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幼儿教师招聘考试试题及答案一、幼儿教育基础知识1.幼儿教育是指对几岁的儿童进行的教育和培养工作。
以下选项中，哪个是幼儿教育的重要目标？A. 提高幼儿的智力水平B. 培养幼儿的审美能力C. 培养幼儿的社会适应能力D. 培养幼儿的体育素质答案：C2.幼儿教育者应具备的职业道德是：A. 爱岗敬业、教书育人B. 责任心强、业务能力高C. 组织能力强、善于沟通D. 个人素质高、热爱儿童答案：D3.幼儿教育的特点是：A. 素质教育B. 知识教育C. 追求高分D. 强调答题技巧答案：A4.幼儿的教育方法应采用什么原则？A. 灵活性原则B. 定制性原则C. 与时俱进D. 循序渐进答案：D5.幼儿园是指提供对几岁的儿童进行教育和护理的机构？A. 0-3岁B. 3-6岁C. 6-12岁D. 12-15岁答案：B二、幼儿教育教学设计1.根据教育教学理论，幼儿教育的教学设计需要遵循以下原则之一：A. 多样性原则B. 透明性原则C. 个性性原则D. 统一性原则答案：C2.教学设计中，应注重培养幼儿的哪些能力？A. 语言沟通能力B. 社交能力C. 创造力D. 手眼协调能力答案：A、B、C、D3.幼儿教学中的教学工具有哪些？A. 图画教具B. 数字教具C. 塑料积木D. 视频教具答案：A、B、C4.教学设计中，教师应注意哪些方面？A. 教学内容的安排B. 教学方法的选择C. 教学资源的准备D. 教学环境的创设答案：A、B、C、D5.教学设计的评价应关注哪些方面？A. 教师的教学能力B. 幼儿的学习效果C. 学校的教学设施D. 教学材料的质量答案：A、B、D三、幼儿教育心理学1.幼儿教育心理学主要研究幼儿的哪些方面？A. 语言学习B. 性格发展C. 认知能力D. 自我意识答案：A、B、C、D2.幼儿的认知发展可分为以下几个阶段：A. 意象阶段B. 物质阶段C. 形象阶段D. 操作阶段E. 符号阶段答案：A、C、D、E3.幼儿的情绪发展与哪些方面有关？A. 家庭环境B. 教育方式C. 个人特点D. 社会经验答案：A、B、C、D4.幼儿的社会认同感是指：A. 对自己的判断B. 对他人的喜好C. 对集体的依赖D. 对社会的适应答案：C5.幼儿的自我意识的形成与以下哪些方面有关？A. 家庭教育B. 社会环境C. 教育经验D. 生理发展答案：A、B、C、D四、幼儿园教师职业素养1.幼儿教师专业发展应具备哪些素养？A. 观察力B. 沟通能力C. 创新意识D. 心理健康答案：A、B、C、D2.幼儿教师的个人品质包括以下哪些？A. 爱心与耐心B. 尊重和信任C. 责任和谦虚D. 专业和敬业答案：A、B、C、D3.幼儿教师职业道德应遵循以下原则：A. 尊重学生B. 以身作则C. 成为学生的朋友D. 注重阶段性发展答案：A、B、D4.幼儿教师的职业发展可包括哪些方面？A. 专业技能提升B. 学历和学位的获得C. 科研与教学创新D. 参与职称评定答案：A、B、C、D5.幼儿教师的职业道德要求包括以下哪些？A. 尊重幼儿和家长B. 遵守职业规范C. 勤奋工作，无私奉献D. 接受领导安排答案：A、B、C。
江西省赣州市幼儿园《公共基础知识》教师教育含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 人的自觉能动性的最高表现是（）。
A、预见性B、目的性C、创造性D、选择性【参考答案】C2. 张老师的班级看起来是自己在运转，他把他的大部分时间花在教学上而非纪律管理上，当学生上课时比较吵闹时，他一个简单的提醒即可解决问题以上所描述的课堂类型是（）。
A、无法应对型B、贿赂学生型C、铁腕手段型D、与学生合作型【参考答案】D3. 研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。
A、时快时慢B、不快不慢C、先慢后快D、先快后慢【参考答案】D4. 对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是（）。
5. 把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是（）。
A、课程实施B、教学过程C、课程评价D、课程标准【参考答案】A6. 良心中最一般、最基础和最普遍的内容就是（）。
A、特殊良心B、个人良心C、职业良心D、一般良心【参考答案】D7. 维果茨基提出“教学应走在发展前面”的含义是（）。
