分数好题集锦
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分数应用题带答案1. 问题:小明有3个苹果,他把其中的一半分给了小红,然后又把剩下的一半分给了小刚。
最后小明还剩下多少个苹果?答案:小明最初有3个苹果,他分给小红一半,即3÷2=1.5个苹果。
然后他把剩下的一半分给小刚,即(3-1.5)÷2=0.75个苹果。
所以最后小明还剩下3-1.5-0.75=0.75个苹果。
2. 问题:一个班级有40名学生,其中3/5是男生,2/5是女生。
男生和女生各有多少人?答案:男生人数为40×3/5=24人,女生人数为40×2/5=16人。
3. 问题:一个长方形的长是10米,宽是长的3/4。
这个长方形的面积是多少?答案:长方形的宽为10×3/4=7.5米。
面积为长乘以宽,即10×7.5=75平方米。
4. 问题:一个水果店有苹果和橙子两种水果,其中苹果占总水果的2/3,橙子占总水果的1/3。
如果水果店总共有90个水果,那么苹果和橙子各有多少个?答案:苹果的数量为90×2/3=60个,橙子的数量为90×1/3=30个。
5. 问题:一个工厂生产了100个零件,其中90%是合格的,5%是次品,剩下的是废品。
请问合格的零件、次品和废品各有多少个?答案:合格的零件数量为100×90%=90个,次品的数量为100×5%=5个,废品的数量为100-90-5=5个。
6. 问题:小华有30元钱,他用其中的2/3买了一本故事书,剩下的钱用来买零食。
小华买零食花了多少钱?答案:小华买故事书花了30×2/3=20元,剩下的钱为30-20=10元,所以小华买零食花了10元。
7. 问题:一个班级有50名学生,其中2/5是女生,男生比女生多5人。
这个班级有多少名男生?答案:女生人数为50×2/5=20人,男生比女生多5人,所以男生人数为20+5=25人。
8. 问题:一个圆形花坛的周长是31.4米,这个花坛的半径是多少米?答案:圆的周长公式为C=2πr,其中C是周长,r是半径。
分数计算练习题加答案在数学学习中,分数计算是一个非常重要的部分。
掌握分数计算的方法和技巧,不仅对于解决实际问题有帮助,还能够提高逻辑思维和数学素养。
下面将介绍几道分数计算练习题,并附上详细的答案解析。
1. 计算下列分数的和:1/2 + 2/3。
解:要计算分数的和,需要找到这两个分数的最小公倍数作为分母。
1/2的分母是2,2/3的分母是3,它们的最小公倍数是6。
所以,将这两个分数的分母都变成6,得到:3/6 + 4/6 = 7/6。
答案为7/6。
2. 计算下列分数的积:2/5 × 3/4。
解:要计算分数的积,只需要将两个分数的分子相乘,分母相乘即可。
2/5 × 3/4 = 6/20。
当然,我们可以简化这个分数。
6和20都可以除以2,得到3/10。
答案为3/10。
3. 计算下列分数的差:3/4 - 1/8。
解:要计算分数的差,同样需要找到两个分数的最小公倍数作为分母。
3/4的分母是4,1/8的分母是8,它们的最小公倍数是8。
所以,将这两个分数的分母都变成8,得到:6/8 - 1/8 = 5/8。
答案为5/8。
4. 计算下列分数的商:2/3 ÷ 1/4。
解:要计算分数的商,只需要将被除数乘以倒数即可。
2/3 ÷ 1/4 =2/3 × 4/1 = 8/3。
同样,这个分数也可以简化:8和3都可以除以1,得到8/3。
答案为8/3。
通过以上几道分数计算的练习题,我们可以看出,掌握分数的基本运算规则是非常重要的。
在计算过程中,需要注意找到两个分数的最小公倍数或者将分数化简,以便得到最简形式的结果。
除了基本运算规则外,还有一些特殊情况需要注意。
比如,当分子和分母有公因数时,可以先约分再进行计算,以简化计算过程。
另外,当进行加法和减法运算时,需要将两个分数的分母统一,方便计算。
此外,分数计算还与其他数学概念紧密相关,比如小数的转换、比较大小等。
在实际问题中,经常会遇到与分数有关的计算。
2024年数学五年级分数专项练习题14(含答案)试题部分一、选择题:1. 下列分数中,与1/2相等的分数是()。
A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/102. 一个分数的分母是6,如果分子增加6,这个分数就变成1,原来的分数是()。
