工程测量专业调研报告
- 格式:doc
- 大小:45.55 KB
- 文档页数:5
测绘工程调研报告【测绘工程调研报告】一、引言测绘工程是指使用测量仪器和方法,对地球表面及其附属物进行测量和勘测的一项工作。
随着现代化进程的推进,测绘工程越来越广泛地应用于各行各业,为国家发展和社会进步提供了重要的支持和保障。
本次调研的目的在于了解当前测绘工程的发展现状及存在的问题,并提出相应的建议和解决方案,以推动测绘工程行业的健康发展。
二、问题概述1. 测绘工程在国内的应用范围如何?哪些行业是主要用户?2. 当前测绘工程存在的主要问题是什么?如何解决?三、调研方法本次调研采用了问卷调查和个别访谈相结合的方式。
问卷调查:通过向相关行业工作人员发放问卷,收集他们对测绘工程的看法、需求和问题意见等信息。
个别访谈:选取几位在测绘工程行业从业多年的专家和管理者,进行深入的访谈,以了解他们对当前测绘工程的认识和存在的问题。
四、调研结果与分析1. 测绘工程的应用范围经过调查和访谈,我们了解到测绘工程的应用范围非常广泛,涉及的行业包括但不限于建筑、土地规划、交通运输、水利、地质勘探以及环境保护等。
其中,土地规划和建筑行业是测绘工程的主要用户。
2. 当前存在的问题调研结果表明,目前测绘工程行业存在一些问题需要解决。
首先,测绘技术的更新换代比较慢,尤其是在人工智能和大数据等方面的应用还相对滞后。
其次,测绘工程中的数据管理和共享存在问题,不同部门之间无法有效地共享数据资源,导致工作效率低下。
最后,测绘工程人才培养体系还不完善,人才结构不合理,缺乏专业技术人才和高端人才。
五、建议与解决方案针对以上存在的问题,我们提出以下建议和解决方案:1. 加强技术研发和创新,推动测绘技术的更新换代,鼓励相关企业和科研机构加大投入,并与高校联合开展研究,促进测绘技术与人工智能、大数据等技术的深度融合。
2. 建立健全的数据管理和共享机制,通过建立统一的数据平台和标准,实现测绘数据资源的管理和共享。
同时,加强对数据安全和隐私保护的管理,确保数据的可靠性和安全性。
测量专业就业情况调研报告测量专业就业情况调研报告一、引言测量专业作为土木工程中的重要学科,一直以来都备受关注。
随着现代化建设的高速发展,测量工程领域对高素质人才的需求日益迫切。
本报告旨在通过对测量专业就业情况的调研,了解当前行业就业形势,同时为测量专业的学生提供有益的就业指导。
二、调研方法与数据来源1.调研方法本调研采用了问卷调查和文献资料的方式进行。
通过针对相关测量专业毕业生和从业人员的问卷调查,了解他们的就业情况、就业岗位和薪资水平等信息。
同时,结合相关文献资料,对测量专业的就业形势进行分析和总结。
2.数据来源本报告的数据主要来源于调研问卷,其中包括毕业生和从业人员的情况。
同时,我们还参考了相关的行业报告、公开数据和研究成果,以确保数据的准确性和可靠性。
三、就业情况分析1.就业率根据我们的调研,测量专业的就业率相对较高,约为80%左右。
这表明,绝大部分测量专业的毕业生能够在一年内成功获得工作机会。
2.就业岗位测量专业的毕业生主要在土木工程领域从事工作,包括土建工程、市政工程、公路工程等。
同时,他们还可以在测绘、地质环境监测、航空航天等行业找到工作。
3.薪资水平根据我们的调研,测量专业毕业生的薪资水平相对较高。
在一线城市就业的毕业生平均起薪约为8000元-10000元/月,而在二线城市的起薪则平均为6000元-8000元/月。
同时,随着经验的积累,测量专业的从业人员薪资也有较大幅度的提升空间。
四、就业建议基于我们的调研结果,我们给测量专业的毕业生提出以下就业建议:1.多渠道寻找工作机会,包括社会招聘会、互联网招聘、校园招聘等。
