历史复习资料总结：1.先秦

中国古代史六个分期：一．先秦时期（——前221年）【中华文明的兴起】二．秦汉时期（前221年——220年）【专制大一统时期】三．魏晋南北朝时期（220年——581年）【政权分裂和民族融合】四．隋唐时期（581年——907年）【古代社会的繁荣发展时期】五．宋元时期（907年——1368年）【民族融合的进一步加强和农耕经济的继续发展】六．明清时期（1368年——1840年——1912年）【统一的多民族国家进一步发展和古代社会由胜而衰】口诀：夏商与西周，东周分两段，春秋和战国，一统秦两汉。

三分魏蜀吴，两晋前后延，南北朝并立，隋唐五代传。

宋元明清后，王朝至此完。

第一单元：先秦时期（——前221年）分期：夏商周时期、春秋战国时期分封制政治宗法制礼乐制农业：生产工具、耕作方式、土地制度夏、商、西周经济手工业：金属冶炼业、经营性质商业：发展、城市文化：甲骨文、日食记录齐国改革政治鲁国改革秦国：商鞅变法春秋战国农业：生产工具、耕作方式、水利设施、土地制度经济手工业：金属冶炼业、经营性质商业：私商、重农抑商政策文化：思想、科技、文学一．原始社会【政治】：禅让制【经济】：原始农业1.农作物：粟和水稻2.耕作方法：刀耕火种、石器锄耕3.土地制度：氏族公社所有二．夏、商、西周夏朝：前2070年——前1600年商朝：前1600年——前1046年西周：前1046年——前771年【政治】：（一）夏商国家制度1.夏王朝王位世袭与公共权力2.商王朝：神权色彩与内外服制度（二）西周：分封制、宗法制、礼乐制、王位世袭制1.分封制：（1）目的：拱卫王室，建立有效统治。

（2）内容：分封土地和人口①受封对象：功臣、宗族姻亲、先代贵族②受封诸侯的义务：镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝见述职③诸侯的权利：对下属进行再分封（3）特点：①周天子是最高统治者。

②土地与义务是周王与诸侯的关系纽带。

③层层封授，贵族内部等级森严。

（4）影响：①周人的势力范围不断扩大，拓展了疆域。

先秦时期（远古时期～公元前221年）——中华文明的起源和奠基【阶段特征】先秦是中华文明的勃兴阶段。

生产力的进步推动了社会转型，经历了从原始社会到奴隶社会，再到封建社会的形成过程；精耕细作的农耕经济模式确立；中华文化萌生，奠定了中华民族传统文化的基本精神。

【主要表现】一、夏、商、西周的“三代圣世”1．政治国家的政治设计：中央：中央官制机构相当完备，国家统一措施有诸多设计；政治中心和边缘的关系。

地方：分封制与君民体制。

选官：世官制(贵族政治)。

宗法制：宗法伦理，核心是嫡长子继承，家国同构特征，解决权力继承问题和政治亲疏关系问题。

总体特征：从原始社会到国家形态的过渡，体现为地方分权模式和贵族政治的设计。

2．经济(1)农业：商周时期，出现青铜农具，木制的耒耜和石锄、石犁仍然是人们进行农业生产的重要工具；西周有了后世的主要农作物；商周实行井田制，奴隶主强迫奴隶集体耕作。

(2)手工业：夏商周以青铜铸造为代表的手工业，由官府垄断；西周晚期已有铁器；商朝已有织机，西周能生产斜纹提花织物；商朝出现原始瓷器。

(3)商业：商朝职业商人和最早的货币产生；周朝实行“工商食官”制度。

3．文化国家的文化设计：礼乐制：辅助分封制与宗法制的政治化的文化等级制度，具有重视教化和文化，为政治服务的自觉设计特征。

天命观：从重天命到重人事、德政。

雅文化与俗文化并存：《诗经》。

天下观与夷夏观。

文化区域性特征明显：面临文化多元统一命题。

二、春秋战国时期的政治、经济和文化1．政治(1)春秋时期：王室衰微，诸侯争霸，分封制、宗法制崩溃。

(2)战国时期：诸侯称王，卿大夫夺位；各国纷纷变法改革(商鞅变法)；秦国发动兼并六国的统一战争。

2．经济(1)农业：铁犁牛耕的出现与推广；水利工程的兴修；封建土地私有制确立(鲁国初税亩、秦国商鞅变法)；自耕农在春秋时期出现，“男耕女织”式的经营方式开始成为中国农业经济的特点之一。

