网页制作与网站设计文本稿

简单的网站制作方案(精选8篇)简单的网站制作方案篇1一、网站架设的目的和意义：为适应信息技术的高速发展，我校需要建立“新桥小学网站”。

网站建成后，该网站可以作为学校对外宣传的窗口，成为校内教师对外交流的平台，使网络更好地为教学服务。

二、网站建设宗旨：为全校师生提供一部分稳定，健全的网络方面的服务，服务学校的教育教学工作，提高我校在铜陵及周边地区的知名度。

三、网站规划与建设进度：本网站为校内网站，不要求有过多的网络服务和过深的网络层次。

建议：1、网站层次不要超过三层。

(首页、大类、大类下的小类);2、主要开通会员功能、论坛、邮件、FTP服务。

制作周期为3个月：第一个月搭建主体网站框架，编写后台支持程序;第二个月完善主体框架，在框架下填充内容;第二个月添加各项功能服务，并对网站进行最后测试。

四、网站结构/栏目板块(大类及小类空白处请校领导根据需要填写，不够的可自行补表)学校概况校园情况教学设施师资情况学校组图五、技术可行性分析1、平台开发：使用WINDOWS2000SERVER架设服务器利用JAVA语言编写网站后台。

2、数据库：使用小型ACCESS数据库3、系统开发：计划由学校组织建站领导小组，交给网络中心组织人员成立网站制作小组，开发制作。

4、网页设计：程珙5、美工：伍梦明6、内容设计：学校领导六、管理1、网站制作完成后由网络中心负责维护，和网站的更新。

2、校内需要发表*及图片由教师及相关部门做好后放到指定的FTP文件夹下，通过管理员审核后上传到网站上。

3、网站建成后不在更改，除非在出现严重影响网站正常运行的严重错误时才进行维护性更改。

七、管理制度(请学校领导制定)简单的网站制作方案篇2一、市场分析“民以食为天”，食是老百姓最为关心的话题之一。

平时需要健康饮食方面常识保障自己的健康，学习三两个新鲜菜肴来调剂自己的生活，与朋友相逢小酌在面对众多酒家的选择时也需要一个好的建议，而在繁忙的工作中就更希望能有个人帮忙为自己解决订餐等的烦恼……据调查，今年以来，我省餐饮业更是逆势而上，1至7月份餐饮业零售额达到343.5亿元，同比增长19.2%，增速高于社会消费品零售总额6个百分点。

Xingtai Polytechnic College《网页设计与制作》—相关规范网站设计规范（通用）一、设计风格1、依照网站的定位确定整体的设计风格。

2、主体框架页面、内容页尽量采用方型结构。

禁用长距离的斜线及弧线结构，可允许小范围内的斜线及弧线。

封面页、专题页可不受此限制。

3、设计时尽量在方块区边缘、按钮、标题装饰块上体现设计技巧，拐角可以有曲线变化。

拐角块最大不得超过18像素。

同一页面弧度尽量保持一致。

4、各主要栏目之间要求使用一致的布局，包括一致的页面元素；一致的导航形式，使用相同的铵钮，相同的顺序。

可跟首页有变化。

5、首页及各级页面都必须带有网站的LOGO(建议小于150×54)，并链接到网站首页。

6、统一按兼容分辨率800*600设计。

为了使显示更友好，建议使用778或者760 px设计。

7、网站页面长度建议1屏半到2屏。

原则上长度不超过3屏，宽度不超过1屏。

根据用户习惯和网站需要，国内中文网站综合类、门户类(包括垂直门户)网站可设计超过3屏。

二、图形设计规范1、图片标准尺寸全尺寸banner为468×60px，半尺寸banner为234×60px，小logo为88×31px 另外150×68、120×90，120×60也是标准尺寸，网站logo一般控制在150×54以内，客户要求或特殊广告图片可另定尺寸。

建议首页存储大小不得超过150K(包括图片)，其它页面经压缩后尺寸不得超过70K。

2、图片的分类及命名规则(1) 名称分为头尾两两部分，用下划线隔开。

(2) 头部分表示此图片的大类性质，例如广告、标志、菜单、按钮等等。

(3) 一般来说:⏹放置在页面顶部的广告、装饰图案等长方形的图片我们取名：banner⏹标志性的图片我们取名为：logo⏹在页面上位置不固定并且带有链接的小图片我们取名为buttonXingtai Polytechnic College《网页设计与制作》—相关规范⏹在页面上某一个位置连续出现，性质相同的链接栏目的图片我们取名：menu⏹装饰用的照片我们取名：pic⏹不带链接表示标题的图片我们取名：title⏹依照此原则类推。

