【调研问卷模板】大学生理想信念调查报告

二、为什么要有理想
“天上纷纷掉饲料，一天到晚睡大觉，天下人人都爱猪，所有屠 夫都死掉。” ——猪 “君子不器” —— 孔子 “根据我长期从事政治和军事活动的经验，我认为，最重要的是人 的团结，要团结就要有共同的理想和坚定的信念。” “中国要坚持社会主义制度，要发展社会主义经济，要实现四个现 代化，没有理想是不行的。” ——邓小平
40
（ ） D.留学
第2题 第3题 第4题
35
30
第5题 第6题 第7题
25
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第8题 第9题
15
第10题 第11题 第12题
10
5
第13题 第14题
0
A
B
C
D
E
11. 你认为要实现理想，现实生活中最大的障碍是什么？ A.个人能力有待提高 B.家庭环境不允许 C.缺乏成才机遇 D.社 会大环境的制约
D
E
9. 你觉得所学专业是否与自己理想符合？ A.完全符合 B.略有差距 C.相去甚远
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（
） D.难以比较
第2题 第3题 第4题
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30
第5题 第6题 第7题
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第8题 第9题
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第10题 第11题 第12题
10
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第13题 第14题
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A
B
C
D
E
10. 如果大学毕业时条件允许，你会选择？ A.创业 B.就业 C.升本
• • • • •
你们临开始运动以前应
该定定方向。比如航海远行
的人，必先定个目的地。中 途的指针总是指着这个方向 走，才能达到目的地。若是 方向不定，随风飘转，恐怕
永无到达的日子。
李大钊

社会环境优化：社会环境是影响大学生理想信念的重要因素之一。政府和社会应该加强文化建设，弘
5 扬中华优秀传统文化和精神价值观念，营造良好的社会氛围和文化环境。同时，应该注重加强社会管
理和监管力度，打击不良社会现象和行为，为大学生成长提供更加健康和稳定的社会环境
结论总结
结论总结
1
本次调查显示了当前大学生对于理想信念的认识、态度和实践情况 存在一定的问题和挑战
3. 结合社会实 际
理想信念教育不能脱 离社会实际。未来， 可以更多地结合社会 热点、现实问题，引 导学生深入思考和理 解，培养他们的社会 责任感和公民意识
未来展望
未来展望
4. 加强实践环节
实践是检验真理的唯一标准。未 来，可以加强实践环节，让学生 在实际操作中体验和感悟理想信 念的力量，提高他们的实践能力 和综合素质
调查结果
1. 对理想信念 的认识程度
调查结果显示，大部 分大学生对于理想信 念有一定的认识，认 为它是人们追求幸福 生活和实现个人价值 的重要支撑。但是也 有部分学生对于理想 信念的含义、意义和 作用不够清楚，甚至 存在误解
调查结果
2. 对理想信念的态度
调查结果
大部分大学生对于理 想信念持积极态度， 认为它对于个人的成 长和发展非常重要。 但是也有部分学生对 于理想信念持怀疑态 度，认为它过于抽象 、不切实际，甚至认 为它是一种负担
5. 角色扮演剧本
[
此处附上角色扮演剧本的链接或 扫描件]
通过这些附录，读者可以更全 面地了解本次研究的细节和过 程。希望这些信息能对相关领 域的研究者提供一定的参考和 借鉴。如有需要，我们还可以 提供更多的相关资料和信息
附录
其他说明
其他说明

