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优秀校长演讲稿范文（通用5篇）演讲稿范文一：追求卓越，开启辉煌尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，代表学校领导向各位同学致以亲切的问候和热烈的欢迎！在这个充满希望和挑战的时刻，我衷心希望我们能够携起手来，共同努力，开创属于我们的辉煌！我们身处的是一个瞬息万变的世界，每一天都有新的机遇和挑战等待我们去迎接。
作为一所学校，我们的使命就是培养出优秀的人才，让每一位同学都能够在未来的竞争中取得成功。
因此，我们必须追求卓越！卓越不仅仅体现在成绩上，更体现在品德、才艺和创新能力的全面发展上。
我们要培养学生成为有思想、有见识、有担当的人才，让他们能够在任何环境下都能够自信地面对挑战。
同学们，道路虽然艰辛，但只有付出才能有收获，只有勇往直前才能抵达理想的彼岸。
请相信自己的能力，相信团队的力量，让我们携手前行，开创属于我们的辉煌！谢谢大家！演讲稿范文二：携手共进，共创美好未来亲爱的师生们：大家好！我是你们的校长，感到非常荣幸能够站在这里向大家致以热烈的欢迎和衷心的感谢！在我成为校长的这一年里，我看到了学校的快速发展和学生们的优秀表现。
这些成绩离不开老师们的辛勤付出和同学们的努力。
我想告诉大家，只有携手共进，我们才能共创美好的未来！作为一所学校，我们的使命是保障每一位同学都能够获得优质的教育资源，培养健康、快乐、有担当的人才。
我们重视学生的全面发展，在学科学习的同时也注重培养学生的创新能力和实践能力。
我们鼓励学生积极参加各种活动，展示自己的才艺，锻炼自己的团队合作能力。
在未来的日子里，我们将继续加大教学改革和课程建设的力度，提高教师的教学水平，为同学们提供更好的学习环境。
同时，我们也希望同学们能够积极配合，严格要求自己，在各个方面都能取得进步。
最后，我相信只要我们积极努力，携手共进，我们一定能够共创美好的未来！谢谢大家！演讲稿范文三：积极进取，开启人生新篇亲爱的同学们：大家好！我是你们的校长，很高兴能够在这里与大家相聚！作为一所追求卓越的学校，我们不仅要求学生在学术上有所成就，更重要的是培养学生的综合素质和创新能力。
关于校长演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我要向大家表示衷心的感谢，感谢你们对学校的支持和信任。
作为这所学校的校长，我感到非常荣幸，能够在这里与大家共同成长、共同进步。
回首过去的一年，我们学校有了许多值得骄傲和喜悦的成绩，这些成绩的取得离不开全体师生的共同努力和付出。
同时，也要看到我们面临的挑战和问题，这些都需要我们共同面对和解决。
因此，今天我想和大家一起分享一些对于学校发展的思考和期许。
首先，对于学生而言，学校是一个求学的殿堂，是他们奋发向前的起点。
作为校长，我始终把培养学生的全面发展作为我们学校的首要任务。
我们要关注每一位学生的成长，不仅要关注他们的学业成绩，更要关注他们的品德修养、思想品质和综合素质的培养。
只有在全面发展的基础上，学生才能真正拥有探索未来的勇气和能力。
为了实现这一目标，我们需要打造一个积极向上的学习氛围。
学校要创造条件，让每一位学生都能发挥自己的潜能，充分发展自我。
我们要引导学生不断追求知识，不断提升自己的能力，培养良好的学习习惯和创新思维，使他们成为具有自主学习能力和解决问题能力的人才。
同时，学校也要关注学生的身心健康。
只有身心健康的学生才能更好地学习和成长。
我们要提供良好的校园环境，关注学生的心理健康，建立健全的心理辅导体系，帮助学生克服困难和压力，培养他们的情绪管理能力和心理素质。
当然，教师队伍的建设也是学校发展的关键。
作为教育工作者，教师们是学校的中坚力量，他们肩负着培养学生的重任。
