学生成绩的的功能，于是我很自然地想到了可以用单链表的结构，通过编写相应功能函数来实现建立新结点、删除结点、修改结点中数据域的内容、输出结点数据域中的内容等功能，即可满足课程设计题目的要求。

2.2单链表的定义先定义单链表结点的数据域，数据域包括学生姓名、学生学号、学生成绩等学生信息，然后再定义链表结点，链表结点包括结点数据域和结点链域，最后再定义指向链表结点的指针。

版本号日期“学生成绩管理系统”软件设计说明书姓名班级学号完成日期指导老师目录目录 (2)1 引言 (4)1.1 编写目的 (4)1.2 范围 (4)1.3 定义 (5)1.4 参考资料 (5)2 项目概述 (5)2.1 产品描述 (5)2.2 产品功能 (6)2.3 用户特点 (7)2.4 一般约束 (7)2.5 假设和依据 (7)3 具体需求 (8)3.1 功能需求 (8)3.2 行为需求 (10)3.3 数据需求 (10)3.4 外部接口需求 (11)3.4.1 用户接口 (11)3.4.2 硬件接口 (11)3.4.3 软件接口 (12)3.5 性能需求 (12)3.6 设计约束 (12)3.6.1 其他标准的约束 (12)3.6.2 硬件的限制 (13)3.7安全性 (13)3.8 可维护性 (13)3.9 可转移＼转换性 (13)3.10 数据库 (13)4 总体设计 (14)4.1运行环境 (14)4.2基本设计概念和处理流程 (14)4.3系统结构 (15)4.4 接口设计 (15)4.4.1用户接口 (15)4.4.2内部接口 (15)4.5功能需求与程序的关系 (16)4.6人工处理过程 (16)4.7尚未问决的问题 (16)5 详细设计 (17)5.1系统数据结构设计 (17)5.1.1逻辑结构设计要点 (17)5.1.2物理结构设计要点 (18)5.2模块设计说明 (19)5.2.1模块描述 (19)5.2.2功能 (19)5.2.3性能 (20)5.2.4输入项 (20)5.2.5输出项 (20)5.2.6设计方法（算法） (21)5.2.7流程逻辑 (25)5.2.8接口 (26)5.2.9存储分配 (26)5.2.10注释设计 (26)5.2.11限制条件 (26)5.2.12测试计划 (26)5.2.13尚未解决的问题 (27)5.3 运行设计 (27)5.3.1运行模块组合 (27)5.3.2运行控制 (28)5.3.3运行时间 (28)5.4系统出错处理设计 (28)5.4.1出错信息 (28)5.4.2补救措施 (29)5.5系统维护设计 (30)附录： (31)1 引言1.1 编写目的此软件需求说明书是针对所开发的【成绩管理系统】进行详细解释说明。

学生成绩管理系统数据流程图及数据字典随着教育信息化的发展，学生成绩管理系统在学校中得到了广泛应用。

学生成绩管理系统是一种利用计算机技术对学生成绩进行管理和分析的系统。

本文将介绍学生成绩管理系统的数据流程图及数据字典，以匡助读者更好地理解该系统的数据处理流程和数据结构。

一、数据流程图1.1 学生成绩录入流程- 学生成绩管理员登录系统- 选择录入成绩功能- 输入学生学号和成绩信息- 确认提交1.2 学生成绩查询流程- 学生/教师登录系统- 选择查询成绩功能- 输入学生学号或者姓名- 系统显示学生成绩信息1.3 学生成绩统计流程- 教师登录系统- 选择统计功能- 选择统计范围（班级/科目等）- 系统生成成绩统计报表二、数据字典2.1 学生信息表（Student）- 字段：学号（ID）、姓名（Name）、性别（Gender）、班级（Class）- 主键：学号（ID）2.2 成绩信息表（Score）- 字段：学号（ID）、科目（Subject）、成绩（Grade）- 主键：学号（ID）、科目（Subject）- 外键：学号（ID）参考学生信息表2.3 教师信息表（Teacher）- 字段：工号（ID）、姓名（Name）、科目（Subject）- 主键：工号（ID）三、数据处理流程3.1 学生成绩录入流程- 学生成绩管理员登录系统后，通过录入成绩功能将学生成绩信息存储到成绩信息表中。

- 系统会进行数据验证，确保输入的学号和科目存在且成绩符合规定范围。

- 成绩信息成功录入后，系统会生成相应的操作日志记录。

3.2 学生成绩查询流程- 学生/教师登录系统后，通过查询成绩功能可以根据学号或者姓名查看学生成绩信息。

- 系统会根据输入的条件在成绩信息表中进行查询，并将查询结果显示给用户。

- 查询结果包括学号、姓名、科目、成绩等信息，方便用户了解学生成绩情况。

3.3 学生成绩统计流程- 教师登录系统后，通过统计功能可以选择不同的统计范围进行成绩统计。

学生成绩管理系统数据库课题: 雇员信息管理系统姓名：学号：同组姓名：专业班级：指导教师：设计时间：2012年6月4号----2012年6月10日一、需求分析阶段1.信息需求对学校而言，学生成绩管理系统是所有工作的首要之选，但是高校学生的成绩管理工作量大、繁杂,人工处理非常困难。

