浅谈如何提高学生做完形填空的能力
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提高完形填空解题能力的方法技巧解答高考完形填空题的有效方法如下:1.快速阅读全文,理解文章主旨:完形填空题通常会给出完整的句子或者一个不完整的段落。
在开始做题之前,你需要快速地读一遍文章,理解文章的大致内容和主旨。
2.逐句阅读,找出关键词:完形填空题的句子中常常会包含一些关键词,这些关键词可以帮助你理解句子的意思。
你应该仔细阅读每个句子,找出其中的关键词,并尝试理解句子的含义。
3.根据上下文,推测词义:有些完形填空题会涉及到一些生词或者难以理解的词汇。
在这种情况下,你应该尝试根据上下文的内容来推测这些词的意思。
例如,如果一个词在句子中与其它熟悉的词汇一起出现,你可以根据这些熟悉的词汇来推测该词的意思。
4.检查选项,选择最佳答案:在完成每个小题之后,你需要检查选项,确保你选择的答案是最符合语境的。
有些选项可能看起来很相似,但它们在用法上可能会有细微的差别。
你应该仔细比较每个选项,选择最佳答案。
5.复查全文,核查答案:完成所有小题后,你需要再次复查全文,确保答案的正确性。
你可以再次通读全文,检查每个答案是否符合原文的意思。
另外还有一些技巧可以帮助你提高解答完形填空题的速度和准确性:1.提高阅读速度:阅读速度是解答完形填空题的重要能力。
你可以通过训练阅读速度来提高解题效率。
2.练习上下文推测词义:你可以通过阅读英语文章来提高上下文推测词义的能力。
在阅读过程中,遇到生词时可以尝试根据上下文内容来推测其意思。
3.熟悉语法和词汇:完形填空题考察的是语法和词汇的掌握程度。
因此,你应该熟悉常见的语法规则和常用的词汇。
4.答题前思考:在选择答案之前,你应该给自己一些时间来思考。
不要急于选择答案,而是尝试理解句子的含义,确定最佳答案。
5.注意细节:完形填空题考察的是细节问题。
你需要仔细阅读每个句子和选项,注意细节问题,避免因为粗心而犯错。
总之,解答高考完形填空题需要掌握一定的技巧和方法。
通过练习和提高阅读理解能力,你可以更加有效地解答这类题目。
对完形填空教学的若干建议完形填空是英语学习中的重要部分,通过完形填空题目,学生可以综合运用语法、词汇、语义等多方面的知识,提高自己的语言综合能力。
完形填空教学显得尤为重要。
下面就对完形填空教学提出一些建议,希望能够为教师和学生提供一些参考。
一、灵活多样的练习形式在完形填空教学过程中,教师需要设计多种形式的练习,以帮助学生全面掌握填空技巧。
可以采用单项选择题形式、填空题形式、甚至是阅读文章以后再填空的方式等多种形式的练习。
通过不同的练习形式,学生可以更好地理解和掌握填空技巧,提高答题效率。
二、注重语篇的训练完形填空考察的不仅仅是语法和词汇的基础知识,更重要的是学生对语篇的理解能力。
因此在教学中,应该注重对学生语篇的训练,帮助他们理解语篇的结构、逻辑关系、上下文的呼应等,以便更好地理解文章内容,从而顺利完成填空。
三、拓展词汇和语法完形填空中会涉及到大量的词汇和语法知识,因此在教学中,教师需要帮助学生拓展词汇和语法知识,以便学生更好地理解和应用词汇和语法知识来完成填空。
可以通过词汇扩展、语法练习等方式,帮助学生打好基础,从而更好地完成完形填空题目。
四、注重技巧和策略的培养在完形填空教学中,教师应该注重对学生填空技巧和策略的培养。
学生需要了解一些填空的常见技巧和策略,比如根据上下文猜测词义、排除干扰项等。
通过培养填空技巧和策略,可以帮助学生更加从容地应对填空题目,提高答题的准确率。
五、及时总结反思在教学过程中,教师需要及时对学生的填空练习进行总结反思。
