《我爱雪莲花》歌词 儿歌大全

儿歌歌词1、头发肩膀膝盖脚头发肩膀膝盖脚，膝盖脚，膝盖脚头发肩膀膝盖脚，眼睛耳朵鼻子嘴头发肩膀膝盖脚，膝盖脚，膝盖脚头发肩膀膝盖脚，眼睛耳朵鼻子嘴头发肩膀膝盖脚，膝盖脚，膝盖脚头发肩膀膝盖脚，眼睛耳朵鼻子嘴 10、《小姑娘小花伞》小姑娘小花伞一对小伙伴赶摆路上走撑起云片片太阳躺在花伞上伞下是春天哎罗哎罗小姑娘小花伞两张笑脸有一样圆哎罗哎罗小姑娘小花伞两张笑脸有一样圆2、小红帽我独自走在郊外的小路上我把糕点带给外婆尝一尝啊她家住在又远又僻静的地方我要当心附近是否有大灰狼当太阳下山岗我要赶回家和妈妈一同进入甜蜜梦乡我独自走在郊外的小路上我把糕点带给外婆尝一尝啊3、小花猫和小老鼠一只小老鼠瞪着小眼珠兹着两只小牙，长着八字胡。

一只小花猫，喵喵喵喵喵，吓得老鼠赶快往回跑小姑娘小花伞两对花儿鲜上学路上走蜜蜂打转转小雨落在花伞上花儿更鲜艳哎罗哎罗小姑娘小花伞开在傣家白花园哎罗哎罗小姑娘小花伞开在傣家白花园开在傣家白花园白花园她家住在又远又僻静的地方我要当心附近是否有大灰狼当太阳下山岗我要赶回家和妈妈一同进入甜蜜梦乡我独自走在郊外的小路上我把糕点带给外婆尝一尝啊她家住在又远又僻静的地方我要当心附近是否有大灰狼当太阳下山岗我要赶回家和妈妈一同进入甜蜜梦乡4、小螺号小螺号嘀嘀地吹海鸥听了展翅飞小螺号嘀嘀地吹浪花听了笑微微小螺号嘀嘀地吹声声唤船归喽小螺号嘀嘀地吹阿爸听了快快回喽茫茫的海滩蓝蓝的海水吹起了螺号心里美也小螺号嘀嘀地吹海鸥听了展翅飞小螺号嘀嘀地吹浪花听了笑微微5、幸福拍手歌如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就躲躲脚如果感到幸福你就躲躲脚如果感到幸福你就躲躲脚如果感到幸福你就躲躲脚15、我有一双小小手一只左来一只右小小手小小手一共十个手指头有了一双小小手能洗脸来能嗽口会穿衣会梳头自己事情自己做我有一双小小手小螺号嘀嘀地吹声声唤船归喽小螺号嘀嘀地吹阿爸听了快快回喽茫茫的海滩蓝蓝的海水吹起了螺号心里美也小螺号嘀嘀地吹海鸥听了展翅飞小螺号嘀嘀地吹浪花听了笑微微小螺号嘀嘀地吹声声唤船归喽小螺号嘀嘀地吹阿爸听了快快回喽如果感到幸福你就说噢也如果感到幸福你就说噢也如果感到幸福你就说噢也如果感到幸福你就说噢也一只左来一只右小小手小小手一共十个手指头有了一双小小手能洗脸来能嗽口会穿衣会梳头自己事情自己做6、我爱雪莲花我叫吐依拉生在天山下从小爱爬山哟采来雪莲花弹起东布拉手捧雪莲花献给边防军哟叔叔请收下我爱雪莲花雪山把根扎我学边防军哟长大保国家我学边防军哟长大保国家7、我的好妈妈我的好妈妈下班回到家我的好妈妈下班回到家劳动了一天多么辛苦呀！劳动了一天多么辛苦呀！妈妈妈妈快坐下妈妈妈妈快坐下妈妈妈妈快坐下请喝一杯茶！妈妈妈妈快坐下请喝一杯茶！让我亲亲你吧让我亲亲你吧！让我亲亲你吧让我亲亲你吧！我的好妈妈！我的好妈妈！我的好妈妈！我的好妈妈！8、木瓜恰恰恰木瓜芒果香蕉番石榴恰恰恰菠萝流莲都古和橘子恰恰恰赶集时都挑到城里卖恰恰恰城里人都争着来选购恰恰恰木瓜味道真呀真是好恰恰恰有甜又香解渴又爽口恰恰恰还有的更甜更香更可口恰恰恰只要你到街上溜一溜恰恰恰有番石榴有菠萝有芒果有香蕉有流莲还有都古嗨！快来吧快来吧快来吧快来吧再不买就卖完了木瓜皮薄个儿大味儿鲜恰恰恰劳动后吃一个就足够恰恰恰卖的又是多么便宜呀恰恰恰两个木瓜只要两毛六恰恰恰19、洋娃娃和小熊跳舞洋娃娃和小熊跳舞洋娃娃和小熊跳舞跳呀跳呀一二一跳呀跳呀一二一他们跳得多么好呀他们在跳圆圈舞呀多么好呀一二一跳呀跳呀一二一我们也来跳个舞呀小熊小熊点点头呀跳呀跳呀一二一点点头呀一二一我们也来跳个舞呀小洋娃娃笑起来啦跳呀跳呀一二一笑呀笑呀哈哈哈 20、画妈妈小蜡笔，咪里咪，画呀画，咪里咪，画出我的好妈妈咪里，咪里，画出我的好妈妈。