大学生理想信念调查报告一、研究背景随着我国经济的迅速发展和社会的稳定，教育事业也取得了极大的成就，更多的家庭能够支持孩子上大学。

然而，大学生的思想意识和道德修养是社会关注的重点问题。

大学生的理想信念是塑造其人格的重要因素，也是其影响社会的重要力量。

因此，本次调查旨在了解当前大学生的理想信念状况，以期为进一步加强青年思想道德建设提供参考和依据。

二、研究方法本次调查采用问卷调查法，以大学生为研究对象，通过面对面、在线等方式进行调查。

问卷主题包含理想信念的定义、重要性以及大学生对理想信念的认知与实践情况等内容。

三、研究结果1.大学生对理想信念的认知在调查中，85%的大学生认为理想信念对于个人成长至关重要，而44%的大学生则认为理想信念需要与现实相结合，不能脱离实际。

此外，还有10%的大学生对理想信念的定义、内涵和价值持不了解或模糊的态度。

2.大学生对理想信念的评价与重要性大学生普遍认为理想信念是一个人的价值所在，88%的受访者认为建立正确的理想信念是每个大学生的必要要求。

在理想信念的选择中，多数大学生倾向于以爱国、民主、科学为核心价值观。

此外，对于自己的理想信念是否足够积极进取，68%的大学生认为自己目前还需要进一步提升和完善。

3.大学生在理想信念方面的表现在实践中，大学生普遍表现出了对理想信念的重视。

其中，70%的大学生表示认真学习中国特色社会主义理论和思想道德法律等方面的知识，50%的大学生积极参加社会公益活动和志愿服务，还有30%的大学生愿意从自己的专业方向出发为国家和社会做更多的贡献。

四、研究结论通过对大学生理想信念的调查结果分析，可以得出以下结论：1.大学生对理想信念的认知和评价基本一致，普遍认为理想信念是人生的价值所在，是每个大学生必须具备的要求。

2.多数大学生在理想信念的内涵和选择上倾向于以爱国、民主、科学为核心价值观。

3.大学生在理想信念的实践方面表现积极，学习和实践实现了良性循环。

因此，我们要保持对大学生理想信念的关注和引导，通过多种途径推广和弘扬社会主义核心价值观，加强教育引导，引导大学生树立正确的世界观和人生观，为全面建设社会主义现代化国家提供有力的思想支持。

【调研问卷模板】大学生理想信念调查1. 你的性别男女2. 你现在就读的年级大一大二大三大四其他3. 你对你的大学有规划吗？有没有4. 对于当前的大学生生活你的评价如何？忙碌却很充实自由但所获甚少诱惑太多，难以静下心学习无所事事，无聊,寂寞,有点堕落5. 你认为一个人需要理想信念吗需要不需要选项1可有可无6. 你现在拥有理想信念吗？没有有短期理想并且信念坚定有短期理想但信念不够坚定有长期理想并且信念坚定有长期理想但信念不够坚定7. 你认为信念对理想有帮助吗？有没有8. 您认为是什么塑造了你现在的理想？父母的教导书本的熏陶自小的生活环境某位偶像的影响其他9. 你在进入大学之后的理想有没有改变？有没有10. 你认为你现在所学的专业对实现你的理想有帮助吗？有没有11. 你认为现在对你的理想最大的障碍是什么？个人能力不足不够自信家庭条件的限制其他12. 如果在追求理想的道路上遇上较大的困难，你会怎么办？迎难而上先尝试挑战下，再失败就放弃放弃理想，重新树立新理想左右迟疑，止步不前不清楚13. 你认为一个大学生实现自己理想最重要的是什么？认真学习多参加学生工作提高自己的交际、组织能力利用假期工作了解社会掌握应有的技能其他14. 你是怎样为实现自己的理想而准备的？制定明确的计划，并且按计划一步一步地走下去有计划，但并不明确，只知道要为实现理想而努力奋斗没有为理想做出计划，想为实现理想而努力却不知道该怎样去做有理想而不去实现没想过15. 你觉得坚定的信念对实现自己的理想有帮助吗？很有帮助且很重要，在遭遇挫折的时候，信念就是我的支柱有点帮助，能在某些时候提醒自己坚持理想可有可无，对自己的帮助并不是很大没有帮助，“信念”是一个空泛的概念，对理想的实现没有什么实质的帮助16. 假如你的理想信念与现实冲突，你会如何做？分析现实情况后再根据情况重新订立自己的理想依然坚持自己的理想把理想放于心中，等待合适的时机再实现放弃理想并且现实地过日子17. 你现在有没有坚定的为实现理想而奋斗的信念呢？为实现中华民族的伟大复兴而奋斗为未来美好幸福的生活而奋斗不满足于现在的情况，要改变之有想过，但信念不是很坚定没想过这样的信念18. 您觉得在您树立理想的过程中，哪些人对您的影响很大？老师父母朋友偶像自身的兴趣爱好其他19. 您觉得作为一名大学生，应该追求？各类资格证书，如英语四级，计算机二级等考研等，获取更高的学历奖学金各类的比赛证书掌握相应的专业知识参与各类社团活动20. 您对自己的未来充满信心表示担忧没有信心，很茫然。

