心理异常案例
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严重心理问题的案例心理问题是指个体在心理上出现的异常或不正常的状态,严重心理问题更是对个体的生活、工作和人际关系等方面造成了严重影响。
在临床上,我们经常会遇到各种各样的严重心理问题案例,下面就来介绍一些典型的案例,以便更好地了解和认识这些问题。
首先,我们来看一个抑郁症的案例。
小明是一个25岁的年轻人,他在工作中表现出了明显的消极情绪,经常感到无助和沮丧,对生活失去了兴趣。
他睡眠不好,食欲下降,体重减轻,甚至出现了自杀的念头。
经过专业心理医生的诊断,小明被确诊为抑郁症。
他接受了心理治疗和药物治疗,经过一段时间的努力,他逐渐恢复了健康,重拾了对生活的信心。
其次,我们来看一个焦虑症的案例。
小红是一个30岁的女性,她因为工作压力大和家庭矛盾等原因,经常感到紧张和焦虑,甚至出现了心悸、胸闷、出汗等身体症状。
她担心自己得了严重的疾病,甚至不敢出门。
经过专业心理医生的诊断,小红被确诊为焦虑症。
她接受了认知行为治疗和放松训练,逐渐学会了应对焦虑的方法,恢复了正常的生活状态。
另外,我们还要了解一下人格障碍的案例。
小李是一个40岁的男性,他在工作和家庭中表现出了明显的冲动和暴力倾向,经常与同事和家人发生冲突。
他对别人的感受缺乏关注,自私自利,缺乏责任感。
经过专业心理医生的诊断,小李被确诊为人格障碍。
他接受了心理治疗和行为干预,逐渐学会了控制自己的冲动和暴力倾向,改善了与他人的关系。
通过以上案例,我们可以看到,严重心理问题对个体的影响是非常严重的,但是通过专业的心理治疗和干预,这些问题是可以得到有效的帮助和改善的。
因此,对于有心理问题的人来说,及时寻求专业的帮助是非常重要的。
同时,对于我们每个人来说,也应该关注心理健康问题,学会正确的应对压力和情绪,保持良好的心理状态。
希望通过这些案例的介绍,能够增加大家对严重心理问题的了解,促进心理健康意识的提高。
变态心理学案例罗某,女,35岁,已婚。
因紧张、烦躁、坐立不安、心悸、气急、怕疯、怕死10月余。
1987年10月入院。
病人1980年结婚,婚后多年不孕,四处就医。
1987年1月做诊断刮宫,术中无明显不适,但术后出现阴道流血。
病人较恐慌,听同事说有癌症的可能,更加紧张,感气促、心慌。
2周后,经处理出血停止,但病人恐惧患有不治之症,又怕不能生育被丈夫抛弃。
失眠、烦躁、易激惹,对外界环境兴趣降低,但尚能坚持工作和操持家务。
3个月后症状加重,并出现发作性极端烦躁、坐卧不宁、呼吸急促、胸闷、心悸、出汗、手脚麻木。
自觉会发疯、变傻,有濒死感,每次发作持续半小时至一小时不等,几乎每天皆有发作。
发作间歇仍有烦躁,担心再发,但尚能控制自己。
至5月份,症状更加严重,以无明显间歇期,整日处于惶恐不安之中,有明显的自杀企图,主要是因为“太难受了”,但同时又怕死。
不愿去精神病院看,爱人只好请医师至家中,病人抓住医师不放,反复叙述自己的病痛。
经常无故找爱人吵闹,将自己的不适归咎于爱人的不关心、不理解。
彻夜不眠,也不让爱人安睡,对爱人十分苛刻,要求他百依百顺,否则就大吵大闹。
怕听收音机,怕看电视,怕人打扰,但周围无人又感到十分孤单。
看到离婚或丧偶的女性则触景生情,心中出现“一阵阵绞痛”。
整日愁眉苦脸,喋喋不休,叫喊“不得了”。
严重时撕头发,捶胸顿足,两手不住在腹部揉搓,致使上腹部皮肤发红肿胀,有时甚至在地上打滚。
至此,完全丧失工作和操持家务的能力,生活难以自理。
【病历讨论】本例表现有以下特点:1.亚急性起病,病前有明确的精神刺激,病人对这些刺激反应较为强烈。
2.有多种焦虑症状表现:(1)心理症状:烦躁不安,易激惹,神经过敏,悬念,过分担心,紧张,认为自己会疯、会死。
(2)运动紧张:坐卧不宁,捶胸顿足,撕头发,甚至在地上打滚。
(3)交感神经兴奋症状:胸闷,气急,心悸,头昏,手脚麻木,出汗。
3.抑郁症状:哭泣,认为自己没有希望了,会死,欲自杀等。
心理不健康案例抑郁症是一种常见的心理疾病,它不仅给患者本人带来了巨大的痛苦,也给其家人和朋友带来了困扰。
今天,我想和大家分享一个抑郁症患者的真实故事,希望能够引起更多人对心理健康的关注和重视。
小明(化名)是一名25岁的年轻人,他在外表上看起来阳光、开朗,是朋友们眼中的乐观主义者。
然而,他的内心却充满了绝望和痛苦。
小明从小就性格内向,父母离异让他的童年变得孤独而痛苦。
他在学校里也并不受欢迎,经常被同学们排挤和欺负。
这些负面的经历让小明逐渐变得自卑和消极,他觉得自己一无是处,无法面对生活的种种困难。
在大学期间,小明的抑郁症症状逐渐加重。
他开始失去对生活的兴趣,整天无精打采,对任何事情都提不起兴趣。
他总是感到疲惫和沮丧,无法入睡或者整夜失眠。
他对未来充满了恐惧和绝望,觉得自己没有任何希望和出路。
最终,小明选择了逃避,他开始沉溺于酒精和毒品,试图用这种方式来麻痹自己的内心痛苦。
小明的家人和朋友发现了他的异常,他们开始劝说他去寻求心理咨询和治疗。
经过一段时间的劝说和支持,小明最终接受了心理治疗。
