(完整版)近三年高考数学分值分布

新高考数学知识点分值分布新高考数学考试的改革已经引起了广泛关注和热议。

新高考将以素质教育为指导，更加注重学生的综合素质和能力培养。

数学作为一门基础学科，在新高考中仍然占有重要的地位。

因此，了解新高考数学考试的知识点分值分布对于学生来说是非常重要的。

本文将通过分析新高考数学考试的知识点分值分布，探讨其特点和应对策略。

新高考数学考试分为两个科目：数学一和数学二。

数学一主要考察学生的数学基础知识和解题能力，数学二主要考察学生的数学应用能力和问题解决能力。

两个科目的知识点分值分布有所不同，下面将分别进行介绍。

一、数学一的知识点分值分布数学一主要包括数与代数、几何与测量、函数与方程等三大部分。

其中，数与代数占总分的30%~35%，几何与测量占总分的25%~35%，函数与方程占总分的30%~40%。

在数与代数部分，重点考察的知识点有集合与常用逻辑关系、有理数与整式运算、一元一次方程与一元一次不等式、二次根式与二次方程等。

学生需要掌握这些知识点的基本概念和运算方法，并能灵活运用于解题中。

几何与测量部分的重点知识点包括平面图形的性质与计算、空间立体图形的性质与计算、坐标系与变换等。

学生需要掌握平面和空间图形的基本性质，能够进行计算和分析，并能用坐标系进行几何图形的变换。

函数与方程部分的重点知识点包括函数与方程的基本概念、函数的性质与变化、函数的图像与应用等。

学生需要理解函数与方程的概念和性质，并能分析函数的图像和解决实际问题。

二、数学二的知识点分值分布数学二的知识点分值分布相对复杂一些，主要包括数与代数、几何与测量、统计与概率、函数与方程等四大部分。

其中，数与代数占总分的25%~30%，几何与测量占总分的20%~25%，统计与概率占总分的20%~25%，函数与方程占总分的25%~30%。

数与代数部分和数学一类似，重点考察的知识点也是集合与常用逻辑关系、有理数与整式运算、一元一次方程与一元一次不等式、二次根式与二次方程等。

2024高考数学英语题型分值
2024年高考数学和英语科目题型及分值分布如下：
数学：
1. 单项选择题：共8小题，每小题5分，共40分。

2. 多项选择题：共4小题，每小题5分，部分选对得3分，有选错得0分，共20分。

3. 填空题：共4小题，每小题5分，共20分。

4. 解答题：共6小题，均为必考题，涉及的内容是高中数学的六大主干知识。

每小题12分，共60分。

英语：
1. 听力：全国大部分省份高考英语听力满分是30分。

2. 阅读理解：通常有4篇阅读，每篇阅读5个小题，共20个小题，总分值40分。

3. 七选五：通常有1篇短文，5个小题，总分值10分。

4. 完形填空：通常有1篇短文，20个小题，总分值15分。

5. 语法填空：通常有1篇短文，10个小题，总分值15分。

请注意，高考各省份的题型和分值可能会有所不同，建议考生在考试前仔细阅读官方发布的考试大纲，了解具体的题型和分值分布。

近年全国高考数学考试（课标Ⅰ卷）考查内容、题量、分值分布及试题１.各题考查的知识内容与分值
（1）理科数学考查内容与考查分值
（2）文科数学考查内容与考查分值
2014，2013年都未考积分2．各知识内容考查的题量和分值（3）理科内容、题量与考分统计
注：不等式：*1小，即不等式内容渗透（综合）在另一个主体内容中考查。

