一次，有一位问题学生被带到年段办公室，一进办公室，发现他的家长在向班主任反映自己在家的表现，立马摆出一副凶神恶煞的样子对他的家长（用闽南语）说：“回家有你好看的”。
这样的场面让我无比困惑，课间休息时，带着疑惑，我走进教室，听到俩对话：“下节课是谁的？”“xxx（连名带姓直呼老师）”。
我立刻把该学生叫到身边严加批评。
针对学生不懂得感恩，结合学校德育处下达的任务，我开展了下面的主题班会课：学会感恩，关爱他人初二（4）班主题班会课主持1：草木为了感激春的到来而吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放；主持2：硕果为了感激秋的到来挂满枝头；雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。
主持1：自然界尚且如此感恩，人更应该具有感恩之心。
合：今天，我们的主题班会课为‘学会感恩，关爱他人’主持1：什么是幸福？“所谓幸福，就是拥有一颗感恩的心。
”主持2：什么是感恩？字典说：“所谓感恩，就是对别人所给的帮助给予感激。
”主持1：儒家说：“仁，而仁更是宽恕，在宽恕者与被宽恕者之间，都应该具备一颗感恩的心。
”主持2：常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。
主持1：学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命主持2：学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识主持1：学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量主持2:学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间主持1：那么，就在今天。
主持2：让我们去靠近感恩，感受感恩，学会感恩！主持1：下面请听诗朗诵，“ 感恩老师” 朗诵者：蔡莹莹林书培当早霜将您的黑发打白，您用它染浓了黑板。
当课业多的让您挥汗如雨，您用它灌溉了幼苗。
无情的板擦，擦去了您年轻的容颜。
雪白的粉笔，勾勒了您的皱纹。
辛苦的老师，感谢您一字一句不辞辛苦的教导我们。
辛苦的老师，感谢您一点一滴不辞辛苦的为我们奉献。
辛苦的老师，感谢您当我们偏离轨道时对我们的矫正。
天使感恩上帝，因为上帝赐予它纯洁的心灵。
我们感恩老师，因为老师交给我们理想大门的钥匙。
感恩，我们的老师，感恩您为我们所作的一切。
让我们真诚地说一声对：谢谢您，老师；您辛苦了！主持2点评：两位同学的演讲声请并茂，曾几何时，风里雨里，老师含辛茹苦，陪伴了我们这么多年，我们首先感谢的是他们了。
在同学的朗诵中，我们听到了同学的心声，也聆听了人间最真挚的感情。
主持1：而我们的启蒙老师是父母。
人的爱憎也许是与生俱来的，但这和父母从小到大对我们的细心呵护是分不开的，正是这份无私的爱感染了我们，让我们学会了如何去爱别人，然而无知的我们却从来都不知道这是父母对我门的“终生教程” 也许我们学会了，学会了如何去爱，但是我们却始终忽略了，忽略了原来我们的父母也需要爱。
接下来，请欣赏小品〈爸，妈，我错了〉表演者：谢伟彬等四人小品《爸妈，我错了》人物：小军。
父亲。
母亲。
小丽军：我叫小军，我的父母是农民，他们供我上名校，我啊，在中远学校读书，我的生活费都是他们寄来的。
看，我全身上下都是名牌，衣服是耐克，鞋子是阿迪达斯。
妈：俺是小军他妈，俺儿在读名校，俺和他爸来看看俺儿。
爸：他妈，快点。
军：奇怪不是和小丽说好一起去看电影吗，这都几点了？爸：咦，那不是俺们儿子小军吗？妈：是啊，儿啊，你怎么在这啊。
让娘好好看看，你看你都瘦了。
军：你们怎么在这里啊？妈：儿啊，让娘好好看看你，娘想死你了。
军：别碰，这可是名牌。
妈：让娘好好看看你，娘想死你了。
军：别看了，快走吧。
妈：儿啊，娘舍不得你啊，再让娘看几眼。
军：还看啊。
有钱吗？爸：有有有。
这些钱拿着啊。
军：这么少啊，买件名牌衣服都不够。
妈：儿啊，娘舍不得你啊，再让娘看几眼。
军：还看啊。
爸：走吧，孩子看到了，走吧。
#p#副标题#e#妈：对了，儿啊，这是你爱吃的饼，拿着吃啊。
娘走啦。
军：行啦行啦，下次把钱寄来就行了，人别来啦。
军：都啥年代了，谁还吃这个啊。
丽：小军，刚刚那两个人是谁？军：没没没，只是问路的。
丽：小军，你不要骗我了，我都看见了，百善孝为先，你怎么能这么对待你父母呢？你看看他们为你送来的钱，全都是零钱，可见他们赞存了多久啊，你有认真看看他们手，他们的皱纹么？你只看见自己的利益，却成为一个大不孝的人。
你父母还没有走远，你快点追上去吧。
军：小丽你说得对，我错了。
军：爸妈，儿不孝，我错了。
爸妈：儿啊，我们没怪你。
军：我一定好好读书。
妈：儿啊--------主持2点评：我们总对父母的“忠言”背道而驰；我们总把父母的“教诲”当作是危言耸听，我们总对父母的“关心”不屑一顾，从来都认为这是他们的义务，而这是我们天经地义该享受的权利，难道这种种，种种……不值得我们深思吗？主持1：请大家畅所欲言，我们要如何感恩呢？〈学生发言〉主持2：是啊，2011年的日历已经翻过去许多页了，在我们的脑海中，感动中国2011年度人物颁奖典礼，依旧记忆犹新，魏青刚、“丛飞”等人依次向颁奖台走来，他们带着2011年春夏秋冬的阳光和细雨，更带着沉淀在心里的那一份感动，洋溢着一种对社会深深的感恩。
主持1：同样的，我们也应该心存感恩,对大自然感恩，因为她无私地给予我们一切生命的源泉.主持2：对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。
主持1：对老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧。
主持2：对兄弟姐妹心存感恩，因为他让我们在这尘世间不再孤单，和我们血脉相连；主持1：感恩感恩，感谢一切的一切。
古往今来，多少文人墨客谈感恩，议感恩，留下多少千古名句。
