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小学一年级语文下册生字认读测试表
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砖划采薄巧稳郊列弄查速断提世界修建创梦名灰迎阿姨追顶披
鼓甘埋闯掰跌
（共550个字）。
一年级识字量测试表
一、基础汉字（1 - 100字）
1. 一、二、三、十、木、禾、上、下、土、个、八、入、大、天、人、火、文、六、七、儿、九、无、口、日、中、了、子、门、月、不、开、四、五、目、耳、头、米、见、白、田、电、也、长、山、出、飞、马、鸟、云、公、车、牛、羊、小、少、巾、牙、尺、毛、卜、又、心、风、力、手、水、广、升、足、走、方、半、巴、业、本、平、书、自、己、东、西、回、片、皮、生、里、果、几、用、鱼、今、正、雨、两、瓜、衣、来、年、左、右。
二、拓展汉字（101 - 200字）
1. 爸、妈、我、爱、爷、奶、哥、弟、姐、妹、大、米、花、草、树、叶、竹、坐、座、河、海、湖、江、桥、路、灯、星、空、阳、光、画、打、球、跳、高、跑、步、足、声、音、乐、旗、红、绿、蓝、黄、黑、白、彩、鸡、鸭、鹅、猫、狗、兔、猴、虎、狮、象、虫、蚁、蝶、蜂、鸟、鸦、鹊、蛙、蛇、鼠、笔、纸、本、刀、尺、包、书、课、桌、椅、窗、墙、房、屋、扇、门、帘。
三、认读测试（可以制作成卡片，让学生认读，统计正确认读的字数）
1. 将上述200个汉字打乱顺序，写在卡片上，逐一让学生认读。
2. 根据学生认读情况，记录下正确认读的字数，以此评估识字量。
四、书写测试（可选部分汉字进行书写测试）
1. 从基础汉字和拓展汉字中挑选如“一、二、三、上、下、人、口、日、田、目、手、足、爸、妈、我”等30 - 50个汉字。
2. 让学生进行书写，观察书写的规范性（笔画顺序、字形结构等），也可作为识字量综合评估的一部分。
一年级生字检测表
学生姓名：
天地人你我他一二三四五上下口耳目手足站坐日月水火山石田禾对云雨风花鸟虫六七八九十爸妈马土不画打棋鸡字词语句子桌纸文数学音乐妹奶白皮小桥台雪儿草家是车羊走也秋气了树叶片大飞会个的船两头在里看见闪星江南可采莲鱼东西北尖说春青蛙夏弯地就冬男女开关正反远有色近听无声去还来多少黄牛只猫边鸭苹果杏桃书包尺作业本笔刀课早校明力尘从众双木林森条心升国旗中红歌起么美丽立午晚昨今年影前后黑狗左右它好朋友比尾巴谁长短把伞兔最公写诗点要过给当串们以成数彩半空问到方没更绿出长睡那海真老师吗同什才亮时候觉得自己很穿衣服快蓝又笑着向和贝娃挂活金哥姐弟叔爷群竹牙用几步为参加洞着乌鸦处找办旁许法放进高住孩玩吧发芽爬呀久回全变工厂医院生。
部编本教材一上识字表
识字
1．天地人你我他
2．一二三四五上下
3．口耳目手足站坐
4．日月水火山石田禾
5．对云雨风花鸟虫
（语文园地一）六七八九十
6. 远有色近听无声去还来
7. 多少黄牛只猫边鸭苹果杏桃
8. 书包尺作业本笔刀课早校
9. 明力尘从众双木林森条心
10. 升国旗中红歌起么美丽立（语文园地五）午晚昨今年
汉语拼音
3. 爸妈
4. 马土不
5. 画打
6. 棋鸡
7. 字词语句子
8. 桌纸
（语文园地二）文数学音乐9．妹奶白皮
10. 小桥台
11. 雪儿
姓名：
12．草家是
13. 车羊走也
课文
1.秋气了树叶片大飞会个
2.的船两头在里看见闪星
3.江南可采莲鱼东西北
4.尖说春青蛙夏弯地就冬
（语文园地四）男女开关正反
5.影前后黑狗左右它好朋友
6.比尾巴谁长短把伞兔最公
7.写诗点要过给当串们以成
8.数彩半空问到方没更绿出长
9.睡那海真老师吗同什才亮
10.时候觉得自己很穿衣服快
11.蓝又笑着向和贝娃挂活金
（语文园地七）哥姐弟叔爷
12.群竹牙用几步为参加洞着
13.乌鸦处找办旁许法放进高
14.住孩玩吧发芽爬呀久回全变
（语文园地八）工厂医院生
能正确认读（）个生字
家长签名：
（说明：这是一年级上册的生字表，共300个生字。
为更好地了解您孩子的识字量，提高教学的有效性，请家长对您的孩子按《生字表》进行检测，能正确认读的字在该字下面打“√”。
请将此表明天早上带来上交给班主任。
谢谢您的配合！）。
