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医师名词解释卫生法学
卫生法学是一门综合性学科，结合法学、医学和公共卫生学的
知识，研究卫生与法律之间的关系。
它主要关注卫生领域中的法律
规范、法律责任和法律保护，以及卫生政策和卫生法律实施的效果
和影响。
卫生法学的研究内容包括以下几个方面：
1. 卫生法律体系，研究卫生法律的体系结构、法律原则、法律
规范和法律制度等，包括国家层面的法律法规、地方性的卫生法律
制度以及国际卫生法等。
2. 卫生法律责任，研究卫生相关行为的法律责任和法律后果，
包括医疗事故责任、卫生违法行为的处罚和赔偿等。
3. 卫生法律保护，研究卫生权益的法律保护机制，包括个人隐
私保护、医疗信息安全、医患关系法律规定等。
4. 卫生政策与法律实施，研究卫生政策与法律之间的关系，以
及卫生法律的实施效果和影响，包括公共卫生紧急事件的法律管理、
卫生法律对社会健康的影响等。
卫生法学的研究对于维护公众健康、促进医疗卫生事业的发展
具有重要意义。
它可以为卫生政策的制定提供法律依据，规范卫生
领域的行为，保护公众的健康权益，促进医疗卫生事业的健康发展。
同时，卫生法学也为卫生工作者、法律从业人员和公众提供了相关
的法律知识和指导，增强了卫生行业的法律意识和法律素养。
《卫生法学基础知识综合性概述》一、引言卫生法学是一门新兴的交叉学科，它融合了医学、法学、管理学等多个领域的知识。
随着社会的发展和人们对健康权益的日益重视，卫生法学的重要性也日益凸显。
本文将对卫生法学的基础知识进行全面的阐述与分析，包括基本概念、核心理论、发展历程、重要实践以及未来趋势等方面，以期为读者提供一个清晰、系统且深入的理解框架。
二、卫生法学的基本概念（一）定义卫生法学是研究卫生法律规范及其发展规律的一门学科。
它主要涉及国家卫生管理体制、医疗机构管理、医务人员的权利义务、患者的权利义务、医疗纠纷的处理等方面的法律问题。
（二）调整对象卫生法学的调整对象主要包括以下几个方面：1. 卫生组织关系：包括卫生行政部门与医疗机构、卫生监督机构等之间的关系。
2. 卫生管理关系：涉及卫生行政部门对医疗机构、医务人员、医疗市场等的管理。
3. 卫生服务关系：主要是医疗机构与患者之间的医疗服务关系。
4. 国际卫生关系：包括国际间的卫生合作、卫生援助等方面的法律关系。
（三）法律渊源卫生法学的法律渊源主要包括宪法、法律、行政法规、地方性法规、部门规章等。
其中，宪法是国家的根本大法，对公民的健康权等基本权利作出了规定；法律如《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》《中华人民共和国传染病防治法》等是卫生法学的重要法律依据；行政法规和部门规章则对具体的卫生管理和服务行为进行规范。
三、卫生法学的核心理论（一）健康权理论健康权是公民的一项基本权利，它包括获得基本医疗卫生服务的权利、享受健康环境的权利等。
卫生法学通过法律手段保障公民的健康权，确保每个人都能平等地享有基本医疗卫生服务，同时也要求政府和社会承担起保障公民健康的责任。
（二）医患关系理论医患关系是卫生法学中的一个核心问题。
医患关系的法律性质主要有民事法律关系和行政法律关系两种观点。
在民事法律关系中，医患双方是平等的主体，医疗机构有义务为患者提供合理的医疗服务，患者有义务支付医疗费用；在行政法律关系中，卫生行政部门对医疗机构和医务人员进行管理，以保障患者的合法权益。
张家口广播电视大学成人教育专科《卫生法学》考核说明一、有关说明1、考核对象：成人大专（单招）护理专业学生。
2、启用时间：2015年5月3、考核目标：《卫生法学》作为成人专科的护理专业的必修专业基础课，本考核旨在认定其学习是否达到了预期的课程要求，同时为下一步教学的实施及评估提供依据。
4、考核依据：本课程使用高等医学院卫生事业管理专业教材《卫生法学》。