在治疗的过程中,他逐渐找回了对生活的信心和勇气,学会了面对自己的内心困扰。
通过心理咨询师的指导和鼓励,小明逐渐学会了如何面对挫折和困难,找到了自己内心的力量和勇气。
经过一段时间的治疗,小明的抑郁症症状得到了明显改善。
他重新找到了工作,也重新建立了对生活的信心和希望。
他学会了如何面对自己的负面情绪,学会了寻求帮助和支持。
如今的小明已经不再是当初那个消沉的自己,他变得更加乐观和积极,也更加懂得珍惜生活和身边的人。
小明的故事告诉我们,抑郁症并不是一种丢人的疾病,它是可以被治愈和管理的。
重要的是要及时寻求心理咨询和治疗,不要让自己陷入孤独和绝望之中。
同时,我们也应该给予心理健康更多的关注和重视,不要忽视自己和身边人的心理健康问题。
通过小明的真实故事,希望能够引起更多人对心理健康的关注和重视,让更多的人能够及时寻求帮助,走出心理困境,重新找回对生活的信心和勇气。
中学生心理问题典型案例及分析中学生心理问题典型案例及分析一、性意识发展咨询案例案例介绍一名初一女生喜欢并希望一高二男生保护她。
她自己也知道并非是交男朋友。
但她仍然想知道这名高二男生的电话号码,却又害羞说不出口。
同时,她不知道男女生之间的交往是否是正常现象。
因此,很害怕别的同学知道了自己的想法而被笑话。
她很迷茫,又不知道应该怎么做。
请老师为她解答。
案例分析首先给她介绍并讲解有关的科学知识。
我国青少年儿童性意识萌发成熟的平均年龄在11、12——16、17岁,近几年来还有提前的趋势,身高体重的迅速增长以及性器官的成熟促使青少年对异性产生了浓厚的兴趣,但是又因为对两性知识的缺乏而有一种强烈的神秘感。
他们能很清楚的意识到自己身体上的变化,逐渐认识到自己在慢慢长大,但在异性面前却显得很拘谨腼腆。
到后期出现一种表面回避而内心憧憬的背反现象。
一些男女同学虽然感情很好,在学习上互相帮助,但却害怕它会招来大部分同学的议论,对他们的学习产生不好的影响。
在咨询时我为她仔细分析,并且给了她许多参考性的意见,最终让她自己决定该怎么做。
1.树立正确的思想观念。
喜欢一个人包括异性并没有错,这都是人很正常的想法。
2.当你对一个人有强烈的喜爱念头时,就应该从多方面去了解他的优点和不足,然后他在你心中的神秘感会逐渐消失的。
3.直接对他说自己很崇拜他并且希望能得到他的关心和保护,如果不敢面对面的说也可以间接接触,例如可以采用写信或者让自己信赖的老师和同学转告的方式等等。
4.表达不愿意影响他,希望能共同进步的想法。
5.当有人评论时,要理直气壮的接受这一切,因为大多数人都因为不了解而进行各种猜测。
这些都是人之常情,也不要因此而气愤。
6.为了双方都有一个美好的未来则应该做好每天该做的事。
作为一名学生应该首先把自己的成绩搞好,从而回到正常的学习生活轨道中来。
二、社会性发展咨询案例案例介绍一名初二女生来询问,她和她的一个很要好的朋友经常吵架,她不知道两人还是不是好朋友为了保住友谊,他们不敢相互指出对方的对与错,甚至在她的好友有偷盗自己东西的行为时,也不敢多说,近来,好友还被一群品行不良的人恐吓威胁着让陪着他们玩玩,而且让好友去干坏事,她们两个都害怕不服从会招到报复,而服从了又害怕自己变坏。
关于心理有问题的故事和案例故事一嗨,朋友!今天来跟你讲讲一个让人有点心疼的故事。
有个叫小明的孩子,他从小就特别内向,不爱说话。
在学校里,他总是一个人默默地坐在角落里,看着其他小朋友们欢快地玩耍。
其实呀,他心里特别渴望能和大家一起玩,但就是不敢迈出那一步。
慢慢地,小明长大了,进入了中学。
学习的压力越来越大,他发现自己越来越难以集中注意力,成绩也开始下滑。
这让他感到无比的焦虑和沮丧,晚上常常失眠。
他的父母一开始并没有察觉到他的变化,还总是因为成绩的事儿批评他。
小明觉得自己在这个家里也找不到理解和支持,心里的痛苦越来越深。
有一次,班级组织活动,小明本来鼓起勇气想要参加,可临到活动开始,他又退缩了。
同学们的欢声笑语在他耳边回荡,他却觉得自己仿佛被世界遗忘了。
后来,小明变得越来越孤僻,甚至开始有了自残的念头。
幸好,学校的老师发现了他的异常,及时和家长沟通,带他去看了心理医生。
经过一段时间的治疗和调整,小明慢慢地开始打开心扉,重新找回了自信和快乐。
你看,心理问题有时候真的很可怕,如果不及时发现和解决,可能会给一个人的生活带来巨大的影响。
所以呀,我们都要多关心身边的人,说不定你的一句问候,就能拯救一个受伤的心灵呢!故事二亲爱的,我再跟你说一个有关心理问题的事儿。
有个姑娘叫小美,长得漂亮,工作也不错。
可谁能想到,她心里却藏着深深的痛苦。
小美总是对自己要求特别高,无论是工作还是生活,都追求完美。
一旦有一点点小失误,她就会狠狠地责备自己,觉得自己一无是处。
时间长了,这种自我否定的想法让她越来越压抑。
她开始害怕和别人交流,担心别人会发现她的不完美。
在感情方面,小美也总是患得患失。
每次谈恋爱,她都特别敏感,对方一点点的小举动,她都会解读成不爱她的信号。
结果,几段感情都无疾而终。
有一天,小美在工作中犯了一个小错误,被领导批评了几句。
