2013年江西省心理咨询师职业资格考试答题技巧

案例选择题答题思路与技巧简答题——考点（简答题最难，考察实力）★简答本案例诊断（本案例求助者的初步诊断及依据)★简答本案例求助者产生心理问题的原因★简答本案例恰当的近期目标和远期目标以上需要结合试题案例进行简答——答题思路步骤+结合试题内容★简答题——案例诊断（本案例求助者的初步诊断及依据)简答的思路步骤：（思路提纲仅作为答题的参考，不可全文搬抄，需结合案例分析）该求助者初步诊断是严重心理问题诊断理由1、排除器质性病变基础2、符合三原则：求助者有自知力，主动求助，主客观一致性，内在协调性,人格稳定性所以符合心理正常三原则。

排除精神病性问题。

3、心理冲突类型为常型冲突：现实刺激，具有道德色彩。

排除神经症性问题4、根据案例，求助者情绪存在泛化,并且情绪持续时间长（2月以上-半年），社会功能受损严重，心理功能受损严重，排除一般心理问题由此：综合判断：求助者心理正常心理不健康，属于严重心理问题注：社会功能严重受损：例如学习工作效率下降、不见人各类活动推掉不参加★简答题——案例诊断（本案例求助者的初步诊断及依据)简答的思路步骤：该求助者初步诊断是一般心理问题诊断理由1、排除器质性病变基础2、符合三原则：求助者有自知力，主动求助，主客观一致性，内在协调性，人格稳定性所以符合心理正常三原则。

排除精神病性问题。

3、心理冲突类型为常型冲突：现实刺激，具有道德色彩。

排除神经症性问题4、根据案例，求助者情绪没有泛化,并且情绪持续时间短（2月内），社会功能和心理功能受损程度轻，排除严重心理问题由此：综合判断：求助者心理正常心理不健康，属于一般心理问题注意：病程时间短，去寻找是否有没有泛化的表述例如：“老是想着这些事”社会功能受损轻度：例如不愿意见人也能正常上学上班★简答题——案例分析（本案例求助者问题产生的原因)简答的思路步骤：任何一种心理行为障碍问题的产生，都是存在生物性原因、社会性原因和心理层面原因的，由此本案例求助者的心理问题产生的原因1、生物性方面原因—— 年龄因素性别因素躯体疾病因素（结合案例逐一分析，例青春期、更年期等与年龄因素有关）2、社会性方面原因—— 刺激事件，相关诱发事件家庭成长环境、养育模式社会支持系统方面是否有效（思考：案例的诱发因素是什么：例升学问题、亲人去世问题、职场问题等；家庭成长环境、养育模式：例从小什么样的家庭长大，成长环境富裕，父母严格要求还是宠爱有加；社会支持系统方面无效：例对亲朋好友的帮助劝阻产生厌烦，问题被放大说明没有起到帮助作用）3、心理层面的原因—— 认知原因人格因素（人格因素：性格内向、开朗，认知原因：求助者相关的认知，例求助者认为......，求助者觉得......）★简答题——案例分析（本案例恰当的近期目标和远期目标)简答的思路步骤：近期目标1、改善不良情绪、改善不良行为——结合案例本身书写改善不良情绪、改善不良行为2、正确认识自己现状——结合案例包括修正不合理认知远期目标1、促进心理健康和发展建立良好行为模式、拥有合理认知模式2、完善人格，拥有良好的情绪管理能力，促进自身社会适应力★简答题——问题成因分析（本案例求助者的初步诊断及依据)【案例练习1】一般资料：求助者，男性，18岁。

心理咨询师考试常见题型的回答技巧心理咨询师常考的题型有哪些，面对常考的题型考生怎么答？正在备考的考生看过来，下面由小编为你精心准备了“心理咨询师考试常见题型的回答技巧”，持续关注本站将可以持续获取更多的内容!心理咨询师考试常见题型的回答技巧一、基础知识这一部分是考试的基础内容，题目较容易，大多都是对于基本知识点记忆的考察，因此出题范围相对固定。

