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完整版)九年级物理电路分析经典题型(含答案)九年级物理电路分析经典题型一．选择题（共10小题）1.如图所示电路，下列分析正确的是（）A．断开S1，闭合S2、S3，电路总电阻最大。
B．断开S3，闭合S1、S2，电路总电阻最小。
C．闭合S3，断开S1、S2，L1、L2并联。
D．闭合S1，断开S2、S3，L1、L2串联。
2.如图所示，对如图电路分析正确的是（）A．要使L1、L2、L3串联，应断开S1、S2，闭合S3.B．如果S1、S2、S3都闭合，则L1、L2、L3是并联。
C．如果只需L1发光，则应闭合开关S2，断开开关S1，闭合开关S3.D．如只需L3发光，则应闭合开关S1，断开开关S2，闭合开关S3.3.（2012•眉山）对如图所示电路的分析，错误的是（）A．当断开S1、S2，闭合S3时，R1与R2为串联。
B．当断开S3，闭合S1、S2时，R1与R2为并联。
C．当断开S1，闭合S2、S3时，R1与R2为串联。
D．只要同时闭合S1、S3，就会出现短路现象。
4.如图所示电路，下列分析正确的是（）A．闭合S1、S2、S3时三盏灯并联。
B．闭合S1、S2时三盏灯串联。
C．闭合S1、S3时L3短路。
D．L1无法单独工作。
5.（2008•杭州）分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的处理方式是（）A．把电流表看成是一个大电阻。
B．把电压表看成是一根导线。
C．把电流表看成是断开的。
D．把电压表看成是断开的。
6.下列是对如图所示电路的一些分析，其中正确的是（）A．灯L1、L2串联，电压表V测L2两端的电压。
B．灯L1、L2并联，电流表A1测干路的电流。
C．灯L1、L2并联，电压表V测电源电压。
D．灯L1、L2串联，电压表V测L1两端的电压。
7.如图所示的电路中，闭合开关后，电压表有示数、电流表指针几乎不动；关于电路故障分析正确的是（）A．电灯L1短路。
B．电灯L1断路。
最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本 --------------------- 方便更改电学部分习题汇总一．电流、电压、电阻一、选择题1．下列说法正确的是 [ ]A．短导线的电阻比长导线的电阻小B．粗导线的电阻比细导线的电阻小C．铜导线的电阻比铁导线的电阻小D．同种材料长度相等，粗导线的电阻比细导线的电阻小2．两条粗细相同的镍铬合金电阻线，长度分别为3米和1米，20℃时它们的电阻之比为3：1，当温度上升到40℃，它们的电阻之比是（横截面积变化不计）［］A．大于3：1 B．等于3：1C．小于3：1 D．等于1：33．下列说法中正确的是［］A．铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大B．同种材料的导线，若长度相同，则细的导线电阻大C．长度相同的两根导线，细的导线电阻一定大D．粗细相同的两根导线，长的导线电阻一定大4．有关导体电阻的说法，正确的是［］A．粗细相同的两根导线，长度大的，电阻一定大B．长度相同的两根导线，横截面积小的，电阻一定大C．同种材料制成的长短相同的两根导线，横截面积小的，电阻一D．铝导线的电阻一定比铜导线的电阻大5．将图12的变阻器接入电路中，当滑片向左移动时，要使电阻减少，下列哪种接法正确［］A．a和b B．a和c C．c和d D．b和d6．如图13所示的滑动变阻器正确接入电路的两个接线柱可以是［］A．a和c B．b和c C．a和d D．b和d7．图14，A、B、C、D中所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图，当滑片向右滑动时，连入电路的电阻变小的为［］8．如果将图15中滑线变阻器的C、D二接线接在电路中的MN间，为使电压表读数变小，问触头P应该：［］A．向左滑动B．向右滑动C．向左、向右均可以 D．无法实现9．如图16所示，为一电阻箱结构示意图，下面关于此电阻箱接入电路电阻值大小的说法正确的是［］A．只拔出铜塞a、b，接入电路电阻为7欧姆B．只拔出铜塞c、d，接入电路电阻为7欧姆C．要使接入电路电阻为7欧姆，只有拔出铜塞c、d才行D．将铜塞a、b、c、d全拔出，接入电路的电阻最小10．图17为电阻箱结构示意图，要使连入电路的电阻为7欧姆，应将铜塞插入插孔的是［］A．C和B B．A和CC．A和D D．B和D12．决定导体电阻大小的因素是［］A．加在导体两端的电压B．通过导体的电流强度C．导体的电功率D．导体的材料、长度、横截面积13．用伏特表、安培表测量电阻实验中，在连接电路时，下列注意事项中，其中不必要的一点是［］A．连入变阻器时，应使滑片位于变阻器值最大的位置B．电键、安培表应接在靠近电源电流流出的一端C．