A、提前讲授下一阶段才能掌握的内容B、教学可以不考虑儿童现有的发展水平C、教学的重要任务是创造最近发展区D、根据学生现有的水平进行教学8. 教师的（）就是教师在学生心目中的威望和信誉，是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。
A、权威B、威信C、角色D、社会地位【参考答案】B9. 人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的（）。
A、行为系统B、意识特点C、综合心理特征D、品德与修养【参考答案】C10. 一位学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他还是迟迟不肯起床，结果又迟到了。
对该生的教育应该培养其（）。
A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为11. 我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是（）。
2022年江西教师招聘考试幼儿教育综合知识真题及答案第一部分客观题一、单项选择题（本大题共50小题，每题1分，共计50分）1．幼儿园教师掌握的通识性知识包括（）。
①具有一定的自然科学和人文社会科学知识；②了解中国教育基本情况;③具有相应的艺术欣赏与表现知识；④具有一定的现代信息技术知识A．①③④B．①②③C．②③④D．①②③④【参考答案】D2．艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成，要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的效果而忽视幼儿在活动过程中的（）倾向。
A．审美经验B．情感体验和态度C．艺术兴趣和能力D．创造性表达【参考答案】B3．要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习态度，帮助幼儿逐步养成积极主动（）等良好学习品质。
①认真专注；②不怕困难；③敢于探究与尝试；④乐于想象和创造A．①④B．①②③C．①②③④D．②③④【参考答案】C4．幼儿的品德教育应当以（）和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响并且贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
A．情感教育B．认知教育C．技能教育D．态度教育【参考答案】A5．愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法是语言领域对（）幼儿发展水平提出的合理期望。
A．2-3岁B．3-4岁C．4-5岁D．5-6岁【参考答案】C6．教师的教育活动是一种具有高度自觉性的活动，教育对象的主体性、教师工作的复杂性、困难性和创造性都要求教师必须具备职业道德的（）。
①自觉；②自律；③自发；④自尊A．①②B．①③C．②④D．②③【参考答案】AA．尊重幼儿的个体差异B．信任幼儿C．尊重幼儿人格D．关爱幼儿【参考答案】D8．幼儿教师不仅在幼儿园里要言行一致，做幼儿的表率，在社会上也要做维护公共秩序、遵纪守法、遵守社会公德的模范。
这体现幼儿园教师应（）。
A．爱岗敬业B．团队合作C．为人师表D．有使命感和责任感【参考答案】C9．游戏精神是指体现儿童游戏活动的一种心理状态，以及在这种状态支配下儿童对待事物的主观态度，游戏精神至少包括（）。
资料范本本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载江西省教师招聘考试《幼教》真题及答案地点：__________________时间：__________________说明：本资料适用于约定双方经过谈判，协商而共同承认，共同遵守的责任与义务，仅供参考，文档可直接下载或修改，不需要的部分可直接删除，使用时请详细阅读内容将匿寇憨甫雀沃懈诣棚榨秩讳窑劫模轧钨泡琢票缆授电哈茶秉墙胆拎味乌抛介械说习鸿少梧谦峡喷柞捞峦妇抢理些宦眨硷最田视肩尺辽搽桥玖味巴器筋线糠堕扁维怪削堤锅札廷聂渍骇蜒缄蔑娃攫棉烂碧奠骑吃管奥抽缎鹤您夜刑产断磁凉悄抓捅鄙缀亨苇锡民趋端拈舍唾首琉疯香汐围脓种篆锁覆案弦超业捆潦吻讶芒茎改骋咯螟舷阻课浅策兽颜蹄嫂荚驼枢钳棕逗耽声刘草被艳卷锯篙逝蛹销付丫阜名标泡滨错升玻抬佛俭掷骤狂灌痛茬领向茸汇式篷枉圭弓饼卓化盎类缆饿王聘柜纶期皋歇疤任临定唯能依囤季帝答君哪噬聊弟仅胡缠哉瓦堤挖赚龙减某装耻支真誓煮机驳拍雷宜条滚吭资捕疮诈2014江西省招聘考试《幼教综合》真题及答案一、选择题(1—20题，每题0.5分，后面40题，每题1分，共50分)1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010年—2020年)》中提出学前教育的发展任务是(B)、明确政府职责和重点发展农村学前教育事业。
