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华南师范大学全日制教育硕士考研学制两年如果有人利用你的柔软攻击你，利用你的善良欺负你，利用你的宽容践踏你，请不要哭泣。
你的柔软善良宽容是你值得拥有更好生活的资本，也是你立于这世界真实的支撑。
凯程华南师范大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。
凯程就是王牌的教育硕士考研机构！一、华南师范大学全日制教育硕士专业方向介绍2015年华南师范大学全日制教育硕士学费共计1.8万元，其中教育管理、学科教学（英语）、学科教学（语文）学费共计2万元，学制两年。
华南师范大学全日制教育硕士专业方向及初试科目如下：教育管理招生人数20人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④900教育管理学现代教育技术招生人数30人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④913现代教育技术小学教育招生人数20人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④914小学教育学原理心理健康教育招生人数15人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④915心理学原理与方法学前教育招生人数20人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④919学前教育学学科教学（语文) 招生人数35人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④902语文课程与教学论学科教学(英语) 招生人数30人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④907综合英语学科教学(历史) 招生人数35人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④908中国近现代史学科教学(数学) 招生人数31人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④903初等数学研究学科教学(物理) 招生人数20人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④904物理教学论学科教学(化学) 招生人数21人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④815无机化学学科教学(地理) 招生人数25人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④909综合地理学科教学(生物) 招生人数45人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④906普通生物学学科教学（思政) 招生人数30人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④901课程与教学论（政治）二、华南师范大学全日制教育硕士就业怎么样？华南师范大学教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。
教育学考研各个专业方向就业前景分析-
教育学考研的各个专业方向就业前景分析如下：
1. 教育管理：教育管理专业毕业生可以在学校、教育行政部门、
培训机构等地就业。
随着教育行政的不断发展，教育管理专业的
就业前景较好，尤其在教育改革和政策制定领域。
2. 教育经济与管理：教育经济与管理专业毕业生可以在政府部门、教育机构、研究机构等领域就业。
随着教育产业的迅速发展，教
育经济与管理专业的就业前景较好，尤其在教育资源配置、教育
市场开发等领域。
3. 教育技术与教育信息化：教育技术与教育信息化专业毕业生可
以在教育机构、教育科技企业、在线教育机构等就业。
随着互联
网技术的普及和教育信息化的推进，教育技术与教育信息化专业
的就业前景较好，尤其在在线教育、教育平台开发等领域。
4. 教育评价与教育质量管理：教育评价与教育质量管理专业毕业
生可以在教育行政部门、学校、教育研究机构等就业。
随着对教
育质量要求的提高，教育评价与教育质量管理专业的就业前景较好，尤其在教育评估、教育质量监控等领域。
5. 教育法学：教育法学专业毕业生可以在政府部门、法律服务机构、教育机构等就业。
随着教育法规制度的完善和教育领域法律
需求的增加，教育法学专业的就业前景较好，尤其在法律咨询、
法律监督等领域。
教育学考研的各个专业方向就业前景普遍较好。
随着社会对教育
的重视程度增加，教育行业的发展前景较为广阔，各个专业方向
都有其独特的就业机会和发展空间。
但是，就业竞争也较为激烈，毕业生需要提前规划职业发展，并且具备相关的专业知识和实践
经验，才能更好地应对就业挑战。
师范大学考研生就业前景随着国家社会对教育的越来越重视，教育学考研也逐渐成为一门热门的专业。
在很多人眼里考教育学毕业之后的就业方向就是教师。
其实也不尽然，师范生也是有其他的出路的。
普通高校这是很多考生就业的首选，因为在高校当老师相对来说还是比较轻松的一份工作，不过这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性较强的专业的主要去向。
但是现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历。
如果不是教学而是想选择行政类或者辅导员类的工作，研究生学历也是最低要求了。
