幼儿园安全知识教案：远离危险品 幼儿园安全知识

1 幼儿园安全教育知识

幼儿园安全教育知识、幼儿园安全教育计划是幼儿期家长和幼儿园的重要工作。由于幼儿身体的各个器官，系统尚处于不断发育的过程中，其机体组织比较柔嫩，发育不够完善，机体易受损伤，易感染各种疾病。同时，幼儿的认知水平较低，缺乏自我保护意识，不知道哪些事能做，哪些事不能做，且他们又活泼好动，因此，极易发生意外伤害事故。所以，对幼儿进行初步的安全知识教育和安全自救技能培养极为重要。

对幼儿进行安全教育，必须根据幼儿的身心发展水平和特点来进行。在教育方法上，教师可采取示范与讲解相结合，以及游戏的方式，注意正面引导和随机教育，把安全教育落到实处。对幼儿进行的安全教育，大致包括以下几个方面：

1、交通安全教育。

据有关部门统计，全国交通事故平均每50秒发生一起，平均每2分40秒就会有一个丧生于车祸。更让人痛心的是，因交通事故死亡的少年儿童占全年交通事故死亡的10%，且有呈逐年上升的趋势。因此，对幼儿进行交通安全教育不容忽视。交通安全教育主要包括以下几个方面：①了解基本的交通规则，如“红灯停、绿灯行”，行人走人行道，上街走路靠右行，不要马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏，不横穿马路等。②认识交通标记，如红绿灯、人行横道线等，并且知道这些交通标记的意义和作用。③教育幼儿从小要有交通安全意识，养成遵守交通规则的良好习惯。在对幼儿进行交通安全教育时，可选用一

2 些儿歌或故事以增加趣味性。

2、消防安全教育。

对幼儿进行消防安全教育，主要包括：①要让幼儿懂得玩火的危险性。③让幼儿掌握简单的自救技能。如教育幼儿一旦发生火灾要马上逃离火灾现场，并及时告诉附近的成人。当发生火灾，自已被烟雾包围时，要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻，并立即趴在地上，在烟雾下面匍匐前进。③带幼儿参观消防队，看消防队员的演习，请消防队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。另外，可以进行火灾疏散演习，事先确定各班安全疏散的路线，让幼儿熟悉幼儿园的各个通道，以便在发生火灾时，能在教师的指挥下统一行动，安全疏散，迅速离开火灾现场。

第1篇

随着社会的发展，各种危险品在日常生活中越来越普遍。为了保障幼儿的安全，提高他们的自我保护意识，远离危险品的安全教育显得尤为重要。本文将从多个方面探讨如何对幼儿进行远离危险品的安全教育。

一、认识危险品

1. 定义危险品

危险品是指具有爆炸、燃烧、毒害、腐蚀、放射性等危害性质，能够对人身、财产、环境等造成损害的物品。

2. 常见危险品

（1）易燃易爆物品：汽油、酒精、烟花爆竹等。

（2）有毒有害物品：农药、化肥、消毒液、洗涤剂等。

（3）腐蚀性物品：硫酸、盐酸、烧碱等。

（4）放射性物品：放射性同位素、放射性废物等。

二、幼儿安全教育的重要性

1. 提高幼儿自我保护意识

通过安全教育，让幼儿了解危险品的特点和危害，提高他们的自我保护意识，减少意外事故的发生。

2. 保障幼儿身心健康

危险品对幼儿的身心健康造成严重威胁，安全教育有助于降低这一风险。

3. 促进家庭和谐

幼儿安全教育不仅关乎幼儿自身，还关系到家庭和社会的安全稳定。

三、幼儿安全教育的方法

1. 家庭教育

（1）家长要加强对幼儿的安全教育，让幼儿了解危险品的特点和危害。

（2）家长要为幼儿创造一个安全的生活环境，将危险品妥善保管。 （3）家长要教育幼儿不接触、不玩耍危险品，提高幼儿的安全意识。

2. 幼儿园教育

（1）教师要根据幼儿的年龄特点，开展形式多样的安全教育课程。

（2）组织幼儿参观安全教育基地，让幼儿亲身感受危险品的危害。

（3）开展应急演练，提高幼儿应对危险品事故的能力。

3. 社会教育

（1）加大宣传力度，提高全社会对幼儿安全教育的重视程度。

（2）加强社区、企业等与幼儿园的合作，共同为幼儿创造安全的生活环境。

（3）开展志愿者活动，为幼儿提供安全知识普及和关爱。

四、幼儿安全教育的内容

1. 认识危险品

（1）了解危险品的种类、特点、危害。

（2）学习识别危险品标签和警示标志。

2. 远离危险品

（1）不接触、不玩耍危险品。

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2016 1 / 15 安全教案不带危险物品 活动目标; 1．知道小饰物可能会给自己带来的各种危险。 2．懂得入园时不带有危险的小饰物。 活动准备：教师准备小的危险品如:小玻璃球 活动过程; 一教师谈话导入 1今天早上入园的时候，我在***小朋友口袋里发现了这些 2这些东西能带入幼儿园吗？为什么不能带着？还有什么不能带？ 二观看课件 1师：发生了一件什么养的事情？请个别幼儿回答。其他幼儿作补充。 3教师和幼儿一起总结;带危险品入园的危害。 三小小检察官 1自我检查:自己的口袋里有什么危险品。 2同伴之间互相检查。 3今后的日子里因该怎样做，监督自己，绝不携带危险物品 活动名称：我会玩 活动目标; 精品文档

