江南大学毛概大题整理

江南大学现代远程教育考试大作业
考试科目:《马克思主义基本原理概论》
一、大作业题目（内容）：
1、马克思是如何分析货币转化为资本的前提的？
2、试述矛盾普遍性与特殊性的原理；并谈谈你对我国“社会主义主要矛盾”的理解和认识。

二、大作业具体要求：
作业必须紧扣题目，做到理论和实际的结合。

基本理论的阐述要全面、准确，相互关系要清楚、明晰，逻辑思维要合理、严密，中心论点要突出，结论要顺理成章。

具体要求：
1、两道题都必须做（写在一份作业上，题目可分开：1、
2、），只做一题，不予及格。

2、必须严格按照题目要求做答，标题不能做任何改动。

作业内容要紧扣题目，内容不得跑题和偏题。

3、两道题的总字数要在2000字以上，宋体或仿宋、小四。

4、严禁网上抄袭，严禁互相抄袭。

以上4条具体要求必须同时达到，否则不予及格。

三、参考教材
朱同丹：《马克思主义理论简明教程》第一章第二节、第九章第二节；第五章第一节。

1。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论试题库第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、单项选择题：1、在中国共产党的历史上，第一次鲜明提出“马克思主义中国化”命题的会议是：CA、中共二大B、遵义会议C、中共六届六中全会D、中共七大2、马克思主义中国化的第一个重大理论成果是：AA、毛泽东思想B、邓小平理论C、“三个代表”重要思想D、科学发展观3、正式提出“邓小平理论”这一科学概念的会议是：DA、中共十二大B、中共十三大C、中共十四大D、中共十五大4、邓小平理论首要的基本理论问题是：DA、发展才是硬道理B、发展是党执政兴国的第一要务C、解放生产力，发展生产力D、什么是社会主义，怎样建设社会主义5、贯彻“三个代表”重要思想，本质在：CA、坚持与时俱进B、坚持党的先进性C、坚持执政为民D、坚持实事求是6、科学发展观的内涵极为丰富，其核心是：AA、以人为本B、全面发展C、协调发展D、可持续发展7、邓小平理论形成的主要历史根据是：BA、我国新民主主义革命的历史经验B、我国社会主义建设正反两方面的历史经验C、西方国家现代化建设的历史经验D、发展中国家现代化建设的历史经验8、下列著作中，被认为是中国共产党人第一篇反对教条主义的重要文献是：BA、《井冈山的斗争》B、《反对本本主义》C、《中国的红色政权为什么能够存在？》D、《星星之火，可以燎原》9、“三个代表”重要思想形成的现实依据是：DA、现代政党发展的新趋势B、当代世界的新变化C、社会主义兴衰成败的历史经验D、国情与党情的新变化二、多项选择题：1、毛泽东思想、邓小平理论是中国化的马克思主义，它们都：A B DA、体现了马克思列宁主义的基本原理B、包含了中国共产党人的实践经验C、揭示了中国革命的特殊规律D、包含了中华民族的优秀思想2、“三个代表”重要思想是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学理论，这是因为：ABCDA、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是“三个代表”重要思想形成的理论基础B、它们都贯穿了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论C、它们具有相同的社会理想D、它们具有与时俱进的理论品质3、下列各项中，体现了毛泽东思想在解放战争时期和中华人民共和国成立以后继续得到发展的有：A、形成了人民民主专政的理论B、阐述了新民主主义向社会主义转变的思想C、论述了社会主义社会的基本矛盾D、提出了正确区分和处理两类不同性质矛盾的学说第二章马克思主义中国化理论成果的精髓一、单项选择题：1、一切从实际出发，是我们制定路线、方针的基本原则，现阶段中国最大的实际是：DA、生产力水平低，经济发展落后B、人口数量多，素质不高C、社会主义市场经济体制还不完善D、目前正处于并将长期处于社会主义初级阶段2、1941年5月，毛泽东对实事求是的科学含义作了马克思主义的界定，而且将能否坚持实事求是，提到了有没有党性或党性纯不纯的高度的著作是：DA、《反对本本主义》B、《反对党八股》C、《整顿党的作风》D、《改造我们的学习》3、进入21世纪，江泽民对新形势下坚持实事求是的思想路线又提出了新的要求。