这一下,就像压垮骆驼的最后一根稻草,她彻底崩溃了,在办公室里大哭起来。
同事们都被她的反应吓到了,纷纷过来安慰她。
青少年心理健康忽视案例
青少年心理健康忽视案例:
在2022年10月14日,江西上饶15岁学生胡鑫宇离奇失踪案牵动了许多人的心。
经过长达106天的搜救,2023年2月2日,胡某宇事件新闻发布会在江西铅山县召开,官方通报显示胡某宇系自缢死亡。
胡鑫宇的悲剧背后,凸显了青少年心理健康问题。
通报显示,胡某宇性格内向温和、孤独,在意他人看法,少与人做深入的思想情感沟通,情感支持缺失,缺少情绪宣泄渠道,常有避世想法。
此外,胡某宇失踪前心理状态失衡,表现为入睡困难、早醒、醒后难以再入睡等睡眠问题,存在注意力难以集中、记忆困难等认知功能障碍,存在内疚自责、痛苦、无力无助无望感、无意义感等情绪问题,进食出现异常,有明确的厌世表现和轻生倾向。
这一案例表明,青少年心理健康问题不容忽视。
家长和学校应该关注青少年的心理健康状况,提供必要的心理支持和辅导。
同时,也需要加强社会对青少年心理健康的关注和保护,创造一个有利于青少年健康成长的环境。
青少年心理健康是一个重要而复杂的问题,需要全社会的共同关注和努力。
只有通过全面的关注和努力,才能有效地保护青少年的身心健康,让他们健康快乐地成长。
严重心理问题泛化的案例
严重心理问题泛化的案例如下:
刘秋鹏,一个11岁的四年级学生,是独生子并且性格稍内向。
他的学习成绩中上,与同学关系融洽,与父母同住,并且家庭教养方式民主宽松,家族无精神疾病史。
然而,他在暑假期间观看了一些恐怖视频后,开始感到害怕和焦虑。
尽管他的母亲告诉他这是假的,并安慰他,但他仍然感到害怕和焦虑。
在学校和家里都感到焦虑,但具体焦虑什么也不知道。
他多次向母亲表达想要看心理医生的愿望。
此外,他还出现了躯体症状,如胸闷气短、心慌,甚至双手颤抖。
他试图转移注意力,但无法做到,反而感到内心痛苦加重。
他主动向咨询师吐露了自己在学习上遇到的压力和焦虑。
咨询师观察到刘秋鹏举止得体、衣着整洁、说话温柔,表现出明显的改变动机,并且不避讳地谈论自己的焦虑性行为。
随着几次咨询的进行,咨询师发现刘秋鹏的焦虑其实并不是表面上的对学业压力的焦虑那么简单,这种焦虑有很深的根源,为应对这种焦虑而产生了一些躯体行为。
以上案例表明,严重心理问题可以泛化到多个方面,包括情绪、行为和躯体症状。
对于类似的情况,建议寻求专业心理咨询师的帮助。
学生心理危机干预案例三篇心理危机是指个体在遇到了突发事件或面临重大的挫折和困难,当事人自己既不能回避又无法用自己的资源和应激方式来解决时所出现的心理反应。
今天为大家精心准备了学生心理危机干预案例,希望对大家有所帮助!学生心理危机干预案例1小庄,男,10岁,小学三年级学生,其父亲是个体户,家境较富裕。
因为父亲有外遇,导致家庭不和睦,夫妻经常吵架,家庭缺乏温暖,这使孩子缺少了父爱和母爱,显得自卑、孤僻,学习成绩直线下降,产生了自卑厌学的情绪。
通过家访和了解情况的教师的反映,小庄智力水平属中等,在一、二年级时成绩属中等,但是进入三年下半学期后,学习成绩有较明显的下降,第二学期期末考试语文不及格,数学只有65分。
进入三年级后学习成绩一落千丈,主科两科均不及格。
小庄性格比较内向,不大爱说话,若是陌生人跟他接触,他都一言不发。
很难在他口中了解他的结症在哪里,他把学习当作”苦差事”一提起背诵课文,完成作业就头痛,对学习抱着”破罐子破摔”的消极态度,老师多次找其父母谈心,他父母却说:”这样的孩子没出息,随他去吧!”小庄产生自卑厌学的主要原因无疑是受家庭不良因素影响的结果。
学生心理危机干预案例2【摘要】文章结合真实案例,总结出预防、干预、巩固三者相结合的心理危机干预方式,这对于保障大学生心理健康具有十分重要的意义。
【关键词】大学生;心理健康;危机干预;案例;反思心理危机干预是一种良好的心理治疗方式。
无论是从保护学生健康成长的层面,还是从为国家培养合格接班人的角度,各高校都十分重视大学生心理危机干预工作。
同时,帮助大学生走出心理危机的阴影,也是每一个高校学生工作者的责任和义务。
一、心理危机干预的内涵心理危机是指个体遇到某些超出自身能力的困境时所产生的暂时性心理失衡状态。
它标志着一个人正在经历着生命中的剧变和动荡,它会暂时地干扰或破坏一个人正常的生活模式,并有可能引发自杀或杀人等严重恶果。
心理危机干预是指学校对处于心理危机状态下的学生采取有效措施,避免因心理危机引起的伤害行为发生或将伤害行为造成的损失降到最低限度,确保生命安全,使之恢复心理平衡,进而提高大学生应对危机的能力,重新适应大学学习和生活的过程。
辅导员心理问题学生案例
案例:
学生小明是一名大二学生,平时表现一直很好,学习认真,积极参与各种活动。
但最近一段时间,辅导员发现小明有些异常,经常独自一人发呆,上课也无精打采,成绩明显下降。
经过与小明的沟通,辅导员了解到他的父母最近离婚了,小明感到非常痛苦和无助。
分析:
小明的情况属于典型的心理问题,由于家庭变故,他感到失落、焦虑和无助,导致情绪低落,无法集中精力学习。
此时,作为辅导员,需要采取一系列措施来帮助小明走出困境。
