2020年国考常识判断速记技巧之科幻小说的知识点.doc

高考科幻小说阅读方法指导一、什么是科幻小说“科幻小说”的定义是：“依据科学技术上的新发现、新成就以及在这些基础上可能达到的预见，用幻想的方式描述人类利用这些新成果完成某些奇迹的新型小说。

”（《辞海》）科幻小说是以一种特殊的幻想方式反映人们在生活中所遇到的各种现实难题和生存困境的文学。

它是通俗小说的一种。

文学流派上属于浪漫主义。

哲学上思索人类与宇宙之间的关系、关注与猜测人类社会未来命运。

二、软科幻小说分类软科幻与硬科幻1.软科幻是情节和题材集中于哲学、心理学、政治学或社会学等倾向的科幻作品；2.硬科幻以物理学、化学、生物学、天文学等自然科学为基础，以描写新技术新发明给人类社会带来影响的科幻作品。

三、科幻小说的特点和阅读方法1.不能将科幻小说与科普作品等同起来。

科幻小说虽然有科学性，具有科普功能，甚至有些科幻小说还具有预言和启发科学发明的功能，但它仍然是文艺作品，不能与科普作品相等同。

对于科幻小说，只要它倡导的是一种严肃的科学精神，具有好的创意和深刻的内涵，能够发人深省，就不必对其吹毛求疵。

2.阅读科幻小说要注意科幻小说的创意，提高创造性思维能力。

科幻小说不同于一般的小说，是因为它描写的是现实生活中一般不太可能发生的事情，这就需要不同于一般的创造性思维。

好的科幻小说都有好的创意，可以开拓读者的创造性思维能力，青少年读者阅读科幻小说时，应多注意科幻小说的创意。

3.阅读科幻小说仍然要关注现实，将科幻思维融入日常生活中，提高处理疑难事物和人际关系的能力。

科幻小说虽然以现实生活的经验为基础，但仍然是一种幻想性的文学。

于是，有些读者阅读科幻小说时，把读科幻当作逃避现实的一种方式。

这种做法不可取。

阅读科幻小说，要培养敢于想象、敢于提出不合常规的观点的能力，使自己更适应未来发展的多样性。

4.不要把灾难题材的科幻小说与宣传世界末日的异端邪说相等同。

有相当一部分的科幻小说以今天人类的某些失误为出发点，描述了如此下去将产生的可怕的未来，给人以警钟作用。

【名师专项点拨-判断】定义判断+类比推理 2（讲义）1.（2019 青海）理想∶打算A.计算∶算计B.品德∶道德C.人杰∶人才D.空闲∶无聊2.（2019 黑龙江）荷花对于（）相当于（）对于地瓜A.荷叶红薯B.池塘土地C.莲藕中药D.芙蕖甘薯3.（2015 吉林）胎生动物∶蝴蝶A.男教师∶女青年B.实数∶正数C.哺乳动物∶鸭嘴兽D.文科∶化学4.（2019 黑龙江）线性振动∶非线性振动∶振动A.花瓣∶花蕊∶牵牛花B.食肉动物∶食草动物∶动物C.投资者∶经营者∶市场主体D.主要矛盾∶次要矛盾∶矛盾5.（2019 浙江）书信∶短信∶微信A.电灯∶电视∶电脑B.扇子∶电风扇∶空调C.凉菜∶热菜∶主食D.传呼机∶电话∶手机6.（2019 山东）动脉血管∶静脉血管∶毛细血管A.散文∶诗歌∶小说B.历史片∶战争片∶科幻片C.休眠火山∶死火山∶活火山D.晴天∶雨天∶雪天7.（2019 山东）感冒药∶中药∶西药A.果汁∶冷饮∶热饮B.标枪∶田赛∶径赛C.城墙∶古建筑∶西方建筑D.学士∶硕士∶博士8.（2018 广西）收集素材∶编辑整理∶出版发行A.需求调研∶软件开发∶交付使用B.突发险情∶山体滑坡∶紧急救援C.购买车票∶行李安检∶预付票款D.网络搜索∶实地考察∶商家发货9.（2019 事业单位）水滴∶石穿A.千军∶万马B.掩耳∶盗铃C.买椟∶还珠D.唇亡∶齿寒10.（2019 江苏）头∶包工头A.眉∶柳叶眉B.肚∶将军肚C.腰∶小蛮腰D.手∶操盘手11.（2019 河北）鸡蛋∶蛋糕A.铅芯∶铅笔B.水泥∶水泥路C.鞋子∶鞋带D.榆钱∶榆钱饼1.（2018 国考）人耳对一个声音的感受性会因另一个声音的存在而发生改变。