大学生理想信念的调查报告
一、调查目的
本次调查旨在了解当前大学生的理想信念情况，探究大学生信
仰与追求的变化趋势。

二、调查方法
本次调查采用问卷调查的方式，有意向参与的大学生均可回答
问题，且保证保密性。

三、调查结果
1.大学生关于理想的看法
超过八成的受访者认为理想是一个人内心所坚信并追求的目标，同时也认为理想应该具备实现的可能性。

2.大学生信仰的现状
大多数大学生没有宗教信仰，但近三分之一的受访者表示对佛教、道教、基督教等宗教有所了解。

此外，部分大学生也会在精
神信仰和人生目标上寻找信仰依据。

3.大学生对追求的框架
大多数大学生认为追求自由、平等等人性的价值观是可取的，同时也会把自己的发展与国家、社会的发展联系起来。

四、调查结论
随着时代和社会的发展，大学生理想信仰已经从“理想客观存在，等待实现”转向了“理想与实践相结合，等待不断追寻、实现与深化”。

较之前走向极端或追求空虚，现代大学生对理想和信仰追求也体现出更加注重现实、不断自我提升的倾向。

引言：大学生理想信念调查报告旨在了解大学生对于理想和信念的认知和态度，并探讨这些因素对他们的学习、生活和未来发展的影响。

调查结果将为大学教育和青年发展提供有益的参考和借鉴。

概述：理想信念是社会主义核心价值观的重要内容，也是大学长成才的重要指导思想。

本文将以大学生群体为主要研究对象，通过对他们理想信念的调查和分析，包括理想的内涵、信念的来源和对大学生发展的影响等方面，以期为大学教育和青年发展提供合理和有效的指导。

正文内容：一、理想的内涵1.理想的定义和重要性2.大学生对理想的内涵的认知和理解3.大学生追求理想的主要动力和激发方式二、信念的来源1.家庭教育对信念的形成的影响2.教育机构对信念的灌输和塑造3.社会环境对信念的影响4.大学教育对信念的培养和强化三、理想信念对大学生发展的影响1.理想信念对大学生学习的影响a.理想信念对学业目标的设定和选择的指导作用b.理想信念对学习动力和学习态度的影响c.理想信念对学科兴趣和自主学习能力的培养2.理想信念对大学生生活的影响a.理想信念对生活目标和价值观的塑造b.理想信念对抵御诱惑和养成健康生活方式的作用3.理想信念对大学生未来发展的影响a.理想信念对职业选择和就业观念的影响b.理想信念对人际关系和社会适应能力的培养四、大学生理想信念的现状和问题1.大学生对理想信念的认同度和重视程度2.大学生理想信念的现状和问题分析a.理想信念的浮躁和功利倾向b.理想信念的多样性和选择困难c.理想信念的缺失和流于形式五、提升大学生理想信念的策略和途径1.家庭教育的重要角色和方法2.教育机构的功能和责任3.社会环境的导向和引导4.大学教育的改革和创新5.大学生个人自主发展和自我提升的努力总结：大学生理想信念调查报告通过对大学生理想信念的调查和分析，探讨了理想的内涵、信念的来源以及对大学生发展的影响等方面。

调查结果显示，理想信念对大学生的学习、生活和未来发展都有重要的影响，但当前存在一些问题和挑战。

大学生理想与信念调查报告（共3篇）大学生理想与信念调查报告（共3篇）第1篇：大学生理想信念调查报告组名：维树口号：没有蛀牙大学生理想信念调查报告理想信念是人的精神世界中价值主导因素,尤其是对于处于人生观、世界观、价值观形成期的青年学生而言更为重要。

通过对当前全省大学生理想信念现状抽样调查问卷进行数据分析,力图全面深入地了解和掌握当前大学生理想信念现状和特点,分析其形成的原因和影响因素,以进行进一步的理论分析和对策思考。

理想信念是人们对未来的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现,它在人的精神世界中居核心地位,起价值主导作用。