主编：宋文质；出版单位：北京大学医学出版社；出版日期：2008年1月第一版，2013年9月第8次印刷。
考核说明是考试命题的基本依据。
5、考核方式：本课程考核采用终结性考核方式进行。
二、考核总要求及考核内容考生应掌握卫生法学各章节的基本概念和基础知识，理解我国医药卫生法律体系的运行情况，并能够运用所学的理论知识进行案例分析。
第一章卫生法学与卫生法概述1、掌握：卫生法学的概念和研究对象，卫生法的概念，卫生法律关系的概念、特征和三要素，卫生法律关系的产生、变更和消灭，卫生法的渊源，卫生立法的含义和依据，卫生法律的制定程序。
2、了解：卫生法学的特征，卫生法学的发展历程，卫生法学与相关学科的关系卫生法的基本原则，卫生立法体制。
第二章卫生行政执法1、掌握：卫生行政执法的概念、原则，卫生行政执法主体，授权组织执法，委托组织执法，卫生行政行为的概念、效力，卫生行政许可的定义、范围，卫生行政处罚的概念及管辖，卫生行政处罚原则，卫生行政处罚种类与形式，卫生行政处罚程序。
2、了解：卫生行政执法人员，卫生行政行为的撤销、废止、变更、消灭，卫生行政许可实施机关、实施程序与时限规定、监督检查、法律从责任，卫生监督的定义、范围。
第三章法律责任与法律救济1、掌握：卫生法律责任的概念、种类，卫生行政救济的概念、途径，卫生行政复议的概念、原则，卫生行政复议的受案范围，卫生行政诉讼概念、构成要件，卫生行政诉讼的基本特点、受案范围，卫生行政复议与卫生行政诉讼的区别，卫生行政赔偿的概念、范围。
预防医学与公共卫生学：卫生法学必看题库知识点四1、单选以下（）不属于医疗法律关系中的无因管理关系。
A.儿科医生张某，在本院的急诊部发现一个呼吸困难的老汉而进行人工呼吸急救B.女青年胡某因失恋而割脉自杀，医（江南博哥）生赵某对其进行救治，胡某不愿协助，赵某强行予以救治C.儿童李某在工地玩耍，不慎从墙头摔下，仅膝部擦伤，工地所在小区的卫生所对其进行救治D.医生王某在回家探亲途中的火车上，为一位产妇接生正确答案：A2、单选高等院校医学专业本科毕业生毕业后参加职业医师考试须经过的时间为（）A、1年B、2年C、3年D、4年正确答案：A3、问答题论卫生行政处罚在卫生行政管理中的作用。
正确答案：卫生行政机关或法律法规授权组织，在职权范围内依据法律规定的内容和程序对违反卫生行政管理秩序的公民、法人和其他组织，实施的一种惩戒或制裁。
通过这种惩戒或制裁来维护卫生行政管理秩序，来保护公民在卫生方面的权利，保护公民的生命、健康和身体权。
通过这种惩戒或制裁使违法者得到教训，以使其今后不得重犯。
4、单选《医疗事故处理条例》规定，医患双方不能确定患者死囡或对死因有异议时，应在患者死亡后48小时进行尸检，具备实体冻封条件的，可以延长至（）。
A.3日B.5日C.7日D.9日正确答案：C5、单选一般而言，医疗法律关系是患者与医疗机构或医务人员之间通过自愿的意思表示而成立的法律关系，即（）A.医疗契约关系B.无因管理关系C.不当得利关系D.强制医疗关系正确答案：A6、单选卫生法律关系性质上是（）A.思想社会关系B.物质社会关系C.政治关系D.道德关系正确答案：A7、单选根据《关于中西医结合医院工作的暂行规定（试行）》，开设中西医医院应具备法定的基本条件，其中中西医结合医院的病床数应在（）张以上。
A.200B.250C.300D.350正确答案：C8、问答题简述医疗事故构成条件。
正确答案：是在医疗活动中发生的，是违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和护理规范、常规的过失行为造成的，责任主体是医疗机构及其医务人员，给患者造成了人身损害。
卫生法学概述本章要点本章主要介绍的是卫生法学与卫生法概述，其中包括卫生法学的概念与研究对象，卫生法的概念与调整对象，卫生法的特征和墓本原则，卫生法的历史发展及其作用，卫生法律关系。