线性规划归入不等式。

人教Ａ版中无空间向量，Ｂ版中有。

总的讲，Ｂ版较Ａ版稍难。

（4）文科内容、题量与考分统计
注：*1大*2小4分，即内容无主体的试题考查，仅为综合进去的内容，含在1个大题和2个小题之中。

3.近5年全国高考新课标数学Ⅰ卷考查特点、题量、分值分布等情况分析。

一、选择题新高考数学试卷选择题共有20题，每题2分，共40分。

选择题分为必做题和选做题两部分。

1. 必做题：共12题，每题2分，共24分。

主要考察考生对基础知识的掌握程度，包括实数、代数式、函数、三角函数、立体几何、解析几何等基础知识。

2. 选做题：共8题，每题2分，共16分。

考生从以下四个模块中选择一个模块进行作答，每个模块2题，每题2分。

（1）文科数学：概率统计、复数、线性规划等。

（2）理科数学：概率统计、复数、线性规划等。

（3）文综数学：地理、历史、政治等。

（4）理综数学：物理、化学、生物等。

二、填空题新高考数学试卷填空题共有10题，每题3分，共30分。

填空题主要考察考生对基础知识的运用能力，包括实数、代数式、函数、三角函数、立体几何、解析几何等基础知识。

三、解答题新高考数学试卷解答题共有6题，共70分。

解答题分为必做题和选做题两部分。

1. 必做题：共4题，每题18分，共72分。

主要考察考生对基础知识的综合运用能力，包括实数、代数式、函数、三角函数、立体几何、解析几何等基础知识。

2. 选做题：共2题，每题18分，共36分。

考生从以下四个模块中选择一个模块进行作答，每个模块1题，每题18分。

（1）文科数学：概率统计、复数、线性规划等。

（2）理科数学：概率统计、复数、线性规划等。

（3）文综数学：地理、历史、政治等。

（4）理综数学：物理、化学、生物等。

四、附加题新高考数学试卷附加题共有1题，共20分。

附加题主要考察考生对数学知识的深入理解和创新应用能力，题目难度较大。

综上所述，新高考数学试卷总分150分，各题分值分布如下：1. 选择题：40分2. 填空题：30分3. 解答题：70分（必做题：72分，选做题：36分）4. 附加题：20分考生在备考过程中，要根据各题分值分布，有针对性地进行复习，提高自己的数学水平。

同时，考生要注重基础知识的学习，培养解题技巧，提高解题速度和准确率。

高考数学分析（150分）：数学（文科）主要分为选做题和必做题，其中，选做题（2016-2014）包括：圆的相关知识占10分，即第22题；极坐标共占10分，即第23题；绝对值不等式占10分，即第24题。

而2017-2018则发生了变化，极坐标共占10分，即第22题；绝对值不等式占10分，即第23题。

不再有圆的相关知识。

分值和知识点都比较固定。

表1.1 2014-2018年全国一卷数学（文科）分值及知识点分布由表1.1可知，近五年文科数学分值分布方面并没有太大的变化，主要分布在函数与导数（22分，15.7%），三角函数与解三角形（五年平均15.7分，10.9%），概率统计（22分，15.7%），解析几何（22分，15.7%），立体几何（22分，15.7%）。

且三角函数与解三角形分值在最近三年有明显的上升趋势。

而集合与简易逻辑，线性规划，平面向量及复数基本稳定在5分（3.6%）图1.1由图1.1可知，近五年的各知识点平均占比，其中函数与导数（17.86%），概率统计（12.86%），解析几何（15.71%），立体几何（15.71%），三角函数与解三角形（11.71%）共占了73.85%。