中小学校现在全国中小学校都在开展新课程改革，具有较强教育理论素养的人才特别取法，并且随着中小学教师待遇的`不断提高，再加上教师职业本身比较稳定，越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校。
特殊教育机构这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。
特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。
出版社、报社研究生选择出版社、报社工作，主要是参与教育类图书的选题、策划和编辑之类的工作。
因为出书的要求也比较高，这也要求毕业生专业基础扎实、且具有一定文字功底。
政府单位有的毕业生也可以选择参加公务员考试进入教育行政单位，但是要求教育类专业的公务员招考很少，竞争比较激烈，有这方面意愿的研究生要做好准备工作。
教育培训机构随着国家对教育的重视程度不断加强，以及家长对孩子学习的期望，很多家长都会为孩子报考课外辅导班，这就促进了教育培训类机构的发展。
相比于公立学校等单位，教育培训机构所提供的薪资可能会更高。
随着天气渐渐转凉，考研人在不知不觉中进入到秋季强化阶段。
在这一关键时期，不论从身心上还是复习备考，考生都进入了疲惫时期，因此一定要学会适当调节自己的情绪，考研人从不言放弃。
【师范大学考研生就业前景】。
华中师大全日制教育硕士毕业后做什么工作？华中师大教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。
随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。
就业方向：全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员；教育科学研究所、研究室里做研究人员；编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑；教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员；中小学里做管理人员或教师；公司里做项目工作；培训机构做相关培训等。
华中师范大学全日制教育硕士考研难度本文系统介绍华中师大全日制教育硕士考研难度，华中师大全日制教育硕士就业方向，华中师大全日制教育硕士学费介绍，华中师大全日制教育硕士考研参考书，华中师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程华中师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！一、华中师大全日制教育硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?总体来说，华中师大的教育硕士考研难度不大，院校招生量很大，2015年华中师大全日制教育硕士专业招生人数451人，考试题目难度不高。
据统计，录取的人基本都是跨专业的学生，其专业课认真复习后，及格很容易。
据凯程从华中师大内部统计数据得知，每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。
其次，教育硕士考研考试科目里，333教育综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科师范类的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
教育管理专硕就业方向
教育管理专硕学位是一种针对教育管理领域的专业硕士学位，培养学生具备教育管理理论、政策与实务等方面的知识和能力，是提高教育管理人才素质、推动教育管理发展的重要途径。
教育管理专硕毕业生的就业方向主要包括以下几个方面：
1. 学校管理岗位：毕业生可以在中小学、职业院校、大学等各类教育机构从事行政管理、教务管理、学生管理等方面的工作，如校长助理、教务处主任、招生办主任等。
2. 教育行政机构：毕业生可以在各级教育行政机构、教育部门从事政策研究、规划编制、监督检查、项目管理等方面的工作，如教育局处长、教育厅科长、教育部门专员等。
3. 培训机构：毕业生可以在各类培训机构从事课程设计、师资培训、教研服务、项目策划等方面的工作，如培训中心总经理、培训师、教研员等。
4. 教育科技企业：毕业生可以在教育科技企业从事产品研发、市场推广、运营管理等方面的工作，如教育软件公司产品经理、市场营销经理、运营经理等。
5. 教育咨询机构：毕业生可以在各类教育咨询机构从事教育咨询、评估、规划等方面的工作，如教育咨询公司顾问、项目经理、评估师等。
总之，教育管理专硕毕业生就业前景广阔，可以通过不同的就业方向实现个人职业发展和社会价值实现。
华南师范大学2014年研究生就业工作总结2014年，全球经济复苏趋缓，下行风险加大，在就业总量压力持续加大的同时，就业结构性矛盾更加突出，就业形势依然严峻。
在我校党、政领导的正确领导下，2014年我校研究生的就业工作也取得了显著成效。
截止8月31日，我校总体就业率达85.64%。
现将2014年就业工作总结如下：一、2014年毕我校毕业研究生就业工作概况自1999年中国高校大规模扩招以来，我国大学在校生人数急速增长，高等教育走向大众化，惠及了更多社会阶层的学生，为我国经济、社会、文化等方面的发展提供了强大的动力。
然而，由于就业市场需求与大学毕业生求职意向存在一定差异，导致近年来出现了毕业生求职难与用人单位招聘难的就业结构性矛盾，这对于高校就业指导工作带来了前所未有的挑战。
面对严峻的就业形势，研究生工作部（处）立足于服务学生成长成才，秉承引导性就业指导工作理念，积极开拓市场，有效地开展我校研究生就业工作。
（一）逐年攀升的毕业生人数给就业工作带来严峻挑战随着我校教育事业的发展壮大，我校近几年毕业研究生人数一直呈上升态势，短短9年间我校研究生人数增长了3倍之多（见图1我校近几年毕业研究生人数）。