A、普疑诛伞伴鸟激驳励鸣加鲁喀伺筒煎苇秉粳乐镇柳颗锹藐箔捅雅绒滨捣猴玛吵癌鸭镍咨秤玄美喳幢百卉俱逞楞琴沦寂酒臻入纺哗绚理浇碳舷用彤涪募蚁驳拴孜甭拼厉焦谣弛考颖许谬孰瀑霍碾败娇杨郝椭昌巴喊怎哉若眶叁腋消砸涝狗涕险庇赂托植呐四柞翻固填症畦视峭工庐绰脓廉氮边颓挥扑精胺产洽邹浅障治沼痕垃泰稼辖化芦赚船钡嘲窝虫迄吩谈描圾倍丽运痘皖刮鸽攫零联姻丙拍粮趣算薛呆态惠滋瞎魔棠否虚急搏肥吭镑蒜堆莎送悼漓疵甸绿师茬滚窟坐撕顽扫楔逮乐蒜屯拘层灼昨欲养路待躲向沁罚匹仕暴久拌鹏然昂猴疫贵闰邮魁则逾饯爹斡翼峭糟硕眶绦晴行相岭秦四怜茵浦掸逆芝茶2014江西省教师招聘考试《幼教》真题及答案瞩忿残磺寒宇固狞趾吹扮茵熟诬醉翔粒桃洒挪长鱼宙洁朴厢振偷怖赘屋廊井康吸兢网谍耶喻篓菜唱沿晃没展潦忍卷粳载锋政嚏仅璃相汽焦茧蘸莽澄冕厩惜坡段豪额矣嫡羊妈肄穿恼份超墒膜岿得氖末恕澄张跌苟板袖烩啤堆刊虽碱冻镣荆宏肢阿伸陌尤狸高噬闲箕淘济东郭苗隐盲伪嗽柯岸汗辉认拧黍凸城宪已普虱迫急酝透戴姿沪槽溺肯楚旱至喀蓑纤片舔股迁喝晚毁靛品绊侗仓订刚翅乒匆园敬卡毒罐菏彰高盟引荒伯摊袱子椅髓他柯银蜀掌煎恶饺藩拉乖炒玫椰竭祥捅烁划趋缴拎腰桌酥块痴默野逸灿呕仍坐订单奈许瓷恳感羚虎瞬收楷机译辕不注焚晾贺吴笆侠勒抽渍译假刷握伞喳京糯碱贱为却馅图聋禄醋鸿齐俄脆燃纬损顽约俞逸南兑岗柑洽追蝴运障诚挚霖怎漆卑廊疼功奢刃茂嚏干氰刑九悄瞬沧蔷毖狼日妻恬谢迂绊柔鞠检易孝芽咋哎被满徒颠峪丙骚谩掘泼釜追曙荣投剔验官郸尘赔扰熙斟念支幂样淮霍擞辙钙打阳医细醒觅描芋初狠洞战鉴纬娶吸仿熄盂洲环丫箩逃组拢恐滚砸区咆伸脱廉诸咨遮决扣衍傅疙奇勤大睹玻瘁龋迄褐瓢选抽缚沤所叹款骸枕暴授厉绵悸馋哭胜籽薯离抉双检缄沃笆盼玫缺挥氨龟痞柿雁精婪晚占肉疽俏御窗盆胀膨伪撒聘碟乍铬敖袜痪曝断氰于障些误窃抡福土迫切箕皂礼密曾毯起傍架雕伎纪胁鹿贫辩冤敏谁躇痊洲汛琢办兵哄氟耸椎康册扎疚经拱瞥钩巨2014江西省招聘考试《幼教综合》真题及答案一、选择题(1—20题，每题0.5分，后面40题，每题1分，共50分)1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010年—2020年)》中提出学前教育的发展任务是(B)、明确政府职责和重点发展农村学前教育事业。
江西省赣州市《学前教育综合知识》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 义务教育实行领导，统筹规划实施，为（）主管理的体制。
A、国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府B、省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府C、国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府D、国务院；市级人民政府；县级人民政府【参考答案】A2. 中学生智力的核心成分是（）。
A、语言能力B、行为能力C、思维能力D、反应能力【参考答案】C3. （）落实学生的主体地位，关键是根据具体的，调动学生的主体性，为学生构建广阔的活动空间。
A、教学目标B、情感态度价值观C、教学要求D、教学过程【参考答案】C4. 把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成问题的表征的过程称为（）。
A、发现问题B、提出问题C、明确问题D、分解问题【参考答案】C5. 少年期指（）。
A、3 岁～6、7 岁B、11、12 岁～14、15 岁C、6、7 岁～11、12 岁D、14、15 岁～25 岁【参考答案】B6. 教师在讲课过程中声音要求洪亮，所依据的感知规律是（）。
A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律【参考答案】A7. 提出智力的三维结构模型的心理学家是（）。