同时,积极参加相关专业的培训和交流,提高自身的竞争力。
2.关注市场需求,了解行业发展趋势和新技术新方法的应用。
不断学习和提升自己的专业知识和技能。
3.培养团队合作能力和沟通能力,这是测量专业工作中十分重要的能力。
同时,注重自身的创新和实践能力的培养。
4.发展综合素质,如英语能力、计算机应用能力等。
测量专业就业情况调研报告根据对测量专业就业情况的调研结果显示,目前测量专业的就业情况整体较为稳定。
调研数据显示,近年来测量专业毕业生就业率高达90%以上,说明测量专业毕业生在当前社会中备受认可和需求。
调研数据还显示,测量专业的毕业生就业领域涵盖了国土测绘、房地产测绘、岩土工程测量、地理信息系统等多个领域,就业机会较为丰富。
此外,对于测量专业毕业生的薪资情况也进行了调研。
数据显示,测量专业毕业生的起薪相对较高,且随着工作经验的增加,薪资空间也有较大的提升。
这表明测量专业毕业生的就业前景较为乐观。
然而,调研数据也指出了测量专业就业情况中存在的一些挑战。
其中,部分测量专业毕业生反映出了在就业过程中遇到了与自身专业不匹配的情况,部分企业对测量专业的招聘需求相对较少也是目前的一大问题。
因此,为了提高测量专业毕业生的就业竞争力,学校和相关部门需要加强对测量专业的就业指导,帮助学生更好地融入职场。
综合以上调研结果,测量专业的就业情况整体较为乐观,就业率高、薪资水平较高,但也面临一些挑战。
希望相关部门和学校能够针对性地加强对测量专业学生的就业指导,以提高学生的就业竞争力。
另外,随着科技的发展和社会的进步,地理信息系统(GIS)等新兴领域对测量专业人才的需求也在逐渐增加。
因此,测量专业的毕业生在就业时应该加强对计算机和信息技术的学习,提升自己的综合能力,以更好地适应行业的发展变化。
在提高学生就业竞争力的同时,企业也应该加强对测量专业毕业生的重视和支持。
通过与高校合作、提供实习机会、参与校园招聘等方式,为测量专业的学生提供更多就业机会和发展平台,促进人才的培养和引进。
除了加强对学生的专业指导外,也需要加强对测量专业就业市场的研究和预测。
通过对就业市场的变化和需求的调查,为学生提供更趋向于市场需求的专业培训,更好地适应就业市场的变化。
最后,需要重视测量专业人才的职业道德和素质培养。
在竞争激烈的就业环境中,优秀的职业素养和团队合作能力是就业中不可忽视的重要因素。
关于工程测量的社会实践报告
社会实践报告:工程测量
1. 项目背景
工程测量是工程施工中至关重要的环节,通过对地表、建筑物和设施的测量,确定相关位置、尺寸和高程等基本参数,确保施工的准确性和合理性。
本次社会实践旨在了解工程测量在实际工程中的应用情况,探讨现阶段存在的问题和需要改进的地方。
2. 实践过程
我们实践团队前往多个正在进行的工程现场进行实地观察和调研,与工程测量人员交流,了解他们在工程测量中的具体操作流程和工作内容。
我们还参与了一些实际的测量工作,亲身体验了使用各种测量仪器进行测量的过程,对测量数据的准确性和影响因素有了更深入的了解。
3. 实践成果
通过实践,我们发现工程测量在工程施工中的重要性不可忽视。
精准的测量数据对于工程设计和施工具有至关重要的作用,可以减少工程施工中的错误和浪费。
但在一些现场我们也发现了测量精度不高、手段单一等问题,需要加强测量人员的培训和引入更先进的测量技术和设备。
4. 改进建议
在实践中,我们提出了以下改进建议:
- 加强工程测量人员的培训和技能提升,提高测量精度和效率;
- 推广应用先进的测量技术和设备,如全站仪、GPS定位等;
- 强化现场测量与施工单位的协调与沟通,确保测量数据准确性。
5. 结语
