关于开展全校大学生建言献策提案大赛活动的通知

关于“我为学校建言献策”活动的通知
各学院学生会：
为进一步了解我校学生对我校各方面的存在的态度和看法，以便更好地建设我校各项事业，现决定开展“我为学校建言献策”活动，具体通知如下：
1．活动对象：顺德校区全体学生；
2．参与方式：各学院学生会组织所在学院的学生参加本次活动，并将每一位学生对于学校各方面的意见和建议收
集起来，整理统计后做成活动报告并提交至学生联合会
办公室；
3．活动截止时间为2010年11月14日，活动报告送交截止时间为2010年11月19日。

纸质版报告须于办公室
值班时间送交，电子版报告发送至*****************；4．若对本次活动存在疑问，请联系131xxxxxxxx。

备注：
1．办公室值班时间：周一19：30-21：30
周二至周五18：30-21：30；
2．各学院学生会须正确引导学生提出意见或建议，避免使用过激言辞进行中伤或诋毁；
3．各学院学生会须以事实为依据，正确对待并积极开展本
次活动。

xxxx大学学生联合会xx校区执行委员会
二〇一〇年十一月二日。

关于做好大讨论活动的通知
各位同志：
为了进一步推进学校思想政治教育和深化民主生活，学生会决定开展一次大讨论活动。

现将有关事项通知如下：
一、活动时间
本次大讨论活动定于本周五晚上七点在学生活动中心举行，请各位同学务必提前安排好时间并准时参加。

二、参与方式
活动以主持人提问、自由发言、互相讨论为主，参与方式自由，但各位同学请秉持共识，尊重他人意见，平等交流，共同构建一个民主开放的讨论环境。

三、活动主题
本次大讨论活动的主题是“我眼中的校园建设”。

各位同学在思考此话题过程中，围绕如下几个方面展开：
1. 对校园建设的理解与期望
2. 对校园文化和学术环境的看法
3. 对学生会工作的评价与建议
四、参与要求
为了避免活动过程中的混乱和噪音，我们特别提醒各位同学注意以下要求：
1.带好学生证，在活动现场进行签到。

2.达到活动场所后，请将手机静音或关机，不要影响活动进行。

3.不得使用任何涉及人身攻击等有伤风化的言论。

4.讨论过程中不得离开会场，不得大声喧哗。

5.我们会安排专门的记录员，将有关意见整理后提交给学校有
关部门，因此请各位同学积极发言，并就活动过程中的任何问题和建议向主持人、工作人员提出。

以上是本次大讨论活动的通知，希望各位同学踊跃参加，并秉持积极进取的态度为我们学校的发展建言献策，让校园更加美好！
学生会（章）启
2021年10月13日。

高校提案大赛策划书3篇篇一高校提案大赛策划书一、活动主题“创新引领，智慧提案”二、活动目的本活动旨在激发高校学生的创新思维，提高他们解决实际问题的能力，同时为学生提供一个展示自我才华和团队协作精神的平台。

通过参与提案大赛，学生们将有机会深入了解社会问题，并提出具有创新性和可行性的解决方案。

三、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]四、参与对象全体在校学生五、活动流程1. 宣传推广（1）线上宣传：利用学校官网、社交媒体平台、校内论坛等发布活动通知和宣传海报，吸引学生关注。

（2）线下宣传：在学校宣传栏张贴宣传海报，发放传单，进行现场宣传和答疑。

2. 报名阶段（1）报名时间：[具体时间]（2）报名方式：学生可通过线上或线下报名，填写报名信息并提交提案题目。

3. 初赛阶段（1）初审：由专业评委对报名提案进行初审，筛选出符合要求的提案进入初赛。

（2）初赛时间：[具体时间]（3）初赛形式：入围初赛的团队进行现场展示和答辩，评委根据提案的创新性、可行性和实用性进行评分。

（4）评选结果：公布初赛评选结果，选出若干支优秀团队进入决赛。

4. 决赛阶段（1）决赛时间：[具体时间]（2）决赛形式：入围决赛的团队进行最终展示和答辩，评委根据团队表现和提案质量进行评分。

（3）颁奖仪式：举行颁奖仪式，对获奖团队进行表彰和奖励。

5. 成果展示将获奖提案进行整理和展示，供全校师生参观和学习，促进创新理念的传播和推广。

六、活动奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名七、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 评审费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 参赛提案必须为原创，不得抄袭或侵犯他人知识产权。