解决方案:
1. 倾听与理解:辅导员需要耐心倾听小明的诉说,表达对他的理解和关心,让他感到被关注和支持。
2. 提供专业帮助:辅导员可以联系学校的心理咨询中心,为小明提供专业的心理辅导和帮助,帮助他处理情绪问题,学会应对家庭变故的方法和技巧。
3. 建立支持系统:除了专业的心理辅导外,辅导员可以组织班级同学、室友等为小明提供情感支持和陪伴,让他感到不孤单。
4. 学习辅导:针对小明的学习问题,辅导员可以安排学习好的同学为其提供辅导和帮助,同时鼓励他积极向老师请教和学习。
5. 家校合作:辅导员可以与小明的父母进行沟通,让他们了解小明的情况,并尽可能提供帮助和支持。
经过一段时间的关注和帮助,小明的情绪逐渐稳定下来,学习也恢复了正常。
这个案例表明,作为辅导员在面对学生心理问题时,需要采取合适的措施来帮助他们走出困境,同时也要注重家校合作和学生的情感支持。
学生心理案例【篇一:学生心理案例】案例介绍吴某,男,16岁,某普通高中高一年级学生。
学习成绩偏低,爱好各项体育运动,特别喜欢打篮球,曾是学校篮球队的主力队员。
由于训练时不慎伤到了腿,经广州三家医院确诊伤势涉及到韧带,因此建议他不要参加剧烈运动。
这就意味着他必须离开自己非常喜爱的篮球运动。
对此,他从心理上、行动上都不愿意接受,情绪相当低落,对学习也提不起兴趣,学习成绩是直线下降。
而且在口头上常常说大话,在老师、同学们面前夸下海口,但每次事情都不能如他所愿,久而久之,同学们都不愿意跟他交往,他也越来越沉默。
案例分析吴某父母离异已四年,现住在奶奶家,军人出身的父亲由于工作较忙很少来看他,而母亲又远在广州,因此缺乏父母的关怀。
同时吴某对父亲的教育方式不理解,采取抵触态度,父子关系疏远。
吴某有一愿望,希望能参加南宁市每年四月举行的篮球比赛,但由于腿伤,他肯定是不能参赛了,愿望与现实的落空,让他感到无法接受,因此靠幻想,靠夸海口、说大话来满足自己的要求,但却得不到别人的理解。
吴某处于青春期年龄,因生理的变化也带来一些心理上的反映,腿伤事件发生前,他曾非常喜欢班上的某一女同学,但那女同学却不怎么喜欢搭理他,他感到苦恼,而腿伤无疑是雪上加霜。
辅导方法1、个别会谈:教师常与吴某个别面谈,以全面了解其心理状况,让其意识到“健康的身体关系到自己的一辈子,按照医生的叮嘱,先治好腿伤;腿好了,还能打球,但腿断了,就永远不能打球了。
”2、集体帮助:把吴某的事情告诉同学们,让大家都来关心和帮助吴某,使他感到班集体的温暖,同时班上的各种体育活动,都请他参与组织和筹备工作,使他找回自信心。
最后,特别找来几位和他玩得较好的同学(包括上述提到的女同学),请他们多加了解和关心吴某的行为和想法。
3、与家长联系:通过家访、电话联系、家长到校面谈等多种方式,了解吴某家庭情况,并与家长沟通思想,希望吴父多与孩子沟通,增进彼此了解,加强孩子的信任,共同商讨解决办法。
异常心理评估案例分析2
该案例涉及到一个40岁的男性——李先生。
李先生是一名成功的投资银行家,他在工作中表现非常出色,并且赚了很多钱。
然而,近来,李先生开始出现了一些异常的行为,并且他的家人和朋友也开始感到担忧。
李先生的太太告诉我,他经常失眠,并急于想要重拾整个生活的控制权。
他过去一直是个生活有规律的人,很少出现精神紧张或忧虑的情况。
但是,最近他开始变得非常敏感和情绪化,并且经常发脾气。
我安排了一次会面,与李先生进行了一次面对面的草率评估。
在面谈中,李先生对于自己所面临的问题进行了赤裸裸的陈述。
他告诉我,他感到自己处于一种无助和失控的状态之中,他感到自己的精神压力很大,并且没有人可以理解他的处境。
最后,我和李先生约定了一个后续会面,以便了解他是否已经控制了他的情况,并且如果有任何其他的问题出现,我可以随时为他提供帮助。
我也向他太太和家人提供了一些意见和建议,以便他们能够更好地支持李先生走出他的困境。
心理学案例分析在我们的日常生活中,心理学的原理和现象无处不在。
通过对具体案例的分析,我们能够更深入地理解人类的思维、情感和行为。
接下来,让我们一同探讨几个具有代表性的心理学案例。
案例一:社交焦虑障碍患者姓名是一位年轻的大学生,在人际交往中常常感到极度的焦虑和不安。
每当需要在公众场合发言、参加社交活动或者与陌生人交流时,他都会心跳加速、手心出汗,甚至出现头晕、恶心等身体症状。
这种情况严重影响了他的学习和生活,导致他尽量避免参加任何可能需要与人互动的场合。
从心理学的角度来看,患者姓名的症状符合社交焦虑障碍的诊断标准。
社交焦虑障碍是一种常见的心理障碍,其形成原因往往是多方面的。
首先,遗传因素可能在其中起到一定的作用。
研究表明,如果家族中有成员患有焦虑障碍,个体患病的风险相对较高。
其次,个人的成长经历也可能是一个重要因素。
例如,在童年时期经历过过度的批评、嘲笑或者社交挫折,可能导致个体对社交场合产生恐惧和回避的心理。
此外,个体的认知方式也会影响其对社交情境的感受和反应。
如果一个人总是过分关注自己的表现是否完美,担心他人对自己的负面评价,就容易产生社交焦虑。
对于患者姓名的治疗,心理治疗是一种常用且有效的方法。