所以高考的重点还应该放在这几部分上，即：解析几何，立体几何，函数与导数，三角函数与解三角形，概率统计。

表1.2 2014-2018年全国一卷数学（文科）难点位置及分值分布由表1.2可知，文科数学的难点主要分布在函数与导数，解析几何，三角函数这三大部分。

而导数的相关知识及分类讨论难度一直比较大，近五年一直稳居最后一题，是同学们考高分的最大障碍。

其次是解析几何，2014-2017年一直考查的是直线与圆锥曲线的位置关系，又以直线和抛物线的位置关系最多。

2014-2015年一直在考直线和圆的位置关系，而近三年一直在考直线和圆的位置关系。

一般而言，直线和双曲线及直线和椭圆的位置关系难度稍大，不适合文科生。

由表1.1和表1.2可知，最近两年线性规划的分值不变，但难度明显下降了。

高考数学题型分值分布高考数学题型及分值的分布情况是怎样的？不知道的小伙伴看过来，下面由小编为你精心准备了“高考数学题型分值分布”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!高考数学题型分值分布高考数学题型及分值试卷内容及分配比例：(1)集合、简易逻辑10分、(2)数列19分、(3)三角函数19分、(4)立体几何18分、(5)圆锥曲线18分、(6)概率与统计18分、(7)导数18分、(8)算法5分、(9)线性规划5分、(10)不等式5分、(11)向量5分、(12)复数5分、(13)三视图5分试题难度及分配比例：(1)较易试题、(2)中等试题、(3)较难试题试题题型及分配比例：(1)选择题40分、(2)填空题30分、(3)解答题80分高考数学答题事项1、答题工具答选择题时，必须用合格的2B铅笔填涂，如需要对答案进行修改，应使用绘图橡皮轻擦干净，注意不要擦破答题卡。

禁止使用涂改液、修正带或透明胶带改错。

必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，作图题可先用铅笔绘出，确认后，再用0.5毫米黑色墨水签字笔描清楚。

2、答题规则与程序①先填空题，再做解答题。

②先填涂再解答。

③先易后难。

3、答题位置按题号在指定的答题区域内作答，如需对答案进行修改，可将需修改的内容划去，然后紧挨在其上方或其下方写出新的答案，修改部分在书写时与正文一样，不能超出该题答题区域的黑色矩形边框，否则修改的答案无效。

高考语文题型及分值高考语文考题由“必考题”与“选考题”两部分构成。

全卷题量在20—23题左右。

必考题：合计占分125分：现代文阅读1篇，题量3道，占分10分，以议论文、说明文、记叙文为文体考查范围;文言文阅读1篇，题量4道，占分20分;古代诗歌阅读1篇，题量2道，占分10分;名句名篇默写，题量5道，占分5分;语言文字运用，题量4道，占分20分;写作，题量1道，占分60分。

选考题：合计占分25分：文学类文本阅读1篇，题量4道，占分25分，以中、外文学作品鉴赏、小说、散文、诗歌、戏剧为文本考查范围;实用性文本阅读1篇，4题，占分25分，以传记、新闻稿件、报告、科技说明文为文本考查范围。