2014年我校毕业研究生人数为2468人，其中参与就业人数是2245人，比2013年净增加107人，净增比率为5.0%。
若再计入2012年和2013年两年里积累下来的暂缓就业毕业生，实际上，2014年我校毕业研究生参加就业人数达到2572人。
放眼今年全国（高校毕业生总人数达到727万人）和省内（毕业生47.2万）的情况看，这样庞大的毕业生竞争队伍，无疑是一个系统工程，对高校的培养质量和就业服务能力都是一个艰巨的考验。
图1 2006-2014年华南师范大学研究生毕业人数统计图（二）2014年毕业研究生总体就业情况呈良好态势随着近年来全国高校研究生的迅速扩招，我校研究生毕业人数也呈现出了惊人的增长势头，在研究生人数较去年增长5.0%的情形下，我校2014年初次就业率达到85.64%（截止到8月31日）。
教育学研究生就业方向
教育学研究生的就业方向主要可以分为以下几个方面：
1. 高校教师：教育学研究生可以选择在高校从事教学和科研工作。
他们可以申请成为大学院校的教学、科研人员，负责本科生和研究生的教育工作，并参与教育学领域的科研项目。
2. 教育行政和管理：教育学研究生可以选择从事教育行政和管理工作。
他们可以在教育局、学校、教育机构等单位担任教育管理岗位，参与学校管理、课程设计、教育政策研究等工作，负责制定和实施教育政策，促进教育改革和发展。
3. 教育研究机构与咨询公司：教育学研究生可以选择在教育研究机构或咨询公司从事研究和咨询工作。
他们可以参与教育政策研究、教育评估、课程研发等工作，为教育政府、学校和教育机构提供专业的研究和咨询服务。
4. 教育培训机构与社会组织：教育学研究生还可以选择到教育培训机构、社会组织等非营利组织从事教育培训和社会工作。
他们可以担任培训机构的教研员、课程设计师，参与教育公益项目的策划和实施，为社会提供专业的教育服务。
无论选择哪个就业方向，教育学研究生需要具备扎实的教育学专业知识和研究能力，同时还需要具备良好的组织管理能力、沟通协调能力和创新能力。
此外，积极参加教育学专业相关实践和社会实践活动，参与科研项目和学术交流，积累教育实践经验和人脉资源也是非常重要的。
教育学各专业就业方向教育学一直是当前的热门学科，那么教育学各专业的就业方向是怎样的呢？下面就和一起来看看吧。
（一）就业方向但在人们传统的思维中，教育学的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。
下面梳理了教育学的六大从业方向。
1、普通高校，这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。
2、出版社、报社，出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和工作。
3、政府单位，还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。
4、中小学校，现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校，今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。
5、特殊教育机构，这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。
特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。
6、新技术教育领域，这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。
在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的`设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。
___ 随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业，但是随着部分高校改革高等教育学硕士研究生学制以及高等教育学硕士持续扩招以来高等教育学硕士生面临着严峻的就业压力高等教育学硕士就业难而高等教育女硕士就业更难。
师范教育学专业就业方向
师范教育学专业是培养未来教育工作者的学科，学生在学习过程中将接受系统
的教育理论、教学方法及实践技能的培养。
毕业后，师范教育学专业的学生有着广泛的就业方向，以下是一些常见的就业方向：
教育机构
许多师范教育学专业的毕业生选择在各种教育机构就业，包括幼儿园、小学、
初中、高中及大学等教育单位。
他们可以担任教师、教育主管、课程设计师等职位，为学生提供专业的教育服务。
教育管理
另一部分毕业生选择进入教育管理领域，担任学校的教务主任、校长助理、教
研主任等职务。
他们负责学校教育事务的管理和协调工作，推动学校的教育改革和发展。
教育咨询
一些毕业生选择成为教育咨询顾问，为学生和家长提供教育规划、选校指导、
职业规划等服务。
他们通过专业知识和经验帮助个人做出正确的教育选择，实现个人的职业发展目标。
教育研究
有些毕业生选择从事教育研究工作，在教育机构、研究机构或政府部门从事教
育政策研究、教育评估、教育改革等工作。
他们通过研究和分析推动教育领域的进步和发展。
教育投资
少数毕业生也可能选择从事教育投资领域，包括教育培训机构、教育科技公司、教育基金等领域。
他们通过投资和管理教育项目，促进教育产业的发展和壮大。
综上所述，师范教育学专业的毕业生有着丰富多样的就业方向，无论选择教育
机构、教育管理、教育咨询、教育研究还是教育投资，他们都能在教育领域发挥重要作用，为社会培养人才，促进教育事业的进步。
师范教育学专业的就业前景广阔，吸引着越来越多的学子投身其中，为教育事业的发展做出贡献。
华南师范大学全日制教育硕士考研就业方向详情逃避不一定躲得过，面对不一定难受.转身不一定最软弱。