A. 3/6B. 4/6C. 5/6D. 6/63. 下列分数中,最大的分数是()。
A. 3/5B. 5/8C. 7/10D. 9/124. 把2/3和1/4合并成一个分数,这个分数是()。
A. 7/12B. 8/12C. 9/12D. 10/125. 一个分数,分子和分母同时乘以4,这个分数的大小()。
A. 不变B. 变大C. 变小D. 无法确定6. 下列分数中,不是最简分数的是()。
A. 2/5B. 3/7C. 4/9D. 6/107. 两个分数相加,要使结果大于1,这两个分数可以是()。
A. 1/2和1/3B. 1/3和1/4C. 1/4和1/5D. 1/5和1/68. 下列分数中,与1/3相加等于1的是()。
A. 2/3B. 1/2C. 2/5D. 3/49. 一个分数的分子是8,如果分母增加4,这个分数就缩小2倍,原来的分母是()。
A. 8B. 12C. 16D. 2010. 下列分数中,能表示0.5的是()。
A. 1/2B. 2/3C. 3/4D. 4/5二、判断题:1. 分数的分子和分母同时乘以同一个数,分数的大小不变。
()2. 分数的分子越大,分数就越大。
()3. 分数的分母越大,分数就越小。
()4. 两个分数相加,结果一定大于其中的任意一个分数。
()5. 两个分数相乘,积一定小于其中的任意一个分数。
()6. 分数的大小与分子和分母的大小有关。
()7. 所有真分数都小于1。
()8. 所有假分数都大于1。
()9. 分数的大小比较,只需比较分子的大小。
()10. 两个分数相除,等于第一个分数乘以第二个分数的倒数。
()三、计算题:1. 计算:1/4 + 3/4 =2. 计算:2/5 1/5 =3. 计算:3/8 + 1/8 =4. 计算:5/6 1/6 =5. 计算:7/9 + 2/9 =6. 计算:4/7 2/7 =7. 计算:9/12 + 3/12 =8. 计算:6/10 2/10 =9. 计算:8/11 + 3/11 =10. 计算:5/8 1/8 =11. 计算:2/3 × 3/4 =12. 计算:4/5 ÷ 2/3 =13. 计算:1/2 × 6/7 =14. 计算:3/4 ÷ 1/2 =15. 计算:5/6 × 2/3 =16. 计算:8/9 ÷ 2/3 =17. 计算:7/8 × 4/5 =18. 计算:9/10 ÷ 3/4 =19. 计算:11/12 × 5/6 =20. 计算:10/12 ÷ 5/8 =四、应用题:1. 小红有3个苹果,她吃掉了其中的1/3,还剩下多少个苹果?2. 一个长方形的长是8米,宽是4米,求这个长方形的面积占一个边长为10米的正方形面积的几分之几?3. 一桶水重100千克,小明提走了1/4,剩下的水重多少千克?4. 一块蛋糕切成了8份,小华吃了其中的3份,他吃了这块蛋糕的几分之几?5. 一本书共有100页,小丽已经看了1/2,她还需要看多少页?6. 一个班有40人,其中1/4是女生,这个班有多少男生?7. 一个水果店进了60千克苹果,卖出了2/3,还剩多少千克苹果?8. 一个正方形的边长是6厘米,它的面积是另一个边长为4厘米的正方形面积的几倍?9. 小明有5元钱,他花了2/5去买铅笔,他还剩下多少钱?10. 一辆汽车行驶了120千米,这是全程的3/4,全程有多少千米?本套试题答案如下一、选择题:1. A2. B3. C4. A5. A6. D7. A8. A9. B10. A二、判断题:1. √3. √4. ×5. ×6. √7. √8. ×9. ×10. √三、计算题:1. 12. 1/53. 1/24. 5/65. 16. 2/77. 18. 4/59. 5/1110. 1/211. 1/212. 5/413. 3/714. 3/216. 3/217. 7/1018. 4/319. 5/820. 8/5四、应用题:1. 2个2. 8/253. 75千克4. 3/85. 50页6. 30人7. 20千克8. 9/49. 3元10. 160千米。