特别是对于正处于人生观、世界观、价值观形成期的青少年而言,尤为重要。

推进未成年人思想道德建设的进程中,为了全面深入地了解和掌握大学生理想信念现状及特点,分析其形成的原因和影响因素;了解学生对学校相关工作的需求和建议,探索更具针对性、预见性的科学对策,我们于年10月对福建水利电力职业技术学院新旧校区等比例抽样问卷调查。

一、调查形式：本次调查采用无记名问卷调查的形式,问卷根据网络搜索筛选进行多次修改。

整个调查过程安排细致,成员认真配合,调查结果真实有效。

二、调查范围与对象：本次调查在学院内采用随机抽样的方式,共发出问卷100份,收回问卷100份,回收率达100%,其中有效问卷100份,有效率为100%。

三、调查结果与分析：为了客观真实地反映当前大学生理想信念水平的现状,本次问卷涵盖了人生的价值取向、专业选择、心理素质、对现实思想政治看法等五个部分,力图从与学生现实生活息息相关的道德理想、职业理想、生活理想等不同层面反映其真实的理想信念状况,注重就理想目标的选择、理想信念的坚定性、入党动机、个人价值取向、心理素质、影响等六个方面的调查结果来分析当前大学生在理想信念方面的基本特点。

（1）选择专业业标准择业标准及就业意向的选择直接反映了当代学生的理想信念状况。

选择专业主要接受父母的建议，之后喜欢上了所学的专业占百分之四__，其次选择专业考虑符合自己的兴趣爱好占了百分之四十三,兴趣是可培养的，在这百分之四__的大学生听从了父母的主意进而喜欢上自己所学的专业，而这百分之九的大学生还认为是父母的逼迫可见在大学生活中还未明确的找到自己的理想目标。

【大学生理想信念调查报告范文5篇】大学生理想信念的调查报告为了了解当代青年、当代大学生的理想、信仰与信念，那大学生理想信念调查报告有哪些呢?以下是本文库为大家收集整理的大学生理想信念调查报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

大学生理想信念调查报告范文(一)为摸清当前大学生的思想状况，进而为高校的思想政治教育及相关工作提供参考素材和决策依据，我们于XX年9月份以江西科技师范学院理工学院二、三年级的本科生为对象，采取调查表的形式，以”我的理想、我的信念”为题进行了调查。

一、基本情况本次调查共发放无记名调查表320份，由学生私下即时填答”我的理想”和”我的信念”，当场收回，实际回收312份，回收率为97.5%。

对所回收的312份调查表进行分类整理后得到的统计结果和主要反馈信息如下：(一).有245人(占78.5%)将理想定位于事业，他们都希望将来有一个”理想的职业”，一份”满意的工作”，可以用所学的专业知识来”为人民服务”，”报效祖国”，”回报社会”，”造福人类”。

其中：1.有188人希望能在所学专业领域成为学有所成、干有所为的人才。

其中：有10人希望成为科学家;有18人希望当教师，其中有3人希望当上大学教授，有1人希望当幼儿教师，”教出最好的学生”;有2人希望自己办学，有34人希望成为企业家，”为社会创造财富”，其中多人希望成为”中国的比尔﹒盖茨”;有1人希望当工人，有1人希望回乡务农，有1人只希望”做一个能为人民办一点实事的人”;有6人希望继续学业，不断深造，取得高学位;还有的希望成为军人、警察、将军、运动员、明星及各行各业的”白领”等等。

2.有14人希望能够当”官”，但目的各不相同，如：”成为政府要员，并且做一位清官，为百姓造福”，”减轻农民负担”;”成为首脑级人物，改革政要”，”解决贪污腐败问题”;”当官，让别人瞧得起”等等。

(二).有30人(占9.6%)追求的理想是钱财，他们希望”做个有钱人”，最好是”百万富翁”，或者”嫁个有钱人”、”娶个亿万富婆”，”拥有私家车、别墅”和”享之不尽的物质需要”，”让别人瞧得起”;有的是想”赚很多钱来做自己的事”，认为”有一千万就能实现自己的理想”。