可以对学生的答题情况进行分析,找出学生在填空过程中存在的问题和薄弱环节,从而有针对性地进行教学和训练。
学生也需要在填空练习后进行总结反思,了解自己的不足,从而加以改进。
六、培养学生的阅读习惯完形填空题目常常会涉及到阅读材料,因此在完形填空教学中,教师需要培养学生的阅读习惯。
可以通过多给学生提供一些英文短文、文章,帮助学生提高阅读能力和阅读速度,从而更好地应对完形填空题目。
对完形填空教学的若干建议完形填空是英语教学中常见的一种测试形式,也是学生英语水平能力的一种重要考察方式。
在实际教学中,很多学生常常在完形填空题上出现各种问题,影响了他们的成绩和学习效果。
对于完形填空的教学,我们有必要提出一些建议,来帮助学生提高他们的应试能力和英语水平。
第一,培养阅读习惯。
完形填空的题目多取材于一些文章,包括新闻报道、故事、科普知识等。
学生在做完形填空题目时,需要通过阅读文章来获取信息,理解文章的大意和主题,然后根据上下文来填写空白处的单词或短语。
培养学生的阅读习惯是非常重要的。
老师可以通过课堂上的阅读材料,激发学生的阅读兴趣,引导学生主动阅读,从而加强他们的阅读能力和阅读理解能力,为做完形填空题目打下基础。
第二,积累词汇量。
完形填空往往涉及到一些生词和短语,学生如果在词汇量方面存在不足,就会在做完形填空题目时出现各种困难。
学生需要不断地积累词汇量,扩大自己的词汇量,尤其是一些常用的高频词汇,以便更好地理解和填写题目。
老师可以通过课外阅读、词汇练习等方式来帮助学生积累词汇,同时也可以为学生提供一些词汇表,让学生在课余时间多多积累,以提高他们的词汇水平。
训练语感和语法。
完形填空题目在考察学生的词汇量的也考察学生对语法知识的掌握程度。
学生在做完形填空题目时,需要具备一定的语感,能够通过上下文推测填空处的词语,同时也需要对语法规则有一定的了解和掌握。
老师可以通过语法训练和语感训练,帮助学生更好地掌握这些基础知识,从而提高他们的应试能力。
第四,灵活运用解题技巧。
在做完形填空题目时,一些解题技巧也是非常重要的。
比如可以通过排除法来排除一些显然错误的选项,也可以通过上下文逻辑关系来推断填空处的词语,还可以通过语义和语法的逻辑关系来辅助填写空白处的单词或短语。
老师在教学中需要向学生介绍一些解题技巧,并在课堂上进行实际操作和示范,帮助学生更好地掌握这些技巧,从而提高他们的解题效率。
第五,多做题多练习。
怎么样才能提高初中生英语完型填空要提高初中生英语完型填空能力,以下是一些建议和方法:1.增加词汇量:完型填空中,往往有很多生词和短语。
因此,学生需要通过学习词汇来增加自己的词汇量。
可以利用词汇书、单词卡片、词汇记忆软件等多种方式进行词汇积累。
2.阅读理解练习:通过大量的阅读理解练习来提高对文章的理解能力。
阅读理解和完型填空有一些相似之处,通过练习阅读理解可以帮助学生培养对文章的整体把握和逻辑分析能力。
3.提高阅读速度:完型填空是一个时间限制较紧的任务,学生需要快速阅读并选择答案。
因此,提高阅读速度对于解决完型填空问题是非常重要的。
可以通过进行阅读速度练习,如定时读一些短文,并记录自己的阅读速度和准确性。
4.加强语法学习:完型填空往往考察学生对语法的理解,因此,需要学生对英语的基本语法知识有一定的掌握。
学生可以通过学习语法书籍、做语法练习题等方式提高自己的语法水平。
5.多做模拟题:通过做一些模拟题来熟悉题型和提高答题速度。
可以找一些英语学习网站或教材上的完型填空练习题进行练习,并及时查看答案和解析,找出自己的错误并加以改正。
6.注重语境推测:在遇到不会的单词或短语时,可通过上下文推测出其大概含义。
这样有助于理解句子的整体意思,并选择正确的答案。
8.掌握词汇搭配:学习一些常用的词汇搭配,有助于更准确地理解文章,并选出正确答案。