因此，我们要重视教师的专业发展，提供继续教育的机会，注重教育教学方法的创新，使教师们保持学问修养和教育情怀的热情，不断提高自己的教学能力和专业素养。
同时，我们要关心教师的生活和职业发展，提供公平的待遇和良好的工作环境，激发他们的工作积极性和创造性。
此外，学校的管理也需要不断完善和创新。
作为校长，我要强调学校要建立有效的管理体系，确保各项工作的顺利开展。
我们要强化规范化管理，优化资源配置，提高教育教学质量，营造勤奋向上、团结协作的学校文化。
中小学校长演讲稿范文尊敬的校董、各位领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的校长，今天非常荣幸站在这里，与大家共同分享我对中小学教育的一些思考和心得体会。
首先，我想谈一谈“全面发展”这个词。
今天的孩子是祖国的未来，培养一代优秀的人才是中小学教育的最重要使命。
在我的理解中，“全面发展”并不仅仅指学生在学业上的全面发展，更应该包括身心全面的发展。
学校要树立正确的办学理念，注重培养学生的全面能力，注重培养学生的品德修养，注重培养学生的创新意识，注重培养学生的社会责任感，使学生能够面对未来的竞争和挑战，成为具有国际竞争力的综合型人才。
作为学校的领导者，我们更应该具备战略眼光，明确中小学教育的发展目标。
在面对日新月异的社会和科技变革中，我们要注重培养学生的创新精神和实践能力。
要引导学生尊重科学、崇尚真理，培养学生的创造力和创新思维，鼓励学生勇于探索和实践，培养学生解决问题的能力。
同时，我们也要注意学生的全面素质培养，既要注重学生的学科知识学习，又要培养学生的审美情趣、体育健康和社会交往能力，营造自由、积极、合作、尊重的学习氛围。
另外，中小学教育应该注重提高学生的学习能力和自主管理能力。
我们要引导学生主动学习，培养学生的学习兴趣和探究精神，让学生主体地获取知识和经验，提高学习效果。
同时，要培养学生的自主管理能力，帮助学生树立正确的学习目标，制定合理的学习计划，培养学生的学习方法和学习习惯，提高学生的学习自觉性和学习主动性。
只有这样，学生才能在竞争中立于不败之地。
我还想强调的是，中小学教育不仅仅是学习知识，更是培养学生的品德和价值观。
我们要注重培养学生的道德修养和社会责任感，让他们具有正确的人生观、价值观和世界观。
我们要加强和家庭、社会的联系，让学生在实践中感受道德的力量和社会的责任，培养学生的社会pravi能力。
只有让学生早日树立正确的价值观念，培养他们良好的品德，才能培养他们成为真正的好公民。
2024年校长教育创强演讲稿模板尊敬的各位老师、同学们：大家好！首先，我要感谢大家对我担任校长的信任和支持。
作为一所教育机构的校长，我深知自身的责任重大，但我充满信心和决心，努力将这所学校打造成为教育创强的典范。
教育是国家的希望，学校是社会的明日之星。
学校的兴衰也关系着一个国家、一个社会的发展。
因此，作为校长，我将秉承为人师者忠诚的职责，努力成为有激情、有担当的校长，引领学校成为教育创强的领跑者。
教育创强，首先要有明确的目标和坚定的信念。
我们要明确教育的本质和目标，即培养学生的全面素质和创新能力。
我们要坚信每一个学生都是有无限潜能的，我们要用心去挖掘和培养他们的才能。
每一个学生都是独一无二的，我们要注重个性化教育，让每一个学生都能得到充分的关爱和发展。
教育创强，还要注重教育资源的配置和管理。
教育资源是教育创强的基础，我们要合理利用资源，充分发挥学校的优势，为学生提供良好的学习环境和条件。
我们要注重优质师资的引进和培养，加强师德师风建设，使每一位教师都成为学生的良师益友。
我们要完善教育设施建设，提供先进的教学设备和资源，为学生提供最好的教学体验。
教育创强，更要加强课程建设和教学改革。
