2019华中科技大学810 材料成形原理考试大纲

华科材料成型原理考研810资料材料成型原理是材料科学与工程领域中的一门重要学科，主要研究材料的成型过程以及相关的原理和方法。

在华中科技大学（简称华科）的考研810资料中，材料成型原理也是一门必修课程。

本文将介绍华科材料成型原理考研810资料的相关内容和学习要点。

一、概述华科材料成型原理考研810资料主要包括材料成型基础知识、成型方法与工艺、材料成型过程与性能等内容。

通过学习这门课程，考生将掌握材料成型的基本原理和方法，了解不同成型方法的适用范围及其对材料性能的影响。

二、材料成型基础知识在材料成型原理的学习中，首先需要了解材料的基本性质和成型过程中涉及到的力学、热学等基础知识。

这些基础知识包括材料力学性能、热学性能、流变学等。

掌握这些知识对于理解材料成型原理具有重要意义。

三、成型方法与工艺材料成型涉及到多种方法和工艺，包括压力成型、非压力成型、粉末冶金成型等。

学生需要深入了解不同成型方法的工作原理、适用范围以及优缺点。

此外，还需要掌握成型工艺中的各种参数和操作要点，以确保成型品的质量和效率。

四、材料成型过程与性能材料成型过程中会产生各种应力、形变和温度变化，对成型品的性能产生影响。

学生需要了解这些变化的影响规律，以及如何通过调控成型工艺来优化材料的性能。

此外，还需要学习成型品的缺陷与损伤及其修复的方法，以提高材料的寿命和可靠性。

五、实践与实验除了理论学习，华科材料成型原理考研810资料还注重学生的实践能力培养。

学生需要参与一定的实验操作和案例分析，通过实践来加深对材料成型原理的理解和应用能力。

这些实践活动可以提高学生的动手能力和解决实际问题的能力。

六、学习要点（1）建立牢固的基础知识：在学习材料成型原理之前，应该先学好相关的基础课程，如力学、热学、材料科学基础等。

只有建立了牢固的基础，才能更好地理解和应用材料成型原理。

（2）注重理论与实践结合：材料成型原理是一门理论与实践相结合的学科，理论知识需要通过实践来验证和应用。

华中科技⼤学考研810材料成形原理历年真题分析及经验分享《材料成形原理》历年（04--15）真题分析⼀、论述题（⼀）焊接1、裂纹（1）凝固裂纹（详细题⽬不记得了，根据氧化⾊及含⼤量S判断为凝固裂纹）（2015）（2）0.65%的U71Mn钢⽤E43013焊条焊接，数⼩时后出现多条裂纹，说明该裂纹的种类，形成机理及防治措施。

（2014）（3）1Cr-0.5Mo耐热钢，焊接中未产⽣裂纹，消除残余应⼒热处理中，热影响区产⽣裂纹，晶内有Cr的碳化物。

判断种类，简述机理及防治措施。

（2013）（4）焊接过程中产⽣，长105mm，含⼤量S，表⾯有氧化⾊，判断是哪种裂纹及形成机理。

（2012）（5）⽤16Mn钢制压⼒容器，裂纹在中⼼位置，呈纵向分布，晶间开裂，有液膜，断⼝有氧化⾊，判断类型，论述产⽣机理及防治措施。

（2011）（6）18MnMoV合⾦钢制压⼒容器，钢板的合⾦成分含量（重量百分⽐）为C：0.18% Mn：1.2% Mo：0.80% V：0.35% ，板厚25mm，焊接时采⽤埋弧⾃动焊，制造完毕3天后，在焊接热影响区产⽣了⼀条长102mm裂纹，表⾯有明显的⾦属光泽。

试确定该裂纹的种类，分析产⽣机理。

（2009）（7）分析热裂的原因，以奥⽒体钢为例说明防治措施（2007）（8）氢致裂纹的特点，产⽣机理及防治措施（2006）2、变形（1）两块长1500mm，厚为12mm，宽度分别为150mm，300mm的Q235钢进⾏开V型坡⼝对接焊接，在焊接过程中可能会产⽣哪些变形，防⽌这些变形的主要措施。

