路在何方初一优秀作文汇总【5篇】
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路在何方精选作文篇一:路在何方,心便跟随托尔斯泰说过,“梦想是指路明灯。
没有梦想,就没有坚决的方向;没有方向,就没有生活。
”人生如同一场旅途,而路标即是沿途中所必不可少的,要一直跟随指引方向的路标,才能到达你梦想的远方。
还记得西天取经的四师徒吗?经典人物形象唐僧,他为了获得真经,脚步一直未停过,纵使路途遥远充满险阻,也决然马不停蹄地向西行。
是什么给了他如此强大的动力?源于他心中求得经书的梦想在鞭策着他前行。
“敢问路在何方,路在脚下。
”这句歌词是电视剧《西游记》中的一句,说得很确切啊,追逐梦想的路在哪里呢?那条路就在我们脚下。
若想实现心中的梦想,就需要一步一个脚印地去追随啊。
有了梦想,有了人生的路标,再加上永不止息的逐梦的脚步,就会铸就梦想成功的那一刻。
袁隆平有一个梦想在指引他不断地探索:水稻杆像高梁一样高,稻穗像扫帚一样长,稻粒像花生米一样大。
为了这个梦想,袁隆平潜心科研,不断突破,成为了“杂交水稻之父”。
张团政有一个梦想:考上法律硕士研究生。
他为了这个梦想,宁愿当人大的保安,每天需要工作六个小时,除去工作和睡觉的时间,一直都在备考,从未止步,终于通过努力,考上了上海对外经贸大学法律硕士研究生。
王宝强有一个演员梦,他一直在不停地追随自己的人生路标,他寄宿在小月河,干杂活、做小工,却在不停地寻找时机进入剧组,最终一剧走红,实现了他的演员梦。
他们的梦想虽来之不易,但终究成功了,成功源于他们心中的路标一直在引领着,从未停过。
他们也诠释了罗曼?罗兰的一句话“暂时的是现实,永生的是梦想。
”然而,有时候路标是错误的,而有些人恰恰就去选择了它们,使自己在旅途中不断丢失,最终是不切实际的梦想害了自己。
完颜亮的梦想是“提兵百万西湖上,立马吴山第一峰。
”于是他为其梦想不断前进,使得铁骑过处,水深火热,最终自己却身首异处。
那狂妄的希特勒为了自己的梦想付诸实践,他的书迷惑了人们,引发了人类历史上的一场浩劫,最终他的梦想毁了他自己。
敢问路在何方作文路,是通往成功的路;路,是通往人生的路;路,是通往自信的路;路,是通往磨难的路。
人生之路,通往各处;人生各路,曲曲折折。
就在此刻,就在此时。
努力吧!付出吧!相信自己一定能行,自己的人生之路会更加精彩!路,是通往成功的路成功的路,成功只给那些有付出的人而准备,成功之华也是给艰辛付出努力的人所开放。
成功代表着胜利,成功代表着付出的汗水。
人生之路,航行的方向各不相同。
有梦就去追,有梦就拼搏。
没有付出,哪有收获。
没有努力,哪会成功。
成功并不是轻而易举的,是经过自己长时间的努力,付出,才会获得回报,有所成就!成功很难,付出努力,为心中的守护,拼搏吧!相信,成功之路会更加美好,成功之路你所拥有!路,是通往人生的路人生的路。
人生之路并不都是一帆风顺的,都会经过磨难才会获得成功。
人生珍贵,懂得珍惜;人生短暂,值得付出;人生多彩,困难艰辛。
人生之路,相信,懂得珍惜,懂得拥有。
一生很短,一瞬却很长。
人生之路需要靠我们走下去,因为路就在我们的脚下。
脚踏实地,踏踏实实。
相信,自己的人生之路会与众不同,自己的人生之路将会更加精彩!路,是通往自信的路自信的路,人生都会有大起大落,但拥有一个乐观的心态是最好的。