第一节卫生法学与卫生法概述一、卫生法学的概念与研究对象（一）卫生法学的概念卫生法学是研究卫生法律现象及其发展规律的一个新的部门法学，是医学、卫生学、药物学等自然科学和法学相结合，并随着生物一心理一社会医学模式这一传统生物医学模式的转变发展而来的一门新兴的交叉学科。
卫生法学作为一门独立的学科，大致形成于20 世纪60 年代后期。
当时，在世界范围内卫生立法得到了迅猛发展，其主要原因是由于卫生事业在整个国家社会经济中占有越来越重要的地位，而在其发展中又产生了许多新的社会关系，需要制定相应的法律规范予以调整；同时医学新技术的广泛应用，在为人类造福的同时也带来了道德和法律上的困惑，并产生了一系列副作用，需要通过立法来加强管理；此外随着社会经济的发展，人们对健康和疾病的了解越来越深刻，法制意识逐渐增强，医患双方的矛盾和纠纷日渐增多，需要有专门的法律法规来调整，因此世界各国都加大了卫生立法力度。
由于这些卫生立法涉及临床医学、公共卫生、人类生殖、人口政策、药品管理、食品卫生、精神卫生和健康教育等多个方面，从而推动了卫生法学这一新兴学科的诞生和发展。
卫生法学在我国出现于20 世纪80 年代中期，十多年来得到了长足发展，各种卫生法学理论研讨会的召开、中国卫生法学会的成立、《中国卫生与法制》等杂志的创刊、医学院校卫生法学课的设置，都充分表明了卫生法学这一学科的发展在我国日趋成熟和完善。
（二）卫生法学的研究对象卫生法学以卫生法律现象及其发展规律作为研究对象，研究的主要内容是卫生法的产生及其发展规律；卫生法的特征，渊源、调整对象、卫生法的基本原则；卫生法律关系；我国现行的各种卫生法律制度，卫生法的制定与实施；卫生争议的解决．国际卫生立法理论和实践．以及如何运用卫生法学理论来解决卫生改革和医学高科技发展中出现的新情况和新问题等．二、卫生法的概念与调整对象（一）卫生法的概念卫生法是指由国家制定成认可，并以国家强制力保障实施的，调整在保护人体生命健康话动中形成的各种社会关系的法律规范的总和，是我国社会主义法律体系的一个组成部分。
医学伦理学和卫生法学复习资料第一章绪论伦理学：又称道德哲学,是对人类道德生活进行系统思考合研究的一门科学,是现代哲学的科学分支。
伦理学的分类：①元伦理学；②描述伦理学；③规范伦理学：又称规定伦理学医学伦理学：是运用一般伦理学原则解决医疗卫生实践和医学发展过程中的医学道德问题和医学道德现象的学科。
医学伦理学的研究对象：（1）医务人员与患者之间的关系（医患关系）（2）医务人员之间的关系(医际关系)（3）医务人员与社会之间的关系（医社关系）（4）医务人员与科学技术发展之间的关系（医技关系）医学伦理学的研究内容：①医德理论②医德规范③医德实践④医德难题第二章医学伦理学的形成和发展1、唐代孙思邈撰著了《备急千金药方》,在《大医精诚》中提出了“大医”必须做到“精”、“诚”2、明代龚廷贤在《万病回春》中总结出“医家十要”3、1932年6月,宋国宾在上海出版了我国第一部医学伦理学专著《医业伦理学》。
4、最早关于医德的论述是妙闻所著的《妙闻集》5、1946年,纽约堡国际军事法庭通过了《纽约堡法典》,制定了关于人体实验的基本原则6、1948年,世界医学会颁布了在《希波克拉底誓言》基础上形成的《医学伦理学日内瓦协议法》7、1964年,通过了《赫尔辛基宣言》,制定了关于人体实验研究的道德原则。
8、20世纪50-60年代,生命伦理学于美国兴起9、20世纪70年代神经科医生恩格尔提出了“生物-心理-社会”医学模式,新的医学模式从全方位的视野概括了医学活动,重新定义了人的健康不仅是机体的无病状态,更是身体、心理、道德及社会适应的良好状态。
医学的关注对象已从以往对身体疾病的关注转向对人的关注,现代医学已成为人文哲学的研究范畴,强调了医学人文性与人文精神。
10、生命伦理学是一门应用规范伦理学第三章医学伦理学的理论基础道义论：又称义务论,是关于责任与应当的理论。
道德义务即是人们在道德上应承担的责任。
它的表达形式是该做什么,不该做什么以及如何做才是道德的。