(2)手工业：发明了冶炼生铁和钢的技术；私营手工业勃兴。

2024年苏州伟长班历史复习资料目的本文档的目的是为2024年苏州伟长班的学生提供历史复习资料，帮助他们备考历史考试。

重要历史事件概述1. 先秦时期（公元前221年）：包括春秋战国时期，孔子的学说、儒家思想的兴起。

2. 秦朝（公元前221年-公元前206年）：统一中国，实行中央集权制度，始皇帝统一文字和度量衡。

3. 西汉（公元前206年-公元8年）：汉武帝时期国力强盛，丝绸之路开辟，科技、文化繁荣。

4. 东汉（公元25年-220年）：黄巾起义，三国分裂，曹魏、蜀汉、东吴三国鼎立。

5. 隋朝（581年-618年）：统一南北朝，开凿大运河，推行科举制度。

6. 唐朝（618年-907年）：开元盛世，文化繁荣，外交交往频繁，丝绸之路繁忙。

7. 宋朝（960年-1279年）：北宋、南宋两个时期，科技、文化发展，出现了陆游、苏轼等文学家。

8. 元朝（1271年-1368年）：蒙古族建立的中国王朝，统一中国，实行官员制度和科举考试。

9. 明朝（1368年-1644年）：郑和下西洋，明成祖时期国力最强盛，明末农民起义导致明朝灭亡。

10. 清朝（1644年-1912年）：满族建立的中国王朝，康乾盛世，鸦片战争后中国逐渐衰落。

重要人物简介1. 孔子：春秋时期思想家、教育家，儒家学派创始人，强调礼仪、道德、忠诚等价值观。

2. 刘邦：汉朝的开国皇帝，曾经是一个农民起义军的首领，统一中国。

3. 曹操：三国时期魏国的权臣，政治家、军事家，著名的文学作品《三国演义》中的重要角色。

4. 玄奘：唐朝时期的高僧，历经千辛万苦西去印度取经，翻译了大量佛经，对佛教在中国的传播起到了重要作用。

5. 秦始皇：秦朝的开国皇帝，统一文字和度量衡，修筑万里长城，修建兵马俑。

6. 李白：唐朝时期的文学家，被誉为“诗仙”，善于写诗歌，作品充满豪情和浪漫主义色彩。

中国文化的代表性元素1. 传统节日：春节、清明节、端午节、中秋节等。

2. 传统艺术：京剧、曲艺、杂技、中国画、书法等。

313历史考研复习资料中国古代史1. 先秦时期：了解夏、商、周三代的政治制度、经济基础、文化成就。

重点关注西周的分封制、春秋战国时期的百家争鸣、战国时期的变法运动。

2. 秦汉时期：掌握秦朝的中央集权制度、汉朝的郡县制和察举制。

分析秦朝的统一措施、汉武帝的大一统政策以及王莽改制。

3. 魏晋南北朝：探讨三国鼎立、五胡乱华、南北朝的民族融合。

了解东晋南朝的门阀政治、北魏孝文帝改革。

4. 隋唐时期：分析隋朝的开皇之治、唐朝的贞观之治和开元盛世。

掌握科举制度的起源和发展、唐朝的藩镇割据。

5. 宋元明清：了解宋朝的中央集权、元朝的行省制度、明朝的内阁制和清朝的军机处。

分析宋元明清时期的经济发展、文化成就。

中国近现代史1. 晚清时期：掌握鸦片战争、太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动等重要历史事件。

