仁和中学历史研究性学习开题报告表
班级：九（1)班
仁和中学研究性学习学分认定表
学年九（1）班
课题组名称：走近历史人物指导老师签字：刘浩
课题组长：彭超成员：张磊王晓梦赵宇豪宋正凤刘烨煜
注：等级认定说明：90-100分为A等级，80-89为B 等级，60-79为C等级，60分以下为D等级。
综合实践活动——研究性学习
《走近历史人物》结题报告
活动班级：潢川县仁和中学九（1）班辅导教师：刘浩
一、活动主题的提出
《基础教育课程改革纲要》在规定新课程的结构时作出如下阐述：从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力。为了适应新课程改革和素质教育的需要，结合我校“小组捆绑合作”教学课题的研究，我决定指导学生开展综合实践活动，提高学生合作探究和综合思维能力。
九年级学生中国历史已经学习完，又学习了一部分世界史，了解了不少的历史人物，历史人物又是历史课的重要内容之一，历史人物的逸闻趣事吸引着学生，历史人物的优秀品质感染着学生，通过探究历史人物，学生在这一过程中能较深刻地了解中国及世界灿烂的历史文化，继承和发扬历史人物身上的优秀品质，激发学生的爱国主义情感。经过考虑和本组教师的讨论，决定把《走近历史人物》作为综合实践活动的主题。
二、活动目标
（一）执行并实现学校一级子课题和历史科二级子课题的基本目标。
我校一级子课题的基本目标是：在教学中以学生为主体，实行“小组捆绑合作”，学生自主学习，课堂气氛融洽、生动活泼，师生关系民主平等，教与学互动。历史科二级子课题针对九年级的基本目标是：赏识和主动学习（在教师的赏识教育下学生主动学习历史）。在教学中教师运用赏识教育法的语言和行为引导学生，鼓励中下生积极进取，使绝大多数学生参与课堂，主动学习历史。通过本活动课，师生共同合作探究，寻找并解决问题，让学生的特长得到充分的显示和展现，使之具有成功感和创造艰辛的体验，培养学生主动学习的精神和深入学习历史的兴趣。
（二）提高教学教育效能。
提高教学教育的效能就必须通过最优化的教学教育形式和手段
来实现，从接受信息的有效方式来说，是人的多种感觉器官都在起作用，运用活动课配合课堂教学，学生通过听课、看书、查资料、制作卡片、编写手抄报、参与特长表演、欣赏成果等形式，提高学生的搜集，整理分类，分析归纳，动手操作，自我展示能力。
（三）培养学生优良品质，提高学生的综合素质。
学会用历史唯物主义的观点和辨证唯物主义的观点去评价历史人物，从而培养了良好的学习习惯。学生会潜移默化地向优秀的历史人物学习’陶冶了情操；通过小组合作的方式进行学习，体验学习的乐趣，形成乐于合作的品质；准备汇报表演的过程中，学生要展示自己的特长，他们从实践中能够体会到即要有真才实学，也要有胆量，从而培养了学生坚韧的品质和创新能力。
三、活动形式
1、组织形式
（1）小组活动个人活动班级活动相结合
（2）与校图书馆和信息技术科合作
（3）与音乐科和美术科合作
（4）与家长合作
2、实践形式
（1）收集资料信息
（2）制作艺术卡片和手抄报
（3）研究探讨历史人物知识
（4）设计人物网页
（5）小品表演
（6）辩论会
（7）撰写小论文
四、活动安排
本活动课分三个阶段：准备阶段、实践阶段和总结汇报阶段。
五、实践活动过程如下
（一）准备阶段
1、分小组，选组长，全班四十九人分成六个小组，以自愿为原则选出小组长。
2、确定探究的主题：走近历史人物（30位历史人物），部分同学提出30位历史人物，全班同学赞成。
3、老师分配任务：每组研究五位历史人物，分阶段上交个人作业（所查资料）和小组作业（卡片和手抄报），老师将具体要求和步骤复印给每一个小组(附在后面)。
4、查资料：图书馆和信息课的老师们分别讲述查资料的方法，并提供查资料的场所。学生可以利用其它途径查资料，如校外图书馆、书店等。
（二）实践阶段
1、整合资料，做好个人作业。
2、小组将五个历史人物的基本资料按要求制成卡片，由美术老师亲临指导。
3、小组协作办一期以介绍历史人物为基本的手抄报，由美术老师作美工指导。
4、小组准备特长表演项目，包括快板、小品、琵琶伴奏和网页制作，请音乐老师和信息课老师协作指导。
（三）总结汇报阶段
全体学生到多媒体教室上课，带齐所有作业和资料到场，按小组位置坐。总结汇报课程序如下
（一）用大屏幕显示本节课的主题
《走近历史人物》
综合实践课历史课系列活动之一
总结汇报课
（二）老师一边讲解一边播放电子演示文稿，内容如下：
准备阶段
1.分小组，选组长，以自愿为原则。
2.确定探究主题：走近历史人物(28位历史人物)
3.分配任务：每组研究4位，每人研究一位，分阶段上交个人
作业(所查资料)和小组作业(卡片和手抄报)
4.查资料：老师带领学生去图书馆和电脑室；
学生利用其它途径查资料。
（以上内容要在两周内完成）
实践阶段
1.整合资料，做好个人作业
2.小组将四个历史人物的基本资料按要求制成卡片。
3.小组协作办一期手抄报，以介绍历史人物为基本。
4.小组准备特长表演项目，老师作指导
（以上内容要在两周内完成）
总结汇报阶段
（一）.展示个人作业
用实物投影机展示两位同学的个人作业，老师加以鼓励并提问：你是通过什么途径查到资料的？用几句话向同学们介绍你研究的历史人物。
（二）.展示小组作业(卡片和手抄报)
用大黑板当活动成果展示台，同学们将小组作业加工贴在上面，老师引导同学们欣赏卡片和手抄报（介绍两份作业）。
（过渡语）同学们找到的资料真不少，历史人物真的很多，你能记住吗？有一个小组的同学愿意唱给你们听。
（三）特长表演之一《历史人物歌》（快板）表演者：宋振宇小组（过渡语）真是好记性，请问他们唱了哪些历史人物啊？你们都会吗？写给我看看。
（四）小组活动：历史人物知多少？
（用投影机展示）小组活动内容：请各小组在规定时间(5分钟)内写出你熟悉的历史人物十个，其中哪一个是你们组喜欢的或讨厌的？写出来并说明理由。
（用投影机）展示两个小组的作业，并归纳其他小组写的内容。
（过渡语）看来同学们掌握了不少历史人物，还能说出自己的想法，你们想不想知道当时历史人物是怎样说话和做事的吗？请看历史剧。
（五）特长表演之二《林则徐》表演者：王知雪小组
（过渡语）好个林则徐，这么一拍（拍桌子），看哪个洋人敢来卖鸦片？看哪个官敢收贿赂？请问：林则徐是怎样的一个人呢？
（六）小组活动（师生互动）：你怎样评价林则徐？
你到底掌握了多少历史知识？老师临时出七道左右的抢答题来考查。
（七）特长表演活动之三《昭君出塞》小品表演并由琵琶伴奏。表演者：彭超小组
音乐优雅而又凄婉，王昭君勇敢出塞的故事永远流传，请看大屏幕，让我们再一次欣赏王昭君手抱琵琶的模样吧。
（八）特长表演活动之三《一代伟人孙中山》网页演示。制作者：雷京玉小组
（过渡语）一代伟人孙中山，推翻清朝有贡献，联俄联共讨军阀，丰功伟绩永流传。
（过渡语）对于有些历史人物，后人对其褒贬不一，如秦始皇有人认为他是千古一帝，有人认为他是暴君，下面请大家欣赏王化雨组给大家带来的精彩辩论。
（九）小组活动：辩论会《我看秦始皇》（王化雨组）
（十）对于历史人物的探究成果，我们可以用小论文的形式发表自己的观点，记录活动的成果。各组已把小论文张贴在展板上，课外实践大家可以互相阅读，交流活动成果。
（十一）师生总结活动。
（投影机展示）总结语：经过这次的综合实践活动，各小组写出你们组最大的收获（感受最深的）是什么？你从历史人物身上学到了哪些有用的东西？今后个人或小组怎样改进？
请两个同学上台讲，如果时间充分，多请几个同学讲。结束汇报课。
六、总结与反思
（一）经过两个月的研究学习,同学们学到了不少知识：
1、基本知识：（1）认识30位重要历史人物的姓名和图象，了解他们的主要事迹，熟悉关键的历史知识。（2）能正确评价林则徐和孙中山。（3）能结合史实简单表达自己的喜恶观。
