图书馆活动策划实施方案
- 格式:doc
- 大小:64.00 KB
- 文档页数:8
图书馆每周活动方案策划第一天(星期六):读书分享会时间:下午2点至4点地点:图书馆多媒体室参与人员:全部读者活动内容:1. 开场介绍活动主题并介绍本次参与的图书馆管理员2. 每个读者会分享一本他们最喜欢的书,并推荐给其他读者3. 图书馆管理员会从幼儿、少儿、青少年和成人四个组别中选出几本最受欢迎的书,并鼓励读者借阅4. 活动结束前,管理员会发放一些小礼品给参与分享的读者们目标:通过读者的分享,激发其他读者对不同类型书籍的兴趣,并在互动中增加他们的阅读选择。
第二天(星期日):手工制作工作坊时间:上午10点至中午12点地点:图书馆创意角落参与人员:幼儿和少儿读者(家长可陪同参与)活动内容:1. 图书馆管理员介绍本次工作坊的手工材料和步骤2. 幼儿和少儿读者们根据管理员的指导制作小手工3. 幼儿和少儿读者们展示自己制作的作品,并与其他读者们分享经验和技巧4. 图书馆管理员会提供一些手工书籍供读者参考,并鼓励读者在家继续进行手工制作目标:通过手工制作工作坊,培养幼儿和少儿读者们的创造力和动手能力,并在活动中增加家长和孩子们之间的互动。
第三天(星期一):电影放映时间:晚上7点至9点地点:图书馆多媒体室参与人员:全部读者活动内容:1. 图书馆管理员介绍本次电影的背景和主题2. 开始放映电影,并提供波普爆米花和饮料给读者们3. 在放映结束后,管理员会邀请读者们就电影内容进行讨论和分享观后感目标:通过放映精选的电影,提供休闲娱乐的同时,增加读者们对电影艺术的欣赏和理解,并鼓励他们沟通和分享自己的想法。
第四天(星期二):英语角活动时间:下午4点至6点地点:图书馆英语学习区参与人员:青少年和成人读者活动内容:1. 图书馆管理员准备了一系列英语学习材料和题目2. 参与者们分组进行英语对话和练习,管理员提供指导和答疑3. 活动中,管理员会邀请一些英语专业的志愿者参与,并分享他们的学习经验目标:通过英语角活动,提供一个语言交流的平台,增加读者们对英语学习的实践机会,并帮助他们提高英语口语和交流能力。
图书馆活动方案图书馆活动方案:一、图书馆讲座交流活动通过邀请知名作家、学者、专家等来图书馆进行讲座交流活动,让读者们有机会与他们面对面交流,了解他们的创作过程、思考方式以及对社会热点问题的看法。
讲座的主题可以涵盖文学、历史、科学、艺术等各个领域,吸引不同领域的读者参与。
二、图书馆图书展览活动定期举办图书展览活动,展示馆藏图书中的精品,吸引读者的眼球。
可以根据主题,如经典文学、科学探索、历史回顾等来策划不同的展览。
在展览期间,还可以配套举办相关的讲座、座谈会等活动,提升读者的参与度。
三、图书馆社区阅读活动与社区合作开展阅读活动,将图书馆的图书资源送到社区中去,为社区居民提供方便,同时也增加图书馆的影响力。
可以选择在社区内设立临时“书屋”,以便居民们能够方便地借阅图书。
此外,还可以定期组织读书分享会,邀请社区居民一起讨论阅读体会、推荐好书等。
四、图书馆书法绘画比赛以书法、绘画为主题,组织书法绘画比赛。
通过比赛,鼓励读者们发掘自己的创造潜能,展示他们的才华。
比赛分为不同年龄组别,评选出一、二、三等奖,并组织相关的展览活动,将优秀作品展示给更多的人。
五、图书馆读者读书会成立读者读书会,让读者们能够定期聚在一起交流、分享阅读心得。
读书会可以按照不同的读书主题或者不同的作品进行分组。
在每次读书会上,可以由一位读者担任主持人,分享自己的读书体会,然后由其他读者进行讨论,互相借鉴、启发。
六、图书馆亲子阅读活动开展亲子阅读活动,鼓励家长与孩子一起来图书馆借阅、阅读图书。
可以组织亲子阅读分享会,邀请家长与孩子分享他们的家庭阅读经验,分享孩子们喜欢的书籍、故事,同时还可以进行亲子阅读互动游戏等。
七、图书馆主题展览根据不同的主题,策划图书馆主题展览活动。
可以按照季节、节日、历史事件等不同的主题来策划展览。
在展览中,可以展示相关的图书、图片、藏品等。
此外,可以通过举办相关的讲座、讲座、工作坊等,提供更深入的了解。
以上是一些可供参考的图书馆活动方案,具体的实施可以根据图书馆的实际情况和读者的需求来进行调整和完善。
图书馆活动方案一、背景介绍图书馆作为重要的文化场所,除了提供图书借阅服务外,也应该积极开展一系列有益于读者的活动。
通过图书馆活动,可以丰富读者的知识储备,拓展他们的兴趣爱好,促进社交交流,加强图书馆与读者之间的联系。
本文将提出几种图书馆活动方案,以期为图书馆的活动策划及组织提供参考。
二、活动方案1. 读书分享会读书分享会是一种常见的图书馆活动形式,旨在引导读者深入阅读,并通过与他人分享阅读体验,进一步加深对书籍内容的理解。
图书馆可以邀请专业人士、作家或热爱阅读的读者到场,带领读者一同讨论某本书籍的主题、情节、人物形象等内容。
读者在分享会上可以不仅仅是听别人分享,还可以发表自己的看法和体验,与他人进行互动。
2. 读书推荐展览图书馆可以精心策划一系列的读书推荐展览,如“经典名著展览”、“当代文学作品推荐”等。