（2013）（2）厚度为15mm，横截⾯积不同的两块Q235A钢板进⾏对接焊，横截⾯积如图所⽰（不对称），焊后可能出现哪⼏种焊接变形，如何防⽌这些变形的产⽣。

（2011）（3）简述长度为5m的T型梁焊接时（主要为沿长度⽅向腹板与翼板的⾓焊缝），可能产⽣哪⼏种焊接变形，并指出防⽌其焊接变形的⼯艺措施。

（2008）（4）两长⽅形薄钢板沿长度⽅向板边对接（⼿⼯电弧焊）可能产⽣哪⼏种变形。

姓名：报考专业： 准考证号码：密封线内不要写题2019年全国硕士研究生招生考试初试自命题试题科目名称：：金属材料科学基础（■A 卷□B 卷）科目代码：810考试时间：3小时 满分 150 分可使用的常用工具：□无 √计算器 √直尺 □圆规（请在使用工具前打√）图1 Pb-Sn 二元共晶相图五、简答题(共3小题，每小题5分，共15分)1、什么叫空间点阵、晶格和晶胞？2、简说Fe-Fe 3C 二元相图不是平衡相图的理由？3、形变金属晶体的再结晶温度？六、分析题(45分)1、（10分）判断三元相同类型如下图元素A 、B 和C 组成三元相图，这是什么类型相图？写出四相反应，并判断熔点最高和最低的纯元素。

2、（15分）合金的强韧化分析金属材料的强化方法有那些？分析出那种强化怎样不影响合金的韧性？3、（20分）Fe-Fe 3C 二元相图画出Fe-Fe 3C 二元相图，描叙含碳量为0.77%的钢从液态到室温平衡冷却过程，画出冷却曲线，固态相变有那些？写出反应式和反应时各相成分，计算共析反应完后的组织物和相的相对量，并分析这些组织性能特点。

ACB2019年全国硕士研究生招生考试初试自命题A卷试题参考答案一、名词解释(共6个，每个3 分，共 18分)配位数：晶体结构中，与任一原子最近邻且等距离的原子数。

堆垛层错: 晶体中不全位错扫过的晶面，该晶面两侧原子面生产错排，使得该原子层面出现错误的堆垛，这称为堆垛层错位错密度：单位体积晶体中位错线的总长度。

晶内偏析：因合金中溶质在凝固时候发生再分配，从而导致晶粒内部成分不均匀的现象称为晶内偏析。

成分过冷：合金结晶时由于溶液中溶质分布的变化，使得低熔点组元在结晶固相前沿富集，并改变了此区域的熔点，使结晶前沿液相过冷度随着离开其距离而变化，这种因液相成分变化所引起过冷称为成分过冷。

离异共晶：当合金成分偏离共晶成分很远时，先共晶结晶完后，所发生的共晶不平衡凝固，形成两相分离的组织，称为离异共晶。

第一篇：《先进材料成形技术与理论》考试大纲华中科技大学博士研究生入学考试《先进材料成形技术与理论》考试大纲一、《先进材料成形技术及理论》课程概述编号：MB11001 学时数：40 学分：2.5 教学方式：讲课30、研讨6、实验参观4二、教学目的与要求：材料的种类繁多，其加工方法各异，近年来随同科学技术的发展，新材料、材料加工新技术不断出现。

本课程将概述材料的分类及其加工方法的选择；重点介绍液态金属精密成形、金属材料塑性精确成形及金属连接成形等研究与应用领域的新技术、新理论；阐述材料加工中的共性与一体化技术。

本课程作为材料加工工程专业的学位课，将使研究生对材料加工的新技术与新理论有个全面的了解，引导研究生在大材料学科领域进行思考与分析，为从事材料加工工程技术的研究与发展奠定基础。