如王知雪小组写到：我们最喜欢的历史人物是林则徐，他为官清廉，有爱国思想，禁烟态度坚决，有见识，是一个民族英雄，他启发
我们要多阅读，扩大视野，增长见识：要远离毒品，做一个四有青年。
宋振宇小组写到：最讨厌汪精卫，因为他出卖祖国，建立伪国民政府，做日本人的走狗。
彭超小组写到：我们最喜欢诸葛亮，因为他知识渊博，才智过人，神机妙算，刘备三顾茅庐去请他。
雷京玉小组写到：我们最喜欢邓小平，因为他实行改革开放政策，使人民过上幸福生活，他爱子爱民，重视教育。
刘丽娟小组写到：我们最喜欢曹操，因为他是一个奇才，不仅是一个军事家，政治家，还是著名的文学家，他胸怀统一天下的大志。我希望将来能成为像他那样有才华的人，做一个志向远大的人。
2、基本技能：（1）能通过多种途径查找资料（2）能整合资料，按要求完成个人作业和小组作业。（3）能根据资料编排特长表演节目。
如王知雪小组到图书馆查找到一本关于林则徐的故事书，他们选择一个片断来编排小品，反映鸦片战争前，林则徐不受洋人和贪官的利诱，坚决禁烟的爱国事迹。
彭超小组到电脑室查资料，发现王昭君出塞的故事很感人，自己小组有同学会弹琵琶，就决定演历史剧《昭君出塞》。
雷京玉小组有几个电脑高手，就决定研究《一代伟人孙中山》，并制成网页，现场讲给大家听。
3、情感收获：（1）向优秀的历史人物学习，培养学生爱国主义情感，树立崇高的理想；（2）培养小组合作研究学习的品质，懂得团结就是力量。
如宋振宇小组：在这次活动中，我学到了许多书上学不到的知识，开拓了视野，懂得团结就是力量，还体会到“台上一分钟，台下十年功”这句话的含义，也知道了只要我们能付出努力，就一定会有收获。从历史人物身上，我们学到了他们的爱国精神，不屈不挠的革命精神，爱学习，爱钻研，不怕困难的精神。
如王知雪小组说：经过这次实践活动，我们明白了小组合作的重要性，也加深了我们对学习历史的兴趣，学到了很多古代历史人物的事迹，他们的精神深深地感染着我们，我们学习他们的勤奋和不怕困难的精神。今后我们一定要改变自己，增加对各科的学习兴趣，做事
不能半途而废。
（二）通过这一系列的活动课，师生关系更加密切。“小组捆绑合作”教学方法收效明显。一些中下生积极参与，并不断地受到老师的表扬和鼓励，在总结汇报课上，我的总结语是：我们班的许多同学真是好样的，这些天，老师看在眼里，记在心里，在准备阶段和实践阶段做得好的同学有凌婉婷、王知雪、肖正兵等，他们反复查资料，制作网页；利用课余时间排练小品；主动承担制作卡片或手抄报的任务等。他们克服种种困难，积极进取，并拿出优秀的成果给我们欣赏，希望大家向他们学习。同学们纷纷表示，希望以后多上类似的实践课，希望能更深入地研究历史人物。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学校安全教育周活动总结 学校安全教育周活动总结 为了全面提高学生的安全意识，增强学生的自我保护意识，我校在校园安全教育周内紧密围绕增强安全意识，提高自我保护能力这一主题，结合本校的实际情况。积极组织开展好2018学年第二学期校园安全教育周系列活动。创建了一个安全的教育教学环境，强化了学生的安全意识。在学校形成了安全第一，人人有责的良好氛围。 一、活动开展 1.利用 3月28日（周一）升国旗仪式以安全教育为主题进行一次教育，并对安全教育周活动进行动员和部署。 2.加强学生电动车的管理和交通安全教育，认真细致地做好学生电动车的停放管理，同时加强学生电动车安全教育。 3.安全教育要做到事事抓，时时抓。各班组织学生利用早自修、班会课时间，召开一节主题班会课，并学习各项安全规章制度。 4.强化校园安全值班，增强安全意识，发现问题及时处理。 5.全体教职工要增强主人翁意识，共同做好对学生的安全教育管理，切实做到全员育人，努力创建平安和谐校园。 6.组织相关科室人员检查教学楼、宿舍、食堂、实验室、消防安全等重点部位是否存在安全隐患，防止发生意外伤害事故。 二、取得效果 1/ 9
1.学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。 2.管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。 3.教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。 4.创建了安全的教学环境，形成了安全工作，重于泰山的良好氛围。总之，通过安全教育周这一契机，大力加强对学生的安全教育，努力建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。 高职学院清明节活动活动总结 清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为了引导青理学子群众树立正确的英雄观和历史观，弘扬伟大的民族精神。根据青文明办《关于开展”我们的节日·清明”主题活动的通知》相关要求，高等职业学院高度重视，广泛动员，开展了内容丰富、形式多样的活动，营造了浓厚氛围，达到了预期效果。现将相关工作总结如下： 一：广泛动员，认真落实，充分认识到清明节活动的重要意义 清明节又叫踏青节，是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。高等职业学院始终坚持树立文明和谐的校园风尚，打造特色校园文化品牌，着重历史的文化与影响。学院根据青文明办《关于开展”我们的节日·清明”主题活动的通知》相关，要求将清明节活动开展一系列活动作为本学期学生工作的重要内容抓紧
阳光体育手抄报内容参考资料 阳光体育手抄报内容资料 冬季的到来，给大家增加了几分寒意，清晨，闹钟在狂震，此刻你是否有种把它摔下去的冲动?冬天的被窝真诱人，真想在停留一分钟就好。所以面对一次次的冬季长跑锻炼，你退缩了，你愉懒了，你逃避了。孰不知你逃开的，不仅是跑步训练，还有关于你毅力的磨练，体格的锻炼。 现在，就让我们来听听专家怎么向我们阐述健身长跑的好处吧长跑更重要的是，能陶冶人的性格，锻炼吃苦耐劳，战胜困难的意志。 同学们，“阳光体育”冬季长跑的发令枪已打响，让我们拥抱冬季清晨的阳光，用健康的体魄和饱满的精神迎接生命中的每一天。 最后，请让我以奥林匹克运动的创始人顾拜旦先生的名言结束我的讲话：“如果你想变得睿智，跑步吧;如果你想保持健康，跑步吧;如果你想保持健美，跑步吧。”老师们、同学们，让我们一起跑起来，让我们一起动起来吧。让我们坚信：我阳光，我运动、我健康、我快乐好习惯，益终生时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，属于一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。 然而，时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能
