苏科版八年级物理上册第五章《物体的运动》第二节、速度知识点同步练习(含答案)

八年级物理上册第五章物体的运动同步测评考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 15分）一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）1、课外活动时，小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步，如图所示是他们通过的路程s随时间t变化的图像，则下列说法正确的是（）A．前2s内，小明跑得较快B．小刚前一半路程的平均速度比后一半路程大C．两人的速度一直相同D．小刚全程的平均速度大于小明的平均速度2、如图所示四种场景，根据图片提供的信息进行估测，最接近实际情况的是（）A．图中国旗的长度约为6mB．中学生在平直公路上正常骑行自行车的速度约为5m/s C．一颗鸡蛋的质量约为1kgD．南极的气温约12℃3、甲、乙两人并排站在匀速上行的自动扶梯上，下列说法正确的是（）A．甲相对于乙是运动的B．甲相对于乙是静止的C．甲相对于地面是静止的D．甲相对于扶梯是运动的4、下列估测的数据中，最接近实际的是（）A．此刻考场内的温度约为5℃B．初中物理课本的长度约为26cmC．一支中性笔的质量约为500gD．家用电冰箱正常工作时的电流约为10A5、下列几种估测最符合实际情况的是（）A．人步行的速度约为5m/s B．全新的2B铅笔长约18cm C．课桌的高度约为1.5m D．一张试卷的厚度大约1cm第Ⅱ卷（非选择题 85分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、小明在探究速度的变化时，拍摄了两个小球运动过程的频闪照片，如图所示，闪光时间间隔为1s，图上数字为闪光时刻编号，请根据图中信息回答下列问题。

八年级物理上册第五章物体的运动同步测评考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 15分）一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）1、《吕氏春秋·察今篇》记载了刻舟求剑的故事，当中有这样的文句:“舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎!”文中对舟和剑运动状态的描述，可选择的共同参照物是（）A．舟中人B．舟C．剑D．江岸2、为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪．如图所示，汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3s，若发出两次信号的时间间隔是1.3s，超声波的速度是340m/s．则A．汽车接收到第一次信号时，距测速仪170mB．汽车接收到第二次信号时，距测速仪102mC．汽车从接收到第一次信号到第二次信号时，汽车行驶的距离68mD．汽车的速度是28.33m/s3、如图所示，甲、乙、丙三辆小车同时、同地由东向西运动，根据它们的运动图像分析说法正确的是（）A．甲乙车做变速直线运动，丙车做匀速直线运动B．丙车运动4s通过的路程是4mC．甲、乙两车的速度之比为2:1D．运动6秒后，乙、丙两车的距离为18m4、如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程，关于甲、乙两车的运动情况，说法正确的是（）A．前300米内甲车运动的时间大于乙车运动的时间B．甲车运动的速度为20米每秒C．乙车在做匀速直线运动D．甲、乙两车在20秒内的平均速度相同5、一个同学受到2022年北京冬奥会申办成功鼓舞，开始训练单板滑雪U型场地技巧赛，如图所示，做空中动作时他看到天地旋转，他所选的参照物是（）A．U型场地B．现场的观众C．天空上的云彩D．自己的头盔第Ⅱ卷（非选择题 85分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、小新同学用毫米刻度尺测量一元硬币的直径，为了减小______，他用同一把刻度尺的不同部位对硬币的直径测量了4次，测量的数据为2.47cm、2.48cm、2.69cm、2.49cm，其中错误的数据是______。