毕业设计任务书---《网站设计》（共5则范文）第一篇：毕业设计任务书---《网站设计》（共）毕业设计任务书---《网站设计》一、教学目的毕业设计是毕业教学中的一项重要内容，是完成教学计划达到教学目标的重要环节，是教学计划中综合性较强的实践教学环节，它对帮助学生全面牢固地掌握课内教学内容、培养学生的实践和实际动手能力、提高学生全面素质具有很重要的意义。

网页设计的教学计划要求学生通过学习熟练掌握网站建设和网页制作技术，掌握网页设计的技术与网站建设的思路，因此，毕业设计环节就占有更加重要的地位。

本毕业设计应达到以下教学目的：1、使学生对于网络信息及网络信息发布有更加深入的理解2、提高学生在实际操作中收集信息、对信息进行价值判断、进行信息整理、信息加工的能力3、提高学生的网页设计与制作能力4、使学生进一步掌握网络信息发布的原理，及网络信息发布所需的软件、硬件条件5、使学生掌握利用软硬件资源发布一个具体网站的操作过程二、设计的总体目标：（一）设计目标及要求1、•必须选择某企业或公司作为自己网站设计的对象。

比如手机网站、汽车网站、图书网站等。

2、充分收集、整理网站设计必需的企业资料。

如：企业简介、服务承诺、经营状况、产品分类、•产品性能规格介绍、、图片资料等。

3、必须有自主设计的网站标志Logo（图标），企业动态图片资料，•交互式表单等。

4、网站设计必须包含足够的信息量。

·主页面信息量在８０～１００KB之间·次级页面设计２～３层，每层信息量不低于30KB•（或按情况适当浮动）5、符合“三次单击”原则，•即网站的任何信息都应在最多三次单击后找到。

6、网页版面设计要求简洁、主色调显明，•视觉效果良好7、次级页面至少有一个采用框架网页设计，其余网页公共表头或表尾采用共享边框设计。

8、•主页面上至少有６个以上的次级栏目超链接设置和多个相关资料友好链接处。

9、主页面上必须有动态时间显示、版权申明、联系方式等。

网站制作方案模板(精选8篇)网站制作方案模板篇1一、前言随着时代的发展，网络技术的推广，整个人类世界已经进入信息时代。

目前，据了解，每一所大学都几乎都有自己的校园网站，但大多都是一些学校校方自己发布的消息和学生的学业有关的一些设施。

而且现在已经不是古人的那个两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的时代，只有“耳听六路，眼观八方，理论与实践相结合”，才能在就一个合格的大学生，一个对社会有用的人才。

二、建设网站目的及功能定位本网站的建立，是为了给全国大学生建立起一个共同的学习环境，一个相互学习的平台，一个交友的桥梁，一个信息共享的资源库。

通过等级审核操作，审核管理人员可以对站内发布的信息进行等级分类处理、屏蔽、删除处理，从而可以有效的控制站点页面上信息的显示。

审核信息时，将审核级别设置为屏蔽信息时，该信息将不再出现到站点的聚合页面上，但是用户自己的个人空间上面仍然显示。

如果想彻底屏蔽该信息，请使用删除功能。

审核信息分为5个等级，您可以根据页面聚合的条件，将信息自由进行等级分类。

用户发布的信息默认审核级别为待审状态。

管理员可以在站点设置中，设置是否允许待审状态的信息显示在站点聚合页面上。

拥有方便、实用的内容管理系统(CMS)功能包括：资讯管理、资讯发布、资讯审核、资讯分类、资讯字段自定义等，让网站能够更容易地管理和维护。

资讯权限与用户组权限相结合，站长可以将资讯的发布、管理、审核等权限设置于不同的用户组，让指定的用户组拥有资讯管理功能。

方便的上传机制支持带预览图的多附件批量上传功能，并支持本地、远程上传，让上传功能变得更加容易、方便。

实用的高级编辑器高级编辑器支持全屏编辑、*发布失败后内容自动恢复的实用功能。

支持上传图片的共享插入。

方便易用的管理平台/个人空间管理平台用户使用起来容易上手。

三、网络技术解决方案采用租凭虚拟主机，以Window_P和Window7操作系统为主，本站模版以个性化开发为主，当然基本的框架还是有的。

《网页设计与制作工程实训》大作业选题名称：__伊人网的制作与体会________________ 设计人：___李薇_______________班级：__软件工程081班______________学号：__8000108025________________南昌大学软件学院2010.元设计说明书:一．选题的分析1.我是怎么想到做女性网站的？作业刚布置下来的时候，我心里千回百转过很多念头，做什么网站能将我们学过的知识全部都用上呢？貌似除了作为模板教学的购物网站就没有其他更好的选择了，可是继续做教学时学的淘宝或拍拍太无新意，不和我意。