留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人，珍惜每分每秒，成就辉煌，而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的，而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！ 古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”。的确，时间的流速真另人难以估计，无法形容。树枯了，有再青的机会；花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再回来的时刻；然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活，挽救的机会了。正如“花有再开日，人无再少年”。时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒，不要虚耗它。犹如朱自清所说的：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了，伸出手摭挽时，它又从摭挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝，我们应该好好把握逝去的瞬间。“未来”“现在”“过去”是时间的步伐：“未来”，忧郁地接近；“现在”，快如飞箭地消失；“过去”，永远地停止。在伟大的宇宙空间，人生仅是流星般的闪光；在无限的长河里，人生仅仅是微小的波浪。老
“生命不保，何谈教育?”生命只有一次，而且相当脆弱。我们每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西，都应当时时关爱自己和他人的生命，任何时候都一定要牢记生命宝贵，安全第一 一、如何注意交通安全 1、行路安全 各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许通过，但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过；黄灯亮时，不准通过，但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行；红灯亮时，不准通行，黄灯闪烁时，须在确保安全原则下通行。 2、骑车安全按照交通部门的规定，不满12周岁的儿童，不准骑自行车，三轮车和推拉各种人力车上街。就是满12岁，骑车上街必须遵守交通规则。骑自行车上街走慢车道，不能进入机动车行驶的快车道，也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车、非机动车道的路段，要尽量靠右行驶，不能逆行，也不能到路中间去骑。骑车要直行，不能忽左忽右地拐来拐去，转弯时不能抢行、猛拐，要提前放慢速度，看清左右及后方，并要打出明确的手势，表示转弯的方向，超车时不能影响被超车辆的行驶。骑车经过交叉路中，要减速慢行，注意来往车辆，遇到路口红灯时，要及早刹车，不能越过路口的停车线。两人或多人一起骑车上街时，不要
并行，更不能互相攀扶，不要你追我赶地疯闹，或相互开玩笑。那样既影响别人正常行驶，也容易造成事故。骑车时，不能撒把，来显示自己骑车技术，也不能图省力和好奇，去攀扶机动车辆。骑车不要带人或过大、过重的东西，也不要手里拿着其它物品骑车。不要在马路上学骑自行车。 3、乘汽车安全 坐公共汽车时，要遵守秩序，在指定地点依次候车，等车停稳后先下后上，不要拥挤。如果遇上交通事故，要维护好现场，同时呼喊大人，通知医院，以便迅速抢救伤员，并及时向交通警察或治安人员报警；还要记住肇事车辆的车牌号码。二、防溺水 1、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。 2、严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好就生圈。 3、严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼 蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。 4、没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。
走进历史人物——李清照 似水柔情的女人花似水柔情的女人花，一瓣摇曳在动荡的北宋，一瓣在南宋的哀怨中飘零。 历史注定她不是一个平凡的人，否则怎会让一个女子的柔情劲经南北宋朝，又怎会让一个女子的才情遮掩文坛墨客。 一介草民，惟求安。 风雨过后，不变是动荡。历尽了颠沛流离，何尝不愿安宁？却是世事难料，却是兵败马乱，即便如此，安逸的生活可以不要了罢，珍世的古董可以舍弃了罢，可家呢？不论家，国已逝，家何存！留下的，唯有一刬的哀怨与心酸，如何是好？如何是好！ 一名青衿，惟求清。 清淡的生活是多少迁客骚人的追求啊，却终于被现实大海重重拍下。面对残阳秋水，晚秋落叶，诗人的苦闷，身处异乡的孤寂，也散落在水面，晕开思念的涟漪。女人花映在水中，水滋润了花，水却因
她的思绪而惆怅，为她的柔情而妩媚。 一缕轻衫，惟求静。 才情缀满了一缕轻衫，但她终究还是一名女子，有血有肉，柔情似水。她与赵明诚明明相爱，却是天人相隔，是源于当时无情的乱世啊，才会让他们的爱情这般悲凉！这又是一个何等坚韧的女子，悲怆使她柔肠万断，她却化作细语追忆自己的爱情，然而，这柔丝般的细语又怎能载起她千钧的伤痛？ 面对残香断酒，面对物是人非，面对绿肥红瘦，柔弱的女子要如何抵撑？只能以泪筛愁，那愁情深深深几许？恐怕连蚱蜢舟也载不下罢，既然载不下，那就忖度着旧梦，让泪滴下，滴在对国仇家恨的悲愤中，滴在对赵明诚的思念中。 女人花飘落了，镶在水面上，流水洗去了岁月的光华和铅华，变的是岸上风雨，垂柳芭蕉，不变的仍是东流水。 春花秋月，年年月月依旧，还有惆怅也依旧。纵使没有了风横雨狂，不再乱红纷飞，然惟有一丛芳草，蜂蝶纷舞里，年年月月爱与恨
八屋中学安全教育总结 生命弥足珍贵，安全重于泰山，安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着学生的健康成长。本学期，为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，把安全工作列入重要议事日程，校长直接抓，副校长、主任具体抓，各班具体分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局，圆满完成了各项工作任务目标，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，使我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。 一、提高认识，加强领导，不断增强责任感和紧迫感 为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神，把安全工作作为学校第一要事来抓，列入议事日程，工作计划，工作总结都作为一项重要内容，班会讲安全，校会讲安全，坚持做到，时时讲、天天讲，“警钟长鸣”，进一步强化安全工作管理，成立了安全工作领导小组，层层落实安全责任制，确保了一校的安全。 二、加强学校安全教育和管理，扎实做好学校安全工作 （一）大力加强学生安全教育 学校结合本校实际和季节等特点，对学生进行预防传染病安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育，切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。夏季来临，学校积极教育引导学生不在无家长带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳。同时教育学生自救方法。学校主动与家长沟通，增强家长安全意识和监护人的责任意识。同时加强学生道路交通安全管理工作，班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识，教育学生不乘坐非法营运和无安全保障的车辆，共同做好学生校外安全工作。 （二）切实加强校园常规管理 学校根据学校安全工作的特点切实加强校园管理。
