二年级语文暑假作业布置三篇
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二年级语文暑假作业布置三篇
亲爱的同学们,结束了二年级第二学期的学习,为了让大家在这个假期有规划,有收获,整理了《二年级语文暑假作业布置三篇》,祝同学们过一个既充实又有意义的假期!
二年级学生暑假作业(一)
一、认真完成二年级《新黑马阅读》,会背“积少成多”中的名句。
二、积极参加阅读活动,和父母逛逛书店,每天保证30分钟读书读报时间,
老师向同学们推荐一些有趣的书,你选择三四本喜欢的书来读,参加书香少年儿童评比活动。《木偶奇遇记》、《绿野仙踪》、《窗边的小豆豆》
《十万个为什么》、《英雄人物故事》、《科幻故事》《小灵通漫游未来》
《彼得·潘》(注音版)、《小水精》彩乌鸦系列、《笨笨猪》小布头丛书、
《格列佛游记》(注音版)、《爱的教育》(少年版)、《夏日历险》国际大奖小说、《尼尔斯骑鹅旅行记》(注音版、)《月光下的肚肚狼》《西游记》(少年儿童版)
读了这些书,开学和同学们一起分享你的快乐吧!书中有许多有趣的故事情节,有没有想过拿起画笔,创作几幅连环画呢?有能力的同学试试看!
三、暑假里有许多有意义的事值得记录,可以用日记的形式写下来。日记(6——8篇,超额完成有奖),每次日记必须打草稿,修改后再抄到日记本上。
四、背诵《小学生必背古诗七十(或八十)首》书中的30首。
五、编写一张手抄报,内容可以奥运、汶川地震或自己的日记为主题,要求图文并茂,纸张为8K或4K。
六、每天看有益的电视;做力所能及的家务事或为社区做好事。
动手做一个小制作、小发明,解决生活中的小问题,开学后参加小制作评比。 2
去运动、旅游,拥有健康的身体最重要,别忘了哦!祝愿小朋友们度过一个愉快而充实的暑假!
数学
一、认真完成《暑假总动员》
二、完成余下的《提高班》
三、选做《举一反三》
四、坚持每天练习口算
敬请各位家长督促孩子完成作业,谢谢!
二年级学生暑假作业(三)
一、学校发的暑假作业
*一日一练,语文数学各一篇。
*要求:字迹工整,规范。
二、特色作业
语文:
(一)、请补全下列古诗词名句,并背熟这10首诗。
1.孤帆远影碧空尽,_____________。
2._____________,不及汪伦送我情。
3.空上不见人,______________。
4.__________,明月何时照我还?
5.竹外桃花三两枝,______________。
6.______________,西出阳关无故人。
7.小荷才露尖尖角,______________。
8._____________,不破楼兰终不还。
9.独在异乡为异客,_____________。
10.____________,游子身上衣。
(二)、每周写一篇周记。(必写)
要求:内容不限,题目自定。字数在200字以上。写在大作本上。 3
(三)、读一本好书,开学把它介绍给大家。推荐书目:《小布头奇遇记》、《了不起的狐狸爸爸》、《狐狸列那的故事》等等。(具体见亲近母语P223-230)
(四)、依据教学大纲要求,三年级学生开始使用钢笔练习书写,因此请在暑假中练习写规范字。
具体要求:1用钢笔书写;2写在生字本中;3以语文书每一课的课后生字为范字;4每个生字写两次、抄写1次拼音;5每天完成生字本的一页内容。将生字本写完一本为止。
(五)、结合世界杯,认识参加世界杯的32支球队的国旗,并能把它们画下来。
数学:
1、做20天口算,每天15题,可以是自己出题,也可以是家长出题,保证口算正确率。
2、每天和家长一起玩扑克24点,选取其中的40个写出来。
3、和家长一起记录家里一天的开支,写出你自己的感受。
4、和家长坐一次公交车,记录下始发站、终点站、所经过的站台以及方向。
二年级学生暑假作业(三)
语文
一、认真完成《暑假作业》,做到字迹端正,正确率高。
二、积极参与各项活动,认真完成不少于5篇的优秀作文,多不限。
把写好的作文编制成一本属于自己的有个性的作文集,也可以加进去以前写过的内容。开学初评比展示。(可与家长一起合作:选文、打印、配上目录、封面、插图等)
三、认真阅读各类课外书籍,要求阅读5──10本。 做好不少于10张读书卡的记录(样版在下面,自己复印),摘录部分当作练字的材料,开学初评比展示。
四、精心准备一份礼物,开学初展示评比,择优作为装扮教室的素材。4
(图画、粘贴画、挂图、书法作品、十字绣等。)
悠闲之余可别忘了和家长一起去逛逛书店,买上几本自己喜欢的,老师推荐的书,为下学期作好准备。
假期读书书目:
童话:《绿野仙踪》、《长腿叔叔》、《水孩子》
小说:《草原上的小木屋》、《调皮的日子》、《爱的教育》
科普系列:《130个科学游戏》、《海底两万里》、《科学改变人类生活的100个瞬间》
系列丛书:感动中国孩子的系列丛书、小布老虎丛书、儿童文学系列丛书
学习辅助书目:
1.《成语字典》
2.《现代汉语大词典》
3.《开放阅读》三年级
4.《小学生课外美文》或《晨读十分钟》三年级
5.《唐诗、宋词》
附:暑期读书卡
我 的读 书 生 活 之( )
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