基础知识以教材为蓝本出题，已基本涵盖全部的知识点，再出新题也很难逃出原来模式。

所以说，基础知识考试的要点知识内容的掌握。

复习时可以对着练习题看书，强化知识点的记忆。

基础知识中各科知识点除发展心理学稍稍少一些外，比重较平均。

二、技能选择这块考试的重点是变态心理学/心理诊断/咨询技能，其中最难的是变态心理学，要多花时间在基础中的变态心理学，虽然书上的内容很少，但要反复的斟酌，特别是症状学的内容，书上举的例子是重中之重，要尽可能理解，每年考试都有书上一模一样或稍有出入的案例，这部分考试题应该是北京安定医院出，是卷子中最难的部分。

一般案例选择题都结合咨询技能考，一般一个案例重点考一种咨询方法(认知行为疗法/来访者中心疗法/厌恶疗法/脱敏疗法)，要熟悉前面列出的下面列出的常见考点：参与性技能/影响性技能，许又新的评分标准，心理正常/异常/健康/不健康的评判，心理问题产生的原因和诱因的区别。

心理测量一般考两个，重点要掌握MMPI-2，EPQ，SCL-90，16-PF，韦氏智力量表也是重点，这些量表在考试前一天一定要过一遍，因为很多细节靠强记，短期记忆效果比较好，这方面大部分其实比较简单，可以拿到大部分分数。

MMPI-2可能还会考，需要提醒提醒大家，临考前强记也是技巧。

三、案例分析题案例分析题应试的要点是习题集最后的八个案例要烂熟于心，每一个都极为重要，也是考前强记的要点，题目中考题分三种：记忆型：如咨询的评估方法，咨询中需要注意的问题等;分析型：资料的收集，可以参照习题集中的模式写，只要写上就会有得分点，各位不要吝啬您的笔墨;写的时候最好分点写，这样条理比较清楚，得分相对较容易，字迹清楚也是很重要的!诊断型，这样题目是最难的，一般考试以偏重症的精神科会诊或转诊常见，这由中国考试非专业人士所决定，因为这样鉴别诊断成为最重要的事。

心理咨询师三级考试答题技巧及注意事项一、考核方式三级：理论考试采用题卡作答，技能考试中技能选择题采用题卡作答，案例问答题采用纸笔作答。

二、理论知识考试1、速度要快共125题目，90分钟，平均每题只有43秒，一定要快。

2、直接答在答题卡上最好的方法是做一道题就涂一道题，或者每做几道就涂几道。

避免你全部题目做好后，却没有时间涂卡。

这样通常可以节约5—10分钟。

3、按分值比例答题第1--25题是职业道德，共10分，每道题的分值是0.4分，只能安排不超过10分钟答题；第26—125题，共90分，每道题的分值是0.9分，安排80分钟答题。

也可以先跳过职业道德题，从26题开始答，万一时间不够，损失也比较小。

4、职业道德个人表现部分答题原则第17—25题为个人表现部分，答题原则为：积极、向上、世界观及方法论要正确。

5、立即猜答当遇到不能肯定选出正确答案的题目时，千万不要放弃，应该立即猜答，并填涂在答题卡上，但在题目前写上大大的“？”，方便万一有时间可回头检查。

三、技能考试1、技能选择题答题注意点同理论考试，特别是三级的技能选择题，题量较大，分值占比也多（80%）。

需要保证足够的正确率，保证足够的答题时间（按分值比例答题可用时达90分钟），平均每题答题时间1分左右，速度也要够快。

二级该部分占比60%，100个题，要求就一点，答题速度够快，分配70分钟左右，平均每题只有42秒，留有足够时间给案例问答题。

2、尽量多答在答题的时候，无论如何都要多答上几个点，因为是按点给分，答错不扣分的，所以“少答无益，多答无害”，每道题都不要让它空白着，哪怕是把题目或者问题抄一遍，因为有时候试卷总分58或59分的时候，阅卷老师一般都会给2分同情分，但如果什么都没写，老师想给凑够60分都没办法。