通过这次社会实践,我们对工程测量的实际应用和现阶段存在的问题有了更清晰的认识,也明确了我们今后在工程测量领域的发展方向和努力方向。
希望我们的实践成果能够对工程测量领域的发展和进步做出一定的贡献。
竭诚为您提供优质文档/双击可除工程测量专业人才需求与专业改革调研报告篇一:测绘专业人才需求调研报告测绘与地质工程技术专业人才市场需求调研报告为了发展高等职业教育,培养出满足测绘行业和社会需要的高等应用型技术人才,我们对测绘行业的发展及现状进行了详细的研究。
针对企业对测绘专业人才需求以及毕业生现工作单位,从事岗位,工作学历变更情况等,企事业单位调研中与业内人士就测绘专业的内涵、能力结构、专业教改,规格及现状进行探讨。
被调查的毕业生和企事业单位,既有国有企业,也有三资企业,符合测绘专业高职和中专毕业生的实际情况,具有较强的代表性和现实意义。
一、测绘行业现状及发展前景测绘事业是国民经济和社会发展的重要组成部分,是一项基础公益性事业。
进入21世纪的信息社会,空间技术和信息技术进一步发展,对地理信息资源需求迅速增长,世界各国都把地理信息资源作为重要的战略性信息资源。
在我国,随着地理信息数据的大量积累以及国民经济和社会信息化发展的需求变化,面向全社会提供地理信息服务已经成为新时期测绘发展的主要任务,同时也标志着测绘发展进入一个新的阶段——信息化测绘阶段。
近年来,随着国民经济的不断发展,特别是西部大开发、中部崛起的顺利开展,国家对基础设施建设投资力度不断加大,使得测绘保障服务工作全面推进,20XX年完成测绘总值23.8元,20XX年完成25.1亿元,比20XX年增加1.3亿元。
“十一五”基础测绘规划中,国家对测绘投资的力度进一步加大。
湖南省在“十一五”基础测绘规划中提出,采用航空、航天遥感测绘、车载gps公路采集和地图缩编等方法对基本图进行逐年更新,总计更新1:1万基本图4000余幅,完成全省基础地理信息数据建库工作,建立省级具有储存、管理、维护、分发和应用功能的多尺度(包括1:100万、1:25万、1:5万、1:1万、1:5千)、多分辨率、多数据源(航空、航天数据)、多时态、多类型(包括数字线划、数字高程模型、数字正射影像、数字栅格地图、地名等类型)的基础地理信息数据和各种专题数据库,完善基础地理信息数据管理和分发服务功能十一五”期间,将开展以下基础测绘重点应用工程:1.长株潭城市群区域规划地理信息系统首先建立长株潭三市城市群核心地区4500平方公里城市群区域规划地理信息系统。
一、实习背景随着我国经济的快速发展,工程建设规模不断扩大,对测量工作的要求也越来越高。
为了提高学生的实践能力,加深对测量理论知识的理解,我校测绘工程专业组织了一次为期两周的测量实习。
本次实习旨在让学生了解测量工作的实际操作过程,掌握测量仪器的使用方法,提高学生的实际操作技能。
二、实习目的与要求1. 熟悉测量工作的基本流程和操作规范;2. 掌握水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器的使用方法;3. 学会进行水准测量、角度测量、距离测量等基本测量操作;4. 培养学生的团队协作能力和沟通能力。
三、实习内容1. 水准测量:实习期间,学生首先学习了水准测量的基本原理和方法,然后分组进行实地操作。
通过水准测量,学生掌握了水准仪的使用方法,学会了水准点的布设、观测和计算。
2. 角度测量:实习期间,学生学习了角度测量的基本原理和方法,了解了经纬仪的使用。
通过角度测量,学生掌握了经纬仪的使用方法,学会了角度的观测和计算。
3. 距离测量:实习期间,学生学习了距离测量的基本原理和方法,了解了全站仪的使用。
通过距离测量,学生掌握了全站仪的使用方法,学会了距离的观测和计算。
