真诚地赞美他人
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赞美她人的句子在我们的生活中,总会遇到一些让我们感到钦佩和敬佩的人。
他们可能是我们的家人、朋友、同事,也可能是一些我们从未谋面的陌生人。
而当我们想要表达对这些人的赞美时,一些生动而真诚的句子就显得尤为重要。
下面,我将分享一些赞美他人的句子,希望能够给大家一些灵感和启发。
1. 你总是那么乐观和积极,你的精神力量真是令人钦佩。
2. 你的善良和宽容让我深受感动,你是一个真正值得尊敬的人。
3. 你的勇气和坚韧不拔的品质让我深深地敬佩你。
4. 你的善良和细心让人感到温暖和安心,你就像是一束光,照亮了我生活的每一个角落。
5. 你的谦逊和真诚让我深受感动,你是一个不折不扣的好人。
6. 你总是那么有创意和想法,你的才华让我感到无比钦佩。
7. 你的耐心和细心让我感到无比感激,你是一个让人信赖的朋友。
8. 你的努力和奋斗精神让我深受鼓舞,你是一个让人敬佩的榜样。
9. 你的善良和乐观让我感到无比温暖,你是一个让人心生敬意的人。
10. 你的智慧和学识让我无比钦佩,你是一个让人愿意向你学习的人。
11. 你的乐观和豁达让我深受感动,你是一个真正的阳光女孩。
12. 你的勇敢和坚韧不拔的品质让我深感敬佩,你是一个值得尊敬的人。
13. 你总是那么善解人意和体贴入微,你的细心让我感到无比温暖。
14. 你的真诚和坦率让我深受感动,你是一个值得信赖的朋友。
15. 你的善良和宽容让我深感感动,你是一个真正值得尊敬的人。
以上就是我分享的一些赞美他人的句子,希望能够给大家一些启发。
在我们的生活中,总会遇到一些让我们感到钦佩和敬佩的人,而用一些真诚而生动的句子来表达我们的赞美,不仅可以让对方感到温暖和鼓舞,也会让我们自己感到愉悦和满足。
让我们用赞美的语言,让世界充满爱和温暖。
十种赞美别人的方法赞美别人是一种非常重要的社交技巧,它可以让我们与他人建立更好的关系,增强彼此的信任感和友谊。
但是,有些人可能不知道如何恰当地赞美别人,下面就介绍十种赞美别人的方法,希望能够帮助大家更好地与他人交往。
1. 直接表达赞美之情直接表达赞美之情是最简单、最直接的方法。
当你看到别人做得好时,不妨直接说出来,让对方感受到你的赞美之情。
比如,你可以说:“你真的很棒!”、“你的表现真的让我很佩服!”等等。
2. 用具体的事例来赞美如果你能够用具体的事例来赞美别人,那么效果会更好。
比如,你可以说:“你上次在会议上的发言真的很出色!”、“你的文章写得非常好,我真的很喜欢!”等等。
3. 强调对方的优点强调对方的优点也是一种很好的赞美方式。
比如,你可以说:“你真的很聪明!”、“你的创造力真的很强!”等等。
这样可以让对方感受到自己的优点被认可和赞赏。
4. 用肯定的语气来表达赞美用肯定的语气来表达赞美也是一种很好的方式。
比如,你可以说:“你的表现真的很出色!”、“你的想法真的很棒!”等等。
这样可以让对方感受到你的赞美之情更加真诚和诚恳。
5. 用比喻来赞美用比喻来赞美也是一种很好的方式。
比如,你可以说:“你就像一只勇敢的狮子!”、“你的思维就像一条清澈的小溪!”等等。
这样可以让对方感受到你的赞美之情更加生动和形象。
6. 用感性的语言来赞美用感性的语言来赞美也是一种很好的方式。
比如,你可以说:“你的音乐真的很动人!”、“你的画真的很美!”等等。
这样可以让对方感受到你的赞美之情更加深刻和感性。
7. 用幽默的方式来赞美用幽默的方式来赞美也是一种很好的方式。
