11到20各数的认识练习题-(1)
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11到20各数认识练习题
1. 用适当的数填空:
a. 11是_____。
b. 比19小1的数是_____。
c. 14比13多____个数。
d. 比20大1的数是_____。
e. 18比16多____个数。
2. 请在下列数中划出奇数和偶数:
11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20
3. 将下列数按照大小排列:
12, 18, 16, 11, 15, 20, 17, 13, 19, 14
4. 分别写出12和20的倍数:
12的倍数:_____
20的倍数:_____
5. 从11到20,有几个质数(只能被1和自身整除)?
6. 计算下面两个数的和,并用适当的数填空:
13 + 16 = _____.
15 + 18 = _____.
7. 请分别写出11和19的平方数(平方数是某个数的平方):
11的平方数:_____
19的平方数:_____
8. 将下列数按照从小到大的顺序排列:
20, 18, 16, 14, 12
9. 用适当的数填空,使等式成立:
14 + _____ = 19
_____ + 18 = 20
10. 将下列数从大到小排列:
18, 14, 19, 12, 16
这些练习题旨在帮助你加深对11到20各数的认识。
通过完成这些练习,你可以巩固数字的顺序、大小以及奇偶性的概念。
希望你能够认真思考,并正确回答题目。
加油!。
人教版一年级上册数学第六单元《11~20各数的认识》测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.“18○6+3”,比较大小,在里应填的符号是()。
A.>B.<C.=D.-2.与15相邻的两个数是()。
A.13和14B.14和16C.16和173.操场上有10名同学在游戏,其中男生有5人,女生有多少人?正确的解答是()。
A.10+5=15(人)B.10-5=5(人)C.15-5=10(人)D.15-10=5(人)4.下面式子中,错误的是()。
A.15-5>10B.12+3<16C.10+4>10 D.16-2<165.得数是12的算式是()。
A.18-5B.10+2C.14-36.11这个数左边的“1”表示()。
A.1个十B.1个一C.1根小棒7.下图计数器个位上的珠子表示()。
A.1个十B.1个一C.4个十 D.4个一8.树上有13只小鸟,飞走了10只,树上还剩()只。
A.10B.3C.13D.30二.判断题(共8题,共15分)1.4个一和1个十组成14。
()2.20里面有20个一。
( )3.十位是1,个位是9,这个数19。
()4.3个一是13。
()5.比15多1的数是14。
()6.与8相邻的两个数之和为16。
()7.十五写作105。
()8.11前面的第4个数是8. ()三.填空题(共8题,共32分)1.8和5中间的数是()和();比10大比13小的数有()()。
2.学校原有5瓶胶水,又买回9瓶,现在有()瓶。
3.填数.4.填上+或-。
12_____2=10 3_____8=6+5 17-10=1_____610-5_____4=3-2 3+4+5=8_____4 19-3-2=15_____1 5.想一想,填一填。
6.1个十和5个一合起来是_____,它比7多_____。
7.1个十和7个一组成的数是()8.按顺序填数。
四.计算题(共3题,共24分)1.口算。
6+4-7=_____ 5-2+7=_____ 16-6-8=_____10-3+10=_____ 15-10-5=_____ 4+3+10=______6-3+9=_____ 1+2+3=_____ 16-3-2=______2.算一算。
11到20各数的认识练习题11到20各数的认识练习题在各领域中,许多人都需要跟练习题打交道,做习题有助于提高我们分析问题和解决问题的能力。
还在为找参考习题而苦恼吗?以下是小编收集整理的11到20各数的认识练习题,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
