实训项目总结报告总结归纳
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vbse实训报告总结3000字【1. 引言】在此次VBSE实训中,我深入学习了VBSE的基本概念、原理和应用技巧。
在实践过程中,我遇到了一些挑战和困惑,但也收获了许多宝贵的经验和知识。
本文将对我在这次实训中的学习、实践和思考做一个总结和归纳。
【2. 理论知识的学习】在本次实训之前,我对VBSE并没有太多了解,只是听说过它的一些基本原理。
通过教材的学习和老师的讲解,我逐渐了解了VBSE的基本概念、工作原理和应用范围。
特别是对VBSE的开发环境的设置和使用,我掌握了一些基本的技巧和方法。
【3. 实际项目的开发】在实训过程中,我参与了一个实际项目的开发。
我们的任务是设计并实现一个简单的学生管理系统。
在项目的初期,我遇到了一些困难和挑战。
首先,我对需求分析和系统设计的过程不够清晰和熟悉,导致在后续的编码过程中出现了一些问题和错误。
其次,我对VBSE的各个组件和功能还不够了解,对于如何使用和调试它们也存在一定的困惑。
因此,我决定通过更多的实践和查阅资料来加深自己对VBSE 的理解和掌握。
【4. 实践与调试】为了提高自己的实践能力和对VBSE的熟练程度,我决定找一些额外的练习项目来进一步巩固和拓展我在实训中学到的知识和技能。
通过不断地尝试和调试,我逐渐解决了一些之前遇到的问题,并且对VBSE的编程思想有了更深入的理解。
我还积极参与了实践课堂上的项目演示和讨论,与同学们共同分享经验和思考。
这些实践与调试的经历,对我提高实际项目开发能力和解决问题的能力都有很大的帮助。
【5. 总结与思考】通过这次VBSE实训,我深刻认识到了软件工程的重要性和复杂性。
在实际项目中,我们需要充分理解需求、进行系统设计、编写代码、调试测试等一系列的工作。
每个环节都需要我们付出大量的时间和精力。
而且,项目开发过程中的问题和挑战也需要我们拥有扎实的理论基础和丰富的实践经验去应对。
因此,在今后的学习和工作中,我将更加注重学习软件工程的理论知识,提高自己的编程能力和项目管理能力。
实训报告总结范例一、实训目的在通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。
二、实训内容以及参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实训,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。
三、实训概况在单位实训期间遵守实训单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。
对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。
1、钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。
2、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。
模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。
浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。
为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。
3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。
用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。
取样与试件留置应符合下列规定:1、每拌制____盘且不超过____m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足____盘时,取样不得少于一次;3、当一次连续浇筑超过____m3时,同一配合比的混凝土每____m3取样不得少于一次;4、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。
大学生实训报告总结(10篇)在生活中,报告对我们来说并不陌生,报告也会根据我们用途的不同也有着不同的类型。
其实写大学生实训报告并没有想象中那么难,以下是小编整理的大学生实训报告总结10篇,欢迎大家借鉴与参考!大学生实训报告总结篇1我们经济学专业为期一周的模拟实训总算是顺利结束了,我们小组的实训任务也得以顺利完成,学习成果明显。
虽然实训的最后我们没有获得非常理想的成绩,但不可否认,在这整个实训过程中,我们每位成员是有所收获,达到了本次实训的目标与要求的。
在第一天的动员大会中,老师尽心将实训的每一个要点及目的告知我们,为我们按组际的方式一对一安排了非常优秀的指导老师,给我们指明方向、方法,悉心教导与鼓励,增加了同学的热情与信心。
进入模拟实训的初期,我们主要的任务是按照老师给予的实训题目,研究并撰写问题解决方案的初稿。
这一过程中,开始的我们是茫然无措的,并不清楚自己究竟应该做什么,怎么做,怎么做的好。
不过有了指导老师的教诲,我们按照分工合作的形式,通过查阅图书、网站、集体讨论、思考、总结、整理等途径,发挥创新精神,最终形成了最初的解决方案。