2. 提案应具有实际应用价值和可行性，能够解决实际问题。

3. 团队成员应分工明确，协作配合，共同完成提案。

九、活动组织与负责人员1. 活动组织者：[具体人员]2. 评委：[邀请的专业评委]3. 工作人员：[负责活动宣传、报名、组织等工作的人员]篇二高校提案大赛策划书一、活动主题“创新引领，智慧启航”二、活动目的本活动旨在激发高校学生的创新思维，提高其解决实际问题的能力，促进高校之间的学术交流与合作。

襄阳技师学院关于开展建言献策活动的通知为了进一步增强广大教职工主人翁精神，充分发挥大家的积极性和创造性，更广泛地听取教职工意见，集思广益、凝心聚力，促进学院各项事业的科学可持续发展，集全院合力推动学院工作再续新篇，经学院研究决定，在全院开展建言献策活动。

一、活动主题此次建言献策活动的主题是“查漏补缺促发展、提档升级谋未来”。

二、时间安排1、征集意见阶段，3月31日-4月20日。

2、评比采纳阶段，4月21日一4月23日。

3、整改措施阶段，4月24日一4月30日。

三、主要内容主要围绕学院的建设、发展、教育、教学、管理、服务等方面建言献策，可以是宏观战略性的，也可以是微观事务性的，可以是查漏补缺的，也可以是锦上添花的，凡是与学院工作有关、切合实际的均可提出。

四、活动方式1、本次建言献策活动面向全体教职工，鼓励大家主动积极参与，各部门负责人至少提出一条意见或建议；2、参与者认真填写《襄阳技师学院建言献策征集表》（附件），一事一议，可实名也可匿名（部门负责人至少有一项建议实名），于4月21日前将《襄阳技师学院建言献策征集表》发送至院办公室汇总，邮箱：940303383@。

3、院办公室收集整理后提交学院评审小组，评审小组由学院领导、相关部门负责人和教职工代表组成。

设金点子奖1名，特等奖3名，优秀奖6名，其它被采纳的人员评为"积极参与奖"，匿名的也参与评奖，学院发文通报表彰。

4、凡被认定可采纳的意见建议，由相关部门照单全收，并制定整改落实措施，立行立改，短期内不能完成的，制定时间表，整改措施及结果在全院公布。

2020年3月31日附件：襄阳技师学院建言献策征集表。

征集合理化建议的通知尊敬的全体师生：大家好！首先感谢大家对学校工作的支持和关注。

为了更好地改进学校的合理化建议，促进校园的发展和进步，现公开征集合理化建议，请广大师生积极参与并提出宝贵意见。

为了更好地组织此次征集活动，现将有关事项通知如下：一、征集目的：学校希望通过广泛征集师生的合理化建议，汇集智慧和力量，不断完善学校的发展和管理工作。

这不仅为学校提供了改进的思路和方向，也为师生们创造了更好的学习和生活环境。

二、征集范围：合理化建议的范围包括但不限于以下几个方面：1.教学与发展：如课程设置、教学方法、教师培训等方面的建议；2.学校管理与服务：如行政流程、校园环境、课外活动等方面的建议；3.师生关系与沟通：如教师教学态度、学生评价机制、互动交流等方面的建议；4.学校设施与建设：如实验室、图书馆、体育场馆等方面的建议；5.校园文化与精神建设：如学校口号、校园活动、志愿者服务等方面的建议。

