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计算机网络综合实验报告参考计算机网络综合实验报告参考1. 实验目的本次实验的目的是通过实践掌握计算机网络的基本概念、原理和常用协议，以及网络应用的实现方法和技术。
重点是掌握网络配置和故障排除的方法，了解网络性能测试方法和工具，培养综合运用知识解决网络问题的能力。
2. 实验内容2.1 熟悉常用网络配置和管理工具在这个实验中，我们使用了多种常用的网络配置和管理工具，如Wireshark、Ping、Traceroute等，在实践中了解其特点和用途，并学会如何使用它们解决网络问题。
2.2 熟悉网络通信协议计算机网络通信协议是网络通信的基础和关键。
在实验中，我们学习了TCP/IP协议族的体系结构、常用协议和数据包结构，深入理解协议的作用和机制，以便更好地应用协议解决网络问题。
2.3 设计和实现网络应用网络应用开发是计算机网络实践的重点之一。
在本次实验中，我们设计和实现了一个简单的Web服务器和客户端，并掌握了网络应用开发中常用的技术和工具，如Http协议、Socket编程、HTML等。
2.4 网络性能测试和故障排查网络性能测试和故障排查是网络运维的核心任务之一。
在实验中，我们了解了主要的网络性能测试和故障排查方法和工具，如Ping、Traceroute、Wireshark、Netstat等，熟悉了它们的应用场景和用法，提高了网络故障排查和维护的能力。
3. 实验结果通过本次实验，我们从理论、实践两方面深入了解了计算机网络以及与之相关的技术和应用，提高了我们的技能和能力，掌握了以下关键实验步骤：3.1 熟悉网络配置和管理工具，如Wireshark、Ping、Traceroute等，并掌握其使用方法和特点。
3.2 了解TCP/IP协议族的体系结构、常用协议和数据包结构，深入理解协议的作用和机制。
3.3 设计和实现一个简单的Web服务器和客户端，并掌握了网络应用开发中常用的技术和工具，如Http协议、Socket编程、HTML等。
计算机网络实验报告（6篇）计算机网络实验报告（通用6篇）计算机网络实验报告篇1一、实验目的1、熟悉微机的各个部件；2、掌握将各个部件组装成一台主机的方法和步骤；3、掌握每个部件的安装方法；4、了解微型计算机系统的基本配置；5、熟悉并掌握DOS操作系统的使用；6、掌握文件、目录、路径等概念；7、掌握常用虚拟机软件的安装和使用；8、熟悉并掌握虚拟机上WINDOWS操作系统的安装方法及使用；9、掌握使用启动U盘的制作和U盘安装windows操作系统的方法；10、了解WINDOWS操作系统的基本配置和优化方法。
二、实验内容1.将微机的各个部件组装成一台主机；2.调试机器，使其正常工作；3.了解计算机系统的基本配置。
4.安装及使用虚拟机软件；5.安装WINDOWS7操作系统；6.常用DOS命令的使用；7.学会制作启动U盘和使用方法；8.WINDOWS7的基本操作；9.操作系统的基本设置和优化。
三、实验步骤（参照实验指导书上的内容，结合实验过程中做的具体内容，完成此项内容的撰写）四、思考与总结（写实验的心得体会等）计算机网络实验报告篇2windows平台逻辑层数据恢复一、实验目的：通过运用软件R-Studio_5.0和winhe_对误格式化的硬盘或者其他设备进行数据恢复，通过实验了解windows平台逻辑层误格式化数据恢复原理，能够深入理解并掌握数据恢复软件的使用方法，并能熟练运用这些软件对存储设备设备进行数据恢复。
二、实验要求：运用软件R-Studio_5.0和winhe_对电脑磁盘或者自己的U盘中的删除的数据文件进行恢复，对各种文件进行多次尝试，音频文件、系统文件、文档文件等，对简单删除和格式化的磁盘文件分别恢复，并检查和验证恢复结果，分析两个软件的数据恢复功能差异与优势，进一步熟悉存储介质数据修复和恢复方法及过程，提高自身的对存储介质逻辑层恢复技能。