阳光体育活动记录 体育活动记录 班级 6.1 主持人王勃参加人员 15 日期 2016.9.13 地点操场 活动内容跳绳 跳绳属于全身运动项目，可促进人体器官和内脏 器官的发展，有效地增强心肺功能，提高灵敏，弹活动目的跳，耐力等身体素质。 1、准备器材: 短绳若干，两人或者多人应绳在3米以上。 2、做法: 1.要点，双手持绳时以肘关节为轴。用前臂和手 腕的力量，用前臂和手腕的力量摇转，绳至下时，迅活动过程速跳起。 2.形式，学生自己进行练习，单脚，并脚跳，双 人短绳跳练习。 3、比赛，根据练习者跳绳的次数来评判，多者为 胜。 通过活动，培养学生相互之间配合的能力，锻炼活动效果 了学生的耐力和器官的发展。 体育活动记录 班级六2 主持人张绍东参加人员 15 2015.9.1地点操场
日期 4 接力跑活动内容 这是一项增强学生身体素质的基本运动，这项活动运动可以提高人的灵敏性与协调性，还可提高学生目的的体质和反应能力。 预备活动:由体育委员带领全班同学绕操场跑步 三周，然后让学生活动一下身体各个关节。活动开 始: 1、提出要求:起跑要快，爆发力强，时间活 短，要使全力跑。动 2、跑步训练，老师带领全体同学学习要领，并过 训练。程 3、学生掌握了要领后分成6组，每组选出一个 队长，带领队员独自训练。 4、最后比赛，看哪队选出的队员跑得快。 通过本次活动，培养了学生同学之间要互相团活动 结、互相帮助，从而也锻炼了学生的身体素质。效果 体育活动记录 班级七.1 主持人张绍东参加人员 15 日期 2015.9.21 地点操场 跳远活动内容 通过本次活动，增强学生对体育活动的兴趣，从活动而在活动中逐步有效地提高学生身体的灵活性，柔韧目的性。 集合全班学生，由体育委员带领做预备活动:先 绕操场跑步三圈，再做广播体操一遍。
小学校园安全教育 一．十条注意： 1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。 2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。 3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。 4、不在走廊玩耍，严禁从滑梯扶手上滑下。 5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。 6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。 7、不吃小食品（垃圾食品）。 8、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。 9、学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。 10、上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆（如摩托车、三轮车、货动车等），不乘坐超载车辆。 二、校内临危逃生的基本原则 1、保持镇静，趋利避害。 2、学会自救、保护自己。 3、想方设法，不断求救。 4、记住四个电话：“119”火警电话、“110”报警电话、“1 20”急救电话、“122”交通事故报警电话。打电话要说清地点、相关情况、显著的特征。
三、校园内集体活动安全知识 1、升旗、做操等大型活动或集会时，要靠右行，不得拥挤、不得推拉。遇见队伍中有人摔倒的时候，要静候原地不动，不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。 2、自觉遵守公共场所秩序，课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。 3、每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。 四、校园内其他活动安全知识 （一）、课间活动应当注意什么？ 在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面： l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3．活动的方式要简便易行，如做做操等。 4．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 （五）、游戏时如何保证安全？ 游戏是同学们生活中的重要内容，在游戏中也要树立安全观念： 1．要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区；不要进人枯井、地窖，防空设施；要避开变压器、高压电线；不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙；不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险，稍有不慎，就会造成伤亡事故。
关于小学生校园安全教育活动总结 校领导深知安全工作事关学生的安危、的幸福、社会的稳定， 为此，学校把安全工作列入重要议事日程，切实加强对安全教育工作的领导，成立了安全工作领导小组，校长任组长，德育副主任为副组长，教务负责人及班主任为组员，明确了“一岗双责”，层层负责的学校安全工作管理思路。为提高全校教师的安全意识，学校根据安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解，落实到人，使得每一项工作都有对应的专管人员，实现了“事事有人抓，时时有人管”，防止了工作中相互推诿，从而形成了校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工通力合作、齐抓共管的的良好局面。 狠抓落实，安全工作有序 首先，校门是校园安全的第一道防线，为此，我校完善了门岗 制度：门卫必须按时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间学生外出登记工作，以免学生在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。其次，完善了领导带班、教室值勤制度：带班领导和值勤教师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值勤教师坚持在校门口协助保安
值勤。第三，上课点名制度：每堂课的任课教师必须在课前清点人数，发现问题及时与班主任、家长联系。第四，签订、告家长书制度：贯彻“谁主管，谁负责”的原则，学期初，学校明确班主任及任课教师各自的岗位职责，签订安全责任书;明确了家长应做的工作和应负的责任，放假前都与家长签订告家长书。做到了职责明确，责任到人。第五，建立学校安全意外事故处理预案制度：学校结合自身实际，制定了校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。安全工作负责人负责以上各项制度的落实与检查反馈，发现问题及时解决，确保了学校安全工作的有序开展。 校长作为安全工作第一责任人，坚持开展安全教育工作。及时传达上级安全会议精神，并积极采取得力措施组织贯彻落实。定期召开安全工作会议，布置安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全工作。逢会必讲安全，对管理人员讲，对教师讲，对学生讲，做到了警钟长鸣。安全工作负责人利用班主任会、学生大会，不失时机的对学生开展安全教育工作，内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。针对我校周边有些小店铺出售小食品问题，开展食品卫生的宣讲，加强对学生进行食品安全教育。班主任每天都会抽时间做安全教育工作，并
