七上先秦史笔记2016、3

第三单元统一多民族国家的建立和巩固第9课秦统一中国1、秦统一六国的条件：1.长期战乱，人民希望结束战乱2.秦国经过商鞅变法具备统一六国的条件3.秦王嬴政知人善用2、秦朝建立的时间：公元前221年建立者：嬴政都城：咸阳3、秦统一的历史意义/地位秦的统一，结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

4、秦始皇统一后，采取了那些巩固统一的措施？政治上：1.建立中央集权专制，最高统治者是皇帝，总揽全国一切军政大权。

2.中央设丞相、太尉、御史大夫。

3.地方推行郡县制。

经济上：1.统一货币，全国统一使用圆形方孔钱。

2.统一度量衡。

文化上：统一文字，把小篆作为全国规范文字。

军事上：北击匈奴修长城。

交通上：1.统一东南、岭南地区，修建灵渠。

2.统一车辆和道路的宽窄。

5、万里长城：西起临洮，东到辽东。

作用：抵御匈奴的侵犯。

6、秦朝的疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海。

第10课秦末农民大起义1、秦的暴政的表现1.赋税沉重；2.徭役兵役繁重；3.刑罚严苛；4.焚书坑儒加强思想控制；5.秦二世的统治更加残暴2、陈胜、吴广起义时间：公元前209年地点：大泽乡直接原因：戍边遇雨误期根本原因：秦的暴政地位：中国历史上第一次大规模的农民起义。

起义后：陈胜称王，建立“张楚”政权意义：他们的革命首创精神，鼓舞后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。

3、秦朝灭亡的时间：公元前207年灭秦的战争：巨鹿之战4、楚汉之争：西楚霸王项羽；汉王刘邦5、楚汉之争的教训：得民心者得天下第11课西汉建立和“文景之治”1、西汉建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安。

刘邦是汉高祖。

2、文景之治（历史上把汉文帝、汉景帝的治理称为是“文景之治”）原因：①汉初的形势：经济萧条、国家贫困。

②总结秦朝亡于暴政的教训。

目的：为巩固政权和稳定社会局势。

汉高祖措施：休养生息的政策。

“文景之治”的措施：1、轻徭薄赋2、重视农业生产，休养生息，减轻人民的负担。

七年级上册第三单元历史知识点七年级上册第三单元历史知识点秦统一中国一、秦灭六国：1、秦统一全国的原因(条件)：(1)人民希望结束战乱，过上安定的生活;(2)商鞅变法的成功为秦的统一打下了坚实的基础;(3)秦王嬴政雄才大略、任用贤人，积极策划统一大计。

二、秦始皇巩固统一的措施:1、秦始皇统一后，采取了那些巩固统一的措施?(或加强中央集权的措施)(1)政治上：中央集权制度：确立称皇帝，中央设丞相、太尉、御史大夫;在地方推行郡县制。

(丞相——行政、太尉——军事、御史大夫——监察)(2)经济上：统一货币，统一度量衡(3)文化上：统一文字;(4)交通上：车同轨，开灵渠;(1)特点:中央集权(2)影响：加强封建统治;巩固国家统一;为后世历代统治者所沿用;秦末农民大起义一、秦朝的暴政;1、秦始皇的贡献：(1)完成了统一中国的事业。

(2)实行了各项巩固统一的措施。

(3)创立了郡县制等后世沿用的制度。

2、秦始皇的统治特点：急于求成和暴虐。

3、秦朝的暴政表现在：(1)沉重的赋税;(上交三分之二)(2)繁重的徭役和兵役;(3)刑罚残酷(严苛的法律)(4)秦二世的统治更加残暴。

(赵高“指鹿为马”)2、影响：秦朝的暴政使社会经济严重破坏，加重了人民的负担和苦难，激起人民的反抗。

二、陈胜吴广起义(又名“大泽乡起义”)——揭竿而起1、爆发的原因：①遇雨误期，按律当斩(直接原因)②根本原因：秦的暴政2、爆发：公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡率众起义。

3、起义方式：农民揭竿而起4、口号：“王侯将相，宁有种乎”5、经过：陈胜称王，在陈建立“张楚”政权，向西进攻，直逼咸阳。

结果起义失败。

6、历史意义：是中国历史上第一次大规模的农民起义，他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。

三、农民起义军推翻秦朝(易错：最后推翻秦朝的是刘邦领导的起义军)初中历史学习记忆口诀灿烂的青铜文明(一)原始社会到末期，中国已有青铜器，夏朝种类渐增多，商朝青铜灿烂期，“司母戊鼎”造型巨，“四羊方尊”精工艺，____“三星堆”，“青铜立人”有新意。