因此，借助于强大计算机的处理能力，能够把人从繁重的成绩管理工作中解脱出来，并且更加准确、安全、清晰的管理环境。

2.功能需求能够进行数据库的数据定义、数据操纵、数据控制等处理功能。

具体功能应包括：系统应该提供课程安排数据的添加、插入、删除、更新、查询；成绩的添加、修改、删除、查询，学生及教职工基本信息查询的功能。

3. 安全性与完整性要求对于学生成绩管理系统数据库来讲，由于其主要数据是学生成绩，只能由本人以及所教老师及教务处知道，因此做好数据安全性是重中之重。

另外，要求所有在校学生的信息都要录入其中，并且要设计好个别情况。

二、概念结构设计阶段概念结构设计阶段是整个数据库设计的关键，它通过对用户需求进行综合、归纳与抽象，形成一个独立于具体DBMS的概念模型。

设计成绩管理数据库包括学生、成绩、课程、教师四个关系。

E-R图如下三、详细设计阶段详细结构是独立于任何一种数据模型的信息结构。

详细结构的任务是把概念结构设计阶段设计好的基本E-R图转化为宜选用的DBMS所支持的数据模型相符合的逻辑结构，并对其进行优化。

E-R图向关系模型转化要解决的问题是如何将实体型和实体间的联系转化为关系模式，如何确定这些关系模式的属性和码。

设计学生成绩管理数据库，包括课程、学生、教师、成绩四个关系, 其关系模式中对每个实体定义的属性如下：课程信息表Class：（课程号，课程名，教师号，学分，学时）学生信息表Student1:(学号，姓名，性别，年龄，专业，系别)成绩表Score：（学号号，课程名，成绩）教师表Teacher1：（教师号，教师名，教师性别，教师系别）2、学生信息表(student1)四、数据库实现数据库实施是指建立数据库，编制与调试应用程序，组织数据入库，并进行试运行。

C语言课程设计报告：学生成绩管理系统系统需求一、当前学生信息:通过结构体struct student 来保存学生的姓名,学号，性别，语文，数学，英语和计算机等等相关信息，并且通过cin函数来进行给当前学生输入初始信息。

二、学生成绩查询: 输入一个学号，在文件中查找此学生, 若找到则输出此学生的全部信息和成绩；若找不到则输出查找失败的信息。

同时也可以全部把各科的平均成绩，最高和最低分输出.三、新生插入：通过给该生的学号来和原班上的学生的学号比较大小,若大就在后，若小则靠前排，将此生的信息保存下来.四、输出全部学生信息和全部学生成绩。

五、退出系统.六、附加说明：系统将来完善的功能有：可以通过性别来模糊查询,也可以通过姓名的姓来先进行模糊查询,以便后面精确查找。

总体设计一、仔细阅读系统要求，首先将此系统化分为如下模块（即如下函数）1、输入初始的学生信息：其中包括学生的姓名、学号和性别以及学生的语文、数学、英语和计算机等相关信息；可用函数cin（stu ＊p1)来实现此操作。

2、查询模块：可用stu *lookdata(stu ＊p1）来实现。

找到就输出此学生全部信息包括学生的语文、数学、英语和计算机等的成绩。

3、插入模块：可用insert( ）函数来实现。

其中通过学号的大小来比较的，并且以此来排序.4、输出学生的信息以及成绩：通过学生的姓名来查看学生的语文、数学、英语和计算机等相关成绩，同时也可以分别通过caverage(）、maverage（）、eaverage（) 和comaverage() 来输出语文、数学、英语和计算机等成绩的平均分数、最高和最低分数。

5、退出系统:可用一个函数exit（）来实现，首先将信息保存到文件中,释放动态创建的内存空间，再退出此程序。

二、系统主模块结构图：详细设计一、界面设计此系统界面采用图形和数字化菜单设计。

主界面设计如下:学生成绩管理系统请选择相应的数字执行相应的功能：1:是否输入其他数据2：查看数据3：插入数据4:查找数据5：更新数据6：保留数据7：显示或打印数据8：语文成绩状况9：数学成绩状况10：英语成绩状况11：计算机成绩状况12：？13:退出系统二、数据结构设计：程序设计中用到的结构体类型:学生信息结构体类型：typedef struct student{char name[MAX］;int num[MAX］;char sex［MAX］;int chinese；int mathematic；int english；int computer;struct student ＊next;｝程序代码：//原始密码是123456#include"stdio.h”＃include"stddef.h"#include"stddef。

学生成绩管理系统实验报告《高级语言程序设计》课程设计实验报告题目:学生成绩管理系统专业：班级:姓名：成绩:指导教师:完成日期：2008年06月24日一、目的1（进一步掌握和利用C语言进行程设计的能力； 2、进一步理解和运用结构化程设计的思想和方法； 3、初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法; 4、学会调试一个较长程序的基本方法； 5、学会利用流程图或N-S图表示算法；6、掌握书写程设计开发文档的能力(书写课程设计报告）;二、内容与设计思想.(1）（系统功能与分析(填写你所设计的菜单及流程图）。

(2).数据结构（3)。

模块设计根据功能需要：源文件函数名功能（3）总体设计思想:(4）调试过程：测试数据及结果，出现了哪些问题,如何修改的（5）程序有待改进的地方及本次实习的收获和建议（7)源程序清单（主要代码）最佳答案C语言课程设计任务书一、题目: 学生成绩管理二、目的与要求1。

目的:（1）基本掌握面向过程程序设计的基本思路和方法;(2）达到熟练掌握C语言的基本知识和技能；（3）能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的程序设计问题 2. 要求基本要求:1。

要求利用C语言面向过程的编程思想来完成系统的设计； 2。

突出C语言的函数特征，以多个函数实现每一个子功能； 3。

画出功能模块图;4。

进行简单界面设计,能够实现友好的交互;5。

具有清晰的程序流程图和数据结构的详细定义；6。

熟练掌握C语言对文件的各种操作。

创新要求:在基本要求达到后，可进行创新设计,如系统用户功能控制，对管理员级和一般级别的用户系统功能操作不同三、信息描述输入一个班10个学生的学号和每个学生考试三门功课(数学、英语、计算机基础)的成绩。

编程计算出每个学生的总分和平均分，并按学生成绩优劣排序,最后打印一张按高分到低分名次排序的成绩单。

要求:1)排序用一个函数实现。

2)打印的成绩单表项包括:序号，学号、数学、英语、计算机、总分、平均分。

3）按实验报告电子模板格式填写实验内容。

唐山学院数据结构课程设计题目学生成绩管理系统设计与实现系(部) 计算机科学与技术系班级11计本1班姓名尹云学号4112006102指导教师张小松2013 年1 月 4 日至 1 月11 日共 2 周2013 年1 月11 日数据结构课程设计任务书课程设计成绩评定表1引言学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。

为了提高学校管理员和学生管理和查询学生成绩的效率，需要建立一个学生成绩管理系统，使我们可以在众多的学生信息中查找自己的成绩信息，面对学院大量的学生信息，学生只要登录本系统就可以查找到自己的成绩信息，而管理员也方便去管理每学期的学生的成绩信息。