一个声音能被人耳听到的最低值会因另一声音的出现而提高，这种现象就是听觉掩蔽。

根据上述定义，下列符合听觉掩蔽的是：A.吵闹的课间，老师得大声说话，同学们才能听到B.长时间戴耳机听音乐，会觉得听到的音量逐渐变小C.人类无法听到蝙蝠等动物发出来的超声波D.安静的房间内，我们能够听到闹钟“滴答”的声音2.异株克生是指植物产生的次生代谢产物在植物生长过程中，通过信息抑制其他植物的生长、发育并加以排除的现象。

科幻文学基础知识科幻文学，这个充满奇思妙想和未来憧憬的文学领域，一直以来都吸引着无数读者的目光。

它不仅能够带我们穿越时空，探索未知的世界，还能激发我们的想象力和创造力，让我们对人类的未来充满期待。

科幻文学的定义其实并不是那么绝对和明确。

一般来说，它是一种以科学或科学幻想为基础，通过文学的形式来描绘可能的未来、科学的发展以及其对人类社会产生的影响的文学类型。

科幻文学的历史可以追溯到很久以前。

早在 19 世纪，玛丽·雪莱的《弗兰肯斯坦》就被视为科幻文学的开山之作。

这部作品中，科学家通过实验创造出了一个怪物，引发了人们对于科学伦理和人类创造能力的深刻思考。

随着时间的推移，科幻文学不断发展壮大。

在 20 世纪，科幻文学迎来了黄金时代，涌现出了一大批优秀的作家和作品。

比如艾萨克·阿西莫夫的《基地》系列，通过构建一个庞大的银河帝国，探讨了人类社会的发展和变迁；阿瑟·克拉克的《2001 太空漫游》，以其对太空探索和神秘未知的精彩描绘，让读者对宇宙充满了向往。

那么，科幻文学有哪些主要的特点呢？首先，科学性是科幻文学的重要基石。

这并不意味着作品中的科学理论一定要完全准确无误，但至少要有一定的科学依据或者合理的科学假设。

比如，在描述星际旅行时，可能会涉及到相对论、虫洞等科学概念。

其次，幻想性也是其关键特征。

科幻文学常常超越现实的束缚，想象出各种新奇的科技、生物、社会形态等。

这种幻想不是毫无根据的胡编乱造，而是基于科学的可能性和人类的想象力。

再者，社会性是科幻文学不可忽视的一个方面。

很多科幻作品会通过构建未来的社会场景，反映出当下社会存在的问题，或者对未来社会可能面临的挑战进行探讨和警示。

科幻文学的类型也是多种多样的。

有硬科幻，这类作品通常侧重于科学原理和技术细节，对科学知识的要求较高，比如刘慈欣的《三体》，其中对宇宙文明、黑暗森林法则等的设定都有着严密的科学逻辑。

还有软科幻，它更注重于人文、社会、心理等方面的描写，科学元素往往只是作为背景或者推动情节发展的工具，比如菲利普·迪克的《仿生人会梦见电子羊吗？》，主要探讨的是人性、身份认同等哲学问题。

