当前位置：文档之家 › 2018-2019学年山西省太原市高一上学期阶段性测评(期中)物理试题

2018-2019学年山西省太原市高一上学期阶段性测评(期中)物理试题

  • 格式：doc
  • 大小：754.13 KB
  • 文档页数：10

太原市2018-2019学年第一学期高一阶段性测评物理试卷考试时间：上午10:30-12:00一、单选选择题：本题包含10小题，每小题3分，共30分。

请将正确选项填在相应括号内。

1.下列几组物理量中，全部为矢量的一组是（）A: 时间、位移、速度B: 速度、速度变化量、加速度C: 路程、时间、质量D:速度、速率、加速度2.2017年6月26日11时05分，具有完全知识产权的两列中国标准动车组“复兴号”，在京沪高铁两端的北京南站和上海虹桥站发车成功。

“复兴号”高度从“和谐号”的3700mm增高到4050mm，单车长度伸展到25m。

下列说法正确的是（）。

A: “复兴号”体积太大不能看成质点；内部乘客可看成质点，因为他体积小B: “复兴号”在运行时任何情况下都不能看成质点，因为车轮在转动C: 研究“复兴号”在弯道处有无翻车危险时，可将它看成质点D: 计算“复兴号”从北京南站到上海虹桥站的运行时间，可将它看成质点3.三个质点A、B、C以不变的速率同时从N点出发，同时到达M点，三质点的运动轨迹如图所示，其中NAM与NCM关于NM对称。

下列说法正确的是()A: 三个质点从N到M发生的位移相同B: 三个质点的速率均相同C: 到达M点时速率最大的一定时BD: A、C两质点从N到M的瞬时速度总相同4.仅仅17年，我国高速公路的发展创造了世界瞩目的成就！今天，高速公路的速度和便利也已经走进了平常百姓的生活，正在改变着人们的时空观念和生活方式。

为兼顾行车安全与通行效率，高速公路上设置了许多限速标识，采用定点测速、区间测速的方式确保执行。

下列说法正确的是（）。

A:图1表示在此路段货车的最小速率为100km/h B:图1表示在路段所有车辆的速率应在60km/h 到120km/h 之间C:图2表示在这7.88km 内平均速率应不大于100km/hD:图2仅表示在这限速牌位置速率应不大于100km/h5.将弹性小球以10m/s 的速度从距地面2m 处的A 点竖直向下抛出，小球落地后竖直反弹经过距地面1,5m 高的B 点时，向上的速度为7m/s ，从A 到B ，小球共用时0.3s ，则此过程中（）A.小球发生的位移的大小为0.5m ，方向竖直向上B.小球速度变化量的大小为3m/s ，方向竖直向下C.小球平均速度的大小为8.5m/s ，方向竖直向下D.小球平均加速度的大小约为56.7m/s 2，方向竖直向上6.如图是一辆汽车在水平公路上做直线运动的速度-时间图像，根据图像可知()A.t=1s 时，汽车加速度的值是3m/s 2B.t=7s 时，汽车加速度的值是1.5m/s 2C.t=1s 时，汽车速度的值是4m/sD.t=7s 时，汽车速度的值是8m/s7.一个做匀减速直线运动的物体，先后经过a 、b 两点时的速度大小分别是4v 和v ，所用时间是t ，下列判断正确的是（ ）A: 物体的加速度大小为5vt B: 经过ab 中点时的速率是2.5vC: 在2t 时刻的速率是17v D: 0 --2t 时间内发生的位移比2t --t 时间内位移大34vt 8. a 、b 两物体的v-t 图像如图所示，根据图像可知0 --4s 内( )A.a 做匀速直线运动，b 做变速曲线运动B.a 和b 的速度都是一直在减小C.a 发生的位移大于b 发生的位移D.b 平均加速度的值为0.5 m/s 29.某物体从O 点开始做初速度为零的匀加速直线运动，依次通过A 、B 、C 三点，OA 、AB 、BC 过程经历的时间和发生的位移分别对应如图，经过A 、B 、C 三点时速度分别为v A 、v B 、v C，以下说法不正确的是（）10、甲、乙两物体从同一地点沿同一方向，同时开始做直线运动，其速度时间图像如图所示，从图像中可以看出0-6s内（）A.甲、乙两次相遇的时刻分别是1s和4sB. 甲、乙两次相遇的时刻分别是2s和6sC. 甲、乙相距最远的时刻是1sD. 4s以后，甲在乙的前面二、多项选择题：本题包含5小题，每小题3分，共15分。