高考数学知识点分值分布表一、引言高考是每个考生所经历的一次重要考试，而数学作为其中的一门科目，占据了相当重要的地位。

通过了解，考生可以更好地对考试进行备考，并在考试中取得较好的成绩。

本文将详细介绍高考数学各个知识点的分值分布，并探讨其重要性和备考策略。

二、数与代数数与代数是高考数学中的基础知识点，也是解题的基础。

该部分内容包括了数的性质、数的运算、代数式与方程等。

据统计，该部分占据高考数学总分的30%左右。

因此，考生在备考时需要重点关注这部分内容，并且要熟练掌握基本的运算规则和解题方法。

三、函数函数是高考数学中的核心知识点之一，大部分考试题目都与函数相关。

在高考中，函数的分值约占总分的25%左右。

函数的学习包括了函数定义与性质、函数图像、函数的变化规律等内容。

考生需要通过大量的习题练习来加深对函数的理解，并能熟练地运用函数解题的方法。

四、几何几何是高考数学中的另一大模块，与函数具有相同的分值比例。

几何的学习内容包括了二维几何和三维几何，如平面几何、立体几何等。

考生需要掌握相关的几何定理和性质，并通过几何图形的画法和计算来解答题目。

在备考时，考生要注重对几何图形的认识和构造能力的培养。

五、概率统计与数据分析概率统计与数据分析是高考数学中综合能力的体现，也是近年来的热点考察内容。

概率统计与数据分析的学习包括了数据的收集与整理、概率的计算与应用、统计图的分析与解读等。

该部分在高考中所占的分值约为20%左右。

考生需要通过实际问题的分析和解决，提高概率统计与数据分析的能力。

六、解题策略在备考高考数学时，除了掌握各个知识点的内容，解题策略也是非常重要的。

以下是一些备考策略的建议：1.多做真题：通过做历年高考数学真题，考生可以了解考试的题型和难度分布，同时也能将知识点的理论联系到实际。

2.重点突破：根据知识点的分值分布，考生可以确定复习的重点。

将较重要的知识点进行集中复习，更易提高解题效率。

3.强化训练：通过大量的习题训练，考生可以熟练掌握解题方法和技巧，并提高对各种题型的适应能力。

高考数学题型分值分布高考数学题型分值分布高考数学题型及分值试卷内容及分配比例：(1)集合、简易逻辑10分、(2)数列19分、(3)三角函数19分、(4)立体几何18分、(5)圆锥曲线18分、(6)概率与统计18分、(7)导数18分、(8)算法5分、(9)线性规划5分、(10)不等式5分、(11)向量5分、(12)复数5分、(13)三视图5分试题难度及分配比例：(1)较易试题、(2)中等试题、(3)较难试题试题题型及分配比例：(1)选择题40分、(2)填空题30分、(3)解答题80分高考数学答题事项1、答题工具答选择题时，必须用合格的2B铅笔填涂，如需要对答案进行修改，应使用绘图橡皮轻擦干净，注意不要擦破答题卡。

禁止使用涂改液、修正带或透明胶带改错。

必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，作图题可先用铅笔绘出，确认后，再用0.5毫米黑色墨水签字笔描清楚。

2、答题规则与程序①先填空题，再做解答题。

②先填涂再解答。

③先易后难。

3、答题位置按题号在指定的答题区域内作答，如需对答案进行修改，可将需修改的内容划去，然后紧挨在其上方或其下方写出新的答案，修改部分在书写时与正文一样，不能超出该题答题区域的黑色矩形边框，否则修改的答案无效。

高考语文题型及分值高考语文考题由“必考题”与“选考题”两部分构成。

全卷题量在20—23题左右。

必考题：合计占分125分：现代文阅读1篇，题量3道，占分10分，以议论文、说明文、记叙文为文体考查范围;文言文阅读1篇，题量4道，占分20分;古代诗歌阅读1篇，题量2道，占分10分;名句名篇默写，题量5道，占分5分;语言文字运用，题量4道，占分20分;写作，题量1道，占分60分。

选考题：合计占分25分：文学类文本阅读1篇，题量4道，占分25分，以中、外文学作品鉴赏、小说、散文、诗歌、戏剧为文本考查范围;实用性文本阅读1篇，4题，占分25分，以传记、新闻稿件、报告、科技说明文为文本考查范围。