七年级历史先秦时期知识点先秦时期是中国历史上一个重要的时期，其历史时期从公元前约2100年至公元前221年，涵盖了夏、商、西周、东周、春秋、战国、秦等众多历史时期。

在这段时间里，中国人民经历了封建制度的演变、政治思想的发展、文化艺术的繁荣等重要变革。

以下是七年级历史先秦时期的知识点。

一、夏商时期夏商时期是中国历史的最早时期之一。

夏代是我国历史上第一个有文字记载的王朝，开始于公元前21世纪中叶，结束于公元前16世纪中叶。

商代是由禹朝的谷梁之子商汤建立，统治时间约为公元前16世纪至公元前11世纪。

夏商时期的政治体制为世袭制，社会经济以农耕为主要生产方式，手工业制造得到了发展，贸易活动逐渐兴盛。

二、西周时期西周时期是中国历史上的一个重要的时期，统治时间约为公元前11世纪至公元前771年。

西周是夏商之后的第一个王朝，分为西周前期与后期。

其中，西周前期又称为周初，统治者周武王和周文王始建立周王朝。

西周后期统治者愈益腐败，社会出现了严重分裂，最终封建主义根据地发生了克服。

在西周时期，周武王的政治思想对我国政治文化的发展产生了极大的影响。

三、春秋时期春秋时期是中国历史上的一个重要时期，统治时间从公元前771年至公元前476年，这个时期是周朝分裂的一个时期，诸侯国相对独立，因为国力的变化而相互战争，逐渐形成诸侯割据的局面。

春秋时期最有代表性的人物是孔子，他提出了仁政思想，被后世奉为圣人。

四、战国时期战国时期是中国历史上的一个重要时期，统治时间从公元前475年至公元前221年，这个时期是中国历史上战乱频繁，政治形势动荡的时期。

战国时期最有代表性的人物是孟子、荀子、韩非子等诸子百家，他们的思想对中国历史思想的发展产生了很大的影响，同时，孟子的政治哲学也为中国历史上的仁政思想传承提供了理论依据。

五、秦朝时期秦朝时期是中国历史上封建君主制的先河，统治时间从公元前221年至公元前206年。

秦朝是中国历史上第一个统一、中央集权、大一统的封建王朝，期间有很多重要事件，如秦始皇建立封建制度，完成了中国历史上统一大业，大力发展法律、制度和文化，以及兵马俑的发掘等事件都是极具代表性的。

