阶段质量评估教师卷

温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。

阶段质量评估(二)第五～十章(60分钟100分)一、选择题(本大题共10小题，每题3分，共30分)1.(2010·赤峰中考)学校校园有前后两道门，为了加强校内安全，学校给值班室安上了指示灯，只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关)，值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了.下列图中符合要求的电路是( )2.下面四个实验装置图中，能说明电动机工作原理的实验是( )3．(2011·内江中考)下列做法中符合安全用电原则的是( )A.用湿手插电源插头B.有金属外壳的用电器的电源插头采用三脚插头C.人体不能接触高压带电体，但可以靠近高压带电体D.许多大功率用电器的电源插头插在同一插线板上同时工作4.下列能决定导体电阻大小的物理量是( )A．导体两端的电压 B．导体中的电流C．导体的材料 D．导体实际消耗的电功率5.关于“8 V 4 W”的灯L1和“4 V 2 W”的灯L2，下列说法中错误的是( )A.L1的电阻大于L2的电阻B.两灯均正常工作时，L1较亮C.两灯串联在12 V电源两端时都能正常发光D.两灯并联时，两端最大可加8 V电压6.(2010·东营中考)如图甲是李刚同学探究并联电路的电流规律时使用的电路图.实验中他用电流表分别测出A、B、C三处的电流I A、I B、I C，李刚没有及时将数据整理到相应表格中而是随手记录到了草稿纸上,如图乙.已知L1的电阻大于L2的电阻.下列选项中三处电流均正确的是( )A．I A=0.5 A I B=0.3 A I C=0.8 AB．I A=0.5 A I B=0.8 A I C=0.3 AC．I A=0.3 A I B=0.5 A I C=0.8 AD．I A=0.8 A I B=0.3 A I C=0.5 A7.(2011·河南中考)为了参加全国青少年创新大赛，小明运用所学电学知识，设计了一个电子身高测量仪，如图所示.有关该电子身高测量仪的描述错误的是( )A.该测量仪的仪表应该是一个电压表B.弹簧可以使滑片与人头顶紧挨，使测量更加准确C.如果用该测量仪测量姚明的身高，仪表的示数会较小D.测量仪不用时，应该断开开关8.如图所示，灯L1、L2上分别标有“6 V 6 W”、“6 V 3 W”的字样，当开关S闭合时，灯L1、L2都能发光，则甲、乙两电压表的示数之比是( )A.1∶1B.1∶2C.2∶3D.3∶29.(2011·铜仁中考)控制变量法是探究物理规律的重要方法之一，在下列探究过程中运用了这一方法的是( )A.用小磁针的偏转说明磁场的存在B.探究电流与电阻的关系时，要保持电压一定C.根据电灯是否发光，来判断电路中是否有电流的存在D.用磁感线描述条形磁体和蹄形磁体的磁场10. “嫦娥二号”卫星接收地面指挥中心的运行指令进行变轨而奔向月球是通过一种波来实现的，这种波是( )A．微波 B．可见光 C．超声波 D．次声波二、填空题(本大题共8小题，每空1分，共20分)11.如图甲所示，是______表的刻度盘，当指针如图所示时，读数是______，若把这个电表接在图乙所示的电路中使用，应接在______(选填“a”或“b”)处.12.(2011·广东中考)硅、锗等半导体材料的导电能力比铜、铁等金属的导电能力_______(选填“强”或“弱”).某些物质在温度很低时，电阻变为______，这就是超导现象.如果能制造出常温下的超导体，它可以在下列哪些情境得到应用______(选填序号).①用作电吹风的电热丝②用作白炽灯的灯丝③用作输电线缆13．如图为小辉家的电能表，请你在方框中填上电能表参数的说明.14.如图所示，是演示巨磁电阻(GMR)特性的原理示意图．开关S1、S2闭合时，向左稍微移动滑动变阻器的滑片P，指示灯的亮度明显变亮．(1)滑动变阻器的滑片向左移动，流过电磁铁线圈的电流_______(选填“增大”或“减小”)，电磁铁周围的磁场_______(选填“增强”、“减弱”或“不变”)(2)指示灯的亮度明显变亮，表明电路中GMR的阻值显著________(选填“增大”或“减小”)，引起GMR阻值变化的原因是_______________________________．15．