在所给的选项中最少有两个选项正确。

全部选对的得3分，选不全的得2分，选错的不得分。

11、在研究物体的运动规律时,伽利略做出了巨大的贡献。

他不仅首先建立了平均速度、瞬时速度、加速度的概念,并且在研究自由落体运动的规律时,采用了将落体转化为“斜面”的实验方法,开创了近代物理实验的先河。

关于“斜面"实验,下列说法正确的是A.伽利略用斜面实验验证了小球的运动速度与位移成正比B.伽利略通过数学推演并用小球在斜面上的运动验证了位移与时间的平方成正比C.斜面实验“冲淡”了重力的作用,便于测量小球的运动时间D.伽利略开创了将抽象思维、数学推导和科学实验相结合的研究方法12、下述运动可能出现的是A.物体的加速度增大,速度反而减小B.物体的加速度减小,速度反而增大C.物体的速度为零时,加速度却不为零D.物体的加速度始终不变,速度也始终不变13、物体甲和乙的x-t图象分别如图1、2所示。

则在0~6s内,这两个物体的运动情况是A.甲做往复运动，总位移为零B.甲运动的方向一直不变,总位移大小为4mC.乙做往复运动,总位移为零D.乙运动的方向一直不变,总位移大小为4m14、甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其v-t图象如图所示。

已知两车在t=3s时并排行驶，则A.在t=1s时，甲车在乙车后B.在t=0时，甲车在乙车前7.5mC.两车另一次并排行驶的时刻是t=2sD.甲、乙两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m15、把A、B两小铁球从楼顶的P点释放。

第一种方式：A比B早1s从P点释放;第二种方式：把两球用lm长的轻绳拴起来，在P点手握B球把A球提起同时释放，如阁所示。

从A被释放起计时,则在A、B下落的过程中,下列判断正确的是(取g = 10m/s2)A.第一种方式，以B为参考系，A相对B静止，且A、B间隔保持5m不变B.第一种方式,以B为参考系，A以lOm/s速度匀速下落C.第二种方式,若H=6m, h=3m,则A、B全部通过窗户用时(2 1.2)sD.不论采用哪种方式,若从更高处释放两小球，两球落地时间差都将减小三、实验题：本题包含2小题，共14分。

请将答案填写在题中横线上或按要求作答。

16.（6分）某同学将打点计时器竖直固定，用重锤代替小车，进行“探究重锤速度随时间变化的规律”的实验。

（1）为减少纸袋的影响，释放纸带时，正确的操作应是下图中的________（2）为有效利用纸带且打下第一个重锤时速度为零，下列说法正确的是_______。

A.接通电源和放手应同时B.先放手后接通电源C.先接通电源后放手D.接通电源和放手的先后顺序对实验没影响（3）已知打点计时器所用的电源频率为50Hz，实验中的一条清晰的纸带如图，在纸带上依次取ABC三个计数点，相邻两个计数点之间还有一个计时点。

测得AC=_______cm;计算打下B点时重锤的速度=________m/s17.（8分）某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中，用打点计时器记录了小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上依次选取相隔0.1秒的六个计数点A、B、C、D、E、F，测出两点间的距离以A点为计时的起点，算出各点的速度如下表：完成下列问题：（计算保留两位有效数字）（1）在图中作出小车的v-t图线：（2）根据图线可求出小车的加速度a=___________m/s2（3）打下F点时小车的瞬时速度v f=___________m/s（4）根据图线估算出纸带上的AF两点间的距离AF=__________m。

四、计算题本题包含5小题共41分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的，不能得分，有效数值计算的题，答案中必须写明明确写出数值和单位。

18.（8分）我国计划2020年实现载人登月。

若你通过刻苦的努力，有幸成为中国登月的第一人。

为了测定月球表面附近的重力加速度进行了这样的实验；在月球表面上空让一个小球由静止开始自由下落测出下落高度h=20m时，下落的时间正好是t=5.0s问：（1）月球表面的重力加速度g为多大？（2）小球下落2.5s时瞬时的速度为多大？19.（8分）一物体沿水平面做直线运动，其速度—时间图像如图所示，求：（1）0~6s内即6s~10s内物体的加速度;（2）0~10s内物体发生位移的大小.20、（8分)汽车在路上出现故障时，应在车后放置三角警示牌（如图所示），以提醒后面驾车司机，减速安全通过。