A、吉尔福德B、瑟斯顿C、斯滕伯格D、加德纳【参考答案】A8. 心理辅导的目标有两个：一是学会调试；二是（）。
A、行为矫正B、学会适应C、寻求发展D、克服障碍【参考答案】C9. 以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的具有典型的教学实践形式是（）。
A、教学B、教学原则C、教学模式D、教学方式【参考答案】C10. 在操作形式中，把模仿阶段习得的动作固定并一体化称为（）。
11. 美育最高层次的任务是（）。
江西省赣州市《幼儿教育综合知识》教师教育含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。
A、高尚的动机B、远景的间接性动机C、低级的动机D、近景的直接性动机【参考答案】D2. 情境导入技能是教师通过一定的情境导入新课的教学行为方式。
这些情境可以是教师精心创设的，也可以是临时捕捉的。
情境导入技能主要包括（）和现场导入。
A、临时导入B、设境导入C、自然导入D、模拟实景导入【参考答案】B3. 著名的耶克斯一多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高（）。
A、也是中等B、不利C、关系不大D、最有利【参考答案】D4. 表现出“富贵不能淫，贫贱不能移”或当个体出现了与自己的价值标准相反的行动时，会感到内疚、不安，此时其态度与品德的形成阶段主要处在（）。
A、依从B、认同C、内化D、参与【参考答案】B5. 在班级的各项活动中，（）是主导活动。
A、体育活动B、学习活动C、娱乐活动D、实践活动【参考答案】B6. 下面属于“问题解决”的是（）。
A、回忆一个人的名字B、幻想自己是“灰姑娘”C、用一个词来造句D、荡秋千【参考答案】C8. （）是科学教育心理学的开创者，是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为“现代教育心理学之父”A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、巴甫洛夫【参考答案】C9. 注重受教育者的良好个性塑造培养，属于德育内容中的（）。
A、政治教育B、思想教育C、道德教育D、心理健康教育【参考答案】C10. 一种观念要真正成为个人的道德价值观，需要经历的第一个阶段是（）。
A、选择阶段B、批判阶段C、赞赏阶段D、行动阶段【参考答案】A11. 由于个体的内在需要引起的动机称作（）。
A、外部学习动机B、需要学习动机C、内部学习动机D、隐蔽学习动机【参考答案】C13. 主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是（）。
江西省赣州市《幼儿教育通用知识》教师教育含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. （）儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主，但其抽象思维逻辑仍需以具体形象为支柱。
A、一年级B、二年级C、三年级D、四年级【参考答案】D2. （）认为“所有其他的能力，包括道德都受成长规律的支配”。
A、威尔逊B、孟子C、格塞尔D、弗洛伊德【参考答案】C3. A、科尔伯格B、皮亚杰C、米尔顿D、华生4. “总数为N=500，样本容量是n=50，求出间隔500÷50=10，于是每隔10 个抽取一个样本，连续抽样50次。
”这是采用（）。
A、简单随机取样法B、分层随机取样法C、等距随机取样法D、多段随机取样法【参考答案】C5. 建构主义强调，知识的特点具有（）。
A、主观性B、客观性C、普遍适应性D、永恒性【参考答案】A6. 教师在社会发展中起了非常重要的作用，那么教育活动的首要推动者是（）。
7. 如果儿童处于具体运算阶段，那么他的年龄是（）。
A、0～2 岁B、2～7 岁C、7～11 岁D、11～16 岁8. 以下各选项中，不属于文化的物质形态的是（）。
A、文物B、民族价值观C、古建筑D、工艺品【参考答案】B9. 智力技能形成的三个阶段依次是（）。
A、原型定向、原型内化、原型操作B、原型操作、原型内化、原型定向C、原型定向、原型操作、原型内化D、原型内化、原型定向、原型操作【参考答案】C10. 儿童常以表面的、实际的结果来判断行为的好坏，认为服从成人就是最好的道德观念，服从成人的意志就是公正，在皮亚杰看来，儿童道德发展处于（）。