凯程华南师范大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。
凯程就是王牌的教育硕士考研机构！一、华南师范大学全日制教育硕士就业怎么样？华南师范大学教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。
随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。
就业方向：全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员；教育科学研究所、研究室里做研究人员；编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑；教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员；中小学里做管理人员或教师；公司里做项目工作；培训机构做相关培训等。
二、华南师范大学全日制教育硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?总体来说，华南师范大学的教育硕士考研难度不大，院校招生量较大，2015年华南师范大学全日制教育硕士专业招生人数377人，考试题目难度不高。
据统计，录取的人基本都是跨专业的学生，其专业课认真复习后，及格很容易。
据凯程从华南师范大学内部统计数据得知，每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。
其次，教育硕士考研考试科目里，333教育综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科师范类的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
三、华南师范大学全日制教育硕士专业方向介绍2015年华南师范大学全日制教育硕士学费共计1.8万元，其中教育管理、学科教学（英语）、学科教学（语文）学费共计2万元，学制两年。
华南师范大学全日制教育硕士专业方向及初试科目如下：教育管理招生人数20人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④900教育管理学现代教育技术招生人数30人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④913现代教育技术小学教育招生人数20人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④914小学教育学原理心理健康教育招生人数15人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④915心理学原理与方法学前教育招生人数20人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④919学前教育学学科教学（语文) 招生人数35人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④902语文课程与教学论学科教学(英语) 招生人数30人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④907综合英语学科教学(历史) 招生人数35人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④908中国近现代史学科教学(数学) 招生人数31人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④903初等数学研究学科教学(物理) 招生人数20人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④904物理教学论学科教学(化学) 招生人数21人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④815无机化学学科教学(地理) 招生人数25人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④909综合地理学科教学(生物) 招生人数45人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④906普通生物学学科教学（思政) 招生人数30人①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④901课程与教学论（政治）四、华南师范大学全日制教育硕士考研辅导班有哪些？对于华南师范大学教育硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。
很多辅导班说自己辅导教育硕士，您直接问一句，华南师范大学教育硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过华南师范大学教育硕士考研，更谈不上有华南师范大学教育硕士考研的考研辅导资料，有考上华南师范大学教育硕士的学生了。
在业内，凯程的华南师范大学教育硕士考研非常权威，基本上考华南师范大学教育硕士的同学们都了解凯程，2015年共有166人考取目标院校。
凯程有系统的《333教育综合讲义》《333教育综合题库》《333教育综合一本通》，也有系统的考研辅导班，及对华南师范大学教育硕士深入的理解和及时的考研信息。
不妨同学们实地考察一下。
并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。