通过展览,图书馆可以向读者介绍一些优秀的书籍,为读者提供阅读指南。
展览可以结合文字介绍、图片展示以及实物展示,使读者能够更直观地了解书籍的内容和价值。
3. 专题讲座图书馆可以邀请专家学者或相关领域的权威人士给读者讲授专题讲座,如文学欣赏、历史文化、科学知识等。
专题讲座可以提供读者新的知识和视角,丰富他们的认知和视野。
图书馆可以根据读者的兴趣爱好和需求,精心选择讲座内容,并通过宣传手段吸引读者参与活动。
4. 创意手工活动创意手工活动是一种激发读者创造力和实践能力的好方式。
图书馆可以定期举办创意手工活动,如手工制作、绘画、手工艺品制作等。
活动可以根据不同年龄段的读者进行分组进行,以保证活动的有针对性和趣味性。
通过参与手工活动,读者可以放松心情,培养动手能力,同时也能够通过活动结交新朋友。
5. 主题阅读活动图书馆可以根据不同主题,组织相关的阅读活动。
比如,可以举办“科幻小说阅读周”、“中国文学经典作品阅读月”等。
活动可以包括展览、阅读推荐、读书分享会等多种形式。
通过主题阅读活动,图书馆可以引导读者深入了解某个领域的书籍,形成读书的氛围。
图书馆读书活动实施策划方案范文图书馆读书活动实施策划方案随着社会的发展和人们教育观念的提高,图书馆不再仅仅承担储存图书的功能,也逐渐转变为了一个文化交流和知识传播的场所。
为了进一步丰富读者的阅读体验,提高图书馆的服务水平,本文将提出一份图书馆读书活动的实施策划方案。
一、活动目标和背景读书活动是图书馆为了激发读者的阅读兴趣,提高阅读能力而举办的一种文化活动。
本次活动的目标是吸引更多的读者关注图书馆的存在,并且通过读书活动提高读者的阅读兴趣和阅读水平。
二、活动内容和形式1. 读书分享会:每周举办一次读书分享会,邀请读者参与交流讨论。
分享会可以邀请图书馆工作人员或者专业人士作为主讲人,通过分享自己的读书经验和心得,来激发读者的阅读兴趣。
同时,读者也可以在分享会上互相交流,分享自己的阅读体验和感受。
2. 读书推荐:图书馆可以定期推荐一些热门图书或者经典作品,通过展示图书的内容和亮点,吸引读者的注意。
同时,图书馆也可以邀请读者参与推荐,让读者们分享自己喜欢的图书,让更多人了解到这些好书。
3. 读书竞赛:定期举办读书竞赛,分为不同的年龄组别。
通过竞赛的形式,让读者们更加积极主动地参与阅读,并且能够更好地检验自己的阅读能力。
可以分别设置口语表达、书面表达和阅读理解等等不同的竞赛项目,以满足不同读者的需求。
4. 读书活动周:每年固定一周的时间,将图书馆打造成一个大型的文化阅读展示平台。
安排丰富多彩的活动,如图书展览、文化讲座、名人讲堂等,吸引更多的读者参与。
三、活动推广和宣传1. 利用图书馆官方网站、微博、微信公众号等社交媒体平台,发布活动信息和活动通知。
通过这些平台,可以与读者进行及时沟通,让读者了解到最新的活动信息。
2. 制作海报和宣传册,将活动信息张贴在图书馆内的显眼位置。
同时,可以将这些海报和宣传册发送给学校、社区、单位等,扩大活动的知名度和影响力。
3. 邀请媒体记者参与活动,并进行报道。
通过媒体的宣传,能够更好地吸引读者参与活动。
图书馆活动策划方案一、活动背景图书馆作为知识的宝库和学习的殿堂,一直以来都是人们获取知识和提高技能的重要场所。
为了进一步丰富图书馆的文化内涵,促进读者的文化交流和学术研讨,同时提高读者的阅读兴趣和参与度,本次策划了一场以“书香溢满校园,知识启迪未来”为主题的图书馆活动。
二、活动目标1.增强图书馆的互动性和趣味性,吸引更多的读者走进图书馆,了解图书馆的资源和服务。
2.通过活动的形式,促进读者之间的交流与合作,拓展学生的视野和知识面。
3.提高读者的阅读兴趣和阅读能力,培养学生的阅读习惯。
4.提升图书馆的知名度和美誉度,加强校园文化建设。
三、活动内容1.读书分享会通过邀请知名作家、学者、教授等来图书馆进行公开的读书分享会,让读者了解新书出版信息、分享读书心得、交流学术观点等,使读书成为一种生活方式。
2.主题沙龙针对不同的学科领域,定期组织主题沙龙活动。
邀请专家学者进行主题演讲和研讨,鼓励读者发表自己的见解和想法。
通过专业知识和思想碰撞,提升学生的综合素质和能力。
3.书评征文比赛通过征文比赛的形式,鼓励读者表达自己对某本书或某类书的读后感和评价。
评选出优秀的作品并给予奖励,吸引更多的读者参与到书评活动中来。
4.知识竞赛针对不同的学科领域,组织知识竞赛活动。
通过比赛的形式,让读者更加深入地了解某个领域的知识,同时也能激发读者的学习热情和竞争意识。
5.阅读推广活动通过开展各类阅读推广活动,如读书俱乐部、读书小组等,为读者提供一个相互学习、交流的平台。
同时通过这些活动,鼓励更多的读者参与到阅读中来,提高阅读兴趣和阅读能力。
四、活动实施方案1.宣传推广通过图书馆网站、微信公众号、海报等渠道进行宣传推广。
在宣传过程中,要突出活动的主题和意义,同时也要告知读者活动的时间、地点和参与方式等信息。
2.场地布置根据活动的主题和内容,对场地进行布置和装饰。