《5.2速度》同步测试一、选择题1.水中游动最快的旗鱼，速度可达108 km/h ；陆地上跑得最快的猎豹，Is 可跑40 m ；空中飞行最快的褐海燕，每分能飞行5 km ．比较它们速度的大小 ( )A ．猎豹最大B ．旗鱼最大C ．褐海燕最大D ．三者一样大2.火车的速度为54 km/h ，汽车的速度为18 m/s ，则：（ ）A ．火车的速度大B ．汽车的速度大C ．两者速度一样大D ．无法确定3.下列物体的运动速度大小为54km/h ，以下选项中正确的是（ ）A.在1S 内通过的路程是30mB.在0.1S 内通过的路程是3mC.在0.2S 内通过的路程是3mD.在15S 内通过的路程是100m4.甲、乙两个做匀速直线运动的物体，它们的速度之比是2:3，通过的路程之比是3:4，则它们所用的时间之比是( )A ．1:2B ．2:1C ．8:9D ．9:85.小明去上学，以1v 的速度走过一半路程后，再以2v 的速度跑过后一半路程，则他在全程的平均速度为（ ）A ． 12v v 2+ B ． 212v v -（） C ． 12122v v v v + D ． 1221v v v v - 6.甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s ﹣t 图象如图所示．由图象可知（ ）A. 甲的速度小于乙的速度B. 经过6s ，甲在乙前面1.2m 处C. 以甲为参照物，乙向东运动D. 以乙为参照物，甲向东运动7.课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练．在某次训练中，他们通过的路程和时间变化的图象如图所示，则下列说法正确的是（ ）A. 两人都做匀速直线运动B. 两人都不是做匀速直线运动C. 全程中，小华一直比小明跑得快D. 全程中，小华和小明的平均速度相等8.在《龟兔赛跑》的故事中，乌龟和兔子同时从起点出发，当兔子远远超过乌龟时，便骄傲地睡起了大觉，当它醒来后，发现乌龟已悄悄地爬到了终点．在龟兔赛跑的全程中，下列说法正确的是( )A．乌龟的速度始终大于兔子的速度B．兔子的速度始终大于乌龟的速度C．乌龟的平均速度大于兔子的平均速度D．乌龟的平均速度小于兔子的平均速度9.甲、乙两车，它们的运动的路程之比是2：5，时间之比是2：1，那么它们的速度之比是（）A. 2：5B. 1：2C. 3：5D. 1：510.甲、乙两物体都做匀速直线运动，甲的速度是乙的2倍，乙通过的通路是甲的，则甲运动的时间是乙运动时间的（）A. B. C. 2倍 D. 4倍二、填空题11. 甲、乙两小车做直线运动的s-t图象如图所示，由图象可知：（1）两车做的都是（选填：“匀速”或“变速”）；（2）两车速度较快的是（选填：“甲”或“乙”）；（3）经过4s，甲、乙两车相距m12. 火车上一位乘客，欲估测前方隧道的长度，在进出隧道口时，分别看了一下手表，如图甲、乙所示．汽车通过隧道时的平均速度是72 km/h，由此可计算出此隧道长约______km．13.传说孙悟空具有腾云驾雾的本领，一个筋斗能翻十万八千里（折合5.4×104km），我国高铁的安全运行速度可达300km/h．已知地球到月球之间的距离约为3.78×105km．请根据这些数据估算孙悟空从花果山约需翻____个筋斗即可到达月球；若建一条“地月高铁”，以300km/h的速度从地球运行到月球约需____h．14.甲乙两个做匀速直线运动的物体，它们的速度之比是2:3，所用的时间之比是3:4，则它们通过的路程之比是_____________15.田径跑道的周长是400m，小明匀速跑一圈用时80s，则小明的速度为___m/s．小明以原速与小丽同时从同一地点、反向匀速跑步，当小丽的速度为3m/s时，小明与小丽从出发到第一次相遇需要的时间是______s．16.小明同学从家乘公交车上学，车以54km/h合________ m/s匀速行驶，小明看到窗外路边的树木快速后退，他是以________ 做为参照物，经过了10分钟，到达了目的地，汽车行驶了________ km.17.在田径运动会跑步比赛中，看台上的观众是用 ________的方法来比较运动员的快慢的，而终点裁判是用 ________的方法来比较运动员的快慢的．在运动路程和时间都不同时，我们用物体运动的 ________来比较它们的快慢．18.甲、乙两同学在平直的路面上同向进行，他们运动的s﹣t图象如图所示，由此可判断________同学运动较快，开始运动时两同学相距________m，图中的a点表示________．三、解答题19..在京沪高铁枣庄至蚌埠间的先导段联调联试和综合试验中，我国生产的“和谐号”CRH380A新一代高速动车组最高运行时速达到486.1km．中国高铁再次刷新世界铁路运营实验最高速．（1））若该车组以480km/h的速度在平直轨道上匀速行驶2h，则通过的路程是多少？（2）若普通列车的速度平均速度是120km/h，则高速动车组要比普通列车跑完上述路程要节省多少时间？20.甲是使用运动传感器发出和接受超声波信号检测汽车速度的示意图。

