企业安全文化系统建设(学习资料).pptx

提升企业形象，增强社会 责任感
增强企业凝聚力，提高员 工归属感
符合法律法规要求，降低 企业风险
安全文化系统的构成要素
安全价值观：企业安全文 化的核心，是员工对安全 的共同认知和信仰
安全行为准则：员工在生 产活动中应遵循的安全行 为规范和操作规程
安全管理制度：企业为保 障安全生产而建立的一系 列安全管理制度和规章
员工安全行为的培训与提升
员工安全意识培训：通过定期的安全意识培训，提高员工对安全问题的认识和重视程度。
安全操作规程培训：确保员工掌握正确的安全操作规程，减少操作失误带来的安全风险。
应急演练与模拟演练：通过模拟演练和应急演练，提高员工应对突发事件的能力和自救互救能力。
员工安全行为激励：通过奖励和表彰机制，激励员工积极践行安全行为准则，形成良好的安全行 为习惯。
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20XX/01/01
企业安全文化 系统建设
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CONTENTS
单击添加目录项标题 企业安全文化系统概述 企业安全文化理念建设 企业安全制度文化建设 企业安全行为文化建设 企业安全物质文化建设
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企业安全文化系统概述
员工安全行为的激励与约束
员工安全行为的激励措施：提供安全培训、设立安全奖励制度、鼓励员工参与安全活动等。 员工安全行为的约束机制：制定安全规章制度、实施安全责任制、进行安全检查与评估等。 员工安全行为的正向引导：树立安全榜样、加强安全宣传教育、营造安全文化氛围等。 员工安全行为的反向纠正：对不安全行为进行纠正、对违规行为进行惩罚等。
安全技术的研发与推广
研发安全技术：投入资源进行安 全技术的研发，提高企业的安全 保障能力。

年工伤人次数（假设每名职工每周工作40 小时、全年工作50周，则100名职工的一年 总工时为20万）。
2000年，美国化学行业的每20万工时的工伤 率为4.2； 制造业的同口径平均工伤率为9.0； 杜邦的工伤率为0.41，比美国工业企业平均 水平好30到40倍。
杜邦——世界上最安全的地方
2000年所有美国产业分类中，证券经纪和法 律服务的工伤率是最低的，前者平均每年每 100全职员工的工伤次数是0.6，后者为0.7。
余世维博士如是说
“领导长 期倡导的”
“员工身 上体现的”
讨论：我们的安全文化
▪ 我们的企业有没有安全文创建
▪ 看看杜邦——世界安全文化样板 ▪ 在美国，统计企业工伤事故的一个指标是
每20万工时的工伤率。 ▪ 这个指标的含义在于，每100名全职员工的
思考：
▪ 我们在安全管理上有没有不可触犯的“天 条”？
▪ 如果没有，该不该设“天条”？ ▪ 我们应该设哪些“天条”？
如何构建企业安全文化？
▪ 把握三个关键：信念；价值观；能力。
“三套软件”：信念，价值观，能力
案例1：党的信念 2：比尔.盖茨、巴菲
特们为什么要把财富全 部捐给社会？
信念是方向
▪ 安全是公司的核心利益！ ▪ 安全压倒一切！ ▪ 我要实现“零”事故！
企业安全文化建设
自我介绍
▪ 姓名：周家虎 ▪ 工作单位：淮北煤电技师学院 ▪ 专业：采矿工程 ▪ 工作经历： 十六年井下工作实践，十年培训经历 ▪ 2007年参加《TTT培训》 ▪ 2008年获得国家注册安全工程师资格 ▪ 2009年参加《人力资源高级研修班》学习 ▪ 2010年至2011年参加清华大学《国学班》学习
安全是家庭幸福的基石