复杂分数应用题(经典50道)一、中等难度1、乙数是甲数的53,丙数是乙数的53,丙数是甲数的几分之几?2、修一条3000米的路,第一周修了全长的41,第二周修的相当于第一周的54,第二周修了多少米?(两种方法)3、晶晶三天看完一本书,第一天看了全书的41,第二天看了余下的53,第二天比第一天多看了15页,这本书共有多少页?4、某机器厂七月份上半月完成月计划的52,下半月完成月计划的43,结果超额完成机器6台,原计划生产机器多少台?5、学校植树,第一天完成了计划的83,第二完成余下的32,第三天植树55棵,结果超过计划41完成任务,原计划植树多少棵?6、 加工一批零件,甲先加工了这批零件的52,接着乙加工了余下的94,已知乙加工的个数比甲少200个,这批零件共有多少个?7、 甲的钱数是乙的32,乙的钱数是丙的43,甲、乙、丙钱数和是216元,丙多少钱?8、 图书馆买来科技书和文艺书共340本,文艺书本数的31等于科技书本数的54.两种书各买来多少本?9、 今年甲的年龄是乙的65,乙的年龄是丙的43,甲的年龄比丙小15岁,今年甲是多少岁?10.某厂男职工比全厂职工总人数的53多60人,女职工人数是男职工人数的21,这个工厂有职工多少人?11.第一车间人数的53等于第二车间人数的109,第一车间比第二车间多50人。
两个车间各有多少人?12.一筐苹果卖掉51后,又卖掉6千克,这时卖掉的苹果重量正好是剩下的21。
这筐苹果原来有多少千克?13、水果店运来一批梨,第一天比第二天多卖出51,第一天比第一天少卖出152千克,两天正好卖完,这批梨有多少千克?14、两根钢筋共长18米,如果把第一根截去51,把第二根接长0.9米,那么两根钢筋就一样长了,两根钢筋原来各长几米?二、提高练习15.甲、乙两车共运一批煤,运完时,甲车运了总数的157多12吨,比乙车多运21,甲车运了多少吨?16.某校原有长跳绳的根数占长短跳绳总数的83,后来又买进20根跳绳,这时长绳占跳绳总数的127。
一年级下册数学分数练习100题及答案一年级下册数学分数练习一、填空题(每题1分,共30分)1. 2/5 + 3/5 = _______2. 1/2 - 1/4 = _______3. 3/4 + 1/4 = _______4. 4/6 - 2/6 = _______5. 1/3 + 2/3 = _______6. 5/6 - 1/6 = _______7. 2/3 + 1/6 = _______8. 3/4 - 1/4 = _______9. 3/5 + 1/5 = _______10. 4/6 - 3/6 = _______11. 2/3 + 1/3 = _______12. 3/4 - 2/4 = _______13. 3/5 + 2/5 = _______14. 5/6 - 4/6 = _______15. 1/2 + 1/4 = _______16. 3/4 - 1/2 = _______17. 2/3 + 2/6 = _______18. 5/6 - 1/3 = _______19. 3/5 + 1/5 = _______20. 4/6 - 2/6 = _______21. 1/3 + 1/3 = _______22. 3/4 - 2/4 = _______23. 2/5 + 2/5 = _______24. 4/6 - 3/6 = _______25. 1/2 + 1/4 = _______26. 3/4 - 1/2 = _______27. 2/3 + 1/6 = _______28. 5/6 - 1/3 = _______29. 3/5 + 2/5 = _______30. 4/6 - 4/6 = _______二、选择题(每题2分,共20分)31. 将 1/2 分成 2 份,每份是 _______A. 1/5B. 1/3C. 1/432. 将 1/4 分成 4 份,每份是 _______A. 1/5B. 1/6C. 1/333. 将 1/3 分成 6 份,每份是 _______A. 1/5B. 1/6C. 1/234. 从一张纸上剪去 1/5 后,剩下的部分是 _______A. 2/5B. 3/5C. 4/535. 某班有 30 名学生,7/10 的学生穿着运动鞋,那么穿着运动鞋的学生有 _______ 位A. 14B. 18C. 21三、解答题(共50分)36. 有一个苹果派,三个小朋友想要平分,请问每个小朋友得到的比例是多少?37. 小明有 3/4 条绳子,他把其中 1/3 条送给了小红,然后他又把剩下的绳子平均分给了他自己和小刚,请问他们每个人得到的绳子长度是多少?38. 一块长方形的巧克力被切成了 5 份,小红吃掉了 3/5 份,请问还剩下多少份巧克力?39. 小明的生日蛋糕被他分成了 8 份,他吃掉了其中的 1/4 份,请问他吃掉了多少份蛋糕?40. 小明在游泳池游了 7/8 圈,小红游了 1/2 圈,请问小明比小红多游了几圈?四、应用题(共20分)41. 小明有1袋糖,他把糖分成了 8 份,每份是 1/6 袋。