如图所示，电源电压恒定，小灯泡L标有“3 V 0.6 W”字样，R为定值电阻，闭合S，断开S1，小灯泡正常发光;若再闭合S1，发现电流表示数变化0.3 A，则R的阻值为 __________Ω，此时灯泡L和电阻R消耗的功率之比是________.16.(2011·泸州中考)一个额定电压为12 V的小型电动机正常工作时，测得通过电动机的电流是0.5 A,工作10 min，电流做功为________J,在这10 min内该电动机线圈产生的热量是360 J，则电动机线圈的电阻是________Ω.17.探究电磁波特性的实验过程如下：(1)将手机的“背景灯光提示”功能打开后放在真空罩中，用抽气机抽去罩中空气，打电话呼叫罩中手机，这时，手机背景灯光闪烁．这个事实表明：电磁波______(选填“能”或“不能”)在真空中传播．(2)将手机放在金属容器中(手机不与金属容器壁接触)，打电话呼叫金属容器中的手机，这时手机________(选填“能”或“不能”)接收到信号．18.利用如图所示电路，在研究通过导体的电流跟电阻的关系时，要保持导体两端电压不变.实验中，不断改变R x的阻值，调节滑动变阻器使电压表示数保持不变，得到了I与R的关系图象，如图所示.由图象可以得出的结论是_______；此次实验中，电压表的示数始终保持 _______V不变.三、作图题(本大题共2小题，每题4分，共8分)19.(2010·桂林中考)如图甲所示，是小明常用的一个插线板.他在使用中发现：插线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电.根据上述现象，在图乙中画出插线板中开关、指示灯和插孔的连接方式，并与电源线接通.20.图甲所示电路中，闭合开关后，电流表示数如图乙所示，为______A.请在图甲中标出此时螺线管的N极.四、实验探究题(本大题共2小题,21题10分，22题8分，共18分)21.(2010·厦门中考)小平同学利用如图所示装置研究电磁铁磁场的强弱与哪些因素有关.图中A是悬挂在弹簧下的铁块，B是电磁铁的铁心，S是转换开关(S 接1时连入电路的线圈匝数多，S接2时连入电路的线圈匝数少).(1)实验过程中弹簧的伸长量越大，表示电磁铁的磁场越_______；(2)保持滑片P位置不变，先后让开关S接1和2，可以研究电磁铁磁场的强弱与线圈_______的多少是否有关；(3)请提出一个还可以用该装置验证的猜想并设计验证方案.猜想：电磁铁磁场的强弱还与_____________有关.验证方案：__________________________________________________________.22.(2011·宁波中考)做“测小灯泡额定功率”实验时，小灯泡上标有“2.5 V”字样.(1)连接电路时，开关S应断开，防止因电路_______(填“短路”或“开路”)而损坏仪器；(2)按图甲所示的电路图，在不改变原有连接情况下，请你把图乙电路连接完整；(3)实验中，当电压表示数为2.5 V时，电流表示数如图丙所示，则小灯泡额定功率为_______W.五、计算题(本大题共2小题,23题11分，24题13分，共24分)23.(2010·眉山中考)电吹风是现代家庭的常见用电器.如图甲所示是电吹风的电路原理图，R是电热丝，M是带动风扇转动的电动机，某种型号家用电吹风的主要技术参数如图乙所示.求：(1)电吹风正常工作吹冷风时，通过电动机的电流；(2)电吹风正常工作吹热风时，1 min内R产生的热量；(3)家庭电路中电能表如图丙所示，当只有电吹风正常工作并且吹热风时，半小时内电能表的转盘转过的圈数.24.(2011·山西中考)PTC是一种新型的半导体陶瓷材料，它的发热效率较高，PTC有一个人为设定的温度.当它的温度低于设定温度时，其电阻值会随它的温度升高而变小；当它的温度高于设定温度时，其电阻值随它的温度升高而变大.如图甲所示的陶瓷电热水壶就使用了这种材料.它的工作电路如图乙所示，R.R T是PTC的电阻，R T的电阻值与温度的关0是定值电阻，其阻值不受温度的影响系如图丙所示.该电热水壶在R T设定温度状态工作时，电路消耗的总功率为1 100 W.(1)R0的阻值为多少？(2)当R T的温度为130 ℃时，电路中R T的实际功率为多少？答案解析1.【解析】选A.本题考查电路的设计.A图中，只有两个开关都闭合后，灯泡才发光，符合题意；B图中，当S1闭合后，有可能造成电源短路，是错误电路；C 图中只要闭合任一开关，灯泡都发光，不符合题意；D图中当S1闭合后，造成电源短路，是错误电路.2.【解析】选B.