我们要结合学生的实际需求和社会的发展需要，设计和改进课程，使之更贴近学生的兴趣和未来的发展方向。
我们要注重培养学生的创新能力和实践能力，通过科学实验、社会实践等方式，让学生学以致用，为社会的发展贡献力量。
我们要加强教学研究和教师教学能力的提升，建立有效的教学评估机制，不断优化教学质量，培养出更多的优秀人才。
教育创强，还需要与社会各界的合作和支持。
教育不是孤立的，它与社会各方面有着密切的联系。
我们要积极与家长、企业、社区等建立良好的合作关系，共同为学生的发展提供更多的机会和资源。
我们要开展丰富多彩的校园活动和教育讲座，拓宽学生的视野，提高他们的社会责任感和综合素质。
最后，我相信，只要我们齐心协力，教育创强的目标一定能够实现。
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行安全教育大会，旨在提高全校师生的安全意识，加强安全教育工作。
我谨代表学校，向长期以来关心和支持学校安全工作的各位领导、老师表示衷心的感谢！向积极参与学校安全工作的同学们表示崇高的敬意！首先，让我们回顾一下近年来我国发生的一些安全事故。
从高空坠物、火灾、交通事故到食品安全、网络安全等，这些事故给人民群众的生命财产安全带来了严重损失。
这些事故的发生，既有客观原因，也有主观原因。
其中，安全意识的淡薄、安全知识的匮乏、安全行为的失范是导致事故频发的主要原因。
在此，我想强调以下几点：一、提高安全意识，是保障师生生命安全的前提安全意识是人们对待安全问题的态度和观念，是预防事故、减少损失的关键。
我们要牢固树立“安全第一”的思想，时刻绷紧安全这根弦，做到警钟长鸣。
同学们，你们是祖国的未来，是家庭的希望，安全意识更是你们健康成长的重要保障。
希望你们从现在做起，从自身做起，不断提高安全意识，养成良好的安全行为习惯。
二、加强安全知识教育，是提高师生安全防范能力的基础安全知识是预防事故、应对突发事件的法宝。
我们要通过开展丰富多彩的安全教育活动，使广大师生掌握必备的安全知识，提高安全防范能力。
学校将定期组织安全知识讲座、应急演练等活动，让同学们在实践中掌握安全技能，增强安全意识。
三、规范安全行为，是预防事故、减少损失的关键安全行为是人们在日常生活中遵循的安全规范和准则。
我们要自觉遵守交通规则、消防安全规定、食品安全标准等，做到文明出行、安全用电、健康饮食。
同时，我们要提高自我保护意识，遇到危险时，要冷静应对，采取有效措施保护自己和他人的生命财产安全。
四、家校共育，是加强安全教育的有力保障家庭是孩子们成长的摇篮，家长是孩子们的第一任老师。
我们要加强家校合作，共同关注孩子们的安全教育。
家长要教育孩子树立安全意识，培养良好的安全行为习惯；学校要充分发挥教育引导作用，为孩子们创造一个安全、和谐的成长环境。
校长演讲稿精选6篇篇一：校长演讲稿篇一尊敬的各位领导、专家、老师、家长、同学们：大家好早上好！今天感恩、法制、责任教育，我们非常荣幸邀请到感恩教育、法制教育讲师团莅临我校做《教育、法育、责任》演讲报告。
在这里，首先，请允许我代表全校师生、学生家长向各位领导、专家的到来表示热烈欢迎，领导、专家表示崇高的敬意！同时，也向各位家长在百忙之中前来学校聆听演讲表示深深的谢意！“滴水之恩、当涌泉相报”是感恩；“投之以桃、报之以李”是感恩；“羊有跪乳之情、鸦有反哺之义”是感恩；“鞠躬尽瘁，死而后已”也是感恩。
社会上需要我们感恩的人很多，父母，同学，老师、清洁工？？生活中我们表达感恩的方式也很多，一件礼物，一句话，一个眼神，一个微？？今天的报告会，既是一次唤醒良知、净化心灵的感恩教育活动，又是一次针对性，实效性极强的法制教育活动；既是一次有价值的家庭教育与学校教育培训活动，也是一次学校教育与家庭教育相互沟通，密切配合的教育活动。
相信通过今天的演讲，会唤醒全体学生对父母、对老师、对朋友、对祖国，对身边所有人的感恩之情。