3、各安管办应督促各企业单位进行不少于一 次应急演练，演练内容、方案、形式由各企业 自定。各镇（街）安全办、村（居）安管办做 好资料收集，区宣教中心进行汇总。
4、开展好“安全生产月”活动。
（四）档案资料制作
安全生产宣传培训档案是安全生产宣传培训工作 活动的有效记载，也是落实安全责任，强化宣传 教育的有力手段，是当前安全生产宣传培训活动 中的一项基础工作。
海恩法则（规律） ： 事故伤亡与不安全行为关系模型
伤亡 1
事件
29
不安全行为
300
一、安全与文化的基本概念
安全的概念： 1Βιβλιοθήκη 没有发生事故 2、安全管理达到法律法规要求 3、可以接受的安全风险得到有效控制
安全是指判明的危险性（可以接受的安全 风险）不超过允许的限度。
安全是使人不受伤害或危害的影响，没有 危险或灾难的威胁，不受财产损失的威胁 的状态。
（三）开展2009年安全宣传工作
在前几年工作的基础上，重点抓好以下几项工作，请各 位学员配合：
（一）全面开展公益性全员安全培训 2007—2008年度，我区按照市安委会要求共完成全员培
训约30万人，已达到市安委会2007年初提出的全员培训要求。 但安全教育没有止境，从业人员流动频繁，为确保从业人员 持续接受安全培训，且避免造成企业负担。2009年，我区计 划全面开展公益性全员安全培训。具体做法是：
三、未按照本法第二十一条、第二十二条的规定对从业人员进 行安全生产教育和培训，或者未按照本法第三十六条的 规定如实告知从业人员有关的安全生产事项的；
四、特种作业人员未按照规定经专门的安全作业培训并取得特 种作业操作资格证书，上岗作业的。
7、安全生产教育培训的形式和方法 安全教育培训的形式和方法与一般教学的形式和方法相同，多 种多样，各有特点。在实际应用中，要根据教育培训的内容和对象 灵活选择。 安全教育培训的主要方法有：课堂讲授法、实操演练法、案例 研讨法、读书指导法、宣传娱乐法等。 经常性安全教育培训的形式有：每天的班前班后会上说明安全 注意事项，安全活动日，安全生产会议，各类安全生产业务培训班， 事故现场分析会，张贴安全生产招贴画、宣传标语及标志，安全文 化知识竞赛等。 7、怎样搞好安全教育培训 （1）要建立和发展安全教育阵地 有条件的单位应该建立安全教育活动中心，配备宣传培训专员， 要逐步积累安全教育所需的材料、教材、设备。要尽可能配备电化 教育的手段。（如投影仪及多媒体电教设备）

近年开发主讲的课程
《企业专兼职教师培训》 《现场管理提升》 《班队长角色定位与现场管理》 《传统文化与安全管理》 《零事故之路》 《PDCA与管理提升》 《安全培训与安全生产》 《构建培训体系，打造企业“黄埔”》 《企业安全文化的建设》
学习公约
守时。遵守作息时间，准时上、下课。 守纪。不私自来回走动，不随意耳语交谈。 自制。教室内禁烟，禁接听手机。 放开。放开自己，积极主动参与。 空杯。心态归零。满杯子装不进任何东西。 尊重。注重礼貌，尊重知识，相互尊重。
企业安全文化建设
自我介绍
姓名：周家虎 工作单位：淮北煤电技师学院 专业：采矿工程 工作经历： 十六年井下工作实践，十年培训经历 2007年参加《TTT培训》 2008年获得国家注册安全工程师资格 2009年参加《人力资源高级研修班》学习 2010年至2011年参加清华大学《国学班》学习
思考：
我们有安全信念吗？ 我们应该树立什么样的安全信念？
杜邦公司十大“天条”
1. 任何人不能违反上锁，加标签，清理和试车的程序。 2. 任何人不得违反受限空间进入许可的程序。 3. 任何人不得违反“管线断开”程序。 4. 除了在完全遵守DNT程序的情况下，任何人不得直接或间接地接 触任何转动/移动的设备或物料。 5. 任何人不得未经授权进行带电作业。 6. 任何人不得未经授权旁路安全联锁。 7. 在存在跌落危险的1.8米以上高空作业时必须系安全带。 8. 在公司内，公司车辆内或者为公司业务工作时都必须带好配置 的安全带。 9. 没有相应的证照，任何人不得操作特种设备。 10. 任何人不能指使或容忍任何意识违反安全保命条例的行为。
课程小结
何谓文化、企业文化、安全文化 杜邦安全文化——安全楷模 树立安全信念 培养安全价值观 提升安全能力 养成安全习惯——安全文化