4. 碎部测量:实习期间,学生学习了碎部测量的基本原理和方法,了解了全站仪和经纬仪的联合使用。
通过碎部测量,学生掌握了碎部点的布设、观测和计算。
四、实习过程与成果1. 实习过程实习期间,学生严格按照实习指导书的要求进行操作,认真记录观测数据,积极向指导老师请教。
在实习过程中,学生克服了种种困难,如恶劣的天气、复杂的地形等,最终圆满完成了实习任务。
2. 实习成果通过本次实习,学生掌握了水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器的使用方法,学会了水准测量、角度测量、距离测量等基本测量操作。
同时,学生的团队协作能力和沟通能力也得到了提高。
五、实习总结1. 实习意义本次实习使学生对测量工作有了更深入的了解,提高了学生的实践能力,加深了对测量理论知识的理解。
同时,实习也为学生今后从事测量工作奠定了基础。
关于进一步发展工程测量专业的调研报告随着我国建设中国特色社会主义社会步伐的不断加快和西部大开发战略的持续深入,西北地区迎来了前所未有的发展机遇。
尤其是作为西北地区龙头的陕西省,GDP增长更是一年上一个台阶。
大开发带来大发展;大发展需要大建设,而大建设就需要大量的高技能专业人才。
因此立足西北面向全国的咸阳职院在培养高技能建筑专业人才方面大有可为。
一、工程测量行业与建筑工程系测量专业建设的发展现状建筑工程系自2008年建系以来,在学院领导的亲切关怀和大力支持下不断发展壮大。
取得了一些可喜的成绩,不但在原有建筑工程管理和建筑工程技术两个专业的基础上新增道路桥梁专业和物业管理专业,而且今年下半年即将迎来首届工程测量专业的学生。
为了进一步提高我系办学质量,夯实工程测量专业的根基,在充分调研工程测量行业发展和省内兄弟院校相关专业建设的基础上现总结如下:(一)测量在工程中的应用土木建筑是土木工程和建筑工程的总称,它既是人们生产生活的基本需求又是国家经济是否稳健发展的一项重要指标。
而无论在土木工程还是建筑工程中,测量始终充当着开路者和急先锋的角色。
工程测量贯穿着土建工程的全过程。
其主要的内容包括前期勘测设计、中期控制施工、后期维护检测三部分。
因此在实地施工时,一名优秀的测量员往往受到人们的肯定和尊敬。
前期勘测设计主要是利用各种方法和手段测图或测值,测绘工程设计所需要的地形图,这是总体规划与方案设计的基础。
中期控制测量主要是按照设计要求,在实地准确地标定出建筑物各部分的平面位置和高程,作为施工放线和构建安装依据。
后期维护监测是在工程结构物运营阶段进行周期性的重复观测,观测垂直位移和水平位移,并对成果进行整理分析。
变形观测的特点是精度高周期长。
根据观测结果可对设计和施工质量做评价,借以改进设计理念和施工方案,可以判断建筑物的稳定性预测未来变形发展趋势,为运营管理提出建议,防止灾难性事故发生。
“百年大计,质量第一”。
工程测量专业调研报告一.调研的目的为了使我校的工程测量专业定位准确,培养目标明确,根据教育部示范校建设的文件精神和工程测量专业建设发展的需要,我校工程测量专业教学团队结合国家对示范校建设的要求,走出校门,深入生产一线,了解测量相关企业对中职工程测量专业学生的需求,进行了工程测量专业人才培养方案的调研,为制定我校工程测量专业人才培养方案和课程改革提供依据。
二.调研的概况《1》调研的内容(1)工程测量人才能力需求;(2)我们学院的课程有哪些不足之处;(3)教学模式和人才培养模式有待改正的地方;(4)工作岗位、工作任务及职业技能;(5)工作岗位、工作任务及职业技能;(6)毕业生适应工作情况及对教学改革的建议;《2》调研的对象(1)从事测绘生产的项目负责人、生产一线的测量技术人员;(2)参加顶岗实习的在校学生;(3)工程测量专业的毕业生。