11到20各数的认识练习题111到20各数的认识练习题8+6=5+8=12-9=15-9=5+7=11-6=10-5=11-3=14-7=11-2=12-8=5+5=3+9=8-8=16-7=17-8=17-6=6+9=12-6=10-9=9-8=13-7=13-3=16-8=7+7=11-5=6+6=12-5=6+4=10+7=17-10=16-5=17-9=13-7=14-8=15-9=10-10=11-8=10-0=10+0=9+5-7=18-8-8=15-6+3=5+5+4=15-5+8=10-2+9=7+8+4=15-7-8=18-9+7=11-3+8=6+4+5=17-8-4=11到20各数的认识练习题2一、填空。
1、写出下面各数。
十一十三十七二十2、16的相邻数是和。
3、从右边起,第一位是位,第二位是位。
4、7个一和1个十合起来是,个位上的数是,十位上的数是。
5、13后面的第4个数是。
6、20里面有个十。
20里面有个一。
7、18里面去掉还剩10。
8、十位上是1,个位上是8,这个数是。
9、被减数和减数都是10,差是。
10、两个加数都是7,和是。
11、在12、8、15、17、11、19、10这些数中:(1)其中最大的数是,最小的数是。
一共有个数。
(2)从左数,第4个数是;从右数,在第2个。
(3)十位和个位上的数相同的是。
(4)比15大,比19小的数是。
12、按要求写数。
写出1-20中的单数:。
写出1-20中的双数:。
13、按从小到大的顺序排列下面的数。
5 8 2 12 0 15 11 7 18 20二、计算。
8+5=8+8=6+4=7-2=13-3=6+=179-4=2+7=10=+89=+214=18-12=14-4+3+2=10-6-2=10+3-3=4+7=+617-7+5=8-7+3=4+5-6=13-=7+5三、看图填()。
11—20 各数的认识练习班级姓名学号一、填空。
(36分)1、看图写数。
()2、1 个十和 5 个一组成(()。
)2 个十是(())3、19 是由()个十和()个一组成的。
4、从右边起,第一位是()位,第二位是()。
5、按从大到小的顺序排一排。
6132021811>>>>>6、16、、、13、、、10、。
813147、十位上是 1,个位上是 7,这个数是()。
8、19后面的一个数是()。
18 前面的一个数是()。
9、10和 12 中间的数是()。
10、在里填上“>”、“<”或“=”。
10+31415-3102010+1018-8147+261312+111、比 14 多 1 的数是()。
比20少1的数是()。
12、在里填上“+”或“-” 。
107=1782=6192=17200=20 13、在()里填上合适的数。
()+ 8=107+()= 9()+ 4=14二、写出下面各数。
(8 分)()()()()三、画出计数器上的珠子。
(8分)1120514四、选择,在正确答案的里画√。
(6 分)1、下面和 18 最接近的数是几?10202、一个数,十位和个位上的数都是1,这个数是几?11103、一个数,个位上的数字比十位上的数字多2,这个数是几?1320五、计算。
(12 分)4+3+2=10-6-2=10+3-3=17-7+5=8-7+3=4+5-6=六、看图列式。
(30 分)1、2、==3、4、==5、?个=6、7、?只=趣味数学。
10个小朋友玩老鹰捉小鸡的游戏。
回答:还有()只小鸡没捉住。
11到20各数的认识专项练习题(二)一、填空(1)16里面有()个十和()个一。
(2)13是由()个十和()个一组成的。
(3)1个十和8个一组成的数是()。
(4)2和10合起来是()。
(5)17和19中间的数是()。
(6)18里面去掉()还剩10。
(7)10后面第7个数是()。
(8)10加()得20。
(9)和15相邻的数是()和()。
(10)比20少1的数是()。
三、算一算1、按顺序填数。
2、 16里面有( )个十和( )个一。
3、十位上是1,个位上是8,这个数是( )。
4、 19的个位上是(),表示()个一,十位上是()表示1个()。
5、()个十和()个一合起来是15。
6、 10个一是1个()。
7、 20里面有()个十。
8、和18相邻的数是( )和( )。
9、被减数和减数都是10,差是()。
10、两个加数都是7,和是()。
11、在12、8、15、17、11、19、10这些数中: (1)其中最大的数是( ),最小的数是( )。
一共有( )个数。
(2)从左数,第4个数是( );从右数,19在第( )个。