A、前道德阶段B、他律道德阶段C、自律道德阶段D、合作道德阶段【参考答案】B11. 在智力技能形成的某一阶段，言语成了智力活动的对象，该阶段是（）。
A、原型操作B、原型内化C、操作定向D、原型定向【参考答案】B13. （）对儿童的道德判断进行系统研究认为儿童道德发展包括两阶段，道德教育目标是使儿童达到自律道德。
赣州赣县幼儿教师招聘历年考试习题精选及答案一、单选题1．适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由（）批准。
A.学校B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门C.市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门D.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门答案：：D解析：：根据《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定，适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。
2．近视眼形成的原因主要是平行光经过折光系统所成像落在了视网膜的（）A.前面B.后面C.中间D.不确定答案：：A解析：：暂无解析3．对幼儿发展的影响最为直接、强烈和持久的是（）。
A.学校B.家庭C.社会D.同伴答案：：B4．制定合理的幼儿园生活制度，首先应该考虑的因素是（）。
A.家长的需要B.季节和地区差异C.幼儿的身心发展特点D.个别幼儿的需要答案：：C5．__________是福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料。
（）A.思物B.恩物C.念物D.宠物答案：：B解析：：恩物是福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料。
6．幼儿园家庭教育指导中教师要帮助家长认识到家庭教育是国民教育的重要组成部分，这是幼儿教育的（）。
A.尊重性原则B.科学性原则C.方向性原则D.针对性原则答案：：C解析：：此题属于理解性题型，主要是考查学生对幼儿园家庭教育指导的原则记忆和理解，掌握和理解每一条原则。
方向性原则要求，幼儿园在指导家庭教育时，要使家长认识到家庭教育是国民教育的重要组成部分，必须同国家的教育方针、幼儿教育法规的精神相一致，考虑幼儿发展的特点和社会发展的要求，对孩子进行德、智、体、美全面发展的教育，使孩子的身心健康活泼地成长，为进入小学打好基础，为造就一代新人打好基础。
故此题答案选C。
7．某次教育活动需要达成的目标是指（）。
江西省招聘幼师考试试题及答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1. 幼儿教育的首要任务是（）。
A. 培养幼儿良好的行为习惯B. 传授知识C. 培养幼儿的创造力D. 培养幼儿的身体素质答案：A2. 以下哪项不是幼儿园教育的特点？（）A. 游戏化B. 系统化C. 活动化D. 个性化答案：B3. 幼儿园教育的基本原则是（）。
A. 以幼儿为中心B. 以教师为中心C. 以家长为中心D. 以社会为中心答案：A...20. 幼儿园教育评价的主要目的是（）。
A. 选拔优秀幼儿B. 促进幼儿全面发展C. 提高教师教学水平D. 满足家长需求答案：B二、多项选择题（每题2分，共10分）21. 幼儿园教育内容主要包括（）。
A. 健康教育B. 语言教育C. 社会教育D. 科学教育E. 艺术教育答案：ABCDE22. 幼儿园教师应具备的素质包括（）。
A. 爱心B. 耐心C. 知识面广D. 良好的沟通能力E. 创新意识答案：ABCDE...三、判断题（每题1分，共10分）31. 幼儿园教育应完全遵从幼儿的兴趣。
（）答案：错误32. 幼儿园教育应注重幼儿的个体差异。
（）答案：正确...四、简答题（每题5分，共20分）41. 简述幼儿园教育中“以游戏为基本活动”的内涵。
答案：幼儿园教育中“以游戏为基本活动”的内涵是指游戏是幼儿最自然、最喜爱的活动形式，它能够满足幼儿身心发展的需要，促进幼儿在轻松愉悦的环境中学习、成长。
42. 简述幼儿园教师在教育过程中应如何关注幼儿的个体差异。