一、单项选择题1.最先提出“乃克思主义中国化”命题的人是(A)。

A.毛泽东B.李大利B.周恩来D.陈独秀2.在小国共产党的历吏上，第一次鲜明地提出“马免思主义中国化”命题的会议是（C)。

A.党的大B.遵义会议C党的六局六中全会D.党的七大3.中同共产党对马克思主义中国化的问题形成个党共识是在(D)。

A.1927年大革命失败后B.935年遵义会议后C.1938年六届六中D.延安整风后4.马克忠主义中雨化的实质就是(A)。

A.将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合B.将马克想主义基本原玾同中国文化相结合C.将马克恩主义基本原理同中国经济相结合D.将马克总主义基本原理同中国革命相结合5.马克思主义中国化第一次飞跃的理论成果是(B)。

A,邓小平理论B.毛泽东思想C.“三个代表”重要思想D.中国特色社会主义理论体系5.毛泽东思想的主要理论渊洲源是(D)A.空想社会主义B,儒家思想C.斯大林主义D.马列主义6.毛泽东思想的精髓是(A)A.实事求是B.解放思想C.与时俱进求真务实7.毛泽东思想的活的灵魂是(C)A.统一战线、武装斗争、党的建设B.武装斗争、农村根据地建设、土地革命C.实事求是、群众路线、独立自主D.统一战线，群众路线、农村根据地建设9.确毛泽东思想为全党的指导思想的是(C)A.巾共六屈六全会B.中共六届七中全会C.中共七大D.延安整风10.邓小平第一次提出“建设有巾国特色的社会主义”的命题是在(AA.中共十二大B.中共十一届三中全会C.中共四大D.中共十三大。

1、社会主义市场经济理论的形成和发展进程。

学习十八届三中全会精神，掌握社会主义市场经济体制不断完善的最新内容。

以党的十一届三中全会为标志，中国进入了改革开放的新时期。

经济体制改革的一个主要方面是正确认识和处理社会主义与市场经济的关系。

20世纪70年代末80年初的改革，在实践上为发展商品经济的关系。

20世纪70年代末80年代初的改革，在实践上为发展商品经济、遵循价值规律、发挥市场调节的作用提供了许多新鲜经验。

实践的发展要求在理论上实现创新，以更好的推进改革深入发展。

我国社会主义市场经济是伴随社会主义改革实践的发展而形成和发展起来的。

开始是突破完全排除市场调节的大一统的计划经济观念。

1981年党的十一届六中全会《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中，提出了“计划经济为主、市场调节为辅”的方针。

这个提法得到了党的十二大的肯定。

虽然这一提法仍然坚持计划经济总体框架不变，但它允许市场调节存在和发挥作用，这为形成社会主义市场经济理论开辟了道路。

1984年10月，党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》首次提出“在公有制基础上有计划的商品经济”的新概念，明确肯定商品经济的充分发展是社会主义经济发展的不可逾越的阶段，是实现我国经济现代化的必要条件。

随着社会主义改革实践的进一步发展，党的十三大提出了社会主义有计划商品经济的体制，应该是“计划与市场内在统一的体制”，后来又提出“计划经济与市场调节相结合”。

改革的实践是在不断提升市场在社会主义建设中的意义和作用，在实践中越来越依靠市场来配置资源。

20世纪80年代后期，经济活动中市场调节的比重已超过了计划调节。

1992年6月，江泽民在中央党校省部级干部进修班上的讲话中第一次提出了使用“社会主义市场经济体制”作为建立新经济体制的建议。

党的十四大明确把建立社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标，使我们党在社会主义经济理论上实现了又一次重大突破。

