下载文档原格式
江苏省兴化市第一中学高中政治第五课第2框人民代表大会制度我国的根本政治制度学案新人教版必修21、我国的根本政治制度是什么？我国的根本政治制度是；又称为我国的。
2、民主集中制原则的含义是什么？民主集中制是。
★3、人民代表大会制度的基本内容是什么？①；②，；③，；④。
★4、人民代表大会与其他国家机关的关系是什么？在人民代表大会与其他国家机关的关系上，人民代表大会是，国家行政机关、司法机关都，，。
人民代表大会统一行使国家权力，但它所决定的事情，而是由。
★5、为什么说人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度？①人民代表大会制度是由决定的。
这一制度以为宗旨，真正保障了，充分体现了，显示了。
②人民代表大会制度在长期实践中不断得到巩固和完善，显示出强大的和无比的。
③实践证明，我国和，是和，是。
发展社会主义民主政治，必须，西方的政治制度模式。
二、易混点提示1、国体与政体2、人大代表、人民代表大会与人民代表大会制度3、根本政治制度与基本政治制度三、自主检查1、下列关于人民代表大会制度的说法中完全正确的是（）①人民代表大会制是适合我国国情的根本政治制度②人民代表大会制度是由人民民主专政的社会主义国家性质决定的③人民代表大会制可以保证广大人民直接行使国家权力④人民代表大会制以人民当家作主为宗旨，充分体现了人民的意志和利益A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④十一届全国人大一次会议于2008年3月5日在北京召开，会议听取和审议了温家宝总理政府工作报告；审查和批准关于国务院机构改革的方案；审查和批准去年国民经济和社会发展计划执行情况的报告与2008年国民经济和社会发展计划等。
回答2-3题。
2、该材料体现的组织和活动原则是（）A．法律面前一律平等的原则B．权利与义务相统一的原则C．民主集中制的原则D．坚持对人民负责的原则★3、会议审议通过了“一府两院”的工作报告，这表明全国人民代表大会与其他国家机关的关系是（）A、互相监督、分工合作的关系B、领导与被领导、监督与被监督的关系C、立法机关与行政机关的关系D、立法机关与执法、司法机关的关系★4、《南方都市网》载文指出，监督“一府两院”是人大的法定职责，《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》的第10条明确规定，地方各级人民代表大会有权罢免本级人民政府的组成人员。
高一政治必修Ⅰ《经济生活》第五课第二框题《新时代的劳动者》说课稿一、说教材（一）说教材的内容和地位内容：《新时代的劳动者》是第二单元第五课第二框的教学内容。
本课的逻辑主线是劳动，并通过市场经济的另外一个微观主体劳动者，将本课的三个方面的内容（劳动、就业和维权）串联起来。
地位：人们消费的产品是由生产提供的，而生产又主要是由劳动者在企业当中进行的。
本课通过介绍劳动者参与经济生活，不仅体现了本单元的主题——生产，而且承接了上一框题的企业的相关内容，同时也为学生今后以劳动者的身份参与经济生活提供了一定的指导。
（二）说教学目标1.知识目标：懂得劳动的含义及其地位，懂得就业的作用与意义，了解我国当前的就业形势，知道如何从政府及劳动者两个方面解决我国的就业问题，理解当代劳动者应该树立的正确的择业就业观，了解劳动者的基本权利，懂得劳动者维护自身合法权益的基本途径与方式。
2.能力目标：正确认识我国就业形势的辩证思维能力；依法维护劳动者合法权益的能力。
3.情感、态度与价值观目标：树立正确的就业与择业观念；树立尊重劳动，劳动光荣，劳动平等的观念。
设立依据：新课程标准的要求和当代青少年的思维和心理发展特点。
（三）说教学重难点1.教学重点：树立正确的择业观设立依据：就业问题是当前中国社会非常重要的民生问题，关乎到社会稳定和个人发展，树立正确的择业观对解决就业难问题有着非常重大的意义。
2.教学难点：劳动者维护自身合法权益的途径和程序设立依据：学生的法律知识和意识相对淡薄，同时这一部分内容离学生生活较远。
二、说学情学生通过前面的货币、价格、消费和生产等相关基础知识的学习，初步具备了运用经济学观点分析经济现象的能力。
同时随着当代青少年的社交和知识面的扩大，对劳动、就业已经有了初步感性的认识。
虽然对于当前我国的就业形势有一些自己的了解和认识，但是他们社会生活的经历尚浅，对劳动和就业缺乏全面理性的认识和分析能力。
需要教师在开放互动的平台中提升他们理性的认识和分析能力。