认知行为疗法(CBT)可以帮助他识别和改变那些负面的、不合理的思维模式,例如“我一定会出丑”“别人都会嘲笑我”等。
通过逐步暴露于社交情境中,并在治疗师的指导下进行积极的应对练习,他可以逐渐减少焦虑反应,提高社交技能和自信心。
药物治疗在某些情况下也可能会被考虑,特别是当症状严重影响到生活质量且心理治疗效果不显著时。
案例二:抑郁症患者姓名是一位中年女性,在过去的几个月里,她一直感到情绪低落、失去兴趣、疲劳无力,并且经常出现失眠和食欲不振的症状。
她对自己的未来感到绝望,觉得生活没有意义,甚至产生了自杀的念头。
抑郁症是一种严重的心理障碍,其症状不仅仅是情绪上的低落,还包括身体和认知方面的改变。
从心理学的角度来看,抑郁症的发生可能与多种因素有关。
变态心理学案例篇一:变态心理学案例我们那个村子里只有几十户人家,我父亲在乡里中学教书,妈妈一个人种着山坡上的几块梯田。
我有一个哥哥,他跟着父亲在乡中学读书。
从我们那个村子到乡政府所在的那个小镇要翻过两座大山,走几十里山路,早上太阳没出来上路,到晚上太阳下山才能赶到小镇上。
所以我父亲和哥哥一个月最多回家一趟,住一夜,又匆匆离开家。
家里只有妈妈、奶奶和我,三个人过着日出而作、日落而息的日子。
有一天黄昏,放学后,我又一个人在河滩上低头寻找那些在我看来漂亮的小石头。
等我回家时候,有一条小黑狗跟着我,一直跟到我家门口。
第二天早上,我开门后发现小黑狗还没有走。
我对着屋里叫道“奶奶,那小狗还没走。
”奶奶到门口看了看,说:“来猫穷,来狗富,来猪头上顶白布。
既然这小狗不走,就是跟咱家有缘,就让它在咱家吧。
”从此,小黑狗成了我们家里的一员,我给它起名叫“黑子”。
一开始,黑子需要我帮着洗澡,后来,黑子自己知道干净了,它每天都要跳到小溪里冲澡;冲完澡,它站在河滩上,用力抖动身体,甩干身上的水。
而且,它还知道找僻静的地方方便,从来不像别人家的狗,到处乱拉。
我奶奶死了。
我哭的时候,黑子趴在我的身边,它的眼里也流下了泪。
为奶奶办丧事摆了几桌酒,别人家的狗闻到香味都在桌子底下乱钻,黑子虽然两天没有吃东西,却趴在那里一动不动。
我走到黑子身边坐下来!摸着黑子的头说:“黑子,奶奶死了,你也哭了吗?”黑子不知是不是听懂了我的话,它伸出红红的舌头,舔着我的手心,我感觉到痒痒的,非常舒服。
我以前怎么不知道黑子的舌头舔手心是那么舒服呢?晚上,我一个人睡在奶奶以前住的屋子里翻来覆去睡不着。
我听到黑子在外面的哼哼,便起来开了门,黑子一声不响地跑进房里,它卧在我的床下。
我说:“黑子,你是来陪我的吗?”黑子不会和我开口说话,它就那样在我床下卧着。
我在黑子细细的喘息里睡着了。
黑子从那天起就睡在我的房间里,直到我小学毕业。
我要随父亲到镇子上上中学了,我们的家也要一起搬到镇子上去。
心理问题的案例心理问题是指个体在心理上出现的各种困扰和矛盾,可能表现为情绪波动、行为异常、人际关系问题等。
在日常生活中,我们可能会遇到各种各样的心理问题,下面我将介绍几个典型的案例,帮助大家更好地理解和认识心理问题。
案例一,焦虑症。
小明是一个年轻的上班族,最近他总是感到焦虑不安,经常出现心悸、胸闷、呼吸困难等症状。
他担心自己的工作表现不佳,担心未来的发展,甚至在睡觉时也会出现恶梦。
经过心理咨询师的帮助,小明逐渐意识到自己的焦虑情绪,并学会了一些放松和调节情绪的方法,比如深呼吸、放松训练等。
通过一段时间的自我调节和心理疏导,小明的焦虑症状得到了缓解。
案例二,抑郁症。
小红是一位大学生,最近她总是感到情绪低落,失去了对生活的兴趣,经常感到疲倦和无力。
她觉得自己的学习和生活都没有意义,甚至产生了自杀的念头。
经过心理咨询师的介入,小红逐渐认识到自己的抑郁情绪,并接受了心理治疗和药物干预。
在治疗的过程中,她逐渐找回了生活的乐趣,树立了积极的生活态度,最终走出了抑郁的阴影。
案例三,人际关系问题。
小李是一个性格内向的大学生,他总是觉得和同学之间的交流很困难,经常感到孤独和无助。
他害怕和别人交流,总是避免参加社交活动,甚至对自己的社交能力产生了负面的认知。
经过心理咨询师的指导,小李逐渐意识到自己的社交焦虑问题,并进行了一系列的社交训练和心理干预。
在治疗的过程中,他逐渐克服了社交恐惧,学会了更好地与他人交流,建立了良好的人际关系。
以上案例只是心理问题中的一小部分,每个人的心理问题都是独特的。
我们应该正确认识心理问题,尊重个体的心理差异,给予他们理解和支持。
同时,心理问题需要专业的心理咨询和治疗,不能轻易忽视或自行处理。
希望大家能够关注心理健康,及时发现和处理心理问题,共同营造一个良好的心理氛围。
异常心理案例在心理学领域中,异常心理案例是研究和了解心理健康问题的重要途径。
通过分析和解读这些案例,我们可以更深入地了解人类心理活动的多样性和复杂性,为心理健康问题的预防和治疗提供更有效的帮助。
下面,我将为大家介绍几个典型的异常心理案例,希望能够引起大家的关注和思考。
首先,让我们来看一个抑郁症患者的案例。
小明是一个25岁的年轻人,他在工作中遇到了一些挫折,加之家庭关系不和睦,渐渐地他开始出现了情绪低落、兴趣减退、食欲不振等抑郁症的症状。