学生成绩管理系统，使学生成绩信息管理工作规范化、系统化、程序化，避免学生管理的随意性，提高信息处理的速度和准确性，能够及时、准确、有效的查询和修改学生信息。

学生成绩管理系统有效地管理学生成绩相关信息，包括学生成绩的查询、录入、排序、统计等功能。

该系统为用户提供了一个简单的人机界面，用户可以根据提示信息进行各种操作。

本次设计使用的编程语言是C语言。

2问题分析根据设计题目要求分析如下：（1）本题目主要涉及顺序表的基本操作。

（2）在学生成绩管理系统中，录入学生信息时通常按录入顺序的先后，因此选用线性表。

在查找学生信息时，是在大量无序的学生信息中，通过比较所给关键字与对应信息项，找到所要查找的学生信息。

修改学生信息是在查找的基础上完成的，首先要找到需要修改的信息项，用输入的新数据覆盖原来的老数据，达到修改的目的。

删除学生信息也是在查找的基础上完成的，先找到要删除的学生信息，从要删除的那个信息项开始，用后一个信息项覆盖它，一直循环到最后，即可完成删除。

在查询不及格的学生信息时，只要把符合不及格的学生信息输出即可做到查询。

在统计不同等级的学生人数时，是想要根据划分的不同等级，将所有学生信息分成符合条件的几个部分。

学生成绩管理系统一、试验目旳1. 通过本次课程设计中学生成绩管理系统旳题目,掌握链表等数据构造旳基本操作方面旳知识,并能灵活旳处理某些基本旳问题,加深对其性质及各项操作旳理解；2. 将所学数据构造方面旳知识与一门详细旳语言——C语言来进行实现, 感受数据构造旳强大作用, 加深理解。

二、试验规定（1）管理系统中有五个规定: 输入查找修改插入删除存储（2）输入规定: 可以通过键盘输入和文献输入两种（3）查找规定：可以根据学生号查找单个学生旳信息, 也可以遍历所有学生信息（4）修改规定: 可以根据学生号修改单个学生所有信息（5）插入规定: 可以实现头插和尾插（6）删除规定: 可以根据学生号删除单个学生信息三、存储规定: 通过链表存储所有信息四、算法旳思想与算法实现环节1. 基本思想通过链表数据类型进行基本操作, 重要有三个模块: 分别是主函数模块、重要操作函数及基本操作函数。

其中, 主函数负责其他子函数旳调用实现以及基本界面旳操作重要函数包括:void StuInput(Student *); //学生成绩管理系统旳输入函数, 由主函数调用void StuSelect(Student *); //学生成绩管理系统旳查找函数, 由主函数调用void StuAlter(Student *); //学生成绩管理系统旳修改函数, 由主函数调用void StuInsert(Student *); //学生成绩管理系统旳插入函数, 由主函数调用void StuDelect(Student *); //学生成绩管理系统旳删除函数, 由主函数调用void StuSave(Student *); //学生成绩管理系统旳存储函数, 由主函数调用基本操作函数:void StuOutput(Student *p); //输出函数int StuImport(Student *head,Student *p); //输入函数void StuInputHand(Student *head); //学生成绩管理系统旳手动输入函数, 由输入函数调用void StuInputFile(Student *head); //学生成绩管理系统旳文献输入函数, 由输入函数调用void StuSelectErg(Student *head); //学生成绩管理系统旳遍历函数, 由查找函数调用void StuSelectNumFind(Student *head); //学生成绩管理系统旳按学号查找函数, 由查找函数调用void StuSelectSubFind(Student *head); //学生成绩管理系统旳按科目查找函数, 由查找函数调用2. 实现环节首先, 分析题目规定划分实现模块, 定义基本数据类型, 诸如构造体、链表等；另一方面, 针对上述旳基本操作实现详细需要进行旳操作, 详细实现每个环节需要进行旳基本操作, 即详细编写每个小函数实现功能；最终, 编写主函数对每个实现进行按需调用, 实现操作。