(3)十位和个位上的数相同的是( )。
(4)比15大,比19小的数是( )。
(5)把这些数从大到小排列。
_________________________________12()+5=13 ()+8=12 ()+4=11 ()- 3 = 10 6+()=17 ()-4=52+()=9 7-()=5 10-()=7 ()+7= 5+6 13-1=7+()()+6= 9 + 5 18 - 8 = 5 +()8+()=10+4 19 - 4 = 9 +()品味人生1、很多时候,看的太透反而不快乐,还不如幼稚的没心没肺。
2、睡吧,合上双眼,世界就与我无关。
——顾城《生命幻想曲》3、你来人间一趟,你要看看太阳,和你的心上人,一起走在街上。
4、我不唱声嘶力竭的情歌,不表示没有心碎的时刻。
我不曾摊开伤口任宰割,愈合就无人晓得我内心挫折。
新人教版一年级上册数学《11-20个数的
认识》练习题
1. 题目描述
本练题是针对一年级上册数学课程中关于11到20个数的认识的练题。
2. 题目列表
以下是练题的列表:
1. 完成下面的数表:
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2. 请在横线上填写正确的数,使其与图中的点相对应:
(图略)
3. 填写正确的数字:
(a) __ + 1 = 13
(b) 19 - __ = 14
(c) 17 - 9 = __
4. 将下面的数字补充完整:
(a) 20, 19, 18, 17, __, __, __
(b) __, __, __, 14, 13, 12, 11
5. 画一条直线,它的长度是14厘米。
6. 列举出从11到20的所有偶数。
7. 列举出从11到20的所有奇数。
8. 请按升序排列以下数字:17, 16, 19, 20, 13
3. 参考答案
以下是练题的参考答案:
1. 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
2. 答案略
3. (a) 12 (b) 5 (c) 8
4. (a) 16, 15, 14 (b) 10, 9, 8
5. 答案略
6. 12, 14, 16, 18, 20
7. 11, 13, 15, 17, 19
8. 13, 16, 17, 19, 20
以上就是《11-20个数的认识》的练题及参考答案。
4. 参考资料
- 新人教版一年级上册数学教材。
人教版一年级上册数学第六单元《11~20各数的认识》测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.□前面的一个数是14。
□内应填()。
A.16B.13C.152.在15和20的中间有()个数。
A.4B.5C.63.10+5-7=()A.6B.8C.15D.74.6+6-9=()A.3B.13C.14D.55.小红家住在一座高楼上,她上面有7层,下面有8层,小红家的楼房一共()层。
A. 15B. 16C. 146.一些连续排列的数字宝宝被白云遮住了:13,,20,被白云遮住了()个数。
A.5B.6C.7D.87.列式计算,正确的是()。
A.16-6=10(辆)B.10+6=16(辆)C.16-10=6(辆)D.10-6=4(辆)8.下面和12最接近的数是()。
A.10B.15C.20二.判断题(共8题,共16分)1.17前面的第一个数是18。
()2.比13多2的数是11。
()3.比15多1的数是14。
()4.有12个人在跳绳。
()5.同学们要做10个灯笼,已做好8个,还要做3个。
()6.19添上1是20。
()7.一共有12只鸭。
()8.十六写作106。
()三.填空题(共8题,共30分)1.如图,个位上是(),表示()个一;十位上是(),表示()个()。
这个数是(),读作()。
2.从左到右按顺序填空。
___13,14___16___, ___3.填上相同的数.(1)8-________-________-________-________ =0(2)20-______-______-_______-_______-_______ =04.按规律填数。
(1)1、3、5、()、()、()、13……(2)()、5、10、()、20……5.1个十和5个一合起来是()。
6.在□里填上“<、>或=”。
16□7 9+3□3+9 20□1912+7□1717□117-4□7+4 13□1813□17-57.这样猜一猜,这个数是_____。