连入电键时，应先将电键打开D．伏特表应与待测电阻并联，安培表应与待测量电阻串联，并使它们的“+”接线柱，靠近电源的“+”极一端14．在图18所示的电路中，有可能造成电源和安培表都损坏的是［］15．如图19所示，a、b、c表示的是伏特表或安培表，当K1、K2都闭合时，下列正确说法是［］A．a、b、c都是安培表B．a、b、c都是伏特表D．b、c是安培表，而a是伏特表C．a、b是伏特表，而c是安培表16．某同学做实验时，如图20连接电路，闭合电键后，灯泡正常发光，但安培表指针不动，伏特表读数正常，那么有可能是［］A．安培表已被烧坏，致使电路不通B．安培表完好，但未与导线接牢C．灯L的灯座接线处短路D．安培表接线处碰线（安培表被短路）17．图21，电键K合上，电灯L1、L2都不亮，伏特表示数为6伏特，出现此现象的原因是［］A．L1短路，L2断路B．L1断路，L2短路C．L1、L2都断路D．L1、L2都短路18．要使合上电键K，小灯泡L1、L2都发光，那么，下列图22中错误的是［］二、填空题20．如图23所示的导线，A处导线的直径大于B处导线的直径，那么通过A处和B处电流强度的关系I1______I2（填大于、小于或等于）。
电学部分习题汇总一．电流、电压、电阻一、选择题1．下列说法正确的是[ ]A．短导线的电阻比长导线的电阻小B．粗导线的电阻比细导线的电阻小C．铜导线的电阻比铁导线的电阻小D．同种材料长度相等，粗导线的电阻比细导线的电阻小2．两条粗细相同的镍铬合金电阻线，长度分别为3米和1米，20℃时它们的电阻之比为3：1，当温度上升到40℃，它们的电阻之比是（横截面积变化不计）［］A．大于3：1 B．等于3：1C．小于3：1 D．等于1：33．下列说法中正确的是［］A．铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大B．同种材料的导线，若长度相同，则细的导线电阻大C．长度相同的两根导线，细的导线电阻一定大D．粗细相同的两根导线，长的导线电阻一定大4．有关导体电阻的说法，正确的是［］A．粗细相同的两根导线，长度大的，电阻一定大B．长度相同的两根导线，横截面积小的，电阻一定大C．同种材料制成的长短相同的两根导线，横截面积小的，电阻一D．铝导线的电阻一定比铜导线的电阻大5．将图12的变阻器接入电路中，当滑片向左移动时，要使电阻减少，下列哪种接法正确［］A．a和b B．a和c C．c和d D．b和d6．如图13所示的滑动变阻器正确接入电路的两个接线柱可以是［］A．a和c B．b和c C．a和d D．b和d7．图14，A、B、C、D中所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图，当滑片向右滑动时，连入电路的电阻变小的为［］8．如果将图15中滑线变阻器的C、D二接线接在电路中的MN间，为使电压表读数变小，问触头P应该：［］A．向左滑动B．向右滑动C．向左、向右均可以D．无法实现9．如图16所示，为一电阻箱结构示意图，下面关于此电阻箱接入电路电阻值大小的说法正确的是［］A．只拔出铜塞a、b，接入电路电阻为7欧姆B．只拔出铜塞c、d，接入电路电阻为7欧姆C．要使接入电路电阻为7欧姆，只有拔出铜塞c、d才行D．将铜塞a、b、c、d全拔出，接入电路的电阻最小10．图17为电阻箱结构示意图，要使连入电路的电阻为7欧姆，应将铜塞插入插孔的是［］A．C和B B．A和CC．A和D D．B和D12．决定导体电阻大小的因素是［］A．加在导体两端的电压B．通过导体的电流强度C．导体的电功率D．导体的材料、长度、横截面积13．用伏特表、安培表测量电阻实验中，在连接电路时，下列注意事项中，其中不必要的一点是［］A．连入变阻器时，应使滑片位于变阻器值最大的位置B．电键、安培表应接在靠近电源电流流出的一端C．连入电键时，应先将电键打开D．伏特表应与待测电阻并联，安培表应与待测量电阻串联，并使它们的“+”接线柱，靠近电源的“+”极一端14．在图18所示的电路中，有可能造成电源和安培表都损坏的是［］15．如图19所示，a、b、c表示的是伏特表或安培表，当K1、K2都闭合时，下列正确说法是［］A．a、b、c都是安培表B．a、b、c都是伏特表D．b、c是安培表，而a是伏特表C．a、b是伏特表，而c是安培表16．某同学做实验时，如图20连接电路，闭合电键后，灯泡正常发光，但安培表指针不动，伏特表读数正常，那么有可能是［］A．安培表已被烧坏，致使电路不通B．安培表完好，但未与导线接牢C．灯L的灯座接线处短路D．安培表接线处碰线（安培表被短路）17．图21，电键K合上，电灯L1、L2都不亮，伏特表示数为6伏特，出现此现象的原因是［］A．L1短路，L2断路B．L1断路，L2短路C．L1、L2都断路D．L1、L2都短路18．要使合上电键K，小灯泡L1、L2都发光，那么，下列图22中错误的是［］二、填空题20．如图23所示的导线，A处导线的直径大于B处导线的直径，那么通过A处和B处电流强度的关系I1______I2（填大于、小于或等于）。