在完善初稿的基础上,我们组组员们热情饱满、认真细心的设计了思路清晰、循序渐进、详略得当、宏观渐进为具体的优秀PPT,并由公平推选出演练比赛的组员以严谨的态度,适当的语言表达形式,生动的肢体语言展示给指导老师及所有参与实训的同学们。
整个过程下来我们是紧张而兴奋的。
我们由最初的摸不着头脑,到现在的受益良多,是一个令人兴奋的大转变。
最值得欣慰的是,总归我们没有浪费老师们的心血及教导,我们做到了他们所期盼的。
以积极认真、热情踏实的态度,正确、多样、高效的协作解决问题的方式,引用、借鉴、创新研究问题的途径,灵活、准确、科学、合理结合经济学相关专业知识、技能、技巧,参与到模拟实训中,获得最终的问题解决方案。
并大方而自信、细心的与他组进行交流沟通学习,取精去糙,共同丰富深化研究成果。
学生实训报告总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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实验报告总结实验报告总结15篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,快快来写一份总结吧。
总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的实验报告总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
实验报告总结1实训一数控车床认识及基本操作实训一. 实训目的:了解数控车床掌握基本操作二. 实训内容:用数控车床车一零件三. 实训设备:数控车床四. 实训思考题1.简述数控车床的安全操作规程.答:1、学生必须在教师指导下进行数控机床操作。
2、禁止多人同时操作,强调机床单人操作。
3、学生必须在操作步骤完全清楚时进行操作,遇到问题立即向教师询问,禁止在不知道规程的情况下进行尝试性操作。
4、操作中如机床出现异常,必须立即向指导教师报告。
5、手动原点回归时,注意机床各轴位置要距离原点-100mm以上。
6、手工操作前,应先按下手动按钮后再进行操作。
7、学生编完程序或将程序输入机床后,要通过指导教师检查无误后方可进行试运行。
8、学生进行机床试运行及自动加工时必须在指导教师监督下进行。
9、程序运行注意事项:(1)刀具要距离工件200mm以上。
(2)光标要放在主程序头。
(3)检查机床各功能按键的位置是否正确(4)启动程序时一定要一只手按开始按钮,另一只手按停止按钮,程序在运行当中手不能离开停止按钮,如有紧急情况立即按下停止按钮。
10、机床在运行当中要将防护门关闭以免铁屑、润滑油飞出伤人。
11、在程序中有暂停测量工件尺寸时,要待机床完全停止、主轴停转后方可进行测量。
此时千万注意不要触及开始按钮,以免发生人身事故。
12、关机时,要等主轴停转3分钟后方可关机。
2.机床回零的主要作用是什么?答:正确地在机床工作时建立机床坐标系3.机床的开启、运行、停止有那些注意事项?答:首先安全第一,关机前要先按急停按钮再切断系统电源开关、最后切断电源开关,开机时顺序相反,开机后刀架要进行回零,主轴要低速热运转几分钟才能进行正常加工,如果停机时间过长要多运转一会,而且刀架也要空运行几下再加工。
实训项目总结实训项目总结1按企业的标准和流程来实现高校软件工程实训课程的目标,让企业的要求、企业的模式、企业的技术走进软件工程实训课堂。
在企业实际的需求和项目开发模式基础上,使学生建立软件工程意识、提高软件工程素质、增加软件项目实践能力、培养创新精神和创新能力,促进老师团队和学生团队的合作精神,以培养能适应社会和企业需要的IT技术人才为目标,引导课程体系的构建和教学组织模式及教学方法的改革,为软件专业人才培养计划的制定供应充足的理论与实践依据。
在企业化实施的过程中要充分体现企业实践的特色,实训指导老师要在软件企业开展调研,了解企业对软件工程人才专业技能和管理技能的要求;了解企业不同项目开发的平台;了解企业项目团队的组织结构;收集企业允许公开的组织过程资产。
在调研的基础上,制订软件工程实训的课程大纲、课程章程、老师和学生的组织结构、平台和文档的定义、软件开发过程和工具的选择、项目管理的实施等。
为达到实训课企业化的目的,必需做到如下几点。
1)在调研的基础上,以企业的标准进行试验室软硬件平台的构建,包括应用软件企业的实际开发环境、项目管理环境、版本掌握环境。
2)规范软件工程过程和项目管理过程。
以PMBOK为指导,严格根据项目的启动、计划、执行、监控、收尾过程进行,规范学生在开发过程中的软件工程思想。
3)校企合作,团队合作。
在指导老师层面,采用团队合作的模式,构建了由企业导师、项目管理人员、开发人员、有测试专长的老师组成的PMO,实时为各小组进行远程和现场技术支持;在学生层面,以学生的能力和性格为参考,任命各小组的项目经理,并且给予项目经理肯定的权限。
4)激励机制。
将实训课程提升到项目的级别,定义实训课程的里程碑,建立完善的激励机制,定期开展项目的绩效评估,公布绩效信息,公平公正地给予团队和成员嘉奖,提高学生的乐观性和创新能力。
软件工程实训课程企业化实施方案的实施流程实训课程在企业实施的内容上要具有可行性,要注重学生实践能力的培养和注重实训内容与理论的有机结合,避开成为单纯的技能培训。
实训报告心得体会万能模板[五篇](经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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建筑工程实训报告总结一、工程简介____是由____公司开发的住宅楼,承建单位是____公司,由____监理中心监理。