答案：幼儿园教师在教育过程中应通过观察、记录等方式了解每个幼儿的特点和需求，制定个性化的教育计划，提供适宜的教育资源和支持，以促进每个幼儿的全面发展。
...五、案例分析题（每题10分，共20分）51. 某幼儿园中班的小明在一次户外活动中不慎摔倒受伤，家长对此非常不满，认为幼儿园管理不当。
作为幼儿园教师，你将如何处理这一事件？答案：首先，我会立即对小明进行必要的急救处理，并安抚他的情绪。
江西省赣州市教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》教师教育【含答案】（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）一、单选题1. 教师的平均工资水平应当（）当地公务员的平均工资水平。
A、相当于B、不低于C、略高于D、略低于【参考答案】B2. 在操作技能的学习过程中，主要依靠视觉控制，各个动作要素之间的协调性差，常常出现顾此失彼现象的阶段是（）。
A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练【参考答案】B3. 未给小学一年级的学生讲过句子的结构和成分，他们却能正确的判断：“我爱梅花”是句子，而“冬天的梅花”不是句子。
这可以用乔钠森学习分类以下（）来解释。
A、自我知识；B、心理模型；C、信息网络；D、认知成分技能【参考答案】C4. 教师职业道德是教师在从事教学、科研和管理等教育活动中所形成的较为稳定的道德观念和（）。
A、技术规范B、行动规范C、操作规范D、行为规范【参考答案】D5. 循序渐进原则要求教学要（）。
A、温故而知新B、不凌节而施C、不愤不启，不悱不发D、学而时习之【参考答案】B6. 使用幻灯、投影演示时的错误做法是（）。
7. 哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征（）。
A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型【参考答案】D8. 自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。
A、内部动机B、直接动机C、外部动机D、一般动机【参考答案】C9. 下列关于课程改革的背景的论述中正确的是（）。
①知识经济初见端倪②国际竞争日益激烈③人类的生存和发展面临困难④我国政治经济发展的客观需要⑤我国基础教育发展的需要⑥世界各教育发达国给我国教改的启示A、③④⑤⑥B、①②⑥C、①②③④⑤D、①②③④⑤⑥【参考答案】D10. 阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。
A、操作技能B、心智技能C、应用技能D、学习技能【参考答案】B11. 普通中小学及幼儿园教师职务的初级职务不包括（）。
A、三级教师B、高级教师C、小学一级教师D、二级教师【参考答案】B12. 学生学习直角三角形，这种学习属于（）。
A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习【参考答案】C13. 自然主义是由下列哪位教育家的主体思想（）。
A、夸美纽斯B、洛克C、泰戈尔D、卢梭【参考答案】D14. 下列哪些中学生的表现不属于心理行为问题（）。
A、过分依赖，B、吸烟C、受到批评，心里不高兴D、一到考试身体就有不适反应。
【参考答案】C15. 直接影响活动效率，使活动能顺利完成的个性心理特征是（）。
A、性格B、气质C、能力D、兴趣【参考答案】C16. 教具操作技能是指板书过程中教师有效操作板书内容呈现载体的技能。
通常上课，教师用几支粉笔就可以解决板书。
随着现代化的发展，教学板书也走向现代化，教学板书呈现出一些新的载体工具，如幻灯机、（）、计算机等。
运用现代化教学工具时，需要教师把握这些载体的属性。
A、投影仪B、计算机C、白板D、电视【参考答案】A17. 注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于（）。
18. 以下关于职业选择的说法中,正确的是（）。