《卫生法规》教学大纲一．课程基本情况：二．课程的地位、作用及任务《卫生法规》是护理专业的一门公共基础课，是以卫生法律规范为研究对象的一门课程，先修课程为《法律基础》课。
本课程的任务是通过教学，较为系统地介绍现行的卫生法律制度，使学生掌握专业法律知识，增强卫生法制观念，明确自己在护理卫生工作中的权利和义务，正确履行岗位职责，为保护人体健康服务，促进医药卫生事业的发展。
三．本课程与相关课程的联系（先修、后继课程）《法律基础》是本门课的先修课程，只有学习并掌握基本的法律知识，才能更好的学习《卫生法学》。
四．内容与基本要求各章节主要内容、重点难点及学生所需掌握的程度（一般了解、理解和重点掌握）。
第一章第一章第一章法的一般理论1．1 法的产生和本质重点掌握1．2 法律规范的组成和法的分类理解1．3 社会主义法的本质一般了解1．4 社会主义法的作用一般了解1．5 社会主义法的制定重点掌握1．6 社会主义法的实施一般了解1．7 社会主义法制理解第二章第二章第二章卫生法概述2．1 卫生法的概念、特征及基本原则一般了解2．2 卫生法的地位和作用理解2．3 卫生法的渊源重点掌握2．4 卫生法律关系理解2．5 卫生法的历史发展一般了解第三章第三章第三章刑法3．1 刑法的概述理解3．2 犯罪重点掌握3．3 正当防卫和紧急避险理解3．4 刑罚理解3．5 护理中存在的刑事法律问题一般了解第四章第四章第四章民法4．1 民法的概述重点掌握4．2 民事主体重点掌握4．3 民事法律行为及代理理解4．4 民事权利重点掌握4．5 民事责任理解4．6 诉讼时效一般了解4．7 护理中存在的民事法律问题一般了解第五章第五章第五章执业医师法5．1 执业医师法概述一般了解5．2 医师资格考试和注册重点掌握5．3 医师的执业规则重点掌握5．4 医师的考核和培训理解5．5 违反执业医师法的法律责任一般了解第六章第六章第六章医疗事故处理条例6．1 医疗事故处理制度概述一般了解6．2 医疗事故及分级重点掌握6．3 医疗事故的预防与处置理解6．4 医疗事故的技术鉴定重点掌握6．5 医疗事故的行政处理与监督一般了解6．6 医疗事故的赔偿重点掌握6．7 违反医疗事故处理条例的法律责任一般了解第七章第七章第七章传染病防治法7．1 传染病防治法概述一般了解7．2 法定管理传染病的病种重点掌握7．3 传染病预防的法律规定重点掌握7．4 传染病控制的法律规定理解7．5 传染病监督的法律规定理解7．6 违反传染病防治法的法律责任一般了解7．7 护理人员在贯彻传染病防治法中的法律责任一般了解第八章第八章第八章药品管理法8．1 药品管理法概述一般了解8．2 药品生产和经营的法律规定重点掌握8．3 药品管理的法律规定重点掌握8．4 药品价格和广告管理一般了解8．5 药品监督的法律规定一般了解8．6 违反药品管理法的法律责任理解8．7 护理人员在贯彻药品管理法中应履行的责任一般了解第九章第九章第九章母婴保健法9．1 母婴保健法概述一般了解9．2 婚前保健的法律规定重点掌握9．3 孕产期保健的法律规定重点掌握9．4 技术鉴定一般了解9．5 母婴保健机构及其职责理解9．6 违反母婴保健法的法律责任重点掌握9．7 护理人员在贯彻母婴保健法中应履行的责任一般了解第十章第十章第十章献血法10．1 献血法概述一般了解10．2 无偿献血制度及职责划分重点掌握10．3 采血、供血、用血的法律规定重点掌握10．4 违反献血法的法律责任理解10．5 护理人员在贯彻献血法中应履行的职责一般了解第十一章护士管理办法11．1 护士管理办法概述一般了解11．2 合格护士的条件和程序重点掌握11．3 护士的执业管理与护士的执业规则重点掌握11．4 违反护士管理办法的法律责任一般了解五．课程考核办法课程考核办法：期末考试，笔试，开卷。
卫生法学1.医患关系是医患双方基于诊疗护理行为依法形成的权利义务关系。
2.执业医师是指依法取得执业医师资格并经注册，在医疗、预防、保健机构中，按照其注册的执业类别和范围独立从事相应工作的人员。