分数练习题100题答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 一个分数的分子是10,分母是20,这个分数化简后的结果是:A. 1/2B. 5/10C. 2/5D. 1/42. 把分数3/4的分子和分母都乘以2,得到的新分数是:A. 6/8B. 3/8C. 2/4D. 6/43. 一个分数的分子是15,分母是30,这个分数与1/2相等,那么这个分数是:A. 3/6B. 15/30C. 5/10D. 2/44. 一个分数的分子是8,分母是16,这个分数与1/2相等,这个分数是:A. 1/2B. 4/8C. 8/16D. 2/45. 把分数5/8的分子和分母都除以5,得到的新分数是:A. 1/1B. 1/2C. 1/8D. 5/86. 一个分数的分子是12,分母是24,这个分数约分后是:A. 1/2B. 3/6C. 2/4D. 6/127. 把分数7/14化简,结果是:A. 1/2B. 2/4C. 1/1D. 7/78. 一个分数的分子是18,分母是36,这个分数约分后是:A. 1/2B. 3/6C. 1/1D. 9/189. 把分数4/9的分子和分母都乘以3,得到的新分数是:A. 12/27B. 4/9C. 1/3D. 3/910. 一个分数的分子是21,分母是42,这个分数约分后是:A. 3/6B. 7/14C. 1/2D. 2/311. 把分数2/5的分子和分母都除以2,得到的新分数是:A. 1/5B. 1/2C. 2/10D. 1/112. 一个分数的分子是9,分母是27,这个分数与1/3相等,这个分数是:A. 3/9B. 9/27C. 1/3D. 3/313. 把分数6/12化简,结果是:A. 1/2B. 2/4C. 3/6D. 1/114. 一个分数的分子是14,分母是28,这个分数约分后是:A. 1/2B. 2/4C. 7/14D. 1/115. 把分数8/16的分子和分母都乘以4,得到的新分数是:A. 32/64B. 2/4C. 8/16D. 1/216. 一个分数的分子是16,分母是32,这个分数与1/2相等,这个分数是:A. 8/16B. 16/32C. 4/8D. 2/417. 把分数3/6的分子和分母都除以3,得到的新分数是:A. 1/2B. 1/1C. 3/6D. 1/318. 一个分数的分子是20,分母是40,这个分数与1/2相等,这个分数是:A. 10/20B. 20/40C. 1/2D. 2/419. 把分数5/10的分子和分母都乘以5,得到的新分数是:A. 25/50B. 1/2C. 5/10D. 2/420. 一个分数的分子是24,分母是36,这个分数约分后是:A. 2/3B. 3/4C. 4/6D. 6/9二、填空题(每题2分,共20分)21. 一个分数的分子是15。
分数应用题综合练习题分数应用题练习题1、六年级男生有120人,女生是男生的7/8,六年级人数占全校人数的1/4,全校有学生多少人?2、水果店运来一批水果,第一天卖出总数的1/3,第二天卖出360千克,还剩下总数的4/9,这批水果有多少千克?3、一块地4公顷,其中3/8种水稻,3/4公顷种蔬菜,剩下的种油料作物,油料作物有多少公顷?4、一本书共300页,第一天看了它的1/5,第二天看了80页,还剩多少页?5、商店有梨3200千克,苹果是梨的4/5,苹果比梨少多少千克?6、一本书共420页,小红第一天看了全书的1/4,第二天看了全书的3/7,第二天比第一天多看多少页?7、一筐苹果的2/7正好是48千克,一筐梨的重量比一筐苹果重1/8,一筐梨重多少千克?8、一批化肥分给甲乙丙三队,甲分到总数的1/4,乙分到总数的3/8,已知甲乙共分到48吨,这批化肥共有多少吨?9、果园有桃树360棵,正好是梨树的3/5,杏树的棵数比梨树多1/6,果园有杏树多少棵?10、工地有一批砖,用去2/5,还剩24000块,如果用去5/8,还剩多少块?11、工程队三天修一条公路,第一天修了全长的1/3,第二天修了全长的2/5,第三天修了800米.