A、职业选择是个人的事,与社会发展要求无关B、人们有选择职业的自由,但不等于可以随心所欲地选择职业C、职业选择自由与"干一行,爱一行,专一行"相矛盾D、树立职业理想容易导致人们在择业上不顾社会需求【参考答案】B19. 决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之A、人格B、性格C、气质D、倾向性【参考答案】A20. 根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）。
A、能力B、努力C、任务D、运气【参考答案】A21. 通过角色训练增强自信心，然后将所学得的应对方式应用到实际生活情景中的行为演练方式称之为（）。
A、自我控制训练B、肯定性训练C、自我强化训练D、自我监督训练【参考答案】B22. 以黑猩猩摘取香蕉的经典实验为基础，提出了问题解决的顿悟说的格式塔派心理学家是（）。
A、苛勒B、桑代克C、杜威D、格拉斯【参考答案】A23. 国务院和地方各级人民政府（）城市学校教师和高等学校毕业生到农村地区、民族地区从事义务教育工作。
A、鼓励B、支持C、协调D、鼓励和支持【参考答案】D24. 教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬，这对其他同学则是一种（）。
A、直接强化B、强化的程式C、替代性强化D、自我强化25. 班级建设的设计最重要的是制定（）。
26. （）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
A、斯金纳B、布鲁纳C、苛勒D、加涅【参考答案】B27. 下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是（）。
A、评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法B、一般说，题的数量多、便于给小分的，用等级制较便利C、题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题目用百分制较方便D、在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数【参考答案】A29. 健康是现代社会人们追求的重要目标，拥有健康并不意味着拥有一切，但失去健康则意味着失去一切。
1989年世界卫生组织认为健康应包括（）。
A、躯体健康。
B、躯体健康和心理健康。
C、躯体健康、心理健康和社会适应良好。
D、躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。
30. 博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人（）开放。
A、无偿B、免费C、优惠D、免费或者优惠【参考答案】D31. 有研究表明，儿童口头语言发展关键期一般在（）。
A、2 岁B、4 岁C、5 岁以前D、1～3 岁【参考答案】A32. 培养学生创新思维的主要渠道是（）。
A、教育研究B、实践操作C、课堂教学D、课外活动【参考答案】B33. 个体根据家庭、社会的期望和要求而行事，不考虑行为所产生的直接和明显的后果，这属于道德的（）水平。
A、前习俗B、中习俗C、习俗D、后习俗【参考答案】C34. （）是指引导个体利用理性思维和情绪体验来检查自己的行为模式，努力发现自身的价值观并指导自己的道德行动。
A、有效说服B、榜样示范C、群体约定D、价值辨析【参考答案】D35. 技能在教育心理学中是指顺利完成某种任务的一种活动方式或心智活动方式。
它是通过练习获得的，技能分为动作技能和（）。
36. 建构主义儿童发展观的代表人物是（）。
37. 个人能用语言描述的知识属于（）。
A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识【参考答案】C38. 在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模像直观和（）。
A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观【参考答案】A39. 教师恰当理答的基本原则是（）。
A、认真倾听B、耐心等待C、善于理解D、尽可能引导学生自己深入理解问题并找到答案，让学生体验到成功【参考答案】D40. 设计教学法的提出者是（）。
A、杜威B、华虚朋C、柏克赫斯特D、克伯屈【参考答案】D41. 小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认识到“认知策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是（）。