三、实验环境和设备：（1）Windows _P 或Windows 20__ Professional操作系统。
综合设计实训报告一目录及实训安排1.1目录一目录及实训安排 11.1目录 11.2 实训要求 3 二拓扑及总体规划 52.1．环境背景: 52.2．详细规划配置步骤: 5 三详细配置如下：103.1 Router1配置103.2 Router2配置123.3 Router3配置133.4 Router4配置153.5 Router5配置（运营商）173.6 Router6配置173.7 SW1配置183.8 SW2配置21 四功能连通测试234.1．PC与运营商路由之间ping连通测试234.2．内网WEB服务功能测试244.3．测试PC1和PC1远程管理S1 26 五知识点汇总275.1．交换机的telnet远程登录配置275.2．单臂路由305.3．非等价负载均衡315.4．NAT 35 六心得371.2 实训要求1 根据实训的目的、要求认真准备。
不迟到、不早退；严守课堂纪律；听从指导教师的指挥，在规定时间内完成相应的设计任务。
每天向指导教师通报当日所做内容的进度及成果。
2 积极思维、认真操作、独立完成、遇到困难向指导教师提问，坚决杜绝抄袭他人成果的行为。
3 在上机操作过程中，不许玩游戏、聊天、嬉笑以及做其它与实训无关的事情。
4 自觉保持实验室环境，实验结束后将自己座位周围的废弃物带走。
每日两次按组清扫实验室内的卫生。
实验过程中，严禁在实验室中吃任何食品，如若发现有在实验室中吃东西者在完成当天的设计任务后，清扫实验室卫生一天。
5 未经指导教师允许不得擅自拆、挪计算机，试验结束后经指导教师检查完设备后方可离开实验室。
6 每位学生要在每天实训结束前向组长提交一份实训工作日志，再由组长制作一份该小组每天的工作日志。
7 学生在答辩时以小组为单位，组长首先进行系统总体介绍，之后每位同学都要结合自己的分工讲解自己所做的部分。
8 严格执行实习进程安排。
9 明确实习目的，端正实习态度，虚心向实习单位的营销人员学习。
《计算机网络实验》实验报告一、实验目的计算机网络实验是计算机相关专业学习中的重要实践环节，通过实验操作，旨在深入理解计算机网络的基本原理、协议和技术，提高我们的动手能力和解决实际问题的能力。
具体目的包括：1、熟悉计算机网络的体系结构和各层协议的工作原理。
2、掌握网络设备的配置和管理方法，如交换机、路由器等。
3、学会使用网络工具进行网络性能测试和故障诊断。
4、培养团队合作精神和沟通能力，提高解决复杂问题的综合素养。
二、实验环境本次实验在学校的计算机网络实验室进行，实验室配备了以下设备和软件：1、计算机若干台，安装了 Windows 操作系统和相关网络工具软件。
2、交换机、路由器等网络设备。
3、网络线缆、跳线等连接设备。
三、实验内容及步骤实验一：以太网帧的捕获与分析1、打开网络协议分析软件 Wireshark。
2、将计算机连接到以太网中，启动捕获功能。
3、在网络中进行一些数据传输操作，如访问网站、发送文件等。
4、停止捕获，对捕获到的以太网帧进行分析，包括帧的格式、源地址、目的地址、类型字段等。
实验二：交换机的基本配置1、连接交换机和计算机，通过控制台端口进行配置。
2、设置交换机的主机名、管理密码。
3、划分 VLAN，并将端口分配到不同的 VLAN 中。
4、测试不同 VLAN 之间的通信情况。
实验三：路由器的基本配置1、连接路由器和计算机，通过控制台端口或Telnet 方式进行配置。
2、设置路由器的接口 IP 地址、子网掩码。