电学部分习题汇总一．电流、电压、电阻一、选择题1．下列说法正确的是 [ ]A．短导线的电阻比长导线的电阻小B．粗导线的电阻比细导线的电阻小C．铜导线的电阻比铁导线的电阻小D．同种材料长度相等，粗导线的电阻比细导线的电阻小2．两条粗细相同的镍铬合金电阻线，长度分别为3米和1米，20℃时它们的电阻之比为3：1，当温度上升到40℃，它们的电阻之比是（横截面积变化不计）［］A．大于3：1 B．等于3：1C．小于3：1 D．等于1：33．下列说法中正确的是［］A．铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大B．同种材料的导线，若长度相同，则细的导线电阻大C．长度相同的两根导线，细的导线电阻一定大D．粗细相同的两根导线，长的导线电阻一定大4．有关导体电阻的说法，正确的是［］A．粗细相同的两根导线，长度大的，电阻一定大B．长度相同的两根导线，横截面积小的，电阻一定大C．同种材料制成的长短相同的两根导线，横截面积小的，电阻一D．铝导线的电阻一定比铜导线的电阻大5．将图12的变阻器接入电路中，当滑片向左移动时，要使电阻减少，下列哪种接法正确［］A．a和b B．a和c C．c和d D．b和d6．如图13所示的滑动变阻器正确接入电路的两个接线柱可以是［］A．a和c B．b和c C．a和d D．b和d7．图14，A、B、C、D中所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图，当滑片向右滑动时，连入电路的电阻变小的为［］8．如果将图15中滑线变阻器的C、D二接线接在电路中的MN间，为使电压表读数变小，问触头P应该：［］A．向左滑动B．向右滑动C．向左、向右均可以D．无法实现9．如图16所示，为一电阻箱结构示意图，下面关于此电阻箱接入电路电阻值大小的说法正确的是［］A．只拔出铜塞a、b，接入电路电阻为7欧姆B．只拔出铜塞c、d，接入电路电阻为7欧姆C．要使接入电路电阻为7欧姆，只有拔出铜塞c、d才行D．将铜塞a、b、c、d全拔出，接入电路的电阻最小10．图17为电阻箱结构示意图，要使连入电路的电阻为7欧姆，应将铜塞插入插孔的是［］A．C和B B．A和CC．A和D D．B和D12．决定导体电阻大小的因素是［］A．加在导体两端的电压B．通过导体的电流强度C．导体的电功率D．导体的材料、长度、横截面积13．用伏特表、安培表测量电阻实验中，在连接电路时，下列注意事项中，其中不必要的一点是［］A．连入变阻器时，应使滑片位于变阻器值最大的位置B．电键、安培表应接在靠近电源电流流出的一端C．连入电键时，应先将电键打开D．伏特表应与待测电阻并联，安培表应与待测量电阻串联，并使它们的“+”接线柱，靠近电源的“+”极一端14．在图18所示的电路中，有可能造成电源和安培表都损坏的是［］15．如图19所示，a、b、c表示的是伏特表或安培表，当K1、K2都闭合时，下列正确说法是［］A．a、b、c都是安培表B．a、b、c都是伏特表D．b、c是安培表，而a是伏特表C．a、b是伏特表，而c是安培表16．某同学做实验时，如图20连接电路，闭合电键后，灯泡正常发光，但安培表指针不动，伏特表读数正常，那么有可能是［］A．安培表已被烧坏，致使电路不通B．安培表完好，但未与导线接牢C．灯L的灯座接线处短路D．安培表接线处碰线（安培表被短路）17．图21，电键K合上，电灯L1、L2都不亮，伏特表示数为6伏特，出现此现象的原因是［］A．L1短路，L2断路B．L1断路，L2短路C．L1、L2都断路D．L1、L2都短路18．要使合上电键K，小灯泡L1、L2都发光，那么，下列图22中错误的是［］二、填空题20．如图23所示的导线，A处导线的直径大于B处导线的直径，那么通过A处和B处电流强度的关系I1______I2（填大于、小于或等于）。
电学考试题初三答案及解析一、选择题1. 电流的单位是安培，用符号表示为：A. mAB. AC. μAD. kA答案：B解析：电流的国际单位制单位是安培（A），毫安（mA）和微安（μA）是它的分数单位，千安（kA）是它的倍数单位。
2. 欧姆定律的公式是：A. I = V/RB. I = R/VC. R = V/ID. V = R * I答案：A, C, D解析：欧姆定律表明电流（I）与电压（V）成正比，与电阻（R）成反比。
公式可以表示为 I = V/R，R = V/I 或 V = I * R。
二、填空题1. 家庭电路中的电压是_______伏特。
答案：220解析：中国大陆家庭电路的标准电压是220伏特。
2. 串联电路中，总电阻等于各部分电阻之_______。
答案：和解析：串联电路中，电阻是相加的，即总电阻等于各部分电阻之和。