人生之路,充满自信,一切将会美好!自信是一个人成功的基石,相信,只要有自信,那什么事情都是小事。
一个人拥有了自信,如果遇到困难挫折就会有一颗乐观的心,事情就会乐观的解决,渡过难关。
没有拥有自信的人,如果遇到困难挫折,就会吓得心神不定,感觉自己肯定过不去难关,也就轻易的说放弃了!人生之路,艰难险阻,风雨同行,但必须要有自信!因为自信是成功的必经之路!路,是通往磨难的路磨难的艰辛,成功的喜悦;不经磨难,怎知艰辛;不经磨难,怎见彩虹。
路都是蜿蜒曲折的,只有付出,才有收获;只有付出,才有成功。
相信,自己的路经风雨的洗礼,将会变得更加美好。
人生将会多姿多彩!路在脚下,只有付出才会收获;路在脚下,放心大胆的追梦;路在脚下,自信充满力量;路在脚下,磨难风雨同行;路在脚下,汗水艰辛同在。
关于路在何方_以路为话题的作文集锦俗话说:“条条大路通罗马”。
不同的路必有捷径与曲折之分,不同的路有不同的风景。
今天小编在这给大家整理了以路为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!以路为话题的作文1秋季少雨,因是如此,已许久不见你。
不过,望着阴沉沉的天,想来,相遇只在“片刻”之间了吧!你是大自然的精灵。
然而儿时,我却并不喜欢你。
当水滴从高空落下,溅起一片泥水,弄脏了我的新鞋之时,当即使撑开伞也仍被雨水淋得浑身湿透之时,我对你的厌恶便多添了一分。
不过现在想来,还好还好——一路上有你!渐渐的,我却发现,你也有令人喜欢的一面——当春雨来临之时,天色灰蒙蒙的,这雨滴,却饶是好看,似银丝,连绵不绝,转瞬即逝的瞬间,却见这雨滴之中有着一色绿光,倒映着春天的景物。
我知道,你并非毫无声音,但是不复夏雨的狂野,而只是沙沙地响着,悠长而单调,仿佛在谱奏着一支悠远绵长的歌。
不过这首歌中个别的音符,十分调皮,也不知是滴到了什么东西上面,时不时发出“当”的一声,也算是给这乐谱,增了几分欢快的调儿。
而远处的绿化带,透过一层层雨帘,远远望去,有着一种梦幻感。
那是一种水淋淋的绿,像是大胆调色的水墨画,大笔一挥,便画出这浓淡相宜的画卷,时浓时淡。
然而无论是浓绿抑或是淡绿,都透着一股生命的味道……不知不觉的,我爱上了观“你”,喜欢上了你降临后的各处景观。
不仅如此,和你在一起漫步,还会让我变得宁静。
那一次,繁杂的作业不禁让我心烦意乱,不顾你正在外面,我默默地走进了旷无荫蔽的天空下,与你一起漫步。
慢慢地走着,你轻柔地抚摸着我,牛毛细雨,你的手所带来的凉意,还未接触到我的皮肤,便已被衣服所吸收,转眼便没有了痕迹。
只是,我燥热的内心,却是仍收到了阵阵凉意。
“回去吧,要学会面对!”雨点滴落在身旁的枝叶上,“嗒,嗒……”,仿佛传递着你的叮嘱。
也罢,我的心已彻底平静了。
坐回书桌前,一气呵成……春天的你轻柔地滋润着大地;夏天的你“疯狂”地抚平了燥热的大地;秋天的你稀少,却能润湿干燥的万物;冬天的你来得极少,却带给我一种凄凉之感。
以路在何方为题目写一篇作文
“哎呀,这可咋办呀!”我愁眉苦脸地坐在书桌前,看着眼前摊开的作业本发呆。
妈妈走过来,摸摸我的头问:“宝贝,怎么啦?”我嘟囔着嘴说:“妈妈,这些题好难呀,我都不知道该怎么做!”妈妈笑了笑说:“别着急,慢慢来,咱们一起想想办法。
”爸爸也凑过来,故作神秘地说:“嘿,这有啥难的,让我这个大聪明来给你指点指点。
”我白了爸爸一眼,“哼,你就会吹牛!”