想来想去，还是没有中意的方案。

可能是白天想这个想太多了，我晚上竟然梦到了我要做的，就是易物网站。

不知老师是否记得一个曲别针换一个大房子的事，这就是我要做的易物网。

终于得到了一个让我满意的方案，很开心。

可睡醒了仔细一想觉得还是不行，可行性不大，于是我放弃了这个方案。

当时已经是实训最后一天了，在结束实训的时候，我突然灵光一闪，决定做一个女性网站。

首先，一个女性网站针对了我的特点，是我想做的，也是我感兴趣做的。

其次，一个女性网站可以包括购物频道和bbs频道，可以充分将我学到的知识运用上去而又不免于流俗。

2.我要表达什么内容，如何展开设计？打定主意便开始设计。

这个女性网站是针对都市女性的网站，旨在在她们休闲的时候有个能让她们放松自我，同时得到很多对自己有用的信息。

为了达到放松的目的，网站的主色调采用暖色系，主打粉色系，看上去温暖活泼时尚舒适，让人有一探究竟的欲望。

而为了同时达到对女性自身有益的目的，我在选择网站内容版块上下了很大的功夫。

女性最关注的是什么呢？是她们的感情与魅力。

Bbs能让她们能有个诉说感情发泄心情的地方，同时能在那浏览别人的故事，互相鼓励和帮助，还能交流日常生活（美容服饰等）的小信息。

购物频道能让满足女性爱买东西的天性。

我的购物频道定位在价廉物美，为女性们提供质量好能让他们放心的好宝贝。

第1章网站规划在建立网站之前，需了解网站的开发流程，按照项目管理模式对网站进行必要的规划、开发、测试和发布使用。

一般流程如下：1.建设网站前进行必要的市场分析。

2.明确建设网站的目的及功能定位。

3.制定网站技术解决方案。

4.根据网站的目的确定网站内容、网站结构和网站功能。

5.进行网页设计，并根据技术方案实施网站建设。

6.做出经费预算。

7.网站测试。

8.网站发布及推广。

9.网站维护。

第2章网站基础知识网站（Website），是指在因特网上根据一定的规定，使用HTML等工具制作的用于展示特定内容的相关网页的集合。

网站的组成●域名（Domain Name），是由一串用点分隔的字母组成的Internet上某一台计算机或计算机组的名称。

●空间，常见网站空间有虚拟主机、虚拟空间、独立服务器、VPS。

●程序，即建设与修改网站所使用的编程语言，换成源码就是一堆按一定格式书写的文字和符号。

●网页网页（Web page），是网站中的任意一个页面，通常是HTML格式，文件扩展名为html、或htm、或asp、或aspx、或php、或jsp等。

●基本构成元素：文字、图像、超级链接。

●阅读方式：浏览器。

●类型：以不同的后缀代表不同类型的网页文件。

通常分为静态页面、动态页面。

动态网页（active web page）：指网页内容可根据用户的不同请求从而返回其对应的数据，一般情况下动态网页通过数据库进行架构，一般文件名均以开发语言做后缀，如php、asp等。