大学生人生理想调查报告（通用9篇）高校生人生抱负调查报告1漫漫人生，唯有激流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明的彼岸。

科学的人生抱负，正是当代高校生乘风破浪，搏击沧海的灯塔和动力之源。

高校生追求远大抱负，在为实现社会抱负的过程中实现个人抱负，是自身成长成才的现实需要，是国家和人民的殷切期盼，是实现中华民族宏大复兴的客观要求。

因此，进一步了解和分析当代高校生的抱负状况显得非常重要。

为此，我们在广西医科高校范围内绽开了一次关于高校生人生抱负的调查。

本次调查采纳问卷调查形式，样本总量为120份，获得有效样本114份，有效问卷率为95%。

一. 调查者基本状况1. 班级结构：大一占94.7%，大二占3.5%，大三占0.9%，大四占0.9%。

2. 性别结构：男生占53.5%，女生占46.5%。

3. 所属专业：理工类占0.9%，人文社会科学类占2.6%，医科类占95.6%，经营类占0.9%。

二. 本次调查涉及的主要内容本次调查的问题涉及高校生目前的高校生活状态、学习态度和个人抱负的实现状况以及将来的事业等方面，以及与此相关的在实现抱负中的各种问题问题等，相对比较全面。

三. 调查结果与分析1. 人生目的较强，抱负明确。

人生目的，是人对“为什么活着”这一人生价值观问题的熟悉和回答，是人生实践活动的前提和起点，是人的生命活动的总目标，不同的人生目的导出形形色色的人生。

在被问及“你接受高等教育主要是为了什么”和“激励你奋斗得主要缘由是什么”的问题时，有64.9%的同学的答案是“就业谋生”和50%的是“自我价值实现”，都对将来的目标很明确。