《3》调研的方式通过实地考察,走访参加顶岗实习的在校学生和从事工程测量专业的毕业生。
三.调研结果分析(1)测绘专业就业实际情况测绘专业属工科类专业,测绘行业是国民经济的一个基础行业,从总体来讲是一个服务性行业,专业技术含量较高,传统测绘外业成分比较大,工作比较艰苦,属于艰苦行业之列。
测绘专业是比较好的专业,属于朝阳产业的组成部分。
可以从以下几个方面的情况来分析。
第一,开设测绘专业学校的数量快速增加。
目前高等学校是社会上需要什么,学校培养什么,从全国高校开设测绘和地理信息系统的学校数量来看增长非常快,从1985年的30所左右发展到目前的230所,地理信息系统被称为具有广泛发展前景的专业。
第二,测绘专业毕业生需求比较强劲。
从教育部2005年公布的统计数据来看,测绘类高校毕业生一次就业率在一级学科里名列前茅,实际情况也是如此。
第三,随着高新测绘技术的发展,外业工作比例在降低,作业强度在减轻,总收入相对较高。
随着地理信息系统、电子地图、移动定位等现代高新科技不断深入社会各个领域,测绘工作正在发挥着越来越重要的作用,已成为构建“数字省市”的重要基础。
工程测量调查报告工程测量调查报告概述:工程测量是工程建设过程中的重要环节,通过测量和调查,可以获取到工程建设所需的各种数据和信息,为工程设计、施工和监理提供准确的依据。
本报告旨在对某个工程项目进行测量调查,总结测量数据,并提出相应的建议。
1. 背景介绍本工程项目位于某市的市中心,是一座高层建筑物。
建设该项目的目的是满足城市人口增长的需求,提供更多的居住和商业空间。
该项目的规模庞大,涉及到土地使用、地基工程、结构设计等多个方面。
为了确保工程的顺利进行,我们进行了详细的测量调查。
2. 测量方法与过程为了获得准确的测量数据,我们采用了多种测量方法和仪器。
首先,我们进行了地形测量,使用了全站仪和GPS定位仪,测量了项目周边的地形高程和地貌特征。
然后,我们进行了土地测量,包括土地面积、边界线和地形等测量。
接着,我们进行了建筑物的测量,包括建筑物的高度、平面布置和立面特征等。
最后,我们进行了结构测量,包括地基测量和建筑物结构的测量。
3. 测量数据与分析通过测量调查,我们获得了大量的测量数据。
根据测量数据的分析,我们得出以下结论:- 地形高程变化较大,需要进行地基处理和土方工程;- 土地面积符合设计要求,可以满足建设需要;- 建筑物高度符合设计要求,但立面特征需要进一步优化;- 结构测量结果正常,建筑物结构稳定可靠。
4. 问题与建议根据测量数据的分析,我们发现了一些问题,并提出了相应的建议:- 地形高程变化较大,需要进行地基处理和土方工程,以确保建筑物的稳定性;- 建筑物立面特征需要进一步优化,以提升建筑物的美观度和空间利用率;- 在结构测量过程中,需要注意测量仪器的准确性和稳定性,以确保测量结果的可靠性。
5. 结论通过本次工程测量调查,我们获得了详细的测量数据,并对数据进行了分析和总结。
根据数据分析的结果,我们提出了相应的问题和建议,以确保工程项目的顺利进行。
工程测量是工程建设过程中不可或缺的环节,只有通过准确的测量和调查,才能为工程设计、施工和监理提供可靠的依据。
工程测量专业调研报告
工程测量专业调研报告
一、调研目的
为了制定工程测量专业的招生目标计划和人才培养计划,全面提高人才培养质量,提高学生的实践能力、创造能力、就业和创业能力,培养出适应生产、建设、服务和管理等第一线需要的德、智、体、美全面发展的高素质专业技能人才。
二、调研思路与内容