2022-2023学年苏科版八年级物理上册第5章《物体的运动》综合练习一、单选题1．身高1.6m的小明站在单杠下，如图所示，对单杠高度最合理的估计是（）A．1.8m B．2.0m C．2.4m D．3.0m2．关于误差，下列说法中正确的是（）A．在测量中，误差和错误都是不允许的B．选用更精密的测量仪器，可以减小误差C．不遵守测量仪器的使用规则，会造成实验误差D．利用多次测量取平均值的方法，可以消除误差3．某学生用刻度尺测得某一物体长度，四次结果如下：L1=3.74cm，L2=3.53cm，L3=3.51cm，L4=3.53cm，其长度应记为（）A．3.58cm B．3.52cm C．3.5775cm D．3.53cm4．学校运动会上100m决赛，运动员们同时起跑，中间过程小明落后于小亮，冲刺阶段小明加速追赶，结果他们同时到达终点。

关于100m全程的平均速度，下列分析中正确的是（）A．小明的平均速度比小亮的平均速度大B．小亮的平均速度比小明的平均速度大C．二者的平均速度相等D．不是匀速直线运动，无法比较5．某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s-t图像如图所示，对物体的运动情况进行分析，下列说法错误的是（）A．物体在6s内运动的路程为15m B．物体在前2s内和最后2s内的速度相C．物体在2~4s内处于静止状态D．物体在6s内的平均速度为2.5m/s 6．在某校举办的机器人模拟救援比赛中，甲、乙两机器人同时从同一地点出发，沿直线匀速运动到10m远的目的地，它们运动的路程随时间变化的图像如图所示。

下列说法正确的是（）A．甲的速度大小为4m/s B．乙的速度大小为2m/sC．甲的运动时间比乙多1s D．甲的运动时间比乙少2s7．关于测“平均速度”，下列说法错误的是（）A．实验中为便于测量时间，应保持斜面较缓的坡度B．用刻度尺和秒表一起测量出物体的速度，用到了等效替代法C．小车在前半程的平均速度小于后半程的平均速度D．用svt算出的平均速度，可以粗略表示小车在斜面上的运动情况8．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，则下列说法不正确的是（）A．运动过程中，甲车一直走在乙车前面B．丙车是做匀速直线运动C．乙车的速度最小D．经过5s，甲车前进了20m9．2021年东京奥运会，苏炳添在男子100米半决赛中跑出9.83秒的成绩，打破亚洲纪录。

苏科版第五章物体的运动试题一、填空题1．（1）15m/s= km/h，7.9g/cm3= kg/m3；（2）如图所示，用刻度尺测量物体的长度为cm．2．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是和；若以甲车为参照物，则丙车（选填“静止”、“向前运动”或“向后运动”）．3、如图所示停表显示的时间为________ s．4．甲乙两物体车行驶的路程之比为4：3，所用时间之比为3：2，则速度之比为______ ,若行驶相同路程所用时间之比为____ __。

5、小华和妈妈在仁和区湿地公园骑双人自行车游玩，小华认为自己是静止的，他是以____ ____为参照物，但站在地面上的爸爸认为他是运动的，这表明运动和静止是_ _______的．6、小军用刻度尺和数字钟（时：分：秒）测木块在水平面上滑行的速度，木块滑动的位置与时间如图所示，则木块在A、B间滑行的距离为________cm，滑行的平均速度为________cm/s．二、选择题7．我国1元硬币的直径大约是（）A. 2.5mB. 2.5 dmC. 2. 5cmD. 2.5 mm8．如图所示，岸上旗子和甲乙两船上的旗子随风飘动，下列说法正确的是（）A．甲一定向左运动B．乙一定向右运动C．甲一定静止D．乙一定向左运动9．王晓在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得他到终点时的速度为7．5m/s，则全程内的平均速度是（）A．6m/s B．6．25m/s C．6．75m/s D．7．5m/s10、小林骑自行车沿河堤向下游行进，感觉无风，但堤上柳树的枝叶却在随风飘拂．此时的风向是（）A、向下游B、向上游C、向河对岸D、从对岸吹来11．一位跳伞运动员在下落过程中，看到身旁的直升飞机在向上运动，则直升飞机相对于地面的运动情况为（）A．一定上升B．一定下降C．一定静止D．可能上升，可能下降12．如图所示，小球从斜面上某一高度由静止开始滑下，与静止于水平木板上的木块撞击（不计空气阻力）．下列说法正确的是（）A．小球从斜面上下滑的过程中，如果以木板为参照物，小球是静止的B．若木板的表面光滑且足够长，木块将做匀速直线运动C．木块对木板的压力就是木块的重力D．小球从斜面开始下滑到撞击木块后静止的过程中，小球的重力势能一直减小13．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，以下说法错误的是（）A．甲、乙、丙都做匀速直线运动B．甲、乙、丙三辆小车的速度大小关系是：v乙＞v丙＞v甲C．5s后跑到最前面的小车是乙D．甲和丙运动的速度相同14、在测量一本书的宽度时，四次测量记录为：12.38cm、12.36Cm、12.38cm、12.34cm，则这本书宽度的平均值是（）A、12.38 cmB、12.37 cmC、12.365cmD、12.36 cm15、天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室首次完成自动交会对接，如图所示，“天舟一号”与“天宫二号”对接完成后，下列说法正确的是（）A、“天舟一号”相对于“天宫二号”是运动的B、“天舟一号”和“天宫二号”相对于地球是运动的C、“天舟一号”相对于地球是静止的，“天宫二号”相对于地球是运动的D、“天舟一号”相对于地球是运动的，“天宫二号”相对于地球是静止的三、实验题16．小林同学的“测量小车在倾斜木板上向下运动的平均速度”，其测量数据如下表。