在接受心理咨询和治疗的过程中,他逐渐找回了生活的乐趣,学会了更好地应对压力和挫折,最终摆脱了抑郁症的困扰。
这个案例告诉我们,抑郁症并非不治之症,通过及时的干预和治疗,患者是有可能恢复健康的。
接下来,我们来谈谈焦虑症的案例。
小玲是一个大学生,她在面对考试和人际关系时总是感到极度焦虑,甚至出现了恶心、头晕、手抖等身体不适的症状。
在心理咨询师的帮助下,她学会了放松自己、调整心态,逐渐克服了焦虑症的困扰,重新找回了学习和生活的乐趣。
这个案例告诉我们,焦虑症并非不可逾越的障碍,通过科学的方法和恰当的治疗,患者是有可能克服焦虑症的。
最后,让我们来看一个人格障碍的案例。
小华是一个性格孤僻、情绪不稳定的人,她在工作和生活中经常与他人发生冲突,导致人际关系十分紧张。
在接受心理治疗的过程中,她逐渐认识到自己的问题所在,并通过自我调整和行为改变,逐渐改善了自己的人际关系,也提升了自己的生活质量。
这个案例告诉我们,人格障碍并非不可改变,通过自我认知和行为调整,患者是有可能改善自己的人际关系和生活状态的。
通过以上几个案例的介绍,我们可以看到,异常心理并非不可逾越的障碍,通过科学的方法和恰当的治疗,患者是有可能克服心理问题的。
因此,我们应该给予心理健康问题更多的关注和支持,帮助那些受到心理困扰的人走出困境,重新找回生活的乐趣。
希望通过我们的努力,能够让更多的人能够享受到心理健康带来的幸福和快乐。
异常心理学案例
案例:抑郁症的治疗
小明是一名大学生,最近由于学习压力大、感情纠纷等原因,开始出现情绪低落、疲乏无力、食欲减退等抑郁症状。
他前往学校心理咨询中心求助。
心理咨询师采用认知行为疗法(CBT)作为治疗手段。
首先,通过倾听和询问,了解小明的抑郁情况以及造成抑郁的原因。
然后,引导他逐渐发现和改变消极的思维和行为模式,如过度自责、否定自己等,以及对人际关系和未来的悲观态度。
同时,通过正向思考、积极心态和有效行动来提高他的自信心和自我效能感,帮助他摆脱抑郁。
在治疗过程中,心理咨询师还配合药物治疗,采用轻度抗抑郁药物,协助小明恢复情绪和睡眠,缓解抑郁症状。
通过几次的治疗,小明的情绪逐渐好转,出现了积极向上的变化。
结合上述案例,我们可以总结出以下几点启示:
1.抑郁症是一种常见的心理障碍,需要及早发现和治疗。
2.认知行为疗法是一种常用的治疗抑郁症的方法,通过改变消极的思维和行为模式,帮助患者摆脱抑郁。
3.药物治疗可以在短时间内缓解抑郁症状,但必须在专业医师的指导下进行。
4.心理咨询师应该具备专业的知识和技能,能够为患者提供有效的治疗,同时保护患者的隐私和尊严。
5.患者在治疗过程中要积极配合治疗,遵守治疗计划,养成良好的生活习惯,提高自我效能感,以便更快地恢复健康。
异常心理案例在日常生活中,我们经常会遇到各种各样的心理问题,有些甚至会演变成严重的心理异常。
今天,我将向大家介绍一个真实的异常心理案例,希望能够引起大家的重视和关注。
这个案例的主人公是一名年轻女性,我们用小芳来代指她。
小芳在外表上看起来是一个活泼开朗的女孩,但在家人和朋友的观察中发现,她有着一些异常的行为举止。
比如,她经常会突然情绪低落,对生活失去兴趣,甚至出现了自残的行为。
家人和朋友都很担心她的情况,于是带她去了心理咨询师那里。
经过心理咨询师的详细观察和了解,发现小芳患有抑郁症。
抑郁症是一种常见的心理异常,患者会出现持续的情绪低落,失去兴趣和快乐感,甚至出现自杀的念头。
小芳的抑郁症是由于长期的情绪压抑和生活压力导致的,她需要及时进行心理疏导和治疗。
除了抑郁症,还有一种常见的心理异常是焦虑症。
焦虑症患者会出现过度焦虑、紧张和恐惧的情绪,甚至会出现身体不适的症状。
比如,有的人会出现心悸、胸闷、出汗等症状,甚至会出现恐慌发作。
焦虑症也需要及时的心理干预和治疗,否则会影响患者的正常生活和工作。
除了抑郁症和焦虑症,还有一些其他的心理异常,比如强迫症、人格障碍、精神分裂症等。
这些心理异常都会对患者的生活造成严重的影响,甚至会危及到患者的生命安全。
因此,我们在日常生活中应该重视心理健康问题,关心身边有心理问题的朋友和家人,及时给予他们支持和帮助。
同时,我们也要注重自己的心理健康,学会正确的应对压力和情绪,保持良好的心态和生活方式。
通过这个真实的异常心理案例,我们不仅可以更深入地了解心理异常的表现和影响,也可以引起更多人对心理健康问题的关注和重视。
希望大家能够共同努力,营造一个更加关爱和理解的社会环境。
让每个人都能够拥有健康的心理状态,过上幸福美满的生活。
马加爵案说起马加爵事件,在2004年的时候可是震惊了整个全中国,因为马加爵竟然杀死了自己的4名同班同学,其中还有三个人是与马加爵同一个寝室的室友,是什么原因导致马加爵如此残忍的对自己的室友下手呢?下面一起来看看。
2004年,马加爵在云大宿舍连杀四人,引发了轰动全国的”马加爵事件“。
此案件由于作案者为大学生,出身卑微,手段残忍而吸引社会各界的关注。
据马加爵供认,杀人事件的起因是因为打牌争执。
2004年寒假马加爵因为打工没有回家,留在学校住宿。