各位老师、同学们，让我们怀抱一颗感恩的心，做一个有心人，让我们的校园，家庭，社会充满爱心与希望。
下面，让我们满怀感恩之心来聆听演讲团专家的精彩演讲。
让我们以热烈的掌声再次欢迎。
篇二：校长演讲稿篇二尊敬的各位领导、各位评委、各位代表：大家好！感谢区委组织部和教育局党委给我这次竞聘校长的机会。
我叫陈刚，xx年11月生，1992年孝感师专政史系毕业，xx年湖北大学本科函授毕业，中共党员，中学高级教师职称。
1993年至20xx年历任校团委书记，办公室主任、教务处主任、总务处主任；20xx年至今任副校长。
工作以来，一直都被评先进教师或优秀党员，20xx年被市教育局聘为“评好课”评委，20xx年被评为“历史学科骨干教师”，20xx年中高晋级后主动退让各种评优、评先表彰奖励活动；1999年曾被教育局作为副县级储备干部报呈组织部备案。
校长演讲稿5篇校长演讲稿1假如我是校长”这句话在我脑海里从未闪现过。
但现在既然上级给了我们这样的一个说话的机会，我就努力展开想象的翅膀，把自己提升到“校长”这样的一个高度，开始考虑管理学校的策略和方法。
教育家苏霍姆林斯基曾说过：“有怎么样的校长，就有怎么样的学校”。
李岚清副也曾指出：“一个好校长，就是一所好学校”。
这就是说，校长对学校的发展具有决定性的作用。
虽然，校长和每位老师一样耕耘、奉献，但做为一名校长要付出的会更多。
假如我是一名校长，我会时刻不忘教书、育人。
人们都说：书中自有黄金屋。
我要在这个黄金屋里，捞取最精华的东西，介绍给我的老师和学生们，让学校里的每一位老师和学生都因学习而感到快乐、幸福。
除了书本，我会在操场旁、走廊里、楼梯旁，贴上温暖的育人名言警句，让孩子们举手投足间都能深深的感受到教育的真谛。
假如我是校长，我会努力提升自己的人格魅力。
别人喜欢你，才会接受你，因此我会用自己的善良和真诚感染大家，放下架子，融入到师生之间，让他们无论什么时候，什么地方，见到我都那样轻松、自然，无论有什么心里话或遇到什么难题都愿意向我倾诉。
假如我是校长，我会以“人性化”管理为中心。
高高在上，强加于人，奖罚不公的方式、方法已不在被人接受。
假如我是校长，我会处处为他人着想，避免自我为中心。
尤其面对难解的问题，我会换位思考寻求办法。
假如我是校长，我会经常调节工作气氛，让老师和学生们在“第二个家”里轻松愉悦地工作、学习。
家温暖了，家里人才开心，才会不断进步。
假如我是校长，我会记住这四句话：一是“无欲则刚”。
只有无私欲，一身正气，两袖清风，责在人先，利在人后，才能立校有威信，改革有底气。
二是“有容乃大”。
当校长须气量大，须心胸宽，要记人之功，容人之过，团结各种性格的老师，听进各种不同的意见，保护好、调动好、发挥好所有老师的积极性、主动性、创造性。
三是带着爱心工作。
当校长要把所有的教职工视为自己的兄弟姐妹，要爱群、乐群、利群。
关于校长演讲稿（通用5篇）篇一：感恩校园担当使命亲爱的师生们：大家好！首先，我代表学校向全体师生致以最诚挚的问候和祝福。
今天，我非常荣幸地站在这里，为大家做一次校长演讲。
在我就任校长的这段时间里，我深刻感受到了大家对学校的热爱和关心。
学校是我们共同的家，每一个人都应当为学校的发展和进步贡献自己的力量。
回顾过去的一年，我感受到了无数个感动瞬间，这些瞬间激励着我更加努力地为学校工作。
首先，我要向全体教职工表示衷心的感谢。
正是你们辛勤的付出，才有了今天的学校。
你们不仅教书育人，为学生提供优质的教育资源，还无私地奉献了大量的时间和精力。
你们是学校的中流砥柱，是学生成长道路上的指引者，是他们心灵的港湾。
感谢你们，让我们的学校充满了温馨和希望！其次，我要向全体学生表示崇高的敬意。
你们是学校的未来和希望。
你们是勤奋的学子，你们是朝气蓬勃的年轻人。
你们以优异的成绩和积极的态度，为学校争光添彩。