可以通过查阅词典、语法书籍或者阅读一些名著来积累常用的词汇搭配。
总而言之,要提高初中生英语完型填空能力,需要多做练习,增加词汇量,加强对语法的理解,注重阅读理解能力的培养,同时注意逻辑关系和语境推测。
通过积极的学习和实践,可以逐渐提高自己的完型填空能力。
对完形填空教学的若干建议
完形填空是英语考试中较为重要的部分之一。
它既考察学生对语言形式的掌握能力,又考察学生对语言意义的理解能力。
为了提高学生的完形填空能力,以下是一些教学建议:
一、平时积累多读书
完形填空一般包括短文或文章,语言难度较大,我们应该让学生多阅读一些英文短文或文章,这样可以提高学生的阅读能力和语言水平。
多读书不仅可以让学生增加词汇量,还可以帮助学生熟悉各种语言结构和语言表达方法。
二、做题要让学生按照规则来
完形填空中有一些规则,如动词的时态,主谓一致等等,这些规则对学生来说非常重要,学生在做题的时候要注意这些规则。
如果学生能够按照这些规则来填空,那么做题就会容易很多。
三、扩大词汇量
完形填空中经常会出现一些生词,如果学生的词汇量不够,可能会影响到学生的做题能力。
因此,我们可以让学生通过词汇表、阅读等方式,扩大词汇量,从而提高做题的准确性。
四、提高阅读速度
完形填空考试中时间比较紧张,因此,在做题的时候要尽可能提高阅读速度。
通常情况下,学生需要将短文或文章快速地通读一遍,然后根据所填空的情况进行详细的阅读。
因此,为了提高做题效率,我们可以让学生通过朗读、速读等方式来提高阅读速度。
总之,完形填空对于英语考试来说至关重要,学习完形填空的时候,我们要让学生多阅读,按照规则来填空,扩大词汇量,提高阅读速度,这些方法能够帮助学生快速提高完形填空的能力。
如何才能提高英语完形填空的解题能力完形填空是一种既要求有正确的阅读理解能力,有要求有扎实的语法、词汇和文化知识积累,是一种全面考查考生全面语言运用能力的题型。
考生必须在一定的时间内读懂全文,把握作者意图,推断文章内涵,然后根据上下文语境,从整体上把握文章的内在逻辑关系,结合所学的语言知识和各种常识选出适合语境和文义的词语。
如何才能提高英语完形填空的解题能力?一、应试策略要充分了解完形填空题的考查侧重点及命题趋势,在学习过程中做到有的放矢,并进行有针对性的练习。
1、广闻博记,练好扎实基本功.“万丈高楼平地起”,综合能力的提高必须有坚实的基础,扎实的基本功。
英语的基础知识包括语法、词汇知识,也包括听说读写各项技能.英语的基础知识琐碎烦杂,平时要多听、多读、多记,加大输入量,以求从量变到质变。
只有不断积累,并及时进行总结归纳所学到的知识,才能为综合能力的提高打下坚实的基础。
2、扩大阅读量,培养良好的词感和语感.完形填空题的设计实际是“词感现象”的展示。
“词感”是一种对词或词群的感受能力;语感是一种对语言或语段、词句的感受能力,词感和语感是密不可分的。
如果说完形填空题的解题关键在综合知识和综合能力,而词感和与感在其中所起的作用是难以估量的,正如我们不可能把语言知识用量化的方式表示一样.词感和语感是一种看不见摸不着的东西,但又是关键时刻必不可少的东西。
娴熟的词感和语感的形成不是一蹴而就的,要在平时的学习过程中多听、多读、多记和多写的过程中,大量地接触语言材料,大量地进行语言素质的积累并在实践过程中逐步形成的.3、拓宽视野,扩大文化背景知识任何一种语言的发展形成都具有特定的社会文化背景,它包括一个社会的历史发展、文学、地理、风俗习惯以及生活常识等等。
要把握一篇文章的主旨大意,理解作者的意图态度观点,文化背景知识起着不可短缺的作用。