三、计算题1. 一个电阻为20Ω的电阻器，通过它的电流为0.5A，求电压。
答案：10V解析：根据欧姆定律 V = I * R，将已知数值代入公式得 V =0.5A * 20Ω = 10V。
2. 如果将上述电阻器与一个10Ω的电阻器并联，求并联后的总电阻。
答案：8Ω解析：并联电路中，总电阻的倒数等于各电阻倒数之和，即 1/R总= 1/R1 + 1/R2。
代入数值得 1/R总= 1/20Ω + 1/10Ω = 3/20Ω，所以 R总= 20Ω * 10Ω / (20Ω + 10Ω) = 8Ω。
四、简答题1. 什么是串联电路和并联电路？答案：串联电路是指电路中的元件首尾相接，电流只有一条路径；并联电路是指电路中的元件两端分别连接，电流有多条路径。
结束语：通过本次电学考试题的练习，希望同学们能够更好地理解电学中的基本概念和公式，提高解题能力。
电学是物理学中的重要分支，掌握好电学知识对于今后的学习和生活都有很大的帮助。
希望大家能够不断探索，持续进步。
题型一、欧姆定律计算1、如图所示，设电源电压保持不变，R 0=10Ω。
当闭合开关S ，滑动变阻器的滑片P 在中点C 时，电流表的示数为0.3A ，移动滑片P 至b 端时，电流表的示数为0.2A ．则电源电压U 与滑动变阻器的最大阻值R 分别为多少？2、如下图所示电路中，已知R R R 1232023==Ω，，当开关S 接触点1时，电压表示数为5V ，当开关S 接触点2时，电压表示数为6V ，求电源电压U 和R R 23、的阻值各多大。
题型二：电功、电功率计算1．星期天，小明根据课本中有关“综合实践活动”的要求与提示，对家用电器进行相关观察和研究. 他以一只电热水壶为观察、研究对象，有关记录如下表：请你就小明在活动中获得的有关资料，求解或提出有关问题.(1)若不考虑温度对电热水壶中电热丝电阻的影响，求电热丝的电阻值.(2)在电热水壶烧水过程中，根据电能表表盘的转动情况，求2min 内电热水壶消耗的电能和电热水壶的功率.(3)将问题（2）的求解结果，与小明在活动中记录的有关数据进行比较，提出一个有待进一步研究的新问题.（注：只提出问题，不要求作说明或解答）2． 2005年福建省节能宣传周的主题是：科学用电，共建节能型社会。
提倡居民夏季期间空调温度设定在26℃~28℃。
为响应倡导，小明将家中的一台额定电压为220V ，制冷额定功率为1000W 的空调，温度设定从原来24℃改为28℃，仅此一项措施，家中的电能表平均每天少走2.5kW ·h 。
求：（1）这台空调正常制冷时，工作电流是多少?（计算结果保留一位小数） （1）这台空调一个月（按30天计算）可节约电能多少kW ·h?（3）若某边远山区的“希望小学”，每间教室仅有两盏“220V 40W ”电灯，那么小明家中的这台空调一个月所节约的电能，可供这两盏电灯正常发光多少小时?3．我市阳逻电厂三期扩建工程完工后，其发电机组的总输出功率将达到2.4×106kW，成为华中地区最大火力发电厂之一。
实用标准文案初中物理电学经典题型汇编一、串、并联电路电流特点欧的普通小灯泡1．某兴趣小组在研究“串联电路特点”的活动中，将一个阻值约为10LLLEDSLED不和一个灯亮而小灯泡灯串联后接入电路（如图甲）。
闭合开关，发现L猜想一：小灯泡处发生短路LED猜想二：灯电1亮。
针对这种现象，同学们提出了以下猜想：阻很大导致电路电流很小为了验证猜想，小组同学进行如下实验：LED灯的两端，实验一：将一根导线并联在图甲电路中根据观察到的现象否定了猜想一。
LED灯的电阻进行测量。
闭合开关实验二：利用电流表和电压表，按图乙所示的电路对依次移动滑动变阻器的滑片，获得多组数据如下表。
经分析，结果支持猜想二m电流电阻电压实验次）116.7 12 1.4 1114.3 1.6 14 2112.5 1.8 16 3…………（1）实验一中观察到的现象是。
（2）实验二中，某次测量时电压表示数如图丙所示，此时电压表读数为伏。
LED灯电阻的过程中，滑动变阻器的滑片向）在实验二测定端移动。
3（Lb（右）））22.3 （3（答案：1）灯泡发光（LED灯的两端并联上导线时，灯将会发光，所以）如果小灯泡没有短路，当在解析：（1小灯泡的发光就会否定猜测一；（2）由图示可知，电压表的量程为0——3V，指针所指的位置是2.3V；LED灯电阻很大导致电路电流很小，所以应让变阻器的电阻尽）由于猜想二是因为（3文档．b量减小，故把滑片向端移动。