我深信，你们将会成为祖国的栋梁之才，为建设美好的社会贡献自己的力量。
最后，我要呼吁全体师生一起来感恩校园，担当使命。
作为学校的一员，我们要时刻保持感恩之心，感恩给予我们教育的平台和机会。
我们要担当起自己的使命，努力学习，提高自己的本领，为社会作出贡献。
我相信，只要全体师生齐心协力，我们的学校将会越来越好！谢谢大家！篇二：创新求变开拓未来亲爱的同学们、教职工们：大家好！我非常荣幸能够在这个美好的时刻与大家共聚一堂，为大家做一次校长演讲。
回首过去的一年，我们学校取得了许多令人瞩目的成绩，这离不开大家的辛勤付出和智慧创新。
在时代变革的大潮中，我们必须与时俱进，勇于创新，这是我们前进的动力。
创新从来不是一件容易的事情，但正是因为有了创新，才能在激烈竞争的校园中立于不败之地。
创新是一股强大的力量，激发出学生们无限的潜能，让教师们在教学中展现出更多的智慧，让学校不断焕发出新的活力。
只有不断创新，我们才能迎接未来，面对挑战。
但是，创新也是需要付出代价的。
校长的演讲稿(精品9篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校长国旗下讲话演讲稿3篇升国旗的时候，校长为同学来一篇演讲，激发同学们的斗志。
以下是分享给大家的关于校长国旗下讲话演讲稿，给大家作为参考，希望能给大家带来帮助!校长国旗下讲话演讲稿篇1：同学们，老师们，大家早上好!我是教科室吴志勇老师，记得上个学期我的国旗下讲话的题目是《做个男人》。
国旗下讲话后，有五位班主任老师跟我索要讲话稿，说要印发给班上的男同学，我很高兴地把稿子送出去了。
看来还是有老师跟我感觉相同，希望把我们的男同学塑造成真正的男人!20xx年暑假，我有幸到了英国，带着五十多位南雅的同学到英国参加夏令营。
我在英国呆了16天，写了16篇日记，总共有三万多字。
我的最后一篇日记的题目叫做我的痛，没有人知道!知道了，你也不理解;理解了，你也没法帮我!20xx年8月17日，与往常一样，上午上课，下午搞活动。
今天下午的活动值得期待娱乐活动之后吃英国正宗的烧烤!据说非常有趣!地点就在wellingborough镇，镇上有一个综合性的娱乐场，可以玩电游，可以打保龄球，可以踢足球，晚餐可以吃烧烤!好不容易等到dinner开餐，5点30分，英国工作人员通知大家可以进店吃烧烤了，听到消息，同学们立刻一窝蜂的涌入餐厅，挤到餐厅前部放烧烤的地方，两大盆刚刚烤好的鸡腿、鸡翅，然后工作人员费劲地排开人群，将另外两盆烤肉饼和烤肠放好。
疯抢开始了，场面立刻失控，英国工作人员只好远远的站在中国学生踩踏不到的地方，男孩、女孩，高个、矮个，互不相让，这种恐惧式的争抢让比较矜持的女生也感觉到，如果还不去抢，今晚就要饿肚子了!一群饥饿的、失去理智的中国孩子，中国学生!因为拥挤，抢到了鸡腿、鸡翅、肉饼、烤肠的同学也挤不出来，于是，鸡腿掉地上了、鸡翅掉地上了、肉饼掉地上了、烤肠掉地上了，王铁魁老师只好大声的用中文叫同学们，工作人员从早上开始烤，烤了很多很多，绝对保证每位同学吃饱!不要抢，不要抢!你要吃多少有多少!留学生小刘和小王也参与叫喊，领队老师们也去了，可是，没有人听，疯抢仍在继续!孩子们还在拼命往自己盘子里堆放鸡腿、鸡翅、肉饼、烤肠，我清楚地看到一个北雅中学的小男孩，大约145cm的个子，盘子里至少堆了上10个烤肉、烤肠、烤鸡腿!要知道，这可全是肉啊!我的天啊!哪吃得完啊!此刻，我很无助，分明地感到无地自容，因为我是leader，因为我是老师，因为我是中国人!我的脑子，一片空白!等所有人取完食物，我清楚地看到英国工作人员又端出了两大盆。
大家好：我校在创建融合中西方教育优势、具有中国特色的实验性、示范性、国际化世界名校的道路上坚持创新，持续发展，取得了突出办学成果。
