必修三第十课《文化发展的中心环节》复习讲义单
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思想政治高二文化生活第十课《文化发展的中心环节》复习导学案(优秀版)word资料高二政治文化生活 BCA案复习案编号:时间:第十课文化发展的中心环节主备人:李娇审核人:刘晓光王红霞【考纲考点】1.思想道德建设在文化建设中的地位2.社会主义思想道德建设的主要内容3.社会主义荣辱观与公民道德基本规范4.思想道德修养与科学文化修养B案—课前预习【知识梳理】一、为什么要加强思想道德建设?(思想道德建设地位和作用――重要性)1、必要性:道德具有时代性及要求2、重要性(地位):二、如何加强社会主义思想道德建设?国家角度:1.思想道德建设的主要内容(核心、原则、重点、基本要求、着力点、四个“基本”、共同理想、“三观”)社会主义思想道德建设的核心是_________________原则是_______________________。
2.思想道德建设的宝贵资源――中华民族几千年来形成的,我们在长期革命和建设实践中形成的,是我们进行思想道德建设的宝贵资源。
3.具体措施:――树立社会主义荣辱观:(1)社会主义荣辱观的主要内容(八荣八耻)(2)为什么要社会主义荣辱观?①从地位看:社会主义荣辱观是社会主义的集中体现,是社会主义________体系的基础。
②从与社会主义思想道德的关系看:③从与公民基本道德规范的关系看:个人角度:4、要不断提高科学文化修养和思想道德修养(1)、解决道德冲突的重要途径在社会主义精神文明建设的实践中,加强自身的和不断追求更高的。
(2)科学文化修养和思想道德修养含义及关系提示:科学文化修养侧重于才,思想道德修养侧重于德。
(3)、追求更高的思想道德目标(怎样提高思想道德修养?)①加强自身的科学文化修养和思想道德修养是一个的过程。
我们要不断。
②遵守,牢固树立社会主义荣辱观。
③在遵守公民基本道德规范的基础上,追求更高的思想道德目标,是一个的长期过程。
④、在加强自身修养的过程中,追求更高的思想道德目标,要。
第十课《文化发展的中心环节》设计人:屈现荣审核人:李晓明班级:姓名:【导读单】学生自主预习,结合教材阅读讲义单,识记需要记忆的知识,并完成下列各题。
1、思想道德建设在文化建设中的地位如何?2、思想道德建设的主要内容有哪些?3、为什么要树立社会主义荣辱观?4、科学文化修养与思想道德修养的关系如何?怎样追求更高的思想道德目标?【导思单】1、全面理解社会主义思想道德建设学习提示:(1)地位;(2)主要内容(区分社会主义思想道德建设的核心、原则、重点、基本要求和着力点);(3)社会主义思想道德建设的基本目标:建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华传统美德相承接的社会主义思想道德体系。
即时演练:(1)(2009江苏单科)“一诺千金”是中华民族的传统美德。
在社会主义市场经济条件下,增强诚信意识是 ( A )A.思想道德建设的重点 B.思想道德建设的核心C.思想道德建设的原则 D.思想道德建设的着力点(2)(2008广东单科)某些旅行社以“超低价”、“零团费”,减少旅游点、增加购物点等方式进行服务欺诈。
这表明我国思想道德建设应该( D )①与社会主义市场经济相适应②与社会主义法律规范相协调③与中华民族传统道德相承接④以诚实守信为重点A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------12、全面理解社会主义荣辱观学习提示:(1)主要内容;(2)地位。
第十课文化发展的中心环节考点分析考点一思想道德建设在文化建设中的地位※考点剖析1.思想道德建设的必要性可以概括为两个方面,第一,从思想道德自身的属性上讲,道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵;第二,从发展中国先进文化的根本目标和社会主义精神文明建设的根本任务角度,加强社会主义思想道德建设,是培育“四有”公民的必然要求。
2.思想道德建设在文化建设中的地位和作用(1)地位:思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。
(2)作用:思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。
※误区指正误区:社会主义思想道德建设与中国特色社会主义文化建设是一回事点拨:二者有联系,但不是一回事。
中国特色社会主义文化建设包括中国特色社会主义文化建设的根本任务、社会主义思想道德建设、社会主义教育科学文化建设、社会主义精神文明,建设的指导思想和基本指导方针等。
可见,社会主义思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的内容之一,是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节,它规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。
※思维拓展新道德典范新道德典范指在中国共产党领导下的中国人民,在马克思主义科学世界观、人生观指导下,在长期反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争中以及在社会主义现代化建设的实践中逐步形成的思想道德精神,在建设社会主义精神文明进程中,它以其鲜明的民族性、时代性、实践性、理想性,成为中华民族思想道德建设的典范。
