社区矫正学习计划
【篇一：社区矫正学习计划】
陶赖昭镇社区矫正学习计划
为了提高社区矫正专职工作者的专业知识，增强业务素质，让我区的社区矫正工作更上一层台阶，特制定以下学习计划。
一、学习内容
2014年的学习有以下课程：《刑法》、《刑法修正案（八）》、《刑事诉讼法》、《治安管理处罚法》、《吉林省社区矫正工作办法》以及相关的管理规定。
二、学习方法
采取集中学习和个人自学相结合的方法，集中学习时间初定于每月5日的工作例会，每人每天自学的时间不小于一小时，认真做好学习笔记，定期检查。
三、考核方式
每月月底组织社工参加书面考核，根据本月学习内容统一出卷，社工全体参加，不得无故缺席。
四、课程安排
（一）《吉林省社区矫正工作办法》（3月）：进一步深入学习《吉林省社区矫正工作办法》，以及社区矫正相关的管理规定
，熟练掌握业务知识。
（二）《治安管理处罚法》、《刑法修正案（八）》（4月）：
1、《治安管理处罚法》，共六章一百一十九条。重点学习处罚的种类和适用、处罚的程序、违反治安管理的行为和
处罚。
2、《刑法修正案（八）》，共五十条。
（三）《刑法》（5月－7月）：共三编，十五章，四百五十二条。
1、5月份学习第一编总则，共五章一百零一条。
2、6月份学习第二编分则一到五章，共一百七十五条。
3、7月学习第二编分则六到十章、附则，共一百七十六条。
（四）《刑事诉讼法》（8月－10月）：共四编，二百二十五条。
1、8月学习第一编总则，共九章八十二条。
2、9月份学习第一编立案、侦查和提起诉讼，共三章六十四条。
3、10月份学习第三编审判，执行，共五章六十一条；第四编，共十七条；附则。
五、学习要求
1、遵守学习纪律，不无故缺课。
2、认真做好笔记。
3、正确对待考试，考试成绩纳入年终考核，不及格者将不参加评优。
【篇二：2013年度社区矫正集中教育计划】
xx镇2013年度社区矫正对象学习教育计划
根据台州市贯彻两院两部《关于在全国试行社区矫正工作的意见》
实施意见和《社区矫正实施办法》的规定，为进一步加强集中教育
的计划性、实效性，加强社区矫正对象的个人法律意识及自身素质
的提高，不断提升我镇社区矫正集中教育工作的质量和效果，根据
市县要求，结合我镇实际，特制定2013年度xx镇社区矫正对象学
习教育计划：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发
展观，全面落实台州市政法工作会议和天台县司法行政系统工作会
议精神，以加强社区服刑人员监管矫正，深入推进社会管理创新为
目标，进一步探索集中教育的有效方式，加强社区服刑人员的教育
监管，促进社区服刑人员顺利回归社会，预防和减少社区矫正人员
重新违法犯罪，为维护青浦地区和谐稳定作出积极贡献。
二、集中教育计划
（见附页）
三、教育内容
1、在刑意识教育（节前安全教育、警示教育等），主要针对全体矫
正对象。
2、社区矫正实施办法学习（可以采取典型案例讲评、专题座谈等形式），主要针对全体矫正对象。
3、公民道德教育（社会主义和谐社会教育等，采用讲座、小组讨论
等形式），主要针对全体矫正对象。
4、法制学习，根据在册矫正对象同一犯罪类型人数比较多的，可集
中组织开展相关法律知识学习教育。如交通肇事（交通条例及相关
规定），开设赌场（刑法）、故意伤害（民法）等，主要针对重新
犯罪率比较高的矫正对象。
5、心理健康教育（可邀请心理学专家、观看vcd等方式），主要
针对消极、悲观，对生活失去信息的矫正对象。
四、教育方式
对社区矫正对象的教育可分别：
1.在家自学法律法规
2.来所谈话教育
3.集中学习教育
五、工作要求
1、司法所要严格按照《社区矫正实施办法》的相关规定，充分发掘和利用社区各项资源，积极开展心理、法制、公民道德、安全防范
等教育，提升社区矫正质量和效果。
2、要从实际出发，加强对社区服刑人员基本情况的掌握，针对辖区
内社区服刑人员的不同状况，制订个别化矫正方案，在每月矫正对
象来所报到时有侧重针对性地进行相关教育，重新犯罪几率比较高
的对象要增加学习时间，确保教育的质量和效果。
3、要确保每个社区矫正对象每月学习教育不少于8小时，在家自学由社区矫正志愿者进行监督。
4、司法所要统一指导和管理好镇区内矫正对象的集中教育、个别教育等教育学习工作，加强对高风险社区服刑人员的个性化教育矫正
工作，对矫正对象无故缺席集中教育的，如无特殊情况未请假的将
作严肃处理。
xx镇司法所
2013年1月18日
附：
xx镇2013年度社区矫正集中教育计划
在刑意识教育、实施办法、心理健康、安全防范、刑法、民法常识、爱国主义
【篇三：社区矫正计划】
组员：李圣梅 20090113115
陈永珍20090113119
廖棉 20090113121
覃艳圆 20090113129
社区矫正计划
矫正计划的制订过程是矫正社会工作者与矫正对象共同合作的
过程。一般矫正计划由三个部分组成，即计划的目的和目标、计划
关注的对象、计划实施的策略等。首先我们要了解王虹的基本情况，根据王虹的情况制订帮助计划。
王虹的基本情况
案例中王虹属于非自愿的案主，这对于矫正工作者是一个难题，矫
正工作者要根据王虹的基本资料，深入的了解王虹的情况，建立专
