我学会了踢毽子_四年级作文

关于踢毽子的作文300字5篇篇一：关于踢毽子的作文今天，妈妈到奧园去了，回来的时候后堵车了，所以让陈奕涵舅妈接我，她的舅妈要接陈奕涵哥哥，所以要等一下。

等的时候，我没带毽子，陈奕涵她借我了，她的舅妈会踢毽子，一次能踢30多个，陈奕涵在学，我也学了一下，第一次我踢了一次，第二次我踢了两次，其他都是一次，陈奕涵每次都踢一次，她的舅妈说我踢得比陈奕涵踢的好，陈意涵虽然跳绳跳的好，但不一定毽子踢的好。

接到了以后，陈奕涵的哥哥踢了一下毽子，踢了20个，说毽子很好踢，陈奕涵和我很有踢毽子的天赋，我们俩都笑了！陈奕涵的舅舅也来接她了，因为陈奕涵的妈妈会老家杨凌了，她的舅舅在她家没事干，所以就出来接她了，她的舅舅也会踢毽子，陈奕涵的舅妈说：“现在的大人都会踢毽子，不会的就是没学的。

”终于，我学会了踢毽子，我觉得很好玩，我一定会上10个的！篇二：关于踢毽子的作文春季运动会即将开始，老师要选运动员了。

听到这一消息后，我们非常激动，我在想：要是我被选上了，就可以为班级争光，那是一件多么光荣的事啊！在体育课上，田老师来选运动员，老师看着我说：“彭祎程，你想报什么项目呀？”“我想报踢毽子。

”于是，老师就把我的名字写在了踢毽子的名单下面，我高兴的一蹦三尺高。

从那天开始，我每天早晨都起来练习踢毽子。

可是我每次都只能踢一个，我失望的叹着气，爸爸看到了，耐心地对我说：“孩子你要先把毽子抛起来，然后在抬腿踢毽子，这样你就会进步的快一些。

”听完爸爸的话，我就一下一下的练习抬腿，可是大腿又酸又疼，但我还是坚持练习。

练了一会儿，我居然能踢两个了，我非常高兴，这时我迫不及待的把这件事告诉爸爸妈妈，他们都伸出了大拇指表扬我。

我现在越踢越好，可以连踢三个了，我要继续努力，一定在运动会上取的好成绩，为班级争得荣誉。

篇三：关于踢毽子的作文今天一放学，到家后，我拿起来刚买的毽子，开始了第一天悲惨的练习。

在学校里，老师说：“放假完，也就是开学，学校有踢毽子比赛，女生以经搞好了，男生有哪些人会踢？”同学异口同声的说我会踢，我胸永成竹，心想：不就是踢毽子吗，简单。

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您的努力学习是为了更美好的未来！作文我学会了什么600字1：我学会了踢毽子星期天，我到小院去踢毽子，我从木箱里找出毽子，我试着踢了几个。

我刚抛起毽子，还没反应过来，毽子就掉了下来。

我又把毽子向上一抛，毽子落到了我的脚尖上，想掉下来时我腿一伸，摔了个四脚朝天，生疼生疼的。

妈妈见了说：“我来教你吧!”妈妈把毽子往上一抛，开始了踢毽子，抬腿，又放下，毽子随着妈妈的节奏发出声音起起落落，妈妈的脸上汗水像一串串晶莹的珍珠。

一会儿，“你自己先试几个，我再教你。

”妈妈上气不接下气的说道。

我开始练习起来，腿一刻不停的抬起又放下。

可我第二个还没有抬腿时，毽子早已落到了地上。

妈妈鼓励我说：“没关系!”我与开始继续练习。

妈妈找到了一些毛线，把毽子绑起来吊着踢。

这可是小菜一碟，不一会儿，我就学会了。

我开始学抛了，要速度快，还要再建落地时对准毽子。

“好了，现在你开始做几个，而且还要停下休息，当然也不要觉得太简单，一定要记住!”妈妈严肃地说道，我点点头。

我开始练习了，踢了几个，毽子碰到我的手，生疼生疼，我说：“妈妈，可不可以不练了?”妈妈说：“随你吧。

”我要学，虽然手好像热水烫过似的，没有红，只有疼，再怎么疼我也要学，坚持就是胜利，如果不坚持长大了还能干什么，我一定坚持坚持再坚持，一定啊!从此，我喜欢上了踢毽子。