学校安全教育内容 一、交通安全。 （一）、骑自行车要注意哪些安全事项？ 骑自行车外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事项如下： 1、要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。 2、自行车的车型大小要合适，不要人小骑大型车。 3、骑自行车要在非机动车道上右边行驶，不逆行；转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯。。 4、骑车时不要双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。 5、骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。 6、要学习，掌握基本的交通规则知识。 （二）、乘坐机动车应该注意什么？ 汽车、电车等机动车，是人们最常用的交通工具，为保证乘坐安全，应注意以下各点： 1、乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢，
不要乘坐超载车辆。 2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。 3、乘车时不要把头、手、胳膊仲出车窗外，以免被对面来车或路边树木等乱伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。 4、乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。 5、乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带，不能乘坐无牌照及报废车辆。 6、尽量避免乘坐卡车、拖拉机；必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。 7、不要在机动车道上招呼出租汽车。 8、在校学生严禁私自驾乘摩托车上学、上路，禁止乘坐无牌、无证、无照的机动车辆。 二、游泳安全 游泳时应注意什么？游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着危险。要保证安全，应该做到： 1、游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。 2、要慎重选择游泳场所。到江河湖海去游泳，必须先了解水情，水中有暗流、漩涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不
2020年学校安全教育月活动总结 【第1篇】2020年学校安全教育月活动总结 为了增强师生的安全意识，提高师生的自我保护能力，根据雁山区教育局《2020 年雁山区教育系统安全教育活动月活动方案》的部署和要求，结合学校实际情况，我 校于三月份在全校范围内开展了形式多样、内容丰富的安全宣传教育月活动，现将活 动情况总结如下： 一．全校师生高度重视教育月活动 自接到《通知》后，学校领导指导督查安全教育月工作，认真制定并下发了《学 校安全宣传教育月活动方案》。通过对活动方案的学习，使全体师生明确了安全教育 月的工作要求和开展的各项活动，让全体师生进一步明确了安全宣传教育月的重要意义，增强了安全防范意识。 二．教育月活动开展顺利，效果明显 为了确保安全教育的效果，我校依据学校特点和具体情况围绕活动主题，统筹安排，采取多种形式，认真组织开展四个一安全教育活动。 1.充分利用宣传画、黑板报、校园广播、国旗下讲话等形式加强对学生的安全知 识教育。在三月第一周，校领导对校园内安全隐患做出了排查并对全体师生进行了安 全教育工作。第二周校内举办了文明交通，安全出行的绘画作品展示；进行了一次关 于美丽校园，安全学校为主题的黑板报评比活动。第三周开展了安全意识在我心，安 全行动在我行的国旗下安全教育讲话。学校广播站还积极配合这一教育主题，在三月 份里做了一系列的宣传报道。 2.开展一次交通安全专题教育讲座。在三月第四周，学校请雁山交警大队来我校 给全体师生进行了一次交通安全教育讲座，采取事故案例分析，观看警示教育片等形 式对各类事故案例进行深入剖析、总结经验教训。讲座中采用了生动的案例，通俗易 懂的语言教育了全体师生。告诫我们必须文明交通、遵章守法、安全出行、珍爱生命。这次活动进一步增强了师生的安全意识，提高遵章守纪的自觉性。 3.组织一次应急预案演练。在三月第四周某日上午我校组织全体师生进行一次应 急避险安全疏散演练活动。当听到警报声后，全校师生立即启动应急预案，迅速撤离 到了学校安全地带。通过这次演练，提高了师生应对突发事件的能力和自我保护能力。学生们在演练中锻炼逃生技能和自救意识。
二七教办…2007?17号 郑州市二七区教育体育局 关于开展二七区学生阳光体育运动的通知 各中心校、局属各中小学、各子弟小学。 2007年3月河南省教育厅、河南省体育局、共青团河南省委下发了《关于开展全省千万学生阳光体育运动的通知》， 5月9日举行了全省千万学生阳光体育运动启动仪式。为贯彻通知精神，进一步推动二七区素质教育，切实加强我区学校体育工作，提高广大青少年健康素质，决定于6月11日前，以学校为单位举行学生阳光体育运动启动仪式。现将《二七区教育体育局关于开展学生阳光体育运动实施方案》下发给你们，请抓紧时间制定活动方案，安排部署各项工作，确保活动取得扎实明显的效果。各单位务必于6月12日以前，将本单位的活动实施方案及总结（包括图片），以书面和电子文档两种形式报局体卫艺科（联系人：于荷萍电话：66963084）。 附件：二七区教育体育局关于开展学生阳光体育运动实施方案 二〇〇七年六月五日
附件： 二七区教育体育局关于开展学生 阳光体育运动实施方案 为贯彻全国学校体育工作会议精神，落实省、市教育部门通知要求，进一步提高学生身体素质和健康水平，二七区教育体育局决定，从2007年5月—6月，在全区各级各类学校开展学生阳
光体育运动，广泛掀起学校群众性体育锻炼的热潮。 一、提高认识，广泛发动，积极营造良好的舆论氛围 各校要组织全体师生认真学习教育部、国家体育、总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》，以及省教育厅、省体育局、共青团省委《关于开展全省千万学生阳光体育运动的通知》和《实施意见》。深刻领悟通知精神，把开展学生阳光体育运动作为加强学校体育工作，提高我区学生体质健康水平的重要举措。要深刻认识开展阳光体育运动的战略意义，从提高中华民族素质和青少年学生的体质健康这个角度，把阳光体育运动当作一件大事来抓。各学校应积极与新闻媒体结合，并利用校内网络、广播站、报纸、宣传栏等各种宣传媒介和手段，大力宣传阳光体育运动，组织专题讲座，广泛传播健康理念，要求各学校在操场醒目位置挂横幅标语、设置宣传看板、插放彩旗等，使“健康第一、达标争优”、“每天锻炼一小时、健康工作五十年，幸福生活一辈子”成为学生积极追求的目标，唤起全社会对学生体质健康的关注，吸引各种力量共同参与和支持阳光体育运动的开展。各校要认真组织好学生阳光体育运动，动员全体学生积极参加，逐步形成人人参与体育锻炼的良好风气。 二、加强领导，健全机构，为活动开展提供坚强的组织保证 为保证我区学生阳光体育运动的顺利开展和实施，经研究，决定成立二七区教育体育局学生阳光体育运动领导小组。 组长：李东亮二七区教育体育局局长 副组长：刘子科二七区教育体育局党委副书记、副局长 郑永生二七区教育体育局副局长 领导小组下设办公室，办公室设在二七区教育体育局体卫艺科。
