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人教版四年级下册数学第二三单元月考试卷

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小学四年级数学第二、三单元检测卷

2009——2010年学年度第二学期

班级_________ 姓名_________

一．填空。（20分）

1．用字母表示下面的运算定律。

（1）加法交换律（ ）（2）加法结合律（ ）

（3）乘法交换律（ ）（4）乘法结合律（ ）

（5）乘法分配律（ ）

2．根据运算定律，在下面的框里填上适当的数。

（1）93＋

=52＋

（2）19＋ ＋52=19＋（48＋ ）

（3）520－408－2=520－（ ＋ ）

（4）6000÷125÷ =6000÷（ ×8）

（5）209×12= ×12＋9×12

3．一个数连续减去两个数，就等于这个数减去这两个数的（ ）。

4．一个数连续除以两个数，就等于这个数除以这两个数的（ ）。

5．在 ○里填上“＞”“＜”或“=”。

（1）57＋38＋48○ 38＋57＋48 （2）（27＋3）×15 ○27＋3×15

（3）13×8×25 ○（13×25）×（8×25） （4）79×99+79○ 79×100

6、小明看小 芳在东面，小芳看小明在（ ），小丽看小玲在西北方向，小玲看小丽在（ ）方向上。

7、观察右图。

学校在小玲家（ ）偏（ ）（ ）的方向上，

距离约是（ ）米。小明家在小玲家东偏北40度500米处，请在图上画出小明家。

二．判断。对的画“√”，错的画“×”。（5分）

1． 54＋72＋28=54＋100 （ ） 2． 32×25=8×4×25 （ ）

3． 325－147＋153=325－（147＋153） （ ）

4． 43×103=43×100＋3 （ ）

5． 150÷6÷5=150÷（6×5） （ ）

三．选择正确答案的序号填在括号内。（4分）

1．56×8×5=56×（8×5）运用了（ ）。

①乘法交换律 ②乘法结合律 ③乘法分配律 ④加法结合律

2．38×45=45×38运用了（ ）

①乘法交换律 ②乘法结合律 ③乘法分配律

3．与97×25相等的算式是（ ）

①（97＋3）×25 ②（100－3）×25 ③100×25－3

4． 161－51＋49的结果是（ ）

①61 ②159 ③261

四．怎样算简便就怎样算。（30分）

（1）128＋349＋172 （2）324－84－116

（3）25×18×4 （4）48×125

（5）6000÷25÷4 （6）68×15＋15×32

（7）58×99＋58 （8）47×102

（9）46×39－29×46 （10）36+64－36+64

五．解决问题。（27分）

1．王老师在新华书店买了一本故事书18元，一本教学用书22元，他给营业员50元，营业员应找给王老师多少钱？

2．红星小学有6个年级，每个年级有5个班。平均每班的图书角有42本书，这个学校的图书角一共有多少本书？

3．一张桌子是148元，一把椅子是52元，公司买了32套桌椅，一共要花多少钱？

4．四年级同学去参观科技展览。把160人平均分成4队，每队平均分成5组，每组有多少人？

六、应用实践（14分）

1、根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。

（1） 超市在人民公园的南偏东30°的方向2千米处。

（2） 邮局在人民公园的北偏西45°的方向3千米处。

（3） 图书馆在人民公园东偏北40°的方向1500米处。

2、看图填空：

从阿芳家到学校要向_____偏____ _____的方向走____米.

小桥在姑姑家____偏______ _______的方向距离______米。

3、“1路公共电车从起点站向东偏北40°行驶3千米后向东行驶5千米，最后向东偏南30°行驶3千米到达终点站。”

（1）根据上面的描述，把电车行驶的路线图画完整。

（2）根据路线图，说一说电车回程时所行驶的方向和路程。

南城区阳光第一小学四年级数学第三单元

（口算卷）

口算.(6分)

12×5= 25×4= 20×5= 40×5=

500÷10= 80÷40= 60÷5= 48÷6=

60÷2= 300÷6= 100÷20= 160÷2=

100－100= 0+156= 200÷200= 300÷60=

64÷8= 560÷70= 480÷60= 400÷40=

0÷500= 780×0= 630÷63= 21+79=

130×3= 80×40= 6 700－700= 18×5=

31×102≈ 403×9≈ 39×31≈ 31×11≈

270÷30= 880÷8= 75÷5= 360÷90= 88+ 12= 80－0= 70×20= 80÷40=

125×8= 45÷3= 16×5= 164－64=

18×5= 162－162= 66＋34= 72÷4=

81÷9= 720÷90= 1200÷300= 1345×0=

0÷80= 400÷400= 316－216= 11×60=

125×8= 24×5= 15×6= 100×5=

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四年级数学下册一至二单元月考试卷(附答案)

四年级数学下册一至二单元月考试卷(附答案)

********学校 - 学年度下学期第一次月考试卷

四年级数学试题

（卷面分值：100分 考试时间：90分钟 制题人： ）

注意：答题前考生务必将班级、姓名、座位号等信息填在答卷密封区内。

一、请你填一填。（1-4题每空1分，第5题和第6题各2分，共16分）

1、在没有括号的算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，都要按( ) 计算;如果既有加减法，又有乘除法，要先算( )法，再算( )法;如果算式里有括号，应先算( )的，再算( )的。