学生成绩管理系统数据结构课程设计近年来，随着信息技术的快速发展，学生成绩管理系统在学校中得到了广泛应用。

学生成绩管理系统是一种基于数据结构的软件系统，旨在帮助学校更好地管理学生的学习成绩。

本文将介绍一个基于数据结构的学生成绩管理系统的设计。

首先，我们需要设计一个合适的数据结构来存储学生的学习成绩。

在这个系统中，我们可以使用一个二维数组来存储学生的成绩信息。

数组的行表示学生的学号，列表示不同科目的成绩。

这样，我们就可以方便地对学生成绩进行增删改查的操作。

接下来，我们需要设计一些基本的功能来实现学生成绩的管理。

首先是添加学生的成绩信息。

当学生入学时，管理员可以通过系统将学生的学号和成绩添加到数组中。

其次是删除学生的成绩信息。

当学生毕业或者转学时，管理员可以通过系统将学生的学号和成绩从数组中删除。

再次是修改学生的成绩信息。

当学生的成绩发生变化时，管理员可以通过系统修改学生的成绩。

最后是查询学生的成绩信息。

管理员可以通过系统查询学生的学号，然后系统会返回该学生的成绩信息。

除了基本的功能，我们还可以设计一些高级功能来提升学生成绩管理系统的实用性。

例如，我们可以设计一个成绩统计功能，用于统计学生的平均成绩、最高成绩和最低成绩。

这样，管理员可以更好地了解学生的学习情况。

另外，我们还可以设计一个成绩排名功能，用于按照成绩对学生进行排名。

这样，管理员可以更方便地找出成绩优秀的学生。

在实际应用中，我们还可以将学生成绩管理系统与其他系统进行集成。

例如，我们可以将学生成绩管理系统与学生信息管理系统进行集成，这样可以更方便地管理学生的学习情况。

另外，我们还可以将学生成绩管理系统与家长端进行集成，这样家长可以通过系统查看孩子的成绩情况，及时了解孩子的学习进展。

总之，学生成绩管理系统是一种基于数据结构的软件系统，可以帮助学校更好地管理学生的学习成绩。

通过合适的数据结构和功能设计，我们可以方便地对学生成绩进行增删改查的操作，并且可以提供一些高级功能来提升系统的实用性。

学生成绩管理系统的设计与概述关键词：学生成绩管理；C语言；程序设计；C-Free一、设计目的1.巩固和加深对c语言知识的理解和掌握2.提高利用c语言进行编程和运行的能力3.学会利用编程解决实际问题二、功能模块介绍本学生成绩管理系统主要包括以下几点功能：1.新建数据2.添加数据3.删除数据4.排序5.查询6.退出其中新建数据用于用户输入学生的个人信息（学号和名字）及成绩（数学和程序设计两科成绩）；添加数据和删除数据便于用户对数据的增删；而排序（包括数学成绩、程序设计成绩以及总分成绩）可以通过不同的排序依据使用户更方便了解学生各科总体水平以及高分和低分；查询则包括按学号查询、姓名查询、成绩查询，其中成绩查询还有统计的功能，即输入指定分数，程序运行后显示该科目中考试成绩大于等于指定分数的学生并统计满足条件的人数。

三、数据结构描述本系统采用结构体的形式和链表的数据结构建立学生的个人信息档案，主要内容如下：struct student{char num[20]；char name[20]；int math_score；int program_score；int sum_score；struct student *next；}stu[N]；其中学号和姓名为字符串类型，方便输入；成绩为整形，数学成绩和程序设计成绩由用户输入，总分由系统根据用户所输计算；N为符号常量和全局变量，用户可随时改变学生人数。

采用结构体的形式，适应了学生数据类型多样性的特点，链表类型的数据结构可以方便的插入或删除数据，较为灵活方便。

四、函数程序介绍程序按照系统功能分为七大模块，分别是：主函数，新建数据函数，添加数据函数，删除数据函数，排序函数，查询函数以及输出函数。

主函数：在主函数中对各函数进行声明，显示系统主界面，根据用户的不同选择调用不同的函数。

同时对主函数采用do while的循环，使系统执行完一次操作后自动跳出主菜单，方便用户使用。

目录引言1 系统概述1.1 系统功能1.2 系统作用和特点2 需求分析2.1 功能要求2.2 性能要求2.3 数据需求2.4 开发环境3 详细设计3.1 登陆界面与主界面的实现3.2 详细设计思想3.3 系统结构体的设计3.3 各种模块的实现4 所遇到的问题和分析4.1系统存在的不足4.2 制作过程中遇到的问题4.4 问题分析5系统特色及关键技术6结论及心得体会参考文献附录摘要随着计算机的普及，人们的生活和学习都离不开电脑，计算机是提高生产效率的主要工具及途径，所以教育也不例外。

现在基本每个大学都有自己的学生管理系统。

学生成绩管理系统不仅把广大教师从繁重的成绩管理工作中解脱出来、把学校从传统的成绩管理模式中解放出来,而且对学生成绩的判断和整理更合理、更公正,同时也给教师提供了一个准确、清晰、轻松的成绩管理环境。

本系统依据开发要求主要应用于教育系统，学生成绩管理系统借助于计算机强大的处理能力,大大减轻了管理人员的工作量,并提高了处理的准确性。

学生成绩管理系统的开发运用,实现了学生成绩管理的自动化。

主要完成对学生成绩的管理，包括添加、修改、删除，查询，查看信息以及保存入档等六个方面。

每一个表的修改都将联动的影响其它的表，当完成添加或删除操作时系统会自动地完成学生成绩的修改。

查询功能也是系统的核心之一，在系统中主要根据学生姓名和学号进行查询，其目的都是为了方便用户使用。

系统有完整的添加、删除和修改功能，并具备成绩表查询功能。

论文主要介绍了本课题的开发背景，所要完成的功能和开发的过程。

本文主要介绍了本课题的开发背景，所要完成的功能和开发的过程。

重点说明了系统的设计思路、总体设计、各个功能模块的设计与实现。

关键词：学生成绩;成绩管理信息系统;C语言引言几年前，许多学校对于学生成绩的管理还是停留在运用手工操作，随着计算机的飞快发展以及各个学校的规模不断壮大，学生人数逐年增加。

关于学生成绩管理工作所涉及的数据量越来越大，有的学校不得不靠增加人力、物力来进行学生成绩管理。

青 岛 科 技 大 学 本 科 毕 业 设 计 （论 文）题 目 ____________________________________________________________________指导教师__________________________辅导教师__________________________学生姓名__________________________学生学号________________________________________________________学院 ____________________________专业________________班基于B/S 架构的大学生成绩管理系统王丽丽 王丽丽 吴小康 120701011自动化与电子工程学自动化 12120152______年___月___日基于B/S架构的大学生成绩管理系统设计与实现摘要针对大学生成绩信息管理工作，经仔细分析之后本文设计并实现了大学生成绩管理系统。

本系统在功能上主要分学生端和管理员端，分别可以完成对应用户所需的功能；在技术上，本系统是采用B/S架构基于java语言开发的，数据库采用oracle11g,web服务器采用tomcat服务器。

