UML分析题结果图

1、根据下面的叙述,绘制一幅关于顾客从自动售货机中购买物品的顺序图：
顾客（User）先向自动售货机的前端（Front)投币；售货机的识别器（Recognizer)识别钱币；售货机前端（Front）根据Recognizer的识别结果产生商品列表；顾客选择商品；识别器控制的出货器（Dispenser)将所选商品送至前端（Front)
2、画出一个用户查看自身信息的顺序图
首先通过登录页面进行登录，登录页面通过数据管理获得用户的验证信息，成功验证后用户通过登录页面向数据管理获取自己的信息进行显示。

3、根据下面的描述,绘制一幅状态图：
电话初始时处于“空闲”状态，当听筒被拿起后处于“激活”状态。

听筒被拿起后，电话等待拨号，若在30秒之内拨号电话将进入“拨号”状态，如果拨号正确的则电话进入“正在接通中”状态，如过拨号不正确则会一直听到提示拨号错误。

若拿起听筒30秒之内不拨号，则电话处于“超时”状态.在“正在接通中”状态
下，若对方占线则电话进入“忙”状态，若对方不占线则进入“接通”状态,对方拿起听筒后，电话处于“通话”状态,若在通话中对方挂断则进入“挂起”状态。

4、绘制图书管理系统中图书的状态机图。

图书管理系统中的图书主要有四种状态：新书进入流通状态、待借出状态、已借出状态、退出流通状态.对于购买的图书,图书管理员编制条码，完成入库操作后,图书进入流通状态。

图书管理员将已编制条码的图书存放到规定的藏书地点,即图书上架，此时图书进入待借出状态。

当读者将图书借出后，图书便进入已借出状态.当读者归还所借图书后，图书又返回待借出状态。

如果图书丢失或损坏不能继续借阅，则退出流通，有些图书可能因为特殊原因也会退出流通，此时图书进入退出流通状态。

UML建模实验报告02UML建模实验报告021.实验目的本实验的目的是通过实际项目案例，了解和掌握使用UML建模工具进行软件系统建模的过程和方法。

2.实验过程本次实验我们选择了一个简单的在线购物系统作为项目案例。

首先，我们进行了需求分析，确定了系统的功能和特性。

然后，我们进行了领域建模，识别出了系统的核心概念和实体。

接下来，我们进行了用例建模，识别出了系统的用例，并绘制了用例图。

然后，我们进行了行为建模，设计了系统的顺序图和活动图。

最后，我们进行了结构建模，设计了系统的类图和对象图。

3.实验结果通过本次实验，我们成功完成了在线购物系统的建模过程，并获得了以下结果：1)需求分析：我们确定了系统的功能和特性，包括用户登录、浏览商品、添加到购物车、下订单等。

2)领域建模：我们识别了系统的核心概念和实体，包括用户、商品、购物车、订单等，并绘制了类图。

3)用例建模：我们识别了系统的用例，并绘制了用例图，包括登录、浏览商品、添加到购物车、下订单等。

4)行为建模：我们设计了系统的顺序图和活动图，包括用户登录、浏览商品、添加到购物车、下订单等的流程和交互。

5)结构建模：我们设计了系统的类图和对象图，识别了系统的类和对象，包括用户、商品、购物车、订单等。

4.实验总结通过本次实验，我们深入了解和体验了使用UML建模工具进行软件系统建模的过程和方法。

我们发现UML建模工具可以很好地帮助我们理清系统的功能和特性，识别出系统的核心概念和实体，设计系统的用例、顺序图、活动图、类图和对象图。

通过建模过程，我们可以更加清晰地理解系统的需求和设计，并与团队成员进行有效的沟通和协作。

同时，我们也发现UML建模工具的使用需要一定的学习和实践，尤其是对于一些高级建模概念和技术的掌握。

因此，我们认为在今后的实践中，需要进一步学习和应用UML建模工具，以提高我们的建模能力和技术水平。

5.实验改进建议根据本次实验的经验和总结，我们提出以下改进建议：1)在实验前进行必要的学习和准备，了解UML建模工具的基本概念和使用方法，以充分发挥工具的功能和效能。

