英语专四交流会总结策划书
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英语四级经验交流会策划书一、策划书名称:#年#月#日*******学院英语四级经验交流会活动策划书二、活动背景:大学英语四级是我们大学生都必须经历的重要考试,是以后求职道路上的必要筹码。
每一个大一大二的同学都是踌躇满志,却无奈缺少帮助他们打开四级之门的金钥匙,为了帮助11级学生尽快尽早的了解四级、六级考试的信息,同时为他们解决备考中出现的问题,使他们更有效的准备四级考试,在考试中取得优异的成绩。
很多即将参加考试的学生都需要从心态、技巧等方面进行不同程度的指导,以顺利应考。
鉴于此我院学习科研部本着“排学习之忧,解学生学习之难”的宗旨举办此次英语四级经验交流活动。
三、活动可行性调查:由于学院的要求,今年六月份英语四级考试只有部分同学有资格参加,机会难得,我们询问了解到几乎所有的有资格参加四级考试的同学都有意参加此次经验交流会,同时配合学习科研部的要求,举办此次英语四级经验交流会,是完全有必要的。
四、活动目的及意义:由于新世纪多元化的到来,英语已不再是“外语”,作为第二母语已经伴随我们7年之多。
而英语四级作为检验我们英语水平的一项测试,可以说是非常难得的一次机会,为了加深对四级考试的了解,知己知彼,使同学们可以更好地针对性的投入到英语学习中,提高学习效率,为了11级学生提供了解四级考试的平台,是大家在即将到来的四级考试中有所准备,提高通过率,提高学习英语的积极性,从而提高同学们的整体英语水平。
五、活动地点:多功能厅六、活动时间:######晚7:00七、活动参加者:11级大二学生、英语指导老师八、活动举办方:湖北医药学院护理学院学生会学习科研部九、活动前期准备:1.生活劳卫部负责买茶叶、水杯,在活动举办当天做好人员接待2.学习科研部负责发邀请函,邀请英语指导老师和一些在英语四级考试中成绩较好的学长学姐;联系各班的学习委员,为本次活动做好宣传,通知到本院所有的11级学生3.宣传部负责制作活动宣传海报并张贴到合适的地方以扩大本次交流会的影响4.网络技术部负责做好现场音响的调试5.纪检部负责本次活动中学生会成员的签到签退情况和维持会场的基本纪律6.分团委负责采像和录像十、活动流程:1.18:00学生会成员到达多功能厅布置会场2. 18:30学生开始进场按序就座,18:50停止进场3.主持人发表讲话,讲明本次活动的内容、目的及意义4.主持人介绍到场嘉宾5.主持人邀请英语指导老师讲一些英语四级考试中的注意事项,传授一些经验和技巧6.已过四级的学长学姐与同学们交流一些在英语学习和备考过程中的经验7.同学们提出一些自己在备考英语四级中遇到的问题,然后大家一起来讨论解决这些问题的方式方法8.指导老师就本次的活动作出点评9.活动结束,主持人向到场嘉宾致谢辞10.组织老师、同学有序离场11.学生会工作人员负责做好活动前后的清洁工作注:1.活动过程中各部门需好好配合,保证此次活动的顺利圆满的开展2.活动内容如需变动应及时调整十一:活动经费:请柬:横幅:海报:合计:学习科研部2012年10月1日。
生科院英语四级交流会
——闪亮英语俱乐部
生科院闪亮英语俱乐部于11月14日晚6:30在B阶101举办了新老生英语四级交流会。
交流会在俱乐部会长苏晶晶的宣布下开始,他首先向大一新生强调了英语四级的重要性;还向新生介绍了一些大二英语经验丰富的学生。
第一个为10级新生介绍英语四级经验的是大二09(1)班的李微,她以提脑经急转弯问题的幽默方式让新生很快进入交流状态,大一新生竞猜答案;交流气氛活跃。
李微与大一新生交流过程中,提出问题吸引大一新生回答,她还给10级新生讲了许多英语四级考试时特别应该注意的方面,总结了往年学生在英语四级考试中每项常出现的问题,大一新生认真地听取学姐给予的意见与建议,对学姐的精彩演讲给予了热烈的掌声。