采用计算机对大学生成绩进行管理，能进一步提高高校办学效益和现代化水平，帮助教师提高工作效率，实现学生成绩维护工作流程中的系统化、规范化和高效化。

关键词：学生成绩管理；B/S架构；java；oracle数据库BASED ON B / S ARCHITECTURE STUDENT ACHIEVEMENT MANAGEMENT SYSTEM DESIGN AND IMPLEMENTATIONABSTRACTStudents' grades for information management, after careful analysis of college students designed and implemented a performance management system. This system is functionally divided students and administrators end side, respectively, corresponding to the user can complete the required functions; Technically, the system is the use of B / S architecture is based on java language development, database using oracle 11g, web server uses tomcat server.Students use computers for performance management, to further improve the level of efficiency and modernization of the Higher Education to helpteachers improve work efficiency, maintenanceworkflow student achievement in the systematic,standardized and efficient.KEY WORDS: student achievement management; B / S architecture; java; Oracle datebase目录第一章绪论 (7)1.1研究背景 (7)第二章系统开发相关技术介绍 (8)2.1 系统架构 (8)2.1.1 B/S架构和C/S架构介绍 (8)2.1.2 本系统架构 (8)2.2 java语言 (8)2.2.1 java简介 (8)2.3 Oracle数据库 (9)2.3.1 Oracle简介 (9)2.3.2 Oracle数据库体系结构概述 (9)2.4 本章小结 (10)第三章系统需求分析 (10)3.1用户权限分析 (10)3.2系统功能分析 (11)3.3 系统数据分析 (12)第四章系统设计 (13)4.1 系统技术架构设计 (13)4.2数据库设计 (14)4.2.1 项目E-R图 (14)4.2.2数据库表的设计 (14)4.3底层接口设计 (16)4.3本章小结 (17)第五章详细设计和实现 (17)5.1 登录模块 (18)5.1.1功能分析 (18)5.1.2 代码实现 (18)5.2 学生端主页模块 (22)5.3管理端主页模块 (23)5.3.1 学生信息列表 (23)5.3.2 学生信息删除功能 (29)5.4学生信息查询模块 (31)5.4.1业务逻辑介绍 (31)5.4.2代码实现 (31)5.5新增学生模块 (36)5.5.1业务逻辑 (36)5.5.2代码实现 (37)5.6 回收站模块 (38)5.7 本章小结 (39)第六章系统测试 (39)6.1 测试环境 (39)6.2 测试工作 (40)6.3 本章小结 (44)第一章绪论1.1研究背景随着计算机科学的发展，利用计算机来实现数据的管理已经越来越成为一种趋势。