党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，进一步明确了建立社会主义市场经济体制的基本框架。

1毛泽东思想活的灵魂是：（）A. 实事求是B. 武装斗争C. 独立自主D. 群众路线ACD2马克思主义中国化过程形成了两次历史性飞跃，产生两大理论成果是：（）A. 马克思主义B. 列宁主义C. 毛泽东思想D. 中国特色社会主义理论体系CD3邓小平理论主要包括：（）A. 社会主义本质理论B. 社会主义初级阶段理论C. 社会主义改革开放理论D. 社会主义市场经济理论ABCD4“三个代表”重要思想的集中概括就是，中国共产党必须始终代表中国：（）A. 先进生产力的发展要求B. 先进文化的前进方向C. 先进政治的民主力量D. 最广大人民的根本利益ABD5科学发展观包括：（）A. 第一要义是发展B. 核心是以人为本C. 基本要求是全面协调可持续D. 根本方法是统筹兼顾ABCD6马克思主义中国化就是要：（）A. 运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题B. 把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论C. 把马克思主义植根于中国的优秀文化之中D.使马克思主义能够解决中国革命所面临的一切问题ABC7党的实事求是思想路线的基本内容是（）A. 一切从实际出发B. 理论联系实际C. 实事求是D. 在实践中检验和发展真理ABCD8中国共产党在历史上曾存在过两种错误倾向：（）A. 从书本出发的教条主义B. 从狭隘经验出发的经验主义C. 从判断出发的主观主义D. 从逻辑出发的本本主义AB9新民主主义革命的“三大法宝”是：（）A. 统一战线B. 武装斗争C. 党的建设D. 实事求是ABC10决定中国革命性质的是：（）A. 近代中国社会的性质B. 近代中国革命的历史任务C. 近代中国革命的领导权D. 近代中国革命的动力AB11中国无产阶级自身的特点和优点是：（）A.深受外国资本主义、本国封建势力和资产阶级的三重压迫B.分布集中，有利于无产阶级队伍的组织和团结C.有利于革命思想的传播和形成强大的革命力量D.大部分出身破产的农民ABCD121948年，毛泽东在《在晋绥干部会议上的讲话》中完整地表述了新民主主义革命总路线的内容是：（）A.无产阶级领导B.人民大众的C.反对帝国主义、封建主义D.反对官僚资本主义的革命ABCD13新民主主义革命的对象是：（）A.官僚资本主义B.民族资本主义C.帝国主义D.封建主义ACD14新民主主义文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即：（）A.民族的B.先进的C.科学的D.大众的ACD15新民主主义革命的动力包括：（）A.农民阶级B.工人阶级C.城市小资产阶级D.民族资产阶级ABCD16中国民族资产阶级的两面性是指：（）A. 买办性B. 妥协性C. 垄断性D. 革命性BD171928年，毛泽东在两篇著名的文章中，提出了工农武装割据的思想，这两篇文章是：（）A. 《中国红色政权为什么能够存在？》B. 《井冈山的斗争》C. 《战争和战略问题》D. 《中国革命和中国共产党》AB18新民主主义社会中存在的三种主要的经济成分是：（）A．社会主义经济B．个体经济C．合作经济D．资本主义经济ABD19党的七届二中全会提出的“两个转变”是：（）A．由农业国转变为工业国B．由新民主主义国家转变为社会主义国家C．由新民主主义社会转变为过渡时期D．由过渡时期转变为社会主义时期AB20在新民主主义时期，中国社会存在的三种基本的阶级力量为：（）A．工人阶级B．农民阶级和其他小资产阶级C．民族资产阶级D．大地主大资产阶级ABC21党在过渡时期总路线，充分考虑了具有实现的可能性是（）A．我国已经有了相对强大的和迅速发展的社会主义国营经济B．土地改革后，广大农民具有走互助合作道路的要求C．党和国家在调整工商业的过程中，出现了一系列国家资本主义形式D．国际形势有利于中国向社会主义过渡ABCD22对农业社会主义改造大体上经历的三个阶段是（）A．发展互助组B．建立初级农业生产合作社C．发展高级社D．建立人民公社ABC23在进行社会主义改造、向社会主义过渡的进程中，中国共产党积累的丰富经验是（）A．坚持社会主义工业化建设和社会主义改造同时并举B．采取积极引导、逐步过渡的方式C．先工业化后改造D．用和平方法进行改造ABD24社会主义改造的基本完成，使我国社会各方面发生了根本变化，主要表现在（）A．社会主义公有制已经成为我国社会的经济基础B．确立了中国共产党领导的人民民主专政的社会主义基本政治制度C．广大劳动人民成为国家和社会以及掌握自己命运的主人D．人民日益增长的经济文化需要同经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾，成为我国社会的主要矛盾ABCD25党在过渡时期的总路线的主要内容被概括为“一化三改”。