关于科幻的知识文字-概述说明以及解释1.引言1.1 概述科幻是一种以科学知识和想象力为基础的文学艺术形式，它通过对未来、外星世界、科技发展等主题的描绘，引发人们对人类命运、社会变革和道德伦理等问题的深思。

科幻作为一种独特的文化现象，深受广大读者和观众的喜爱。

科幻的起源可以追溯到古代的神话传说和奇幻故事，但正式的科幻文学从18世纪末的工业革命时期开始出现。

科幻文学在19世纪末至20世纪初逐渐形成了自己的独特风格和表达方式。

随着科学技术的迅猛发展和人们对未来的广泛关注，科幻文学逐渐崭露头角。

科幻作品具有一系列独特的特点，例如对科学知识的准确运用和探索、对未来世界的设想和描绘、对人类生存与发展问题的思考等。

科幻作品可以分为硬科幻和软科幻两大类别。

硬科幻注重科学的可信度和逻辑性，更加注重科学原理和技术细节的描写；而软科幻则更加注重人类情感和社会问题的探讨，更加关注人类在科技发展中的价值观和道德选择。

科幻作品的魅力在于它提供了一个想象的空间，让人们通过阅读或观看来体验未知的世界和未来可能的变化。

科幻作品不仅娱乐了读者和观众，还激发了人们的科学探索精神和对未来的美好憧憬。

此外，科幻作品还对现实生活产生了一定的影响，推动了科技的发展和社会的进步。

本文将对科幻的定义和起源进行阐述，探讨科幻作品的特点和分类。

同时，我们还将探讨科幻在现实生活中的影响以及它对未来的启示和预测。

希望通过这篇文章，读者能够更加了解科幻这个令人着迷的文化领域，以及科幻对我们解读世界和面对未来的重要意义。

1.2文章结构在文章结构部分，我们将介绍本文的整体架构和每个部分的主要内容。

本文共分为引言、正文和结论三个部分。

引言部分介绍了整篇文章的背景和目的。

概述部分对科幻的知识文字进行了简要介绍，包括科幻的定义和起源，科幻作品的特点和分类等。

在文章结构部分，我们将更详细地介绍各个部分的内容。

正文部分是本文的重点，也是文章的核心部分。

在2.1科幻的定义和起源部分，我们将详细解释科幻的定义和起源，探讨科幻作为一种文学和艺术形式的发展历程，以及科幻创作的影响因素。

高考科幻小说阅读方法指导一、什么是科幻小说“科幻小说”的定义是：“依据科学技术上的新发现、新成就以及在这些基础上可能达到的预见，用幻想的方式描述人类利用这些新成果完成某些奇迹的新型小说。

”（《辞海》）科幻小说是以一种特殊的幻想方式反映人们在生活中所遇到的各种现实难题和生存困境的文学。

它是通俗小说的一种。

文学流派上属于浪漫主义。

哲学上思索人类与宇宙之间的关系、关注与猜测人类社会未来命运。

二、软科幻小说分类软科幻与硬科幻1.软科幻是情节和题材集中于哲学、心理学、政治学或社会学等倾向的科幻作品；2.硬科幻以物理学、化学、生物学、天文学等自然科学为基础，以描写新技术新发明给人类社会带来影响的科幻作品。