闪亮英语俱乐部还邀请了城环学院的包娇娇等英语经验丰富的学生为10级新生讲述一些考英语四级时应该注意的地方,城环学院的老生讲了一些关于往年学生在考英语四级时常犯的错误,惹得大一新生阵阵笑声,同时也在提醒10级学生在考英语四级时不要再犯同样的错误。
经验交流过程中,09 级的老生还为新生提供了许多关于考英语四级时的做题技巧,教大一新生如何应对四级考试;如何充分利用时间去看题、去答题。
新生认真记下学姐、学长强调的重点以及考试中常出现的注意点。
09级老生还特地强调考试时要镇定自若,以乐观心态面对。
英语俱乐部会长还采用竞答有奖的方式带动交流会,把新老生英语经验交流会推向了高潮,使本次交流会画上了圆满的句号……
本次活动通过新老生相互交流、互动、学习,使大一新生对英语四级有了更深入的认识,更促进了新生与老生的联系,增进了彼此的友谊,为10级新生今后更好的学习英语打下基础。
英语交流会策划书(通用8篇)英语交流会策划书(通用8篇)本着服务广大同学,活跃校园文化氛围的目的,响应同学们的呼声,决定在近期举办英语学习交流会。
下面是小编帮大家整理的英语交流会策划书,希望大家喜欢。
英语交流会策划书篇1一、活动背景:本次活动主要针对20xx年12月的英语四、六级考试。
在离考试将近一个月的时间里,很多即将参加考试的学生都需要从心态、技巧等方面进行不同程度的指导,以顺利应考。
鉴于此学习部决定举办此次英语四、六级经验交流活动。
二、活动目的与意义:1.在我们学院内营造一个良好的英语学习的氛围;2.促进我们学院的学风建设;3.通过经验丰富的学长学姐的交流指导为即将参加四、六级考试的学生指明四六级备考最后阶段的复习冲刺方向和科学的复习方法;4.有助于提高四六级通过率;5.提醒同学四六级考试的注意事项以及诚信应考等。
三、活动主题:英语学习及英语四六级经验交流会四、活动时间:20xx年11月20日晚上七点(暂定)五、活动地点:五教108(暂定)六、活动对象:食品院大二、大三学生及部分大一学生七、邀请嘉宾:学生会团委主要干部;我们学院高分通过四六级考试的学长学姐(3人左右)八、活动准备:1.由院学生会学习部将活动资料上交老师,获得老师及领导的支持与批准;2.确定邀请的嘉宾并联系嘉宾,收集嘉宾个人资料;(陈瑶)3.提前申请好活动场地,并准备好会场的一切;(冯锋)4.宣传活动:通过学生会学习部下发正式文件(11月12日)和团委宣传部微信平台(11月17日)等形式对本次英语四六级经验交流会进行宣传;5.以班级为单位用小纸条的形式搜集学生的意见(11月15日上交)。
提取有意义的在会上进行解答;6.会场工作人员注意安排人员入座,控制好会场纪律;(吴永强)7.做好与嘉宾的沟通工作,搜集相关资料制作现场活动主题的ppt 一张.(郑宇清)8.联系团委宣传部进行拍照,以及会后的新闻稿。
九、活动流程:1.相关人员提前一小时到会场布置,确定教室的多媒体等相关设备运行正常(必要时需要借老师的一卡通);2.晚18:40特邀嘉宾进入会场;3.各班人员需晚18:45前进入会场;4.晚19:00由主持人宣布会议开始,介绍本次交流会主题,并介绍本次参会的嘉宾;5.三位优秀学生依次做自我介绍,英语四六级心得经验介绍等,每人大概30分钟;6.现场进行一个简单的四六级流程模拟。
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材料科学与工程学院
学习与科研部
随着时代的发展,经济的快速增长,社会需要的是高素质人才,因此在当今社会英语的重要性越发的重要起来,英语的四六级考试也成为莘莘学子在大学必过的一门科目,可以说是一场考试下来有人欢喜有人忧,在这样一个大的背景之下,借此举办英语四六级讲座来提高大家学习英语的积极性。