八年级物理上册第五章物体的运动同步练习考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 15分）一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）1、下列几种估测最符合实际情况的是（）A．人步行的速度约为5m/s B．全新的2B铅笔长约18cmC．课桌的高度约为1.5m D．一张试卷的厚度大约1cm2、以下是某同学对自身情况的估测，其中不合理的是（）A．身高约1.60m B．步行速度约1m/sC．眨一次眼的时间约10s D．体温约36.3℃3、周日做完作业，小明和小芳同学在风景如画的柳叶湖畔骑自行车，如图所示是他们在某段路面上的速度随时间变化的图像。

下列分析中错误的是（）A．0～10s两人所通过的路程相等B．以湖畔的垂柳为参照物，小芳总是运动的C．第10s末，两人的速度相等D．小芳做匀速直线运动4、以下是一位中学生对自身情况的估测，其中合理的是（）A．体温约为26℃B．眨一次眼约用1minC．质量约为50kg D．手掌宽度约为50cm5、小明有几种长度测量方法：①测量细铜丝的直径：先将细铜丝在铅笔上紧密排绕30圈，测出总长度，然后算出细铜丝的直径；②测1张纸的厚度：用刻度尺测出100张纸的厚度，然后算出1张纸的厚度；③测量一段曲线的长度：用圆规取一定长度如1cm，然后用圆规逐段去测量曲线，最后得出曲线的总长度。

其中所用测量方法相同的是（）A．①②B．②③C．①③D．①②③第Ⅱ卷（非选择题 85分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、在平直的公路上甲、乙两车相距30m，它们同时相向做匀速直线运动，运动过程中的s﹣t图像分别如图（a）和（b）所示。

苏科版八年级物理上册《第五章物体的运动》知识点汇总1、测量的定义和单位（1）定义：将待测的量与一个公认的标准量进行比较。

（2）单位：公认的标准量。

2、长度的国际单位和常用单位（1）国际单位制SI：米，符号：m（2）常用单位：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(µm)、纳米(nm)（3）换算关系：（4）总结：大单位→小单位，乘以10的正n次方小单位→大单位，乘以10的负n次方3、测量长度的工具——刻度尺的正确使用①会认：认清刻度尺的零刻度线、分度值和量程（或测量范围）⁠量程：一次测量的范围（0-8cm）分度值：该刻度尺的最小刻度（0.1cm/1mm）零刻度线：刻度尺的起始刻度。

使用前，注意观察零刻度线是否磨损，若磨损，可以从其他整数刻度量起。

②会放：刻度尺的位置要放正，刻度尺的零刻度线要与被测物体的一端对齐，使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体。

③会看：读数时，视线要与尺面垂直。

④会读：测量值要估读到分度值的下一位。

⑤会记：记录的测量结果应由准确数值、估读数值和单位组成。

4、长度的特殊测量（1）累积法（测多算少法）：测一张纸的厚度、铁丝的直径等（2）平移法：测乒乓球的直径、锥体的高度等（3）化曲为直法：测曲线的长度等5、时间的单位及测量（1）单位：国际单位：秒，符号s；常用单位：小时（h）、分（min）（2）时间单位的换算1h＝60min 1min＝60s 1h＝3600s（3）机械秒表的读数大表盘指针转动一周所经历的时间是30s，大表盘的分度值是0.1s。