本题考查电与磁三现象的辨析.A 实验是验证磁体上磁性最强的部分即磁极；B 实验是通电导体在磁场中受力，是电动机的工作原理；C 实验是磁生电，即电磁感应现象，是发电机的工作原理；D 实验是电生磁，是奥斯特实验.3.【解析】选B.用湿手插电源插头和人体靠近高压带电体，都会造成触电事故，所以A 、C 项都错误.把许多大功率用电器的电源插头插在同一插线板上同时工作，会因总功率过大造成导线发热，容易引发电失火，所以D 项错误.有金属外壳的用电器的电源插头采用三脚插头，这一做法可以防止用电器带电后对人体造成的伤害，所以选B.4.【解析】选C.导体电阻大小跟导体的材料,长度,横截面积有关,它是导体本身的一种性质,跟导体两端的电压,通过导体的电流,导体实际消耗的电功率无关.5.【解析】选D.L 1的电阻为2111U R 16P ==Ω，L 2的电阻为2222U R 8P ==Ω，因此A 项说法正确；两灯均正常工作时L 1的功率为4 W ，L 2的功率为2 W ，所以两灯均正常工作时，L 1较亮，故B 正确；C 当两灯串联在12 V 电源两端时，因两灯的额定电流相等，L 1的电压为8 V ，L 2的电压为4 V ，所以两灯串联在12 V 电源两端时都能正常发光，故C 对；D 两灯并联时，两支路的电压相等，因此两端最大可加4 V 电压，故D 说法错误.6.【解析】选C.本题考查并联电路的电流规律.由题中甲图知，A 、B 、C 三处的电流I A 、I B 、I C ，分别是L 1、L 2及干路中的电流.因L 1的电阻大于L 2的电阻，由I=U/R,U 相等，R 大，则I 小，所以I A ＜I B ＜I C .7.【解析】选C.分析电路可知：R 1、R 2串联，仪表与R 2并联，故仪表为电压表，但当所测人的身高较高时，滑动变阻器R 2连入电路的阻值较大，根据串联电路的分压规律可知，电阻R 2分压会较大，所以仪表的示数会较大，因此C 错，该仪器不用时，断开开关，可以节省电能，否则导体发热会消耗大量电能，利用弹簧的弹性，可以使滑片与人的头部接触更紧密，减小测量误差.8.【解析】选C.根据2U R P 额额可求得灯L 1、L 2的电阻分别为6 Ω、12 Ω.当开关S 闭合时，灯L 1、L 2串联在电路中，通过灯L 1、L 2的电流I 相等，甲电压表测L 2两端的电压U 2，乙电压表测L 1、L 2串联后的总电压U(或电源电压)，此时U 2=IR 2，U=I(R 1+R 2)，所以甲、乙两电压表的示数之比U 2∶U=R 2∶(R 1+R 2)=2∶3.9.【解析】选B.A 、C 选项中是运用了“转换法”来探究物理规律，即用看得见的现象来探究看不见的本质的一种研究方法；B 选项中是运用了“控制变量法”来探究物理规律，即保持电压一定，改变电阻，探究电流随电阻的变化情况；D 选项中是运用了“物理模型法”来探究物理规律，形象、直观.10.【解析】选A.本题考查电磁波的应用.“嫦娥二号”卫星接收地面指挥中心的运行指令，属于卫星通信，卫星通信是用微波来传递信息的.11.【解析】由题图甲可知，该刻度盘是电压表的，且使用的量程是15 V ，分度值为0.5 V ，则电压表示数为8.5 V ；由于电压表要并联接入电路，故应接b 处. 答案：电压 8.5 V b12.【解析】本题考查半导体和超导体的特点，以及超导现象的应用，半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，即半导体的导电性能比铜、铁等金属的导电能力弱，比绝缘体要强；超导现象指在温度很低时有些物质的电阻可以变为零；在超导状态下，导体的电阻R＝0Ω,如果利用超导线进行远距离输电，根据焦耳定律可知导线不会发热.利用超导材料可以制成输电线.答案：弱 零 ③13．【解析】本题考查电能表的相关参数，“10 A ”是指该电能表的标定电流为10 A ；“220 V 50 Hz ”是指该电能表应该在220 V ，50 Hz 的交流电路中使用.答案：10A ：电能表的标定电流是10A220V ，50Hz ：电能表应该在220 V 电压、50 Hz 的交流电路中使用14.【解析】(1)由题图可知，当滑片P 向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变小，电磁铁通过的电流变大，其磁场增强；(2)指示灯变亮，说明通过的电流变大，GMR 的阻值减小，原因是由于其周围的磁场变强.答案：(1)增大 增强 (2)减小 GMR 阻值会随着它周围的磁场增强而减小15．