UML之⽤例图⽤例图⽤例图是⽤来描述系统功能的技术，表⽰⼀个系统中⽤例与参与者及其关系的图，主要⽤于需求分析阶段。

⽤例图的基本组成元素：参与者、⽤例、元素之间的关系。

⽤例图使⽤范围：需求分析1.捕获需求。

描述功能需求、⾏为需求（系统要完成什么任务）2.分析需求。

明确类和对象，建⽴之间的关系⽤例图的基本概念1、⽤例图是表⽰⼀个系统中⽤例与参与者关系之间的图。

它描述了系统中相关的⽤户和系统对不同⽤户提供的功能和服务。

2、⽤例图相当于从⽤户的视⾓来描述和建模整个系统，分析系统的功能与⾏为。

3、⽤例图中的主要元素包括参与者、⽤例以及元素之间的关系。

此外，⽤例图还可以包括注解和约束，也可以使⽤包将图中的元素组合成模块。

如：参与者的概念1、参与者是与系统主体交互的外部实体的类元，描述了⼀个或⼀组与系统产⽣交互的外部⽤户或外部事物。

2、参与者位于系统边界之外，⽽不是系统的⼀部分。

3、参与者是从现实世界中抽象出来的⼀种形式，却不⼀定确切对应的现实中的某个特定对象。

符号：如何确定参与者？通过对参与者进⾏关注和分析，我们可以把重点放在如何与系统交互这⼀问题上，便于进⼀步确定系统的边界。

另外，参与者也决定了系统需求的完整性。

确定参与者可以从以下⼏个⾓度来考虑：1）为系统提供输⼊的⼈或事物2）接收系统输出的⼈或事物3）需要接⼊的第三⽅系统或设备4）时间是否会触发某些事件5）负责⽀持或维护系统中信息的⼈系统中的参与者⼀般可以分为四类：主要业务参与者：主要从⽤例的执⾏中获得好处的关联⼈员。

主要系统参与者：直接同系统交互以发起或触发业务或系统事件的关联⼈员。

外部服务参与者：响应来⾃⽤例的请求的关联⼈员。

外部接收参与者：从⽤例中接收某些价值或输出的⾮主要的关联⼈员。

参与者的泛化关系当系统中的⼏个参与者既扮演⾃⾝的⾓⾊，同时也有更⼀般化的⾓⾊时，可以通过建⽴泛化关系来进⾏描述。

与类相似，⽗参与者可以是抽象的，即不能创建⼀个⽗参与者的直接实例，这就要求属于抽象⽗参与者的外部对象⼀定能够属于其⼦参与者之⼀。

超市管理系统U M L类图和用例图集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#超市管理系统需求分析报告（使用面向对象的方法）目录超市管理系统需求分析报告（面向对象方法）1用例和用例图1.1 什么是用例和用例图用例是由行为者启动的系统完成的一系列动作，这些动作除了完成系统内部的计算与工作外，还包括与一些行为者的通信。

用例代表某些用户可见性的功能，实现一个具体的用户目标。

用例图（User Case）是由参与者，用例以及它们之间的关系构造成的用于描述系统功能的动态视图的图。

用例图展示了用例之间以及同用例参与者之间是怎样相互联系的。

用例图用于对系统、子系统或类的行为进行可视化，使用户能够理解如何使用这些元素，并使开发者能够实现这些元素。

用例图定义了系统的功能需求，它是从系统的外部看系统功能，并不描述系统内部对功能的具体实现。

1.2 用例图1.3 用例说明用例名称：超市管理系统之人事管理相关活动者：职工，人事部人员，超市管理系统之售后服务简要说明：人事部人员对职工进行人事调动，人事考核，培训，工资管理等一系列人事安排。