小表盘指针转动一周所经历的时间是15min，小表盘的分度值是0.5min。

注意：读数，先分后秒(先读小表盘，再读大表盘）小表盘中过了半格，则大表盘读第二圈（大圈）6、误差（1）定义：测量值和真实值的差异。

（2）减小误差的方法：①多次测量取平均值；②选用更精密的测量仪器；③改进测量方法。

（3）注意：误差是客观存在的，不能避免，不可能消除，只能尽量的减小；而错误可以避免。

八年级物理上册第五章物体的运动难点解析考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 15分）一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）1、小明测量一支2B铅笔的长度数值为15.0，但漏写了单位，这个单位应是（）A．mm B．cm C．m D．km2、如图所示，A为可在斜面上自由移动的小车，B 为固定在斜面一端的位置传感器．位置传感器B 利用超声波可以测出不同时刻小车 A与它的距离，这样计算机就可以算出运动的小车在不同位置时的速度．计算机的屏幕上显示出不同时间测出的物体运动的速度(横轴为时间，纵轴为速度)，以下说法中正确的是( )A．t1～t2时间内做匀速直线运动B．t2～t3时间内做加速直线运动C．t1～t3时间内做匀速直线运动D．t3～t4时间内做减速直线运动3、如图所示，两列火车并排停在站台上，小明坐在车厢中向另一列车厢观望。

突然，他觉得自己的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边的列车的车尾才发现，实际上他乘坐的列车还停在站台上。

下列说法正确的是（）A．小明发现自己乘坐的列车还停在站台上是以旁边列车的车尾为参照物B．小明感觉自己乘坐的列车前进了是以站台为参照物C．以站台为参照物，小明感觉旁边的列车向相反方向开去了D．小明选择相同的参照物可以造成先后不同的感觉4、课外活动时，小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步，如图所示是他们通过的路程s随时间t变化的图像，则下列说法正确的是（）A．前2s内，小明跑得较快B．小刚前一半路程的平均速度比后一半路程大C．两人的速度一直相同D．小刚全程的平均速度大于小明的平均速度5、某人骑车向正东方向行驶，看到插在车上的小旗向正南方向飘动，假设风速保持不变．骑车人沿正南方向行驶时，小旗的飘动方向不可能的是A．正东方向B．正北方向C．东偏南方向D．东偏北方向第Ⅱ卷（非选择题 85分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、2020年6月23日，我国北斗三号最后一颗全球组网卫星发射成功。

苏科版物理八上5.2速度同步练习一．选择题（共10小题）1．百米赛跑时，终点的计时员听到枪声后开始计时，他记录运动员成绩为13.4秒，则该运动员实际成绩为（）A．13.11s B．13.69s C．13.9s D．12.9s 2．下列数据你认为最接近实际的是（）A．人体正常体温约为42℃B．学生书桌高约为200mmC．人的脉搏跳动每分钟约75次D．百米赛跑中，运动员的平均速度可达15m/s3．有三位同学，甲在2h内走了10.8km，乙在10s内走了15m，丙在3min内走了270m，则他们运动的快慢大致情况是（）A．甲最快B．乙最快C．丙最快D．一样快4．小彤在学校百米跑道上测量自己正常步行的速度，他从起点开始记时为03：05：10，到终点记时结果为03：06：40，则小彤正常步行的速度是（）A．0.6m/s B．0.9m/s C．1.1m/s D．5m/s5．你在体育课上进行百米赛跑时，你的最快速度约为（）A．1m/s B．12m/s C．72km/h D．25km/h 6．某人在下雨天看到闪电后2秒钟，才听到雷声，则打雷处离人大约（）A．1.2×108米B．1360米C．6×107米D．680米7．甲乙两位同学多次进行百米赛跑，每次甲都比乙提前10m 到达终点，现让甲远离起跑点10m，乙仍在原起跑点跑，则（）A．甲先到达终点B．乙先到达终点C．两人同时到达点D．不能确定8．两个物体都做匀速直线运动，他们运动的时间之比是6：5，通过的路程之比是3：2，则这两个物体的速度之比为（）A．1：l B．4：5 C．5：4 D．9：5 9．汽车在平直公路上匀速行驶，突然发现一人横穿马路，为避免撞到行人，汽车紧急制动。

下面四个图象（如图）中能正确表示汽车速度与时间关系的是（）A．B．C．D．10．一位在北京的剧场里看演出的观众，坐在离演奏者不太远的地方，另一位在上海的居民，坐在家里的电视机前看同一演出，上海与北京相距1460km，他们两人若想同时听到演奏声，北京观众必须坐在离演奏者（）A．30m远B．17m远C．约1.655m远D．无法知道二．填空题（共10小题）11．如图所示的两个交通标志牌，表示的意思是和，在遵守交通规则的前提下从标志牌到大丰最快要h。