二、活动目的:
在现在这样一个学习环境之下,同学们的学习积极性不是太高,为了提高同学们的学习英语的积极性,也为了广大同学们的学习热情,借此材料学院学习部与海文考研强强联合举办这样一场学习英语的平台,希望能够掀起一场学习英语的热潮。
三、活动流程
1.由主持人介绍嘉宾并引见入场,宣布经验交流会开始。
2.请主讲师为同学们指导四六级的学习方法,并分析四六级应
该怎样备考。
4.互动---由同学们向指导老师反映学习中所遇到的问题并由老师现场解答。
5.主持人宣告活动结束
四、活动时间
2012年3月2日晚七点
五、活动意义:
掀起学习英语的热潮
四号楼4322多媒体教室
七、主讲人
海文考研老师
八、活动参与人员:
材料学院大一大二全体成员和部分大三成员
九、前期宣传
1.制作宣传板、海报及宣传页
2.让各班班长通知班里学生参加此次活动
十、预期效果
通过举办此次四六级经验交流会,消除同学们对四六级及学习上的疑惑,使同学们对英语有一个全面深层次的了解。
十一、举办方
材料学院学习与科研部与海文考研
材料学院学习与科研部
李荣辉
2012/2/26。
大学英语四级经验交流会策划书一活动背景大学英语四级是我们每个大学生都必须经历的重要考试,是以后求职业道路上的必要筹码。
每一个大一大二的同学都是踌躇满志,却无奈缺少帮助他们打开四级之门的金钥匙,为了帮助07、08级学生尽快尽早地了解四级、六级考试的信息,同时为他们解决备考中出现的问题,使他们更有效地准备四级考试,在考试中取得优异的成绩。
很多即将参加考试的学生都需要从心态、技巧等方面进行不同程度的指导,以顺利应考。
鉴于此我院学习部本着“排学习之忧,解学生学习之难”的宗旨举办此次英语四级经验交流活动。
二活动主题英语四级经验交流三活动目的与意义为了在学院内营造一个良好的英语学习氛围,促进学院的学风建设,让学生加深对四级考试的了解,知己知彼,使大家在即将到来的四级考试中有所准备,提高通过率,提高学习英语的积极性,从而提高同学们的整体英语水平四活动时间2011年4月中旬五活动地点未定六活动针对对象医学检验与技术学院09、10级各班同学七组织方医学检验与技术学院学生会八活动持续时间150分钟九活动前期安排1.由组织部在交流会前一星期制作好2张海报,海报于交流开始前五天分别贴于南、北两区的正门口,以扩大此次活动的院里的影响。
2.组织部准备好交流会中需要的听力材料和题目。
3.与09、10级的学习委员进行交流沟通,让他们在本班宣传此次活动,并动员大家积极参加。
4.让08级各班学习委员搜集本班学生在四级考试中遇到的问题,在规定的时间内交到学习部成员手中或发送到邮箱里。
5.由学习部成员整理由各班学习委员交上来的材料。
6.由组织部负责场地的占用和电脑、话筒、音响等设备是否齐全并能够正常使用。
7.由学习部联系08级各班学委,邀请其班中1-2名通过四级的且经验丰富,有较好的英语学习方法的学生嘉宾。
8.邀请本系英语老师作为教师嘉宾。
9.学习部将整理好的资料交给教师嘉宾,请老师根据学生的问题准备交流资料。
10.大会开始前由组织部(派2人)接待嘉宾11.由组织部负责场内外的秩序并用相机对现场拍摄十活动流程1.主持人做开场白(3~5分钟)2.简要介绍各位来宾(老师、学生嘉宾)3.由老师先讲四级考试的注意事项和一些做题技巧。
英语四级经验交流会工作总结一年一度的全国英语四级考试即将开始,为迎接即将来临的英语四级考试,分团委和院学生会一起举办了此次英语四级经验交流会。
目的在于为英语爱好者特别是准备报考四级考试的同学们提供一些做题的方法,让他们对四级考试有了更深刻充分的了解,并祝福他们顺利通过考试。