例如读书分享会可以布置成座谈会的形式,主题沙龙可以布置成会议厅的形式,知识竞赛可以布置成比赛场地的形式等。
图书馆开展读书推广活动的策划与实施为了促进读者的阅读兴趣和阅读能力的提升,图书馆经常会开展各种读书推广活动。
本文旨在探讨图书馆开展读书推广活动的策划与实施,以期给予读者更好的阅读体验和丰富的内容。
一、活动策划1. 定目标受众在策划推广活动之前,图书馆应该明确活动的目标受众。
可以根据不同的年龄段、兴趣爱好和阅读水平来确定目标受众。
例如,可以将活动定位为面向儿童、青少年或成年读者。
2. 确定活动主题活动主题是吸引读者参与活动的重要因素,因此需要根据读者的需求和兴趣确定主题。
主题可以是经典文学作品推荐、科普读物推广、作家讲座、读书俱乐部等。
3. 策划活动内容根据活动主题,图书馆可以组织相关的内容,如专题展览、阅读分享会、作家座谈会、读书比赛等。
活动内容既要能够吸引读者的参与,又要能够让读者获得实质性的阅读收益。
4. 制定活动时间与地点活动时间与地点的选择要考虑读者的方便性和参与度。
可以结合假期、周末等时段,选择人流量较多的地点,如学校、社区或图书馆内部。
二、活动实施1. 宣传推广为了确保活动的参与度,图书馆需要做好宣传推广工作。
可以通过制作海报、悬挂横幅、在社交媒体上发布活动信息等方式进行宣传。
同时,可以邀请报纸、电视台等媒体进行报道,提高活动的知名度。
2. 提供优质图书资源图书馆作为主办方,需要提供丰富多样的图书资源给读者。
可以通过增加新书采购、举办图书展销会等方式,满足读者的阅读需求。
同时,为了方便读者借阅,应该提供足够的借阅时间和方便的借阅方式。
3. 开展互动活动为了增加读者的参与度和活跃度,图书馆可以开展一些互动活动。
例如,举办读书分享会,让读者分享自己阅读的心得体会;组织读书俱乐部,定期组织读者讨论特定书籍等。
4. 配套设施与服务为了提高读者的阅读体验,图书馆还需要提供一些配套设施和服务。
例如,提供舒适的阅读环境、免费的网络服务、学习辅导等,让读者在图书馆内得到更全面的支持。
5. 管理与反馈在活动实施过程中,图书馆需要对活动进行管理和监督。
图书馆推荐书活动方案策划一、活动背景随着信息技术迅速发展,人们获取知识的方式也在不断变化。
图书馆作为传统的知识传播场所,面临着新时代的挑战,需要不断创新改革以适应读者的需求。
图书馆推荐书活动是一种有效的方式,可以帮助读者给予选择和指导,提高读者的阅读体验。
二、活动目的1. 提供精选书目:通过图书馆推荐书活动,为读者提供精选的图书推荐,帮助读者更快速地找到自己感兴趣的图书,提高阅读效率。
2. 增强阅读兴趣:通过推荐优质图书,激发读者阅读兴趣,培养和加强读者的阅读习惯。
3. 促进交流与分享:通过推荐书活动,鼓励读者之间进行交流与分享,提高读者之间的互动。
三、活动内容1. 图书馆推荐榜单通过挑选出热门图书、畅销图书、经典图书等,制作推荐榜单。
榜单内容可以包括图书名称、作者、简介等,同时配有图书封面图片展示。
榜单可以分为不同类别,如小说类、历史类、科普类等,以满足不同类型读者的需求。
2. 读者推荐版块设立读者推荐版块,鼓励读者分享自己的阅读心得和推荐书目。
读者可以通过填写推荐表格,介绍自己喜欢的图书并写下推荐原因。
图书馆会审核并选择优秀的推荐进行展示。
通过读者的分享与交流,其他读者可以获得更多的阅读参考和推荐。
3. 图书主题展览针对特定的主题,如经典名著、童书、科学与探索等,制作图书展览。
展览通过精心的布置和展示方式,吸引读者参观并对特定主题的图书产生兴趣。
同时,配以图书介绍、读者推荐等信息,帮助读者更好地了解和选择。
4. 读书分享会定期举办读书分享会,邀请专业人士、作家、读书爱好者等进行讲座或演讲,分享他们的阅读经验和心得。
同时,还可以邀请读者来分享自己的阅读体验和推荐书目。
通过这种形式,可以促进读者之间的互动和交流,增强阅读氛围。
5. 在线推荐平台建立图书馆的在线推荐平台,允许读者在网上提交自己的推荐书目和阅读心得。
同时,图书馆也可以通过在线平台回复读者的问题和提供更多的阅读建议。
在线推荐平台的建立将进一步拓宽推荐书活动的渠道,提高活动的覆盖面。
云南省图书馆活动方案策划一、活动简介:云南省图书馆作为云南省内最大的综合性图书馆,为广大读者提供图书馆资料查询、阅读、学习等服务。
为了进一步丰富读者的文化生活,提高读者的阅读素养,云南省图书馆计划举办一系列的活动,包括家庭阅读活动、读书分享活动、作文比赛等。
通过这些活动,希望能够激发读者的阅读兴趣,增加他们的阅读量,提高他们的综合能力。
二、活动目标:1. 提高读者的阅读素养,培养良好的阅读习惯;2. 丰富读者的文化生活,提供更多元化的文化活动;3. 建立良好的读者服务体系,提供高质量的服务;4. 扩大云南省图书馆的影响力,提升其品牌形象。
三、活动内容:1. 家庭阅读活动:通过举办家庭阅读活动,鼓励家长与孩子共同阅读,增强亲子关系,培养孩子的阅读兴趣。
具体活动内容包括:- 组织家庭阅读讲座,邀请专业人士讲解如何培养孩子的阅读习惯;- 开展家庭阅读展览,展示家庭阅读的成果和效果;- 面向家长和孩子的亲子阅读分享会,鼓励家长与孩子共同读书,分享阅读心得。