这就要求考生要在平时多了解、多积累有关英语国家的社会文化,风俗习惯等知识,以及基本的地理历史以及生活常识,并在解题时灵活运用这些知识,以求正确把握作者的思维轨迹,正确把握语篇大意.二、解题技巧完形填空是一种立意新、要求高的综合语言测试题,这种题型既考查学生的语法、词法、句法、习惯用法等英语基础知识的综合运用能力,又考查学生对短文的阅读和理解能力。
如何提高学生完形填空完形填空作为英语考试中的一种题型,旨在考察学生的阅读理解能力和语法运用能力。
对于学生来说,提高完形填空的能力不仅需要掌握一定的语法知识,还需要培养良好的阅读习惯和技巧。
以下是一些提高学生完形填空能力的方法和建议。
1. 提升词汇量:完形填空中常常涉及到一些较为生僻或高级的词汇,因此学生需要通过积累词汇来提高对文章的理解能力。
2. 加强阅读训练:完形填空的题目常常来源于一篇短文或文章,因此学生需要通过大量的阅读来提高阅读理解能力,从而更好地理解文章的内容。
3. 注意上下文逻辑关系:完形填空中的每个空都有一个最佳选项,学生需要通过理解上下文的逻辑关系来选择正确答案。
4. 掌握语法知识:完形填空常涉及到一些语法知识点,如动词时态、语态、主谓一致等。
学生需要通过学习和练习来掌握这些知识点,从而更好地理解文章并选择正确答案。
5. 注意词性和词义:完形填空中的选项常常涉及到词性和词义的变化。
学生需要通过对选项的分析和推理来选择正确答案。
6. 多做练习题:通过大量的练习题,学生可以熟悉完形填空的题型和解题技巧,从而提高答题的准确性和速度。
7. 注重阅读速度和准确性的平衡:在解答完形填空题时,学生需要注重阅读速度和准确性的平衡。
过快的阅读速度可能导致理解不准确,而过慢的阅读速度则会影响答题的时间。
8. 注意文章结构和段落关系:完形填空的文章通常是有结构和段落的,学生需要通过对文章结构和段落关系的理解来选择正确答案。
9. 学会排除法:在解答完形填空题时,学生可以通过排除一些明显错误的选项来提高答题准确性。
10. 多与他人交流讨论:学生可以与同学或老师进行交流和讨论,分享解题经验和技巧,从而更好地提高完形填空能力。
提高学生完形填空能力需要学生在词汇量、阅读训练、语法知识等方面下功夫。
通过积累和练习,学生可以逐渐提高对文章的理解能力和语法运用能力,从而更好地完成完形填空题目。
浅谈英语完型填空的学习方法英语完型填空是英语考试中常见的一种题型,对于学习者来说,解答完型填空是提高英语阅读水平的重要途径之一。
本文将从学习方法角度给大家分享如何提高做完型填空的能力。
一、认真阅读文本完型填空考察的是考生对语篇的掌握程度,因此,做完型填空的首要任务就是认真阅读文本,理解文章提供的主要信息和语境。
在读文本的过程中,可以结合以下几个方面进行理解:1.首先,快速浏览文章的标题以及一些重点单词和短语,对文章的主要内容和其它细节信息有一个初步的了解。
2.其次,仔细阅读文章,利用上下文语境对文章的语义进行理解,在理解的同时,注意文章的语法结构,掌握核心句型。
3.最后,留意每个空位周围的词汇或形态变化,将该空处与上下文联系起来,理解该空所要表达的信息。
二、积累常见词汇和短语完型填空中所涉及的内容比较广泛,涉及到了各种词汇和短语,因此,积累常见的词汇和短语,可以有效地提高做完型填空的能力。
1.不定冠词(a/an)和定冠词(the)的用法。
2.常见的介词和介词短语,如in, on, at, with, of等。
6.常见的习惯用语和惯用表达方式,如by the way, in other words等。
三、注意语法知识完型填空考察的不仅仅是词汇与语境的正确性,还包括对于语法知识的熟练掌握。
因此,学习者需要注意语法的相关知识,如:1.名词,动词,形容词和副词的词性,以及它们在句子中的用法。
2.不同种类的从句和状语从句的用法和相关的连接词。
3.介词和介词短语在句子中的作用。
4.定冠词和不定冠词在表示特定或泛指概念时的用法。