2016 2 / 15 1．知道玩沙、玩水时的正确方法。 2．懂得在玩沙、水时不把沙、水弄到自己或同伴的身上。 活动过程: 一 请幼儿自由玩沙和水。 二教师和幼儿一起发现沙和水的特性。 师;看上去什么颜色？摸上去什么感觉？等等 师：小朋友发现沙子细细的，小小的，那万一跑到眼睛里会发生什么样的事情呀？,跑到小朋友的衣服里会怎样呢？ 师;小朋友想一想，玩沙子的时候，怎样才能不让沙子跑到眼睛里和衣服上呢？ 三玩沙，玩水。请幼儿尝试各种方法玩沙，玩水。 请幼儿介绍自己玩的方法。 师：你是怎样玩的？ 四请幼儿欣赏课件《沙尘暴》 师：电视中的天气怎么样？空气中飘着什么？人们的眼睛，和衣服上怎么了？ 教师引导幼儿发现沙尘暴，沙子和泥土飘在空中，刮进人们的眼睛里，们的眼睛都睁不开了等等危害。 活动名称：浴室历险记 活动目标： 精品文档

2016 3 / 15 1. 知道浴室地面很滑，走路要小心，不在浴室里推、拉、打、跳。.不随便开启热水龙头、不动热水器等电器。 活动准备：图画书书，故事，图片 活动过程： 1、图片导入 师：这是哪里？谁能说说家里的浴室里都有些什么？浴室里也很不安全，有很多危险，我们一起来看看吧。 2、看看图画书。 师：洗澡时能在浴缸里玩吗？为什么？ 师：淋浴调节按钮能随便玩吗？为什么？ 师：旁边放着的清洁剂能动吗？ 师：考考你，如果我们在马桶上跳上跳下，会发生什么危险？ 3、故事《涛涛洗澡》 老师讲述故事《涛涛洗澡》。想一想：如果在浴池里洗澡，要注意什么？ 4、小卫士闯关，回答对与错。 站在马桶上做调皮的动作。 在浴室里不穿防滑拖鞋。 在浴缸的边沿上行走。 活动名称：运动前后要注意 活动目标： 精品文档

幼儿园中班远离危险教案反思[精选5篇]

第一篇：幼儿园中班远离危险教案反思

《中班远离危险教案反思》这是优秀的中班安全教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班远离危险教案反思！

（1）中班教案《远离危险品》

活动目标

1、激发幼儿的探究欲望，体验活动的乐趣。

2、丰富幼儿安全保护经验，提高自我保护能力。

3、使幼儿懂得危险物品容易给人带来危害，学会简单的自救方法。

4、教会幼儿做个胆大的孩子。

5、乐于探索、交流与分享。

活动准备：

生活物品若干(包括有危险因素的物品，如：打火机、插座、电线、风扇、热水器、小刀等)

活动重点与难点：

活动重点：提高自我保护能力，学会简单的自救方法。

活动难点：引导幼儿了解哪些物品容易给人带来危害，学会简单的自救方法。

活动过程：

1、引导幼儿观察图片，说出这些物品的名称，了解这些物品在生活中的应用。

2、请幼儿结伴讨论：日常生活中，有哪些物品有危险?为什么?教师指导幼儿结合经验积极表达自己的看法。

3、幼儿分组操作活动：从图片中找出有危险的物品，向本组小朋友介绍自己图片的内容，并说出如果乱动这些物品会造成什么样的危害。

4、请幼儿分组讨论：如果发生意外，应采取自救自护的方法，了解学习意外事故的自救方法。

(1)发生火灾时迅速撤离现场并大声呼救，用湿毛巾捂住鼻子，弯腰撤离到安全的地方。

(2)烫伤时可先用冷水冲一会儿，然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动，再请成人帮助去医院治疗。

(3)误服药物及时告诉大人。

(4)小刀划破了皮肤，应请成人正确包扎。

5、请幼儿结合生活经验，自由讨论：还有哪些地方不安全?我们应该怎样做等。

中班远离危险教案反思这篇文章共1801字。

第二篇：幼儿园中班社会活动：远离危险

活动目标:

1、引导幼儿认识生活中可能出现的危险因素，培养幼儿远离危险的意识。

2、鼓励幼儿大胆地在集体面前大声讲话。

3、引导幼儿掌握一些基本的自我保护的方法。