众望所归,此次英语四级经验交流会取得圆满成功。
学生会和班级全体同学团结一心,同心协力的合作,他们在准备阶段紧密配合,分工明细,齐头并进,全力以赴于工作进程中,将活动策划逐步推向高潮,让旁观者的心田日益振奋起来,对活动都充满希冀的曙光。
此次合作绘声绘色地进行着,为活动准备和实施备好了战术,为以后的合作也奠定了基础。
同时,也感谢学生会的负责人、班委、嘉宾以及全体同学的积极参与,主动配合我们的工作,使此次交流会畅通无阻进行下去,画上了完美的句号。
一、活动准备阶段首先在院学生会各部工作人员和班委的探讨、商议下,策划出此次活动方案,然后将任务分配给各个班委,包括活动宣传、邀请嘉宾、主持、查找资料、游戏策划等,大家都力争上游,踊跃报上自己的名字,扛起分配的任务。
每个人对分配的任务是默默地工作和尽心尽力地付出。
总体看来,活动准备阶段有条不紊的进行着,并且,我们很荣幸请到已过四级有经验的大二学生代表传授她们独到的学习方法和成功的经验。
二、活动实施阶段1、7:00 主持人、各负责人、及班内全体人员能够按时到位,活动正式开始。
2、主持人向大家介绍本次活动的主题、目的和意义、活动环节等。
大会上,主持人简洁而精彩的开场白集中了所有人的目光,使会场纪律也很好,然后大会在一首经典英文歌——Take me to your hart 中开始了。
3、邀请学生会成员给大家讲解了英语四级考试的相关事项及注意问题,让大家对英语四级有个基本的了解,掌声热烈。
4、邀请已过四级的学生代表做了激情、精辟的演讲,讲述他的英语学习旅程。
传授“独家良方”帮助我们做备考工作,在他的经验介绍中,系统地介绍了四级考试的题型和答题技巧。
英语四级经验交流会策划书一、活动背景:大学英语四级是我们每个大学生都必须经历的重要考试,是以后求职业道路上的必要筹码,因此我们要以高度的热情去重视,并积极地备考,但大学英语学习方法与高中已迥然不同,应试方法更是相差甚远。
目前,离四级考试只有一个多月了,要想在新环境下快速得道,方法策略是成功之最,要用最高效的方法学习英语,借他人之经验,成你我之工事。
做好最充分的准备来迎接12月18日的英语四级考试,鉴此四系学习部决定举办此次英语四级经验交流会活动。
二、活动主题:英语四级经验交流会三.活动目的:(1)促进学院的学风建设(2)在学院内营造一个良好的英语学习氛围,提高全院同学英语整体水平(3)学习学长学姐的丰富经验及方法,着重为10级学生提供了解四级考试的平台(4)提高我们对学习英语的热情,激励我们对四级考试的斗志和增长我们过四级的信心三、活动对象:四、五、主办单位:五、六、承办单位:六、七、活动时间:八、活动地点:B-310九、活动持续时间:十、主持人:李曼璐、刘勋十一、活动安排1、前期宣传准备:(1)宣传部在交流会前一个星期内制作好4张海报,海报于交流开始前四天分别张贴于三教区、新教学楼、琴湖,以扩大此次活动在院里的影响(2)文娱部准备好交流会中需要的听力材料和题目及英语节目编排(3)学习部以短信方式或者打电话的方式通知各班学习委员交流会的时间、地点,让学习委员通知班里同学每人必须到场(讲座前三天通知)2、中期工作安排:a、学习部确定电脑、话筒、音响等设备是否齐全并能够正常使用b、宣传部将海报张贴在会场内c、文娱部和体育负责会场内的布置d、组织部(派2人)接待嘉宾,并将他们带到指定的位置,请他们入席,将之前准备好的水给老师以及讲座嘉宾,做好会场服务e、宣传部安排人员现场拍照f、讲座开始后体育部和组织部负责门口秩序和负责场内秩序3、后期工作安排:整理会场,书面工作总结,归还所借物品十二、活动流程1.主持人做开场白(3~5分钟)2.简要介绍各位来宾(老师、主席团)以及嘉宾3.主持人向嘉宾提问4.播放模拟听力试题5.才艺展示(英语歌曲)(5分钟)6.