串联电路考点：）如图甲是小明“探究并联电路电流特点”的电路图．实验中，他将一只电流表2．（1C、、AB根导线；三处，分别接在测得的数据如图甲中所示．完成此实验至少需要请指出小明就此得出结论的不科学之并联电路中干路电流等于；小明由此得出：处：，你认为可做出的改进措施是．S AAI=0.9A B AI=0.4L B1C AI=0.5L C2丙乙甲（2）小华用如图乙所示电路测量小灯泡的额定功率，小灯泡上标有“3.8V”的字样，A”，电源电压恒为6V．，滑动变阻器的规格是“20Ω 1 额定功率约1W①帮小华在图乙上补画导线，使其成为完整的实验电路．要求：滑动变阻器的滑片向右滑动时，灯泡变亮．②在实验中，小华不慎将电流表和电压表的位置接反了，则合上开关后看到的现象可能是AB．两电表均有示数，灯亮．只有电流表有示数，灯不亮CD．只有电流表有示数，灯亮．只有电压表有示数，灯不亮③排除故障后，小华闭合开关并调节滑动变阻器的滑片，当灯正常发光时，电流表的示A，测出的额定功率为 W ．数如图丙所示，该电流值为④小华刚准备拆除电路结束实验时，同组的小红提出，在调节滑片使灯正常发光时，电压表的示数很难准确达到3.8V，可能因此造成一定的测量误差．她认为可以在小华第③步实验的基础上，对电路稍作改动，能提高测量数据的精确度．请帮小红补全测量步骤（补全步骤时必须准确阐述接法和操作要点）：a．断开开关，；b．闭合开关，，并读出此时电流表的示数；c．计算出灯的额定功率．答案：（1）6；各支路电流之和；没有多次实验，寻找普遍规律；改变灯泡规格或改变电池个数或串联滑动变阻器进行多次实验；（2）①如图；页22页，总2试卷第实用标准文案Ca.电压表换用“-”“3”两接线柱；并从灯泡两端换接到滑动变②；；③0.31.14；④阻器两端；b.调节滑动变阻器至电压表的示数为2.2V。
物理电学计算题型汇总题型一：简单串并联问题例1、 如图所示的电路中，电阻R 1的阻值为10Ω。
闭合电键S ，电流表A 1的示数为0.3A ，电流表A 的示数为0.5A.求(1)通过电阻R 2的电流.(2)电源电压.(3)电阻R 2的阻值例2、如图所示，小灯泡标有“2.5V”字样，闭合开关S 后，灯泡L 正常发光，电流表、电压表的示数分别为0.14A 和6V.试求（1）电阻R 的阻值是多少？（2）灯泡L 消耗的电功率是多少？题型二：额定功率、实际功率的计算例1、把一个标有“220V 40W”灯泡接在电压为110V 电源上使用，该灯泡的额定状态下的电阻、额定电流、额定功率、实际状态下的电阻、电流、实际功率分别是多少？例2 、标有“6V ,6W”和“3V ,6W”的两只灯泡串联接在电源上，有一只灯泡正常发光，而另一只较暗，分析：（1）电源电压（2）两灯泡消耗的实际功率分别是多少？ （3）两灯泡哪只较亮？题型三：电热计算例1、两电阻串联在电路中，其R 1=4Ω，R 2=6Ω，电源电压10V ，那么在1min 时间内电流通过各电阻产生的 热量是多少？总共产生了多少热量？例2、一台电动机线圈电阻0.3Ω，接在12V 的电路上时，通过电动机的电流为0.5A ，在5min 内电流做功及电流产生的热量分别多大？例3、一台接在220V 电压的电路中正常工作的电风扇，通过风扇电动机的电流为0.455A ，测得风扇电动机线圈电阻为5Ω，试求（1）电风扇的输入功率多大？ （2）电风扇每分钟消耗电能多少？（3）风扇的电动机每分钟产生的电热多少？产生机械能多少？题型四：生活用电问题例1、小欣家的电冰箱功率是0.2kW。
双休日全家外出的两整天里，只有电冰箱在自动间歇工作。
这两天前后，电能表示数如图所示。
则这两天时间内，电冰箱消耗的电能是多少？实际工作时间是多长？题型五、变化电路问题例1、如图所示，已知电阻R1=10Ω，R2=20Ω，电源电压U=6V．试根据下列要求进行求解：（1）当开关S1、S2都断开，S3闭合时，求电流表的示数和R1的电压；（2）当S1、S2都闭合，S3断开时，求电流表示数；（3）开关处于何种情况下，电流表会烧坏？解题方法：由于开关的通断、滑动变阻器滑片的移动改变了电路的结构，电路中的电流、电压值会发生变化，称之为变化电路问题。
初中物理电学经典题型汇编一、串、并联电路电流特点1．某兴趣小组在研究“串联电路特点”的活动中，将一个阻值约为10欧的普通小灯泡L和一个LED灯串联后接入电路（如图甲）。
闭合开关S1，发现LED灯亮而小灯泡L 不亮。
针对这种现象，同学们提出了以下猜想：猜想一：小灯泡L处发生短路猜想二：LED灯电阻很大导致电路电流很小为了验证猜想，小组同学进行如下实验：实验一：将一根导线并联在图甲电路中LED灯的两端，根据观察到的现象否定了猜想一。
实验二：利用电流表和电压表，按图乙所示的电路对LED灯的电阻进行测量。
闭合开关依次移动滑动变阻器的滑片，获得多组数据如下表。
经分析，结果支持猜想二。
（1）实验一中观察到的现象是。
（2）实验二中，某次测量时电压表示数如图丙所示，此时电压表读数为伏。
（3）在实验二测定LED灯电阻的过程中，滑动变阻器的滑片向端移动。
答案：（1）灯泡L发光（2）2.3 （3）b（右）解析：（1）如果小灯泡没有短路，当在LED灯的两端并联上导线时，灯将会发光，所以小灯泡的发光就会否定猜测一；（2）由图示可知，电压表的量程为0——3V，指针所指的位置是2.3V；（3）由于猜想二是因为LED 灯电阻很大导致电路电流很小，所以应让变阻器的电阻尽量减小，故把滑片向b 端移动。