三、科幻小说的特点和阅读方法1.不能将科幻小说与科普作品等同起来。

科幻小说虽然有科学性，具有科普功能，甚至有些科幻小说还具有预言和启发科学发明的功能，但它仍然是文艺作品，不能与科普作品相等同。

对于科幻小说，只要它倡导的是一种严肃的科学精神，具有好的创意和深刻的内涵，能够发人深省，就不必对其吹毛求疵。

2.阅读科幻小说要注意科幻小说的创意，提高创造性思维能力。

科幻小说不同于一般的小说，是因为它描写的是现实生活中一般不太可能发生的事情，这就需要不同于一般的创造性思维。

好的科幻小说都有好的创意，可以开拓读者的创造性思维能力，青少年读者阅读科幻小说时，应多注意科幻小说的创意。

3.阅读科幻小说仍然要关注现实，将科幻思维融入日常生活中，提高处理疑难事物和人际关系的能力。

科幻小说虽然以现实生活的经验为基础，但仍然是一种幻想性的文学。

于是，有些读者阅读科幻小说时，把读科幻当作逃避现实的一种方式。

这种做法不可取。

阅读科幻小说，要培养敢于想象、敢于提出不合常规的观点的能力，使自己更适应未来发展的多样性。

4.不要把灾难题材的科幻小说与宣传世界末日的异端邪说相等同。

有相当一部分的科幻小说以今天人类的某些失误为出发点，描述了如此下去将产生的可怕的未来，给人以警钟作用。

科幻小说高考知识点科幻小说一直以来都是文学作品的一个独特流派，其独特的题材和想象力往往引发读者对未来的思考。

在高中阶段，考生们通常需要掌握一些与科幻小说相关的知识点。

本文将深入探讨科幻小说的几个高考知识点，并提供一些扩展阅读和思考。

一、科幻小说的定义与特点科幻小说是一种虚构作品，以未来的科学和技术发展为基础，通过想象和猜测展示出不同于现实世界的未来社会、生活和技术场景。

科幻小说强调科学的可行性和合理性，同时也包含了对人类价值观、道德和社会问题的探讨。

其主要特点包括科学性、想象力、未来性和社会思考性。

二、科幻小说的起源和发展科幻小说的起源可以追溯到19世纪末的欧美文学，例如约翰·文森特·班尔的《从地球到月球》和《20,000里海底旅行》等。

科幻小说在20世纪发展迅速，成为文学界的一个重要分支。

代表作家包括Jules Verne、H.G. Wells、Isaac Asimov、Arthur C. Clarke等人。

三、科幻小说的分类与重要作品科幻小说可以根据题材和风格进行分类。

例如：太空探险类（如《太空漫游2001》）、未来社会类（如《1984》）、时间旅行类（如《逃离比勒陀利亚》）、人工智能类（如《机械姬》）等。

在高考中，了解科幻小说的重要作品是必要的，例如《银河系漫游指南》、《基地》、《看见》等。

四、科幻小说与科学之间的关系科幻小说与科学之间存在一定的相互影响和互动。

科学的进步驱动着科幻小说的发展，而科幻小说也反过来促进了科学的研究。

科幻小说提供了科学家思考的启发，推动了科学的发展，例如阿西莫夫的三大定律对机器人伦理的影响。

五、科幻小说与文化的关系科幻小说作为一种特定的文学流派，与文化之间存在着密切的关系。

科幻小说中经常涉及到的社会问题、技术发展和人类命运等主题反映了当代社会和文化的价值观。

同时，科幻小说也为文化带来了创新和挑战，例如《黑客帝国》和《人工智能》等作品引发了对人类身份和道德的思考。

[科幻玄幻现代小说]科幻小说与玄幻小说的基础知识(3)显然，这些元科幻作品只是科幻圈内部自娱自乐的文字游戏。

外人无法理解其中的乐趣。

它们存在的意义，在于证明，科幻圈已经形成了一个文化圈。

在这个圈子里，有自己的语言、自己的规则、甚至，自己的传统。

一、抒情类科幻抒情类科幻多具有散文特点。

它不以题材见长，而是文笔优美，感情婉转愁怅为特点。