课程简介
课程内容：
《我爱雪莲花》是一首根据新疆哈萨克族民歌音调创作的儿童歌曲，由上下两个乐句组成，2/4拍，一段体，大调式。

曲调清新优美，情感真挚热烈，突出了本歌的民族风格。

歌词以第一人称出现，采用借物抒情的手法，表达了儿童热爱边防军，赞美边防军，立志学习边防军的真挚感情。

教学特色与亮点：
我以《小学音乐音新课程标准》为指导理念，以低年级学生活泼好动、模仿力强、表现力强的学习兴趣为出发点，面向全体学生，注重学生的个性发展，以趣导课，整堂课师生互动，充分运用了打击乐、创编了舞蹈，设计了多种参与与聆听音乐的感受歌曲方式。

如：听音乐感受歌曲的情感、再听音乐感受2/4拍的节奏，并学打拍子。

感受强弱对比。

本课教学中对学生创造力的培养贯穿于教学的各个环节，采用启发式的教学，使学生的想像力和创造性思维得到充分的发挥。

通过想象和创造体会边防军叔叔不怕严寒、坚强不屈的精神。

学习边防军叔叔日夜守卫着边疆，并以边防军叔叔为榜样，从而渗透德育教育。

我爱雪莲花儿歌幼儿舞蹈以下是为您生成的二十条主题为“我爱雪莲花儿歌幼儿舞蹈”的文案：1. 哇塞，你知道雪莲花吗？那可是像梦幻中的宝贝！我爱雪莲花儿歌幼儿舞蹈，就像小蜜蜂爱花蜜，那欢快的节奏，难道你不想跟着一起蹦跶？比如说，每次幼儿园里响起这音乐，小朋友们都像被施了魔法，瞬间变成了欢乐的小精灵！2. 雪莲花呀雪莲花，多美的名字！我爱雪莲花儿歌幼儿舞蹈，它就像一把神奇的钥匙，能打开快乐的大门。

你想想看，是不是就像在炎热的夏天突然吃到了一口冰淇淋，爽到心底？每次跳这支舞，我都觉得自己仿佛飞到了雪山上！3. 哎呀呀，雪莲花儿歌幼儿舞蹈简直太棒啦！它就像温暖的阳光，照亮了每个小朋友的笑脸。

难道你不觉得，这舞蹈的动作就像小鸟挥动翅膀一样轻盈？像我，一跳起来就停不下来！4. 我爱雪莲花儿歌幼儿舞蹈，那感觉就像躺在软绵绵的云朵里，舒服又自在。

你说，这舞蹈是不是像一场奇妙的冒险，带着我们走进神秘的世界？就像上次表演，大家跳得多投入啊！5. 雪莲花儿歌幼儿舞蹈，那可是我的心头爱！就如同甜甜的巧克力，让人欲罢不能。