作文我学会了什么600字2：我学会了感恩当我们慢慢长大，回忆往昔，有多少美好的事物流连脑海，随着时光的飞逝，越来越清晰，直至成为我们生命中永恒的印记。

感谢乌云，让我们在阴雨中倍感阳光的珍贵;感谢风雨，让我们经过洗礼后变得更加坚强;感谢所有过去和即将到来的经历，让我们的人生如画......让我们学会感恩，用感恩的心照亮前方的路，还有什么不值得感恩的呢?感谢父母给我们阳光的生命;感谢老师把我们带进知识的海洋;感谢花朵给我们灿烂的春天;感谢对手让我们心灵更加强大;感谢朋友让我们的生活不再孤单;感谢故乡带我们永久的回忆。

踢毽子小学作文(15篇)踢毽子学校作文1每节课下课，我都会约好同学一起竞赛踢毽子，课间踢毽子小赛。

今日我约的是吴艳欣。

来到走廊里，我先发起进击。

我踢了几个，一不当心，把毽子踢到了略微远一点的地方，我脑筋一动，把脚升得略微远一点，把毽子给勾了回来，我也没想到这么胜利，然后我继续踢，没有人来阻拦我，我一共踢了二十个。

吴艳欣这下可忙了，她踢呀踢，踢了二十一个。

又轮到我了，哎呀，一不当心被人撞了一下，只踢了一个，真气死我也，失误！失误啊！！吴艳欣这下可得意了，可她也没踢多少啊，她踢了一个又一个，总共才踢了5个，还说被人撞了呢，后面一个人都没有，还说被人撞了？真是想多踢几遍啊。

我看她踢这么少，也不禁笑了起来。

不过我可没骄傲，我继续踢，不知不觉中我踢了15个。

吴艳欣，她这下可忙不过来了，旁边好多人呦，她不敢踢，我催她说：快踢快踢呀，再不踢就上课了，她这时才开始踢了起来，没想到，没被别人撞到，她自己一不当心，不留神，毽子没对准，才踢了3个。

我更快乐了，一连踢了14个，嘀铃铃...上课了，我们只好回到教室，开始上课了。

这次我临时小胜，呵呵... 踢毽子学校作文2“一，二，三”操场上又响起踢毽子的数数的声音！毽子主要有两种：一种是塑料绳做的，它有一头乱蓬蓬的“头发”，一根紧贴着“小脑袋”，色调各异真是美丽极了，另一种是羽毛毽子，它们有的像绽放的花朵，有的像溅起的水花，形态不一，各展其美！一下课，同学们一个个争先恐后地走出教室，来到操场上，玩自己喜爱玩的活动。

静寂的操场立刻沸腾起来。

平常那些追跑打闹的情景，现在都被一个个轰轰烈烈的踢毽子场面替代了。

瞧，操场上这儿一伙，那一伙，玩的多快乐。

同学们踢红了脸，大家你追我赶，开展了竞赛。

看！林希踢了三十四个。

呵，真棒！吴凌慧却不以为然。

哦！原来她有信心踢的更好。

我和黄安琪也在玩踢毽子我踢了四十五个，真不相信自己的实力，前几天才踢了十一个。

黄安琪也不甘示弱，踢了四十一个，哈哈！比我少，我沾沾自喜。

小学四年级踢毽子作文范文6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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四年级下册语文的我学会了踢毽子作文
作文一
《我学会了踢毽子》
嘿，小伙伴们！今天我要和你们讲讲我学会踢毽子的有趣事儿。

以前呀，我根本不会踢毽子，看着别人踢得那么好，毽子就像听话的小精灵在他们脚边上下飞舞，我可羡慕啦。

有一天，我下定决心要学会踢毽子。

我拿起毽子就开始踢，可那毽子就像故意和我作对似的，每次我刚把脚抬起来，它就掉到地上了。

我不灰心，一次又一次地尝试。

慢慢地，我找到了一点小窍门。

我发现踢毽子不能太用力，要轻轻地把毽子往上抛，然后看准时机用脚去接住。

我就这样不断地练习，毽子掉地上的次数越来越少啦。

经过好多天的努力，我终于能连续踢好几个毽子了。

现在，我踢毽子可厉害啦，还能和小伙伴们比赛呢！这就是我学会踢毽子的故事，你们觉得有趣不？
作文二
《我学会了踢毽子》
同学们，你们知道吗？我最近学会了一项新本领——踢毽子。