学生成绩管理系统(数据结构C语言版源代码)-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII#include<stdio.h>#include<string.h>#include<stdlib.h>struct students{char Num[10]; /*字符型学生学号*/char Name[20]; /*字符型学生姓名*/char Sex[3]; /*字符型学生性别*/double English; /*双精度实型英语成绩*/double Java; /*双精度实型Java成绩*/double Sjjg; /*双精度实数据结构*/double Szdl; /*双精度实型数字电路*/double Jsj; /*计算机组成原理*/struct students *next; /*用与构建连表指向下一结点*/};FILE *fp; /*定义全局变量fp*/void Revisemenu();/*修改菜单*/void Sortmenu();/*排序菜单*/void menu();/*主菜单*/void secret();/*安全验证*/struct students * Input();/*新建学生信息*/void fprint(struct students *head);/*将信息导入文件可追加*/void fprint_(struct students *head);/*将信息导入文件并覆盖*/void Browse(struct students *head);/*浏览全部学生信息*/struct students * create(struct students *head,int *n);/*从tushu_list中读取数据构建链表*/void FindofNum(struct students *head);/*按学号查询学生信息*/void FindofNname(struct students *head);/*按姓名查询学生信息*/void SortEnglish(struct students * head);/*按英语成绩排序*/void SortJava(struct students * head);/*按Java成绩排序*/void SortSjjg(struct students * head);/*按数据结构成绩排序*/void SortSzdl(struct students * head);/*按数字逻辑电路成绩排序*/void SortJsj(struct students * head);/*按计算机组成原理成绩排序*/struct students * Delete(struct students * head,char m[15]);/*按学号删除学生成绩信息*/struct students * Revise();/*修改学生信息（按编号修改）*//*主菜单*/void menu(){printf("\n\n");printf("***************************************************\n");printf(" 学生成绩管理系统 \n");printf("---------------------------------------------------\n");printf(" 1-添加新同学 2-浏览学生信息 \n");printf(" 3-按学号查询 4-按姓名查询 \n");printf(" 5-按成绩排序 6-修改学生信息 \n");printf(" 7-删除学生信息 0-退出系统 \n");printf("---------------------------------------------------\n");printf("___________________________________________________\n");}/*排序菜单*/void Sortmenu(){printf("\n\n");printf("***************************************************\n");printf(" 按成绩排序 \n");printf(" 1-大学英语 2-JAVA编程 \n");printf(" 3-数据结构 4-数字逻辑电路 \n");printf(" 5-计算机组成原理 0-返回上级菜单 \n");printf("***************************************************\n");}/*修改菜单*/void Revisemenu(){printf("\n~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~\n");printf(" 1--修改学生姓名 2--修改学生学号 \n");printf(" 3--修改学生性别 4--修改英语成绩 \n");printf(" 5--修改JAVA成绩 6--修改数据结构 \n");printf(" 7--修改数字电路 8--修改计算计 \n");printf(" 0--返回上级菜单 \n");printf("\n~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~\n");}/*安全验证*/void secret(){char a[20];printf("**欢迎来到学生信息管理系统，进入系统前请先进行密码验证---");printf(" ");do{gets(a); /*输入密码*/system("cls"); /*调用库函数清屏*/printf("对不起！您输入的密码有误，请重新输入---");}while(strcmp(a,"0605")!=0); /*单一密码"0605"*/system("cls");}/*新建学生信息*/struct students * Input(){struct students *p1,*p2,*head; /*建立辅助结点及头结点*/char Name;int n=0,x;printf("\n请按对应项输入学生信息以#结束：\n");printf("姓名学号性别英语 Java 数据结构数字电路计算机组成原理\n");p1=(struct students *)malloc(sizeof(struct students));head=p2=p1;do{ /*使用do while语句输入学生信息*/scanf("%s",&p1->Name);if(strcmp(p1->Name,"#")==0)break; /*判断结束符*/elsescanf("%s%s%lf%lf%lf%lf%lf",p1->Num,p1->Sex,&p1->English,&p1->Java,&p1->Sjjg,&p1->Szdl,&p1->Jsj);Name='#';p1=(struct students *)malloc(sizeof(struct students));p2->next=p1;p2=p1;n++;}while(1);p1->next=NULL;printf("学生信息输入结束！\n");getchar();printf("是否保存学生信息（1.是/2.否）：");scanf("%d",&x);if(x==1)fprint(head); /*调用函数保存至文件*/elseprintf("\n文件没有被保存！\n");return head; /*返回头指针*/}/*将信息导入文件可追加*/void fprint(struct students *head){struct students *p1;if((fp=fopen("students_list.txt","a"))==NULL){printf("File open error!\n");exit(0);}for(p1=head;p1->next!=NULL;p1=p1->next) /*遍历*/fprintf(fp,"%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n", p1->Name,p1->Num,p1->Sex,p1->English,p1->Java,p1->Sjjg,p1->Szdl,p1->Jsj);/*将学生信息写入文件*/fclose(fp); /*关闭文件*/printf("\n学生信息已成功保存到文件 students_list.txt 中！\n");getchar();}/*将信息导入文件并覆盖*/void fprint_(struct students *head){struct students *p1;if((fp=fopen("students_list.txt","w"))==NULL){printf("File open error!\n");exit(0);}for(p1=head;p1!=NULL;p1=p1->next) /*遍历*/fprintf(fp,"%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n", p1->Name,p1->Num,p1->Sex,p1->English,p1->Java,p1->Sjjg,p1->Szdl,p1->Jsj);/*将学生信息写入文件*/fclose(fp); /*关闭文件*/;getchar();}/*浏览全部学生信息*/void Browse(struct students *head){char Num[10]; /*字符型学生学号*/char Name[20]; /*字符型学生姓名*/char Sex[3]; /*字符型学生性别*/double English; /*双精度实型英语成绩*/double Java; /*双精度实型Java成绩*/double Sjjg; /*双精度实数据结构*/double Szdl; /*双精度实型数字电路*/double Jsj; /*计算机组成原理*/if((fp=fopen("students_list.txt","a+"))==NULL){printf("File open error!\n");exit(0);}printf("-------------------------------------------------------------\n");printf("姓名学号性别英语 Java 数据结构数字电路计算机\n");while(!feof(fp))/*读取并输出*/{fscanf(fp,"%s%s%s%lf%lf%lf%lf%lf",Name,Num,Sex,&English,&Java,&Sjjg,&Sz dl,&Jsj);printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",Name,Num,Sex,English,Java,Sjjg,Szdl,Jsj);};if(fclose(fp)){printf("Can not close the file!\n");exit(0);}}/*从tushu_list中读取数据构建链表*/struct students * create(struct students * head,int *n){FILE *fp;struct students*p,*p1,*p2;if((fp=fopen("students_list.txt","a+"))==NULL){printf("File open error!\n");exit(0);}while(!feof(fp)){(*n)++;p=(struct students *)malloc(sizeof(struct students));fscanf(fp,"%s%s%s%lf%lf%lf%lf%lf",p->Name,p->Num,p->Sex,&p->English,&p->Java,&p->Sjjg,&p->Szdl,&p->Jsj);if(head==NULL){head=p;p1=p;}else{p1->next=p;p2=p1;p1=p;}}p2->next=NULL;free(p);(*n)--;fclose(fp);return head;}/*按姓名查询学生信息*/void FindofName(struct students *head){int i=0,n=0;char b[20];struct students *p;head=create(head,&n);p=head;printf("\n请输入要查询的学生姓名：");scanf("%s",b);while(p!=NULL){if(strcmp(p->Name,b)==0){printf("姓名学号性别英语 Java 数据结构数字电路计算机\n");printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);i++;}p=p->next;}if(i==0)printf("\n对不起！没有找到名为“%s”的学生信息！\n",b);}/*按学号查询学生信息*/void FindofNum(struct students *head){int i=0,n;char b[20];struct students *p;head=create(head,&n);p=head;printf("\n请输入要查询的学生学号：");scanf("%s",b);while(p!=NULL){if(strcmp(p->Num,b)==0){printf("姓名学号性别英语 Java 数据结构数字电路计算机\n");printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);i++;}p=p->next;}if(i==0)printf("\n对不起！没有找到学号为“%s”学生信息！\n",b);}/*按英语成绩排序*/void SortEnglish(struct students * head){struct students *p,*tail; /*定义中间变量*/int n;double English;p=(struct students *)malloc(sizeof(struct students));head=create(head,&n);printf("姓名学号性别英语 Java 数据结构数字电路计算机\n");while(head->next!=NULL) /*利用选择法排序*/{tail=NULL;p=head;English=p->English; /*将链表中第一个成绩赋给English*/while(p!=NULL){if((p->English)>English)/*比较*/English=p->English;tail=p;p=p->next;}tail=NULL;p=head;while(p->next!