高考数学考点解析及分值分布1．集合与简易逻辑.分值在5～10分左右（一道或两道选择题）,考查的重点是抽象思维能力,主要考查集合与集合的运算关系,将加强对集合的计算与化简的考查,并有可能从有限集合向无限集合发展.简易逻辑多为考查“充分与必要条件”及命题真伪的判别.2．函数与导数,函数是高中数学的主要内容,它把中学数学的各个分支紧密地联系在一起,是中学数学全部内容的主线.在高考中,至少三个小题一个大题,分值在３０分左右.以指数函数、对数函数、生成性函数为载体结合图象的变换（平移、伸缩、对称变换）、四性问题（单调性、奇偶性、周期性、对称性）、反函数问题常常是选择题、填空题考查的主要内容,其中函数的单调性和奇偶性有向抽象函数发展的趋势.函数与导数的结合是高考的热点题型,文科以三次（或四次）函数为命题载体,理科以生成性函数（对数函数、指数函数及分式函数）为命题载体,以切线问题、极值最值问题、单调性问题、恒成立问题为设置条件,与不等式、数列综合成题,是解答题试题的主要特点.3．不等式;一般不会单独命题,会在其他题型中“隐蔽”出现,分值一般在10左右.不等式作为一种工具广泛地应用在涉及函数、数列、解几等知识的考查中,不等式重点考五种题型：解不等式（组）；证明不等式；比较大小；不等式的应用；不等式的综合性问题.选择题和填空题主要考查不等式性质、解法及均值不等式.解答题会与其它知识的交汇中考查,如含参量不等式的解法（确定取值范围）、数列通项或前n项和的有界性证明、由函数的导数确定最值型的不等式证明等.4．数列：数列是高中数学的重要内容,又是初等数学与高等数学的重要衔接点,所以在历年的高考解答题中都占有重要的地位．题量一般是一个小题一个大题,有时还有一个与其它知识的综合题.分值在20分左右,文科以应用等差、等比数列的概念、性质求通项公式、前n 项和为主；理科以应用Sn或an之间的递推关系求通项、求和、证明有关性质为主.数列是特殊的函数,而不等式是深刻认识函数与数列的工具,三者综合的求解题与求证题是对基础知识和基础能力的双重检验,是高考命题的新热点.5．三角函数：分值在20分左右（两小一大）.三角函数考题大致为以下几类：一是三角函数的恒等变形,即应用同角变换和诱导公式,两角和差公式,二倍角公式,求三角函数值及化简、证明等问题；二是三角函数的图象和性质,即图像的平移、伸缩变换与对称变换、画图与视图,与单调性、周期性和对称性、最值有关的问题；三是三角形中的三角问题．高考对这部分内容的命题有如下趋势：⑴降低了对三角变形的要求,加强了对三角函数的图象和性质的考察．⑵多是基础题,难度属中档偏易．⑶强调三角函数的工具性,加强了三角函数与其他知识的综合,如与向量知识、三角形问题、解析几何、立体几何的综合.以三角形为载体,以三角函数为核心,以正余弦公式为主体,考查三角变换及其应用的能力,已成为考试热点.6．向量：分值在10分左右,一般有一道小题的纯向量题,另外在函数、三角、解析几何与立体几何中均可能结合出题.向量是新增的重点内容,它融代数特征和几何特征于一体,能与三角函数、函数、解析几何、立体几何自然交汇、亲密接触.在处理位置关系、长度、夹角计算上都有优势,向量作为代数与几何的纽带,理应发挥其坐标运算与动点轨迹、曲线方程等综合方面的工具性功能,因此加大对向量的考查力度,充分体现向量的工具价值和思维价值,应该是今后高考命题的发展趋势.向量和平面几何的结合是高考选择、填空题的命题亮点,向量不再停留在问题的直接表达水平上,而与解析几何、函数、三角等知识有机结合将成为一种趋势,会逐渐增加其综合程度.7．立体几何：分值在22分左右（两小一大）,两小题以基本位置关系的判定与柱、锥、球的角、距离、体积计算为主,一大题以证明空间线面的位置关系和有关数量关系计算为主,诸如空间线面平行、垂直的判定与证明,线面角和距离的计算.试题的命制载体可能趋向于不规则几何体,但仍以“方便建系”为原则.8．解析几何：课本第七章直线与圆的方程、第八章圆锥曲线统称为解析几何,高考对解析几何的考查一般是三个小题一个大题,所占分值约３０分.其规律是线性规划、直线与圆各一个小题,涉及圆锥曲线的图形、定义或简单几何性质的问题一个小题,直线与圆锥曲线的综合问题一个大题.解析几何的重点仍然是圆锥曲线的性质,包括：直线的倾斜角、斜率、距离、平行垂直、点对称、直线对称、线性规划有关问题等等.直线和圆锥曲线的位置关系以及轨迹问题,仍然以考查方程思想及用韦达定理处理弦长和弦中点为重点.坐标法使平面向量与平面解析几何自然地联系并有机结合起来.相关交汇试题应运而生,涉及圆锥曲线参数的取值范围问题也是命题亮点.9．排列、组合、二项式定理、概率统计：分值在22分左右两小一大,排列组合与二项式定理一般各一个小题,大题理科以概率统计、文科以求概率的应用题为主,分值超过其所占课时的比重.这部分考查内容包括：二项式定理及运用；排列与组合；概率与统计.在解答题中,排列、组合与概率是重点.其考查方式以排列组合为基础,着重考查学生应用概率知识解决实际问题的能力.理科考查重点为随机变量的分布列及数学期望；文科以等可能事件、互斥事件、相互独立事件的概率求法为主.特别要引起注意是以“正态分布”相关内容为题材,文科卷以“抽样”相关内容为题材设计试题。