三、课程内容：第一章材料的分类及其加工方法概述1.1 材料的分类及加工方法概述1.2 材料加工方法的选择（不同材料）及不同加工方法的精度比较（同一种材料）1.3 材料加工中的共性（与一体化）技术1.4 材料加工技术的发展趋势第二章液态金属精密成形理论及应用2.1 材料液态成形的范畴及概述2.2 消失模精密铸造原理及应用(原理、关键技术、应用实例、缺陷与防治) 2.3 Corsworth Process新技术(精密砂型铸造：锆英（砂）树脂砂型、电磁浇注、热法旧砂再生) 2.4 半固态铸造成形原理与技术（流变铸造、触变成形、注射成形）2.5 铝、镁合金的精确成形技术（金属型铸造、压铸、反重力精密铸造、精密熔模铸造等）2.6 特殊凝固技术（快速凝固、定向凝固、振动凝固）2.7 金属零件的数字化铸造（铸件三维造型、工艺模拟及优化、样品铸件快速铸造、工业化生产及其设计）2.8 高密度粘土砂紧实机理及其成形技术（高压造型、气冲造型、静压造型）第三章金属材料塑性精密成形工艺及理论3.1 金属塑性成形种类与概述3.2金属材料的超塑性及超塑成形（概念、条件、成形工艺）3.3 复杂零件精密模锻及复杂管件的精密成形（精密模锻、复杂管件成形）3.4 板料精密成形（精密冲裁、液压胀形、其它板料精密成型）3.5 板料数字化成形（点（锤）渐进成形、线渐进（快速）成形、无模（面、液压缸作顶模）成形）3.6 特种锻造（电镦、摆锻、辊锻、其它特种锻造）3.7 液压成形（原理、设备、工艺）3.8 新技术对成形模具的要求（数字化、柔性模具）第四章先进连接技术理论及应用4.1 材料连接成形概述4.2 几种新型连接方法的原理及特点高能密束焊、搅拌磨擦焊、微连接等连接方法基本原理、工艺及应用、复合加工工艺原理及新技术4.3 典型先进材料的特性、连接工艺与物理冶金(铝锂合金、高温合金等金属材料；陶瓷材料、复合材料、有序金属间化合物、非晶材料等非金属材料及功能材料的焊接性、连接方法的选择、接头性能与工艺特点) 4.4 严酷条件下的连接技术(空间连接技术的发展；零重力条件下的焊缝成形与焊接冶金特性；空间结构材料的焊接性。

Fa2 Fa1 1 蜗杆1右旋
2 蜗轮2右旋
第五章 连接
机械设计
● 各种螺纹的应用 三角螺纹效率低、自锁性好，用于连接； 其余螺纹效率高，用于传动。
● 螺纹副的受力分析及效率 将螺母抽象成沿斜面滑移的滑块； 自锁条件： ψ ≤ρv
● 螺栓连接的类型及所受工作载荷 普通螺栓和铰制孔用螺栓；横向和轴向工作载荷
机械设计
第六章 轴和轴毂连接设计
● 轴的分类 按轴心线：直轴、曲轴 按 受 载：心轴(弯距)、传动轴(转矩)、转轴(弯、转)
● 轴的结构设计（阶梯轴） 目的：合理确定各轴段的直径和长度
影响结构的要素：轴上零件的定位和固定方法；装配方 法；轴的加工方法；载荷的大小及位置；强度要求等
定位和固定方法：轴肩、套筒、圆螺母、弹性挡圈、轴 端挡圈、锥面等；注意各种固定件的特点和应用场合
便套 筒 太 高 ， 轴 承 装 拆
轴 承 的 安 装 路 径 太 长
缺 工 艺 凸 台
缺 调 整 垫 片
端 盖 不 能 与 轴 接 触
缺 密 封
缺 轴 向 定 位
同缺 一键 母， 线且
应 与 齿 轮 键
打 通
6、7
1
15 2
14 轴承正装
3 轴承反装 13 12 11 10、9 8 6、7 5 4
向心滑动轴承动压油膜形成过程
机械设计
(1) 停车
n=0
金属直接 接触
n
(2) 启动
n»0
摩擦力使 轴颈右移
油膜压力
偏心距 e
(3) 随着n
油膜压力将轴 颈托起 其合力将轴颈 左推
(4) n 为工作转速
油膜压力将轴 颈完全托起 其合力与外载 平衡