=NULL){if(p->English==English){printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);if(p==head)head=head->next;elsetail->next=p->next;}tail=p;p=p->next;}if(p->English==English){ /*分数相同时无需比较*/printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);tail->next=NULL;}}p=head; /*将链表赋给结构体指针*/printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);/*浏览排序后的信息*/printf("按英语成绩排序后输出如上（注：此过程不保存至文件）：\n");return;}/*按JAVA成绩排序*/void SortJava(struct students * head){struct students *p,*tail; /*定义中间变量*/int n;double Java;p=(struct students *)malloc(sizeof(struct students));head=create(head,&n);printf("姓名学号性别英语 Java 数据结构数字电路计算机\n");while(head->next!=NULL) /*利用选择法排序*/{tail=NULL;p=head;Java=p->Java; /*将链表中第一个成绩赋给Java*/while(p!=NULL){if((p->Java)>Java)/*比较*/Java=p->Java;tail=p;p=p->next;}tail=NULL;p=head;while(p->next!=NULL){if(p->Java==Java){printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);if(p==head)head=head->next;elsetail->next=p->next;}tail=p;p=p->next;}if(p->Java==Java){ /*成绩相同时无需比较*/printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);tail->next=NULL;}}p=head; /*将链表赋给结构体指针*/printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);/*浏览排序后的信息*/printf("按Java成绩排序后输出如上（注：此过程不保存至文件）：\n");return;}/*按数据结构排序*/void SortSjjg(struct students * head){struct students *p,*tail; /*定义中间变量*/int n;double Sjjg;p=(struct students *)malloc(sizeof(struct students));head=create(head,&n);printf("姓名学号性别英语 Java 数据结构数字电路计算机\n");while(head->next!=NULL) /*利用选择法排序*/{tail=NULL;p=head;Sjjg=p->Sjjg; /*将链表中第一个成绩赋给Sjjg*/while(p!=NULL){if((p->Sjjg)>Sjjg)/*比较*/Sjjg=p->Sjjg;tail=p;p=p->next;}tail=NULL;p=head;while(p->next!=NULL){if(p->Sjjg==Sjjg){printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);if(p==head)head=head->next;elsetail->next=p->next;}tail=p;p=p->next;}if(p->Sjjg==Sjjg){ /*成绩相同时无需比较*/printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);tail->next=NULL;}}p=head; /*将链表赋给结构体指针*/printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);/*浏览排序后的信息*/printf("按数据结构成绩排序后输出如上（注：此过程不保存至文件）：\n");return;}/*按数字电路排序*/void SortSzdl(struct students * head){struct students *p,*tail; /*定义中间变量*/int n;double Szdl;p=(struct students *)malloc(sizeof(struct students));head=create(head,&n);printf("姓名学号性别英语 Java 数据结构数字电路计算机\n");while(head->next!=NULL) /*利用选择法排序*/{tail=NULL;p=head;Szdl=p->Szdl; /*将链表中第一个成绩赋给Szdl*/while(p!=NULL){if((p->Szdl)>Szdl)/*比较*/Szdl=p->Szdl;tail=p;p=p->next;}tail=NULL;p=head;while(p->next!=NULL){if(p->Szdl==Szdl){printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);if(p==head)head=head->next;elsetail->next=p->next;}tail=p;p=p->next;}if(p->Szdl==Szdl){ /*成绩相同时无需比较*/printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);tail->next=NULL;}}p=head; /*将链表赋给结构体指针*/printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);/*浏览排序后的信息*/printf("按数字电路成绩排序后输出如上（注：此过程不保存至文件）：\n");return;}/*按计算机组成原理排序*/void SortJsj(struct students * head){struct students *p,*tail; /*定义中间变量*/int n;double Jsj;p=(struct students *)malloc(sizeof(struct students));head=create(head,&n);printf("姓名学号性别英语 Java 数据结构数字电路计算机\n");while(head->next!=NULL) /*利用选择法排序*/{tail=NULL;p=head;Jsj=p->Jsj; /*将链表中第一个成绩赋给Jsj*/while(p!=NULL){if((p->Jsj)>Jsj)/*比较*/Jsj=p->Jsj;tail=p;p=p->next;}tail=NULL;p=head;while(p->next!=NULL){if(p->Jsj==Jsj){printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);if(p==head)head=head->next;elsetail->next=p->next;}tail=p;p=p->next;}if(p->Jsj==Jsj){ /*成绩相同时无需比较*/printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);tail->next=NULL;}}p=head; /*将链表赋给结构体指针*/printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);/*浏览排序后的信息*/printf("按计算机组成原理成绩排序后输出如上（注：此过程不保存至文件）：\n");return;}/*按学号删除学生成绩信息*/struct students * Delete(struct students * head,char m[15]){struct students *ptr1,*ptr2;int n;printf("\n所有学生信息如下：\n");Browse(head);printf("\n请输入想要删除的学生学号：");scanf("%s",m);head=create(head,&n);if(head==NULL){printf("无学生信息！\n");return head;}if((strcmp(head->Num,m)==0)&&head!=NULL){ptr2=head;head=head->next;free(ptr2);}if(strcmp(head->Num,m)!=0){ptr1=head;ptr2=head->next;while(ptr2!=NULL){if(strcmp(ptr2->Num,m)==0){ptr1->next=ptr2->next;free(ptr2);}elseptr1=ptr2;ptr2=ptr1->next;}}fprint_(head);printf("\n学号为' %s '学生信息已被删除，并保存至文件！\n",m);return head;}/*修改学生信息（按编号修改）*/struct students * Revise(){int n=0,t;char num[10];char Num[10]; /*字符型学生学号*/char Name[20]; /*字符型学生姓名*/char Sex[3]; /*字符型学生性别*/double English; /*双精度实型英语成绩*/double Java; /*双精度实型Java成绩*/double Sjjg; /*双精度实数据结构*/double Szdl; /*双精度实型数字电路*/double Jsj; /*计算机组成原理*/struct students *head=NULL;struct students *p;printf("\n所有学生信息如下：\n");Browse(head);head=create(head,&n);printf("\n输入需要修改的学生的学号：");scanf("%s",num);p=head;while(head!=NULL){if(strcmp(p->Num,num)==0){system("cls");Revisemenu();printf("编号为%s的学生信息如下:\n",num);printf("姓名学号性别英语 Java 数据结构数字电路计算机\n");printf("%s\t%s\t%s\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\t%.1lf\n",p->Name,p->Num,p->Sex,p->English,p->Java,p->Sjjg,p->Szdl,p->Jsj);while(1){printf("请选择需要修改的信息:");scanf("%d",&t);switch(t){case 1:printf("请输入新姓名:");scanf("%s",Name);strcpy(p->Name,Name);break;case 2:printf("请输入新学号:");scanf("%s",&Num);strcpy(p->Num,Num);break;case 3:printf("请输入新性别:");scanf("%s",Sex);strcpy(p->Sex,Sex);break;case 4:printf("请输入新英语成绩:");scanf("%lf",&English);p->English=English;break;case 5:printf("请输入新Java成绩:");scanf("%lf",&Java);p->Java=Java;break;case 6:printf("请输入新数据结构成绩:");scanf("%lf",&Sjjg);p->Sjjg=Sjjg;break;case 7:printf("请输入新数字电路成绩:");scanf("%lf",&Szdl);p->Szdl=Szdl;break;case 8:printf("请输入新计算机组成原理成绩:");scanf("%lf",&Jsj);p->Jsj=Jsj;break;case 0:system("cls");menu();goto lab;break;default:printf("对不起，输入有误！");break;}}}elsep=p->next;}lab:fprint_(head);printf("修改完成，并储存至文件！\n");return head;}/*主函数*/void main(){int choice,ch;char m[15];struct students *head=NULL;secret();menu();while(1){printf("请输入选项：");scanf("%d",&choice);switch(choice){case 1:Input();break;case 2:system("cls");menu();Browse(head);break;case 3:system("cls");menu();FindofNum(head);break;case 4:system("cls");menu();FindofName(head);break;case 5:system("cls");Sortmenu();do{printf("请输入您的选择：");scanf("%d",&ch);switch(ch){case 1:system("cls");Sortmenu();SortEnglish(head);break;case 2:system("cls");Sortmenu();SortJava(head);break;case 3:system("cls");Sortmenu();SortSjjg(head);break;case 4:system("cls");Sortmenu();SortSzdl(head);break;case 5:system("cls");Sortmenu();SortJsj(head);break;}}while(ch!=0);system("cls");menu();break;case 6:system("cls");menu();Revise();break;case 7:system("cls");menu();head=Delete(head,m);break;case 0:system("cls");printf("\t\t欢迎下次再来！");exit(0);default:printf("对不起，输入有误！");break;}}return ;}。