高校毛概期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 毛泽东思想是中国共产党的指导思想，其核心是：A. 实事求是B. 群众路线C. 独立自主D. 持续革命答案：A2. “三个代表”重要思想的内容是：A. 代表中国先进社会生产力的发展要求B. 代表中国先进文化的前进方向C. 代表中国最广大人民的根本利益D. 以上都是答案：D3. 中国特色社会主义理论体系包括：A. 毛泽东思想B. 邓小平理论C. “三个代表”重要思想D. 科学发展观答案：D4. 新民主主义革命的性质是：A. 资产阶级民主革命B. 无产阶级革命C. 社会主义革命D. 民族解放运动答案：A5. 社会主义初级阶段的基本路线是：A. 以经济建设为中心B. 坚持四项基本原则C. 坚持改革开放D. 以上都是答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述毛泽东思想的主要内容。

答案：毛泽东思想是中国共产党的指导思想，其主要内容包含新民主主义革命理论、社会主义革命和建设理论、革命军队的建设和军事战略、党的建设、文化工作和文化革命等方面。

毛泽东思想强调实事求是、群众路线和独立自主，为中国革命和建设提供了理论指导。

2. 论述“三个代表”重要思想的基本内容。

答案：“三个代表”重要思想是中国共产党在新时期的重要指导思想，其基本内容是：中国共产党必须始终代表中国先进社会生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

这一思想强调党的先进性和人民性，要求党在新的历史条件下继续发挥领导核心作用。

3. 阐述中国特色社会主义理论体系的主要内容。

答案：中国特色社会主义理论体系是中国共产党在长期实践中形成的科学理论体系，主要包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等。

这一理论体系强调中国特色社会主义的发展道路，坚持和发展中国特色社会主义，为中国的改革开放和现代化建设提供了理论指导。

三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述毛泽东思想在当代中国的意义和作用。

概论课（1）期末考试总复习简述题、论述题复习思考题1、试述马克思主义的中国化、时代化、大众化的基本内涵和基本要求。

2、试述中国特色社会主义的内涵、地位、特色。

3、试述中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

4、试述建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务。

5、试述“中国梦”的时代内涵、时代特征和实现途径。

6、围绕习总书记最近五四青年节提出的“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”新要求，谈谈自己心目中的“我的中国梦”。

7、试述中国共产党在社会主义初级阶段的基本理论、基本路线、基本纲领的主要内容。

8、试述中国特色社会主义“三位一体”的基本内涵和内容。

9、试述十八大提出的全面深化改革开放的新目标、新要求。

10、试述十八大提出的全面建成小康社会的新要求。

1.试述马克思主义的中国化、时代化、大众化的基本内涵和基本要求。

马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

即把马克思主义基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化和民族化。

2、试述中国特色社会主义的内涵、地位、特色。

3、试述中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

4、试述建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务。

5、试述“中国梦”的时代内涵、时代特征和实现途径。

6、围绕习总书记最近五四青年节提出的“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”新要求，谈谈自己心目中的“我的中国梦”。

7、试述中国共产党在社会主义初级阶段的基本理论、基本路线、基本纲领的主要内容。

8、试述中国特色社会主义“三位一体”的基本内涵和内容。

9、试述十八大提出的全面深化改革开放的新目标、新要求。

10、试述十八大提出的全面建成小康社会的新要求。

江南大学现代远程教育2014年上半年重修大作业考试科目:《马克思主义基本原理概论》一、大作业题目（内容）：1、试述真理及其真理检验标准的绝对性与相对性。

答：真理是人们对于客观事物及其规律的正确认知，是主观思维与客观对象相一致的认识，是客观事物及其规律在人们思维中的正确反映。

人类的认知活动从总体上讲是为了获得真理，并用真理指导实践，以取得实践的成功。

同一真理的两种不同属性是真理的绝对性和真理的相对性（1）真理的绝对性或绝对真理的含义有三个方面：一是任何真理都有其不依赖于人和人类的客观内容，这是无条件的绝对的，即承认真理的客观性。

二是指人类的认识能够认识无限发展的物质世界，每一个真理的获得都是对无限发展的物质世界的接近，即承认世界的可知性。

三是从真理的发展来说，无数相对真理的总和构成绝对真理，因此，承认认识发展的无限性也就必然承认绝对真理。

（2）真理的相对性或相对真理的含义是指正确认识的有限性，有三个方面：一是从认识广度上说，任何真理都只是一定范围的正确认识，有待扩展；二是从深度上说，任何真理都只是对客观事物和规律的近似的正确认识，有待深化；三是从进程上说，任何真理都只是对事物发展的一定阶段的正确认识，有待发展。