通过走访相关测量、建筑等工程测量人才需求企业,掌握其人才需求状况,并通过对同类院校的深入访谈,了解其专业建设情况,对调查结果加以分析,最终形成专业调研报告。
调研的主要内容包括:人才需求状况、行业发展趋势、人才结构、素质要求、岗位技能要求、专业证书及其他要求等。
三、调研方式与对象
(一)企业调研的方式和对象
通过走访、电话访问与问卷调查的形式,对中铁二十一局工程有限公司、等企业进行了深入调研,了解了各个公司对人才能力的要求,和未来五至十年测量人员的人才需求状况。
(二)同类院校该专业开设情况调查的方式和对象
通过走访、网络方式等形式对以下院校进行工程测量专业建设情况的调研:兰州资源环境职业技术学院、甘肃建筑职业技术学院、甘肃交通职业技术学院。
四、调研数据分析
(一)企业调研分析
1.工程测量专业主要从业岗位分析
工程测量专业主要培养的是测量方面的专业人才,调研表明,其培养的学生主要面向测量、地矿、水利水电、交通、城市建设、工业与民用建筑、国土管理等企业单位,从事工程勘测设计、地形地籍测量、数字测绘、道路施工放样、测绘仪器营销与维护、工程测量、、土地管理、建筑施工及管理等方面的工作。
这些岗位人员需求比较多,虽然不需要太高深的理论知识,但一般要求具有熟练地专业技能和专业知识,以便满足今后的岗位需要和能力发展的要求。
因此,现在各种企业招聘测量人才的起点一般为大专,对中职生的需求相对下降,对高职毕业生需求急剧上升。
这主要是他们比本科生动手能力强,且拥有
测量员岗位证书,毕业即可上岗,缩短或省去了企业对他们进行的再培训的时间,节约了人才培养的费用;其次,此类人员通过自学或继续教育,往往能获得诸如“建造工程师”、“测量工程师”等国家级执业资格证书,具备较大的上升空间,他们将是企业长远发展的主力军。
2.工程测量专业岗位变迁分析
调查表明,就工程测量专业而言,主要就业岗位有测量员。
这些岗位一般要求具有熟练地专业技能和专业知识,一般学生毕业后经过3~5年工作经验积累,可以担任项目技术负责人。
此类人员由于受到学历、职称所限不会频繁跳槽(相对本科以上学历或高级职称的工程人员),有个别人员毕业若干年后转向房地产或者其他相关行业进行工作。
3.工程测量专业从业岗位的工作任务和工作职责分析
调查显示,高职院校培养的工程测量专业的学生的职业岗位群是基层技术操作和管理岗位,工作任务和工作职责要求如下表所示:
4.企业对工程测量专业人才培养规格要求分析
通过对企业对需求人才能力要求的分析,工程测量专业人才应具备如下基本素质和要求。
(1)专业知识要求
1)具备本专业必备的公共基础知识,包括思想道德修养与法律基础、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、英语、政治、计算机等基础知识等;
2)具有本专业所必需的工程制图、建筑材料、房屋建筑构造、力学与结构、
建筑施工技术、工程地质、绘图软件应用等职业基础理论知识;
3)具备建筑工程施工技术、测量技术基础、工程测量与测绘、工程质量、进度、投资控制等职业专业技术知识;
4)具备建筑施工技术、工程招投标与合同管理、建筑法规等专业技术知识;
5)具有完成地形图测绘、精密导线测量、工程建设中的各种测量工作的技能知识;
6)具有分析、解决工程问题操作的能力知识。
(3)基本素质要求
热爱祖国、拥护中国共产党、拥护社会主义、积极参加社会主义建设;初步树立起科学的世界观和为人民服务的人生观及价值观;行为规范、举止得体,
懂得社交与职业礼仪;敬业、服务的职业道德意识和较强的职业竞争和合作能力;自觉学习的态度和立业创业意识、创新精神。
(二)同类院校工程测量专业调研分析
经过对甘肃省3所高职院校调查后,发现兰州职业技术学院没有开设工程测量、工程专业外,其他院校都开设工程测量专业,或者工程测量专业,或者开设了工程专业。