七年级上册历史秦朝知识点总结秦朝是中国历史上第一个大一统王朝，对于中国历史和文化的发展起到了重要的作用。

七年级上册历史课程中，我们学习了秦朝的历史，本文将为大家总结秦朝的知识点。

一、秦朝的兴起秦朝是由秦穆公统一了六国而建立的。

秦穆公是秦国第一位君主，他采用了“逐鹿之计”，即先统一其他六国，再称霸天下。

秦朝在统一六国之后，进行了大刀阔斧的改革。

对于土地和官职进行整顿，采用中央集权制度，使得国家得以更好地管理。

二、秦始皇帝的统治秦始皇帝是秦朝的第一个皇帝，他通过一系列的措施进一步加强了秦朝的中央集权制度。

秦始皇帝推行了统一的货币制度、书写文字、度量衡等标准，使得秦朝各地的管理更为便捷。

此外，秦始皇帝也修建了一系列的大型工程，比如长城、灵渠等，保护了国境，促进了交通。

他还实行了焚书坑儒的政策，禁止私塾、废除百家争鸣等，使得文化和思想的发展受到了阻碍。

三、秦朝的军事秦朝是一个军事强国，秦始皇帝实行了征举制度，使得士兵得到更好的训练。

同时，秦朝还进行了远征，征服了韩国、赵国、楚国等周围的国家，使得国家的实力更为强大。

四、秦朝的文化秦朝虽然实行了焚书坑儒的政策，但是也在文化上做出了一定的贡献。

秦始皇帝通过推广中文、度量衡等标准化制度，使得文化传播更便捷。

此外，秦朝的壁画和兵马俑等文物也是举世闻名的。

这些文物展现了秦朝丰富的文化和艺术成果。

五、秦朝的灭亡秦朝的灭亡主要是由于秦始皇帝的错误政策和暴政所引起的。

在他死后，民众开始反抗，官员也开始反叛。

最终，项羽领导的反秦联军攻占了咸阳，秦朝灭亡。

六、秦朝的影响秦朝虽然只存在了短短的十五年，但是对于中国历史和文化的发展具有重要的影响。

秦朝的政治、军事和文化成就，都奠定了中国历史的基础。

总之，秦朝是中国历史上一个重要的王朝，在历史和文化上都有着深远的影响。

对于我们今天的生活和文化理解，也有一定的启示意义。

人教版七年级历史上册笔记归纳第一章古代人类的迁徙与繁衍1.旧石器时代的人类-旧石器时代是人类历史上最早的时期，人类还处于采集、狩猎阶段，生活在山洞或简易的棚屋中。

-旧石器时代的主要遗址有中国的周口店、法国的克龙尼、埃及的卢克索等。

2.新石器时代的农耕文明-新石器时代是人类开始进行农业生产的时期，人类逐渐过渡到定居生活，并发展了农业、畜牧业和手工业。

-新石器时代的代表性遗址有中国的仰韶文化、河姆渡文化、印度的哈拉帕文明、埃及的金字塔等。

3.两河流域文明-两河流域文明是指位于底格里斯河和幼发拉底河流域的古代文明，也被称为美索不达米亚文明。

-两河流域文明的代表性城市有乌尔、拉格什、巴比伦等，人们发明了楔形文字并建立了城邦国家。

第二章中国古代文明的发展1.夏、商、周三代的更替-夏朝是中国历史上的第一个有文字记载的朝代，传说中的禹是夏朝的开国君主。

-商朝是中国历史上第一个有实际考古证据的朝代，商朝时期兴起了青铜器制作和商代文字。

-周朝是中国历史上第一个封建王朝，分为西周和东周两个时期，有春秋时期和战国时期的儒墨之争。

2.春秋战国时期的变革-春秋战国时期是中国历史上重要的变革时期，诸侯争霸、百家争鸣、思想文化繁荣。

-春秋时期的鲁国孔子是儒家学派的创始人，提倡仁义礼智信的道德观念。

-战国时期的墨子是墨家学派的代表，提倡爱与非攻的思想。

3.秦汉帝国的统一-秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权国家，秦始皇统一六国后建立了皇帝制度。