小学生校园安全教育 资料 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
小学校园安全教育 一．十条注意： 1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。 2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。 3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。 4、不在走廊玩耍，严禁从滑梯扶手上滑下。 5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。 6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。 7、不吃小食品（垃圾食品）。 8、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。 9、学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。 10、上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆（如摩托车、三轮车、货动车等），不乘坐超载车辆。 二、校内临危逃生的基本原则 1、保持镇静，趋利避害。 2、学会自救、保护自己。 3、想方设法，不断求救。 4、记住四个电话：“119”火警电话、“110”报警电话、“120”急救电话、“122”交通事故报警电话。打电话要说清地点、相关情况、显著的特征。
三、校园内集体活动安全知识 1、升旗、做操等大型活动或集会时，要靠右行，不得拥挤、不得推拉。遇见队伍中有人摔倒的时候，要静候原地不动，不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。 2、自觉遵守公共场所秩序，课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。 3、每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。 四、校园内其他活动安全知识 （一）、课间活动应当注意什么 在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面： l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3．活动的方式要简便易行，如做做操等。 4．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 （五）、游戏时如何保证安全 游戏是同学们生活中的重要内容，在游戏中也要树立安全观念： 1．要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区；不要进人枯井、地窖，防空设施；要避开变压器、高压电线；不要攀爬
大学校园安全教育活动总结 2018年10月25日下午，临床医学院2016级10班召开了以安全铭记在心为主题的特色班会。本次班会意在增强同学们的安全意识，提高同学们自我保护的本领，特精心计划，以线上、线下等多种形式向同学们宣传安全教育知识，确保同学们将安全知识从兴趣出发、收获更多，到最后的巩固落实，本次班会运用多种形式将安全教育生动的展现出来，让大家更全面、具体地了解到各类安全常识。 首先由团支书孟毓珊向大家介绍本次主题班会的目的，向大家讲解一些基本的安全知识，让同学们了解到安全的重要性，将单纯的理论和社会生活相结合，同学们积极思考，提出自己不同的见解。 本次班会精心准备了当前热度较高的校园防诈骗题材的情景剧我不是一个人，由吴楚文、魏义洪等同学向大家演绎了在校园生活中如何鉴别和防止受骗，遇到困难时要积极向身边的同学老师求助，而不是去相信不切实际的贷款和骗子。 情景剧生动有趣，大大提高了同学们的积极性，很多同学站起来分享他们曾经遇到的安全问题，以及他们如何巧妙化解的的经验。 班会结束后，班长、团支书组织各班干部和舍长观看学习钉钉上的安全教育视频，并由舍长在当晚带领各宿舍同学在钉钉上学习安全教育相关知识，并关注平安潍医微信公众号，进行学习并针对自己所学进行练习检测。 安全是做好一切工作的前提，只有安全得到保证，其余一切的工作、学习以及社会活动才能够得到真正的落实。校园安全教育是确保学校和师生人身、
财产安全的重要因素。通过本次多种形式对于安全知识规范化的普及，同学们基本掌握了一定的安全知识，具备了一定的自我保护能力，提高了对安全意识的重视度，安全无小事，同学们会在接下来的学习和生活中不断增强安全意识和安全本领，将安全放在第一位，与人生之路平安前行，为祖国社会做出更多贡献。
陵江四小9月份校园安全教育资料 校园安全要“五防” 一、防磕碰。不在教室、走廊和楼梯上追逐、打闹，课间不做危险游戏，防止磕碰受伤。 二、防摔倒和踩踏。地板比较光滑，要注意预防滑倒摔伤；登高打扫卫生、取放物件时，要请他人加以保护，防止摔伤；早晨、下午到校进入校门时不拥挤、不奔跑；上下楼梯做到“慢、靠右行”，不推拉不拥挤，别人跌倒帮忙扶一把，严防踩踏。 三、防坠落。千万不要将身体探出阳台或窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。 四、防挤压。开关门、窗时动作要轻，还要先留意会不会夹到他人的手和头部。 五、防意外伤害。不要玩耍锥、刀、剪等锋利的工具和烟花、鞭炮等易燃易爆物品，更不能带入校园；不能从楼上往楼下丢东西，谨防伤害他人；不接触电线、插板和电器，严防触电；接开水时不拥挤，谨防烫伤。 课间活动要预防“三个伤害” 课间十分钟学生活动频繁、集中，时间虽然不长，但潜在的不安全因素相对其他时段要明显偏多。更念人忧虑的是，不长的课间，整个校园几乎处于一种无序运转的状态，是校园安全管理的薄弱环节，课间十分钟成了学生校园伤害事故的高发时段。在安全管理日益成为学校管理重中之重的今天，关注学生课间十分钟安全管理的研究显得十分重要。
小学生课间十分钟的伤害事故主要表现在拥挤踩踏伤害、追逐打闹伤害、危险游戏伤害等三个方面。 1、拥挤踩踏伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。上下课时，学生大量聚集到教室门口、楼道，加上小学生年龄小，安全意识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。 2、追逐打闹伤害。小学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼地追逐打闹。在追逐过程中，跑在前面的常常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险，倘若学生手中再拿有坚硬的小物件，危险程度就更高了。奔跑时，在转角处最容易与人相撞而发生意外伤害。 3、危险游戏伤害。这是课间活动时学生伤害事故的多发因素。究其原因，一是游戏本身隐含了危险因素，尤其是持械游戏，器械容易造成人身伤害；二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场，而是在教学楼的走廊上、教室前，尤其是有障碍物的场所，容易伤人。 课间安全活动要求： 1、上下课通过过道和楼梯间时，不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧，防止拥挤踩踏事故发生。 2、课间不要玩耍小刀、仿真枪、鞭炮等会伤及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具带入校内。 3、课间运动不要太剧烈，不要追逐打闹，避免撞伤或摔伤，要做到文明休息，保持课堂精力旺盛。