任何客观真理都是绝对和相对的统一，就其对客观事物的正确认识而言，它是绝对真理，是永远不能被推翻的；就其对客观事物的近似正确而言，它是相对真理，是要不断发展的。

2绝对真理和相对真理辩证关系的原理的理论意义和现实意义反对真理问题上的绝对主义和相对主义。

绝对主义片面夸大真理的绝对性，否认真理的相对性。

绝对主义在实际生活中表现为教条主义和思想僵化。

相对主义片面夸大真理的相对性，怀疑科学理论的可靠性，把真理看成是主观随意的东西。

这种相对主义在实际生活中表现为怀疑主义和诡辩论。

3真理的具体性真理的具体性来自客观事物的具体性。

真理的具体性有三重含义：（1）真理不是抽象的。

真理是多方面规定的统一。

任何真理都是客观性、绝对性和相对性的统一。

毛概大一期末考试题库及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

毛泽东思想活的灵魂是（）。

A. 实事求是B. 群众路线C. 独立自主D. 统一战线答案：A2. 中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事变，从此，中国革命有了（）。

A. 正确的领导核心B. 正确的指导思想C. 正确的革命道路D. 正确的组织形式答案：A3. 新民主主义革命的总路线是（）。

A. 无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命B. 无产阶级领导的，工农联盟为基础的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命C. 无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和资本主义的革命D. 无产阶级领导的，工农联盟为基础的，反对帝国主义、封建主义和资本主义的革命答案：A4. 毛泽东提出的“工农武装割据”思想，是指（）。

A. 武装斗争、土地革命、根据地建设B. 武装斗争、土地革命、统一战线C. 武装斗争、土地革命、党的建设D. 武装斗争、土地革命、群众路线答案：A5. 毛泽东思想的精髓是（）。

A. 实事求是B. 群众路线C. 独立自主D. 统一战线答案：A6. 中国革命的基本问题是（）。

A. 农民问题B. 工人问题C. 土地问题D. 政权问题答案：A7. 新民主主义革命的三大法宝是（）。

A. 统一战线、武装斗争、党的建设B. 统一战线、土地革命、党的建设C. 武装斗争、土地革命、党的建设D. 武装斗争、土地革命、统一战线答案：A8. 毛泽东思想是在中国革命和建设的实践中逐步形成和发展起来的，其形成和发展经历了（）个阶段。

A. 2B. 3C. 4D. 5答案：B9. 毛泽东思想的初步形成是在（）。

A. 土地革命战争时期B. 抗日战争时期C. 解放战争时期D. 新中国成立后答案：A10. 毛泽东思想的成熟是在（）。

君远学院毛概试题答案CHEN一、辨析（1）社会主义建设首要的基本问题是实现现代化答：这个命题是错误的①实现现代化是党的三步走战略中的第三部，是社会主义初级阶段的奋斗目标之一。

②建设有中国特色社会主义理论首要的基本理论问题是："什么是社会主义，怎样建设社会主义。

"我国社会主义事业在改革开放前所经历的曲折和失误，归根到底就在于对这个问题没有完全搞清楚；改革开放以来在前进中遇到的一些犹豫和困惑，归根到底也在于对这个问题没有完全搞清楚。

③搞清楚这个问题的关键，在于要在坚持社会主义基本制度的基础上认清社会主义的本质。

正是基于思考了什么是社会主义、怎样建设社会主义这个首要的基本的问题，邓小平才对社会主义的本质作出了科学的概括，并把"解放生产力、发展生产力"作为社会主义本质理论的一个重要内容。

（2）“三个有利于”在任何情况下意味着不问姓“资”姓“社”答：这个命题是错误的①"三个有利于"标准是邓小平提出的判断改革开放中一切工作的得失、是非、成败的三条根本标准。

②邓小平提出"三个有利于"标准具有明确的针对性：一是针对当时改革开放中存在的凡事都要先问一问姓"社"还是姓"资"的"左"的思想，一是针对人们因思想受到旧框子的束缚而迈不开改革开放步子的状况。