-汉朝是中国历史上最长久、最繁荣的封建王朝，汉武帝时期实行郡县制和科举制，开展了丝绸之路。

第三章印度古代文明的发展1.印度河流域的早期城市文明-印度河流域是古印度文明的发源地，又称哈拉帕文明或莫亚文明。

-哈拉帕文明的城市规划布局有街道、公共浴场、精密的排水系统等。

2.阿育王的帝国与佛教的传播-阿育王是印度历史上最有名的国王之一，他推行了广泛的改革并促进了佛教的传播。

-佛教是由释迦牟尼创立的宗教，强调舍弃欲望、追求解脱，对印度以及东亚地区产生了深远的影响。

七年级先秦文化知识点总结在中国历史上，先秦时期是最为重要和有影响力的时期之一。

在这个时期，许多哲学思想家和政治家产生了众所周知的作品和理论，并为中国文明的发展奠定了基础。

此篇文章将总结七年级学生需要了解的关于先秦文化的知识点。

1. 青铜器青铜器是古代中国文物的重要组成部分。

先秦时期，青铜器得以迅速发展，反映了当时人们对于艺术的理解和观念。

在这个时期，制作和规范的技术标准得到了进一步的改进，这反过来促进了青铜器的生产和贸易，成为了中国古代文化的一个重要组成部分。

2. 诸子百家诸子百家是先秦时期一系列的哲学流派。

分别有孔子的儒家，老子和庄子的道家，墨子的墨家，孟子的名家等。

这些哲学家的思想和理论形成了中国文化的重要组成部分。

他们的著作被广泛传播，对中国以后的社会和政治形式产生了深远的影响。

3. 兵器在先秦时期，兵器的发展和改进促进了世界上最为高效的军事力量的形成。

随着中国边境的扩张和扩大，在一系列的战争和冲突中，兵器的使用和生产成为了重要的军事任务。

刀剑，战车，长矛，弩，等等这些武器成为了中国古代人们必不可少的工具。

4. 儒家文化儒家文化是中国普及率最高和最为重要的文化。

该学派主张讲究礼仪、正义、道德，反对暴虐和残酷。

经过数千年的发展，儒家文化已经影响多个国家，代表了中国文化的本质并且被刻在了人们的意识中，确立了中国文化精神的根基。

5. 远古神话先秦时期远古神话是中国最为古老和丰富的文化之一。

这些神话讲述了中国先史时期的生活方式、社会和文化。

在那个时候，人们认为自然界的事物都有神的力量在支配着，并且把它们看作是神和神仙。

这些神话流传至今，通过口头传承和的书写形式不断的被传播着。

这些先秦文化的知识点是无法穷尽的。

但是，七年级的学生如果能够了解并记住这些基本概念和理论，将会有助于他们更好的理解中国文化的本质，并帮助其相对更好的了解中国文化的发展历程。

七年级先秦文化知识点归纳总结先秦时期是指公元前771年至公元前221年的中国历史时期，整个时期大概经历了春秋时期和战国时期两个阶段。

先秦文化被认为是中华文明的重要部分，也是中国文化发展史上不可或缺的一部分。

这里将对七年级学生所需了解的先秦文化知识点进行归纳总结。

1. 礼制先秦时期是奠制礼制这一文化基础的时期。

礼制的核心是要求人们遵守一定的礼仪规范，把正确的行为视为正当的，从而保持社会秩序和稳定。

在礼制观念下，人们必须学会如何向长辈尊敬，如何对待同龄人以及如何与下级交往。

七年级学生需要了解的重要礼制有祭祀、宴礼、婚礼、葬礼等。

2. 儒家思想儒家思想是中国传统思想的代表之一。

它的核心思想是仁、义、礼、智、信等，要求人们遵循道德规范，与人为善，追求协调和谐的社会关系。

在先秦时期，孔子是儒家思想的代表人物。

他的思想对历史和文化的演变产生了深远影响。

七年级学生需要知道的儒家经典有《论语》、《大学》、《中庸》等。

3. 道家思想道家思想也是中国传统思想流派之一。

它的核心思想是自然主义和道德哲学，认为人应该顺应自然的规律和道的法则生活，追求生命的本质和真谛。

在先秦时期，老子和庄子是道家思想的代表人物。

他们的思想影响了中国文化的发展和演变。

七年级学生需要知道的道家经典有《道德经》和《庄子》等。

4. 兵器制作兵器制作是先秦时期的技术之一，也是中国古代最重要的发明之一。

在自然、政治、文化条件的共同作用下，中国人逐渐发展了一系列和平和战争所需要的先进工具和技术，包括战车、弓箭、铠甲、剑等。

通过突破技术瓶颈，中国兵器的制作水平逐渐提高，使得中国在战争中占了不少优势。

七年级学生需要知道的兵器有弓箭和战车等。

5. 诗歌和文学先秦时期也是中国文学史上的重要时期之一。

在这个时期，有大量诗歌和文学著作被流传下来，其中包括《诗经》和《楚辞》等名著。

这些文学作品以其独特的风格和优美的语言，曾经轰动整个古代中国，对后世的文学产生了重要的影响。

学习《初中历史七年级上册》学习笔记Vol.003：第3课远古
的传说
《初中历史七年级上册》学习笔记Vol.003
本课学习感悟
本课主要学习三皇五帝时代相关史实。

三皇五帝时代属于传说时代，三皇五帝都是传说中的人物，他们可能是早期的部落领袖，为中华民族的发展做出了奠基性的贡献。

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本课提纲笔记
注：
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2.《初中历史七年级上册》学习笔记为个人学习记录笔记，仅做参考，如有疏漏错误之处，请留言指出。

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七年级先秦文化知识点归纳总结先秦时期是中国历史上的一个重要阶段，涵盖了从公元前770年至公元前221年的时期。

这个时期的文化积淀对中国后来的历史和文化发展产生了深远的影响。

在这篇文章中，我将对七年级的先秦文化知识点进行一个归纳总结。

一、先秦历史概述先秦时期是指从周朝衰落到秦朝建立的这段时间。

这个时期可以进一步细分为春秋时期和战国时期。

春秋时期(公元前770年-公元前476年)是各诸侯国争霸的时期，是传统的封建时代；而战国时期(公元前475年-公元前221年)则是一个割据混乱的时期，国家之间互相争斗。