邵瑞杰和唐学李提早回到了学校。
唐学李原本是住在校外的出租房的,只是因为那几天还是假期,校内宿舍的床位空置率较高而入住邵瑞杰和马加爵的317室。
马加爵事件案发前几天,马加爵和邵瑞杰等几个同学打牌时,因邵瑞杰怀疑马加爵出牌作弊两人发生争执。
曾被马认为与其关系较好的邵瑞杰说“没想到连打牌你都玩假,你为人太差了,难怪龚博过生日都不请你……”,马认为他的这番话伤害了自己的自尊心,转而动了杀机。
马加爵利用电脑在互联网上查阅资料,确定用杀人后流血相对较少的铁锤作为他的作案工具,同时查阅了一些省份的地理资料及登录过公安部的网站。
他在自己电脑上查阅的这些资料后来成为警方的查案线索。
马加爵到一个旧货市场买了一把石工锤,据其自称为了使用方便,他请店主把锤子的木柄锯短,虽然马加爵没有像中国最变态杀人恶魔贾文革那样,丧心病狂的吃尸体,但是依旧罪不可赦。
唐学李的存在成为马加爵杀人的障碍,因此马决定先除掉他。
2月13日晚,马加爵趁唐学李不备用石工锤砸向其头部,杀死唐学李后马用塑料袋扎住唐的头部,藏进衣柜锁好。
14日晚,邵瑞杰回到宿舍,因隔壁宿舍同学已经回来他只好回到317室。
马加爵趁其洗脚时用石工锤把他砸死。
15日中午,杨开红到317室找马加爵打牌,马趁机用同一办法将他杀死。
当晚马加爵到龚博的宿舍,跟龚博说317室打牌三缺一,将其引到317室后杀死。
四人的尸体均被马加爵用黑色塑料袋扎住头部后放入衣柜锁住。
据马加爵本人事后指称,当时曾有一广西老乡过来找马加爵打牌,马加爵曾打算将其杀死,因其曾为马加爵到饭堂拿饭,加上马加爵觉得他平时对其不错而没有动手。
15日当天,马加爵到云南省工商银行汇通支行学府路储蓄所分两次提取了350元和100元人民币现金。
杀死4人后,马加爵在2月17日带着现金和自己之前制作的假身份证乘坐火车离开。
在火车站他的假身份证被警察查到,但由于其案情还未被发现,他得以逃脱并乘坐到广州的火车离开。
2004年2月23日中午13时18分,结束寒假刚返校不久的云南大学北院鼎鑫学生公寓6幢317室两名学生感觉宿舍有异味,遂一起打扫卫生,发现本室一衣柜内有液体流出并带有臭味后,随即向学校宿舍报告,保安撬开后发现四名学生尸体都被藏在宿舍内的四个衣柜里,校方随即向昆明市公安局报警,最终马加爵被依法捕捉并且判处了死刑。
据报道,马加爵杀人的动机,是因为在与同学打牌时,被疑似作弊,遭到同学的嘲笑作导火索,加上长期积累在心里的积怨,最终喷薄而发,酿造了惨剧。
比如遇害者之一过因为生日没请他,另一位遇害者冬天曾在他被子上撒尿等无数事件的累积,慢慢导致他人格扭曲,有预谋地实施了犯罪。
人格扭曲不是一朝一夕形成的,而是长期以来,不良心态累积的结果。
这种不良心态主要是自卑,自卑与一个人的生活境遇与对这种境遇的认知有关。
自卑通常来源于理想与现实之间的巨大落差,他人生活状态与自己生活状态之间的巨大落差。
最常见的自卑根源,是原生家庭与学校。
以马加爵来说,他的贫穷与不甘贫穷使他自卑,让他感到深受歧视,从而把自己封闭起来,与外界形成一道墙。
但他同时也渴望得到别人的尊重,渴望与人交往。
这种矛盾使他的行为看起来会比较古怪,反而更容易引起别人轻视,比如同学们就认为他性格孤僻,脾气暴戾,从而不愿意与他来往。
渐渐地,他的精神寄托方面找不到支点,失去了对人的信任,对社会的期许,那么任何小小的芥蒂都会形成一种仇恨,这是他人格扭曲的重要原因。
这也是为什么,一些看起来性格温顺的老实人,有时候会做出瞠目结舌的事件,比如放火、投毒、杀人等等,那是因为积攒了太多的负面情绪,一旦爆发出来,社会危害性更大。
药家鑫案华网西安4月22日电(记者史竞男、崔清新)22日上午,西安市中级人民法院对被告人药家鑫故意杀人案作出一审判决,以故意杀人罪判处药家鑫死刑,剥夺政治权利终身,并处赔偿被害人家属经济损失45498.5元。
法院经审理查明,2010年10月20日22时30分许,被告人药家鑫驾驶陕A419N0号红色雪弗兰小轿车从西安外国语大学长安校区返回市区途中,将前方在非机动车道上骑电动车同方向行驶的被害人张妙撞倒。
药家鑫恐张妙记住车牌号找其麻烦,即持尖刀在张妙胸、腹、背等处捅刺数刀,将张妙杀死。
逃跑途中又撞伤二人。
同月22日,公安机关找其询问被害人张妙被害案是否系其所为,药家鑫矢口否认。
同月23日,药家鑫在其父母陪同下到公安机关投案。
法院认为,被告人药家鑫开车将被害人张妙撞倒后,为逃避责任而杀人灭口,持尖刀捅刺被害人胸、腹、背等处数刀,将被害人杀死,其行为构成故意杀人罪。
药家鑫在公安机关未对其采取任何强制措施的情况下,由父母陪同到公安机关投案,并如实供述了犯罪事实,属于自首。
药家鑫交通肇事后杀人灭口,不属于激情杀人。
药家鑫开车将被害人张妙撞倒后,不予施救,反而杀人灭口,犯罪动机极其卑劣,主观恶性极深,手段特别残忍,情节特别恶劣,后果特别严重,属罪行极其严重,应依法惩处。
其虽有自首情节,仍不足以从轻处罚,遂依法作出前述判决。
从撞人到杀人药家鑫的蜕变2010年12月06日03:28新京报网【大中小】【打印】共有评论264条药家鑫的那双手,纤细、修长,天生是一双弹钢琴的手。