※典例分析例1.(2008茂名模拟)随着经济的发展和人民生活水平的步步提高,假日出游已经成为一种常态。
右边漫画启示我们A.要把提升公民的旅游文明素质作为文化建设的中心工作B.要加强自身的知识文化修养和思想道德修养,做文明公民C.要解放思想、开拓创新,不断提高物质文化生活水平D.要培养科学的世界观、人生观、价值观试一试【解析】在旅游区肆意破坏环境。
是思想道德水平低下的表现,因此需要不断提高思想道德修养和知识文化修养。
第十课《文化发展的中心环节》
考点一:社会主义思想道德建设
(一)内容
1、地位:思想道德建设,是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。
社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和方向。
发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。
2、主要内容:
社会主义思想道德建设,要以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点,深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、措施:
(1)树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
(2)在社会主义精神文明精神建设的实践中,加强自身的科学文化修养和思想道德修养。
(3)通过自省、自律等方式,形成正确的“三观”,不断追求更高的思想道德的目标。
(4)在倡导和遵守公民基本道德规范的基础上,坚定建设中国特色社会主义的共同理想,逐步树立共产主义远大理想。
(5)脚踏实地,不尚空谈,重在行动。
(二)点拨:
1、准确理解社会主义思想道德的特征(见《优化方案》P168)。
2、正确理解社会主义文化建设与思想道德建设的关系(见《优化方案》P168)。
(三)应用:高考中,本考点常以选择题或材料分析题的形式出现,主要考查思想道德建设的地位、内容及措施。
考点二:社会主义荣辱观
(一)内容
1、主要内容(是什么):可概括为“八荣八耻”。
2、原因(为什么):
(1)(地位):社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值体系的基础。
(2)社会主义荣辱观全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场竞相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华传统美德相承接的要求和特征,为社会主义市场经济条件下,全体社会成员作出道德选择、判断行为得失,提供了最基本的价值取向的行为准则。
(3)社会主义荣辱观充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,贯穿于社会生活的各个领域,表现在社会风尚的方方面面;既凝结着中华传统美德的精华,又融入了当代中国的时代精神;既有先进性的导向,也有广泛性的要求。
(二)点拨:
理解社会主义荣辱观的必要性(见《优化方案》P168 )。
(三)应用:高考中,本考点常以选择题形式出现,主要考查树立社会主义荣辱观的必要性。
考点三:思想道德修养与科学文化修养
(一)内容
1、含义
(1)科学文化修养的含义:人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程,就是科学文化修养。
(2)思想道德修养的含义:人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程。
2、科学文化修养与思想道德修养的统一关系
科学文化修养与思想道德修养是相互促进的统一关系:
(1)良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养。
(2)加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。
(3)科学文化修养的根本意义,在于通过参加健康有益的文化活动,自觉接受先进文化的陶冶,使自己的思想道德境界不断升华,为人民服务的本领不断提高,成为一个脱离低级趣味的人,有益于人民的人。
3、追求更高的思想道德目标
(1)加强自身的科学文化修养和思想道德修养,是一个无止境的过程。
我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。
(2)在遵守公民基本道德规范的基础上,追求更高的思想道德目标,是一个不断改造主观世界的长期过程.必须努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。
(3)在加强自身修养的过程中,追求更高的思想道德目标,要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
(二)点拨:
重在理解思想道德修养与科学文化修养的关系。
(三)应用:高考中,本考点常以选择题形式出现,主要考查科学文化修养与思想道德修养的关系。