也可以说凡是结合了HTML以外的高级程序设计语言和数据库技术进行的网页编程技术生成的网页都是动态网页。

静态网页：指全部由HTML标记页面，页面的内容和显示效果基本不发生变化，所有的内容包含在网页文件中。

一般文件名均以htm、html、shtml等为后缀。

术语WWW（World Wide Web），亦称作“Web”、“WWW”、“'W3'”，中文名字为“万维网”，"环球网"等，常简称为Web。

个人网站设计内容总结范文第1篇网页设计的清晰与肯定性是设计成功的基础、网页设计的艺术性与装饰性是设计的灵魂、为了使排版设计更好地为版面内容服务，寻求合乎情理的版面视觉语言则显得非常重要，也是达到最佳诉求的体现、构思立意是设计的第一步，也是设计作品中所进行的思维活动、主题明确后，版面构图布局和表现形式等则成为版面设计艺术的核心，也是一个艰难的创作过程、怎样才能达到意新、形美、变化而又统一，并具有审美情趣，这就要取决于设计者文化的涵养、所以说，排版设计是对设计者的思想境界、艺术修养、技术知识的全面检验、版面的装饰因素是由文字、图形、色彩等通过点、线、面的组合与排列构成的，并采用夸张、比喻、象征的手法来体现视觉效果，既美化了版面，又提高了传达信息的功能、装饰是运用审美特征构造出来的、不同类型的版面的信息，具有不同方式的装饰形式，它不仅起着排除其他，突出版面信息的作用，而且又能使读者从中获得美的享受、网页设计的趣味与独创性是设计的看点、排版设计中的趣味性，主要是指形式的情趣、这是一种活泼性的版面视觉语言、如果版面本无多少精彩的内容，就要靠制造趣味取胜，这也是在构思中调动了艺术手段所起的作用、版面充满趣味性，使传媒信息如虎添翼，起到了画龙点睛的传神功力，从而更吸引人，打动人、趣味性可采用寓意、幽默和抒情等表现手法来获得、独创性原则实质上是突出个性化特征的原则、鲜明的个性，是排版设计的创意灵魂、试想，一个版面多是单一化与概念化的大同小异，人云亦云，可想而知，它的记忆度有多少？更谈不上出奇制胜、因此，要敢于思考，敢于别出心裁，敢于独树一帜，在排版设计中多一点个性而少一些共性，多一点独创性而少一点一般性，才能羸得消费者的青睐、网页设计师要做到表现出平面设计作品的主题和创意，充分展现色彩的魅力，必须认真分析研究色彩的各种因素、由于生活经历、年龄、文化背景、风俗习惯、生理反应有所区别，人们有一定的主观性，同时对颜色的象征性、情感性的表现，人们有着许多共同的感受、个人网站设计内容总结范文第2篇这学期的实践教学课值得好好的总结。

郑州师范学院信息科学与技术学院计算机科学与技术(专升本)专业网页制作专业：B17计算机科学与技术(专升本)1班姓名：杨现阳学号： 172115151005网页制作各位评委，大家上午好，我叫杨现阳。

今天我讲的课题是网页制作，下面我就按以下几个方面进行说课。

首先说教材：一、说教材（1）教材的地位，特点及作用。

网页制作是河南大学出版社出版的初中信息技术教材中心的八年级上册第二章第一课的内容。

虽然内容不多，却是重点内容，网站制作则看学生信息集成能力，这对提高学生的信息综合处理能力作用重大，网站的设计也给学生提供了展示个性，自主，协作的机会，促使他们合作主动，创作性学习，此外，随着近几年会考变化的动向，网页制作的重点位置越来越明显根据本节课知识点框架，学生的原认知水平和本节课的主题，按以下几点来确定教学目标。

（2）教学目标知识与技能。

1、利用Frontpage软件来制作网页的常用操作和技巧，举一反三，融会贯通。

2、学会灵活运用网页制作技巧，对网页进行版面规划设计。

(二)过程与方法。

1、学生能按照教师所提供的网站建设设计思路为个人网站确立主题并能完成网页内容设计。

2、通过基于主题任务的探索和小组的合作，师生交流，生生交流以及人机交互中提高自己的动手实践能力和创新能力。

3、通过“半成品加工策略”教学方法和分层递进教学法，引导学生围绕各组任务努力探索，慎密分析而带来感受成功之喜悦。

（三）情感态度与价值观。

1、能客观评排版，内容风格培养学生良好的网站设计风格及一定的规划能力，具有一定的审美情趣。

2、通过小组协作和问题研究活动，培养学生协作的意识和团队探索的精神，从而激发创作热情。

（3）说教学重点与难点。

（一）重点1、网页制作中各种技巧的综合。

（二）难点1.FrontPage使用技巧二、说学生学生通过学习，研究可视化网页编辑软件frontpage制作网站的方法，技巧，但在学生心目中缺乏对这些方法，技巧整合的意识，认为非常有必要对这些知识整合，以巩固学生所学知识的系统性，通过绿色家园专题网站的设计制作，提高学生的网站设计能力和动手实践能力，同时，又注重学生情感态度，价值观及软件共同制作能力的发展，为学生应对瞬息变化的信息技术软件，为实现终身发展和提升素养奠定基础。