2. 读书分享活动:组织读者分享自己的阅读体验和心得,增进读者之间的交流与互动,推荐优秀图书。
具体活动内容包括:- 邀请知名作家、学者等作为嘉宾,与读者分享自己的读书心得;- 开展读书座谈会,让读者自由交流、互相启发;- 组织读书交流沙龙,让读者分享自己的阅读体验。
3. 作文比赛:组织作文比赛,鼓励读者通过写作来提高阅读理解能力和表达能力。
具体活动内容包括:- 分为不同年龄组别进行,提供不同主题和题材的作文题目;- 由专业人士担任评委,评选出优秀作品;- 组织颁奖典礼,对获奖者进行表彰,并出版获奖作品集。
四、活动推广:1. 利用云南省图书馆所属的社交媒体平台,宣传活动信息,包括活动内容、时间、地点等;2. 制作宣传海报、宣传册,张贴在云南省图书馆及周边宣传点,吸引读者的注意力;3. 利用云南省图书馆的资源网络,与学校、社区等进行合作,共同推广活动;4. 持续进行媒体宣传,如报纸、电视台的报道和采访,提升活动的知名度。
图书馆活动策划方案三篇图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。
下面带来图书馆活动策划方案三篇。
图书馆活动策划方案1一、活动背景:书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。
生活里没有书籍,就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
大学是人生中接受知识能力最强的时期,在这一时期多阅读好书,不但可以丰富知识,而且可以开阔视野、陶冶情操,为大学生今后的发展打下坚实的基础。
图书馆作为一个提供知识的场所,一直以来都受到广大人民群众的喜爱。
校园图书馆更是为老师的教学和学生的学习提供了一个好的平台,天津财经大学珠江学院图书馆是珠江学院的“心灵窗口”她有着丰富的馆藏量,可以使学生更好的去掌握知识,了解社会。
二、活动主题:品味书香,文化校园三、活动口号:引领读书热潮,服务广大读者,熏陶中外文化,营造书香校园。
四、活动目的为了更好的让学生利用图书馆的资源,充分发挥图书馆的作用。
引导广大在校大学生学生多读书,读好书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高大学生素养,同时促进校风、学风以及文明校园的建设,弘扬民族文化。
五、活动时间20xx年4月23日~20xx年5月___日六、活动地点天津财经大学珠江学院图书馆七、面向人员天津财经大学珠江学院全体师生八、活动内容1、“品味书香,文化校园”世界读书日演讲比赛(见附录)2、院学生自办刊物联展(见附录)3、图书馆电子资源使用指导讲座。
(见附录)4、图书馆义工工作体验活动5、图书交换活动6、举办“优秀读者”评选活动(见附录)7、读者调查问卷(见附录)8、书山寻宝活动(见附录)9、“如何使用图书馆文献资源”的网上答题活动(见附录)10、优秀读者的心得体会(深度挖掘)(见附录)注:活动1、6、10可以相互关联,活动3、9可以互相关联九、事前准备1.活动安排2.物品准备:制作好的宣传横幅、宣传海报(提前贴好)、宣传单(提前发)场地、音响、桌椅、书架、矿泉水、活动奖品、图书、奖状十、活动流程(待定)4月22日:布置场地4月23日:1、8:30工作人员集合并做好一切准备工作。
有关图书馆活动的策划方案模板有关图书馆活动的策划方案模板1一、活动目的:“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递完美感受,请一齐诵读美文,体会心与心的交融。
世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。
二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会三、活动资料:(一)教师活动1.“读书,让人生更完美”读书博文比赛(1)参加对象:35周岁以下青年教师(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20__年4月30日止。
评选阶段:20__年5月上旬组织专家进行审查初评。
公示阶段:20__年5月中旬。
(3)参赛方式和要求①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册透过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不礼貌名称的博客将被取消参赛资格;③博客中发布的参赛作品要求资料用心健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律职责;④博文资料应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);⑤文章形式不限,能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟;⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。