5. 学生成绩管理系统设计一个学生成绩管理系统,对上学期的本班的学习成绩进行管理，可以用数组来设计这个程序，具有查询和检索功能，并且能够对指定文件操作，也可将多个文件组成一个文件。

1、设计内容1）每一条记录包括一个学生的学号、姓名、性别、各门课成绩（上学期的科目）、平均成绩.2）输入功能：可以一次完成若干条记录的输入.3) 显示功能:完成全部学生记录的显示。

4) 查找功能：完成按姓名或学号查找学生记录,并显示.5) 排序功能：按学生平均成绩进行排序。

6）插入功能:按平均成绩高低插入一条学生记录。

7) 将学生记录存在文件student.dat中。

8）应提供一个界面来调用各个功能，调用界面和各个功能的操作界面应尽可能清晰美观!2、设计要求已知有存储本班学生记录（包括学号、姓名、科目成绩、性别、)的文件student.dat，所有学生以学号从小到大排序（该文件自行建立）。

要求编程序实现查询、排序、插入、删除诸功能.具体要求如下：1) 要求显示如下界面a) ＊*＊＊＊*＊***＊＊＊*＊＊**＊*＊＊＊＊＊*＊＊＊**＊**＊**＊*＊a) 1—-————-—---—--查询b) 2——-——-——---——-排序c）3—---———--——-—-插入d）4—-—--——---—-——删除b) *＊＊＊*＊**＊*＊＊**＊＊＊＊＊＊**＊**＊＊******＊*＊**＊*c）通过选择1-4来确定要做哪一个操作.2）若选1,则出现如下界面a) ＊＊***＊*＊＊**＊***＊＊＊＊*＊＊*****＊＊**＊**＊***＊*a) 1。

1———————--—按学号查询b) 1。

2----——----按姓名查询c）1。

3——-—-—-—-—按成绩查询b) **＊＊*＊**＊＊***＊*********＊＊****＊******＊＊*＊c) 通过选择1.1—1。

3来确定要做哪一个操作，其中：按姓名查询用顺序法实现；按成绩查询实现查询成绩小于m分的学生;找到该生将学生记录输出到屏幕,若查无此人，输出相关信息。

学生成绩管理系统c语言课程设计一、引言学生成绩管理系统是一种可以帮助学校或教育机构管理学生的成绩、课程和考试信息的软件。

本文将介绍一个基于C语言的学生成绩管理系统的设计过程。

二、需求分析在设计一个学生成绩管理系统之前，我们需要先进行需求分析。

以下是该系统需要满足的基本需求：1. 学生信息管理：包括添加、删除和修改学生信息，如姓名、性别、年龄等；2. 课程信息管理：包括添加、删除和修改课程信息，如课程名称、授课教师等；3. 成绩录入：可以录入每个学生在每门课程中的成绩；4. 成绩查询：可以查询某个学生在某门课程中的成绩以及某门课程所有学生的成绩排名等；5. 成绩统计：可以统计某个班级或某门课程所有学生的平均分、最高分和最低分等。

三、系统设计1. 数据结构设计为了实现上述需求，我们需要定义一些数据结构来存储相关信息。

以下是我们所定义的数据结构：（1）Student结构体：用于存储每个学生的基本信息，包括姓名、性别、年龄等。

typedef struct {char name[20];char sex[10];int age;} Student;（2）Course结构体：用于存储每门课程的基本信息，包括课程名称、授课教师等。

typedef struct {char name[20];char teacher[20];} Course;（3）Score结构体：用于存储每个学生在每门课程中的成绩。

typedef struct {int student_id;int course_id;float score;} Score;（4）Class结构体：用于存储某个班级的所有学生和所选的所有课程。

typedef struct {Student students[MAX_STUDENT_NUM];int student_num;Course courses[MAX_COURSE_NUM];int course_num;} Class;2. 功能实现在上述数据结构定义完成之后，我们可以开始实现各个功能模块。

学生成绩管理系统的分层DFD图数据词典
共分为三层; 第一个顶层图第二个第0层图第三个第一层图
数据词典：
数据结构：admin
描述：管理员的基本信息表
定义：admin=admin名字+密码+年龄+性别+工作+照片
名字={限3个字符以内}
密码={限10个字符以内}
数据结构：课程
描述：学校课程信息表
定义：课程=分数+教师姓名+学生姓名+课程编号+学年
学年={整数型}
分数={整数型}
数据结构：学生
描述：学生基本信息表
定义：学生=学生姓名+密码+年龄+性别+入学时间+学习课程+学院名称+照片学生姓名={限9个字符以内}
数据流名：忘记密码
来源：判断校对
去向：用户信息表
组成={用户名+用户类型+用户信息+新密码}
备注：当用户忘记密码时可以同过验证信息修改密码
数据流名：成绩单
来源：教师
去向：学生
组成={学号+教师号+课程号+分数+学年}
备注：教师录入成绩或成绩单学生查询
数据存储：学生成绩情况
说明：存放的是每个学生的成绩情况
输入数据流：各门功课的成绩情况
流出数据流：学生成绩单
数据量：由学生人数决定
存储方式：按学号生成顺序排列。