一开始，我觉得踢毽子特别难。

毽子在我面前总是不听话，东跑西跑的，我怎么都踢不好。

有一次，我在小区里看到一个小姐姐踢毽子，那毽子在她脚上就像长了翅膀一样，飞得可漂亮了。

我跑过去问她：“姐姐，你怎么踢得这么好呀？”小姐姐笑着说：“多练练就好啦。

”
听了小姐姐的话，我回到家就开始不停地练。

有一次，我居然连续踢了两个，这可把我高兴坏了。

从那以后，我每天都抽出时间来练踢毽子。

渐渐地，我踢得越来越多，越来越熟练。

现在，踢毽子成了我最喜欢的活动之一。

我还经常和小伙伴们一起踢，可开心啦！。

四年级下册语文的我学会了踢毽子作文本篇作为采用“五感法”的写作方式书写而成，“五感法”是一种通过描述这五种感受来写作文的方法，通过多种感官把景物的人和物的美好表现出来，把这五种感觉运用在作文中，作文内容会更加丰富多彩，让读者有种身临其境的感觉。

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“光阴似箭，日月如梭”，光阴飞逝，在四年级下册语文的学习中，我习得了一项新的技能——踢毽子。

当我第一次见到毽子时，它是一个色彩斑斓的小球，羽毛轻盈地拂动着，像是秋风中的落叶。

我用手触碰它，柔软而蓬松，仿佛在向我传递着跳跃的邀请。

那一刻，一股强烈的冲动在我心中燃起，我渴望学会踢毽子。

随着老师的示范，我屏息凝神，眼球紧紧追随着毽子的每一次跳跃。

它的轨迹在我眼前划出一道优雅的弧线，激起我内心的兴奋。

我深吸一口气，将左脚向前迈出，作为支撑点，右脚轻轻向上一抬，准确地踢中了毽子。

刹那间，毽子腾空而起，宛如一只翩翩起舞的蝴蝶。

初次尝试，我只能踢一两个，动作笨拙而滑稽。

但我不气馁，一遍又一遍地练习。

渐渐地，我的腿部肌肉变得协调有力，触碰毽子的力量也愈加强劲。

随着时间的推移，我踢毽子的次数逐渐增加，动作也愈发娴熟。

当毽子在空中飞舞时，耳畔传来清脆的撞击声，宛若夏日里风铃的叮咚。

每一脚的碰撞，都向我传递着一种成就感，让我更加投入其中。

随着技术愈加精湛，我开始尝试各种花式踢法。

我将毽子踢向高空，然后用膝盖接住；我将毽子踢向后方，用脚背向上挑起。

每一次新的技巧的掌握，都让我感受到一种无与伦比的喜悦。

踢毽子不僅是一项有趣的运动，更是一次自我挑战。

它考验着我的耐心、协调性和敏捷性。

每当我想放弃时，我就会想起老师鼓励的话语：“坚持就是胜利。

”正是在这种不懈的坚持中，我收获了成功。

如今，踢毽子已成为了我生活中的一部分。

它不仅给我带来了欢乐，更让我学会了坚持不懈、勇于挑战的精神。

它将伴随我成长，成为我生命中宝贵的记忆。

我学会了花样踢毽子作文
课间时分，我常常能见到高年级的哥哥姐姐们在学校的走廊、大厅以及操场上踢着毽子，那些五彩斑斓的毽子就像花蝴蝶一样在空中翩翩起舞。

我真是羡慕他们能踢得如此娴熟，于是回到家后，我也开始练习踢花样毽子了。

开始，我把毽子往上一扔，但是我还没来得及把脚抬起来，毽子已经落到了地上。

我想，是不是脚应该抬得快一点呢？
我第二次把毽子往上用力一扔，希望它在空中多停留一会儿，等我把脚抬起来，半天没见毽子落下来，我仔细一瞧，原来用力过猛把毽子扔到身后去了。

我第三次把毽子扔起来，等毽子落到离地面半米高时，我的脚往上一踢，可是我的脚伸太远了，与毽子擦肩而过。

我不服气，又捡起毽子往上一抛，看准时机抬脚猛力一踢，“砰”毽子直直往天花板冲去。

妈妈见状，说：“不行不行！你这样用力过猛很难踢第二下。

”于是妈妈给我做起了示范，只见妈妈拿起毽子提到半空，然后一松手，等毽子落到离地面半米时，抬起右脚往里一拐，脚踝对准毽子轻轻一踢，左脚随着毽子一左一右，一前一后地移动着。

