4.比较下面的两个句子,说说它们在表情达意 方面有何不同:
①连一个清清楚楚的梦都不给我吗? ②连一个清清楚楚的梦都不给我。
第①句运用了反问的修辞手法,作者怀 念母亲的强烈的感情喷薄而出;
第②句是一个陈述句,表达的感情比较 平淡,不能更好地突出作者对母亲的无限怀 念之情。
1.作者为什么对母亲的离世“抱终天之恨”( ABC )
3.赏析第⑤段中最后一句话中的“糊”字。
“糊”字在这里指浓浓地黏在心上,有种挥之不 去的感觉。作者借这个字形象生动地写出了对祖国和亲 人的怀念之情,突出了他们在自己心中的独特地位,表 现了思念之情的深刻。不知道该做什么,只有悔恨和遗 憾一直充满心头。悔恨没能在母亲身边待得更久,遗憾 没能侍奉母亲,对母亲尽孝。
多音字
【丧】辛亥革命为丧( sàng )权辱国 的清政府敲响了丧( sānɡ )钟。
【待】他在门外待(dāi)了很长时间, 期待(dài)她能够原谅他。
9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 7:11:23 PM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021