我最喜欢的历史人物——诸葛亮 在历史的长河中，涌现出了很多有名的人物，有孟子、李白、杜甫、林则徐..... 如果有人问我最喜欢哪位历史人物，我会告诉你我最喜欢的是诸葛亮。诸葛亮，字孔明。三国时候蜀国的政治家和军事家，他知天文.地理.思考问题清晰.明确。下面我给大家简单的讲述一下《草船借箭》的故事。 东汉末年，曹操.刘备.孙权个据一方，相互讨伐。当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权。于是刘备孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。孙权手下的大将周喻，嫉妒诸葛亮的才能，想陷害他。有一次，周喻让他在10天之内造好10万只箭。诸葛亮对周喻说，3天内就造好10只箭，第3天让周喻派500个士兵来到江边搬箭。诸葛亮叫来鲁肃来帮忙，拨来20条快船，每船30个士兵，船用青布幔子和草把子盖好，不让鲁肃告诉周喻，第1天和第2天，诸葛亮没有动静，第3天4更时，诸葛亮秘密的把鲁肃接到船里，船用绳索连着。江面上雾很大，船到了曹寨对面不到20里的地方，诸葛亮下令士兵一边擂鼓，一边大声呐喊，曹操见雾大，只叫弓箭手射箭，等到船上都叉满了箭后，诸葛亮让大家说“谢谢曹丞相的箭”，一会船顺风顺水的划走了。 这个故事大致看完了，你可能在想，为什么诸葛亮要选择四更时去借箭，我想可能有4个原因，1.江面上雾非常大。2.天黑。3.周喻这时在休息。4.天黑，雾大，曹操不敢轻易出兵。这个故事看完后，我觉得诸葛亮非常的会谋划，他的大脑中充满了智慧，我们要学习诸葛亮，遇到难事要自己多动脑子，不能全靠别人来帮助你，我们要让脑筋多转，让我们更聪明。 磨杵成针 李白从小就是一个非常聪明的孩子。还在他5岁的时候，小小李白就坐在窗前开始摇头晃脑地大声背诵前人有名的文章了。只消两三遍，他就可以毫不费力地把书上的内容背锝滚瓜烂熟。由于李白总是把功课作得很好，所以老师非常喜欢李白，经常在小朋友们面前夸奖他。可是，李白当时也是一个贪玩的小孩子，也和其他小朋友一样，身上难免有一些缺点。有一天，老师还在讲课呢，他却听着听着就走神了，一双大眼睛盯着窗外，脑子里竟然想起了昨天晚上妈妈给他讲的金色鲤鱼的故事。李白想：“那些小鱼穿着金色的鳞片衣服，在阳光的照耀下闪闪发光，真是太好看了。可是，它们的美丽会不会引来坏人呢？要是被人抓住了，就不能自由自在地游泳了呀，多可怜。”瞧，李白开始陷入他自己编织的幻想的世界里。老师看见李白愣愣的模样，知道他没有认真听课，就停下课来，很生气的说：“李白，你站起来重复一遍我刚才讲的话。”李白一下子清醒了，慌忙站起来，却一句话也说不出。“同学们都在笑话我吧！”李白的脸刷的红了，他感到难为情极了。放学回家的路上，李白还在生自己的气呢。忽然，他发现一条清澈的小溪边，一位白发苍苍的老婆婆正在磨一根很粗的铁棒。老婆婆磨得很认真很卖力，大滴大滴的汗珠从老婆婆的额头上滚下，可是老婆婆只是抬起手用衣袖擦了擦汗，又接着继续磨那根大铁棒了。李白看见老婆婆这么辛苦地磨铁棒，觉得非常好奇。于是他跑上前去，来到老婆婆的身旁，一边轻轻地拉着老婆婆的衣角，一边很有礼貌地说：“婆婆，您好。请问您磨这根大铁棒干什么呢？”老婆婆继续专心地磨着她的铁棒，头
夏庄学校安全教育活动总结 为了进一步加强安全教育工作，今年“安全教育周和安全教育日”我校的教育主题是“珍爱生命，安全第一，创和谐校园”，学校围绕主题进行了“安全教育”系列活动，现就活动情况做如下总结： 一、成立工作领导小组，重视安全教育 为了更好地开展好“安全教育周”活动，加强和改进工作，我校成立了安全教育领导小组，并确定了安全工作联络员：由李海波校长任组长，李改莲为副组长，牛春泉、贾雪芳、宋克江、郑泽本、王红伟为组员。 二、强化学校内部管理，安全措施落实到位 安全始终是学校教育工作的重中之重。历史经验告诉我们必须抓好安全这一隐患问题。我校在提高师生安全意识的基础上，加强了内部管理，安全措施落实到位： 1、加强门卫管理。学校教师轮流值班，值日。 2、抓好师生进出校门管理。由教导处全面负责，制订师生守则，由值班老师定时上锁，每天实行四开门、四关门的制度，确实保障校园安全。 3、强化食堂管理。搞好教师食堂食品卫生、环境卫生工作，以防止师生食物中毒。
4、加强消防安全。安全防患于未然，根据上级有关部门要求，电教室已经安装了灭火器。同时对校舍电线老化进行了经常性检查，发现问题，及时解决。 5、做好校舍安全检查。学校校舍安全检查工作，我校已形成经常化、制度化。每周将此项工作列入学校工作议程，每周不少于一次的对校舍进行全面检查。并将检查结果用书面形式，记入学校档案。一旦发现问题及时反映，及时解决。 三、开展丰富多彩活动，促进安全教育 .1、签订安全教育责任状，校长和各班主任签订责任状，明确职责，明确分工； 2、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及每天“值周晨课”对学生进行教育，主要包括防火、防电、防水、防事故以及卫生等各方面； 3、学校安全检查，在教育周内，学校对校产进行了仔细的检查，发现不安全的地方马上加以维修，确保安全第一。 4、召开安全教育主题班会，我校充分利用班会课时间，要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。 5、充分利用主题黑板报，在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出一期安全教育黑板报，并编出小样，在学校宣传栏“报刊选登”内加以刊登宣传。 6、与社会联系进行安全教育，学校在组织各种活动的
开展中小学阳光体育方案 一、督查 （一）学校体育工作受到重视，阳光体育活动普遍开展。 学校的领导对学校体育工作重视，成立了以学校领导为负责人的组织机构，有明确的职责分工。*八中、*16中、*一中等学校成立了艺体处，健全了工作机构；山亭实验小学、高新区泰山路小学、*三中等学校成立了由校长为组长的阳光体育活动领导小组，不同程度地推动了大课间活动、课外体育锻炼的进一步开展。 （二）以体育课为主渠道的体育课程开设和课时得到落实。 多数学校基本能够按照国家课程标准开设体育课，义务教育阶段1—2年级每周四节体育课、3—9年级每周三节体育课、高中每周两节体育课，杜绝了一节外堂一节内堂的上课形式。 （三）部分学校在阳光体育、大课间活动等方面特色鲜明。 市中区实验小学开展的多种形式的跳绳活动成为学校的风景线；薛城实验小学、*三中西校阳光体育锻炼计划详实、组织有序，开展的轰轰烈烈。大部分学校都能定期举办校运动会、体育节，部分学校还能利用课外活动时间举行小型多样的体育竞赛活动，丰富学生校园业余生活。 （四）《国家学生体质健康标准》的实施走出了坚实的一步。
峄城区、薛城区等初步实施了《国家学生体质健康标准》，*一中、*八中等学校为学生建立了“国家学生体质健康标准登记卡”，台儿庄实验小学、高新区泰山路小学、*第十五中学被测项目的动作技术标准、规范。 （五）学校的体育场地器材建设受到重视，使用维护良好。 部分学校的场地、器材设施建设良好，尤其是*一中东校、*十六中北校、*一中东校、*八中北校、*三中西校场地良好、器材设施比较齐全，*29中在资金困难的情况下修建了体育馆、塑胶场地，为学生开展体育锻炼创造了良好的条件。 （六）落实《国家学生体质健康标准》、学校阳光体育、一小时体育锻炼方面存在的问题。 1.一些学校领导对体育学科的重视不够，并且在课务安排上也不能做到相对集中，较为分散。个别学校还未能按照国家课程标准开设体育课。体育课教学内容单一，无统一教材，课堂模式陈旧，教学目标不够明确，对体育教学的考核方法欠缺。 2.部分学校体育教师配备不足，个别学校严重缺乏，师资力量极其薄弱。许多中小学场地小、器材少，缺少体育氛围，学生体育锻炼的时间、空间、器材得不到保证，中小学生每天一小时体育活动落实不了。课外体育锻炼计划简单，难以落实。 3.一些学校对体训队工作马虎了事，未能坚持长期训练，对