考点：串联电路2．（1）如图甲是小明“探究并联电路电流特点”的电路图．实验中，他将一只电流表分别接在A 、B 、C 三处，测得的数据如图甲中所示．完成此实验至少需要 根导线；小明由此得出：并联电路中干路电流等于 ；请指出小明就此得出结论的不科学之处： ，你认为可做出的改进措施是 ．（2）小华用如图乙所示电路测量小灯泡的额定功率，小灯泡上标有“3.8V ”的字样，额定功率约1W ，滑动变阻器的规格是“20Ω 1A ”，电源电压恒为6V ．①帮小华在图乙上补画导线，使其成为完整的实验电路．要求：滑动变阻器的滑片向右滑动时，灯泡变亮．②在实验中，小华不慎将电流表和电压表的位置接反了，则合上开关后看到的现象可能是A ．只有电流表有示数，灯不亮B ．两电表均有示数，灯亮C ．只有电压表有示数，灯不亮D ．只有电流表有示数，灯亮③排除故障后，小华闭合开关并调节滑动变阻器的滑片，当灯正常发光时，电流表的示数如图丙所示，该电流值为 A ，测出的额定功率为 W ．④小华刚准备拆除电路结束实验时，同组的小红提出，在调节滑片使灯正常发光时，电压表的示数很难准确达到3.8V ，可能因此造成一定的测量误差．她认为可以在小华第③步实验的基础上，对电路稍作改动，能提高测量数据的精确度．请帮小红补全测量步骤（补全步骤时必须准确阐述接法和操作要点）：a ．断开开关， ；b ．闭合开关， ，并读出此时电流表的示数；c ．计算出灯的额定功率．答案：（1）6；各支路电流之和；没有多次实验，寻找普遍规律；改变灯泡规格或改变电池个数或串联滑动变阻器进行多次实验；（2）①如图；丙乙②C；③0.3；1.14；④a.电压表换用“-”“3”两接线柱；并从灯泡两端换接到滑动变阻器两端；b.调节滑动变阻器至电压表的示数为2.2V。
电路题型总结一、两表一器的判断1、如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R2的滑片P向右移动，在此过程中( )A．电流表A示数变大，电压表V2示数变小B．电流表A示数变大，电压表V1示数变小C．电压表V1示数变小，电压表V2示数变大D．电压表V1示数不变，电压表V2示数变大2、如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器滑片P向右滑动过程中( )A．电压表V示数变小B．电流表A1示数变大C．电流表A2示数不变D．电流表A2示数变小3、如图所示，电源电压不变，当滑动变阻器滑片P向右滑动时，电表示数的变化情况是( )A．电压表V示数变小 B．电流表A1示数变大C．电流表A2示数变大 D．电流表A1示数变小二、开关变化1、如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S1和S2，灯L正常发光；则断开开关S2时( ) A．电流表示数变小，灯L仍然正常发光B．电流表示数变大，灯L变亮C．电压表示数变大，灯L变亮D．电压表示数不变，灯L变暗2、如图，电流表、电压表均有一定示数，当把开关S闭合时，两个表示数的变化情况( ) A．电流表示数变大，电压表示数变小B．电流表示数变大，电压表示数变大C．电流表示数变小，电压表示数变小D．电流表示数变小，电压表示数变大3、如图所示，开关S1闭合，当S2由l掷到2，电流表和电压表的示数变化情况是( ) A．电流表示数变小，电压表示数变大B．电流表示数变小，电压表示数不变C．电流表示数变大，电压表示数不变D．电流表示数不变，电压表示数变小三、实际应用1、如图是汽车、摩托车油量表(实际上就是电流表)原理示意图，R2是定值电阻，R1是滑动变阻器，则( )A．向油箱里加油时，电流表示数变大B．燃油消耗下降时，电流表示数变大C．燃油全部耗尽时，电流表将被烧坏D．油箱加油过满时，电流表将被烧坏2、小明观察了市场上自动测高仪后，设计了以下四个电路(其中R’是滑动变阻器，尺是定值电阻，电源两极间电压恒定)。
图17-2 图17-3 图17-4 图17-5初三物理第十七章欧姆定律单元检测题（有答案新人教版）一、填空题（每空1分，共 27分）1. 将10Ω的电阻直接接在一节干电池两端，电路中的电流为 A 。
若用电流表测量该电流时应选用 的量程。
2. 一段导体两端电压是2V ，导体中的电流是0.5A ，此导体的电阻是 Ω。
如果该导体两端电压增大到4V,导体中的电流是 A 。
如果导体两端的电压降到0 V, 导体中的电流是 A, 导体的电阻是Ω。
3.用如图17-1所示的电路图，研究电流、电压和电阻关系时，若只改变滑动变阻器阻值，可以探究电与 的关系,此实验中滑动变阻器的作用是： 和 ；也可用于伏安法测电阻，小明观察到两电表的示数如图1乙所示，电流表示数为 A ，电压表示数为V ，则小明测得R 4. 如图17-2所示的电路中，电源电压不变，R 2=10Ω。