雷·布雷德伯里是抒情类科幻的代表人物。

他的许多作品，如《浓雾号角》、《火星纪事》等等，都有怀旧倾向。

而抒情风格则是这种倾向的文字外表。

詹姆斯·冈恩的《冰中少女》，也是一篇典型的抒情科幻。

新的冰川期来临，人类移民赤道附近，北方大部分地区无法居住。

主人公里德留守在家乡，目睹着冰川一天天逼近。

冰川中一具少女的尸体，成为他生活中的精神寄托。

全篇并没有什么离奇的情节。

主要篇幅都用来描写里德的恋乡之情。

泰利·比森的《地球老歌》，也有异曲同工之妙。

它描写了一个外星殖民者对地球的怀念。

情节淡化到极点。

姜云生甚至直接将它称为科幻散文，而不是科幻小说。

中国科幻作品里，抒情作品极少。

可以举出的例子，是何海江、饶骏合作的《飞越海峡的鸽子》。

二、荒诞类科幻荒诞手法是西方现代派文学的重要特点。

这类作品以反逻辑的叙述方式，映照出现实社会本身的荒诞色彩。

在科幻作品里，运用荒诞手法的很少。

大部分科幻作品都有明晰的“自设逻辑”。

并且要用逻辑性的语言来讲清它们。

詹姆斯·冈恩是运用荒诞手法的代表。

他的《来自外星球的礼物》、《绿色拇指》、《玩具熊》等，时空错综复杂，变幻莫测。

把这些小说与他传统叙述风格的科幻作品，比如《长生不死》、《人类之声》等放到一起，可以清楚地看到两者间的区别。

中国科幻作家中，韩松是使用荒诞手法的代表人物。

他的几乎所有短篇都难以理清逻辑脉络，更多是刻画出一种杂乱、怪诞、莫明其妙的气氛。

《逃出忧山》是荒诞科幻的代表作。

其它如《末班地铁》、《赤色幻觉》、《超越现实》等等，也有浓厚的荒诞色彩。

文学与写作知识：如何科幻小说的写作科幻小说是一种充满想象力和创新的文学体裁，其写作方式常常需要作者掌握独特的写作技巧和理念。

下面将介绍如何写好科幻小说，以期能够给广大爱好者一些实用的指导和建议。

一、构思创意科幻小说的创作和其他文学体裁相比，更需要创意和想象力的发挥。

作者应该跳出传统的思维路径和框架，挖掘出不同于现实世界的科技及未来世界的设想，构建一个更加广阔的世界观。

这不仅需要作者具备天马行空的意识和想象力，还需要广泛阅读、了解与研究各类科学技术和前沿科技，从而为故事设定和场景的描写提供足够的基础。

二、世界观设定一个好的科幻小说应该有一个极具现实感和可信度的世界观，这需要作者创造一个世界，包括它的环境、科技、文化和社会结构等，让读者可以轻松地进入其中，并享受故事带来的愉悦感受。

当然，这不仅仅是说拼凑各种技术的成果，应该根据不同文化、政治、宗教等因素的影响去构建一个合理的社会架构，例如社会三元组的构建、不同种族及其历史传承等，也应该为这个世界进行规则设定，例如时间、空间旅行的规则等，以便读者可以更好地理解这个世界，更好地沉浸在其中。

三、人物塑造好的科幻小说，需要有真实而又吸引人的人物角色，这些角色应该有些独特的个性和背景，以此来更好地为故事服务。

正确的人物塑造能够让人物更加深入人心，让读者感受到他们的情感和动机，从而更好地体验故事的发展过程。

人物形象的塑造应该以情感为导向，如内心矛盾、人性探究、人与对手之间的难以获取的信任等，同时，在塑造时，也需要注意人物间的相互关系，以及人物与所处环境之间的互动，创造有深度和意义的人物形象。

四、情节的改编与整合在创作中，应选择适当的情节、冲突和难题，这些元素应为故事服务，而不是为本身而服务。

一个好的情节需要有巨大的吸引力和悬念，并且应当叙述得生动有趣。

在整合情节时，也需要注意情节的连贯性和合理性，即确保情节之间的逻辑关系和整体设计的分寸适宜。

创作者还可以把各个情节进行重组与演变，达到意外命运和超越命运等科幻元素的表现，在多种元素的表现中提高故事深度。