在夜间，有一货车因故障停驶，后面有一小轿车以30m/s的速度向前驶来，由于夜间视线不好，小轿车驾驶员只能看清前方50m的物体，并且他的反应时间为0.6s，制动后最大加速度为5m/s2。

求：（1）小轿车从刹车到停止滑行的距离；（2）三角警示牌至少要放在车后多远处，才能有效避免两车相撞。

21.（8分）选做题：本题包含A、B两题，请任选一题作答。

如两题都做，按A题计分。

A．学校每周一都会举行升旗仪式,已知国歌从响起到结束的时间是48s，旗杆高度是19m,红旗（上边缘）从离地面1.4m处开始升起.升旗时，国歌响起，旗手立即拉动绳子使红旗匀加速上升t1=4s,,然后使红旗匀速上升,最后红旗匀减速上升,国歌结束时红旗刚好到达旗杆的顶端且速度为零.已知红旗加速与匀减速过程的加速度大小相同。

试求:(1)红旗上升的高度h.(2)红旗匀速上升的速度大小v和上升的时间t2.(3)匀加速上升时加速度的大小a1.B.如图所示是上海中心大厦，小明乘坐大厦快速电梯，从底层到达第119层观光平台共用时55s。

若电梯先以加速度a1做匀加速运动，经过20s时达到最大速度18m/s，然后以最大速度匀速运动，最后以加速度a2做匀减速运动恰好达到观光平台。

假定观光平台高度为549m。

求：（1）电梯加速时加速度a1的大小；（2）电梯达到最大速度的过程中上升的高度h1（3）求电梯匀速运动的时间。

22.（9分）选做题：本题包含A、B两题，请任选一题作答。

如两题都做，按A题计分。

A. 9月22日是世界无车日，其宗旨是鼓励人们在市区使用公共交通工具，骑车或步行，增强人们的环保意识，该日，小明在上班途中向一公交车站走去，发现一辆公交车正从身旁平直的公路驶过，此时，他的速度是1m/s，公交车的速度是15m/s，他们距车站的距离为50m。

假设公交车在行驶到距车站25m处开始刹车，刚好到车站停下，停车时间8s。

小明的最大速度只能达到6m/s，最大起跑加速度只能达到2.5m/s2。

（1）若公交车刹车过程视为匀减速运动，其加速度大小是多大？（2）通过计算说明小明是否能赶上这班车。

B.“创建文明城市，争做文明太原人”随着创建文明城市的深入，文明出行日显重要，为此太原交管部门,在城区内全方位装上”电子眼”，据了解”电子眼”后，机动车违法，交通事故大大减少擅自闯红灯的大幅度减少。

合集下载

山西省太原市2019届高三上学期期中阶段测评物理试题 Word版含答案

山西省太原市2019届高三上学期期中阶段测评物理试题 Word版含答案

太原市2018-2019 学年第一学期高三期中阶段性测评物理试卷考试时间：上午 7:30-9:30一、单项选择题：本题包含 8 小题，每小题 5 分，共 40 分。

1.在空间某一点以大小相等的速度分别竖直上抛、竖直下抛、水平抛出质量相等的小球， 不计空气阻力， 则小球被抛出后，经过相等的时间(设小球均未落地)( )A 、做竖直下抛运动的小球加速度最大B 、三个小球的速度变化相等C 、做平抛运动的小球速度变化最小D 、做竖直下抛的小球速度变化最小2. 在倾角为θ的斜面上，一人用力 F 推着一个重力大小为 G 的光滑雪球处于静止状态。

已知 F 的方向始终通过雪球的球心，则关于力 F ，下列说法正确的是 ( )A 、当 F 平行斜面时， F 的大小为G tan θB 、当 F 平行斜面时， F 的大小为G sin θC 、当 F 沿水平方向时， F 的大小为G cos θD 、当 F 沿水平方向时， F 的大小为G tan θ3.一质点做匀加速直线运动，在时间 t 内发生得而位移为 x 。

已知该质点的加速度为2x t ，则该质点的末动能与初动能的之比为( )A 、3B 、4C 、9D 、164．如图所示，太阳神车由支架撑起近似光滑的横轴，轴上悬吊一个巨大的摆，游客被固定在摆最前端的大圆盘A 上。