比如,你可以说:“你的厨艺真的很好,我都想嫁给你了!”、“你的笑容真的很迷人,我都想跟你合影了!”等等。
这样可以让对方感受到你的赞美之情更加轻松和愉悦。
8. 用感恩的心态来赞美用感恩的心态来赞美也是一种很好的方式。
比如,你可以说:“谢谢你的帮助,我真的很感激!”、“谢谢你的支持,我真的很感动!”等等。
如何真诚有效地赞美别人赞美最大的好处就是,它是免费的,并且是容易的。
我们可以一直使用它,它会成为我们生活的一部分。
下面小编为你整理如何真诚有效的赞美别人,希望能帮到你。
真诚有效赞美别人虽然它简单,但也有很多人很难去赞美他人。
难道是因为我们太忙了?或者是忘记了?我们感到腼腆?或者只是我们找不到合适的时机和词语?我们很多人在不给予赞美方面有很多的理由。
关于有效赞美他人,下面是一些非常重要的部分:真诚——如果想让你的赞美产生作用,你就必须真诚。
在日常生活中,有太多不真心的赞美了。
当你赞美别人时,确保赞美是真诚的一种非常有效的方法就是看着对方的眼睛。
当你用眼睛和心灵与对方交流时,你会流露自己的真实感情。
具体——你的赞美越具体越好。
不是单纯的说对方很棒,而是告诉他们,什么事情使你说他们很棒。
你的具体的赞美,不光能是赞美更有力,而且还会使被赞美的人重复产生这种被赞美的行为。
让他们知道他们如何以积极的方式影响着你——我们经常把赞美表达为一种判断。
我们通常这样讲“你很聪明”“你很幽默”。
这些句子可能本来没有错,它们确实是一种判断,一种积极的判断,但是,它们也仅仅是一种判读而已。
就像你非常容易说对方很聪明一样,你也会非常容易说对方很笨。
然而,如果你能让对方明白,他正在如何积极的影响你,赞美的效果将会更有力。
举个例子,你可以告诉他,他的谈话中有很多鼓舞人的观点,或者你和他在一起感到非常愉快。
总之,尽量具体和清晰地让他们明白,他们正在做的事情和拥有的个人品质,最重要的是这些对你和你的生活的积极影响。
无私——要想使一个赞美有效,它就必须无私。
如果你赞美别人只是想获得回报,这就叫做操纵,而不是赞美。
简单的赞美对方,因为你想这样做,因为你就是这个意思,因为你就是想让对方明白他对你的生活产生了非常积极的影响。
如果你意识到自己想通过赞美来获得什么报酬或者有不可告人的动机,你就不会真心的赞美。
确保对方能够接受——因为赞美很有实际作用,所以能被对方完全接受,就显得至关重要。
赞扬人的句子1. 你真是个值得尊敬的人,你的善良和助人为乐的精神深深地感染着我。
2. 你的勇气和毅力让我深受鼓舞,你是一个坚强、勇敢的人。
3. 你的乐观和积极的态度总是能够给人带来正能量,你就是那个让人感到快乐的人。
4. 你的聪明才智和卓越的才能令人钦佩,你的学识渊博,见识广博。
5. 你总是那么细心体贴,你的关怀和照顾让人感到温暖和安慰。
6. 你的诚实和正直让人信服,你是一个值得信赖的人,你的诚信和正直是我们学习的榜样。
7. 你的努力和奋斗精神让人敬佩,你总是能够不断地超越自我,追求更高的目标。
8. 你的善良和宽容让人感到温暖,你总是能够包容他人,给予别人更多的理解和支持。
9. 你的耐心和细心令人感动,你总是能够倾听别人的心声,给予他们更多的关怀和帮助。
10. 你的乐于助人和无私奉献令人感激,你总是能够帮助别人,无私地奉献自己。
11. 你的谦虚和谨慎值得我们学习,你总是能够保持谦逊的态度,不忘初心,努力进取。
12. 你的善解人意和体贴入微让人感到温暖,你总是能够理解别人,给予他们更多的关心和支持。