3.医疗事故是指医疗机构及其医务人员在医疗活动中，违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规、过失造成患者人身损害的事故。
4.医疗侵权医疗侵权是在诊疗护理过程中因医疗机构诊疗护理过失导致患者损伤依法应承担损害赔偿责任的行为。
5.医疗损害指在诊疗护理过程中，医疗过失行为对病人所产生的不利的事实。
6.脑死亡是指原发于脑组织严重外伤或脑的原发性疾病，致使脑的全部机能不可逆地停止，最终导致人体死亡。
7.安乐死是对患有不治之症而又极度痛苦的病人，在不违背其真实意愿的前提下，由医务人员实施停止采用人工干预的方式以缩短其痛苦的过程，或为了制止疼痛的折磨而使用药物以加速其死亡的行为或做法。
8.器官移植是指摘取人体器官捐献人具有特定功能的心脏、肺脏、肝脏、肾脏或者胰腺等器官的全部或者部分，将其植入接受人身体以代替其病损器官的过程。
9医疗事故法律责任：行政责任、民事责任、刑事责任。
10医疗事故技术鉴定书主要内容：（一）双方当事人基本情况及要求；（二）当事人提交的材料和负责组织医疗事故技术鉴定工作的医学会的调查材料；（三）对鉴定过程的说明；（四）医疗行为是否违法医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规；（五）医疗过失行为与人身损害后果之间是否存在因果关系；（六）医疗过失行为在医疗事故损害后果中的责任程度；（七）医疗事故等级；（八）对医疗事故患者的医疗护理医学建议。
11医疗损害鉴定的主要内容：(1)医疗机构的诊疗行为有无过错;(2)医疗机构是否尽到告知义务;(3)医疗机构是否违反诊疗规范实施不必要的检查;(4)医疗过错行为与损害结果之间是否存在因果关系;(5)医疗过错行为在损害结果中的责任程度;(6)人体损伤残疾程度;(7)其他专门性问题。
《卫生法学》课程教学大纲（Science of Health Law）一、课程基本信息课程编号：10234089课程类别：专业基础课适用专业：临床医学、儿科、中西医临床、医学检验技术学分：2总学时：32 其中理论学时:32, 实验学时:0先修课程：公共通修课、人体解剖学、组织胚胎学、医学伦理学后续课程：基础医学通修课程、临床医学通修课程选用教材：姜柏生，万建华，王炜.医事法学（第5版）.[M].南京：东南大学出版社,2017年;陈瑶、景浩.普通高等教育“十一五”国家级规划教材.卫生法学.[M].北京：中国中医药出版社，2015年必读书目：[1] 张静，赵敏.卫生法学.[M].北京：清华大学出版社,2014年；[2] 孙东东.卫生法学(第2版). [M].北京：高等教育出版社,2011年；[3] 方龙山.卫生法学.[M].南京：东南大学出版社，2006年；[4] 姜柏生，万建华，王炜.医事法学（第3版）.[M].南京：东南大学出版社,2010年；[5] 郑平安.卫生法学.[M].北京：科学出版社,2010年。
选读书目：[1]仇永贵.医疗机构法律实务/卫生法学系列丛书.[M].杭州：浙江工商大学出版社,2016年；[2]石悦.卫生民事法；/卫生法学系列丛书.[M].杭州：浙江工商大学出版社,2016年；[3]吴崇其.中国卫生法学(第3版).北京：中国协和医科大学出版社,2011年；[4]李艳，张会萍.卫生法学.[M].郑州：河南大学出版社,2009年；[5]蒲川,古津贤.卫生行政法/卫生法学系列丛书.[M].杭州：浙江工商大学出版社,2013年。
二、课程教学目标概述卫生法学是我国社会主义法律体系的重要组成部分，为使我国医学教育更好地适应当今和未来科学技术日新月异的变化，在重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神、提高医学生人文素质和科学素质的同时，要注重对医学生进行卫生法专业法律知识的教育、培养，造就跨世纪的合格医学人才。