这条公路全长多少米?12、三个修路队合修一条公路,第一队比第二队多修1/10,第三队比第二队少修1/6,第一队修了462千米,第三队修了多少千米?13、修路队修一条路,第一天修了240千米,第二天修了总数的1/4,还剩下360千米没有修。
这条路全长多少千米?14、一台收录机今年的售价比去年降低了1/4,前年售价比去年多1/4,今年售价48元,前年售价多少元?15、一根铁丝长4米,用去1/4后再用去2/5米,共用去多少米?16、修一条长1800米的公路,第一周修了全长的1/3,第二周修了全长的1/5,还剩多少米?17、仓库有一批化肥,第一次卖出总数的3/8,第二次卖出总数的1/4,两次共卖出380袋,这批化肥共有多少袋?18、有一批布,做上衣用去全长的1/3,做裤子用去全长的1/4,这是还剩下1。
经典分数应用题30题1. 题目:某班共有60名学生,其中⅗是男生。
求男生和女生的人数。
解答:已知男生人数是总人数的⅗,那么女生人数就是总人数减去男生人数。
设男生人数为x,女生人数为y,则 x + y = 60。
根据题意可知,x是总人数的⅗,即 x = 60 ×⅗ = 36。
带入第一个等式,得到36 + y = 60,解方程可得 y = 60 - 36 = 24。
所以男生人数为36,女生人数为24。
2. 题目:小明去菜市场买了若干斤香蕉,他请你猜猜他买了多少斤。
提示:小明买了香蕉后,发现自己买的香蕉重量是他刚好体重的三分之一再加上1斤。
解答:设小明买的香蕉重量为x斤。
根据题意可知,x = 小明体重× ⅓ + 1。
根据题目没有具体提到小明的体重,我们可以假设小明的体重为60斤。
带入以上公式可得x = 60 × ⅓ + 1 = 20 + 1 = 21。
所以小明买了21斤香蕉。
3. 题目:某群学生中,⅓ 的学生喜欢数学,其中有1/4 的学生同时喜欢数学和科学。
求该群学生中喜欢科学的人数。
解答:已知喜欢数学的学生人数是总人数的⅓,喜欢数学和科学的学生人数是总人数的1/4。
设该群学生总人数为x,喜欢科学的学生人数为y,则有:喜欢数学的学生人数= x × ⅓,喜欢数学和科学的学生人数 = x × 1/4。
根据题意可知喜欢数学和科学的学生人数是喜欢数学的学生人数的1/4,即y = (x × ⅓) × 1/4。
带入喜欢数学的学生人数公式,得到y = (x × ⅓) × 1/4 = (x/3) × 1/4 = x/12。
所以喜欢科学的学生人数是总人数的1/12,即 y = x/12。
4. 题目:某班级共有40个学生。
其中有2/5 的学生喜欢英语,有1/4 的学生既喜欢英语又喜欢数学。
求该班级英语和数学均不喜欢的学生人数。
分数方程专项练习精选(应用题+计算50道)一、分数方程应用题(涉及分数单位一与不变量题型) 1、某筑路队修一条公路,第一天修了全长的41,第二天修了余下的51,这时距中点6千米,这条公路长多少千米?2、步行者走完2千米及所余路程的一半后,还剩全程的31又2千米,全程共有多少千米?3、某厂要运走一批化工原料,上午运了52吨,下午运了余下的83,这一天共运走这批原料的21,这批化工原料共有多少吨?4、商店运进一批香蕉,第一天卖出全部的92,第二天卖出剩下的71,第三天补进第二天剩下的21,这时还有香蕉305千克,问原来有香蕉多少千克?5、一筐苹果,筐占苹果重量的252,苹果卖掉48千克后,苹果的重量相当于筐重的21,问原来苹果有几千克?6、甲乙两桶油,甲桶油比乙桶油重4.8千克,从两桶油中各倒出1.2千克,这时甲桶的5/21等于乙桶的1/3,甲乙两桶油原来各重多少千克?7、饲养场有牛和羊980头,牛的头数比羊的52还多28头,问饲养场牛羊各多少头?8、五年一班有54名学生,女生人数的52等于男生人数的21,男女生各有多少人?9、五年级与六年级共有学生270人,五年级学生人数的52比六年级学生的41多4人,这两个年级的学生相差多少人?