3、配置静态路由和动态路由协议（如 RIP 或 OSPF）。
4、测试网络的连通性。
实验四：网络性能测试1、使用 Ping 命令测试网络的延迟和丢包率。
2、利用 Tracert 命令跟踪数据包的传输路径。
3、使用网络带宽测试工具测试网络的带宽。
四、实验结果与分析实验一结果与分析通过对捕获到的以太网帧的分析，我们清楚地看到了帧的结构，包括前导码、目的地址、源地址、类型字段、数据字段和帧校验序列等。
计算机学院实验报告课程计算机网络基础实验名称综合性实验专业软件工程班级成员嘉应学院计算机学院2013年 12月 19 日一、实验目的1、了解VLAN 原理；2、学会使用各种多层交换设备进行VLAN 的划分；3、理解VLAN 之间路由的原理和实现方法；4、掌握在路由器和三层交换机设置静态路由的方法。
二、应用环境第一个实验室的IP 地址段是192.168.2.0/24，第二个实验室的IP 地址段是192.168.2.0/24，第三个实验室的IP 地址段是192.168.3.0/24，第四个实验室的IP地址段是192.168.4.0/24，路由器和三层交换机上配置的网关地址使用的IP地址为192.168.10.0/24网段。
三、实验设备1、DCRS-5650交换机2台；2、DCR-2626路由哭2台；3、PC 机4 台4、直通网线若干，交叉线一条。
四、实验拓扑在路由器和交换机之间、交换机和PC机之间采用直通双绞线，在路由器之间的连接采用交叉线进行连接。
五、实验要求1、5650（左10085）VLAN划分如下：2、5650（右10086）VLAN划分如下：实验要求在上述拓扑结构图中的交换机和路由器上配置静态路由表，实现在任意一台PC机都能PING通其他的PC机，而且也能PING通交换机和路由器上任意网关。
五、实验过程1、设置交换机vlan（1）设置交换机A vlan配置静态IP验证：PC1 ping PC2验证成功。
（2）设置交换机B vlan配置静态IP验证：验证成功。
（3）设置DCR-2626路由器A静态IP（4）设置DCR-2626路由器B静态IP（5）交换机A配置静态路由验证配置：全部配置如下：（6）交换机B配置静态路由，全部配置如下：（7）路由器A配置静态路由（8）路由器B配置静态路由（9）验证所有配置PC 端口 PC 端口结果PC1 A：0/0/1 PC3 B：0/0/1 通PC1 A：0/0/1 PC4 B：0/0/5 通PC2 A：0/0/5 PC3 B：0/0/1 通PC2 A：0/0/5 PC4 B：0/0/5 通PC3 A：0/0/1 PC1 B：0/0/1 通PC3 A：0/0/1 PC2 B：0/0/5 通PC4 A：0/0/5 PC1 B：0/0/1 通PC4 A：0/0/5 PC2 B：0/0/5 通例如：六、实验总结通过这次对交换机的基本操作，让我知道了交换机的工作原理，通过实验学习了计算机PC的MAC地址的由来，通过对超级终端的设置，输入各种命令，清楚的了解了PC计算机的很多知识，比如它的操作系统版本网络配置等等。
计算机网络实验报告实验时间：参加人员：一、实验名称：实验六计算机网络综合性实验；二、实验内容1. 任意捕获一个数据包，分析其数据链路层格式、网络层格式和传输层格式，加深学生对计算机网络分层概念的理解。
2. 地址解析协议（ARP）是LAN 环境中最重要的协议之一。
ARP 允许你的网络上使用的设备自动将物理（MAC）地址映射为IP 地址，因此需要对ARP 有很详细的了解，并清楚它是怎样工作的。
3. 传输控制协议（TCP）是互联网上最常用的协议，TCP 可以保证数据传输的可靠性。
很多互联网服务，比如HTTP、FTP、SMTP 和Telnet，都要依靠TCP 来传输数据。
另外，很多传统的LAN 程序，比如文件传输和SQL 也都要使用TCP 协议。