3、一定要用序号问答题都是一些文字表达题，所以在文字表述的时候一定要条理清晰，分条列段。

每一点用序号或相关词语标识。

比如：1，2，3或者第一、第二、第三。

该求助者的初步诊断是什么？诊断依据是什么？（每次都必考题，20-30分）答题要点：（一）下诊断：答题原则：先重后轻，先粗后细１.根据求助者具体情况，排除器质性病变;2.是否精神病性障碍,是否神经症或疑似神经症,如是,是哪类,如强迫症或恐怖症等；3.如系心理正常心理不健康,则判断是严重心理问题或一般心理问题。

（二）诊断依据：1、根据区分心理正常与异常的心理学原则（2分），确实是否精神病（障碍）（1分）。

2、心理问题是否由现实刺激引起（3分）。

3、心理问题有无泛化（5分）。

4、社会功能是否受损害（1分），如仅出现学习效率下降（1分）。

5、病程时间短，如近两个月。

（1分）6、是否由躯体疾病所引起。

（1分）如果是神经症，要用许又新的评分标准。

2：对求助者身心和社会功能进行整理：答题要求实际上是对其症状分类，要从以下三个方面：（1）精神状态：如兴趣下降，委屈，情绪低落，（2）生理功能状况或生理功能改变：如睡眠不好，多梦等（3）社会功能状态：如工作效率低，不能按要求完成领导交给的任务等。

3. 该求助者的主要症状是什么？（25分）（1）认知：如灾难化认知、消极认知（5分）（2）情感：如情绪低落、痛苦后悔（5分）（3）行为：如交往减少，急躁发脾气(5分)（4）生理：如睡眠困难、食欲下降（5分）（5）社会功能：如工作效率降低、容易出差错、交往减少。

（5分）4. 该求助者产生心理问题的原因是什么？（25分）（一）生物学原因（2.5分）：如男性，19岁，患过肠胃炎。

（二）社会性原因（2.5分）：1、环境因素。

（1分）2、家庭教育严格。

（1分）3、负性生活事件的影响（1分），如鼻炎、胃肠炎、高考失利、与同学矛盾、物品丢失。

（（每个0.5分，共2.5分））4、缺乏社会支持系统的帮助（1分），如未得到父母、老师和同事的理解和帮助（0.5分）。

（三）心理学原因：（2.5分）1.存在错误认知（1分）：如自己是最倒霉的（0.5分），觉得别人讨厌自己（0.5分），觉得别人对不起自己（0.5分）。

心理咨询师考试秘籍(附解答)心理咨询师考试秘籍（附解答）一、考试简介心理咨询师考试是我国针对心理咨询领域设立的一种资格认证考试。

通过此考试可以获取心理咨询师资格证书，从而在心理咨询领域展开专业工作。

考试内容涵盖心理学基本理论、心理咨询技能、心理测评、心理咨询伦理等方面。

二、考试大纲1. 心理学基本理论：包括心理学导论、发展心理学、人格心理学、社会心理学、心理测量学等。

2. 心理咨询技能：包括倾听技巧、沟通技巧、情感表达技巧、心理疏导技巧等。

3. 心理测评：包括心理测评方法、心理测评工具、心理测评结果分析等。

4. 心理咨询伦理：包括心理咨询伦理原则、心理咨询伦理规范、心理咨询伦理案例分析等。

5. 咨询心理学：包括心理疾病分类、心理咨询方法、心理咨询案例分析等。

三、复策略1. 系统：按照考试大纲，系统相关理论知识，构建完整的知识体系。

2. 重点突破：针对考试重点内容，进行深入和理解，加强记忆。

3. 实践操作：参加心理咨询实践，提高心理咨询技能和心理测评能力。

4. 模拟训练：进行模拟考试，熟悉考试形式和答题技巧。

5. 查阅资料：及时关注心理咨询领域最新研究，拓宽知识面。

四、考试技巧1. 仔细阅读题目：确保理解题目要求，避免因误解题目而失分。

2. 审题：明确题目考查的知识点，有针对性地进行答题。

3. 答题思路：按照逻辑顺序进行答题，确保答案条理清晰。

4. 控制时间：合理分配答题时间，避免因时间原因而遗漏题目。

5. 检查答案：在考试结束前，检查答案，确保答题准确无误。

五、附解答以下为部分考试题型的示例及解答：1. 选择题：a) 下列哪项属于心理咨询师的基本素养？（A）A. 同理心B. 专业知识C. 沟通技巧D. 情感表达b) 解答：A. 同理心2. 简答题：a) 请简述心理咨询师在进行咨询过程中应遵循的伦理原则。