但有17.5%的同学被问及“激励你奋斗的主要缘由是什么”时认为是“金钱”。

“君子爱财，取之有道”，这无可厚非，但也要分得轻重。

总的来说，同学们有明确的人生目的和崇高的人生抱负和信念，这对我们高校生来说的确珍贵。

2. 有抱负，但没有具体方案。

在被问及“你现在有抱负吗?”时，42.1%的同学表示有“短期抱负”，57%的同学表示有“长远方案”。

【调研问卷模板】关于理想与信念的调查报告1.你有一直想要实现的理想么。

有没有2.你有一直支撑你的信念么有没有3.你对理想的理解是什么不安于现状，渴望更好的未来。

理想就是个名词，没感觉。

4.你觉得一个人应该有自己的理想和信念么。

应该有，并且已有了目标。

应该有，但是目前没有。

没有感觉，觉得自己没有目标现在也过得挺好。

5.你认为一个人需要有理想和信念的理由是什么。

它们可以使我们追求更好而物质生活。

它们可以使我们拥有更高尚的精神生活6.在你看来实现理想的路途是怎样的。

需要付出汗水，但是还可以坚持。

充满艰辛，不可能实现。

一帆风顺。

7.理想的实现，需要信念的支撑么。

需要，追求崇高的理想，仅有美好的愿望是不够的，还需要自信和毅力。

不需要，只要自己想，就可以实现。

8.你现在的生活状态是怎么样。

每天为了学习工作忙忙碌碌，到了晚上才发现，这一天不知道忙了些什么就过去了。

每天都有自己的计划，可是被工作学习打乱，忙了一天，自己的计划都没有完成。

每天都有目标，而且能把工作学习和自己的计划在时间上安排好，并有效的完成。

9.你对你目前的生活状态满意么。

满意。

不满意。

没什么感觉10.你希望你的一生怎样度过。

有一个坚定的理想目标，即使困难重重，也要坚定不移的努力，不放弃。

有目标，也会向着目标努力，但是可能阻力太大，最终会选择放弃。

认为理想很丰满，现实很骨感，直接放弃。

还没有一个明确的目标，顺其自然就好。

11.你认为你的理想会很容易实现么。

理想离我还很远，还需要很长时间的努力奋斗。

理想很近，在坚持坚持就会实现。

理想离我太遥远，实现不了。

12.你每天对待学习工作生活的态度是什么。

热情积极，把他们当作追逐理想道路上的一个历练。

有热情，可是如果打断了自己每天的计划，就会有抱怨。

把它们当做一种任务来完成，只要做完就好了。

13.当你在生活中，由于各种事情满身疲惫，这时你觉得。

理想会提供你前进的动力。

停下自己的脚步，休息休息一下，然后再继续前行。

【调研问卷模板】大学生的理想信念调查
1. 你的性别是？
男
女
2. 你所在的年纪？
大一
大二
大三
大四
研究生
3. 你拥有理想吗？
有短期理想，并且有意识地区达成自己的理想
有短期理想，但是没有特别的计划去实行
有长远理想，并一直为之准备着，完美自我去完成自己的理想有长远理想，但没有相应的计划，任凭感觉走
没有理想，根本没有想过，整天混日子
4. 你的人生目标是？
有一个称心如意的工作，美好的家庭
随遇而安，暂时还没有什么固定的信仰和目标
追求真理，在为国家和社会做贡献中创造出有价值的人生
追求物质享受
5. 你有信心实现自己的理想或目标吗？
有十足的信心
不确定，但我会努力去实现它
不确定，看运气
基本没什么可能
从来没有去想过
6. 在过去的人生旅程中遇到挫折和坎坷时，你是怎样解决的？向长辈或同龄人求助
自己勇敢面对，直到问题解决
尝试解决，无果后放弃
置之不理
7. 你希望今后的生活状态是？
每天做计划，一步一个脚印
做短期的计划，并努力的去实现
始终坚持自己的最终理想，试图向它靠近
几乎不去想，只是应对现在的生活
8. 你感觉理想对你的生活有何影响？
充实、快乐
忙碌但感觉收获甚微
压力很多
基本没影响
9. 对于加强当代大学生的理想信念，你的意见或建议是？
鼓励大学生加强大学生的理想观念
以身作则，为他人做榜样。

PART 3
调查结果
3
调查结果
对动画专业的了解：大多 数学生在动画专业方面了 解一些，这说明新生对于 所选择的专业有一定的了 解，但也有进一步学习的
空间
期望获取的信息：学生主 要期望在新生指南App中 获取课程安排、校园生活 建议和就业前景等方面的 信息。这表明学生对于实 际的学习和职业发展关注
社交平台整合
为了满足学生对社交和实践的偏 好，新生指南App可以整合社交 平台功能，建立专业学生社群， 提供在线讨论、项目合作等互动 机会。这可以促进学生之间的交
流和合作用，户增强反学馈习机体制验
为了不断改进新生指南App，建 议设置用户反馈机制。通过收集 学生的意见和建议，及时调整和 优化App的内容和功能，确保它 始终能够满足学生的需求
就业指导与实习信 息
由于学生对就业前景的关注，建 议在新生指南App中设立专门的 板块，提供与职业规划相关的信 息，包括制作公司招聘信息、行 业趋势分析以及成功毕业生的经
验分享。引此导外，学应习该方及式时更新实
习机会的信息 针对学生对实践项目和社交学习 的偏好，新生指南App可以提供 学习方式的引导，包括参与实践 项目的机会、社交学习活动的推 荐等。这有助于引导学生更好地 融入专业学习环境
进一步深入研究大学生 理想信念的形成机制和 影响因素，为制定更加 有效的教育策略提供理
论支持
Step.01
拓展研究对象
未来研究可以拓展到不 同地区、不同类型的高 校和不同年级的大学生， 以便更全面地了解大学
生的理想信念状况
Step.02
创新研究方法
除了问卷调查法，未来 研究可以采用个案研究、 观察法等方法，以更深 入地了解大学生的理想
PART 6

大学生理想信念调查报告三篇篇一：当代大学生理想信念调查报告一、理想、信念的含义和意义1.1理想、信念的含义理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。

对现状永不满足、对未来不懈追求，是理想形成的动力源泉。

理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

信念同理想一样，也是人类特有的一种精神现象。

信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

信念一旦形成，就会使人坚贞不渝，百折不挠地追求理想目标。

1.2理想、信念的意义如果说社会是大海，人生是小舟，那么理想信念就是引航的灯塔和推进的风帆。

没有理想信念的人生，就像失去了方向和动力的小船，在生活的波浪中随处漂泊，甚至会沉没于急流之中。

理想信念的作用体现在：（1）指引人生的奋斗目标；（2）提供人生的前进动力；（3）提高人生的精神境界。

理想信念与大学生的关系体现在：它引导大学生做什么样的人，走什么样的路和激励大学生为什么学。

全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴需要大学生们树立远大理想，坚定信念，努力学习，不懈奋斗。