13. 你的勇于创新和敢于挑战让人敬佩,你总是能够不断地突破自我,追求更高的成就。
14. 你的乐观和豁达让人感到愉悦,你总是能够积极面对生活,给予他人更多的希望和信心。
15. 你的勤奋和努力令人钦佩,你总是能够不懈地努力工作,追求更美好的未来。
以上就是一些赞扬人的句子,希望我们能够学会用真诚的赞美之词来表达我们的情感,让我们的生活充满正能量,让我们的社会更加美好。
让我们用赞美的话语来激励和鼓励身边的每一个人,让他们感受到我们的关爱和支持。
愿我们都能成为值得赞扬的人,成为他人心目中的榜样和典范。
夸人的要点可以从以下几个方面进行:1. 真诚:首先,要真诚地赞美他人。
不要虚伪夸张,而要具体明确地表达你对他人优点的感受。
例如,如果你想赞美一个人的工作表现,可以说:“你最近的工作表现真的很出色。
”2. 发现细节:注意并赞美他人身上的细节。
人们都喜欢被关注和欣赏,关注细节的赞美更能让人感到满足。
例如,如果你想赞美一个人的发型,可以说:“你的新发型看起来很适合你,真的很漂亮。
”3. 适当的比喻:运用适当的比喻来赞美他人,可以使其效果更加强烈。
例如,你可以说:“你的笑容就像春天的阳光一样温暖。
”4. 配合肢体语言:肢体语言能够增强你的赞美效果。
当你在赞美他人时,可以配合微笑、眼神接触等肢体语言,表达出你的真诚和热情。
5. 尊重他人:在赞美他人时,要尊重他们的感受。
避免使用过于夸张或恭维的言辞,以免让人感到不自在或虚伪。
6. 给予建设性的意见:赞美他人时,可以同时给予一些建设性的意见,帮助他们进一步提高。
这不仅可以让他们感到被尊重和认可,还可以拉近你与他人的距离。
7. 适当的时机:在适当的时间和场合赞美他人,可以让你的赞美更有影响力。
注意观察并掌握对方的心情和情绪,适时地进行赞美。
8. 热情的表达:在赞美他人时,要尽量表现出你的热情和真诚。
你可以通过言语和表情来传达你的情感,让对方感受到你的真诚和赞赏。
总之,夸人是一种积极的表达方式,可以帮助我们建立良好的人际关系,增强彼此之间的信任和尊重。
在赞美他人时,要注意真诚、具体、细节、适当的比喻、尊重他人、适当时机、热情的表达等要点,这样才能让你的赞美更加有效和有意义。
同时,我们也要注意适度赞美,避免过度夸张或恭维,以免让人感到不自在或虚伪。
最后,记住要保持开放的心态,善于发现他人的优点和长处,并给予真诚的赞赏和鼓励。
这样不仅可以增强他人的自信心和自尊心,还可以让我们的生活更加美好和充实。
夸人真诚的句子
1. 你的真诚让人感到安心和温暖。
2. 你的心态真的很诚实,让人值得信任。
3. 你的言行举止都洋溢着真挚的情感,让人对你产生无限好感。
4. 你的内心是真实的,没有任何掩饰和虚伪,这样的人值得被尊重。
5. 感受到你真诚的目光和微笑,让人感到心怀感激和感动。
6. 你总是抱着一颗真诚的心看待生活和人生,这样的人值得敬佩。
7. 你的真诚让人感到亲切和温暖,让人想与你交朋友。
8. 你的心态非常真诚和坦诚,这样的人很值得信赖。
9. 你对待每个人都是真诚无私的,让人感受到人间真情。
10. 你总是用真诚的态度和善良的心灵对待他人,这样的人总能赢得尊重和爱戴。
11. 你拥有一颗真挚、坦诚和正直的内心,这是难能可贵的。
12. 你的坦率和真诚让人感到很舒适和放心,让人愿意和你分享生活。
13. 你的真诚不仅体现在言语上,更体现在行动上,这让人看到你的大爱和真心。
14. 你的真诚让人感到心灵安定,让人感到生命中有一个坚实的依靠。
15. 你的真诚与爽朗让人感到舒服和愉悦,让人想与你分享喜悦和快乐。