小学校园安全教育内容 对于每个人来说，生命只有一次。注意安全是善待和珍惜生命的有效途径。而在现代生活中，并不是人人都具有较高的安全意识。现在，我们先从这几个方面针对小学、中学和大学不同年龄段的同学防止意外侵害剖析，来提醒同学们注意校园安全问题。很多同学受到意外伤害是由于没有想到安全潜在的危险、没有自我保护意识而造成的。尤其是刚进入小学的孩子们，心智尚未成熟，还在老师家长的监护中，这样我们教育工作者就要不断地给孩子们在头脑中灌输和树立安全意识。只要不断地增强自我保护意识，提高自我保护能力，就能有效地预防和避免意外的发生。一、在教室内活动应怎样注意安全？在教室内活动，有许多看起来细微的小事情值得同学们注意，否则，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面：1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。2．防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。3．防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。4．防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。5．防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。6．防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。二、课间活动应注意什么？在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：1．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。2．活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。3．活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等。4．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。三、游泳时应注意什么？游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着危险。要保证安全，应该做到：1. 游泳需要经过体格检查，患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。2．要慎重选择游泳场所，到江河湖海去游泳，必须先了解水情，水中有暗流、淤涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不宜作为游泳场所。来往船只较多、受到污染和血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳。3．下水前要做准备运动.可以跑步、做做操，活动开身体，还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样可以使身体尽快适应水温，避免出现头晕、心慌、抽筋现象。4．饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。5．水下情况不明时，不要跳水。6．发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。四、上体育课应注意哪些安全事项？体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。1．短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体产生的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。2．跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。3．在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令行动，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤。甚至发生生命危险。4．在进行单、双杠和跳高训练时，器材下面必须准备好厚度符合要求的垫子。如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节和后脑。做单、双杠动作时，要采取各种有效的方法，做双手提杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤。5．在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器材前要有跳板，器材后要有保护垫，同时要有老师和同学在器材旁站立保护。6．前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。7．参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。五、参加运动会要注意什么？运动会的竞赛项目多、持续时间长、运动强度大、参加人数多，安全问题十分重要。1．要遵守赛场纪律，服从调度指挥，这是确保安全的基本要求。2．没有比赛项目的同学不要在赛场中穿行、玩耍，要在指定的地点观看比赛，以免被投掷的铅球、标枪等击伤，也避免与参加比赛的同学相撞。3．参加比赛前做好准备活动，以使身体适应比赛。4．在临赛的等待时间里，要注意身体。5．临赛前不可吃得过饱或者过多饮水。临赛前半小时内，可以吃些巧克力，以增加热量。6．比赛结束后，不要立即停下来休息，要坚持做好放松活动，例如慢跑等，使心脏逐渐恢复平静。7．剧烈运动后，马上不要大量饮水、吃冷饮，也不要立即洗冷水澡。六、行走时怎样注意交通安全？同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。1．在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。2．集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。3．在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4．在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。在一些城市中，小学生外出均头戴小黄帽，集体活动时还手持“让”字牌，也是为了使机动车及时发现、避让，这种做法应当提倡。七、骑自行车要注意哪些安全事项？骑自行车外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意