发布时请在标题前注明博文大赛。
⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。
并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。
2.“读书,让人生更完美”读书征文活动(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写(2)作品上交时间:即日起至4月30日止(3)作品形式:能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。
(4)评奖方式:请参加征文活动的`老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。
图书馆入馆活动策划方案一、活动背景和目的随着互联网的迅猛发展,图书馆作为传统的知识存储和传播机构,面临着如何吸引和留住读者的挑战。
为了使更多的人了解、利用和爱上图书馆,我们计划策划一系列的图书馆入馆活动。
通过这些活动,我们希望能够提高读者对图书馆的认知度和使用率,培养读者的阅读兴趣和能力,进一步推动阅读文化在社会中的普及和发展。
二、活动内容和形式1. 读书分享会:邀请知名作家、学者或读者代表来图书馆进行读书分享,与读者进行面对面的交流和互动,推荐好书并分享阅读心得。
2. 图书展览:展览特色藏书和珍贵文献,通过视觉和知识的双重体验,引起读者的浓厚兴趣,同时展览期间还可举办相关讲座、讲解活动。
3. 互动故事会:邀请专业的讲故事人来图书馆为儿童和家庭读者们讲述精彩的故事,结合声音、肢体语言和触觉互动,增强故事的趣味性和吸引力。
4. 读书沙龙:组织读者在图书馆自由阅读,形成一个自由、开放的阅读环境,读者可以自主选择书籍,随意翻阅,也可以与其他读者交流和分享。
5. 企业赞助活动:与企业合作,邀请知名企业为读者提供赞助,例如提供优惠券、礼品卡等,吸引更多人参与到图书馆的活动中来。
三、活动推广和宣传1. 制作宣传册和海报:制作精美的宣传册和海报,将活动的内容、时间和地点等信息进行整合和传播,通过发放和张贴的方式,达到广泛宣传的目的。
2. 与媒体合作:通过与各大媒体合作,发布新闻稿或进行专访,提高活动的知名度和影响力,吸引更多人关注和参与。
3. 社交媒体宣传:通过微博、微信、知乎等社交媒体平台,及时发布活动信息,并与读者进行互动和交流,引发更多的关注和分享。
四、活动实施和管理1. 活动策划小组:成立活动策划小组,由专业的策划人员负责活动的整体规划、组织和协调工作,确保活动的顺利进行。
2. 安排活动时间和地点:根据图书馆的开放时间和活动的性质,合理安排活动的时间和地点,以方便读者的参与。
3. 协调资源配合:与作家、讲故事人、媒体、企业等协商合作事宜,确保各项资源的准备和配合工作。
图书馆读书活动实施策划方案范文为提高学生对读书的兴趣,引导同学们走进图书馆,图书馆将举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。
小编这就为大家分享关于图书馆读书活动的一些实施策划方案范文,欢迎大家参阅。
图书馆读书活动方案篇一一、活动背景“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又称“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。
1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是希望散居在世界各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富裕,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。
每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。
二、活动目的为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的兴趣,更多的漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学到更多知识,提升综合素质,院图书馆特举办第二届世界读书日宣传活动。
本次活动旨在让大学生更多地了解“世界读书日”,向他们展示读书的魅力,从而培养对阅读的兴趣,加强读书学习的交流。
三、活动主题:“腹有诗书气自华”——读书改变人生四、活动时间20xx年3月——20xx年5月五、活动宣传形式1、在学院各电子屏上打出标语:“国际商务职业学院图书馆与书同行,满园书香系列宣传活动”。
2、由图书馆书友会成员全程跟踪活动、主动写稿,通过院报(《校园生活》)、校园广播、网络等媒介进行宣传报道。