11~20各数的认识一、我会填。
(每空3分,共45分)1.看图写数。
2.找规律,填一填。
(1)6、8、10、______、______、______。
(2)0、3、6、______、______、______。
3.(1)7个一是();10个一是();20里面有()个十。
(2)个位上是8,十位上是1的数是()。
(3)12里面有()个十和()个一。
二、我会选。
(每题4分,共20分)1.17读作()。
①一七②十七③七一2.大于10,小于15的数有()个。
①4 ②5 ③63.从16开始倒着数,第3个数是()。
①15 ②14 ③134.与一个数相邻的数是17和19,这个数是()。
①18 ②16 ③205.小朋友们排队报数,小明报的数是13,从小明开始第三个人报的数是()。
①15 ②16 ③17三、我会做。
(看图写数并比较大小)(每题3分,共9分)四、填一填,画一画。
(第1题8分,第2题18分,共26分)1.2.用2颗珠子表示不同的数,请你画一画,并把表示的数写出来。
答案一、1.2.(1)121416(2)912153.(1)7102(2)18(3)1 2二、1.②2.①【点拨】大于10,小于15的数有11、12、13、14。
3.②4.①5.①【点拨】第二个人报14,第三个人报15。
三、1.14<20 2.11<15 3.15<20四、1.10616 42.画一画略。
一年级上册《第6单元 11-20各数的认识》单元测试卷(一)一、填一填,涂一涂。
(4题2分,6题6分,其余每空1分,共24分)1.2.6个一和1个十合起来是( ),它比( )多1。
3.看图写数。
(1)3.看kàn图tú写xiě数shù。
(1)()()(2)()4.看数画珠子。
5.在下面的里填上合适的数。
<12 >18 15>13<6.(1)一共有( )个苹果。
(2)把左边的4个苹果圈起来,把从右数第5个苹果涂绿色。
二、闯关计算。
(每题8分,共24分)1.直接写出得数。
18-8=17-5=10+1=19-3=19-8=4+12=20-10=2+10=2.苹果里藏着几?19-=9 -4=14 +3=15 -10=8 3.小动物们分别该到哪里去站岗?11+619-2 5+142017-716-6 16+43+16三、看图列式计算。
(1题8分,其余每题4分,共16分)1.====2.=(个)3.=(本)四、解决问题。
(每题12分,共36分)1.宣传牌遮住了几盆花?2.推迟后,开学典礼星期几举行?3.还剩多少个萝卜?=(个)答案一、1.19 18 16 15 10 12 16 182.16 153.20 184.略5.11 19 14 15(答案不唯一)6.(1)15 (2)略。
二、1.10 12 11 16 11 16 10 122.10 18 12 183.=<=>三、1.10+2=12 2+10=1212-10=2 12-2=102.11+6=173.16-4=12四、1.宣传牌遮住了5盆花。
2.推迟后,开学典礼星期五举行。
3.17-3=14一年级上册《第6单元 11-20各数的认识》单元测试卷(二)一、数一数,写一写。
二、写一写,比一比。
1. 2.三、算一算。
(25分)1.比一比,算一算。
10+5= 12-2= 14-4= 16-10= 18-8= 15-5= 10+2= 10+4= 10+6= 18-10= 2.直接写出得数。
《11~20各数的认识》习题
1、填空。
(1)1个十和6个一合起来是(),个位上的数是(),十位上的数是()。
(2)7个一和1个十合起来是(),个位上的数是(),表示()个(),十位上的数是(),表示()个()。
(3)18里面有()个一和()个十。
(4)()个一是1个十。
10个一就是()。
(5)20里面有()个十。
20里面有()个一。
(6)5个一和1个十组成的数是(),和他相邻的数是()和()。
(7)16的相邻数是()和()。
(8)13后面的第4个数是()。
2、填一填。
(1)16里面有()个十和()个一。
(2)13是由()个十和()个一组成的。
(3)1个十和8个一组成的数是()。
(4)2和10合起来是()。
(5)17和19中间的数是()。
(6)10后面第7个数是()。
(7)和15相邻的数是()和()。
3、选择题。
(1)15是由()个十和()个一组成。
A、1,5