作为在育才这个大家庭里生活、成长了十年，始终得到大家无私的帮助、分享着大家的关爱和宽容的年轻人，我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨，百折不挠地创业的奋斗历程，深受鼓舞，感同身受。
我希望有机会在教育教学管理岗位上尽己所能，有一份热发一份光，率先垂范，身体力行，和同志们一道为育才的发展贡献自己的一份力量。
这是我自我审视后的慎重选择。
一个好校长就是一所好学校，一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。
这并非易事，它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳，承受更多的压力、挫折和责任，能始终站在教育的前沿把握先机，以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。
在教育教学工作中，十年的潜心探索，岁月使我经受了磨练，工作使我坚定了信念，我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作，多次带出盛市优秀班级，获得数学奥林匹克竞赛全国优秀辅导教师称号。
当我站在沈阳市优秀教师、沈阳市十大杰出青年知识分子的颁奖台上，我感受到了育才的光荣；当我破格晋升为高级教师、踏上沈阳市学科带头人的行列时，我感受到育才人的使命。
校长助理的工作使我对此感受颇深；对教育教学管理工作有了更深刻的认识和强烈的责任感，对自己提出了更高的要求——我有信心担起这副担子，以育才的事业为重，发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作，不负学校的培养和厚望。
学校的教育教学管理目前已踏上健康发展的轨道，面临新形势如何更好地发挥其潜能并有所创新发展，这是我们每一个人都应该思考的问题。
教学是学校的灵魂，质量是学校的生命，科学管理是前提。
因此：第一、要抓好制度建设，从管理求质量。
在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度，质量评价体系在内的各项制度。
未来社会的竞争，本质上是少数高素质创新型尖子人才的竞争，优才教育作为一种特殊的教育模式，在教育改革中应保持其个性化倾向，在调研基础上，充分尊重学生个性、人格和创造精神，注重积极的情感与意志的培养，特别制定一些适合学生充分发展个性、培养创新精神和实践能力、彰显创造力的制度。
第二、要抓好队伍建设，从课堂求质量。
名校的三要素：硬件、师资、管理。
教师队伍建设是核心因素，名校必须有名师。
随着学校发展规模的稳定，教师队伍的数量也将相对稳定下来，师资力量的培养与成熟日益紧迫地成为学校发展的重要任务。
第斯多惠说：一个人一贫如洗，对别人决不可能慷慨解囊，凡是不能自我发展、自我培养、自我教育的人，同样也不能发展、培养和教育别人。
我校年轻教师占绝大多数，均是各院校的优秀毕业生，他们充满活力与激情，是学校发展的不竭源泉。
在向老教师虚心求教、拜师学艺的同时，如何使他们不断提高自身素质、教学水平，树立现代教育理念，需要从解放教师个性和确立教师的人的主体地位入手，提供更多展示才华、实现自我价值的机会，激发创新热情，更好地因材施教。
建立新大学毕业生实习基地，举办青年骨干教师培训班，开展各种教学竞赛和教学实践研究，走出去请进来等方式都不啻为好的形式，这样，形成尊老重教的良好氛围，我们就能逐步建立起一支新老结合，富有团队精神，团结协作，创新进取的高素质教师队伍，促使骨干教师、名师脱颖而出。
课堂教学中学生的‚主体地位‛和‚主动发展‛是两个深层次核心问题，着力点在于‚激发兴趣——教给方法——养成习惯——培养能力——形成品格‛，要给学生足够的思维空间，认真贯彻教学整体改革，创造有利于学生素质提高的多种教育模式，实现‚八化‛和我校的培养目标，全面推进素质教育。