他坐着的时候,常常会不自觉地五指分开,双手摊在桌面上。
没有人知道他握刀捅人的姿势。
他的朋友说,“他哪里像拿刀的人”。
死者身上有8刀,致命的一刀在胸前。
药家鑫杀了人。
安静在做家教的家里,他弹琴之前总会仔细地把手洗干净药家鑫喜欢安安静静地弹琴。
在罗太太家做了近两年的家教,有时候他一周会在这个家里出现五次。
在做家教的家里,他弹琴之前总会仔细地把手洗干净。
“弹琴的时候像融在里面”,学生的家长罗太太说,能看出来,他喜欢音乐。
药家鑫不喜欢激烈的曲子,他说,一弹抒情的曲子就觉得悠扬,而激烈的就没了感觉。
他的弹琴风格在大学同学看来,细而干净。
他2008年考西安音乐学院的时候,弹的是《水的嬉戏》,熟练、规范。
在罗太太眼里,他就是一个白白净净的孩子。
从没有迟到,也没有请过假。
晚上六点左右开始,进了门就关了手机练琴。
练琴之外,他和陪练的孩子交流的多是养小动物的心得和玩iTouch的体会。
他进门会微笑着和所有人打招呼。
课时费涨了,罗太太觉得有点力不从心。
孩子的奶奶给药家鑫打电话说困难,他很客气,最终还是回到原来的价格。
唯一让罗先生觉得有点特殊的是,药家鑫几乎不吃他家里的东西,“也许有点轻微的洁癖”。
他不喜欢足球以及一切剧烈的运动,世界杯的时候,说起足球,他笑笑,觉得太激烈了。
大学里,同学对他的印象多是,普通、羞涩。
“平淡的让我想不起来”,西安音乐学院08钢琴系的李娜(化名)说。
有时候上课他们坐在一起,发发呆,聊聊天。
回答不上问题,互相救场。
也会一起抱怨曲子难背,老师太严。
同学们都叫他鑫鑫。
他专业课不错,第一学年的时候拿到了乙等奖学金。
因为走读,他和班里的同学并不太熟悉。
出事后,老师回忆起他来,没有特别的印象。
只是提到,大二下学期因为带家教太多,成绩下降,辅导员找他谈话,效果并不是很明显。
但他们都记得他笑起来的样子。
眼睛眯眯的,爱脸红。
老师曾经说他的名字是“要加薪”,全班哄笑。
今年大三了,他辞掉了家教,想多一点时间练琴。
他对罗太太说,想要考研,有更好的深造机会。
他想去上海、北京。
暗涌他曾对朋友感叹,“也许我心理有点扭曲了”家里,只有药家鑫一个孩子。
邻居的眼中,药家鑫文气,不是一个“油痞”,家里的乖孩子。
他父亲原来在西安华山机械厂工作,后来下海经商。
母亲也是厂子里的工人,退休后主要精力都在照顾他。
楼下的邻居张定亮说,药家和邻居关系相处都不错,但也不会交往太深,家境算是殷实。
在药家鑫的朋友吴强(化名)看来,药家鑫和父亲的关系其实一直紧张。
“他常常会在背后骂父亲”,吴强说,药家鑫的父亲小时候对他太过严格。
父亲打他,还曾经把他关在地下室,黑而且冷。
另外一位朋友李令(化名)曾经在药家鑫家下面的垃圾桶,发现一堆被掰成两半的游戏碟片。
药家鑫从来不敢自己在家玩游戏。
父子矛盾的焦点在于,父亲不能接受药家鑫对情感的态度。
药家鑫的父亲弹古筝、练书法,是一个很传统的人。
吴强说,药家鑫最无法接受的是父亲的讽刺。
他的父亲曾经对药家鑫说,“你那么丑,没有人会喜欢你”。
那时候药家鑫在上初中,近200斤的体重,很短的时间内,他迅速瘦了下来。
到现在,他一直保持一百斤出头的体重。
药家鑫曾经对他一个朋友说,他会把吃进去的食物都吐出来,只尝一下味道。
药家鑫很在意自己的外表。
夏天,为了不晒黑,他会穿长袖的衣服。
他不能容忍自己的脸上长痘,会熬中药来吃。
他会买各种化妆品,会用脱毛膏。
他保养自己的手比女孩子还要精细,一层层的抹护手霜、修剪指甲。
他爱美,想到要整容。
有一段时间,药家鑫和自己的一个朋友聊得最多的话题就是,中了五百万怎么花。
计算了那么久,他最后的结论是,拿去整容。
高考他考得很好,姥爷奖励了他一万块钱。
吴强说,药家鑫拿出一半钱做脸部美容,一半买了手机。
“我想把家里的钱都花光”,药家鑫甚至有时候会对吴强抱怨,恨死了自己的父母。
这样的药家鑫躲在乖巧、成绩好的药家鑫后面,很多人看不到。
他对吴强感叹,“也许我心理有点扭曲了吧”。
执拗他的执拗让家里人屈服,他开的那辆雪佛兰科鲁兹是他家的第一辆车朋友李令说,他在某种程度上理解药家鑫。
家长越严格,孩子越叛逆。
外表乖一点,会少一点麻烦。
李令说,药家鑫的爸爸希望他出类拔萃,而这种希望会让药家鑫逆反。
药家鑫的性格有时候很柔顺,但有时候会突然强硬。
邻居张定亮说,有一次药家鑫的父亲对他感叹,这孩子怎么这么倔。
倔到吴强觉得他有一点强迫症的倾向。
喜欢什么就一股脑地喜欢。
他喜欢滨崎步,MP3里永远是滨崎步的歌。
他去卡拉OK,只唱滨崎步的日文歌。
他不懂日文,就用中文注音。
他不允许任何人说滨崎步的坏话,说了他会翻脸。
有一次,药家鑫和吴强在网吧里下载游戏,有人喊地震了,大家都往外跑。
药家鑫不肯跑,他对吴强说,滨崎步的游戏还没下完呢,跑了回来又要重新下。
他和吴强在一起玩的时候,常常提前两个小时就准备出门。
除了擦化妆品,他还会反复把自己的东西一遍遍核对,总是感觉自己忘记带某样东西。
他的执拗也经常会让家里人屈服,他开的那辆雪佛兰科鲁兹是他家的第一辆车。
吴强说,按照他父亲的性格,是不会喜欢他那么张扬的。