八年级物理上册第五章物体的运动同步训练考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 15分）一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）1、下列说法正确的是（）A．由v=st可知，速度与路程成正比，与时间成反比B．正在进站的和谐号动车可近似看成做匀速直线运动C．做匀速直线运动的物体，其通过的路程与它的时间成正比D．做变速直线运动的物体，可以用速度精确的描述物体运动的快慢2、8月1日清晨，北京天安门广场举行庄严的升国旗仪式，关于升旗过程中的一些数据，下列说法正确的是（）A．一面国旗的质量约为5g B．升国旗时国旗上升的速度约为10m/sC．带动国旗上升的电动机的效率可达到100%D．旗手的正常体温约为37℃3、清晨的天安门广场，五星红旗在庄严的国歌声中冉冉升起。

其中，“五星红旗冉冉升起”所选取的参照物不恰当的是（）A．旗杆B．天安门C．升旗手D．五星红旗4、运动会上高速摄像机抓拍甲、乙、丙三位百米比赛运动员，在某时刻三者所处的位置如图所示。

从起跑到该时刻，有关甲、乙、丙三位运动员的分析正确的是（）A．甲、乙、丙均做匀速直线运动B．通过“相同路程比时间”的方法可以判断甲运动员跑得最快C．甲的平均速度最大D．丙运动员每个时段的速度一定都是最小的5、如图所示，两列火车并排停在站台上，小红坐在车厢向另一列火车观望。

突然她觉得自己乘坐的列车开始前进了，但是“驶过”对面列车的车尾时，小红发现她乘坐的列车还停在站台上，原来是对面的列车向反方向开去了。

“开始前进了”和“停在站台上”是因为小红所选的参照物是（）A．另一列火车；自己乘坐的火车B．自己乘坐的火车；站台C．站台；另一列火车D．另一列火车；站台第Ⅱ卷（非选择题 85分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、如图，骑马是古人最便捷的出行方式。

江苏省丹阳市八中2012年秋八年级物理第五章《物体的运动》同步练习（无答案）苏科版一、基础知识1、长度和时间的测量（1）测量就是一种__________，长度测量的基本工具是____________，较精密的测量长度的工具有_______________、__________________。

（2）长度的国际单位是______(符号：_____ )，常用单位有：_____________________________________________________________。

−”上方填上进率。

换算：在“−→−→−−→−−−→−−→−μdmmmmnm−→cmm−km−→（3）使用刻度尺：①观察__________和___________。

②方法：a、___________________________________________________；b、__________________________________________________________；c、__________________________________________________________。

③注意：测量值有__________值、___________值和___________组成。

（4）由于测量时要进行______________，所以测量就产生___________，误差是不能___________的，采用__________________________________的方法可以减小误差。

（5）测量时间的工具是______________，常用的有___________、__________。

时间的国际单位是________，常用单位有________、_________。

−”上方填上进率。

换算：在“−→−→−−m inh−→s2、运动和静止的相对性、参照物（1）自然界中的__________都在不停地运动着，运动是_________的。

教案：苏科版八年级上册物理 52物体的运动《速度》一、教学内容1. 教材章节：苏科版八年级上册物理第五章第二节《速度》2. 详细内容：(1) 速度的概念及其表示方法(2) 速度的计算公式及其应用(3) 速度与时间、路程的关系(4) 平均速度与瞬时速度的区别二、教学目标1. 了解速度的概念及其表示方法，能运用速度的计算公式进行简单计算。

2. 掌握速度与时间、路程的关系，能运用相关知识解决实际问题。

3. 理解平均速度与瞬时速度的区别，并能应用于实际情境。

三、教学难点与重点1. 教学难点：速度的计算公式及其应用，速度与时间、路程的关系。

2. 教学重点：速度的概念及其表示方法，平均速度与瞬时速度的区别。

四、教具与学具准备1. 教具：黑板、粉笔、多媒体课件2. 学具：笔记本、笔、练习册五、教学过程1. 实践情景引入：讲解奥运会比赛中运动员的速度表现，让学生初步感知速度的概念。