一切的人事安排都打印出报表及时通知给职工。

其中的人事考核将接受由超市管理系统之售后服务传过来的对职工的投诉的信息，作为人事考核的一个依据。

前置条件：人事部人员已经登录人事管理界面主事件流：1.人事部人员登录人事管理界面，用例开始2.系统提示输入人事管理对象职工的职工号3.人事部人员输入人事管理对象职工的职工号4.系统提示选择人事管理的四项管理：人事调动，人事考核，培训，工资管理5.人事部人员选择一项具体的人事管理：B1：选择人事调动B2：选择人事考核 B3：选择培训 B4：选择工资管理6.系统按选择做相关处理7.用例结束可选事件流：B1：选择人事调动1.系统提示选择人事调动中三项管理：就职，职位变更，离职2.人事部人员选择一项具体的人事调动管理：B5：选择就职B6：选择职位变更 B7：选择离职3.系统按选择做相关处理4.返回主事件流第7步B2：选择人事考核1.系统显示该职工可能存在的由超市管理系统之售后服务传入的被投诉的事项2.系统提示输入考核内容3.人事部人员输入考核内容4.系统提示给出职工考核结果5.人事部人员输入具体考核结果6.系统显示职工考核具体情况并打印报表7.返回主事件流第7步B3：选择培训1.系统提示选择培训项目2.人事部人员选择培训项目3.系统提示选择培训时间4.人事部人员选择培训时间5.系统显示该项培训具体事项并打印报表6.返回主事件流第7步B4：选择工资管理1.系统显示该职工当前工资情况2.系统提示修改该职工工资3.人事部人员修改该员工各项工资4.系统显示修改后职工工资情况并打印报表5.返回主事件流第7步B5：选择就职1.系统显示该后备职工具体情况2.系统将该职工信息由后备职工表转入就职职工表3.系统打印职工就职任命书4.返回主事件流第7步B6：选择职位变更1.系统显示该职工当前职位情况2.系统提示选择该职工变更后职位3.人事部人员选择变更后职位4.系统显示该职工变更后职位情况并答应职位变更报表5.返回主事件流第7步B7：选择离职1.系统显示该职工当前就职情况2.系统将该职工信息由就职职工表转入离职职工表3.系统打印职工离职报表4.返回主事件流第7步后置条件：无用例名称：超市管理系统之销售管理相关活动者：顾客，大客户，营业员，销售经理，超市管理系统之售后服务，超市管理系统之仓储管理简要说明：销售管理对超市的销售做总体的管理。

UML用例图中的用例规约与系统需求细化与优化技巧的实践与总结与结果分析UML（Unified Modeling Language）是一种常用的软件开发工具，其中用例图是一种重要的建模工具。