互动环节(新生根据听力试题后自己的问题对嘉宾进行提问,可以要求嘉宾依次回答,也可以是其中的一个嘉宾回答)(15分钟)7.每个嘉宾对在场学生做相应的鼓励和提出相应的希望8.由主持人对本次经验交流会的总结9.代表兴湘学院向各位同学和嘉宾表示感谢并由信息系主席和书记向到场的各位嘉宾赠送礼品表示感谢10.护送嘉宾离场,活动结束十三、整理会场,归还所借物品附:本次活动的目的就是帮助新生能够更好更快的适应大学生活,对英语的学习以及英语四级考试的熟悉,能够尽快的确立自己的学习目标,我们将以谈话的形式进行,活跃会场气氛,让每个人都能真正的融入其中,营造一种和谐的交谈气氛,我们在活动之前会做好一切准备工作,确实全面的做好调查工作,全面的提高活动的实效性,起到实实在在的帮助新生解决问题的作用。
英语四级经验交流会策划书会议名称:英语四级经验交流会日期:XX年XX月XX日时间:上午9点至下午12点地点:XX大学校园会议中心主题:分享英语四级备考经验,提高英语应试能力目标:通过经验交流,帮助学生查漏补缺,提高英语四级考试成绩。
策划方案:1. 活动安排:1.1 开场致辞:由策划人员致辞,介绍活动背景和目的,强调学生参与的重要性。
1.2 分享经验交流:精选数名英语四级考试优秀学生作为主讲嘉宾,分享备考经验、学习方法、复习计划等,每人演讲时间为15分钟。
1.3 互动环节:在主讲嘉宾演讲结束后,举办互动环节,学生可以就演讲内容提问,主讲嘉宾回答问题或进行讨论。
1.4 总结发言:活动结束前,由策划人员进行总结发言,总结交流会的重点内容,并鼓励学生付诸实际行动。
1.5 自由交流:活动结束后,学生可以自由交流,相互交流复习方法和策略,分享资源和经验。
2. 主讲嘉宾招募:为了保证经验交流的质量,可以通过以下方式招募主讲嘉宾:2.1 网上选拔:在校内网站、微信公众号等平台发布招募信息,要求有意参与的学生提供个人简历和备考经验分享稿件,筛选优秀者作为主讲嘉宾。
2.2 推荐选拔:老师或学生可推荐备考成绩优秀的同学参与,经过老师的初选和面试等环节,选定合适的主讲嘉宾。
3. 宣传推广:3.1 海报和海报:制作活动海报和宣传单,张贴在校园醒目位置,如教室、食堂等,以吸引学生的关注。
3.2 班级推广:通过各班级班委在班级群、微信群等平台宣传,向同学们介绍活动内容和意义。
3.3 校内平台宣传:发帖在校内论坛、微信公众号等平台上,宣传活动,并组织老师、学长学姐等人员进行口碑推荐。
3.4 新闻稿发布:撰写新闻稿介绍活动内容和主讲嘉宾,在校媒体或地方媒体上发布。
4. 备课支持:4.1 PPT准备:主讲嘉宾可以准备幻灯片PPT,将备考经验以简洁明了的形式呈现。
4.2 录制视频:主讲嘉宾也可配合制作录制视频,将备考经验分享变成视频,方便学生反复观看。
英语四六级经验交流会策划书英语四六级经验交流会策划书「篇一」一、活动目的:随着新世纪多元文化的到来,英语已不再是“外语”,作为第二母语已经伴随我们6年之多。
而英语四级作为检验我们英语水平的一项测试,可以说是非常难得的一次机会,为了加深对4级考试的了解,知己知彼,使同学们可以更好地针对性地投入到英语学习中,提高学习效率,为我们10级学生提供了解四级考试的平台,使大家在即将到来的四级考试中有所准备,提高通过率,提高学习英语的积极性,从而提高同学们的整体英语水平。
对专业及学习经验的介绍是为了使10级新生对本专业有进一步的了解,从而培养他们的学习兴趣。
二、活动可行性调查:由于学院的要求,明年六月份英语四级考试大部分同学有资格参加,机会难得,我询问了解到几乎所有的有资格参加四级考试的同学都有意参加此次经验交流。
同时大家都是在进入大学以后才刚刚接触自己所学的专业,所以对自己所学的专业的了解非常欠缺。