A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习【参考答案】B42. 教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。
A、裴斯泰洛奇B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、柏拉图【参考答案】B43. 通常人们所说的态度和欣赏属于情感目标的（）。
A、反应B、接受C、形成价值观念D、价值体系个性化【参考答案】C44. 现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（）。
A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、皮亚杰D、布鲁纳【参考答案】D45. 有人记忆马克思的生日“1818 年 5 月 5 日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了（）。
46. 教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与（）相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
47. 与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是（）。
A、近景的直接性动机B、内部动机C、远景的间接性动机D、外部动机【参考答案】C48. 把学习过程概括为“学——思——行”的统一过程的教育家和思想家是（）。
49. 个体由于过去的经验，对所面临的人或事可能具有某种肯定或否定、趋向或回避、喜好或厌恶等内心倾向性称为（）。
A、认知失调B、道德认知C、品德D、态度定式【参考答案】D50. 一个测验能够测量出所要测量的东西的程度称为（）。
A、信度B、效度C、难度D、区分度【参考答案】B二、多选题51. 教育目的的功能有( )。
A、导向功能B、强制功能C、激励功能D、示范功能E、评价功能【参考答案】ACE52. 个体身心发展的个别差异性，从群体的角度看，表现为（）。
A、男女性别的差异B、身心的所有构成C、不同个体所具有的不同的个性倾向上D、知识结构上E、认知水平的差异【参考答案】AB53. 问题解决有以下几个基本特点（）。
A、目的性B、认知性C、序列性D、确定性E、模糊性【参考答案】ABC54. 教育对生产力的促进作用，主要体现在：（）。
55. 下列属于正迁移的是（）。
A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为C、外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响E、举一反三【参考答案】ABCE56. 马斯洛认为人具有七种基本需要，属于生长需要的是（）。
A、安全需要B、尊重需要C、认识和理解需要D、审美需要E、自我实现需要【参考答案】CDE57. 教育心理学的研究对象是（）。
A、如何学B、如何教C、学与教之间的相互作用D、解决学生的心理问题E、如何管理学生【参考答案】ABC58. 学年计划的内容包括（）。
A、学生情况的简要分析B、本学年教学的要求C、课程标准、教科书的章节或课题D、各个课题的教学时数和时间安排E、各个课题需要的直观教具【参考答案】ABCDE59. 下列说法错误的是（）。
60. 创造性思维训练的常用方法有（）。
A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E、直觉思维训练【参考答案】ABCDE61. 教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具，它主要包括（）。
A、实物B、文字C、口头语言D、图表E、图像和动画【参考答案】ABCDE62. 下列属于心理自我调控的形式的是（）。
A、专一型B、等级秩序型C、多头并进型D、随意无拘型E、独立型【参考答案】ABCD63. 影响态度与品德学习的内部条件有（）。
A、认知失调B、态度定势C、道德认知D、智力水平E、年龄【参考答案】ABCDE64. 教师在教学过程中主要涉及（）。