近三年高考数学各版块所占分值精准分析确立一个观点：题是做不完的
更要命的是你做的题，高考可能绝大多数不考！教训少吗
克服一个担忧：学生没做过的题一定不会做，学生不会做的题一定会考
老是给孩子打预防疫苗，不让孩子自身产生抗体，孩子总是很虚弱
形成一个观念：授人鱼，不如授人以渔，提升素养是关键！
授渔与授鱼同时存在的，前者关注的是未来、过程及方法，后者关注的是眼前和结果
主干知识：函数与导数、三角函数、数列、立几、解几、概率统计
六大板块的考查比重上趋于稳定(110分左右)，但是概率模块想拿满分难度较大，重视对学生阅读理解能力的考查。

稳定是永恒的主题：当考必考不回避；
微调是不变的旋律：轮换替换常创新；
研究是应对的法宝：考纲学生加反思；
教学是坚强的保障：讲练评订要扎实。

一、试卷结构全国高考数学试卷分为文科数学和理科数学两个版本，试卷总分均为150分。

试卷结构如下：1. 选择题：共25题，每题4分，共100分。

2. 填空题：共10题，每题5分，共50分。

3. 解答题：共5题，每题20分，共100分。

二、分值分配1. 选择题：本题旨在考查学生的基本数学知识和基本技能，包括概念、性质、定理、公式等。

题型包括单选题、多选题和判断题。

分值分配如下：- 单选题：15题，每题4分，共60分。

- 多选题：5题，每题8分，共40分。

- 判断题：5题，每题4分，共20分。

2. 填空题：本题旨在考查学生的计算能力和逻辑思维能力。

题型包括填空题和解答题。

分值分配如下：- 填空题：10题，每题5分，共50分。

3. 解答题：本题旨在考查学生的综合运用能力和创新思维能力。

题型包括解答题和证明题。

分值分配如下：- 解答题：3题，每题20分，共60分。

- 证明题：2题，每题20分，共40分。

三、题型分配1. 选择题：- 第1-5题：考查集合、函数、数列等基础知识。

- 第6-10题：考查三角函数、解析几何等基础知识。

- 第11-15题：考查概率统计、立体几何等基础知识。

- 第16-20题：考查复数、解析几何等基础知识。

- 第21-25题：考查数学应用、创新思维等。

2. 填空题：- 第1-5题：考查集合、函数、数列等基础知识。

- 第6-10题：考查三角函数、解析几何等基础知识。

3. 解答题：- 第1题：考查集合、函数、数列等基础知识。

- 第2题：考查三角函数、解析几何等基础知识。

- 第3题：考查概率统计、立体几何等基础知识。

- 第4题：考查复数、解析几何等基础知识。

- 第5题：考查数学应用、创新思维等。

四、时间分配1. 选择题：每题3分钟，共25题，共75分钟。

2. 填空题：每题5分钟，共10题，共50分钟。

3. 解答题：每题20分钟，共5题，共100分钟。

全国高考数学试卷的分配方案旨在全面考查学生的数学素养，提高学生的综合素质。