第三、抓好教学研究，从科研求质量。
我校的优才本身就是一个具有重大现实意义的科研课题，它为我们提供了许多值得深入研究、总结、极具价值的素材和命题，我们应把握住这个难得的促进学生发展、自我发展、学校发展的机遇，切实投入其中，产生更多能代表我国各科教育当代水平的科研成果，以科研带动学科建设，注重工具性学科的建设及与相关学科的整合，使毕业生质量再上档次，以科研带动校本课程建设，形成具有育才特色的高效能的课程结构和体系；以科研带动教师队伍建设，使教学与科研成为每位教师的双刃剑，‚教研相长‛，全面提高教学质量，形成名师群体。
第四、抓好研究性学习、分层次递进教学、学分制、双语教学等项工作，以培养可持续发展的人为目标，以学生发展为本，培养更多全国一流的各科优秀学生。
如果说德育是学校发展的主导，那么教学则是学校发展的主体。
教学管理非坐而论道，我们应站起来多看、多听、多学，提高教育教学理论素养，转变教育观念，善于吐故纳新，然后坐下来踏踏实实做学问，做实事，做研究，做教育。
‚敬业乐群，踏实奉献‛，我将继续以此为座右铭，始终保持对工作的激情，无论遇到什么困难，都坚持原则，保持科学严谨的头脑，充分发挥每个人的积极性和热情，用人所长，发挥群体智慧，共同做好工作。
ibm总经理沃森说：对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学，以工作为重的人，我从不犹豫。
如果我们能在自己的周围发掘许多这样的人，并能耐心地听取他们的意见，那我们的工作就会处处顺利。
教育人的力量有两种，一种是真理的力量，一种是人格的力量。
我们都是凡人，正所谓：尺有所短，寸有所长。
但我想，只要我们每个人充分发挥所长，互相信任，互相学习，互相促进，团结合作，就一定能够做好工作，做出不平凡的事业。
育才的事业，是每个育才人的事业，能为培养了我的东北育才学校出力，实现自己的教育理想，是一件很幸运的事，我希望并相信能拥有这个机会。
这——是非曲直的选择，我会珍惜，不遗余力。
愿与大家共勉，与育才荣辱与共。
关于小学校长的竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位评委：大家好!感谢给我这次竞聘校长的机会。
我叫段征，今年43岁，中文本科学历，中学高级教师，现任魏营小学副校长。
下面我就从对校长这一岗们的认识、自已的任职优势和竞聘成功后的打算几个方面向各位汇报。
小学校长是学校行政负责人，是学校的法人代表。
一名合格的小学校长，应该是思想品德好，忠诚于人民的教育事业，熟悉教育教学规律，知识面广，懂得学校管理的专业人才。
那么，如何认真履行校长职责，加强学校管理，当好一名校长呢?1、要有强烈的奉献精神。
作为一名校长，应热爱党、热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。
2、要有较高的业务能力。
小学校长不仅要做‚管理上的能手‛，而且还要是‚教学上的高手‛。
这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的‚领头羊‛，才能得到广大教师的支持。
3、要有较强的组织管理能力有什么样的校长，就有什么样的教师，什么样的学校。
校长负有组织和管理学校全盘工作的责任，有权对学校各项工作进行决策和运筹。
好的决策，就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。
因此，校长要精心设计工作项目和措施，从多种方案中找出最适合本校实际的方案，写出计划，以便顺利实施。
4、要以身作则，率先垂范。
作为一名合格的校长，不论其年龄如何，理应是学生的师长，教师的益友。