【解析】当闭合S ，断开S 1时，小灯泡正常发光，所以电源电压等于灯泡的额定电压3 V ，若再闭合S 1时，灯泡和电阻R 并联，灯泡的电流不受影响，故变化的电流就是通过电阻R 的电流，所以R U 3 V R 10I 0.3 A===Ω，P R =UI R =3 V ×0.3 A=0.9 W ，若再闭合S 1此时灯泡L 和电阻R 消耗的功率之比是2∶3.答案：10 2∶316.【解析】电流做功W ＝UIt=12 V ×0.5 A ×10×60 s=3 600 J;根据焦耳定律的公式Q ＝I 2Rt 可得，360 J ＝(0.5 A)2×R ×10×60 s,计算得出电动机线圈的电阻是2.4 Ω答案：3 600 2.417.【解析】本题考查电磁波的特性.由题意知，手机在真空罩内背景灯光闪烁，证明手机接收到了电磁波，说明电磁波可以在真空中传播；金属容器对电磁波有屏蔽作用，故放在金属容器中的手机(手机不与金属容器壁接触)不能接收到电磁信号.答案：(1)能(2)不能18.【解析】由题图可以看出电流与电阻成反比，且当R=25 Ω时，I=0.1A，则U=IR=0.1A×25 Ω=2.5 V，故此次实验中，电压表的示数始终保持2.5 V不变. 答案：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比 2.519.【解析】本题考查电路的连接.由题意知，指示灯、插孔各自能独立工作，故二者为并联.答案：20.【解析】本题考查安培定则和电流表的读数，由图乙可得电流表使用的是0.6 A量程，示数是0.48 A；由安培定则判得左端为N极.答案：0.48 如图21.【解析】本题考查电磁铁的相关知识.(1)由题意知，电磁铁磁场的强弱，通过其对弹簧下的铁块的吸引力大小，即弹簧伸长的长度来显示；(2)由题意知，电磁铁中电流不变，其匝数变多，故研究电磁铁磁场的强弱与线圈匝数的多少是否有关；(3)因题图中有变阻器，可改变电磁铁中的电流，故可猜想其磁场强弱与电流大小的关系.在实验时，应保持电磁铁线圈匝数不变，只移动滑片P的位置，观察弹簧伸长的情况答案：(1)强(2)匝数(3)通过线圈的电流大小(或线圈内是否有铁心)保持开关接在1或2处不变，移动滑片P，观察弹簧伸长的情况(或保持开关及滑片P位置不变，抽出铁心，观察弹簧伸长的情况)22.【解析】(1)连接电路时，开关应断开，电路中不通电流，一定处于开路状态，可以避免因为不小心接错而造成短路，损坏仪器.(2)连接电路时，要注意电压表与灯泡并联，测量灯泡两端的电压，电流表要串联在电路中.(3)由图可知，电流表的示数为0.28 A,也就是灯泡的额定电流，电压表的示数为2.5 V，所以灯泡的额定电功率P＝UI＝2.5 V×0.28 A=0.7 W.答案：(1)短路(2)如图所示(3)0.723.【解析】(1)由题意知，电吹风吹冷风时，电动机功率P 1=50 W ，由P=UI 得1P 50W I 0.23 A U 220 V=== (2)由题意知，R 的发热功率P 热=P 总-P 1=550 W-50 W =500 W,则产生的热量：Q=W=Pt=500 W ×60 s=30 000 J(3)电吹风消耗的电能：W=Pt=0.55 kW ×0.5 h=0.275 kW ·h. 则转数：n=0.275 (kW ·h)×1 200r ／(kW ·h)=330 r答案：(1)0.23 A (2)30 000 J (3)330 r24.【解析】(1)当R T 在设定温度状态工作时，连入电路的电阻R T =34 Ω,R 0、R T 串联，由P ＝UI 得 电路中的电流：P 1 100 W I 5 A U220 V＝＝＝ 电路中的总电阻：U 220 V R 44I 5 A Ω＝＝＝ 则R 0=R-R T =44 Ω-34 Ω=10 Ω.(2)当R T 的温度为130 ℃时，由图象可知，此时R T 的阻值为R ′T ＝100 Ω 电路中的总电阻：R ′=R 0+R ′T ＝10 Ω+100 Ω=110 Ω 电路中的电流：U 220 V I 2 A R 110'==='ΩR ′T 两端的电压:U ′T =I ′R ′T =2 A ×100 Ω=200 VR ′T 的实际功率：P ′T =U ′T I ′=200 V ×2 A=400 W答案：(1)10 Ω (2)400 W（注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。