二、“当代大学生的理想信念”的调查与分析“有无理想并且信念是否坚定”，绝大多数的人认为理想对生活具有重要影响。

超过8成的人认为理想在生活中担当不可或缺的角色。

由此可知，理想在生活中的地位非常重要，它是大多数人的人生指引、引航灯塔。

经调查发现，有超过半数的人有长、短期的理想并且信念坚定。

38%的人虽然有理想，但信念不够坚定。

仍然存在4%的人没有理想或者信念。

这显示出了95%以上的被调查对象拥有一定的理想，但却存在超过四成的人缺少坚定的信念。

理想与信念是相互依存的，信念是人们追求理想的强大动力，没有坚定的信念，理想可能会很容易夭折。

“理想是否有对错之分”，53%的人认为没有，47%的人认为有。

大学生理想信念调查报告大学生理想信念调查报告随着社会的发展和教育水平的提高，大学生作为社会的中坚力量，其理想信念对于社会的发展和进步具有重要意义。

为了深入了解大学生对理想信念的认知和态度，我们进行了一项调查研究。

本报告将从不同角度探讨大学生的理想信念，以期为大学生的发展提供一定的参考和启示。

一、理想信念的定义和重要性理想信念是指个人对于人生目标、追求和信仰的认同和坚持。

它是人们行动的指南，决定着个体的价值取向和行为准则。

理想信念对于大学生来说尤为重要，它不仅能够激励大学生积极向上，追求卓越，还能够塑造大学生的人格，培养正确的价值观和道德观。

二、大学生理想信念的现状分析在调查中，我们发现大学生的理想信念存在一定的差异。

一部分大学生认为理想信念是人生的指南，他们坚持自己的信仰和追求，并为之努力奋斗。

他们相信通过自己的努力可以改变自己的命运，为社会做出贡献。

另一部分大学生对理想信念的重视程度较低，他们更加注重眼前的利益，追求物质享受，对于社会责任和价值观缺乏关注。

三、大学生理想信念的影响因素分析大学生的理想信念受到多种因素的影响。

首先，家庭教育是影响大学生理想信念的重要因素之一。

家庭环境和家庭教育方式对于大学生的价值观和人生观的形成具有重要影响。

其次，社会环境也对大学生的理想信念产生着深远的影响。

社会的价值导向、文化氛围以及公众人物的言行举止都会对大学生的理想信念产生影响。

最后，个人的性格特点和生活经历也会对大学生的理想信念产生影响，不同的人有着不同的追求和信仰。

四、提升大学生理想信念的途径和方法为了提升大学生的理想信念，我们应该从以下几个方面入手。

首先，加强家庭教育，培养大学生正确的价值观和人生观。

家庭应该成为大学生理想信念的滋养地，家长要以身作则，引导孩子树立正确的人生目标。

其次，加强社会教育，通过学校和社会的力量，为大学生提供正确的知识和信息，引导他们树立正确的人生观和价值观。

再次，大学生应该注重自身的修炼和提升，通过读书、思考和实践，不断完善自己的理想信念。

大学生信仰问题问卷调查[大全]第一篇：大学生信仰问题问卷调查[大全]XXX课程作业B2-405周五第一、二节课声明本人系XXXXXX学校（XX学历）XXXX院系XX班级在校在读大学生XXX，由于课程需要，为完成XXXXX课程关于当代大学生信仰问题的研究调查作业特做此问卷调查表。