我们一家三口围在书桌旁,开始一起研究那些难题。
“哎呀,这道题应该这样做。
”爸爸指手画脚地说着。
“不对不对,你那方法太复杂了。
”妈妈反驳道。
“哎呀,你们别吵啦!”我都快被他们弄晕了。
我们争论了好久,终于找到了一种解题方法。
我高兴地跳起来:“哈哈,我会啦!”爸爸妈妈也相视一笑。
解决了难题,我突然想起前几天和小伙伴们一起玩耍的情景。
那时候,我们在公园里跑来跑去,笑声回荡在整个公园里。
我们一起玩捉迷藏,一起追逐打闹,那是多么快乐的时光啊!可是,现在我们都要面对学习的压力,每天都有做不完的作业,上不完的辅导班。
唉,我们的快乐好像变少了。
我不禁问自己:路在何方呢?是一直这样被作业和学习束缚着,还是应该去寻找属于我们自己的快乐和自由呢?我想,也许我们应该在学习之余,多去做一些自己喜欢的事情,多去探索这个世界。
就像那只勇敢的小鸟,虽然前方有风雨,但它依然坚定地飞向远方。
我们也应该勇敢地去追寻自己的梦想,找到属于我们自己的路。
我相信,只要我们不放弃,总会找到那条通往幸福和成功的路。
敢问路在何方初中作文敢问路在何方初中作文导语:树有它的生根之路;花有它的争艳之路;狮子有它的称王之路……世间万物都有属于他们自己的路,而我的路在哪里……小编整理敢问路在何方的,欢迎阅读。
第一篇:敢问路在何方有时候我觉得自己像一只小小鸟,想要飞却怎样也飞不高,也许有一天我栖上了枝头却成为猎人的目标,我飞上了青天才发现自己从此无依无靠。
——题记我曾经是一只幸福快乐的白鸽,自打会飞后就跟随同伴们遨翔于蓝天之中。
那个有着五千年文化的国家曾是我最魂牵梦绕的地方,我到过那里很多回,追寻过呼伦贝尔大草原的青青牧草,大兴安岭茫茫的林海雪原;追寻过鄂尔多斯的千里戈壁,塔克拉玛干的万里平沙;还追寻过那远古的黄河古道,逶迤的长江堤岸……直到我死的那天,我都在想着:下辈子我还做一只白鸽,继续享受美丽大自然带来的一切。
接着,我安静地走了,等待下一个轮回……上帝可能听到了我的呼唤,让我再一次成为一只白鸽,然而这一次我却后悔当初做出的决定……我睁开眼睛,看见的一切已和从前不一样了。
天空不再蔚蓝,河水不再清澈,森林不再安宁……每天我都在逃亡,我知道一个叫“猎人”的坏家伙要捕杀我们,随着我渐渐长大,年迈的父母已不堪生活的重压快倒下了。
妈妈含着泪对我说:“孩子,飞吧!飞得远远的,永远别回来了。
飞到一个人类永远也找不到的地方去。
”我含着泪告别了爸妈,刚飞了一会儿,就发现不远处有一个黑洞洞的枪正对着我,我慌了,就在此时,远处的爸妈为了救我用尽最后一丝力气飞了过来,用他们单薄的身躯保护了我。
他们倒下了,树林里传来我撕心裂肺的哭喊声。
我历经艰辛飞到了我的故乡。
我前世的心中最美的地方,不过,我失望了。
曾经浩浩荡荡的黄河已经面目全非,两岸植被被严重破坏,水土流失,黄河断流,最长的断流期竟长达10个月。
两岸百姓骑自行车在河道上来来往往。
我的心流泪了,每回忆起当初见黄河的景象,想起当时滚滚黄河水义无返顾地奔向大海的壮士情怀,想起千百年黄河水哺育的人们,我虽然只是一只白鸽,但也无比痛心于今日的惨况。
路在何方作文路在何方作文优秀(8篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的路在何方作文,欢迎阅读与收藏。
路在何方作文篇1脚,走在路上,母校的路,是那么熟悉。
这条走了六年的路,又一次被我踏上了。
两只脚好像不属于我似的,不由自主地一直往前走。
当脚停下来后,我感到惊讶——这真的是陪伴了我六年的母校吗?以前的母校,连一块正式的操场也没有,而现在,两个篮球场和一条跑道奇迹般地出现了。
母校也大了许多。
还有绿树、红花映衬白墙蓝瓦。