提出"三个有利于"标准，就是要人们把那些既可以为"资"也可以为"社"服务的东西，不要错误地加以排斥。

③邓小平讲"三个有利于"标准，有一个前提，这就是建设我们的社会主义国家。

"三个有利于"标准，它本身是坚持社会主义的，而不是实用主义的。

事实上，凡是符合"三个有利于"标准的，就是社会主义所要求的。

（3）“现在虽说我们也在搞社会主义，但事实上不够格”答：这个命题是正确的①邓小平曾指出“现在虽说我们也在搞社会主义，但事实上不够格”所谓不够格，主要是…(书P141)②我国正处于并长期处于社会主义初级阶段，初级阶段具有长期性。

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毛概期末考试一试题
项选择题（每题 1 分，共 15 分）
1、全面贯彻“三个代表”重要思想的重点在（ A ）
A、坚持与时俱进 B 、坚持党的先进性
C、坚持执政为民
D、坚持党的领导
2、邓小平理论的精华是（ B ）
A、解放生产力 ,发展生产力
B、解放思想,脚踏实地
C、坚持四项基来源则
D、“ 三个有益于”标准
3、消灭盘剥的物质前提是（ B ）
A、推行公有制 B 、生产力的高度发达
C、推行人民民主专政
D、推行按劳分派
4、我国社会主义初级阶段的时间是指（ B ）
A、中华人民共和国建立到社会主义现代化基本实现
B、社会主义改造基本达成到社会主义现代化基本实现
C、中华人民共和国建立到社会主义改造基本达成
D、社会主义改造基本达成到共产主义社会
5、坚持党的基本路线一百年不摇动的重点是（ A ）
A、坚持以经济建设为中心不摇动
B、坚持“两手抓,两手都要硬”的目标不摇动
C、坚持四项基来源则不摇动
D、坚持改革开放不摇动
6、我国社会主义建设的战略目标是（D）
A、实现农业、工业、国防和科学技术现代化
B、实现工业化、社会化、市场化、和现代化
C、实现政治、经济和文化的现代化
D、把我国建设成为兴盛、民主、文明的社会主义现代化国家
7、我国的工业化任务还没有达成，整体上看，此刻还处于（C）.。

江南大学现代远程教育考试大作业考试科目:《马克思主义基本原理概论》一、大作业题目（内容）：1、马克思是如何分析货币转化为资本的前提的？答：1、商品流通公式是：商品-货币-商品（W-G-W）。

公式中，货币是单纯作为流通媒介存在的。

资本流通公式是：货币-商品-货币（G-W-G’）。

公式中,资本家买进商品的目的是为了重新获得货币。

资本最开始是以货币形式出现的，但是货币并不是资本，从作为交易中介的商品流通公式和作为资本的流通公式中可以看出二者之间的明显区别的。

2、资本是能带来剩余价值的价值。

货币不是生来就是资本，当它能带来剩余价值时才能够成为资本。

这两种流通，都是买和卖两个阶段的统一，每一个阶段都有商品和货币的转换，但形势和目的上的区别是明显的。

资本流通在形势上时先卖后买，目的是要得到增值的价值。

当资本在运动中发生了价值增值，货币就转化资本。

3、流通中的等价交换和不等价交换都不能产生所剩余价值，剩余价值之所以能够产生，是因为资本家在流通中买到一种特殊商品劳动力，劳动力不仅能创造其自身价值，而且能创造超过自身价值以外的价值。

4、资本主义条件下劳动力便是个商品，它和其他商品一样拥有使用价值和价值。

劳动力商品的价值是由生产和再生产劳动力商品的社会必要劳动时间所决定的。

劳动力商品的价值包括三个部分:1)维持劳动者自身生存必须的生活资料的价值，用以再生产别的劳动力;2)劳动者繁衍后代所必需的生活资料的价值，用以延续劳动力的供给;劳动者接受教育和训练所支出的费用，用以培训适合资本主义再生产需要的劳动力。