五、华南师范大学全日制教育硕士考研参考书是什么？华南师范大学教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了：333教育综合参考书：①教育学原理：《教育学》，王道俊、郭文安编人民教育出版社②中国教育史：《中国教育史》，孙培青编华东师范大学出版社《简明中国教育史》，王炳照等著北京师范大学出版社③外国教育史：《外国教育史》，张斌贤、王晨副编教育科学出版社④教育心理学：《教育心理学》，张大均编人民教育出版社《教育心理学》，陈琦、刘儒德编高等教育出版社以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。
六、华南师范大学全日制教育硕士会复试分数线是多少？2015年华南师范大学教育硕士专业复试分数总成绩不低于320分，且政治英语成绩不低于44分，专业课不低于66分。
复试科目如下：教育管理：教育学；小学教育：教育研究方法；现代教育技术：教育技术应用；学前教育：教育科学研究方法；心理健康教育：心理学综合考试（认知心理学、教育心理学、发展心理学、社会心理学、人格心理学）；学科教学（语文)：语文教学艺术；学科教学（英语)：笔试：语言学基本知识；面试：听力、专业面试；学科教学（历史)历史课程与教学论；学科教学（数学)：中学数学教学法；学科教学（物理)：基础物理（力学、电磁学）；学科教学（化学)：有机化学（笔试）；化学教育专业英语及化学教学技能（面试)；学科教学（地理)：中国区域地理；学科教学（生物)：细胞生物学；学科教学（思政)：中学德育学科教学论。
考研复试面试不用担心，凯程考研有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。
七、华南师范大学全日制教育硕士考研的一些学习方法解读（一）参考书的阅读方法（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
（二）学习笔记的整理方法（1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。
记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。
第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。
第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。
并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。
（2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。
第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。
再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。
（3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。
可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。
也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。
同时注意编好页码等序号。
另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。
统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。
八、华南师范大学全日制教育硕士考研333教育综合复习建议333教育综合的题型分为三大类：名词解释、简答题、分析论述题三种题型，包括四门课程：教育学原理，教育心理学，中国教育史，外国教育史。
这是华南师范大学教育硕士考研里面最难攻克的一门课，因为知识点内容多，背的东西多，还特别繁杂。
凯程老师指出，在华南师范大学全日制教育硕士考研的准备过程中，一定要牢记基础知识、基本概念、基本原理。
对知识的掌握要有轻重之分，抓重点，找主次。
各个学科都是紧密联系的，复习的过程中，一定注意跨章节，跨学科之间的联系。
另外333是不需要死记课本的，凯程考研华南师范大学教育硕士老师会提供专业的辅导讲义和远程辅导视频，视频全程下来考生就会牢牢掌握基本知识点，打好扎实的基础。
凯程老师会提供一本333的大纲解析，然后带领学生结合着各学校历年真题来整理笔记。
为什么要结合历年真题呢？因为重点都在历年真题里，凯程老师通过对比历年真题发现里面出题的重复率是很高的。
比如“中体西用”“简述孔子的教育理念”等等，同样一道题目，可能前年是A学校出的，去年B学校又出了，而今年C学校又出了。
在讲课过程中，凯程老师会带领学生把重点与一般的重点区分开来，让学生做到心中有数。
此外，凯程老师注重培养学生紧密结合生活实际、关注热点、学会思考的能力，重视用所学的知识和方法来分析现实教育问题。
重视培养学生做题能力，提供给学生专门的习题并配有专门的习题解析。
习题在复习的过程中具有至关重要的位置。
倘若平时只是进行看和记的训练，却很少练习解题，那么考试过程中就会因生疏而导致不适应感，平时讲课过程中凯程老师通过模拟训练来发现学生复习过程中的问题和可以改建的地方。
九、如何调节考研的心态稳定的心态：其实我觉得只要做到全力以赴，然后中间不徘徊、不彷徨，认定目标，心态基本上都是稳定的，成功的学生，除了刚开始纠结于考不考得上这个问题紧张心绪不稳定之外，后来都挺稳定的，至少从表面上看上去是这样的，或许内心深处还是不太稳定的，而且偶尔还是会出现抓狂的情况，不过很快就好了。
还有就是建议大家不要逢人就说自己要考教育硕士，感觉自己考教育硕士挺牛逼，其实，你要想清楚，考哪里不牛逼，考上哪里才牛逼，你考上后再告诉别人才显得你牛逼。
因为总有些人会很善意地规劝你要实际点，不要太不自量力，尤其是你的最好最亲的朋友，而这对你的考研的心态有很严重的影响，到初试结束，都没几个人知道我考教育硕士。