看着这一切,我竟感到了一点陌生,但很快,这些感觉都不翼而飞了。
因为下课铃打响了,学弟学妹们一会儿也没让校园静下来,笑声、欢语、歌儿不断传来,看着他们穿的校服,多么熟悉啊,仿佛看到了以前的我们。
看他们多幸福啊,这一切都是辛勤的园丁培养出的花朵。
沿着小路我走向旧教学楼,那条小路非常岖崎,就如同人生之路一般。
走上教学楼,凭记忆到了以前的课室,里面没有人,门被锁着。
透过窗口我看着课室里的一切,颇有一种“人去楼空”的感觉。
看着看着,眼前突然出现了一幅画面;当年的我们正在桌前埋头苦读,为考试而奋战着,这一幕幕仿佛就在昨天。
突然,我又看见一个人的背影,仔细一看,就是我们以前的班主任张老师。
还记得那一天,平常欢声笑语的她突然变得很沉默。
后来才知道,她的儿子在上学途中出了意外,虽然没生命危险,却也受了重伤。
有一次,我去办公室,刚好看见她在悄悄擦着眼泪。
可在我们面前,却装做没事的样子。
每节课,她都不会拉下,另一边,她又要去照顾儿子。
终于有一天,她在讲台前累倒了……想到她那黑到发紫的眼圈,我的眼泪就不由自主地流了下来。
有这样的好老师,我们真是太幸运了,我想她就是我的`新塘镇所有老师的缩影吧。
有这些好老师,我镇的教育事业怎么会不蓬勃发展?在回来的路上,我在想,到底人应该走怎样的路呢?如周总理所说:“为中华之崛起而奋斗”。
路在何方_优秀作文800字路在何方人生的旅程就像一条没有终点的路,我们在路上奔跑,寻找自己的目标和幸福。
有时候我们会迷失方向,不知道应该往哪个方向走。
有人说,路在前方,只要勇敢地往前走,就能找到属于自己的幸福。
这种观点认为,只要我们坚持走下去,就会不断地遇到机会和惊喜。
现实往往不是这样的。
有时候我们会在前进的道路上遇到挫折和困难,甚至迷失自己的目标。
像是掉进了一个深渊,无法自拔。
还有人说,路在心中,只要在内心里找到方向,就能走出困境,实现自己的理想。
这种观点认为,我们应该先内心寻找目标和梦想,然后用行动去实现它们。
当我们找到了心中的方向,就不会迷失自己,不会轻易被外界的困扰所影响。
我们有时候很难清楚地感受到自己的内心声音,也很难区分自己的真实需求和外界的干扰。
其实,路不在前方,也不只在心中,而是存在于我们的每一个选择和行动中。
路就像是一条带有分叉口和岔道的道路网,我们需要不断地做出选择,往不同的方向前进。
每一次选择都会决定我们的命运和道路的走向。
这个世界上没有一条通向幸福的绝对正确的道路,也没有一个人生正确答案。
每个人都有自己的梦想和追求,每个人都有自己的价值观和意义。
我们需要根据自己的情况和追求,在每一次选择时,尊重自己的内心和价值观,做出合适的决策。
当我们在迷失方向的时候,可以停下来,认真地审视自己的选择和行动,反思自己的过去和现在。
我们可以问问自己,这条路是否让我感到快乐和满足?这个选择是否符合我的价值观和内心追求?只有当我们真正了解自己,了解自己的梦想和需求,才能找到正确的方向。
路在何方,取决于我们自己。
每个人都可以根据自己的追求和梦想,在这个人生道路上找到属于自己的幸福。
有时候我们需要放下外界的干扰和压力,静下心来,去感受自己的内心和需求。
只有当我们真正明白自己想要什么,才能在人生的道路上找到正确的方向。
人生的旅程充满了不确定性和挑战,我们难免会遇到各种困难和挫折。
如果我们相信自己,坚持自己的梦想,找到内心的方向,无论前路如何崎岖和艰险,我们都能找到通向幸福的道路。
搜索一篇路在何方的作文“这路到底该咋走哟?”我站在人生的十字路口,迷茫地望着四周。
眼前的车水马龙,行人匆匆,让我感到一阵不知所措。
记得那是一个阳光明媚的周末,我决定去拜访住在郊外的奶奶。