现在，我们来玩一个游戏。
叫做反话正说。
主持2：我这里有一些关于感恩的短语或俗语，请八位同学上台。
以抽签形式，来说出是什么短语〈请八位同学上台〉1已后而死，瘁尽躬鞠。
〈鞠躬尽瘁,死而后已。
〉2深海比恩母〈母恩比海深〉3．报相泉涌当，恩之水滴。
〈滴水之恩，当涌泉相报.〉4．晖春三得报，心草寸言谁。
〈谁言寸草心,报得三春晖〉5．高山比恩父。
〈父恩比山高〉6．山如重恩师。
〈师恩重如山〉7．乳跪知羊，哺反能鸦〈鸦能反哺,羊知跪乳〉8．康健的上魂灵是即恩感。
〈感恩即是灵魂上的健康。
〉主持1点评：八位同学地表现非常棒，希望同学们能从中得到感悟。
主持2：先请大家来看一个故事！《感恩的心》请何家宝同学上台朗读一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了，她和妈妈相依为命。
妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。
每到日落时分，小女孩就站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。
妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。
在她们贫穷的家里，一块小小的年糕就是天上的美味了！有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间，妈妈却还没有回来。
小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。
天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路，自己去找妈妈。
她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。
她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。
她以为妈妈太累，睡着了，就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。
但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。
她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。
妈妈的眼睛为什么不闭上呢？那是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。
于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地“唱”着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……手语舞感恩的心〈全班同学伴唱〉我来自偶然像一颗尘土 #p#副标题#e#有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜主持1点评：看了这么精彩的表演，大家感触一定十分深刻。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀念那些有恩于我们却不言回报的每一个人，因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。
主持2: 常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。
那么，我们要如何以实际行动来做到感恩呢？感恩方法大奉献:(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话。
(2)每天好好学习,学会尊重、关心老师,给老师一个好心情。
(3)体谅、理解父母、老师的苦楚,不顶嘴、争吵您辛苦了!”。
(5)尊重父母、老师的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起”(6)学会关爱身边的人,存好心,做好人,及时给他人送上温暖。
(7)多做善事、好事,尽自己最大的力量报效国家、社会、人民。
(8)列一张感恩表,记下感恩的故事,感恩的人,时时图求报答。
主题升华：通过这节课，请同学们联系大自然，生活，学习畅谈自己的感受：生：感激生育你的人，因为他们使你体验生命；感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。
感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。
感激关怀你的人，因为他们给你温暖。
感激鼓励你的人，因为他们给你力量。
感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。
感激钟爱你的人，因为他们让你体会爱情的宝贵。
感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。
凡事感激。
学会感激。
感激一切使你成长的人！主持1点评：感恩是对生命恩赐的领悟，是对生存状态的释然；感恩是对现在拥有的满足，是对有限生命的珍惜。
感恩是对赐予我们生命的人的报答，感恩是对陌路关爱的珍藏；感恩，让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。
拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关怀，即使是不经意间的，我们也要学会感恩，感激这一切。
学会感恩，永远也不忘了说一声“谢谢”，传递感恩，让世界温暖如春！合：本次班会到此结束．点评：感恩国家、民族、政府和社会，推而广之，感恩大地、山河和人类，只有心怀感恩情，才能有善待和回报施恩者的行为，才能远离违法犯罪和邪恶。
这节课从同学们积极参与的场面，可以知道同学们对感恩有了深刻的理解。