（5分）解答：心理咨询师在进行咨询过程中应遵循以下伦理原则：1. 尊重原则：尊重求助者的意愿、价值观和人格尊严。

心理咨询师考试技巧之选择题答题技巧
1、注册国际心理咨询师考试中遇到操作技能考试的时候，同学们应当先看清楚案例部分，再带着案例去仔细的审读每道题目的题干和备选项。

2.学会去猜题，去捉摸命题老师的命题思路，根据案例主线，确定来访者的主要问题是什么，再运用以往知识，大胆猜想，小心求证。

3.考试的时候不要急噪，要时刻保证清醒的头脑，注意有些题目可能与案例本身没有关系。

命题者的目的是为了测试考生的基本概念。

4.善用排除法：知道某一选项或某几个选项不对，选剩下的选项。

5.细节题认真去看案例，到案例中去找答案，不能想当然。

如案例中存在有那些症状
6.注意命题组的老师究竟是想问什么?千万不要答非所问。

7、注意不要犯主观错误。

如主动求医就可以排除重性精神病?
8、注意“一段对话或描述后”所列的一些问题及选项，主要是针对对话及描述的内容，从对话或描述中找答案。

9.注意前后、上下联系，有时可从前面或后面的答题中，找到后面题或前面题的答案。

如：咨询效果较好→继续咨询。

EPQ、MMPI结果有效→后面才有题。

1、看见一朵玫瑰花并能认识它，这种心理活动是( )。

(A)色觉(B)知觉(C)感觉(D)统觉2、看见一朵玫瑰花并能认识它，这种心理活动是( )。

(A)色觉(B)知觉(C)感觉(D)统觉3、严重心理问题的症状持续时间是( )。

(A) l～2个月(B) 3个月～1年(C) 2～6个月(D) 6个月～1年4、适应障碍的病程一般不超过( )。

(A)两周(B)三个月(C)半年(D)两个月5、精神分析学派的咨询目标是使求助者( )。

(A)体验自由感(B)潜意识意识化(C)建立好习惯(D)消除自我失败6、对鉴别严重心理问题和可疑神经症具有重要意义的是心理冲突的( )。

(A)严重程度(B)性质(C)持续时间(D)特征7、精神分析学派的咨询目标是使求助者( )。

(A)体验自由感(B)潜意识意识化(C)建立好习惯(D)消除自我失败8、关于爱情，错误的说法是( )。

(A)具有浪漫色彩(B)是一种高级情感(C)幼儿也有爱情(D)是一种强烈的人际吸引形式9、内心被揭露感属于( )。

(A)知觉障碍(B)感知综合障碍(C)思维形式障碍(D)思维内容障碍10、如果心理咨询师与求助者的目标难以统一，则咨询目标应该以( )。

(A)当前问题为主(B)咨询师的目标为主(C)长远发展为主(D)求助者的目标为主11、内心被揭露感属于( )。

(A)知觉障碍(B)感知综合障碍(C)思维形式障碍(D)思维内容障碍12、病理性错觉的症状违背了( )。

(A)主、客观世界统一性原则(B)心理活动的内在协调性原则(C)人格的相对稳定性原则(D)社会适应标准13、严重心理问题的症状持续时间是( )。

(A) l～2个月(B) 3个月～1年(C) 2～6个月(D) 6个月～1年14、每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加，最佳动机水平有( )的趋势。

(A)逐渐降低(B)逐渐上升(C)迅速上升(D)保持不变15、以下没有正确答案的测验是( )。

(A)最高行为测验(B)个别测验(C)典型行为测验(D)团体测验16、弗洛伊德学说在咨询心理学历史上属于( )。