人教版2019-2020学年四年级上学期语文期中考试试卷(I)卷
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人教版2019-2020学年四年级上学期语文期中考试试卷(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础运用(100分) (共11题;共100分)
1. (10分) (2019四上·新会月考) 把下面的词语补充完整。
________无声________鼓________天人声________
________无声________ ________风________雨山________地________
2. (3分)看图猜一猜,连一连。
3. (5分)选字填空。
①(金今)________天是个好天气。
②妈妈________(生声)气了。
③我知________(到道)这件事是一嘉干的。
④公园里,鲜________(燕艳)的花开了。
⑤哦,(已己)________经是秋天了。
⑥小树林里的小树发________(呀芽)了。
⑦你就待在家里过冬________(吧把)。
⑧它爬呀,爬呀,好________(九久)才爬回来。
4. (
5.0分)想一想。
祖国的生日是________月________日,这一天是________节。
5. (6分)选词填空。
劝告警告忠告
①朋友的________一定要接受。
②自由的山雀________拘禁中的山雀不要动。
③可以猜想到,山雀是在________它的朋友。
观察观看观望
④星期六,明明和爸爸________了一场精彩的足球赛。
⑤小家伙俯下身,细心地________这群小蚂蚁。
⑥他没有拿定主意,还在________。
6. (8分)在括号里填上恰当的词语。
________地包裹 ________的风声 ________的木地板 ________的农夫
________的杨树 ________的小树 ________的种子 ________的茎
7. (8分)有的同学喜欢剪纸,有的同学喜欢捏泥人,还有的同学喜欢编花绳,你最喜欢做什么手工?请你用上“首先……接着……然后……最后……”等表示先后顺序的词语把制作过程介绍出来。
8. (10分)(2018·安阳模拟) 我会积累运用。
(1)我国历史上有过很多杰出的人物。
明代的于谦,两袖清风,铮铮铁骨,《石灰吟》中“________,________”就是他自己人格的写照。
清代的郑燮,不与世俗同流合污,他所写的《竹石》中“________,________”表现了他不怕打击和磨难,傲骨巍然的高尚情操。
(2)我国古典名著中塑造了许多经典的人物形象,如《三国演义》中上知天文、下晓地理的智慧的
代表________;《水浒传》中出谋划策,带领大家智取生辰纲的“智多星”________。
这两部小说和《________》《________》合称“中国四大古典名著”。
(3)六年来,我们的课内外阅读经历精彩纷呈,我读了几篇外国小说,其中有《________》;我还读了宋代苏轼的词《浣溪沙》,其中的“________”体现了作者乐观旷达的性格。
我还从文言文《学弈》中学到了一个成语________。
即将升入中学,我想以“________”(填上恰当的格言警句)来鞭策和激励自己,使自己在今后珍惜时间,勤奋学习。
(4)请为自己的同学写一段毕业赠言,要求至少运用一种修辞方法。
9. (8.0分)阅读
有一天,周瑜请诸葛亮来商议军事。
他对诸葛亮说:“我们就要跟曹军交战。
水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。
”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。
现在军中缺的是箭,想请先生负责赶造10万枝。
这是公事,希望先生不要推却。
”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。
不知道这10万枝箭什么时候用?”周瑜问:“10天造得好吗?”诸葛亮说:“既然要交战,10天造好,必然误了大事。
”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要3天。
”周瑜说:“军营里可不能开玩笑。
”请葛亮说:“我怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,3天造不好,甘受惩罚。
”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。
诸葛亮说:“今天来不及了。
从明天起,到第三天,请派500个军士到江边来搬箭。
”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
(1)在文中找出反义词。
奖赏1 接受2
(2)把下列反问句改为陈述句。
“我怎么敢跟都督开玩笑?”
改陈述句:1
(3)联系上下文,判断句子的意思。
①周瑜问:“水上交战,用什么兵器最好?”这是周瑜明知故问。
②周瑜问:“10天造得好吗?”这句看出周瑜并不想为难诸葛亮。
(4)填空:
①周瑜很高兴,他高兴的原因是 1
②从“今天来不及了。
从明天起,到第三天,请派500个军士到江边来搬箭”可以看出诸葛亮2
10. (12.0分)(2019·遵义) 阅读下文,回答问题。
神秘的池塘
当我面对池塘,凝视着它的时候,我可从来都不觉得厌倦。
在这个绿色的小小世界里,不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。
在充满泥泞的池边,随处可见一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戏着,追逐着;有着红色肚皮的蝾螈也把它的宽尾巴像舵一样地摇摆着,并缓缓地前进;在那芦苇草丛中,我们还可以找到一群群石蚕的幼虫,它们各自将身体隐藏在枯枝中。
在池塘的深处,水甲虫在活泼地跳跃着,它的前翅的尖端带着一个气泡,这个气泡是帮助它呼吸用的。
它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩戴在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。
在水面上,我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转,欢快地扭动着,不对,那不是“蚌珠”,其实那是豉虫们在开舞会呢!
在池塘的底下,________着许多沉静又稳重的贝壳动物。
有时候,小小的田螺们会________着池底轻轻地、缓缓地________到岸边,小心翼翼地慢慢________开它们沉沉的盖子,________着眼睛,好奇地展望这个美丽的水中乐园,同时又尽情地呼吸一些陆上空气。
乍一看,这是一个小小的几乎不动的池塘,可是在阳光的孕育下,它却犹如一个辽阔神秘而又丰富多彩的世界,打动和引发着一个孩子的好奇心。
(1)选择合适的词填入文中的横线上。
眨沿张躺爬
在池塘的底下,________着许多沉静又稳重的贝壳动物。
有时候,小小的田螺们会________着池底轻轻地、缓缓地________到岸边,小心翼翼地慢慢________开它们沉沉的盖子,________着眼睛,好奇地展望这个美丽的水中乐园,同时又尽情地呼吸一些陆上空气。
(2)选词填空。
隐藏隐蔽
①这伙人进行赌博活动的地方比较________,一般人很难发现。
②犯罪嫌疑人已在这个洞穴里________多日。
(3)读文中划线的句子,填空。
①“这个绿色的小小世界”是指________。
②本文第2,3,4节中写到的“忙碌的小生命”有:池边________;池塘深处________;池塘底下________。
(4)把下列“小生命”的动作写在横线上。
①蝌蚪:________。
②水甲虫:________。
③豉虫:________。
(5)照样子,用“像”字写句子。
例:它(水甲虫)的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩戴在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。
①公鸡的头上有红色的鸡冠,________。
②田螺钻进光滑而精致的壳里,________。
11. (25分)作文。
在日常生活中,同学们由于不同的经历和感受,往往都有许多奇思妙想、美好愿望或远大的理想,请你以“我好想”为题,写一篇作文。
要求:①先把题目补充完整,如“我好想遨游太空”“我好想有个知心朋友”“我好想有个温馨的家”“我好想有自己的小天地”“我好想快快长大”…
②展开丰富的想象,做到语句通顺,能表达出真情实感。
参考答案
一、基础运用(100分) (共11题;共100分)
1、答案:略
2、答案:略
3、答案:略
4、答案:略
5、答案:略
6、答案:略
7、答案:略
8、答案:略
9、答案:略
10、答案:略
11、答案:略。