16. 你是一个真诚、善良和勇敢的人,这样的人总是值得我们敬重和追赶。
17. 你用真诚的态度和温暖的心灵包容了所有人,这样的人值得我们学习和尊重。
18. 你的真诚和善良让人感到心地善良和纯真,让人想与你分享美好。
19. 你的真诚和宽容是人们心中的阳光,可以照亮人们的心房。
20. 你的真诚官方网站、善良和正直让人感到您是一个非常值得信赖的人,值得我们敬佩和崇拜。
赞美他人的六种实用方法赞美是一件好事,但绝不是一件易事。
赞美他人时,如不审时度势,不掌握一定的赞美技巧,即使你是真诚的,也会变好事为坏事。
那么,怎么赞美他人比较好?以下是店铺分享了赞美他人的六种实用方法,供大家参考。
赞美他人的六种实用方法:赞美他人的方法(1):以事实为依据真诚地去夸人。
就是说要尊重事实,不能睁着眼睛说瞎话。
新励成口才培训小编举例:比如你不能对一个瘸子说“你腿脚真利索”,不能对一个丑女说“你长得真漂亮”。
赞美得有事实根据,否则就成了虚伪或讽刺,只会让别人听着刺耳,而且对你失去好感。
赞美他人的方法(2):夸人应该因人而异。
因为每个人的年龄、背景、受教育程度、个性特征等都存在着差异,所以你的赞美也要有所区别。
新励成口才培训小编举例:比如,对老年人赞美他引以为荣的辉煌过去,对年轻人要说才华出众、前途无量,对商人则要赞美他生财有道;对学者称赞他的知识渊博、建树颇丰等。
赞美他人的方法(3):具体的赞美更让人信服。
你的赞美越具体越容易让人相信,赞美一个人长得好看,与其笼统地说“你长得真漂亮”,不如具体地说“你的眼睛很美”、“你的皮肤真好”、“你的耳环很精致”等。
你的赞美越具体越反映出你对她的关注,也越能获得对方的认同。
赞美他人的方法(4):雪中送炭比锦上添花更能博得好感。
被夸得太多的人容易被甜言蜜语宠坏,进而对千篇一律的溢美之词产生抗体。
反而是那些因为各种原因而郁郁不得志或者身处逆境的人更需要得到赞美和肯定,你的赞美会成为激励他们的动力,让他们重新树立自信,也使你成为雪中送炭的那个人,从而使他们对你铭记于心。
赞美他人的方法(5):间接的夸奖更能讨得欢心。
当着对方的面儿夸人家固然能让对方听了高兴,如果对方能从另外一个人的口中听到你夸他,他是不是会更加高兴和相信呢?因为你“背地里”的称赞无形中是在帮他宣传和塑造他的光辉形象,他知道以后当然会对你感激不尽,另眼相待了。
赞美他人的方法(6):赞美的话要有新意,不能人云亦云,赞美别人也是要有个性的。
接近法是一种非常有效的沟通技巧,它可以帮助人们更好地建立联系、增进了解和信任。
以下是一些赞美接近法的方法:
1. 真诚地赞美对方:当你赞美别人时,要确保你的赞美是真诚的,而不是虚假的。
真诚的赞美会让人感受到你的关心和尊重,从而更愿意与你建立联系。
2. 注意细节:赞美别人时,要注意观察对方的言行举止,发现他们的优点和闪光点。
这样的赞美会让人觉得你是在关注他们,而不仅仅是在说一些客套话。
3. 适时赞美:在合适的时机给予赞美,会让你的赞美更加有效。
例如,当对方分享了一个成功的经历或者取得了一项成就时,你可以适时地给予赞美,让对方感受到你的认可和支持。
4. 适度赞美:赞美的程度要适中,过于夸张的赞美可能会让人觉得不真实,反而会起到反作用。
适度的赞美可以让人感受到你的诚意,同时也能避免让对方产生压力。
5. 用心倾听:在与别人交流时,要学会用心倾听,关注对方的需求和感受。
通过倾听,你可以更好地了解对方,从而找到更多的赞美点。
6. 结合自己的经历:在赞美别人时,可以结合自己的经历来表达。