《机械设计》考试大纲一、考试对象机械设计制造及其自动化、过程装备与控制工程、材料成型及控制工程等专业本科插班生二、考试目的本课程考试旨在考察学生对机器和机构的基本概念的理解、机构的基本设计理论、简单机构的基本设计方法、对通用零件的设计理论和设计方法、标准零件的选用原则和校核计算方法的掌握等情况。

三、考试方法和考试时间1、考试方法：闭卷笔试2、记分方式：百分制，满分为100分3、考试时间：120分钟4、试题总数：约45题5、命题的指导思想和原则命题的总的指导思想是：全面考查学生对本课程的基本原理、基本概念和主要知识点学习、理解和掌握的情况。

命题的原则是：题目数量多、份量小，范围广，最基本的知识一般要占60%左右，稍微灵活一点的题目要占20%左右，较难的题目要占20%左右。

其中绝大多数是中小题目，即使大题目也不应占分太多，应适当压缩大题目在总的考分中所占的比例。

客观性的题目应占30％的份量。

6、题目类型（1）填空题（每空1分，共15分）（2）选择题（在下列各小题的备选答案中，请把你认为正确答案的题号填入题干的括号内。

少选、多选不给分。

每题1分，共15分）（3）判断题（下列各题，你认为正确的，请在题干的括号内打“√”，错的打“×”。

每题1分，共10分）（4）绘图题（每题10分，共10分）（5）分析题（共20分）（6）计算题（共30分）四、考试内容、要求绪论了解本课程研究的对象、内容及其在培养高级工程技术人才中的地位、作用和任务；了解机械原理学科的发展趋势及在四个现代化中的作用。

（一）平面机构的组成及自由度了解机构的组成，运动副、运动链、约束和自由度等基本概念；能绘制常用机构的机构运动简图；能熟练计算平面机构的自由度。

理解速度瞬心（绝对瞬心和相对瞬心）的概念，并能运用“三心定理”确定一般平面机构各瞬心的位置；能用瞬心法对简单高、低副机构进行速度分析。

（二）平面连杆机构及其设计了解平面连杆机构的组成及特点。

《电子材料物理》复习提纲第一章 电子材料的结构1. 晶体的结构与对称性理解点阵结构与晶体结构之间的关系，能够根据晶体结构画出点阵图。

将构成晶体的结构济源抽象成一个几何点，这些几何点在空间按一定的规则重复排列所形成的阵列。

点阵反映晶体结构周期性的大小和方向。

掌握晶胞的基本概念，并会计算晶胞中结点的个数；晶胞是从晶体结构中取出来的反映晶体周期性和对称性的重复单元。

熟悉七大晶系的特征。

理解4种晶胞类型7大晶系14种点阵类型32种点群和230种空间群之间的相互联系掌握晶体的宏观对称操作和微观对称操作，对于常见立方结构的晶体能够找出其中的对称操作元素；旋转、反映、反演及旋转-反演 立方结构CsCl 各三个4次转轴和4次反轴，各四个3次转轴和3次反轴，各六个2次转轴和2次反轴，九个反映面，一个反演中心掌握点群符号、空间群符号的含义以及空间群符号向同型点群符号的转变。

点群反映的是晶体理想外形的宏观对称性，空间群反映的是晶体内部原子等规则排列而具有的微观对称性。

空间群的数目多于点群，意味着微观对称性不同的晶体结构可能生长出相同的晶体外形，即同一个点群可能对应不同的空间群 空间群转点群 1、将滑移面转换为反映面2、将螺旋轴转换为旋转轴2. 典型晶体结构掌握密堆积，配位数，电负性等基本概念；电负性：原子的电负性即是衡量分子中原子吸引电子的能力。