我满心欢喜地踏上了前往奶奶家的路途,想着马上就能见到奶奶,吃到她做的美味饭菜,心里别提多高兴了。
我先是坐上了一辆公交车,车里的人可真多啊,挤得像沙丁鱼罐头似的。
我被夹在人群中间,动弹不得,只能随着车子的颠簸而摇晃。
好不容易到了站,我赶紧跳下车,大口地呼吸着新鲜空气。
接下来,我还得换乘一辆乡村巴士。
等车的地方是一个简陋的小站牌,周围杂草丛生。
我站在那里,眼巴巴地盼着巴士快点来。
太阳火辣辣地照在我的脸上,汗水不停地往下淌,我用手抹了一把,心里暗暗叫苦。
终于,巴士来了。
我费力地挤上车,找了个靠窗的位置坐下。
车子一路颠簸,窗外的风景倒是不错,绿油油的田野,连绵起伏的山峦,可我却无心欣赏。
因为这路实在是太崎岖了,我的屁股都快被颠成八瓣儿了。
巴士在一个小村庄停了下来,司机告诉我,剩下的路得靠我自己走了。
我下了车,望着眼前的土路,心里直发怵。
这路坑坑洼洼的,还有不少石头和积水。
我深一脚浅一脚地走着,鞋子上沾满了泥巴。
走着走着,我突然发现自己迷路了。
周围都是陌生的景象,没有一个人影。
我慌了神,心里像揣了只小兔子似的,怦怦直跳。
“这可咋办呀?”我自言自语道。
我四处张望着,试图找到一点线索。
就在我焦急万分的时候,我看到了不远处有一座小房子。
我像抓住了救命稻草一样,赶紧跑了过去。
到了门口,我轻轻地敲了敲门。
过了一会儿,门开了,出来的是一位慈祥的老奶奶。
我向她说明了情况,老奶奶热情地给我指了路。
按照老奶奶的指引,我终于找到了奶奶家。
当我看到奶奶那熟悉的身影时,心里的一块大石头总算落了地。
奶奶看到我狼狈的样子,又是心疼又是好笑。
这次经历让我深刻地体会到了“路在何方”的迷茫和困惑。
但也让我明白了,只要勇敢地去探索,去寻求帮助,总会找到属于自己的路。
路在何方作文范文路在何方来生,我愿意像鸟儿一样自在的飞,没有航迹但有飞翔的方向。
我愿像鱼儿一样的游,没有有游道有归巢。
我愿自由自在的走,没有路标,但我知道我从哪里来,要到哪里去。
敢问路在何方?路,就在脚下。
从呱呱坠地到长大成人,我们在平坦的地面上学走路,在宽阔的公路上上下学。
总有人对我们说:嘿,这是我踩过的路,你可以跟着走,不会受伤。
“于是我们看到那条路上只有一排脚印,世界上根本没有路,走的人多了但成了路。
那是条平坦整齐的路,没有人走廉价不玩,也不会找不到方向只需要一步不差的跟着足迹。
也许,成功真的在面前。
如果说跟着脚印走找到的成功也叫成功,那么我们尊顺自己的意愿找到的路由是什么?如果我们一生因尊顺自己的意愿行走而一生磕磕绊绊失去了方向,那么这样的人生是不是一个错误?如果爱因斯坦没有坚持自己的观点,走自己的道路,那么我们是不是规矩的认为猩猩只是一种低生物?如果不是列宁领导我们去无产阶级道路上艰难挣扎。
如果不是个哥白尼发现日心说,那么我们是不是认为地球才是宇宙的中心。
他们没有走那条老路,他们独辟了一方幽径,引导我们走向正确的方向。
世上根本没有路,走的人多了,便有了路,乱走的人多了,便没有了人路。
于是我们可以看到条条大路通罗马,同一方向,有千万条路,不一定每一条都是对的近的,再扭着花样几番曲折后,回头看看已看不到了自己的脚印,只记得从哪里来,记得到那里去,还记得了这道路上的艰辛与曲折与沿途的别样风。
我们不同的地方,去往不同的妄想,注定我要走不同的道路,经历不同的曲折。
每一个人都学会走出去,之看向前方,不跟随任何人的脚印,乱走的人多了,便没有人路,而四处八方都已被踩的平坦,它不在是条小径,而是一个可以自由选择路线的平台,可以不在乎怎么走,只要知道想去哪就足矣。