这样可以让你的赞美更加贴近实际,让对方更容易接受。
7. 保持微笑和肢体语言:在赞美别人时,要保持微笑和友好的肢体语言。
这样可以让对方感受到你的善意,从而更愿意接受你的赞美。
总之,赞美接近法是一种非常有效的沟通技巧,通过真诚地赞美他人,我们可以更好地与他人建立联系,增进了解和信任。
在日常生活中,我们可以尝试运用这些方法,让自己的人际关系更加和谐美好。
赞美他人有哪些技巧赞美他人是一种重要的社交技巧,它不仅能够增强他人的自尊心和自信心,也能够促进良好的人际关系。
以下是一些赞美他人的技巧,希望能对你有所帮助。
1.真诚赞美:赞美他人时要真诚,发自内心地表达对对方的认可和赞扬。
虚假的赞美容易被别人察觉,反而会破坏人际关系。
2.针对具体行为:在赞美他人时,要将赞美的内容具体化。
不要泛泛地说“你做得很好”,而是要指出对方特定的行为或成就所产生的影响以及你对此的感受。
例如,“你在这个项目中的提案很精彩,我被你的创新思维所震撼。
”3.关注他人身上的优点:赞美他人时要关注其优点和长处,而非缺点和短处。
每个人都有自己的长处,通过赞美对方的优点,能让对方感到受到肯定和认可,并激发他们更多积极的行为。
4.避免与他人相互比较:赞美他人时不要与他人进行相互比较。
对方的成就和优点应该独立地被赞美和肯定,而不是与他人相互对比。
每个人都有自己独特的优点和成就,通过赞美他们,能够建立更加积极的人际关系。
5.尊重他人个人特质:赞美他人时要尊重他们的个人特质和习惯。
不同的人有不同的价值观和生活方式,通过欣赏他们的个性,能够增进彼此之间的理解和亲近。
6.善于倾听:在赞美他人之前,先倾听他们的想法和感受。
通过倾听,能够更好地了解对方的需求和期望,从而给予更准确、恰当的赞美。
7.鼓励和激励:赞美不仅限于对别人既成事实的肯定,也可以用来鼓励和激励他人。
通过赞美对方的努力和进步,能够激发他们更多的积极行为和追求。
8.不过度赞美:虽然赞美他人很重要,但过度赞美可能会显得不真实和夸大其词。
适度的赞美更能被对方接受和信任。
9.长期坚持:赞美他人应该是一种长期的习惯,而不仅仅是偶尔的行为。
在日常生活中,我们能够找到很多机会赞美他人,通过坚持赞美他人,建立起积极、稳定的人际关系。
总之,赞美是一种很重要的社交技巧,它能够增强他人的自尊心和自信心,促进良好的人际关系。
通过真诚赞美、具体化赞美内容、关注他人优点、避免相互比较、尊重个人特质、善于倾听、鼓励和激励、适度赞美和长期坚持,我们能够提升自己的赞美技巧,建立更加积极、稳定的人际关系。
如何正确赞美他人的12个实用技巧赞美他人是一种非常重要的社交技巧,它不仅能够增进人与人之间的友谊和亲近感,还能够提升他人的自信心和动力。
然而,赞美他人也需要一定的技巧和方法,以下是一些正确赞美他人的实用技巧:1.诚实和真诚:赞美他人时要真实、真诚,不要敷衍和虚伪。
只有真实的赞美才能够打动他人的心灵。
2.找准时机:选择一个合适的时机赞美他人是很重要的,比如当他们取得了一项成就或者完成了一些任务时。
3.具体而不是笼统:赞美他人时要具体指出他们的优点和亮点,而不是简单地说一句“你很优秀”。
4.注意表达方式:赞美他人时要用积极的语言和肯定的口吻,避免使用消极或贬低的措辞。
5.赞美其努力而非天赋:更好地赞美他人的方式是关注他们所付出的努力和付出的时间,而不是仅仅赞美他们的天赋和天赋。
6.赞美个人特点:赞美他人时要注重突出他们的个人特质和独特之处,这样他们会觉得被重视和独特。
7.切勿过度赞美:过度赞美会让他人觉得不真实和虚伪,所以要掌握适度和平衡。