S 1 闭合、S 2断开时，电流表的示数为0.2A ．两开关都闭合时，电流表的示数为0.5A ，则电阻R 1= Ω。
5. 小明设计如图17-3所示的电路测量电阻R 的阻值，已知R 0=20Ω，S 1、S 2都闭合时电压表示数为6V ，只闭合S 1时，电压表示数接近6V ，电路可能出现的故是 。
小明检查电路排除故障后，只闭合S 1时，电压表示数为2V ，则R 的阻值为Ω。
的电流之比是7. 铭牌为“6V 0.5A ”的某用电器接在9V 的电源上，为了使该用电器正常工作，需8. 如图17-4所示的电路中电源电压保持不变，闭合开关，当滑片P 向左滑动时，电压“变亮”、“变暗”或“不变”）。
9.二、选择题（每题3分，共 33）10. 在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行多次实验。
①“测量物体的长度”时，多次测量。
②“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量。
③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量。
④“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值。
上述实验中寻找普遍规律的是 【 】A ．①②B ．①③C ．②③D ．②④11. 关于电流、电压、电阻三者的关系，下列说法中正确的是 【 】A ．有电压就一定有电流，因为电压使电路中形成了电流B ．导体两端的电压随电流而改变，并成正比C ．加在同一导体上的电压增大几倍，通过导体的电流也会增大几倍D ．当电流增大2倍时，导体的电阻也增大2倍12. 在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图17-6所示．先在 A 、B 间接入5Ω的定值电阻R ，移动滑片P ，使电压表示数为2V ，读出电流表示数．接着取下5Ω的电阻换上10Ω的定值电阻，不进行其它操作就闭合开关，则此时电压表示数及应进行的操作是【 】A ．电压表示数大于2V ，应将滑片P 向左滑B ．电压表示数大于2V ，应将滑片P 向右滑C ．电压表示数小于2V ，应将滑片P 向左滑D ．电压表示数小于2V ，应将滑片P 向右滑13．照明电路的电压为220V ，对人体来说，一般情况下36V 以下的电压是安全的；通过人体的电流等于1mA 时会引起麻的感觉；通过人体的电流等于30mA 时有生命危险，根据以上数据，估计普通人体电阻最接近于 【 】A ．1×102ΩB ．1×103ΩC ．4×104ΩD ．2×105Ω14. 两定值电阻甲、乙的电流与电压关系图像如图17-7所示，现在将甲和乙并联后接在电压为3V 的电源两端，则下列分析正确的是【 】A . 甲的电阻是乙的电阻的两倍B . 甲的电压是乙的电压的两倍C . 流过甲的电流是流过乙的两倍D . 流过乙的电流是流过甲的两倍15．如图17-8所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S ，将滑动变阻器的滑片P 向左移动过程中，下列说法正确的是【 】A . 电流表的示数变大B . 电压表的示数变大C . 电压表与电流表示数的比值不变D . 电压表示数变大，电流表示数变小16. 如图17-9所示，AB 和BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小关系正确的是【 】A . U AB ＞U BC ，I AB =I BCB . U AB ＜U BC ，I AB =I BCC . U AB ＞U BC ，I AB ＜I BCD ．U AB =U BC ，I AB ＜I BC17. 如图17-10所示电路图，电源电压不变，当开关S 1、S 2都闭合，电流表示数为0. 25A ，电压表的示数为8V ；断开电路后，将电压表、电流表的位置互换，然后S 1断开，S 2闭合，电流表的示数为0. 2A ，则 【 】A ．R 1=8Ω， R 2=40ΩB ．R 1=32Ω，R 2=40ΩC ．R 1=40Ω，R 2=32ΩD ．R 1=32Ω，R 2=8Ω18. 在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路图如图17-11所示，电源电压恒为4. 5V ，滑动变阻器上标有“10Ω 1. 5A ”字样。
在a 、b 两点间先后接入不同阻值的定值电阻，闭合开关，移动滑片P ，使电压表示数为2. 5V ，读出电流表的示数。
