第5课中古欧洲社会课件人教版

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评测练习

1、西欧封建等级制度形成的基础是（ ）

A丕平献土 B查理·马特改革 C罗马帝国扩张 D西欧城市重新兴起

2、欧洲中世纪权力最大、地位最高、占地最多的封建主是 （ ）

A教皇和教会 B国王 C大封建主 D小封建主

3、欧洲早期的资产阶级来源于 （ ）

A富裕商人和银行家 B地主和骑士 C教士和主教 D农民和城市市民

4、材料解析题：拜占廷的作用是绝对保守的。命运注定它只是保守，而不是创新。它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中，这种势力和荣誉正是它试图维持和恢复的。他们很少有人具有创造力。

请回答：

（1）材料中的“拜占廷”指哪一帝国？“古老的国度”指哪一国家？为什么说“它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中”？

（2）该国家何时被哪国所灭？

（3）该国灭亡的主要原因有哪些？你从中得到哪些启示？

1 第5课 中古欧洲社会

主备人： 课时安排：2课时 第一课时上课时间：

教学目标：

1. 知识与技能：以查理.马特改革和丕平献土为例了解西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的地位.

2. 过程与方法：通过讲述琅城起义的故事，了解西欧城市兴起的历史意义.

3. 情感态度与价值观：讲述君士坦丁堡的故事，探讨拜占庭帝国衰落的原因。

二、教学重难点

重点：西欧封建等级制的特点与罗马教廷的地位，西欧城市兴起的历史意义，拜占庭帝国的灭亡。

难点：罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响，西欧城市重新兴起的意义，拜占庭帝国衰落的原因

三、课前教学准备：

地图册本课相关的地图（或多媒体课件）：运用启发式和问题目标教学法。

教具：地图册、制作多媒体课件、图片

四、教学方法：先学后教、合作探究

五、教学过程

复习旧课：

1、日本大化改新的时间、改革者、内容、意义？

2、伊斯兰教创立的时间、创立者、作用？

3、伊斯兰教教历元年是哪一年？伊斯兰教的圣地？

4、统一的阿拉伯国家何时建立？

导入新课：

引导学生回忆已学过的希腊、罗马历史的主要内容，向学生说明：476年西罗马帝国灭亡，是西欧奴隶社会结束的标志，之后，西欧的封建制度逐渐形成和发展起来。封建制度占统治地位的时期，被欧洲史学界称为中世纪或中古世纪。这一时期，欧洲出现了一些早期封建国家，孕育了欧洲国家的雏形。今天的英、法、德、意等国是西欧主要的国家，它们是在什么时候怎样建立和发展起来的呢？，就是这一节课我们要来学习的?

自学指导一：等级森严的西欧封建社会

1、谁在西罗马帝国的废墟上建立起许多国家？时间？其中最强大的是？

2、经过查理马特改革，在封建贵族内部形成了什么制度？谁生活在社会的底层？

思考题：

西欧的土地制度建立起以什么为纽带的封建主与附庸之间的关系？

西欧的封建社会等级贵族制有没有严格的上下级关系？

第5课 中古欧洲社会

教学目标

基础知识 了 解 等级森严的西欧封建社会，西欧城市重新兴起和拜占廷帝国灭亡

掌 握 西欧封建等级制度的特点与罗马教廷的地位；西欧城市兴起的历史意义；拜占廷帝国灭亡的历史教训

能力训练过程方法 思考探究观察分析 西欧封建等级制度有哪些特点？罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响怎样？西欧市民阶级怎样形成？拜占廷帝国为什么灭亡？

议论解疑综合归纳 西欧市民阶级的形成有什么意义？拜占廷帝国的灭亡给了我们怎样的启示？

情感态度价 值 观 唯物史观 在中古欧洲社会，继承了古代希腊、罗马的“海洋文明”，形成了与东方不同的封建等级制度、新生的城市与基督教等，为后世资产阶级的形成、资本主义的兴起准备了条件

人文素养 作为古代西方文明的继承者──拜占廷帝国的兴衰启示我们：开放宽容使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落

教学重点 西欧封建等级制度的特点与罗马教廷的地位；西欧城市兴起的历史意义；拜占廷帝国的灭亡

教学难点 罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响；西欧城市的重新兴起及其意义；拜占廷帝国衰弱的原因

教学过程

导入新课

组织学生温故知新：

1 欧洲文明的起源与亚洲文明的起源有什么不同？你从中获得哪些启示？（古代希腊和古代罗马兴起于海洋旁边，海上贸易和工商业特别发达；亚非文明古国兴起于大河流域，以农业经营为主。这说明了不同的地理环境，造就了不同的经营方式和文明类型。）

2 板书下列年代，请学生说出古代罗马历史线索：

｛ 1453年

公元前8世纪 → 公元前509年 → 公元前27年 → 395年 拜占庭帝国灭亡

台伯河畔出现罗马城 进入罗马共和国时期 进入罗马帝国时期 罗马帝国分裂 476年

西罗马帝国灭亡

承上启下，教师讲授： 476年西罗马帝国灭亡，是西欧奴隶社会历史结束的标志。日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立了许多王国，其中最强大的是法兰克王国。后来，在法兰克王国的基础上，建立了德意志、法兰西、意大利等国。欧洲的封建制度不断发展起来。现在就让我们一块了解这个发展的进程。（安排学生阅读全文，作读书标记；然后运用多媒体课件引导学生探索、交流、讨论、练习）

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e-mail daheshijuan@ QQ381424319 第5课 中古欧洲社会

知识梳理

5 世纪西罗马灭亡后，日耳曼人建立了强大的国家，其中最强大的是法兰克王国。8世纪前期，查理马特进行改革，在封建贵族内部形成了严格的等级制度。在西欧的 封建社会时期，教皇和教会不但是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建社会的精神支柱，罗马教廷有着至高无上的权力。10世纪，西欧城市重新兴起，市民阶级 逐渐形成，通过金钱赎买或武力赢得了自治权。后来市民阶级中的富裕商人和银行家发展成为早期的资产阶级，为资本主义的兴起的准备了条件。

东罗马帝国又叫拜占廷帝国，后由于长期的对外征服战争，国力衰落，同时由于外族的入侵，国家四分五裂，在15世纪被奥斯曼土耳其帝国所灭。

重点难点

1．西欧封建制度的特点与罗马教庭的地位。

西 欧的封建制度是中古欧洲历史的一项核心内容，而西欧封建制度的核心内容是西欧封建等级制度。西欧的封建等级制度建立起以土地为纽带的封建主与附庸之间的关 系，领主有责任保护附庸，附庸也有义务效忠，随时去前线作战，这样大大提高了国家的战斗力。它加强了中小封建主阶层，是西欧封建骑士制度的基础。国王、封 建主和基督教会通过层层采邑分封建立起依次互为主从的金字塔般的封建等级制度。

在整个中古时期，罗马天主教在经济上占据当时西欧土地的三分之一，政治上与世俗王权分庭抗礼，在思想文化方面形成一元垄断，可谓是处于一种万流归宗的地位。

2．西欧城市兴起的历史意义。

本 知识点既是重点，又是本课教学的难点。城市是文明形成的一个重要标志，西方文明与东方文明在许多方面存在着明显的差异，其根源因素有很多就是城市造成的。 经济方面，城市的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用；政治方面，那些拥有自由和自治权利的城市，成为新的政治实体，它们与王权联合，共同对付大贵 族。城市里的市民阶层不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。思想文化方面，伴随着市民阶级在政治．经济生活方面地位的提高，一种新的世俗生活观念逐渐形 成，这为以后出现的文艺复兴和宗教改革运动奠定了基础。