8.注意赞美言辞的选择:选择正确的词语和用语来表达赞美是非常重要的,这可以让赞美更加有力和有效。
9.赞美不仅限于外貌:赞美他人不仅局限于外貌方面,还要关注到他们的品质、才华、聪明等方面。
10.关注细节:更好地赞美他人是要关注到他们的细小行为和举止,这样他们会觉得被注意到和被关心。
11.赞美的方式多样:赞美他人的方式可以多样化,可以是口头赞美,也可以是书面赞美,还可以通过赠送礼物等方式。
12.赞美的持续性:要让赞美有持续的效果,可以通过定期赞美和鼓励来持续激发他人的动力和积极性。
总之,正确赞美他人需要一定的技巧和方法,而这些技巧不仅可以帮助我们更好地赞美他人,还可以增进人际关系的和谐与友善。
通过以上的12个实用技巧,希望能够帮助你在赞美他人时更加得心应手。
真诚地赞美他人
一、教学目标:
1.认识赞美在人际交往中的重要作用。
2.初步掌握赞美技巧和方法,消除对赞美的错误认识。
3.增进班内良好人际关系的形成和发展,体验相互接纳的喜悦。
二、教学对象:六年级2班 60人
三、教学时间:1课时(40分钟)
四、教学难点:如何让学生放下心理负担,进入真诚赞美其他人的氛围。
教学重点:营造真诚的氛围,掌握赞美的技巧和方法。
五、教学方法:讲授法、讨论法
六、材料准备:小故事六个“XX之星”的胸章
七、教学过程
1.导入(5分钟)
在讲课之前,老师先给大家讲一个故事:作家达尔科夫孩提时代是个极为胆怯、害羞的男孩,他几乎没有什么朋友,对什么事都缺乏自信。
一天,他的老师布芬奇布置学生给一篇小说写续文。
今天他已无法回忆他写的那篇续文有什么独到之处,或者老师给的评分究竟是多少,但他至今仍清楚地记得,而且永生不忘的是布劳奇老师在他的作文的页边空白处写了四个字:“写得不错”。
“在读到这些字以前,我不知道我是谁,也不知道将来干什么,”他说:“读了她的批注后,我就回家写了一篇短篇小说,这是我一直梦寐以求、但从来不相信自己能做的事。
”在中学剩余的日子里,他写了许多短篇小说,经常将它们带给布劳奇老师评阅。
在她不断给予的鼓励下,达尔科夫成为了中学报纸的编辑,他的信心增加了,视野扩大了,他开始了一种充实的生活,并最终成为了一名作家。
在建校二十周年的聚会上,他回母校看望了布劳奇老师,并告诉她当时她所写的四个字给予他的是成为一名作家的信心,并改变了他的一生!他相信如果没有那四个字,也许一切都不会发生。
听完这个故事,谁来告诉我,这四个字到底代表着什么,或者它究竟有怎样的魔力能让小主人公成为一个作家?(把学生的答案往赞美他人的方向引进)2. 活动体验(23分钟)
达尔科夫因为老师给了“写的不错”这样的批注而是他的人生发生了巨大的变化,最终成为一个有名的作家。
他的老师赞美了他,使他有信心去面对他以后的路。
那你们喜不喜欢被其他人赞美?(回答:喜欢或不喜欢。
)老师很奇怪,为什么有的同学喜欢,有的同学不喜欢,而且老师觉得被人赞是一件好事啊,为什么会有人不喜欢呢?这个问题同学们先思考一下,在做完接下来的活动后,把你们的答案告诉老师。
这个活动的名字叫做“评选班级之星”。
评选为“班级XX之星”的同学是指在某方面表现突出的同学。
在开始活动之前,全班以座位分为六组,每组要在班级同学中评选出一名班级之星,我们来看看哪一组的同学在评选中表现最好,也就是说在评选过程中,你们要尽可能地说明为什么会选择她(他)作为你们班级的明星。