2. 辛亥革命与民国时期：分析辛亥革命的背景、过程和影响。

了解北洋政府、国民政府的统治和抗日战争。

3. 新民主主义革命：掌握中国共产党的成立、国共合作、土地革命、抗日战争、解放战争等重要历史事件。

世界史1. 古代文明：了解古埃及、古巴比伦、古印度、古希腊、古罗马等文明的起源、发展和衰落。

2. 中世纪：掌握欧洲封建制度、基督教的兴起、十字军东征、文艺复兴等重要历史事件。

3. 近代史：分析新航路的开辟、殖民扩张、工业革命、法国大革命、美国独立战争等重要历史事件。

4. 现代史：了解两次世界大战、冷战、全球化等重要历史事件。

复习策略1. 系统梳理：按照时间顺序，系统梳理各个历史时期的重要事件、人物、制度和文化成就。

2. 重点突破：针对历年考研真题，分析出题规律，重点复习高频考点。

3. 比较分析：将不同历史时期的相似事件进行比较分析，加深对历史发展规律的理解。

4. 联系实际：将历史知识与现实问题相结合，提高分析问题和解决问题的能力。

5. 做题巩固：通过做历年真题和模拟题，检验复习效果，查漏补缺。

通过以上复习资料和策略，相信同学们在历史考研中一定能取得优异的成绩。

中国古代史基本考点过关第一章祖国历史的开篇——先秦奴隶社会时期考点一、夏商西周的更替1夏：A、约公元前（2070）年，（禹）建立夏朝，统治中心在（河南西部和山西南部），夏初都城在（阳城），即今天的（河南登丰）；B、约公元前（1600）年，汤灭夏2商：A、约公元前（1600）年，（汤）建立商朝，都城为（亳），即今天的（河南郑州）；B、商朝前期屡次迁都，商朝（中）期，商王（盘庚）把都城迁到（殷），从此稳定下来，因此商朝又叫（殷朝），殷即今天的（河南安阳）；C、公元前（1046）年，（牧野）战役后，商灭亡，历史上把周武王带军向商都进攻，称为（“武王伐纣”）3西周：A、公元前（1046 ）年，（周武王）建西周，都城在（镐），即今天的（陕西西安）；B、公元前（841）年，爆发了（“国人暴动”），是由（周厉王贪财好利、残酷剥削百姓）引起的，是西周由盛到衰的转折点；C、公元前（771）年，（西方民族犬戎乘周朝内乱）攻破镐京，杀死（周幽王），西周灭亡。

D、公元前（770）年，（周平王）迁都（洛邑），即今天的（洛阳），史称东周。

考点二、西周的政治制度和经济制度1政治制度：分封制：（奴隶社会的上层建筑）A、含义：是西周分封诸侯的制度①周王把一定的土地和人民，分别授予王族、功臣和先代贵族，建立诸侯国，拱卫王室②诸侯要服从周王的命令，按期向周王贡献财物，并随从作战③周初分封的重要诸侯国有齐、鲁、燕、卫、晋、宋等B、目的：巩固奴隶制统治C、作用：巩固了统治，扩大了疆域D、崩溃于（春秋）时期，最能反映分封制崩溃的现象是春秋时期的（诸侯争霸）；结束于（战国）时期，被（郡县制）制取代。

分封制实行的基础是（井田制）2、经济制度：井田制：（奴隶社会的经济基础）A、含义：关于土地的规定（一切土地属于周王所有。

周王把土地分赐给诸侯臣下，受田者只能世代享用，不得转让与买卖）；关于义务的规定（受田者要向周王交纳一定贡赋）；关于生产方式的规定（奴隶主强迫奴隶在井田上集体耕种）称为井田的原因（耕地沟洫纵横，如同井字）B、性质：奴隶社会的土地国有制C、目的：巩固奴隶制统治D、瓦解于（春秋）时期，在战国时期的（商鞅）变法中被废除。

先秦时期（远古时期～公元前221年）——中华文明的起源和奠基【阶段特征】先秦是中华文明的勃兴阶段。

生产力的进步推动了社会转型，经历了从原始社会到奴隶社会，再到封建社会的形成过程；精耕细作的农耕经济模式确立；中华文化萌生，奠定了中华民族传统文化的基本精神。

【主要表现】1．政治上：早期政治制度(分封制、宗法制)的确立、发展及逐步瓦解，专制主义中央集权逐渐形成。

从地方有较大独立性的分封制到中央对地方的控制逐渐加强的郡县制；从以血缘关系为选拔官员依据的“家天下”逐渐发展到按才干政绩选拔官员的“公天下”，贵族政治逐渐发展为官僚政治；从最高统治集团尚未实现权力的高度集中到，到权力高度集中逐渐形成，为秦汉专制主义中央集权体制最终建立奠定了基础。

2．经济上：农耕经济是中国古代经济的典型特点。

随着社会生产力的发展，千耦其耘的集体经济（如井田制）逐渐退出历史舞台，春秋战国时期逐渐形成以家庭为单位的、以铁犁牛耕、男耕女织、自给自足为主要特点的小农经济，并成为中国古代最基本的经济形态；在此基础上，手工业由单一的官营手工业形态（如工商食官制度）逐渐发展到官营、私营和家庭手工业三种经营型态，官营手工业居主导地位，青铜铸造的高超技艺成就了一个神奇的时代——青铜时代；商业发展中出现了以范蠡为代表的私商，一些新兴的封建城市如临淄、邯郸等发展为商业都会。

3、思想文化：生产力大发展，社会的剧烈变革，使建立在礼乐制度上的西周贵族文化逐渐崩溃瓦解；出现了中国古代历史上唯一的一次思想解放运动——百家争鸣，奠定了中国古代传统文化的基础。

《诗经》和楚辞分别成为我国古代现实主义和浪漫主义文学的源头；战国出现司南；《墨子》记载的科技成果，反映了劳动人民的伟大智慧，说明了东方特色的实用科学的产生。

【重点识记】1.政治上：商时期的政治制度：①分封制；②宗法制2.经济上：（1）农业的主要耕作方式和土地制度①商周：集体耕作（刀耕火种；千耦其耘）。

②春秋战国：个体农耕（小农经济；铁器牛耕；直辕犁到曲辕犁；翻车和筒车）。