敢问路在何方,乱走的人的脚印遮去了路的印迹,又使一些人失去了方向,在那条老路消失以后,千万个脚印踩出千百个方向【每日写作指导:如何提高高中语文写作能力……】写作一直是语文中重要的一项,是对学生综合能力,语言应用的考察,也在考试分数中占有较大比例,但是如何才能写好作文,在考试中取得高分,对同学们来讲却一直是个难题。
路在何方初一优秀作文汇总【5篇】人生的路漫长无边,到底路在何方?今日小编就为大家整理了关于路在何方作文,欢迎借阅学习,一起来看看吧!路在何方作文:篇1美国拿破仑。
希尔博士的十七条成功定律中有一条是说:“多走些路。
”在人生漫漫征途上,怎样去“多走些路”是我们的探求所在,而最终去印证它的是脚下匆匆步履。
江河行地,日月经天。
不容我们多么留心,多么刻意,唯有不停的步伐,心中永恒的信念不变。
有人说,婴儿呱呱坠地时那撕心裂肺般的啼哭声是在哭述他不愿来人世间受苦。
我看这是消极悲观者的言辞,何不直截了当地坦白你不愿来人世间走路。
当你站在人生的十字路口,前面有两条路让你选择:一条路是畅通无阻,平坦无厅奇的康庄大道;而另一条则是九曲回肠,崎岖坎坷有着无数未知危险的弯弯山路。
一时间,你会做出怎样的心灵的选择?或许你不想生命过于平庸,不想走众人梦寐以求的捷径,富有冒险精神的你最终踏上了满布荆棘,遍地砂石瓦砾的山路。
你对人生抱有一种乐观的心态,不管未来如何,风云如何变幻,唯有执着的信念在支撑着你毅然决然的心,于是脚下步伐匆匆向前,一去分不回。
在这条缥缈的山路上,你并不孤单,并不寂寞。
清晨你有启明星指路,旭日东升的第一束阳光会在第一时间到来,抚慰你疲惫不堪的心灵;山泉清澈淙淙,为你洗去一身的尘土和灰垢,带给你无比的清爽和飘逸,令你重新精神抖擞:树叶上,嫩草茎间,流莹的露珠晶莹剔透如璀璨的钻石,你不禁深感庆幸,如获至宝。
面对满地的烂漫山花,扑鼻的馨香,你无悔当初的选择,无悔路途险恶所带来的诸多磨难。
你认为这是人生旅途上最好的磨炼,最有意义的成长回忆。
它铸就了你坚强不屈的性格,永不言败的人格风范。
你权当这是一种切身的经验,远比那所谓的一帆风顺来得充实,有价值。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,一路上风餐露宿,日月为伴,行程千万里。
待到登上顶峰那一刻,你沸腾了。
一声满怀豪气的呐喊冲入云宵,回荡天际:“敢问路在何方?路在脚下!”成功的你坐在巨石上,细细品味一路的辛酸苦楚,抬头看雁来雁往云卷云舒。
你没有沉湎于胜利的狂热,只淡淡挥一挥衣袖,抖落尘杂。
背起行囊,继续行路。
人生漫漫征途上,成功的道路无论是平坦大道,还是九曲弯路,唯一去印证的是脚下步履匆匆……路在何方作文:篇2命运夜之旅,童子美如诗,诗织美如画,热血狂袭路。
人生,命运,路,理想,奋斗,战斗。
人们总是喜欢将这些词用线串在一起。
当你拿起一个时,接踵而来一连串的重量,然后将你整个人都压在地下。
沉重,压抑,窒息。
在你一岁还不会说话的时候,大人们会让你抓周,给你端一盘子萌萌的,亦或是鲜艳的吸引着你的东西。
于是你就这么傻乎乎的,什么都不知道的,可爱的扑上一个。
第一次选择了命运。
在你二三岁,会说话了。
大人们开始笑嘻嘻的问你的理想。
或许你还不知道理想这个该死的抽象名词是什么,不过这不要紧。
大人们一定会给你讲什么是理想,顺便再诱惑你说出一些很厉害的东西。
于是你懂了,说了一些到现在为止还感觉让自己大吃一惊的话。
以后要当总统,以后要是奥特曼,以后要统治人类。
以后要当医生,科学家,宇航员。
不知道这是不是大家最初的梦想,现在想想当年的自己怎么可以那么勇敢,说了连自己都感到不可思议的话。
是不是我们越大越越畏缩,越大越懦弱了呢?还是我们越大理想越小了……后来你上了小学,本该解放的你学到了未选择的路。
你又开始重新打造自己的人生。
整备重新做人。
命运、路、理想、奋斗、战斗。