三、征集方式：1.师生可以通过邮件、信函、在线调查等方式提出合理化建议。

3.信函：请将建议内容写在信纸上，投递至学校办公室，信封上请注明“合理化建议征集”。

4.在线调查：学校将在教育平台开设在线调查问卷，师生可以通过填写问卷表达自己的合理化建议。

四、征集时间：本次征集活动将从即日起开始，截止日期为XX年XX月XX日。

请广大师生抓紧时间提出自己的合理化建议。

五、诚挚期待：学校希望广大师生能够积极参与此次合理化建议征集活动，相信通过大家的努力和智慧，学校将会取得更大的进步和发展。

学校将认真审核每一条合理化建议，并在能够解决问题的情况下，及时采纳并加以实施。

六、感谢与总结：谢谢大家！学校行政办公室。

校园建设规划意见征集通知
在校园建设规划中,学校致力于为学生营造一个更加优质、舒适的学习、生活环境。

为了更好地满足师生的需求,学校决定开展一次全面的校园建设
规划意见征集活动。

我们诚挚地邀请全体师生踊跃参与,为学校未来的发展
提供宝贵意见和建议。

我们希望通过此次活动了解师生对校园环境的整体评价。

从校园整洁卫生、绿化景观、休闲娱乐设施等多个方面,收集师生的真实反馈。

只有充分
了解现状,我们才能针对性地进行改善和优化。

学校也希望广泛收集大家对校园基础设施的意见和建议。

从教学楼、实验室到宿舍食堂,再到体育场馆、图书馆等,我们欢迎师生提出宝贵想法。

我
们将认真研究每一条建议,尽量满足大家的需求,打造更加智能、便捷的校园。

我们也鼓励师生就校园文化建设提出独到见解。

包括学习氛围的营造、社团活动的开展,以及校园文化活动的策划等,我们都希望倾听您的意见。

只
有将硬件建设与软实力建设有机结合,才能真正塑造出富有特色的校园文化。

我们也非常关注师生的安全与健康问题。

校园安全设施的完善、公共卫生的维护,乃至心理健康辅导的提供,都是我们需要重点关注的领域。

我们真
诚地希望通过此次活动,全面掌握师生的需求,并努力为大家营造一个更加安全、放心的校园环境。

本次校园建设规划意见征集活动是一次难得的机会。

我们真诚地希望广大师生踊跃参与,为学校未来的发展建言献策。

学校将认真吸纳每一条建议,
并在后续的建设中全面落实。

让我们携手共建一个更加美好的校园,为师生
提供更优质的学习和生活环境。

提案大赛策划书一、活动背景在当今社会，创新和改进的想法对于个人、组织和社会的发展都具有重要意义。

为了激发广大参与者的创造力和思维能力，促进优秀提案的产生，特举办此次提案大赛。

二、活动目的1、鼓励参与者提出具有创新性、可行性和实用性的提案，为解决各种问题提供新的思路和方法。

2、培养参与者的观察能力、分析能力和解决问题的能力。

3、搭建一个交流和分享的平台，促进不同领域、不同背景的人们相互学习和启发。

4、发现优秀的提案和人才，为相关领域的发展提供助力。

三、活动主题“创新思维，提案先行”四、参赛对象具体参赛对象范围，例如：全体在校学生、社会各界人士等五、活动时间及地点1、报名时间：具体日期2、提案提交截止时间：具体日期3、初赛时间：具体日期4、决赛时间：具体日期5、活动地点：详细活动地点六、活动流程1、报名阶段（1）通过线上线下相结合的方式发布活动通知，包括活动的主题、目的、参赛要求、报名方式、时间安排等信息。

（2）在指定的报名平台上，参与者填写个人信息和提案的简要概述进行报名。

2、提案提交阶段（1）参与者在规定的截止日期前，将完整的提案以指定的格式发送至指定邮箱或提交至指定平台。

（2）提案应包括问题的提出、分析、解决方案、预期效果等内容，并附上相关的参考资料和数据支持。

3、初赛阶段（1）组织评审团队对提交的提案进行初步筛选，评选出符合要求的优秀提案进入决赛。

（2）评审标准包括提案的创新性、可行性、实用性、完整性等方面。

4、决赛阶段（1）进入决赛的选手进行现场展示和答辩。

（2）选手通过 PPT、演讲等形式详细介绍提案的内容和优势，回答评委的提问。

（3）评委根据选手的表现和提案的质量进行综合评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

七、提案要求1、提案应具有明确的主题和目标，针对某个具体的问题或领域提出解决方案。

2、内容应具有创新性和可行性，能够结合实际情况，提出切实可行的措施和方法。

3、提案应具备一定的完整性，包括问题的阐述、分析、解决方案、预期效果等方面。

高校提案大赛策划书3篇篇一《高校提案大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，高校学生对于校园生活和社会问题的关注度不断提高。