B、5,1
C、10,5
D、5,10
(2)()个十和()个一组成17。
A、10,7
B、7,1
C、1,7
D、7,10。
11到20各数的认识练习题-(1)
10-20练习一
填空。
(1)1个十和5个一组成()。
2个十是()(2)17是由()个十和()个一组成的。
(3)从右边起,第一位是()位,第二位是()。
(4)写出下面各数。
十三()十七()九()二十()
(5)一个两位数的十位上的数字是1,个位上的数字是4,这个数是()。
(6)一个两位数的十位上的数字是1,个位上的数字是7,这个数是()。
(7)16前面的一个数是(),后面的一个数是()。
(8)从小到大排列下面各数。
5 8 2 12 0 15
11 7 18 17
20
(9)在
5,0,8,12,17,20,15,1,9,14中,最大的数是(),最小的数是(),从左边数20是第()个数,20的右边有()个数。
(10)()个十和()个一组成15。
11~20各数的认识练习二姓名
1、按顺序填数
8 11
2、1个十和6个一合起来是(),个位上的数是(),
14
十位上的数是()。
3、7个一和1个十合起来是(),个位上的数是(),表示()个(),十位上的数是(),表示()个()。
0 5 10
2 4 8 12 16 18
3、18里面有()个一和()个十。
4、()个一是1个十。
10个一就是()
5、20里面有()个十。
20里面有()个一。
6、5个一和1个十组成的数是(),和他相邻的数是()和
()。
8、16的相邻数是()和()。
9、13后面的第4个数是()。
10、按照从大到小的顺序写出比10大比20小的5个数
11、
15 6 9 19 20 3 11 4
(1)一共有()张数字卡片,有()个一位数,有()个两位数。
(2)从左数第4张卡片是(),它的右边有()张卡片。
(3)从右数第4张卡片是(),它的左边有()张卡片。
(4)从左往右数,第二个数是(),第()个是11。
(5)把从左数的第3张和第4张卡片圈起来,它们的差是()。
(6)最大的数是(),最小的数是()。
(7)把上面的数按从大到小的顺序排列
___
12、写出1-20中的单数:
___
13、写出1-20中的双数:
___
11~20各数的认识练习三姓名一
二、填空
(1)16里面有()个十和()个一。
(2)13是由()个十和()个一组成的。
(3)1个十和8个一组成的数是()。
(4)2和10合起来是()。
(5)17和19中间的数是()。
(6)18里面去掉()还剩10。
(7)10后面第7个数是()。
(8)10加()得20。
(9)和15相邻的数是()和()。
(10)比20少1的数是()。
三、排序
2、按从大到小的顺序,把数填上.
19 4 11 18 20 8 7 14
15 6
3、想一想,再往下接着写
(1)3、6、9、()、()、().
(2)19、17、15、()、()、()、()、()
(3)20、16、12、()、()、().
(4)5、10、()、20.
四、算一算
加数 3 5 加数 6 4 8 和 6
被减数10 16
减数 2 15 差 6 4
11~20各数的认识练习四姓
名
12 15 18 16 14
2、 16里面有( )个十和( )个一。
3、十位上是1,个位上是8,这个数是( )。
4、 19的个位上是(),表示()个一,十位上是()表示1个()。
5、()个十和()个一合起来是15。
6、 10个一是1个()。
7、 20里面有()个十。
8、和18相邻的数是( )和( )。
9、被减数和减数都是10,差是()。
10、两个加数都是7,和是
()。
11、在12、8、15、17、11、19、10这些数中:
(1)其中最大的数是( ),最小的数是( )。
一共有( )个数。
(2)从左数,第4个数是( );从右数,19在第( )个。
(3)十位和个位上的数相同的是( )。
(4)比15大,比19小的数是( )。
(5)把这些数从大到小排列。
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12、()+5=13 ()+8=16 ()+4=10 7-()=5
()-3=10 6+()=17 ()-4=5 2+()=9
()+7=5+6 13-1=7+()
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