3)劳动力商品的价值还受历史和道德因素等的影响。

5、劳动力商品的使用价值也是在消费过程中实现的，劳动力使用价值的消费过程，就是劳动过程本身。

但不同的是，有些商品一旦实现了其使用的价值之后，它所包含的价值就会消失。

例如我们生活中最为常见的大米，当它满足了大家的充饥需要，实现了它所有的使用价值之后，其价值也就随之没了。

而劳动力的使用价值则不一样，它具有创造商品、创造价值的能力。

毛概期末题库及答案2022一、选择题1.毛泽东思想是中国共产党领导中国革命和建设的一切理论和实践的总结。

2.中国共产党的最基本纲领是马克思列宁主义。

3.《中华人民共和国宪法》特别强调保护人权。

4.对中国革命的最高领导人和中国共产党的核心，毛泽东称为红太阳。

5.中国共产党成立于1921年。

二、判断题1.毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果。

（正确）2.社会主义初级阶段是指中国距离发达国家尚有很大差距的一种社会主义制度。

（正确）3.党的领导是中国特色社会主义最本质的特征之一。

（正确）4.中国共产党始终把实现共产主义作为自己的最终目标。

（正确）5.中国特色社会主义事业是在市场经济基础上建立起来的。

（正确）三、简答题1.什么是社会主义初级阶段？社会主义初级阶段是指在按照社会主义方向发展的条件下，中国社会从资本主义向共产主义过渡的初级阶段。

它是在党中央决策下，根据中国国情，以经济为中心，逐步解决人民温饱问题的一个阶段。

社会主义初级阶段是社会主义制度在我国的一种特定表现，与其他社会主义国家的发展有所不同。

2.什么是人民民主专政？人民民主专政是指在社会主义条件下，工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民共和国对反动派实行专政的制度和政权形式。

通过人民民主专政，对剥削阶级实行专政，对敌视、干扰、破坏社会主义事业的力量进行镇压和打击，维护人民的根本利益。

3.毛泽东思想的核心观点有哪些？毛泽东思想的核心观点包括：坚持马克思主义；坚持实事求是；坚持群众路线；坚持独立自主；坚持统一战线；坚持党的建设。

4.中国共产党的宗旨是什么？中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，坚持马克思主义、列宁主义、毛泽东思想，团结全国各族人民，团结一切可以团结的力量，以人民利益为根本出发点，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

四、解答题1.解释中国特色社会主义基本经济制度的主要特点。

中国特色社会主义基本经济制度的主要特点包括：公有制为主体，多种所有制经济共同发展；按劳分配为主体，多种分配形式并存；基本经济制度既包括社会主义公有制经济，又包括非公有制经济；社会主义市场经济体制，既体现市场配置资源的作用，又体现国家宏观调控的作用。

一、单选题1.关于改革开放，哪项说法是错误的？（）。

A. 改革开放是党和国家保持生机活力的关键B. 改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路C. 改革开放是社会主义优越性的表现D. 改革开放是当代中国最鲜明的特色C2.科学技术是第一生产力，是先进生产力的（）A. 集中体现和主要标志B. 时代精神和时代特质C. 人类文明的体现D. 世界发展进步的趋势A3.我国社会主义初级阶段的时间跨度是指（）A. 中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现B. 社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现C. 中华人民共和国成立到社会主义改造的基本完成D. 社会主义改造基本完成到实现发达的社会主义B4.马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想共同的精髓是( )。

A. 从群众年来到群众中去的群众线B. 实事求是的思想线C. 具体问题具体分析的方法论原则D. 革命性和实践性相统一的理论特征B5.决定改革的性质和最终成败的是（）A. 坚持什么样的改革方向B. 是否坚持党的领导C. 是否坚持以经济建设为中心D. 是否尊重人民首创精神A6.中国经济建设取得重大成就，经济总量稳居世界（）A. 第四位B. 第一位C. 第二位D. 第三位C7.邓小平理论和毛泽东思想两者之间是（）A. 替代关系B. 继承关系C. 发展关系D. 继承和发展关系D8.始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

这里的“本”、“基”、“源”，是指（）。

A. 人民群众的支持和拥护B. 不断解放和发展生产力C. 增强国家的经济实力D. 不断创新、与时俱进A9.（）是社会主义社会发展的直接动力。

A. 革命B. 改革C. 政治运动D. 阶级斗争B10.社会主义民主政治的基本要求是( )。

A. 依法治国B. 党的领导C. 人民当家作主D. 调动人民的积极性A二、多选题1.建设社会主义文化强国，需要（）A. 培养高度的文化自觉自信B. 大力发展文化事业和文化产业C. 加快文化体制改革D. 提高国民生产总值A,B,C2.中国梦最核心的思想内涵是（）。