为了激发学生的创新思维和社会责任感，提高学生的综合素质和能力，特举办此次高校提案大赛。

二、活动目的1. 激发学生的创新思维和社会责任感，培养学生的提案能力和团队合作精神。

2. 为学生提供一个展示自我、交流学习的平台，促进学生的全面发展。

3. 通过学生的提案，为学校和社会的发展提供有益的建议和参考。

三、活动主题“创新提案，共建美好校园与社会”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点高校校园内（具体地点待定）六、参与对象全校学生七、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报、传单等宣传材料，在校园内广泛张贴和发放。

（2）利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台进行宣传推广。

（3）组织宣传团队在校园内进行现场宣传和答疑。

2. 报名阶段（1）学生以团队或个人的形式报名参加比赛，每个团队不超过 5 人。

（2）报名时需提交参赛提案的题目和简要介绍。

3. 培训阶段（1）组织参赛学生参加提案写作和展示技巧的培训。

（2）邀请专家和老师对参赛学生进行指导和答疑。

（2）提案内容应包括问题分析、解决方案、预期效果等方面。

5. 初赛阶段（1）组织评委对参赛提案进行评审，评选出进入决赛的提案。

（2）初赛结果将在学校官方网站和公众号上公布。

6. 决赛阶段（1）进入决赛的团队或个人进行现场提案展示和答辩。

（2）评委根据提案内容、展示效果、答辩表现等方面进行综合评分。

（3）评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，并进行颁奖典礼。

八、评分标准1. 提案内容（40 分）（1）问题分析准确、全面，具有针对性。

（2）解决方案合理、可行，具有创新性和可操作性。

（3）预期效果明确、具体，具有现实意义。

2. 提案展示（30 分）（1）展示形式新颖、生动，能够吸引观众的注意力。

（2）展示内容清晰、有条理，能够准确传达提案的核心内容。

关于开展“我为学校发展建言献策”金点子征集活动的通知关于开展“我为学校发展建言献策”金点子征集活动的通知工会会员：为了增强教职工的主人翁意识，凝聚全校教职工的智慧与力量，促进我校教育教学快速、健康、创新、可持续发展，决定在全校教职工中开展“我为学校发展建言献策”金点子征集活动。

现将活动有关事项通知如下：一、活动目的通过开展“我为学校发展建言献策”金点子征集活动，进一步调动、激发、凝聚教职工的智慧和力量，理思路、寻差距、找问题、献计策、谋发展，集思广益，群策群力，把思想和行动，智慧和力量统一到学校的目标任务上，为我院实现内涵发展，建设特色学校奠定良好的基础。

二、征集对象全校工会会员。

三、征集时间自20**年**月**日起至**月**日止。

四、征集范围凡涉及教学、教科研、班级管理、后进生转化、行政管理等各方面均可提出现存的问题或不足，附上解决措施和建议，内容要求切合工作实际，具有可操作性，对推动学校教育教学发展，提高学校及班级管理水平有积极作用，有推荐给他人借鉴的意义，切忌空谈。

五、征集方法书面征集。

下载金点子征集表（见附件），认真填写后，在规定时限内交工会。

邮箱：六、评选奖励金点子征集收回后，由工会办公室对金点子进行分类、筛选后报各职能处室分析和论证，并转交院长室，建议学校相关职能处室负责落实，如能给学校教育教学和管理工作带来重大转变的，工会将建议学校行政重奖建议人。

为鼓励全校工会会员积极参与到“我为学校发展建言献策”活动中，所有积极参与者，学校工会将给予一定的奖品或纪念品【申明：未参与者，不能参与奖品发放】。

七、注意事项1.单纯的意见、希望和要求，无具体整改措施和实施办法的，不属于征集范围，不予受理。

2.互相抄袭，建议内容、整改措施、办法等雷同的不予受理。

八、征集要求1．金点子征集活动是职工参与学校民主管理的一种重要形式，是职工献计献策的重要渠道，各部门、级部要积极宣传，广泛动员，提高教职工对征集活动重要性的认识。