电离能与亲和能之和则称为该元素的电负性。

掌握物质理论密度的计算方法；理解鲍林规则的主要内容； 1、鲍林第一规则：负离子配位多面体规则2、鲍林第二规则：电价规则3、鲍林第三规则：多面体组联规则4、鲍林第四规则：高价低配位多面体远离法则5、鲍林第五规则：结构简单化法则掌握典型离子晶体结构的类型及结构特征（重点AX 型，钙钛矿型，正尖晶石型）。

只考氯化铯，重点钙钛矿，正尖晶石第二章 晶体中的缺陷与扩散熟悉点缺陷的定义及分类，AC N V nA =ρ引起几个原子范围的点阵结构不完整，亦称零维缺陷按产生原因：热缺陷，杂质缺陷，非化学计量缺陷，电荷缺陷，辐照缺陷等掌握点缺陷Kroger-Vink 符号的书写及表示的含义，熟悉点缺陷形成的准化学反应方程式的书写原则，掌握热缺陷和MO 型金属氧化物杂质缺陷准化学反应方程式的书写，并能根据质量作用定律计算平衡状态下缺陷的浓度。

华科材料成型原理810 考研重点（1—6）第一章重点总结第一节了解即可，没有出过题。

第二节1.纯金属的液态结构（11 页第三段）2.实际金属的液态结构（11 页第四段第五行，从“因此，实际液态金属-----”到段末）3.名词解释温度起伏，结构起伏，能量起伏（11 页三、四段中）4.13 页第一段“X 射线衍射-----”第三节5.影响液态金属粘度的因素（14 页）（1）化学成分，难熔化合物的液体粘度较高，熔点低的共晶成分合金粘度低（2）温度，液体金属的粘度随温度的升高而降低。

（3）非金属夹杂物，非金属夹杂物使液态金属粘度增加6.粘度在材料成形过程中的意义（1）对液态金属净化的影响（2）对液态合金流动阻力的影响（3）对凝固过程中对流的影响7.名词解释，表面张力（15 页最下面一句“总之，一小部分---”）8.表面张力产生的原因，（16 页第一段）9.影响表面张力的因素（见2005 年A 卷二大题1 小题）第四节10．流变铸造及特点（21 页第一段“即使固相体积分数达到---”至最后，及21页最后一段，22 页第一段）11．半固态金属表观粘度的影响因素（21 页2 3 4 段）第二章重点总结1 铸造概念（22 页第一段第一句）第一节2.液态金属充型能力和流动性有何本质区别（见2006 年A 卷第2 题）3.两种金属停止流动机理（1）纯金属和窄结晶温度范围合金的停止流动机理（22 页最后一段）（2）款结晶温度范围合金停止流动机理（23 页第二三段）4.影响充型能力的因素及促进措施（1）金属性质方面的因素1．合金成分2．结晶潜热3.金属比热容4 液态金属粘度5 表面张力（2）铸型性质方面的因素1 铸型蓄热系数，蓄热系数越大，铸型的激冷能力就越强2.铸造温度（3）浇注条件方面因素1.浇注温度2 充型压头3 浇注系统结构（4）铸件结构方面因素1 折算厚度2 铸件复杂程度（每点后最好总结一句话）第二节5.金属凝固过程中的流动（第二节1、2 段）第三节6.了解存在三种传热；对流传热，传导传热，辐射传热即可第四节7.了解存在三种计算凝固时间的方法1 理论计算法2 平方根定律3 折算厚度法即可第三章重点第一节1 为什么过冷是液态合金结晶的驱动力（见2006 年A 卷第1 题）2. 何为热力学能障和动力学能障？凝固过程中是如何克服这两个能障的？（见2005 年D 卷第3 题）第二节3.形核条件(40 页第一段)4．名词解释，匀质形核，非匀质形核（41 页最上部）5，2007 年B 卷第1 题6．记住公式3-177.2006 年A 卷第3 题第三节8.晶体宏观长大方式晶体宏观长大方式取决于界面前方液体中的温度分布，即温度梯度（1）平面方式长大固-液界面前方液体中的温宿梯度大于0，液相温度高于界面温度，称为正温度梯度分布。