摆可绕轴在竖直平面内左右摆动，摆动幅度可达 180°，同时 A 也可绕其中心轴自转，可为游客提供高达 4.3g 的加速度。

启动电机，将摆拉至左侧成水平后释放，不考虑 A 的自转，则在摆无动力摆动的过程中A 、当摆处于右側最高点时，游客受力平衡B ．当摆再次到达左侧最高点时，游客可体验最大的加速度C ．上摆的过程中，座椅对游客的作用カ一直大于他的重力D ．下摆的过程中，座椅对游客的作用力先小于他的重力后大于他约重力第4题 第5题5．一质量为 2kg 的物块在合外力 F 的作用下从静止开始沿直线运动。

F 随时间 t 变化的图线如图所示，则A、t＝1s 时物块的速率为1m/sB、t＝2s 时物块的动能为4JC、1s～3s 内，F 对物块做的功为－1 4 JD、t＝4s 时物块的速度为零6．将一小球以动能E k0 竖直向上抛出，小球在运动过程中受到的空气阻力不可忽略且大小恒定。

山西省太原市2018_2019学年高一物理上学期期中阶段测评试卷(含解析)

山西省太原市2018_2019学年高一物理上学期期中阶段测评试卷(含解析)

山西省太原市2018－2019学年高一上学期期中阶段测评物理试题一、选择题1.下列所给的物理量中，不属于矢量的是( )A. 位移B. 速度C. 加速度D. 时间【答案】D【解析】【详解】位移x、加速度a和速度v都是既有大小又有方向的矢量;而时间t是只有大小没有方向的标量.故选D。

【点睛】本题要能抓住矢量与标量的区别：矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量．2.在 2018 年 8 月 18 日开幕的雅加达亚运会上，运动员留下了许多精彩的比赛瞬间。

比赛过程中，从裁判员的角度看,下列运动中运动员可以被视为质点的是( )A. 跳水B. 马拉松C. 鞍马D. 吊环【答案】B【解析】【详解】跳水时，由于要看人的身体各部分的动作如何，不能看成质点，故A错误；马拉松比赛中运动员的大小相对于比赛路程可以忽略不计，能够看做质点，故B正确；鞍马时，由于要看人的身体各部分的动作如何，不能看成质点，故C错误；吊环时，由于要看人的身体各部分的动作如何，不能看成质点，故D错误。

所以B正确，ACD错误。

3.如图为京港高铁车厢内可实时显示相关信息的显示屏照片。

关于显示屏上的甲、乙两数据，下列说法中正确的是( )A. 甲表示时刻，乙表示动车该时刻的瞬时速度B. 甲表示时刻，乙表示动车以起动到该时刻内的平均速度C. 甲表示动车运行的时间，乙表示动车在该时间内的平均速度D. 甲表示动车运行的时间，乙表示动车该时刻的瞬时速度【答案】A【解析】【详解】甲处表示的是时刻，乙处表示此时刻的速度，所以是瞬时速度，故A正确，BCD错误。

4.如图所示，汽车向右沿直线运动,原来的速度是v1,经过一小段时间后速度变为v2, △v表示速度的变化量。

由图中所示信息可知（）A. 汽车在做加速直线运动B. 汽车的加速度方向与v1的方向相同C. 汽车的加速度方向与△v的方向相同D. 汽车的加速度方向与v2的方向相同【答案】C【解析】【详解】速度是矢量，速度的变化量△v=v2-v1，根据图象可知，△v的方向与初速度方向相反，而加速度的方向与速度变化量的方向相同，所以加速度方向与初速度方向相反，物体做减速运动，故C正确，ABD错误。

山西省太原市2018-2019学年高三上学期阶段性测评(期中)物理试卷 Word版含图片解析

山西省太原市2018-2019学年高三上学期阶段性测评(期中)物理试卷 Word版含图片解析

太原市2018-2019学年第一学期高三期中考试物理试卷一、单项选择题：本大题共8小题，每小题5分。

请将正确选项前字母填在下表内相应位置。

1.如图是甲、乙两位同学在操场游戏时的位移—时间图象，则在时间内，下列说法正确的是A.甲、乙两同学向同一方向做减速直线运动B.甲、乙两同学都做曲线运动C.甲、乙之间的距离先增大后减小D.甲同学的速度先增大后减小2.一个小孩在蹦床上做游戏，他从高处落到蹦床上后又被弹起到原高度。