2. 知识讲解：(1) 介绍速度的概念，讲解速度的表示方法。

(2) 讲解速度的计算公式，举例说明其应用。

(3) 讲解速度与时间、路程的关系，引导学生运用相关知识解决实际问题。

(4) 讲解平均速度与瞬时速度的区别，结合实际情境进行分析。

3. 例题讲解：分析并解决有关速度的例题，让学生掌握解题方法。

4. 随堂练习：布置相关练习题，让学生巩固所学知识。

六、板书设计1. 速度的概念及其表示方法2. 速度的计算公式及其应用3. 速度与时间、路程的关系4. 平均速度与瞬时速度的区别七、作业设计1. 作业题目：(1) 根据速度的计算公式，计算某个物体的速度。

(2) 分析某个实际情境，运用速度与时间、路程的关系解决问题。

(3) 区分平均速度与瞬时速度，结合实际情境进行判断。

2. 答案：(1) 速度计算公式：速度 = 路程÷ 时间(2) 实际问题解答：根据给定的路程和时间，计算速度；或者根据给定的速度和时间，计算路程。

(3) 平均速度与瞬时速度的区分：平均速度是某段时间内的速度，瞬时速度是某个时刻的速度。

第五章物体的运动复习试卷一、选择题1.某同学用分度值为1cm的刻度尺测量了一物体长度，共测量了8次，记录的结果如下：5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm．则该物体长度是（）A.5.233dmB.5.31dmC.5.23dmD.5.2325dm2.在商场内乘坐电梯上升时，乘客说自己是静止的，该乘客所选的参照物是（）A.上升的电梯B.地面C.商场内的收银员D.货架上的商品3．汽车在平直高速路上行驶,1min通过1200m路程汽车速度是（）A、1200m/sB、72 m/sC、60 m/sD、20 m/s4.下列现象中属于机械运动的是（）A．茹萍同学去年种的小树长高了B．花园里开的鲜花散发出香味C．苹果树上的苹果落下来D．冰块融化成水5.用厚木制成的刻度尺测量一长方体的边长，如图，其中方法正确的是（）6．游客坐在船中逆流而上，若说他是静止的，则选择的参照物是（）A.船舱B.河水C.迎面驶来的船D.河岸上的树木7、某日，气象兴趣小组的同学测得风向为东风，风速为3m/s。

某同学以5m/s的速度由东向西奔跑，那么该同学在奔跑过程中的感觉是（）A.东风，风速比他站立时更大B.西风，风速比他站立时小些C.东风，风速比他站立时小些D.西风，风速比他站立时更大8．测量跳远成绩时，下列测量工具合适的是（）A．分度值是1cm的15m的卷尺B．分度值是1mm的米尺C．分度值是1cm的1.5m的钢卷尺D．分度值是0.1mm的游标卡尺9．茗茗家距学校1200m远，某天她上学时，以1m/s的速度走完前一半的路程，为了不迟到，她改以1.5m/s的速度走完后一半的路程，她上学时走路的平均速度是（）A. 1.2m/sB. 1.25m/sC. 2m/sD. 2.5m/s10.汽车后刹车灯的光源，若采用发光二极管，则通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约快0.5S，故有助于后车驾驶员提前做出反应，即遇到情况时可提前0.5S刹车。

苏科版八年级物理(上)第五章《物体的运动》检测题及答案检测题（时间：45分钟满分：100分）一、选择题（每题3分，共36分）1、某同学坐在行驶的列车内，若说他是静止的，则所选择的参照物是（）Ａ、铁轨Ｂ、在车内走动的乘务员Ｃ、车窗Ｄ、路边的树2、汽车在平直公路上匀速行驶，下面四个图象（图1）中能正确表示汽车速度与时间关系的是（）图13、如果一个物体做匀速直线运动，４ｓ内通过２０ｍ的路程，那么它前２ｓ内的速度是（）Ａ、２０ｍ／ｓＢ、１０ｍ／ｓＣ、５ｍ／ｓＤ、无法确定4、地球同步卫星定点在赤道上空某一位置，对于这一现象，下列说法正确的是（）Ａ、同步卫星定点于赤道上空，是以太阳作为参照物的Ｂ、同步卫星定点于赤道上空，是以地球作为参照物的Ｃ、如果在同步卫星上观看地球，则地球在转动Ｄ、如果在同步卫星上观看太阳，则太阳是静止的5、下列估测中，最接近实际的是（）Ａ、作业纸每张厚２mmＢ、学生用文具盒长24 cmＣ、姚明身高2、80 ｍＤ、你正在用的课桌高26、8 cm6、一位女士由于驾车超速而被警察拦住，警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是６０千米每小时！”这位女士反驳说：“不可能的！我才开了７分钟，还不到一个小时，怎么可能走了６０千米呢？”从以上对话可知，这位女士没有理解下面哪个科学概念（）Ａ、速度Ｂ、时间Ｃ、路程Ｄ、质量7、下列有关误差的说法中，正确的是（）Ａ、多次测量取平均值可以减小误差Ｂ、误差就是测量中产生的错误Ｃ、只要认真测量，就可以避免误差Ｄ、选用精密的测量仪器可以消除误差8、四位同学分别用一把分度值为１ｍｍ的刻度尺，先后测量物理课本的长度，下列测量结果中，记录正确的是（）Ａ、25、82 cm Ｂ、25、382 dmＣ、25、81 Ｄ、25、816 cm9、做匀速直线运动的甲、乙两辆汽车的运动时间之比是４∶３，通过的路程之比是６∶５，则两汽车的运动速度之比是（）Ａ、３∶２Ｂ、５∶３Ｃ、５∶８Ｄ、９∶１０10、洛溪桥全长1916 ｍ，正桥全长480 ｍ，一辆汽车匀速通过正桥时，车上速度表如图2所示，汽车通过正桥所用的时间为（）Ａ、172、4ｓＢ、47、9ｓ图2Ｃ、43、2ｓＤ、12ｓ11、小明为了给窗子配上一块玻璃。