3、利用校园报栏对活动有关内容制作宣传专栏进行宣传。
4、书友协会宣传部制作海报进行宣传。
5、印发系列活动宣传材料,由各班辅导员在班内组织宣传;书友会成员持宣传材料深入学生宿舍做全面宣传。
六、活动内容1、3月组织学生观看《名人传记》等系列视频讲座2、4月初展示“423世界读书日”宣传展板从3月中旬开始,进行宣传月活动中各系列活动主题和“423世界读书日”相关资料相结合的征文,并从征文中选出优秀作品制作成宣传展板进一步进行宣传。
“图书馆活动”策划书“图书馆活动”策划书(精选16篇)时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。
拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是店铺为大家整理的“图书馆活动”策划书,希望对大家有所帮助。
“图书馆活动”策划书篇1在“4.23世界读书日”来临之际,我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学第二届书香校园读书节活动。
一、指导思想为了更好地营建书香校园,在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚,进一步促进素质的提高,推动阅读活动深入开展,营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围,推动群众性读书活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进人的成长。
二、活动时间“423世界读书日”当天为系列活动的启动日,活动将持续到5月下旬。
三、活动主题本届校园读书节主题为“阅读,让生命更丰润”四、活动目的宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出贡献。
五、活动倡议倡议书在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;在这一天,走进伴你终生读书的校园----图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递完美的感受和新的启迪;在这一天,关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
六、活动资料与安排1、“世界读书日”系列活动①4月23日当天,天一中学第二届“校园读书节”系列活动启动。
下午12:0017:00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。
(负责部门:图书馆、学工处、总务处、电教组)②组织一期宣传展板,让学生们了解“世界读书日”,养成读书的好习惯。
2023图书馆策划书范文(精选4篇)图书馆策划书1一、活动前言。
作为一群从小在中国乡村里长大,然后通过上大学进入城市生活的大学生,我们对中国农村有着一份更为独特也更为浓烈的感情,这是一种“爱”与“痛”交织在一起的感情。
当我们感受现代城市文明的愉悦与冲击之时,我们忘不了自己在田野上度过的五彩缤纷的童年,忘记不了那些美丽的田园山水,忘记不了生活在这片土地上父老乡亲的勤劳与朴实,因为我们深深地爱着自己成长的地方。
但同时我们也痛,我们痛人的生存和发展的正常需求都无法保障的贫穷,我们痛那些被贫困的生活和有限资源困扰的祖国未来的花朵:她们没有明亮的教室,她们缺少基本的教科书,她们缺乏简单的课外读物,更没有科学合理的指导……而与此同时,我们的教科书却被当做废纸成斤成斤的卖掉,我们的课外读物也早已尘封在某个角落……作为大学生的我们能做些什么,又该做些什么呢?为此,外国语学院青年志愿者协会特举办“流动图书馆”活动,号召更多的学生和家长加入我们的行列,为农村的孩子们提供一个更好的生活学习环境。
我们相信一个图书馆虽然小,也许只能影响数千人,甚至只能影响到几个孩子,而这背后的思想传播是大,大到影响所有当代大学生,影响一个民族。
二、活动目的。
1、把书籍带到乡村,既使农家孩子开阔了眼界,感受到来自城市的关怀。
又把城市志愿者带到乡村去,给他们深切体会农村生活的机会,丰富他们的精神世界,使他们更加珍视当前的幸福生活。
2、帮助农村贫困家庭解决一部分教材的问题。
3、提倡循环使用书本的方法,提高书籍使用价值,节省学生开支,树立节约风尚,保护森林资源。
4、活动以书籍为桥梁,通过建立城乡捐书平台,传递爱心,传播环保理念,促进城乡交流。
5、当代大学生要树立承担社会责任、奉献爱心的意识,号召全民共同传递公益的火种焰,让一颗颗公益的心温暖社会。
6、知识改变命运,掀起一股爱读书,重知识的思潮。
三、活动时间及地点。
活动时间:不限。
活动地点:河南理工大学及焦作市区和焦作农村小学。
图书馆活动方案策划一、活动背景图书馆是一个为读者提供学习、借阅书籍的重要场所,然而现代社会发展迅速,许多人不再频繁到图书馆,而是通过互联网获取信息和阅读。