希望填此表的同学能认真对待，如实填写。

感谢您的配合，请合理安排好您的时间，鉴于问卷调查给你的课余生活、工作、学习所带来的不便尽请谅解，衷心感谢您的参与。

祝您工作顺利，学习愉快！尽管我已经做了努力，但由于时间紧迫，加之我对问题的研究理解考虑深度不够，能力有限，调查表中定有不足之处。

敬请您们指出，以便日后的修正完善。

（注：该表仅作教学参考，任何有关本人隐私的问题将坚决不予以公开并且此调查为匿名调查，属于内部教学实践研究资料，仅供参考，您可完全可放心且安心填写！）祝万事如意，心想事成！作者:XXX 邮箱：11980************联系电话：180151007** 指导教师：XXX（XX学校）授课教师：XXX《大学生信仰问题问卷调查》共页第页一、调查背景大学生的信仰问题是一个关乎国家意识形态建设和高校思想政治教育的重大问题。

如何使作为未来社会发展中流砥柱和社会知敏感人群的大学生在实践中能够自觉地持有正确合理的信仰，依然是新时期高校思想政治教育工作的重点所在。

我们希望能够通过针对不同对象的调查和分析，来做出当代大学生人生追求与信仰的判断，达到以下目的：1.加深大学生对袭击的人生追求和信仰的整体认识和思考;2.透过表层深入到大学生的情感深处，判断何种情感支撑着信仰的需求从而揭示信仰“有无”的心理依据：3.通过马克思主义之外的信仰的选择，判断大学生信仰状况的一些值得关注的趋势：通过调查现实中大学生信仰形成的路径，探索对大学生信仰教育全面而有效的策略。

二．调查范围：我们共发放问卷100份，调查对象是在校大学生，覆盖大一、大二、大三、大四年级，实行小范围的调查。

大学生的理想信念调查问卷（共五则）第一篇：大学生的理想信念调查问卷大学生的理想信念调查问卷班级：性别：男女政治面貌：党员（包括预备党员）团员群众一．了解学生对理想信念理解的基本情况（1-4）1.从理想的内容划分，主要有以下几方面。

你最关注的是？A．社会政治理想B、道德理想C、职业理想 D、生活理想2.信念是对理想的支持，是对人们追求理想目标的强大动力。

你的看法？A、非常认同B认同C、不认同3.你认为大学生有必要树立远大理想和坚定信念？A、非常有必要B、必要C、不必要4.在个人理想和社会理想的冲突中，你的观点是：A、个人理想服从社会理想B、以个人理想为主C、具体问题具体分析二、了解学生现阶段的理想信念是怎样的（5-7）5.请问你进入大学到现在，是否已经有明确的大学奋斗目标？A.还处于模糊的阶段.B.基本上明确.C.很明确.6.请问你进入大学到现在，你是否经常动摇奋斗目标的信念？A.有，而且完全放弃了B有，但还能坚持.C.没有，一直都很坚定.7.根据你对实现理想的了解，认为要实现理想，以下那一项阻碍最大？A．家庭环境.B.社会大环境的制约.C.自身的能力.三、了解学生的生活态度和学生的学习态度（8-11）8.根据实际情况，你是如何评价你现在的大学生活的？A.自由但无收获B.忙碌却很充实C.还没适应大学生生活D.不想学只想玩9.你认为对待大学生活应该保持怎样的态度？A、积极向上B、随心所欲C、只要开心就行10.如果你发现你的理想和现实的生活有很大的冲突时，你会如何做？A．根据现实调整自己的理想.B.放弃理想.C.暂时搁置，过后再处理.11.你认为作为一个大学生怎样才能实现心中的理想？A.认真学习，成绩优异B.多参加社交活动，提高社交能力C.利用假期工作，了解社会D.坚持自己的看法和做法，持之以恒四、学科对树立理想信念的作用（12-15）12.你认为大学教育对实现人生的理想重要吗？A．非常重要.B.重要.C.不重要.13.你认为学校设置的公共课（特别是“思想道德法律”、“毛邓三”）对你的树立理想信念有帮助吗？A.非常有帮助.B.有帮助.C.没帮助.14.你在学习过程中感觉如何？A.满意B.一般C.不满意，但有收获15.你觉得所学专业与自己理想符合度是？A.完全符合B.略有差距C.相差很远D.难比较第二篇：大学生理想信念调查问卷大学生理想信念调查问卷亲爱的同学，为了深入了解和掌握大学生理想信念状况及特点，把握同学们的理想信念的总趋势和方向，特进行对我校大学生的理想与信念的问卷调查。