用例图能够帮助软件开发团队更好地理解系统需求，并将其转化为具体的功能和行为。

在用例图中，用例规约起到了细化和优化系统需求的关键作用。

本文将通过实践经验，总结一些用例规约与系统需求细化与优化的技巧，并进行结果分析。

首先，用例规约的编写需要遵循一定的规范。

用例规约应该包括用例名称、参与者、前置条件、后置条件、基本流程和扩展流程等内容。

用例名称应该简洁明了，能够准确地描述用例的功能。

参与者是指与系统进行交互的外部实体，需要明确其角色和权限。

前置条件和后置条件是指执行用例前和执行用例后系统的状态要求。

基本流程是指用例的正常执行流程，扩展流程是指基本流程之外的其他可能的执行路径。

其次，系统需求细化和优化是用例规约的核心内容。

在用例规约中，系统需求需要进行细化和优化，以确保用例的功能和行为能够满足用户的期望。

细化系统需求可以通过详细描述用例的每个步骤和操作，以及系统对输入和输出的要求。

优化系统需求可以通过分析和评估不同的实现方案，选择最合适的方案来满足用户需求。

同时，还可以通过添加约束条件和限制来提高系统的性能和安全性。

在实践中，我们发现以下几个技巧对于用例规约的细化和优化非常有帮助。

首先，要充分了解用户需求，与用户进行充分的沟通和交流，确保对系统需求的理解准确无误。

其次，要注重用例的可测试性和可验证性，确保用例的功能和行为能够被准确地测试和验证。

此外，还可以使用一些工具和技术来辅助用例规约的编写和优化，例如使用模型驱动开发（Model-Driven Development）的方法，使用自动化测试工具等。

通过实践与总结，我们可以得出以下几个结果分析。

首先，用例规约的细化和优化能够提高系统的质量和可靠性，减少开发过程中的错误和风险。

毕业设计管理系统建模1．实验目的了解一个简单的软件项目的UML建模过程和主要建模元素。

2．实验内容与要求根据毕业设计管理系统的主要需求,用Rose工具软件完成对学籍管理系统的建模。

3．实验工具和方法需要在Windows下安装ROSE工具软件。

4．实验步骤/操作指导根据毕业设计管理系统的主要需求完成以下四个步骤的内容。

（1)分析并得出系统的主要参与者与主要用例,并画出系统的用例图.为所有的用例撰写脚本，将脚本放于单独的word文档中，并将文档与相应的用例相连接。

1）确定系统的使用者通过对上面问题陈述的分析，我们可以发现系统的使用者主要老师，学生,教务管理人员等使用.参与者2）确定系统的用例通过对上面问题陈述的分析，应在用例视图中添加上层用例如：发布拟题要求，确立题目,双选个选题，发布选题结果；指导园地，开题管理，中期检查；前期准备，论文评阅,答辩过程;成绩管理,论文归档，评优管理；登录管理；身份管理，流程管理，数据维护；3）用例图通过上面的分析我们确定了系统中的参与者,用例以及它们之间的关系，根据这些关系，可以画出系统用例视图。

选题管理用例图进行过程管理用例图答辩管理用例图后期处理用例图登陆管理用例图系统维护用例图（2）实现关键用例。

做出相应的时序图，对于每一个协作，说明其静态结构和动态结构。

为了说明协作的动态结构，我们可以画出其时序图。

上传文件时序图开通教师立题时序图: 教务:教务: 教师下载文件时序图: 教师上报题目时序图确定专家时序图分配评审题目时序图: 教务:教务评审题目时序图上传修改意见时序图: 专家:专家发布题目时序图开通双向选择时序图: 教务:教务: 学生学生选题时序图教师选学生时序图关闭双向选择时序图: 教师: 教务手工调整时序图发布选题结果时序图: 教务浏览选题结果时序图特殊调整时序图: 教务:教务（3）做出系统的关键抽象，并设计相应的类和类图。

类图：在设计时，可以从问题陈述中提炼出关键的概念,并将其抽象成相应的类关键抽象的类图。

《面向对象分析与设计UML》报告超市管理系统的UML建模所在班级：2016级软件工程小组成员：宁代朝胡文轩张绍壮完成日期：2018年6月指导老师：吴洪丽目录一、超市管理系统业务概述--------------------p2二、用例图分析------------------------------p4三、类图分析--------------------------------p16四、顺序图分析------------------------------p22五、活动图分析------------------------------p34六、组件图分析------------------------------p41七、部署图分析------------------------------p42八、附录------------------------------------p43一、超市管理系统业务概述本项目为一个基本的超市管理系统，如图1.1，包括下面7个子系统：仓库管理系统、采购管理系统、财务管理系统、人事管理系统、销售管理系统、登陆系统，信息管理系统。

基本流程是：一个具有相对权限的人登录相应的系统板块，了解相应的信息。

例：采购员输入用户名及密码登录采购系统，查看需要采购的产品和供应商信息，完成采购任务。

图1.1管理层和员工分别通过输入各自的口令方式登录相应权限的子系统以视图浏览的形式来了解超市信息：1、系统管理员通过“超市信息管理”子系统进行超市系统的升级和维护管理操作，可以管理超市货物、查看和发布相关信息，为用户登录分别提供数据库服务。

系统管理员可以管理管理层和普通员工的信息。

2、管理层通过输入口令方式登录系统执行相应操作，包括可以进入采购系统、财务系统、销售系统、人事系统。

3、销售员登录销售系统了解产品相关信息（包括功能、产地、生产日期等），数量。

4、收银员登录销售系统执行收款、退款、找零、退货服务。