这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求。
5、作风要朴实，具有团结协作精神。
具有优良朴实的作风是校长必备的条件，也是最重要的思想修养。
校长应具有理论联系实际、批评与自我批评，密切联系群众，发扬民主，勤俭办学的作风。
6、具有与时俱进，开拓创新的精神。
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，积极探索，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。
二、任职优势我有以下几个方面的优势：1、丰富的基层工作经验。
我从一名普通的村小教师、班主任到副校长，在农村学枃奋斗了整整二十三年。
这些年来我一步一个脚印，踏踏实实做好本职工作，学习并积累了不少农村学校教育教学管理经验。
2、有较强的业务能力。
除了担任副校长之外，我一直还担任班主任，班级纪律良好，所教的一年级语文教学，成绩优秀，得到了上级领导肯定、同事的认可、家长的赞扬和学生的欢迎。
3、虚心好学善于合作。
‚问渠哪得清如许，为有源头活水来‛。
我注意向书本学，向实践学，向他人学。
并利用业余时间，我先后参加了各级各类培训，提高了自身素质。
我信奉‚诚信是道德之本‛，诚心待人，善于合作是做好工作的重要条件。
所以我不断加强品德修养，关心集体，服从领导，与同事精诚合作，时刻关心和维护集体荣誉。
4、意志坚强，乐于奉献。
在难管难教的小学生环境中锻炼了我的意志，造就了我知难而进，勇于开拓的品格，这也是一笔宝贵的财富。
我还有一颗献身教育事业的赤诚之心，伟大的平民教育家陶行知先生说：我捧一颗心来，不带半根草去。
我将用陶先生的精神激励自己，做行知教育理念的忠实实践者。
三、竞聘成功后的打算如果我能竞聘小学校长成功，我将努力做好以下几个方面的工作：一、出思路：用先进的思想引领学校。
苏霍姆林斯基说：校长的领导首先是教育思想的领导。
因此我会首先认真学习新修订的《义务教育法》，贯彻党的教育方针，用科学发展观指导工作，遵循教育规律，全面实施素质教育，继续推进课程改革的深入发展。
其次在前任校长的基础上，带领大家确立学校新的发展定位，制定新的发展计划。
二、抓班子———用共同的要求凝聚干部毛泽东同志曾经说过：‚政治路线确定之后，干部是决定的因素。
‛只有一流的班子，才能带出一流的队伍，我们应该树立这样一种观念：学校发展，自己才能发展;事业成功自己才能成功。
因此班子成员一定要以身作则，率先垂范;二是分工明确、高效务实;三是团结协作，优势互补。
三、带队伍———用崇高的目标激励教师民族振兴，教育为本;学校发展，教师为本。
要引领教师在成就学生的同时成就自己，在成就事业的同时，使自己成功。
做到：①强调以人为本，把教师的事业发展作为学校发展的战略任务来抓，树立‚培训就是教师最大的福利‛的观念。
②建设学习型组织，为教师的发展、成功提供平台。
③建设学校文化，丰富学校人文底蕴，营造师生共同的精神家园，即：努力使大家做到学习着、快乐着、工作着、研究着、辛苦着、幸福着。
四、精管理———用优秀的理念管理教育基于可持续发展的理念，建立健全学校的各项规章制度，坚持依法治校。
我们知道，制度的建设在与规范，管理的真谛在于激励，从这个角度出发，一是坚持以人为本，做到制度管理与人本管理相结合，最大限度调动全体员工的积极性;二是坚持目标管理，做到目标管理与过程管理相结合;三是坚持管理育人，把育人贯彻到管理的始终。
五、高效益———用高质量的教育回报社会办人民满意的教育是学校的责任，是校长的责任。
我理解的高质量的教育：一是以德育为首的教育，把做人放到第一位的教育;二是面向全体学生，促进学生全面可持续发展的教育;三是注重培养学生个性及创新实践能力的教育，而不仅仅是只注重分数的教育。