华中科技大学硕士入学考试《工程材料》考试大纲（科目代码817 ）一、考试性质＜工程材料＞考试科目是我校为招收材料工程专业硕士研究生而设置的，由我校材料科学与工程学院命题。

考试的评价标准是普通高等学校材料科学与工程及相近专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平。

考试对象为符合国家教育部及我校招收专业硕士研究生有关规定的参加全国硕士研究生入学统一考试的各类人员。

二、考试的学科范围应考范围由《工程材料》和《材料成形原理》组成，考生可从试卷中选择其一。

《工程材料》的基本内容：工程材料的基本概念、材料的原子结合方式及性能、材料的晶体结构、材料的凝固与相图、铁碳合金、钢铁热处理、金属材料的塑性变形、合金钢。

《材料成形原理》的基本内容：对液态成形、连接成形、固态塑性成形的基本过程有全面的理解；了解液态金属的结构和性质；掌握液态金属凝固的基本原理，冶金处理及其对产品性能的影响；掌握材料成形中化学冶金基本规律和缺陷的形成机理、影响因素及防止措施；掌握塑性成形过程中的应力与应变的基础理论，金属流动的基本规律及其应用。

三、评价目标工程材料是材料科学与工程及相关专业的重要专业基础课。

本课程考试旨在考查考生是否了解工程材料的基本特点基本概念、基本理论，是否掌握了钢铁材料的基本性能特点，凝固、热处理和塑性变形的基本原理。

四、《工程材料》考试要点1. 原子的结合方式及性能：固态物质原子结合键；工程材料分类；材料的性能2. 材料的晶体结构：晶体结构的基本知识；晶向与晶面的基本概念；实际金属晶体的特点。

3. 材料的凝固与相图：纯金属的结晶；合金的结晶4. 铁碳合金：铁碳相图；铁碳合金平衡结晶过程分析5. 钢铁热处理：钢在加热和冷却时的组织转变；钢的整体热处理；钢的表面热处理6. 金属材料的塑性变形：单晶体和多晶体的金属塑性变形；变形后金属的加热变1。