难道你能抗拒它的魅力？每次看到小伙伴们跳，我都忍不住跟着扭起来。

6. 哇哦！雪莲花儿歌幼儿舞蹈太有趣啦！它好比是夜空中最亮的星星，闪闪发光。

你看，那可爱的动作难道不像小兔子在蹦蹦跳跳？我和朋友们跳的时候，总是笑声不断。

7. 我爱雪莲花儿歌幼儿舞蹈，它像一阵温柔的春风，轻轻拂过心头。

是不是像在寒冷的冬天穿上了厚厚的棉袄，温暖又安心？记得有一次，我们一起排练，那场景至今难忘。

8. 雪莲花儿歌幼儿舞蹈，简直是宝贝中的宝贝！它像一个充满惊喜的礼物盒，每次打开都有新的快乐。

你难道不想试试？像我们在舞台上，感觉自己就是最闪耀的明星。

9. 哎呀，我可太爱雪莲花儿歌幼儿舞蹈啦！就像喜欢妈妈做的美味蛋糕一样。

你想想，这舞蹈的旋律是不是像小溪流水，悦耳动听？每次跳，我都陶醉其中。

10. 雪莲花儿歌幼儿舞蹈，那是我的快乐源泉！就像沙漠中的绿洲，给我带来希望。

我爱雪莲花《我爱雪莲花》教学目标:1、学唱《我爱雪莲花》，由歌词内容升华学生的情感，引导学生学习雪莲花不畏严寒，坚忍不拔的品质，进而了解边防军叔叔不畏艰险、守卫边疆的精神。

2、有感情地演唱歌曲，通过欣赏、学唱、表演等艺术活动，培养学生的歌唱和表演能力。

3、了解哈萨克特有的节奏特点，并能够准确掌握“X X X X X X X 0”的节奏型。

教学重点、难点:1、有感情地演唱歌曲，理解歌曲所表达的感情。

2、创编故事情节，做歌舞表演。

3、掌握“X X X X X X X 0”的节奏型。

教学准备:多媒体课件、打击乐器、雪莲花图片、小女孩图片教学过程:一、节奏律动，组织教学。

随熟悉的旋律《娃哈哈》进入教室,并跟音乐演唱。

二、欣赏多媒体图片——新疆哈萨克美丽风光。

(播放歌曲《我爱雪莲花》)师:今天，新疆哈萨克的小女孩萨依拉要带我们去她的家乡做客。

(广阔无垠的伊犁草原，雄奇壮观的天山，蜿蜒流长的塔里木河，以及果实累累的吐鲁番、哈密地区……老师边演示边作讲解。

最后出现雪莲花，并讲解:由天山引出雪莲，再引出课题——《我爱雪莲花》师:你们看，这朵花漂亮吗,这是萨依拉的家乡---- 新疆天山上特有一种花.欣赏雪莲的图片，简单作讲解:迎风傲雪、生机勃勃的高山雪莲，是坚忍不拔的象征。

有不同的种类，一般生长在海拔4500~5000米以上的高山上。

雪莲花大而艳丽，七月开花，花冠艳紫色，花瓣是白色的膜质苞叶。

雪莲是名贵的中药材，有非常大药用价值……三、游戏式节奏练习。

师:同学们，你们想不想来摘摘天山上这些漂亮的雪莲花呢,(点击课件雪莲花出现节奏型)只有准确读出雪莲花上的节奏型,才可以将它带走。

(回答正确，奖励学生一朵雪莲花)X X X X XX X X X X X X 0X X X X X X 0 X X X X X X -四、按节奏朗读歌词1、导入:“雪莲花迎寒而开，盛开在终年覆盖着积雪的雪山上，它的品质是多么地高贵～师:你们说萨依拉的家乡美吗?雪莲花漂亮吗?你们听,萨依拉要跟说话呢: 课件声音:我叫萨依拉,生长在天山下,从小爱爬山哟,采来雪莲花。