好,现在,同学们已经分组完毕,那我就来分布一下任务,第一组评选体育之星(在体育上表现突出,积极参加学校组织的活动,并喜欢为班级争取荣誉的同学);第二组评选劳动之星(干活不怕累不怕脏,在班级大扫除是能积极参与的同学);第三组评选学习之星(学习比较好、认真,能及时的完成老师布置的作业,在学习中能和同学一起合作的同学);第四组评选助人之星(平时喜欢帮助其他人的同学);第五组评选手工制作之星(手巧、喜欢做那种手工职业品德同学);第六组评选才艺之星(比较擅长唱歌、跳舞、其他乐器的同学)。
而且活动之后,我们要将评比结果记录下来、课后张榜公布。
在评选之前,老师要提醒你们,每个同学即使是成绩差和平时表现不太好的同学都有自己的特长和优点,都可以成为“班级之星”的候选人。
待同学们选出后,让每组派出一个代表,把你们组的讨论结果公布出来。
在说明原因的时候,其他同学可以做补充。
好,我们现在请那些被选为“XX之星”的同学站到讲台上来。
再问站在讲台上的同学,当你被同学们选成“XX之
星”时,你是什么感受?(同学间进行交流)
在上述整个活动中,我们刚才说不喜欢被其他人赞美的同学,你们赞美了别人没有?为什么?那当你被相处了这么多年的同学赞美之后,你有什么感受?现在就请你们来说说你们自己的看法,大家可以大胆说出你们自己的想法。
3.讨论分析(8分钟)
好,经过了班级之星的评比,大家都对赞美他人和被他人赞美有了一定的理解。
在这个世界上我们每个人都需要得到别人的肯定和赞美,赞美不用花费太多的气力,却给别人带来快乐和自信,与此同时别人也给予我们善意的回报,从而有利于我们建立良好的人际关系。
但事实上我们对赞美他人是非常吝啬的。
或许有的同学说,“赞美别人就是拍别人的马屁,就是恭维”;“赞美只会给别人带来快乐,而对自己没有好处”;“赞美他人(尤其是自己的对手)等于贬低自己”。
请同学们仔细思考,我们不愿意赞美别人,是因为我们常常把赞美当恭维看了,所以不屑于此吗?是因为我们习惯于通过寻找他人的缺陷来间接地提高我们的自信吗?还是有什么其他的原因?那现在就请几位同学说说你们的看法吧!
学习赞美实际上就是学习鉴赏术。
懂得对方的美才可以赞美。
因为懂得鉴赏你才能准确地说出对方美之所在;赞美要尽可能具体;要赞美他人身上并不是显而易见的长处和优点;赞美必须真诚,必须发自肺腑,否则就成了恭维。
而发自肺腑的赞美需要一颗充满自信的爱心,需要一种不断学习他人、完善自我的胸怀;赞美要及时。
在发现可赞美之处时就马上赞美,这时你的语气会是最真诚的,因而效果也是最好的。
4.总结(2分钟)
在日常生活中,人们常常忽略、羞于甚至不屑于赞美别人。
事实上每个人都有肯定和维持自己现有的思想和行为的倾向,而来自别人的赞美强化了我们对自己的思想和行为的信念,使人感到舒畅和自我价值的实现,对赞美者亦会报以感激或友善的回应,因而赞美往往有助于良好人际关系的建立。
但是赞美
的有效性是有条件的,是需要技巧和策略的,因而需要训练。
赞美的语言胜似美妙的音乐,永远在他人的记忆深处歌唱。
所以在你每天的生活之旅中,别忘了为别人留下一点赞美的温馨,这一点火花会燃起友谊的火炬。
当然,我们在学习赞美术的时候不要忘记赞美一个你最好的朋友——你自己,因为它能使你变得更能悦纳自己,更自信。
而我们这节课通过探讨,相信大家都对如何赞美别人有了一定的认识,老师希望大家可以把今天学到的知识慢慢地用到你的生活中,希望大家都可以做一个快乐的人。
5. 布置作业(1分钟)搜集一些赞美别人的词语和句子;赞美那些关心你的人,写下当你赞美时,他们的表情和动作,并记下当你看见他们有这样的表现时你的感受。
6. 学生自由提问
八、教学反思:
教师评语:
得分:。