三、实验步骤1．捕获报文基本分析实验（1）打开SnifferPro程序后，选择Capture（捕获）→Start（开始），或者使用F10键，或者是工具栏上的开始箭头。
图1 SnifferPro软件界面（2）一小段时间过后，再次进入Capture（捕获）菜单，然后选择Stop（停止）或者按下F10键，还可以使用工具栏。
（3）按F9键来执行“停止并显示”的功能，或者可以进入Capture（捕获）菜单，选择“停止并显示”。
（4）停止捕获后，在对话框最下角增加了一组窗口卷标，包括高级、解码、矩阵、主机表单、协议分布和统计信息。
（5）选择解码卷标，可以看到SnifferPro缓冲器中的所有实际“数据”。
分析该卷标结构及其内容。
2．捕获并分析地址解析协议（ARP）（1）选择“捕获”→“定义过滤器”。
（2）在“定义过滤器”中，选择“文件”→“新建”。
（3）将这个文件命名为ARP，单击OK，然后单击“完成”。
（4）现在选择“高级”，从协议列表中选择ARP。
（5）单击OK，关闭定义过滤器窗口。
已经定义了过滤器，可以按F10来捕获流量。
（6）输入arp-dIP来清除默认网关上的ap，这个命令中的IP是你的默认网关IP地址，然后Ping你的默认网关。
计算机网络综合实验报告参考5篇计算机网络综合实验报告参考 (1) ××大学校园网解决方案一、需求分析建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托，技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种pc机、工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相连，在网上宣传自己和获取Internet网上的教育资源。
形成结构合理，内外沟通的校园计算机系统，在此基础上建立满足教学、研究和管理工作需要的软硬件环境，开发各类信息库和应用系统，为学校各类人员提供充分的网络信息服务。
系统总体设计将本着总体规划、分步实施的原则，充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性，同时具有良好的开放性、可扩展性、冗余性。
本着为学校着想，合理使用建设资金，使系统经济可行。
具体包括下以几个方面:1、内网络能够高速访问FTP服务器现在或上传文件实现资源共享功能，实现对不同类型的用户划分不同的权限,限制不同类型的用户只能访问特定的服务资源。
可以下载和上传资料文件，访问速度可以对指定的用户进行级别的划分。
2、建设Web服务器对外实现信息发布，对内实现教学教务管理。
网站发布学校新闻、通知、学校的活动等相关内容。
实现学生能够在网上进行成绩查询、网上报名、网上评教等功能；以及教师的信息查询、教学数据上传等。
3、建设邮件服务器以满足校园内部之间和内、外网这间的大量邮件传输的需求。
4、实现内网划分多个VLAN，实现校园内不同校区，不同楼宇，不同楼层的多客户接入。
5、内部实现PC间实现高速互访，同时可以访问互联网。
网络内同一IP段内的PC机可以通过网上邻居实现高速互访，传送资料文件等，解决不同楼宇，不同楼层之间通过移动存储设备传送数据费时、费力的问题。
6、内部用户的QoS管理，实现用户的分级管理功能，对用户下载和上传做相应的带宽限制。
对校园网络中的流量实现有效控制，对校园内的重要数据量可靠、稳定的传输如：语音、视频会议等的延迟和阻塞的敏感。
计算机网络实训报告一、实验目的计算机网络作为现代信息技术的重要组成部分，对于人们的工作和生活都有很大的影响。
通过计算机网络实训，旨在通过实践操作，加深对计算机网络原理和技术的理解，并掌握网络设备的配置和管理技能，为今后的计算机网络工作打下基础。