华科材料成型原理考研810课程华中科技大学材料成型原理考研810课程是材料科学与工程专业的一门重要课程，它主要涉及到材料的成型工艺和原理。

成型工艺是指通过给材料施加力或能量，使其产生形状、尺寸或性能上的变化，从而满足特定需求的过程。

而成型原理则是指成型工艺中所涉及的物理、化学等原理。

材料成型原理考研810课程的学习内容主要包括：金属材料的塑性成型、非金属材料的成型、复合材料的成型等方面。

在金属材料的塑性成型中，我们会学习到压力成形、拉伸成形、冷挤压成形等工艺，了解材料的变形规律和塑性行为。

非金属材料的成型则包括了热成型、注塑成型、挤出成型等工艺，通过学习这些工艺，我们可以掌握非金属材料的成型方法和工艺调控。

而在复合材料的成型方面，我们会了解到复合材料的层压成型、注塑成型、热压成型等工艺，了解复合材料的结构和性能。

材料成型原理考研810课程的学习过程中，我们还会学习到一些相关的理论知识，如拉伸力学、塑性力学、热力学等，这些知识对于理解和掌握材料成型原理至关重要。

同时，我们还会进行一些实验和实践操作，来加深对成型工艺和原理的理解。

材料成型原理考研810课程的学习对于我们今后从事材料科学与工程相关工作具有重要意义。

掌握了材料成型原理，我们可以更好地选择和设计适合的成型工艺，提高材料的性能和质量。

同时，我们还可以根据不同的需求，对材料进行调控和优化，满足社会发展对高性能材料的需求。

华中科技大学材料成型原理考研810课程是材料科学与工程专业的一门重要课程，通过学习这门课程，我们可以掌握材料成型的工艺和原理，为今后的工作打下坚实的基础。

希望同学们能够在学习过程中努力钻研，掌握好课程的核心内容，为未来的发展做好准备。

华科材料成型原理考研810资料一、引言材料成型原理是材料学专业的一门重要课程，也是考研中的重要科目之一。

本文将为大家介绍华科材料成型原理考研810的相关资料，帮助大家更好地理解和学习这门课程。

二、课程概述2.1原理简介材料成型是指将原料加工成所需形状和尺寸的过程，广泛应用于制造业各个领域。

华科材料成型原理（考研810）是研究材料加工中的基本原理和方法的一门课程，旨在培养学生对材料成型原理的深入理解和应用能力。

2.2课程内容考研810包括以下主要内容：-塑性变形理论-压力加工工艺及其应用-金属轧制与挤压-铸造工艺及其应用-焊接工艺及其应用-粉末冶金与热等静压-塑性加工与微观组织-热成形技术通过学习这些内容，学生可以了解材料成型工艺的基本原理和方法，掌握材料成型的基本技能，并能够将理论知识应用于实际生产中。

三、学习资料推荐3.1参考教材-《材料成型原理》（廖承志，郑宝东，张毅编著）-《材料成型与热处理技术基础》（李正友编著）-《材料加工工艺学》（李正友，杨春雷编著）以上教材详细介绍了材料成型原理的基本概念、理论和方法，是学习该课程的重要参考资料。

3.2习题集-《材料成型原理习题集》（周秋军，张兴兵编著）-《材料成型原理课后习题与答案》（石文慧，李小飞，李清海编著）习题集是考研复习的重要辅助资料，通过做题可以帮助学生巩固知识，熟悉考题形式。

3.3实验教材-《材料成型原理实验教程》（赵雪宇，林春燕整理）实验教材为学生提供了实践操作的机会，加深对材料成型原理的理解和应用。

四、备考方案4.1课程重点-塑性变形理论及应用-压力加工工艺的原理与实践-金属轧制与挤压的基本原理-铸造工艺及其应用-焊接工艺的基础知识和实践技巧4.2复习方法-制定合理的学习计划，合理安排学习时间；-高效利用教材和习题集，多做练习；-加强实验操作能力，掌握材料成型原理的实践应用；-多参加讨论和交流，提升学习效果。

五、考试技巧-注意重点知识、难点知识和典型题型的掌握；-考前集中复习，做好知识点的总结和梳理；-注意解题方法和答题技巧；-充分利用考试时间，合理分配答题时间。

材料成形装备及其自动化教学大纲<前言>装备是整个工业和国民经济的基础，工业的自动化与信息化又是现代工业与国民经济发展的必然趋势。

材料成形装备及其自动化的进展是材料成形工业技术发展的主要标志，当代“材料成形及控制工程”专业的大学生，全面了解并掌握材料成形装备及自动化方面的知识是对大学生的必然要求。

经过数十年的发展，原铸造、压锻、焊焊、热处理等各老专业自成体系，相对较为独立。

各原专业又分成形工艺、成形材料、成形装备等研究方向，且以讲授金属材料的热加工成形内容为主，专业学习的知识面较窄。

新的“材料成形及控制工程”专业的知识内容，覆盖了原铸造、锻压、焊接、热处理等原各老专业，还包括塑料、陶瓷、玻璃等种类材料的成形及过程控制的内容；其中的“成形装备及自动化”课程方面也包含了原来的《铸造机械化》、《锻压设备》、《焊接设备及自动化》、《热处理工业炉》、《塑料成形机械》、《陶瓷工业机械设备》、《玻璃加工机械》等课程内容。

现有的课程教材都无法满足新专业的教学内容的要求，必须建设和新编适于材料成形及控制工程专业的《材料成形设备及自动化》课程教材，以满足专业合并改造后的教学及人材培养要求。

近年来，我国各工科高校都在探索专业课程体系改革的思路，基本的想法是在机械大类（含机械、材料、交通、能源等学科）的课程体系之上，建立“材料成形及控制工程”专业的课程新体系，“材料成形理论基础”、“材料成形工艺”、“材料成形装备及自动化”、“模具CAD/CAM”等已被许多高校列入专业核心课程。