当20Ω的电阻接入a 、b 间，电压表示数始终无法达到2. 5V ，其原因可能是 【 】A ．20Ω的电阻阻值太大B ．电源电压4. 5V 太低C ．滑动变阻器的最大阻值太大D ．控制电压为2. 5V 太高19. 现有两个阻值不等的未知电阻R 1和R 2，为了分辨它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图17-12所示的四种电路（图中小灯泡规格相同），其中不可行的是【 】 甲A.B. 乙C. 丙D. 丁20. 如图17-13所示是某同学设计的一个电子身高测量仪，R 是定值电阻，R′是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随身高上下平移，能够实现身高越高，电压表示数越大的电路是 【 】三、实验探究题（21题12分，22题8分，共20分）21. 小亮在做“测量小灯泡的电阻”实验中，所用小灯泡上标有“2.5V“字样（1）如图17-14是小亮未连接好的电路，请你用笔画线代替导线，将实物图补充完整。
（2）电路连好后，小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值，记录在下面表格中。
（3）完成上述实验后，小亮看到滑动变阻器的铭牌模糊不清，于是想测量滑动变阻器的最大阻值R x 。
他从实验室找来一个阻值已知为R 0的定值电阻替换了灯泡，同时撤去了发生故障的电流表，并利用余下器材（电压未知的电源、量程合适的电压表、滑动变阻器、开关各一个、导线），在不改动电压表位置及其连线的情况下，很快测出了R x 的大小。
①请把你设计的电路图画在虚线框内。
②简述实验过程中要测量的物理量并用相应字母表示：（ii ） 。
③R x = （用已知量和测量量表示）。
22. 小张为了研究“当电阻R 两端的电压不变时，通过R 的电流与其电阻的关系”，设计了如图17-15甲所示的电路，并选用了若干只不同阻值的定值电阻。
（1）连接实验电路的过程中开关应 ；（2）请按图17-15甲所示的电路图，用笔画线代替导线，把图17-15乙中的实物连接图补充完整（要求滑动变阻器的滑片P 向左移动时电流表的示数变大）；（3）闭合开关后，发现电流表指针有明显偏转，但无论怎样移动变阻器的滑片，两表示数均不变。
原因是： ；（4）排除故障后，重新做实验．每次更换不同的定值电阻R 后，都应移动变阻器的滑片，使 的示数不变（选填“电压表”或“电流表”）。
他记下了4次实验的电阻值和对应的电流值，描绘成图17-15丙；（5）由图17-15丙可知，定值电阻R 两端的电压是 V ；（6）由图17-15丙可知，当定值电阻R 两端的电压不变时，通过R 的电流与其电阻有 成 比的关系；（7）实验时闭合开关，两表均有示数，若将定值电阻R 取走，电压表 示数，电流表 示数（两空均选填“有”或“无”）。
四、综合应用题(23题8分，24题12分，共20分)23. 如图17-16所示的电路，电源电压为6V 且保持不变，滑动变阻器R 标有“50Ω，2A ”字样。
（l ）将滑片P 移到最右端，闭合S 1，断开S 2，求电流表的示数I 1（2）保持滑片P 在最右端，闭合S 1、S 2，电流表示数I=5I 1，求R 2的阻值。
24. 交警使用的某型号酒精测试仪的工作原理如图17-17所示，电源电压恒为9V ，传感器电阻R 2的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小，当酒精浓度为0时，R 2的电阻为80Ω，使用前要通过调零旋钮（即滑动变阻器R 1的滑片）对测试仪进行调零，此时电压表的示数为8V 。
求：（1）电压表的示数为8V 时，电流表的示数为多少？（2）电压表的示数为8V 时，滑动变阻器R 1的电阻值为多少？（3）调零后，R 1的电阻值保持不变，某驾驶员对着测试仪吹气，若电流表的示数达到0. 3A,表明驾驶员醉驾，此时电压表的示数为多少？、第十七章单元测试答案一、填空题（每空1分，共 27分）1．0.15 0～0.6 2．4 1 0 4 3．电压 保护电路 改变电阻两端的电压 0.28 1.4 5 4．15 5．R 0短路或R 断路 10 6．15 1:2 1:1 1:1 2:17．串 6 8．变大 变暗 9．S 2、S 3 S 1 左二、选择题（每题3分，共 33）10.C 11.C 12.B 13.B 14.C 15.C 16.A 17.D 18.A 19.D 20.B三、实验探究题（21题12分，22题8分，共20分）21．(1)如图1所示(2)① 10 ②温度(3)①如图2所示②（i ）将滑动变阻器的滑片调到阻值为零处，记下电压表的示数U(ii)将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处，记下电压表的示数U 。
③000U U R U 22．（1）断开（2)如图3所示（3）滑动变阻器的上面两个接线柱接入电路（4）电压表（5）2（6）反比（7）有 无四、综合应用题(23题8分，24题12分，共20分)23．（1）0.12A （2）12.5Ω24．（1）0.1A （2）10Ω （3）6V。