你开始觉得时间荏苒,自己有了些许变化。
再后来你上了初中,有了千刀万剐的中央一套的开学第一课教你人生、命运、路、理想、奋斗、战斗。
你要开始制定自己的学习计划,做自己的错题本,有自己的理想高中。
现在我马上高三了。
在这里写下人生、命运、路、理想、奋斗人生是什么?命运怎么办?理想怎么样?亲爱的别害怕,人生里的每件事都有它的意义,你的路上帝已经为你安排好了。
你只要尽力做好每件事。
战斗,奋斗。
敢问路在何方?一蓑烟雨任平生,也无风雨也无晴。
路在脚下我本初心,无怨无悔。
路在何方作文:篇3有时候我觉得自己像一只小小鸟,想要飞却怎样也飞不高,也许有一天我栖上了枝头却成为猎人的目标,我飞上了青天才发现自己从此无依无靠。
――题记我曾经是一只幸福快乐的白鸽,自打会飞后就跟随同伴们遨翔于蓝天之中。
那个有着五千年文化的国家曾是我最魂牵梦绕的地方,我到过那里很多回,追寻过呼伦贝尔大草原的青青牧草,大兴安岭茫茫的林海雪原;追寻过鄂尔多斯的千里戈壁,塔克拉玛干的万里平沙;还追寻过那远古的黄河古道,逶迤的长江堤岸……直到我死的那天,我都在想着:下辈子我还做一只白鸽,继续享受美丽大自然带来的一切。
接着,我安静地走了,等待下一个轮回……上帝可能听到了我的呼唤,让我再一次成为一只白鸽,然而这一次我却后悔当初做出的决定……我睁开眼睛,看见的一切已和从前不一样了。
天空不再蔚蓝,河水不再清澈,森林不再安宁……每天我都在逃亡,我知道一个叫“猎人”的坏家伙要捕杀我们,随着我渐渐长大,年迈的父母已不堪生活的重压快倒下了。
妈妈含着泪对我说:“孩子,飞吧!飞得远远的,永远别回来了。
飞到一个人类永远也找不到的地方去。
”我含着泪告别了爸妈,刚飞了一会儿,就发现不远处有一个黑洞洞的枪正对着我,我慌了,就在此时,远处的爸妈为了救我用尽最后一丝力气飞了过来,用他们单薄的身躯保护了我。
他们倒下了,树林里传来我撕心裂肺的哭喊声。
我历经艰辛飞到了我的故乡。
我前世的心中最美的地方,不过,我失望了。
曾经浩浩荡荡的黄河已经面目全非,两岸植被被严重破坏,水土流失,黄河断流,最长的断流期竟长达10个月。
两岸百姓骑自行车在河道上来来往往。
我的心流泪了,每回忆起当初见黄河的景象,想起当时滚滚黄河水义无返顾地奔向大海的壮士情怀,想起千百年黄河水哺育的人们,我虽然只是一只白鸽,但也无比痛心于今日的惨况。
可令我潸然泪下的不仅仅是黄河……茫茫苍穹下,我听到这样一段泣告――黄河:“长江,长江,我是黄河,我是黄河,请回话!”长江:“黄河,黄河,我也是黄河,我也是黄河。
”一直以来,在我眼里长江应该是明亮的,清澈的,可是残酷的现实把美好的幻想击得粉碎。
98年夏,长江爆发百年不遇的洪水,在洪水的咆哮中人们显得那样无助和渺小,在凄厉的哭喊中骨肉离散。
我们动物和人类都应该爱着共同的母亲――地球,她哺育着大地生灵。
可人类却永不满足,用他们特有的本领剥削着地球的肉体,狂妄地统治着地球。
每当夜深人静的时候,我总是睡不着。
我怀疑是不是只有我的明天没有变得更好,未来会怎么样究竟谁会知道?幸福是否只是一种传说,我永远都找不到。
我发现我的同伴们越来越少,我每天都在被捕杀,过着心惊胆战的生活。
我看见地球光滑的皮肤变粗糙了,青春的容颜苍老了,华丽的衣裳黯然失色了。
这就是人类的杰作!非洲大沙漠正以惊人的速度吞噬良田,人类面临生存危机;南极洲的冰层开始融化,千年后洪水滔天不再是神话。
地球毁灭!我不敢想了,妈妈叫我飞到一个没有人类的地方,可是我发现我找不到。
我只寻寻觅觅想有一个温暖的怀抱,这样的要求到底算不算高?人类啊!我和你们同为地球上的生灵,为什么要这样残忍地对待我们,为什么啊!世界如此之小,我们注定无处可逃,当我尝尽人情冷暖,当你决定为你的理想燃烧,就算我不知道会怎样,但在我临死前还是要提醒你们,不要只图眼前经济利益,而毁坏森林建厂;不要只顾个人的方便而随意向河里倒污水。