所以非常有必要举办这次交流会使大家对英语四级考试以及自己的专业有更进一步的了解!三、活动主题:1、举引航之灯,照成才之路。
2、给你一块基石,让你看得更远。
四、活动主要内容及定位:本次活动主要面向软件学院10级大一新生,同时可以面向其他同学,作为院级活动。
1、知道什么是“四级”及其重要性。
2、介绍4级考试的考试技巧,使同学们能更轻松得高分。
3、介绍英语考前复习技巧,提高同学复习效率。
4、最后介绍大学英语学习的学习方法,让大家学习英语更有效率。
5、概述所学专业未来的发展方向。
6、介绍平时学习需要注意的事项。
7、介绍对专业课的学习时有哪些技巧,促使大家增强对专业课学习的兴趣。
8、同时进一步的确定专业课学习的主要性,及学习专业的必要性。
活动时间:20xx年11月27日(周六)晚七点活动地点:开封大学综合楼131教室活动对象:软件学院10级大一新生活动规模:现场可容纳120人左右主办单位:开封大学软件学院承办单位:开封大学软件学院团学联学习部活动时长:估计2小时五、特邀嘉宾:1、团学联主要干部;2、高分通过四级的学长学姐,以及专业课成绩优异的学长学姐;3、外语院经验丰富的四级辅导班老师,及本院专业课任课老师。
英语专四交流会总结
一、活动情况
大学英语专业四级是我们每个外语系的学生都必须经历的重要考试,是以后求职业道路上的必要筹码。
每一个大二的同学们都是踌躇满志,却无奈缺少帮助他们打开专四之门的金钥匙,很多即将参加考试的学生都急需从心态、技巧等方面进行不同程度的指导,以顺利应考。
因此我们外语系学习部特举办这次活动来帮助同学们提高对英语专业四级的重视,深化对英语专业四级复习备考的认识,使他们更有效地准备四级考试,在考试中取得优异的成绩。
为了提前调动同学们的对专四考试的积极性,使即将面对专四考试的同学能够更好得调整心态,以良好的心态面对专四考试,对此给于一些有益的建议和指导,2011年11月10日晚7点在五教2——5教室举行10级外语系专四交流会。
本次交流会邀请了5名09级专四成绩优秀的学生,他们不约而同的都强调了英语基础的重要性,有每个学长学姐都有各自侧重点的介绍了自己对英语学习方法,有的侧重单词的记忆,有的解说阅读技巧,有的侧重听力的提升,指出:专四考试虽然就只是明年的事,但从现在做起,每天弄懂一点,到考试时你会觉得专四不那么难。
它毕竟只是我们整个英语学习的一部分,我们在平时对待英语时,绝不能只是把它当作一场简简单单的考试,而应该更多的注重考试外的东西,把握好一种文化、一种语言精髓,并且很好的享受那个过程。
如果,你们真的可以踏踏实实的做到这一点,相信简简单单的一场专四考试,
你们绝对可以轻松应对。
二、活动缺点
在本次交流会中存在几个问题:
1.主持人对嘉宾的不熟悉
2.最后的“学生提问”环节冷场
三.活动优点
通过此次活动能帮助同学们走出专四考试的焦虑和迷惘的心理,提前调动英语学习积极性,树立同学们的自信心,消除同学对专四考试的恐惧之感,提供一条有迹可循的学习捷径,使同学放下心中的一块“专四”大石。
四.经验教训
主持人对嘉宾的不熟悉还是归根在准备工作不足,经验不足,所以主持人在今后的活动中,应首先了解嘉宾的资料,了解参加人员的名字和节目名称,做好充分准备。
这次活动“学生提问”环节安排到最后,却没有一个人回答,这是我们没有想到的情况,相比上次新老生经验交流会的安排,可能把它穿插安排在中间,可能情况会好些。
事先应先安排好学生提问,以免冷场。
在准备工作这一块,在流程出来后,应再次联系嘉宾确认名单,确认时间,确认准备资料的齐全和准确性,提前调试设备。
这次活动主持人虽然出了很多小状况,相信下次表现会更好。
总之,在下次的活动中,我们要吸取这次活动的教训,认真做好准备工作,防止这些情况再次发生。
潇湘学院外语系学习部。