毛概大题整理归纳2021毛概（即《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》）是中国大学生常见的一门必修课程，旨在教育学生了解和理解毛泽东思想及其在中国特色社会主义中的地位和作用。

下面是对2021年毛概课程内容的大题整理和归纳。

第一单元：中国特色社会主义理论体系的形成和发展这一单元主要介绍了中国特色社会主义理论体系的形成过程、主要阶段和基本内容，使学生对社会主义理论有基本的认识。

1.1 中国特色社会主义理论体系的形成过程这一部分主要介绍了中国特色社会主义理论体系的形成过程。

包括中国共产党领导中国革命和建设的历史背景，以及毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的起源和发展。

1.2 中国特色社会主义理论体系的主要阶段这一部分介绍了中国特色社会主义理论体系的主要阶段。

包括毛泽东时代、邓小平理论时代、三个代表重要思想时代和习近平新时代中国特色社会主义思想时代的特点和主要内容。

1.3 中国特色社会主义理论体系的基本内容这一部分介绍了中国特色社会主义理论体系的基本内容。

包括坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路、坚持马克思主义指导地位等方面的内容。

第二单元：科学社会主义基本原理概述这一单元主要介绍了科学社会主义的基本原理概述，使学生对科学社会主义的起源、基本原理和理论基础有所了解。

2.1 科学社会主义的起源和基本原理这一部分主要介绍了科学社会主义的起源和基本原理。

包括马克思主义的基本原理、辩证唯物主义和历史唯物主义的核心观点，以及社会主义的发展规律等内容。

2.2 科学社会主义的理论基础这一部分介绍了科学社会主义的理论基础。

包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义的理论体系等方面的内容。

第三单元：毛泽东思想的形成和基本内容这一单元主要介绍了毛泽东思想的形成过程、基本内容和世界意义，使学生对毛泽东思想有较为全面的了解。

3.1 毛泽东思想的形成背景这一部分介绍了毛泽东思想的形成背景。

包括中国革命和建设的历史条件、中国共产党领导下的革命实践等方面对思想形成的影响。

1.公有制的含义，主体地位及实现形式（1）公有制的含义包括两个方面，一是生产资料归劳动者个人所有，二是生产资料由劳动者共同占有和支配。

公有制经济不仅包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

（2）主体地位：坚持和完善基本经济制度必须坚持两个“毫不动摇”和一个“统一”： 必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济；必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。

坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设的进程中，不能把这两者对立起来，各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势，相互促进，共同发展。

体现：一是，公有资产在社会总资产中占优势。

二是，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。

（3）实现形式：我国目前公有制的实现形式有很多种，除了原有的国家所有制和集体所有制经济以外，还包括股份制、股份合作制。

在改革的实践中，广大群众通过承包、租赁、破产、兼并、委托经营、出租转让等方式创造公有制财产的各种实现形式，都是适应我国生产力发展的客观要求的。

民营经济是非公有制经济形式的一种。

2.社会主义民主政治的本质和核心要求社会主义民主政治的本质是人民当家做主，社会主义民主政治的核心是以民主集中制的人民代表大会制度。

人民民主专政实质上是无产阶级专政的表现：1）性质相同：都是以工人阶级为领导，以工农联盟为基础的国家政权；都是大多数人享有民主权利，而对少数人实行专政2）作用、职能相同：都承担着巩固和发展社会主义制度，扩大人民民主，镇压敌对势力，保护和巩固革命成果，领导和组织全面的社会主义建设的只能3）历史使命相同：都要大力法阵生产力，完善和发展社会主义的生产关系和上层建筑，逐步消灭一切阶级差异和社会不平等，为未来过渡到共产主义创造条件人民代表大会制度同资本主义国家的议会制根本不同3.人民民主专政是中国特色的无产阶级专政人民民主专政是适合我国国情和革命传统的一种形式，具有鲜明的中国特色：1）从政权组成的阶级结构来看，在新民主主义革命时期及其向社会主义过渡的时期，参加国家政权的不仅有工人、农民和城市小资产阶级，在一定历史时期中还有民族资产阶级。