不要小看地上的一片废纸,不要轻视那未拧紧的水龙头……今天,你的随心所欲将会以血的代价偿还。
请保护环境,保护好家园。
我还是倒在了猎人的枪下,上帝问我下辈子想当什么?我说我不想再有下辈子,因为我不知道下辈子我的路又会在何方?人类是否真的会觉醒?我飞向了天堂,在那里我看到了久违的爸爸妈妈……路在何方作文:篇4经过了一年高中理科式的学习,渐渐的,自己开始累了,忘记了开学时的豪言壮语,遗弃了承诺的大志雄心。
停下了追逐的脚步,我开始去面对自己,无休的思前想后,也不住的质问自己。
在自己的脑海中总是隐现出这样的问题:到底我是在为谁而学?自己的路到底在哪里?而我又将如何抉择?静下思考来以后,紧锁的疑惑心门的另一端,阳光透过门缝传来一丝希望。
慢慢的,门挡不住心声的扣击:门开了。
紧随着门开的那一刹那,脑海中疑惑的密码终于被破解!过去,因为曾经的优秀,享受着大人们给我的盛赞。
所以,我一直在荣耀中迷失前进的方向:选择得不情愿,学得也很盲目。
我真正的感觉到,不论是从文理科学习的自觉性,还是个人的兴趣爱好来看,我的优势都在文科。
我应该择文!确定了方向,自己也斟酌了很久。
在经过了周密的准备后,我冲破以往的沉寂,冲出思维的束缚。
把自己的想法告诉了家人,但是令自己意想不到的是,原来支持我择文的母亲竟变卦了;而一向自视甚高的父亲却尊重我的选择,且支持我朝着自己感性的方向前进。
在不屑母亲的阻挠后,我继续向前。
可是……预料中的真正阻碍突显――老师们一个个自持经验丰富,识人准确的言辞,坚持要求我在理科方向发展。
他们锐利的言辞像红灯一样,把正在前行的我拦截。
面对他们,我似乎无可奈何。
此时,我又只得停下来思考:母亲阻挠我,因为关乎利益(文科就业难);老师阻挠我,因为我是理科不弱。
而这每一个理由,都是那么理直气壮,也是那么无可厚非。
于是我开始显现前进的疲软,毕竟我依然需要他们。
但是后来,一个信念重新向我诠释了生存的意义――人要为自己的理想去生活,哪怕成功的希望只有一线,我们也不能让它的光辉变得暗淡。
它引导我反思大人的想法,重新点燃了我的希望。
在大人堆里,他们的思想总是禁锢在有房坐屋,安分守己的观念中。
家长疼爱儿女,不想孩子在社会生活中受到更多的伤害,这倒是永远可以理解。
老师们也想自己的学生学习优秀,事业有成,而自己也可以从那滴滴浇灌的汗水中获得一丝欣慰,这也可以理解。
可是也正因为他们传统观念的束缚,不单困住了他们自己,也锁住了这代代新人。
孩子本是国家的希望,而国家也把兴民强国的育人重任交给了家长和老师,所希望的就是创造出新的生命力,支援国民建设。
而我们的家长和老师呢?他们的确在育人:家长告诉我们做人的道理,老师交给我们知识,升华我们的素质。
可是在他们身上又传给了后人条条束缚。
他们在社会中经历了许多(至此他们也自诩过的桥比我们走的路还多),倒也看明白了不少社会道理。
也总是告诉孩子踏上社会道路上的坎坷,但不可苟同的是:他们总是把社会阴暗的面记得刻骨铭心,又把社会美好的一面轻描淡写。
他们的这种想法,做法无疑是对孩子错误的向导。
他们用自己眼中所谓的现实抹杀了孩子们的想象力。
他们用自己的潜移默化阻滞孩子们迈向真正理想天堂的道路。
这恰恰导致国家的生命力在真正萌发半截以后就开始枯萎直至糜烂,最后在摇篮中杀被扼杀。
这是我不得不去疑问的!我重新开始坚定自己的信念,做出自己的选择。
我相信,一切阻碍最终会到红灯转绿灯时,被我穿越!认清了方向,我的路就要自己走,我就是新的开始!艰难险阻算什么,我一样要勇往直前。