2．在右面的图中，小羊看到的是，

小鸡看到的是，小象看到的是 。

那么，小羊是从（ ）看的，

小鸡是从（ ）看的，小象是从（ ）看的。

3、请在式子中添加括号，使等式成立：2×8-16÷4=0。

4、计算120-5÷5×7时先算（ ）法，再算（ ）法，最后算（ ）。

5、填上合适的数使等式成立。①、42+（ ）- 9 = 69

②、230×2÷（ ）= 20。

6、在 内填上合适的符号，使等式成立。

①、5 5 5 5 5 = 5。

②、4 4 4 4 = 1。

二、请你当小法官。（对的打√，错的打×。每题1分，共6分）

1、几个数相乘，改变它们原来的运算顺序，它们的积不变。 （ ）

2、因为0÷121=0,所以121÷0=0 （ ）

3、 3、720-720÷15=0 （ ）

人教版小学数学四年级下册第二单元达标检测试题及答案(共3套)

人教版小学数学四年级下册第二单元达标检测试题及答案(共3套)

人教版小学数学四年级下册第二单元达标检测卷（一）

一、填一填。（14分）

1. 请分别在括号里注明下面的图形分别是从立体图形的什么位置看到的。(填“左面”“前面”或“上面”)

二、将正确答案的序号填在括号里。（15分）

三、连一连。（9分）

四、下面的立体图形从上面、前面和左面看到的形状分别是什么？画一画。（15分）

五、下面的立体图形至少是由多少个小正方体摆成的？（12分）

六、动手操作。（25分）

1.用3个相同的小正方体摆成1个立体图形，使它从左面看到的形状是 。(5分)

2.用5个相同的小正方体摆成1个立体图形，使它从上面看到的形状是

。(5分)

3.用8个相同的小正方体摆成1个立体图形，使它从前面看到的形状是 。(5分)

4.先用5个相同的小正方体摆成下面的立体图形，再分别按要求添2个同样大小的小正方体。(10分)

（1）从前面看到的形状是 。

（2）从上面看到的形状是 。

七、一个由小正方体组成的立体图形，从不同方向观察分别得到下面的图形，判断这个立体图形至少是由几个小正方体组成的。（10分）

答案

一、1.左面 上面 前面 2 ① ④ ③

3.①②

二、1.B 2.B 3.C 4.B 5.B

三、

提示：连线的时候一定细心、认真，要看清前面、左面 上面分别看到的是什么图形。

四、自己完成 提示：画从各个面看到的图形时一定要细心、认真。

五、8 11 10

六、自己完成 提示：摆图形时一定要看清楚题目要求。

七、4个

人教版小学数学四年级下册第二单元达标检测卷（二）

一、填一填。

1．用两个正方体可以拼成一个长方体，拼成的长方体有( )个面是正方形，有( )个面是长方形。

2．用一些大小相同的小正方体拼成一个较大的正方体，至少需要( )个这样的小正方体。

3．观察左边的物体，从( )面看到的图形是，从( )面看到的图形是，从( )面看到的图形是。

人教版四年级下册数学第一、二、三、四、五、六、七、八、九单元测试卷

人教版四年级下册数学第一、二、三、四、五、六、七、八、九单元测试卷

人教版小学数学四年级下期单元练习题

（第一单元：四则运算）

（时间：60 分钟）

班级_____________姓名______________

一、直接写得数。

360 ÷20 = 1－73= 52+53= 133 一85 =

720 ÷40 = 118 + 72 = 172×6= 130×7 =

28 ÷4×7= 6 十3×9 = 50×(40÷8) = 72一9×8=

14 一6 + 23 = ( 82 + 38 ) ×2 = 56÷7－8= (6 + 8)×8 =

二、填一填。

( 1 ）在没有括号的算式里，如果只有加、减或者只有乘、除法，都要从（ ）往（ ）按顺序计算；有乘、除法和加减法，要先算（ ）。

( 2 ）一个算式里有括号，要先算（ ）。

( 3 ）计算882－15×(3 + 38)时，先算（ ）得（ ) ，再算 ( ) 得（ ) ，最后算（ ）得（ ）。

( 4 ) 0 除以一个（ ）数，还得0。

三、判断。（对的打“√”，错的打“× " ) :

( l ) 64÷16×4=64÷(16×4)=1 。 ( )

( 2 ）任何数和0相乘不得0 。 ( )

( 3 ) 275与125的差乘它们的和，积是多少？列式为275－125×(275 + 125)。 ( )

小学数学四年级下册第三单元试卷

小学数学四年级下册第三单元试卷

1 四年级下册

第三单元单元测试

一、口算。（每题0.5分，共8分）

89＋11＝ 36＋14＝ 98－28＝ 47－27＝

25×4＝ 16×5＝ 99÷11＝ 39÷13＝

24×5＝ 12×7＝ 125×4＝ 480÷60＝

125×8＝ 26×25×8＝ 35—35÷5＝ 420÷35＝

二、填空。（每空1分，共15分）

1．（ ），叫做加法交换律，用符号△、□表示为（ ）。

2．用符号△、□、○表示加法结合律是（ ）。

3．90×20＝20×90运用了（ ）这一运算定律。

4． 用字母a，b，c表示乘法结合律是（ ）。

5． 两个数的和与一个数相乘，可以先（ ），再（ ），这叫做乘法（ ）。用字母表示是（ ）。

6． 根据运算定律，在□里填上适当的数。

83＋□＝25＋□ 39＋□＋24＝□＋（76＋24）

24×□＝15×□ 125×5×8×2＝（□×□）×（5×2）

（25＋50）×4＝□×4＋50×□ （75×5）×□＝75×（□×2）

三、判断。（每题2分，共12分）

1．（8＋4）×25＝8×25＋4×25，运用了乘法分配律。 （ ）