5.时态和语态的用法,以及动词的情态语气。
四、做题时注意技巧在做完型填空题时,还需注意以下一些技巧:2.先填入自己能够确定的单词或短语,再根据上下文对其他空格进行判断和填写。
3.注意选项之间的关系,特别是相似或者近义的选项,需要认真区分。
4.对于容易混淆的句子结构或者表达方式需要多加留意。
初中英语完形填空解题技巧方法快速提高
初中英语完形填空解题技巧方法可以快速提高成绩。
以下是一些建议:
1. 练习阅读:完形填空题主要考查阅读理解能力,因此要提高英语水平,最好的方法是练习阅读。
阅读英文文章可以扩展词汇量,提高语感和阅读能力。
2. 熟悉题型:了解完形填空题的题型和考查内容,有助于更好地准备和应对考试。
可以多做练习题和模拟试题,熟悉各种题型的解题技巧。
3. 抓住线索:在阅读文章时,要注意文章中的关键词和线索,这些信息可以帮助推测出空格处的答案。
例如,上下文的联系,语法结构,单词的重复出现等都可以作为线索。
4. 习惯空格:在做题时,要培养习惯,尽可能在阅读完整篇文章后再进行填空。
这样可以更好地理解文章的内容,避免错误判断。
5. 技巧结合:在做题时,可以采用多种解题技巧结合的方法,例如排除法,上下文联系法,逻辑推理法等,以提高解题效率。
6. 练习复查:做完题目后,要仔细检查和复查,确保答案的正确性和准确性。
可以请教老师或同学,寻求意见和指导,以提高答案的质量。
浅谈如何提高学生做完形填空的能力摘要:完形填空是充分体现学生综合运用英语语言能力的题型。
学生们需要有坚实的知识技能储备,需要进行广泛的阅读,培养良好的语感。
阅读时,要整体把握文章含义,前后联系,选择正确答案。
关键词:完形填空阅读整体把握准确率
完形填空是中考必备的一个考试题型,是用来考查考生综合运用各项英语基础知识的能力,考查考生对文章整体内容的把握和理解。
完形填空题型是展示学生基本知识和基本技能的平台,也是和其他同学拉开距离,提升自信的重要途径。
因此提高学生的完形填空能力也是中考冲刺必备的。
下面谈一下我在日常的英语教学中提高学生的完形填空能力的方法。
一、积累基础知识是做好完形填空的基础
完形填空要求学生在熟练掌握语法、词语和其他语言知识的基础上,融会贯通,灵活运用知识。
而课本的知识是学生积累知识的重要途径,教师要充分利用教材,传授知识,充分利用听说读写各种形式夯实学生的知识和技能。
牛津版初中英语教材注重从学生的生活经验出发,注重学生的认知规律,每个单元都有一个主题,每个主题都有丰富的内容,这些内容是字词句的有机组合,是展现语法词汇和句型的主阵地,在文章中呈现生活的本质,呈现着各种各样的信息,学生们开阔了视野,体验了东西文化的差异。
在学习中,更重要的是要会牢记各种用法,在真实的情境中交际,反复训练才
能运用自如。
因此,课本中的词汇,固定词组,重点句型的用法一定要记住并且会使用,课本中的语法一定要能融会贯通,举一反三。
扎实的基本功是做题准确率的保证。
二、扩展阅读是做好完形填空的保证
随着社会信息化的进程,网络,电视,电影等途径给学生大量接触英语的机会。
学生们在欣赏精彩节目的同时,自然而然的训练了听说读写各种技能。
报刊,文摘,故事也是学生们扩展阅读的重要途径。
足不出户读万卷书,这些潜移默化的方式值得提倡。
扩展阅读是课堂知识向课外阅读的延伸,学生可以积累丰富的语言材料,具有良好的英语语感。
在教师的指导下阅读会更高效。
教师推荐性的阅读,具有针对性,具有和现有的知识整合拓展的功效。
语言和文化是分不开的,相关的知识链接要紧紧围绕主题展开。
比如,学习节日,可以布置学生查找资料,寻找相关的中西方节日素材。
做到心中有知识,节日的来龙去脉,代表性的食品,活动,时间都了解一些。