10、某厂共有职工152人,选出男职工的111和5名女职工去修理厂房,剩下的男女工人数相等,问这个厂男、女职工各多少人?11、甲乙两个车间,共有工人180名,如果把乙车间人数的1/5调到甲车间,甲车间正好等于乙车间人数的2倍,甲乙两车间原来各有多少人?12、某工厂选出男职工的1/11和12名女工,去参加拔河比赛,剩下的男职工人数是女职工的2倍,已知这个厂共有职工476人,问男女职工各有多少人?13、甲乙两个粮仓共存粮380吨,甲仓运出存粮的2/5,乙仓运出存粮的1/3,这时两仓剩下的存粮正好同样多,甲乙两仓原来各存粮多少吨?14、两个仓库共有水泥84吨,如果从甲仓库取出51放入乙仓库,那么甲仓库的水泥就比乙仓库的水泥多31,求两个仓库原来各有水泥多少吨?15、金工车间有两班职工,甲班职工比乙班职工少9人,因工作需要,从甲调出3人到乙班,这时甲班职工比乙班少83,两个班原来各有职工多少人?16、东风农场原来有旱田108公顷,水田36公顷,为了提高产量,将一部分旱田改为水田,使水田的面积是旱田的75,问:将多少公顷旱田改为水田?17、粮店中的大米占粮食总量的73,卖出600千克大米后,大米占粮食总量的31,这个粮店原来共有粮食多少千克?18、六一班共有学生40人,其中女生占全班人数的52,后来又转来几名女生,这时女生人数占全班人数的157,又转来几名女生?19、五一班女同学比男同学的32多4人,如果男同学减少3人,女同学增加4人,那么男女人数相等,这个班男女同学各有几人?20、参加六一联欢的少先队员中,女队员占73,男队员比女队员的32多40人,女队员有多少人?21、箱子里有红、黄、蓝三种颜色的球,红球的32与黄球同样多,黄球的32再加上3个与蓝球同样多,红球比蓝球多32个,箱子里有多少个黄球?22、金放在水里称,重量减少1/19,银放在水里称,重量减少1/10,一块金银合金重770克,放在水里称,重量减少了50克,这块合金含金、银各多少克?23、甲乙二人共存款108元,如果甲取出自己存款的52,乙取出12元后,二人所存钱数相等,甲乙二人原来各存款多少元?24、一年级甲班少先队员占全班人数的3/5,比乙班全班人数少13人,已知甲班比乙班多9人,求甲乙两班各几人?25、某校有学生若干人,男生比全校学生总数的1/3多144人,女生比全校学生总数的3/5少40人,求全校学生总数.26、甲乙二人共存钱480元,甲用去自己存款的1/5,乙取出20元,这时乙剩下的存款相当于甲剩下的2/3,甲乙二人原来各有存款多少元?27、东风农场原有水田面积是旱田的1/3,为了提高产量把24公顷旱田改为水田,现在的水田面积是旱田的5/7,东风农场现在有水田多少公顷?28、两筐苹果共90千克,大筐的1/5与小筐的1/4共重20千克,大、小筐各装水果多少千克?一、解分数方程x ×53=20×41 0.25 + 10x = 54 5x -3×215=75 4x -6×32=232x ÷41=12 125 ÷x =310 23 (x- 2.5) = 7 12 x- 0.35x = 120.36×5- 34 x = 35 5X -3×215=75 32X ÷41=12 X ×( 16 + 38 )=1312X ×53=20×41 5X -3×215=75 4X -6×32=2 X+32–21=18171111233x x +-= 96357x x +--= 126357x x ---= 4(55)14x x ++=22132=+x 312132+=x 6373=-x x x 314132=-32213=-x x - 27 x=43 2x + 25 = 35 x ×53=20×41x ÷72=167 4x -6×32=2 125 ÷x=310 x-0.25=4198x=61×5116 x ÷356=4526÷2513 98 x = 61×5116 x ÷ 356=4526×251332x ÷41=12 x +83x =121 5x -3×215=75x ×( 16 + 38 )=1312x -0.375x=65 x ×32+21=4×835 x -2.4×5=8 0.36×5- 34 x = 3523 (x- 4.5) = 7 6×3-1.8x=7.2 17-5x=2.4+351 12.6×65-2x=8。