为了吸引更多读者来图书馆借阅书籍和参与学习活动,我们计划通过一系列有趣的活动,提升图书馆的吸引力和影响力。
二、活动目标1. 吸引更多读者到图书馆借阅书籍和参与学习活动;2. 提升图书馆在社区中的形象和影响力;3. 培养读者的阅读兴趣和能力。
三、活动内容1. 读书分享会读书分享会是一个读者相互分享阅读心得的平台,可以使读者相互学习和交流。
具体活动安排如下:(1)邀请图书馆工作人员和专业人士担任主讲人;(2)主题为经典图书、文学作品等;(3)活动形式为主讲人分享,读者提问。
2. 阅读推广活动阅读推广活动是通过推广阅读的方式让更多的人了解到图书馆的重要性和价值,具体活动安排如下:(1)触动心灵的故事分享:邀请一些志愿者讲述自己的阅读故事,让读者感受到阅读对个人成长的重要性;(2)阅读挑战赛:设置一系列阅读挑战,如每月阅读一本经典小说或完成一本专业书籍的阅读,并给予参与者一定的奖励。
3. 亲子阅读活动亲子阅读活动是通过引导家长和孩子一起阅读,培养孩子的阅读兴趣和能力,具体活动安排如下:(1)亲子故事会:每周在图书馆的儿童阅览室举办一次亲子故事会,由专业人士讲述经典童话故事;(2)亲子读书分享会:每月举办一次亲子读书分享会,让孩子和家长分享自己的阅读心得和体会。
4. 读书展览读书展览是通过展示图书馆的精品藏书和特色书籍吸引读者关注,具体活动安排如下:(1)主题展览:定期举办一次主题展览,如古籍展览、名人手稿展览等;(2)个人藏书展:特邀某位读书爱好者展示自己的个人图书馆,并分享自己的读书心得。
5. 书法和绘画工作坊书法和绘画工作坊是通过提供书法和绘画技巧的培训,使读者更能体验艺术和文化活动,具体活动安排如下:(1)邀请专业的书法和绘画老师担任讲师;(2)每周在图书馆的文化活动室举办一次书法和绘画工作坊,教授基础技巧以及相关知识。
图书馆活动策划方案图书馆活动策划方案范文(精选8篇)方案是进行工作的具体计划或对某一问题制定的规划。
下面是店铺整理的图书馆活动策划方案,希望大家认真阅读!图书馆活动策划方案篇1为了更好的迎接世界读书日的到来,支持和鼓励学生更好的沐浴书香,创造良好的读书氛围,提高自身的良好素质,校图书馆决定于20xx年4月10日至5月10日期间举办第一届“读书月”系列活动。
一、活动主题读书使青春展翅,知识让生命飞翔二、主办单位图书馆三、协办单位中国电信马鞍山分公司北京书生数字图书馆有限公司四、活动内容及步骤1.XXXX学校图书馆第一届“读书月”系列活动启动仪式内容包括校领导致辞、本次活动方案介绍、“十佳读者”名单(从20XX年4月1日至20XX年3月31日间全校学生个人借阅图书数量前十名者)宣布及颁奖、签名承诺每人每年读10本书等活动。
活动时间:20XX年4月10日下午2:00活动地点:图书馆学术报告厅2.“天翼杯”征文竞赛活动征文主题:阅读经典,感悟人生围绕自己最喜欢的一本书(一篇文章),可以谈阅读某本好书后的心得体会,也可以写对某篇文章的评价等,可用天翼手机登录“天翼阅读”选择好书阅读。
题目自拟,2000字左右,20XX年5月1日前将文章电子稿以附件形式发至征文指定邮箱,严禁抄袭。
在截止日期后,本次征文活动评委组将进行集中评选,结果于5月10日前揭晓并公布在学校和图书馆网站上,并在“读书月”总结大会上颁奖。
奖项设置:一等奖1名精美奖品(平板电脑,价值500元左右)和证书二等奖3名精美奖品(品牌MP4,价值300元左右)和证书三等奖10名精美纪念品(节能台灯,价值100元左右)和证书(征文详细要求见海报)3.“品读经典” 奥斯卡影片欣赏为了拓展读者的视野和人文底蕴,体现大学生活的文化气息,丰富课余生活,活跃校园文化,品读文明经典,领略大家风范,图书馆将于“读书月”活动期间,每周五(20XX年4月13日、20日、27日;5月4日)晚7:00-9:30在图书馆学术报告厅播放奥斯卡经典影片,每晚1部,共4部。
图书馆活动策划方案一、活动主题与目标活动主题:书香满园,智慧同行——图书馆阅读推广季活动目标:提升图书馆的使用率与知名度,增强社区文化氛围。
激发读者阅读兴趣,推广阅读文化,培养良好的阅读习惯。
搭建读者互动平台,增强读者间的交流与学习。
二、目标受众分析本活动主要针对以下几类目标受众:学校师生:尤其是对图书馆资源利用不够充分的群体。
社区居民:特别是中老年人和青少年,需要丰富文化生活的群体。
阅读爱好者:对各类书籍有浓厚兴趣,愿意参加阅读分享会的读者。
三、活动内容设计阅读分享会:邀请知名作家、学者举办讲座,分享阅读心得。
书籍推荐展:展示近期热门图书,引导读者发现好书。
阅读挑战赛:设立阅读任务,鼓励读者在规定时间内完成阅读目标。
亲子阅读活动:组织亲子共读,增进亲子关系,培养孩子阅读习惯。
四、时间与地点安排时间:XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日地点:图书馆阅览室、多功能报告厅、户外活动区具体安排:阅读分享会:每周六下午,在多功能报告厅举办。