二、先秦诸子百家在先秦时期，出现了许多思想家和学派，被合称为“诸子百家”。

以下是其中几个重要的学派和代表人物：1. 儒家学派儒家学派以孔子为代表，强调仁爱、礼仪、忠诚等传统美德，并倡导君主制度下的人际关系及社会秩序。

儒家主张通过修身齐家治国平天下，希望通过君主的德行来推动社会的发展与进步。

2. 道家学派道家学派以老子和庄子为代表，强调“道”和“无为”，主张遵循天道自然，追求人与自然的和谐统一。

道家主张个体自由发展，追求内心的宁静与自由。

3. 墨家学派墨家学派以墨子为代表，强调兼爱、非攻、尚同等观念。

墨家主张消除战争和冲突，追求人类和平与社会公正。

4. 兵家学派兵家学派以孙子和孙膑为代表，主要研究战争与军事策略。

兵家学派认为战争是政治的延续，主张“知己知彼，百战不殆”。

5. 阴阳家学派阴阳家学派以张仪和申不害为代表，研究宇宙万物的变化规律，认为世间万物都是由阴阳相互转化而成。

三、经典著作在先秦时期，还出现了一些重要的经典著作，对后来的思想和文化产生了巨大影响。

以下是其中几本著作：1. 《尚书》《尚书》是古代中国最早的编年体史书，记载了商、周等时期的历史事件、人物和制度。

2. 《诗经》《诗经》是中国古代最早的诗歌总集，收录了小雅、大雅、周颂等诸多篇章，反映了当时社会生活的方方面面。

3. 《论语》《论语》是儒家学派的经典之作，记录了孔子的言行和弟子之间的对话，传承了儒家的思想和价值观。

2016秋北师版七年级历史第三单元知识点总结大一统国家的建立和发展秦朝：1、都城咸阳，建立者__秦王嬴政________统一时间：公元前230-前221年先后兼并韩赵魏楚燕齐意义：建立起了我国历史上第一个以华夏族为主的多民族大一统国家2、秦建立中央集权的措施：(1)废分封，立郡县：①采用“皇帝”称号，并确立了其至高无上的地位；②中央：设丞相协助皇帝处理国家政事；_御史大夫负责监察百官；__太尉_____掌管军事③地方：废除分封制，建立由中央直接管辖的郡、县两级行政机构。

(2)车同轨，书同文：①拆除一切路障，统一车辆形制，使车辆在全国通行无阻；②规定以小篆作为标准文字，后推行隶书，统一文字：有利于国家的统一、文化的传播和发展；③规定以秦国货币圆形方孔钱为标准样式，统一全国货币；④统一度量衡；（3）筑长城，防匈奴：为了防御匈奴进攻，修筑西起临洮东至辽东长城。

（4）焚书坑儒。

目的：加强思想统治。

秦末农民战争：陈胜、吴广起义：时间公元前209年；地点大泽乡；政权张楚（在陈地建立的）（P56页材料）间接原因：①徭役兵役繁重；②赋税沉重；③刑法严酷；④秦二世的统治更加残暴。

[秦的暴政]直接原因：被征伐到渔阳戍边的队伍，遇雨延期，按照秦朝法律，误期就要被处死。

意义：陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模农民战争，它沉重打击了秦朝的残暴统治，给后代统治者留下了深刻的教训。

西汉：西汉建立的前因后果：1：时间：公元前207年项羽在巨鹿消灭秦军主力。

2：刘邦趁机攻取咸阳，秦朝灭亡。

3：项羽自立为西楚霸王，封刘邦为汉王，为争夺天下展开了长达四年之久的战争，历史上称为楚汉战争4:公元202年，刘邦在垓下之战打败项羽，项羽乌江自刎成语：霸王别姬，四面楚歌，乌江自刎西汉都城：长安；建立者：刘邦文景之治：原因：1：汉高祖吸取秦亡教训，采取罢兵归田，释放奴婢，奖励农耕等宽松措施，社会经济得到恢复。

2：文帝，景帝在位期间进一步推行休养生息政策，多次减免田租赋役，这一时期社会经济迅速发展。