八年级物理上册第五章物体的运动专题测试考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 15分）一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）1、小强同学在一次测量某物体长度时，正确记录了四次测量结果，即18.12cm，18.13cm，18.11cm，18.14cm，则该物体的长度应为（）A．18.125cm B．18.1cm C．18.13cm D．18.12cm2、某同学乘观光电梯随电梯竖直上升的过程中，越来越多的美景收入眼中。

分析这一过程，下列说法正确的是（）A．以地面为参照物电梯是静止的B．以该同学为参照物地面是静止的C．以地面为参照物该同学是静止的D．以电梯为参照物该同学是静止的3、如图所示，天舟四号货运飞船正在靠近由天和核心舱与天舟三号货运飞船组成的空间站组合体，即将完成自主交会对接。

下列说法正确的是（）A．“天舟三号”相对于“天舟四号”是运动的B．“天舟三号”相对于“天和核心舱”是运动的C．“天舟四号”相对于“天舟三号”是静止的D．“天舟四号”相对于“天和核心舱”是静止的4、甲、乙两辆汽车在某段公路上行驶，它们的路程s随时间t变化的关系如图所示，下列说法正确的是（）A．0～10min，甲车平均速度大于乙车平均速度B．10～20min，甲车平均速度等于乙车平均速度C．20～30min，甲车平均速度小于乙车平均速度D．0～30min，甲车平均速度大于乙车平均速度5、如图所示，是服装店内贴在墙壁上的刻度尺，可以方便儿童测量身高，该刻度尺的数字对应的单位是（）A．mm B．cm C．dm D．m第Ⅱ卷（非选择题 85分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、赤峰至喀左的高铁于2020年6月30日正式运营，标志着赤峰进入高铁时代。

八年级物理上册第五章物体的运动章节测试考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 15分）一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）1、甲乙两位同学在同一考点参加800m体考，t=0时同时起跑，t4时刻同时到达终点，其速度-时间图像如图所示，下列描述正确的是（）A．0~t1时间内甲乙两同学都在做匀速直线运动B．t1~t2时间内甲乙两同学保持相对静止C．0~t3时间内甲同学的路程小于乙同学的路程D．刚到达终点时，甲乙两同学速度相等2、如图所示测量硬币直径的做法中，正确的是（）A．B．C．D．3、甲、乙两辆汽车在某段公路上行驶，它们的路程s随时间t变化的关系如图所示，下列说法正确的是（）A．0～10min，甲车平均速度大于乙车平均速度B．10～20min，甲车平均速度等于乙车平均速度C．20～30min，甲车平均速度小于乙车平均速度D．0～30min，甲车平均速度大于乙车平均速度4、《吕氏春秋·察今篇》记载了刻舟求剑的故事，当中有这样的文句:“舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎!”文中对舟和剑运动状态的描述，可选择的共同参照物是（）A．舟中人B．舟C．剑D．江岸5、小明和家人在瘦西湖同船游览时，他认为座位上的妹妹是静止的，选择的参照物可能是（）A．垂柳B．他乘坐的船C．河岸D．五亭桥第Ⅱ卷（非选择题 85分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、速度是表示 ______的物理量。

一辆汽车以72km/h的速度行驶，可以表述为此汽车每秒钟行驶______m。