书籍推荐展:活动期间,在图书馆阅览室设立展区。
阅读挑战赛:活动全程,读者自行在图书馆内阅读并参与挑战。
亲子阅读活动:每周日下午,在户外活动区组织。
五、宣传与推广策略利用图书馆官方网站、微信公众号等线上渠道进行活动预告与报道。
制作活动海报,张贴在图书馆及社区公告栏等显眼位置。
与学校、社区合作,通过班级群、社区广播等方式进行宣传。
邀请媒体参与报道,扩大活动影响力。
六、预算与资源需求预算:讲座嘉宾费用:XX元活动物料制作费用:XX元宣传推广费用:XX 元其他杂项费用:XX元资源需求:图书馆场地资源:阅览室、多功能报告厅、户外活动区。
图书馆藏书资源:热门图书、专业图书等。
人力资源:活动策划人员、宣传推广人员、志愿者等。
七、安全与风险控制活动期间,加强图书馆安全巡逻,确保读者人身及财产安全。
对参与活动的人员进行安全教育与培训,提高安全意识。
对活动现场进行布置与检查,确保活动顺利进行。
图书馆活动策划方案
一、活动背景:
书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。
生活里没有书籍,就像晴天没有;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
大学是人生中接受知识能力最强的时期,在这一时期多阅读好书,不但可以丰富知识,而且可以开阔视野、陶冶情操,为大学生今后的发展打下坚实的基础。
图书馆作为一个提供知识的场所,一直以来都受到广大人民群众的喜爱。
信息职业技术学院技术学院图书馆是大学城最大的图书馆,其含有大量图书,可以为学生提供了一个学习的平台,去掌握知识,了解社会。
二、活动主题:
“引领读书热潮,服务广大读者,营造书香校园。
”
三、活动口号
书是人类进步的阶梯与好书作伴与文明同行
四、活动目的
为了更好的让学生利用图书馆的资源,充分发挥图书馆的作用。
引导广大在校大学生学生多读书,读好书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高大学生素养,同时促进校风、学风以及文明校园的建设,弘扬民族文化。
五、活动时间
2012年4月15日~4月23日
六、活动地点
信息职业技术学院图书馆
七、活动组织
图书馆管理处、营销班一组、读者协会
八、面向人员
信息职业技术学院全体大一、大二
九、活动容
1、举办“优秀读者”评选活动
2、评选方案:根据图书借阅量来评选
3、对象:持有我校图书借阅证的在校学生
4、参选条件:讲文明、有礼貌,遵守图书馆规则,爱护书籍,自觉维护图书馆秩序和学习环境
5、注:该项活动务必在4月23日之前评选出优秀读者15名,并记录其主要事迹。
在4月23日活动中展览。
6、利用学校广播、LED显示屏以及学校进行宣传
7、征求图书馆同意,在二层开展一个图书展览活动,展览包括著名作家、其主要简历、主要作品,读书感受。
8、讲座。
将之与学校的“尙思”百科大讲堂联合。
9、举办读者交流会活动
10、邀请15名优秀读者和相关老师、图书馆人员进行座谈会。
学生可以参与会议。
11、书山寻宝活动
12、从4月15日,凭学生证在图书馆服务台领取参赛答题卡,按题目要求完成所有答题,并在4月20日前尽快将答题卡交至服务台。
按得分高低评奖(如得分相同,先提交答题卡者获胜)。
本次比赛设一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名,纪念奖20名。
比赛成绩和获奖将于4月23日在图书馆主页和图书馆一楼公布。
13、“如何使用图书馆文献资源”的网上答题活动
14、答对题数最多的前11名读者予以奖励
十、事前准备
人员安排
物品准备
十一、活动流程
4月23日活动流程:
1、8:00 工作人员集合
2、8:00~10:00 开馆布置展览场地
3、10:00~16:00 活动开始开始广播并播放轻音乐迎接学生参观展览
4、10:00~11:00宣布“优秀读者"获得者,并宣读其主要事迹。
邀请”优秀读者“上台演讲
5、11:00~12:30 中午吃饭及休息
6、12:30~14:00 读者交流会活动开始邀请15位优秀读者在会议室交流读书体会,学生可以参加
7、14:00~16:00 开展寻宝答题活动
8、16:00 活动结束
十二、活动现场人数安排
十三、传播途径
1、前期宣传
借用学校LED显示屏、学校以及学校广播作为主要宣传工具,并在学校图书馆等醒目的地方贴海报。
提前一个月进行宣传。
2、中期宣传
广播宣传,在学校各个地点不间断播放宣传容。
3、后期宣传
4、在活动结束后写活动总结,并发表在学校上。
通过学校广播对活动进行后期评述。
十四、突发事件应急
1、如果天气不好,例如:下雨等情况。
就将室外活动搬入室举行。
2、安排相应的急救箱
十五、经费预算
十六、效果评估与预测
(1)活动展览参观人次不少于4000
(2)活动后图书馆借阅量增长20%
(3)参选“优秀读者”的人数不少于2000人
(4)知道活动的人数不少于大一、大二总人数的90% (5)网上参与总人数不少于2000人。