二、实验环境实验采用模拟网络环境，使用网络模拟软件搭建，并通过虚拟机构建多个计算机节点进行网络实验。
软件环境为Windows操作系统，网络模拟软件为Packet Tracer。
三、实验内容1.VLAN网络配置实验首先对VLAN进行配置，将网络划分为不同的虚拟LAN，实现不同广播域之间的隔离。
通过在交换机上配置不同的VLAN，并将不同端口与对应的VLAN进行绑定，实现虚拟局域网的划分。
2.配置静态路由通过配置静态路由表，实现不同网络之间的通信。
了解路由器的功能和配置，根据网络拓扑图，设置合适的路由器IP地址和路由表，并测试不同网络节点之间的连通性。
3.配置DHCP服务器配置DHCP服务器，实现IP地址的自动分配。
在一个局域网中，通过在路由器上配置DHCP服务器，设置IP地址的地址池和租期，使局域网中的计算机能够自动获取IP地址，并通过与路由器之间的通信来实现互联网的访问。
4.配置ACL配置访问控制列表（ACL），实现网络流量的过滤和限制。
通过在路由器上设置ACL规则，限制一些IP地址的访问或者限制特定端口的访问，保护网络的安全性。
四、实验结果与分析通过以上实验内容的配置和测试，实验结果显示出网络的正常运行。
网络内各个子网之间的通信正常，网络节点能够自动获取到IP地址，实现了互联网的访问。
ACL规则的配置成功限制了一些IP地址或端口的访问，提高了网络的安全性。
五、心得体会通过这次计算机网络实训，我对计算机网络的原理和技术有了更深入的了解，并通过实践操作，掌握了一些网络设备的配置和管理技能。
在实验过程中，我深刻体会到了网络的重要性和对实际工作的影响。
在配置网络的过程中，也遇到了一些问题和困难，但通过查找资料和向老师同学请教，最终都得以解决。
计算机网络实验报告实验3一、实验目的本次计算机网络实验 3 的主要目的是深入理解和掌握计算机网络中的相关技术和概念，通过实际操作和观察，增强对网络通信原理、协议分析以及网络配置的实际应用能力。
二、实验环境本次实验在计算机网络实验室进行，使用的设备包括计算机、网络交换机、路由器等。
操作系统为 Windows 10，实验中使用的软件工具包括 Wireshark 网络协议分析工具、Cisco Packet Tracer 网络模拟软件等。
三、实验内容与步骤（一）网络拓扑结构的搭建使用 Cisco Packet Tracer 软件，构建一个包含多个子网的复杂网络拓扑结构。
在这个拓扑结构中，包括了不同类型的网络设备，如交换机、路由器等，并配置了相应的 IP 地址和子网掩码。
（二）网络协议分析启动 Wireshark 工具，捕获网络中的数据包。
通过对捕获到的数据包进行分析，了解常见的网络协议，如 TCP、IP、UDP 等的格式和工作原理。
观察数据包中的源地址、目的地址、协议类型、端口号等关键信息，并分析它们在网络通信中的作用。
（三）网络配置与管理在实际的网络环境中，对计算机的网络参数进行配置，包括 IP 地址、子网掩码、网关、DNS 服务器等。
通过命令行工具（如 Windows 中的 ipconfig 命令）查看和验证配置的正确性。
（四）网络故障排查与解决设置一些网络故障，如 IP 地址冲突、网络连接中断等，然后通过相关的工具和技术手段进行故障排查和解决。
学习使用 ping 命令、tracert 命令等网络诊断工具，分析故障产生的原因，并采取相应的解决措施。
四、实验结果与分析（一）网络拓扑结构搭建结果成功构建了包含多个子网的网络拓扑结构，各个设备之间能够正常通信。
通过查看设备的状态指示灯和配置信息，验证了网络连接的正确性。
（二）网络协议分析结果通过 Wireshark 捕获到的数据包，清晰地看到了 TCP 三次握手的过程，以及 IP 数据包的分片和重组。