本课程作为“材料成形及控制工程”专业的核心专业课程之一，将为培养新时代“材料成形及控制工程”专业的高级人材做出贡献。

本课程以讲述材料成形装备的结构和原理为主体、以讲述装备的控制与自动化为重点。

其内容，既涉及到了传统材料成形加工方法（铸造、锻压、焊接、热处理）的装备及其自动化的内容，且包括了高分子材料（塑料、橡胶等）及其它材料（陶瓷材料、玻璃等）的成形装备与控制，还增加了材料加工成形领域的最新研究与应用成果“材料的快速成形装备控制”、“半固态金属成形装备”等现代先进材料成型加工技术的内容介绍，是一本知识面广、内容新的教科书；鉴于21世纪对环境保护、绿色加工成形技术的重视与发展，本教材将“材料成形加工中的环境保护装备”加以介绍，符合材料成形加工及制造行业绿色可持续发展的时代要求。

2019年华中科技大学考研参考书目大全必看308护理综合参考书目：人民卫生出版社出版的最新版的本科教材《护理学基础》、《内科护理学》及《外科护理学》。

331社会工作原理参考书目：1、王思斌主编，《社会工作概论》（第二版），北京：高等教育出版社，2006年。

2、文军主编，《社会工作模式：理论与应用》，北京：高等教育出版社，2010年。

3、郑杭生主编，《社会学概论新修》（精编版），北京：中国人民大学出版社，2009年。

4、戴维•波普诺著，《社会学》（第十一版），北京：中国人民大学出版社，2007年。

334新闻与传播专业综合能力参考书目郭庆光著：《传播学教程》，中国人民大学出版社1999年版；邵培仁主编：《媒介管理学》，高等教育出版社2002年版；吴廷俊主编：《科技发展与传播革命》，华中科技大学出版社2001年版；黄瑚主编：《新闻法规与职业道德教程》，复旦大学出版社2003年版。

335出版综合素质与能力参考书文化常识部分参考书（1）吴鹏森、房列曙主编.人文社会科学基础（第二版）.上海：上海人民出版社，2008年版（2）赵春红编著.现在科技发展概论（第一至第四章，第七至第九章）.南京：南京大学出版社，2008年第1版汉语语言文字基础和逻辑基础部分参考书：（3）中国编辑学会等编.出版专业基础（初级，第五至第九章）.武汉：崇文书局，2007年。

344风景园林基础一、参考书目 1.《城市园林绿地系统规划》徐文辉著，华中科技出版社，2007； 2.《园林设计》唐学山等编著，中国林业出版社，1997； 3.《现代景观规划设计》（第三版）刘滨谊著，东南大学出版社，2010； 4.《中国古典园林史》（第三版）周维权主编，清华大学出版社，2008；5.《西方造园变迁史》针之谷钟吉主编，中国建筑工业出版社，2005；6.《园林工程》孟兆祯主编，中国林业出版社，1996。

353卫生综合参考书目：杨克敌主编《环境卫生学》第六版，人民卫生出版社金泰廙主编《职业卫生与职业医学》第六版，人民卫生出版社吴坤主编、孙秀发副主编《营养与食品卫生学》第六版，人民卫生出版社方积乾主编《卫生统计学》第五版，人民卫生出版社李立明主编《流行病学》第六版，人民卫生出版社355建筑学基础参考书目①《中国建筑史》（第五版），东南大学，潘谷西主编，中国建筑工业出版社，2004②《外国建筑史（19世纪末叶以前）》（第三版），清华大学，陈志华著，中国建筑工业出版社，2004③《外国近现代建筑史》（第二版），同济大学，罗小未主编，中国建筑工业出版社，2004④《建筑构造》中国建筑工业出版社⑤重要的近现代建筑理论文献⑥国际古迹遗址理事会中国国家委员会. 《中国文物古迹保护准则》. 2000.432统计学参考书目1.刘次华、万建平《概率论与数理统计》第三版。