教师再设置圣诞节,中秋节,感恩节,春节等相关的完形填空。
学生就可以有的放矢,提高综合运用语言的能力。
三、训练做好完形填空的技巧
前面两个方面是做好完形填空的准备工作,是“磨刀霍霍”,训练做完形填空的技巧则是“实战演习”阶段。
怎么才能提高做完形填空的准确率呢?我平时从以下几个方面训练学生:
1.功夫下在平时,牢记知识点
学生要提高做完形填空的能力,不是一朝一夕的事情。
需要功夫下在平时。
完形填空对学生的能力要求相对较高,更多的是对学生综合能力的考察。
完形填空的水平就是学生综合能力的评判的一个重要的标准。
这种能力好比一台机器,学生的知识储备好比一个一个的零件。
在机器的部位安上正确的零件,机器才能正常运转。
因此牢记知识点,牢记知识脉络,就是记住了机器的内部结构。
例如考察常用的易混淆的词汇:say, speak, tell, talk要记清各自的用法;spend, cost, take会区分;一些能接现在分词的词汇和动词不定时的词汇。
各种时态的时间标志,各种重点句型的内容,只有在各种题型中训练,在各种的情景中运用,巩固。
只有不断的增加知识点的复现率,才会在运用中慧眼独具,迅速解决完形填空的空白问题。
2.注重巩固训练,加强战斗力
提高做完形填空的能力,光靠老师讲几篇例文,总结技巧,归纳语言点是很难实现的。
真正能力提升需要持之以恒的积累,巩固训练要题型多样。
试想零碎知识点的巩固,靠一篇完形填空去实现也不是很现实。
并且完形填空因为需要花费大量的时间,素材相对分散,要想提高能力,只能把知识点各个击破。
因此在巩固练习里,题型要力求丰富。
填空题,可以训练动词的形式,名词的用法,形容词副词的区别。
句型转换,可以训练学生的多种表达能力,改错则可以帮助学生区分类似易混淆的知识点,也可以使学生加强时态等方面的巩固。
教师要经常对学生进行训练,切忌以讲代练,学生的实践活动是不可替代的。
教师要及时评讲,注意相关知识的拓展和延伸。
知己知彼,百战不殆。
一切的经验都来自训练。
3.注意整体阅读,把握全文的主旨
完形填空是在一段文章中留出10个或者15个空白处,学生根据所学的知识选择最佳的答案。
因此,读一篇完形填空要注意整体把握。
快速阅读短文,一气呵成。
中间遇到困难,切忌走回头路,重新返回阅读,这样不仅浪费时间,效果不好,而且如果还是不能解决问题,学生就会心情浮躁,无法继续读下去。
其实完形填空是整体性的文章,在阅读中捕捉重要的信息,认真思考,先易后难,先完成一些如固定搭配,固定句型的选项,准确判断,选出最符合内容要求的答案。
然后凝神聚力,通读全文,找准关键词,文章的前后是关联的,可能会首尾呼应,也可能“5步之内有芳草”。
在阅读中,跳过一个困难,却会在过程中让阅读者觉得峰回路转,柳暗花明。
眼前突然一亮,答案就在眼前。
理解文章的主旨,知道文章想表达什么,要考察什么,自然答案的准确率就高。
4.经常反思,及时总结
每一篇完形填空都有考察的重点,难点。
每次做完形填空,归纳总结是必须的。
学生们通过搜集整理知识点,对知识点进行发散性思维,培养他们的创新能力,也发展了他们的观察,记忆,分析,归纳的能力,既巩固了知识,又拓展了视野。
反思使学生主动去解疑,主动探究,在反思中完善知识的构建。
总之,提高学生的完形填空能力不是一蹴而就的,需要师生密切的配合。
需要学生们辛勤的学习,需要教师们认真研究教材。
要充分利用好各种课程资源,多方面培养学生的能力。
学生们需要有坚实的知识技能储备,需要进行广泛的阅读,培养良好的语感。
每一个良好的学习效果都是用心,用劳动经营获得的。
参考文献:
[1]任长松.课程的反思与重建.北京:北京师范大学出版社,2002.
[2]中华人民共和国教育部.初中英语课程标准(实验)人民教育出版社,2002.。