开设工程测量专业或者开设工程测量和工程专业的院校数量还是比较少的,这方面的人才需要比较多,但培养的人才相对就比较少,对培养的学生就业压力来说就比较小。
在调研中发现这方面人才培养比较有特色的院校有是甘肃建筑职业技术学院、甘肃交通职业技术学院。
甘肃建筑职业技术学院的工程测量专业偏向于地理信息方面,例如测绘工程系的工程测量专业开设的课程有地图学与地图制图、测量学、AUTOCAD、全球定位系统原理与应用、控制测量学、误差理论与平差基础、地理信息系统导论、遥感导论、工程测量学、数字测图原理与方法、地籍与房产测量、GIS软件操作与GIS数据库建设、GIS工程设计与开发、遥感图像处理与专题信息提取、GIS空间分析与应用等。
甘肃交通职业技术学院的专业设置比较特殊,工程测量专业在交通与测绘学院,并且工程专业建筑工程学院有,方向为建筑工程方面,交通与测绘学院有方向为道路方面,并与中铁二十一局集团有限公司等多家企业和科研单位建立了生产实习基地,与100多家企业签订了校企合作协议。
通过对同类开设工程测量专业、工程测量专业、工程专业院校的调查得知,目前这些院校存在一些共性的问题,归纳起来如下:
1、注重专业理论知识的传授,忽视学生专业技术能力的培养。
2、专业学术活动、社会活动较少,缺乏对社会的了解和能力的锻炼。
许多学生反映,大学的生活就是读书,很少接触社会。
很多学生都希望到实际工作中学习工作经验,锻炼工作能力,使得自己的专业技能得到全面发展。
3、在教学计划的安排上理论学时多,实践、实训课时少,不能更好地体现高职高专应用型人才培养目标,理论与实践没有有机地融合在一起,造成有些知识理论和实践脱节,毕业后往往要经过一到两年的磨合期和实践锻炼后方可胜任工作,直接影响就业。
五、工程测量专业教学改革建议及建设思路
(一)工程测量专业人才培养目标和培养规格的建议及建设思路
1.根据本次调研确定出工程测量专业人才培养目标如下:
工程测量专业旨在培养拥护党的基本路线,培养适应土木工程施工和道路桥
梁测量一线需要的,具有从事工程测量和工程测量工作能力的高等技术应用性专门人才;具有工程测量和工程测量的基本知识及基本技能,能从事中型工程施工测量及放样、地籍测量、图片和数据处理等能力;具有工程控制网及城镇控制网设计、GPS测量、观测平差计算等能力,具有从事土木工程和道路桥梁测量等能力,并具有良好的职业道德、创新精神的高端技能型专门人才。
2.岗位适应性、学生综合素质培养要求
本专业毕业生主要面向测绘、地矿、水利、交通、城市建设、国土管理、生态环境建设、等企事业单位。
六.工程测量专业学生综合素质要求:
(1)政治思想素质
热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线和改革开放的政策,事业心强,有奉献精神;具有正确的世界观、人生观、价值观,遵纪守法,为人诚实、正直、谦虚、谨慎,具有良好的职业道德和公共道德。
(2)文化素质
具有专业必需的文化基础,具有良好的文化修养和审美能力;知识面宽,自学能力强;能用得体的语言、文字和行为表达自己的意愿,具有社交能力和礼仪知识;有严谨务实的工作作风。
(3)身体和心理素质
拥有健康的体魄,能适应岗位对体质的要求;具有健康的心理和乐观的人生态度;朝气蓬勃,积极向上,奋发进取;思路开阔、敏捷,善于处理突发问题。
(4)业务素质
具有从事专业工作所必需的专业知识和能力;具有创新精神、自觉学习的态度和立业创业的意识;有较强的事业心、责任感和团队合作精神,能正确处理好与工作单位、同事的关系;初步形成适应社会主义市场经济需要的就业观和人生观。