本工程采用框架结构和砖混结构。
面积为____平方米,分别由梁柱和板墙组成。
均为六层,一至二层为框架结构,三至六层为砖混结构,基础为条形基础。
二、实习内容1、对工程现场工种有了基有的了解,主要有木工、钢筋工、混泥土工(泥工)、水电工等。
2、对建筑有关的单位及部门的了解,分别由开发单位、承建单位、设计单位、建筑委员会、监理单位、勘察单位、房管局等一个大系统组成。
3、对建筑的组成有了基本的认识,单位从大到小基本上由单项工程、单位子单位、分部子分部等组成一个完整的体系。
我对第一点进行认识论述:(1)钢筋。
1、钢筋的种类、型号等认识。
2、钢筋的焊接方法及相关的焊接规范。
3、钢筋的绑扎方法及要求。
4、钢筋的搭接长度的具体要求。
5、钢筋的加工及下料的过程问题应及时解决。
(2)混泥土(泥工)。
主要对现场的浇筑过程,震动、混泥土养护、取样、施工缝的处理、预留洞的处理等大体施工工艺有了大体把握。
相关问题:混凝土浇筑构件存在缺陷出现蜂窝、凸凹不平、露筋、孔洞、夹渣等现象,影响结构。
措施:常用的处理方法有局部修复、灌浆、补强等。
要制定合理的施工技术方案,明确操作要求,并向工作班组进行技术交底工作。
明确责任,实行分界挂牌制,加强现场管理,浇筑砼时注意观察模板受荷后的情况。
(3)木工。
通过对现场木工工作过程的了解和学习,我知道了模板的制作方法、标准、安装方法及模板的拆除。
浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出现胀模。
原因:模板侧向支撑刚度不够,模板太薄强度不足,夹挡支撑不牢固;柱模中如果柱箍间距过大,就会出现胀模现象。
措施:模板就位后,技术人员应详细检查,发现问题及时纠正。
一般梁中部用铁丝穿过横档对拉,或用对拉螺栓将两侧模板拉紧;柱模应计算浇筑砼时的侧压力,检查箍距是否满足要求,及时加设达到标准的水平斜撑、剪刀撑等。
电工实训总结(15篇)电工实训总结1两周的实训课很快就结束了,但我却受害匪浅。
实训老师丰富的实践经历,为我们讲述了现实生活中,电气知识的运用,带领我们完成了一项“工厂供配电工程”。
实训的东西,使我从书本上学到的知识由实际变为实践,也让我的能力取得升华。
本次实训,讲解了1.了解了少油断路器拆装后的结构和各元件的作用。
2.掌握少油断路器的原理及检修工艺。
3.加深了对少油断路器的用法、作用、动作流程及原理的了解。
4.学会心肺复苏抢救,为以后发生突发情况时可以正确的对患者进行抢救。
5.对开关柜进行错误检修,学会看二次安装图。
6.并且还学会了实训后需要总结归纳我们在实训中所犯的错误,确保下次不再犯。
通过这次实训课,使我学到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的原理知识及在理论中无法学到的实习知识。
了解到了工厂供配电系统,了解到了工厂变电所的组成及运行过程,对小区、学校用电网设计、建筑供配电系统设计有了一定的认识。
在供配电系统设计中,要满足安全,可靠,经济的原则。
通过参观学校中心变电所,亲临现场使我开阔了眼界、拓宽了知识面、了解了电学的实际应用,为学好专业课增添了必要的感性知识,为我们以后在知识的运用上奠定了有力的基础。
还通过实例体会到了要严格地遵守电工安全操作规程、要胆大心细、要不断提高自己的技能水平,才能在工作中掌握主动权。
这些,是我们在大学时期就必须慢慢学习和养成的良好品质。
在实训中,也充分认识到了自己的不足,很多电工应该知道的常识问题,却模棱两可,没有扎实的掌握所学知识。
许多自己了解的知识,也不能熟练运用举一反三。
在以后的`学习生活中,要扎实的掌握所学知识,培养自己勇于创新、不断追求的品质,锻炼自己临危不惧、沉着应对的精神,面对电、电气事故等更应如此。
实训要求我们提高观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和掌握实际工作的方法,培养团结合作精神、独立工作能力和加强劳动意识。
在以后的学习工作中,要培养我们艰苦奋斗的优良作风和不断学习的精神品质。
实训项目总结报告总结归
纳
The following text is amended on 12 November 2020.
3.除联系人
4.修改联系人
5.查看存储状态
三、 设计中遇见问题及解决方案
在项目中进行了宏定义,函数模块书写,初始化结构体;在主菜单上合理使用了函数,及返回值,并借用循环是的主菜单能够循环操作;在下面的子菜单中有的再次调用了函数;在子函数中窗口的循环操作是通过循环结构和递归实现的(递归更加方便实用);在编辑菜单中使用新定义数组进行数据暂时存储,在确认后进行拷贝;在删除菜单中运用数据覆盖的方式进行的,同时对累加器减1;在查看存属菜单中就是利用总数量-现在存数等文字信息呈现;最后如果需要退出按0即可(其实是结束主函数循环).在调试过程中可能在某些方面的原因(机器,软件,程序…..)是的程序调试好久才呈现.最终在此过程中解决麻烦的能力在增长,错误减少,解决的更快了.
四、 项目完成情况及需进一步完善的地方
对于这个项目,程序在vc++ 上能够顺利调试运行,六个子菜单基本功能已达到,在界面方面,也有挺多不足的地方。
首先我觉得程序还不够完善有些功能并没有完全写出来.最后就是该程序界面还是感觉不足. 五、 项目调试和结果
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