小孩从开始下落到弹回的整个过程中，他的速度随时间变化的图象如图所示，图中Oa段和de段为直线，b，c对应速度的最大值，则根据此图象可知A.在过程中，小孩处于失重状态B.在过程中，小孩处于失重状态C.在t2时刻蹦床形变最大D.在t4 时刻小孩离开蹦床3.如图所示，OC为一遵循胡克定律的弹性轻绳，其一端固定于天花板上的O点，另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A相连，当绳OC处于竖直位置时，滑块A对地面有压力作用，B为紧挨绳的一固定不动的光滑水平小钉，它到天花板的距离BO等于弹性绳OC的自然长度，现有一个水平力F作用于滑块A，使之在地面上的右方做直线运动，在运动过程中，作用于滑块A的滑动摩擦力(绳一直处在弹性限度以内)( ).A.逐渐增大B.一直减小C.保持不变D.先增大，后减小4.2016年9月15日22时04分，搭载“天宫二号”空间实验室的“长征二号F”T2运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约575秒后，“天宫二号”与火箭成功分离，进入预定轨道，发射取得圆满成功。

当“天宫二号”在绕地球做半径为r 的匀速圆周运动时，用v表示“天宫二号”的速率，R表示地球的半径，g表示地球表面处的重力加速度，g，表示“天宫二号”轨道所在处的重力加速度，不考虑地球自转，则下列关系式中正确的是5.如图所示，一质量为M物块放在上表面水平的斜劈上，两者一起沿粗糙斜面匀加速下滑，下滑过程中，斜面体始终静止。

太原市 2018-2019 学年高一年级 阶段性测评物理

太原市 2018-2019 学年高一年级 阶段性测评物理

太原市2018-2019学年第一学期高一年级阶段性测评物理试卷分析一、单选选择题：本题包含10小题，每小题3分，共30分。

请将正确选项填在相应括号内。

1.下列所给的物理量中，不属于矢量的是( )A.位移B.速度C.加速度D.时间考点：矢量与标量解析：位移、速度、加速度都是矢量，既有大小又有方向。

时间是标量，只有大小没有方向难度：☆答案：D2.在2018年8月18日开幕的雅加达亚运会上，运动员留下了许多精彩的比赛瞬间。

比赛过程中，从裁判员的角度看,下列运动中运动员可以被视为质点的是( )A.跳水B.马拉松C.鞍马D.吊环考点：质点解析：A:涉及运动员的具体姿态，不能当做质点B:运动员大小、形状相对于整个赛道的长度可以忽略不计，可当做质点，C:涉及运动员的具体姿态，不能当做质点D:涉及运动员的具体姿态，不能当做质点难度：☆答案：B3.如图为京港高铁车厢内可实时显示相关信息的显示屏照片。

关于显示屏上的甲、乙两数据，下列说法中正确的是()A.甲表示时刻，乙表示动车该时刻的瞬时速度B.甲表示时刻，乙表示动车以起动到该时刻内的平均速度C.甲表示动车运行的时间，乙表示动车在该时间内的平均速度D.甲表示动车运行的时间，乙表示动车该时刻的瞬时速度考点：时间、时刻、平均速度、瞬时速度解析：时刻：时刻表示一个瞬间时间：时间间隔表示一个过程平均速度：表示一个过程，位移除以时间瞬时速度：表示一个瞬间的速度交通工具上的时间显示的是当前时刻，速度表盘显示的是汽车的当前速度难度：☆☆答案：A4. 如图所示，汽车向右沿直线运动,原来的速度是,经过一小段时间后速度变为, 表示速度的变化量。

由图中所示信息可知（ ）A.汽车在做加速直线运动B.汽车的加速度方向与的方向相同C.汽车的加速度方向与的方向相同D.汽车的加速度方向与的方向相同 考点：速度、速度变化量、速度变化率解析：速度是矢量,速度的变化量△v=V2-V1 ,根据图象可以知道,△v 的方向与初速度方向相反,而加速度的方向与速度变化量的方向相同，所以加速度方向与初速度方向相反物体做减速运动,所以C 选项是正确的，ABD 错误.所以C 选项是正确的难度：☆☆☆答案：C5.如图所示,0点为x 轴的原点,OA = AB= 0C= CD = 1m 。