《网页制作》说课案各位领导、各位老师评委：很高兴有机会参加本次说课的活动，聆听各位评委的悉心指导。

我今天说的课程名称是《网页设计与制作》，使用的教材是高等教育出版社的《网页设计与制作》教材。

下面我分四个方面进行说课，请评委指正。

一、说课程信息1、本课的地位和作用：《网页设计与制作》是高职计算机专业必修的职业技能课，一共有六十课时，是理论实践一体化课程，前边学过《计算机应用基础》、《平面设计》、《动画设计》等课程，因此，学生已经具备了一定计算机素养，大部分同学对制作网页充满了兴趣，能自己设计制作一个网站是许多学生心中的梦想。

因此，在教学过程中，我们加以引导，理论够用为度，重点培养学生动手实践能力和自学能力,为后续的《ASP动态网页制作》打好基础。

2、课程目标本课程的教学目标是着力培养学生网页设计与制作的思维和创新能力。

本课程目标分为知识目标和能力目标。

（1）了解HTML语言中常见标记及其作用（2）熟练掌握dreamweaver的基本操作方法（3）理解表格、框架、层的作用，掌握属性的方法（4）理解CSS样式表的作用和意义，掌握定义CSS样式的方法（5）理解表单的作用，掌握设置表单元素的属性方法（6）理解模板和库的作用（7）初步了解动态网页设计方法3、课程特色该课程是一门新兴的课程，发展比较迅速，而且内容随着计算机技术的发展在不断的改变。

因此，我们要教给学生“万能钥匙”，充分发挥学生的主观能动性，确立学生在学习中的主体地位；以技能为本，倡导自主、合作、探究的学习方式，同时采用模块化教学、理论与实践相结合的特色。

4、学生情况分析通过第一学期计算机基础课程的学习，大部分同学会简单的计算机基础操作，对网络充满兴趣但是大部分学生对于网页设计制作陌生没有思考过如何制作网页。

二、说课程设计1.课程内容选取根据对职业岗位的知识、能力、素质结果分析，并体现针对性和适应性的特点，本课程以职业能力培养为目标，在内容选取上主要着眼于了解网页制作的基本原理和规则，熟练掌握一个优秀的网页制作工具，熟悉HTML语言、CSS样式以及熟悉网页布局、颜色搭配技巧等几个方面的知识和技能。

2020网页设计与制作实验报告文档Contract Template网页设计与制作实验报告文档前言语料：温馨提醒，报告一般是指适用于下级向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。

按性质的不同，报告可划分为：综合报告和专题报告；按行文的直接目的不同，可将报告划分为：呈报性报告和呈转性报告。

体会指的是接触一件事、一篇文章、或者其他什么东西之后，对你接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】实验一：站点设置一、实验目的及要求本实例是通过“站点定义为”对话框中的“高级”选项卡创建一个新站点。

二、仪器用具1、生均一台多媒体电脑，组建内部局域网，并且接入国际互联网。

2、安装windowsxp操作系统;建立iis服务器环境，支持asp。

3、安装网页三剑客(dreamweavermx;flashmx;fireworksmx)等网页设计软件;三、实验原理通过“站点定义为”对话框中的“高级”选项卡创建一个新站点。

四、实验方法与步骤1)执行“站点管理站点”命令，在弹出的“管理站点”对话框中单击“新建”按钮，在弹出的快捷菜单中选择“站点”命令。

2)在弹出的“站点定义为”对话框中单击“高级”选项卡。

3)在“站点名称”文本框中输入站点名称，在“默认文件夹”文本框中选择所创建的站点文件夹。

在“默认图象文件夹”文本框中选择存放图象的文件夹，完成后单击“确定”按钮，返回“管理站点”对话框。

4)在“管理站点”对话框中单击“完成”按钮，站点创建完毕。

五、实验结果六、讨论与结论实验开始之前要先建立一个根文件夹，在实验的过程中把站点存在自己建的文件夹里，这样才能使实验条理化，不至于在实验后找不到自己的站点。

在实验过程中会出现一些选项，计算机一般会有默认的选择，最后不要去更改，如果要更改要先充分了解清楚该选项的含义，以及它会造成的效果，否则会使实验的结果失真。

实验前先熟悉好操作软件是做好该实验的关键。