这回我心里有底了，我也轻轻把毽子一抛，等毽子落到我胸前时，我赶紧抬起脚，脚踝对准毽子往里一勾，毽子又弹跳起来，紧接着我又踢了第二个。

耶！我成功了！我兴奋得一蹦三尺高。

我越踢越有信心，经过三番五次的练习，一次能踢十多个了。

虽然是在寒冷冬天的晚上，但我踢得满头是汗，湿漉漉的头发像是刚从水里捞出来似的，这天晚上我获得了满满的成功。

【三年级作文】我学会了踢毽子_400字我是一个喜欢运动的孩子，经常和同学们一起踢足球、打篮球，但是最近我学会了一项新的运动，那就是踢毽子。

踢毽子是一项非常古老的中国传统体育项目，可以锻炼身体和身心，提高人的协调性和灵活性。

我非常喜欢这项运动，因为它既可以锻炼身体，又能够增加我和同学们之间的友谊。

我学会踢毽子是在学校的体育课上。

老师向我们介绍了毽子是什么，它的规则是什么，还有怎么踢毽子的技巧。

老师还给我们演示了一下，我看得津津有味，心里也充满了期待。

老师让我们分成小组，两个人一组，互相练习。

起初，我对踢毽子还不是很熟练，总是踢不稳，毽子很快就掉到地上了。

为了能够更好地踢毽子，我经常和同学们一起练习。

我们在课间和放学后都会拿出毽子，在操场上来回踢，一边练习，一边笑声不断。

有时候我们还会举行比赛，看谁能够连续踢毽子的次数多，谁能把毽子踢得最高最远。

在这个过程中，我发现我已经不再是那个对踢毽子一窍不通的小孩了，原来我也能够踢得那么好，获得了同学们的一致赞许。

渐渐地，我发现踢毽子不仅仅是一项运动，更是一种艺术。

踢毽子需要瞄准、力度、平衡和灵活性，这些都需要我们不断练习才能够掌握。

在练习的过程中，我深深地体会到了“熟能生巧”的道理。

只要不断地练习，就一定会取得进步。

踢毽子不仅可以锻炼身体，还可以增加我的自信心。

每当我踢毽子踢得很好的时候，我就会感到非常开心和自豪。

踢毽子还可以增加我的团队意识。

在踢毽子的时候，我和同学们需要相互配合，才能够把毽子踢得稳稳的。

所以，踢毽子不仅是一个人的运动，更是一个团队的活动。

我们在一起练习、比赛，紧密地配合在一起，这样就能够更好地把毽子踢得稳稳当当。

踢毽子是一项古老而有趣的运动，我很幸运能够学会这项运动。

我会坚持不懈地练习，争取把毽子踢得更好。

相信通过不断地努力，我一定能够成为一名真正的毽子高手。

我也会把这项运动推荐给更多的同学，让他们也能够体会到踢毽子的乐趣和魅力。

踢毽子作文300字400字500字七篇踢毽子作文一：童年是快乐的，但这其中的小事却让我幼稚的心灵成长了。

邻居魏佳欣是个踢毽子能手，而我在这方面简直就是一个白痴。

每次我看见魏佳欣的毽子就像个快活的小精灵在她的的脚上飞舞着，我就羡慕的心里痒痒。

魏佳欣会各式花样：对打、外拐……我下定决心一定要学会踢毽子。

于是，我就天天看魏佳欣踢，然后回家偷偷练习。

结果一直学不会，我把毽子刚往上一扔，还没等我抬脚呢，毽子就落下来了。

我一拿起脚来踢，腿就不听使唤，而且又酸又痛。

到后面，我可以踢第一个，可第二个就接不上。

可练了好几次都不行，我本打算放弃，可又一想，为什么被人可以学会，我却不能呢？我一定要找出原因！然后我又继续练，有时候汗水湿透了衬衣，我还是不管它。

后来我终于练得有点样子了，姿势也没有以前那么难看了，我带到学校去练，得来了同学们赞许的眼光，有了他们的鼓励，我练的更起劲了，现在我也会很多花样了。

学校要举行运动会了，里面正好包含了踢毽子比赛，同学们都把目光落在了我身上，我也信心满满——因为我练了怎么久的毽子终于派上用场了！比赛开始了，我先把毽子一扔，然后用脚接住，再往上踢……就这样，我取得了一分钟踢八十多个毽子的好成绩。

这件事情不仅让我成长了，还让我懂得了：做什么事情都要有惊人的毅力和自信心，这样才可以将事情好。

踢毽子作文二：我平时十分喜欢运动，尤其是打羽毛球，但从来没踢过毽子，我也不想踢，这个寒假我的姐姐来我家玩，带来了一个毽子。

她喜欢踢毽子，我也就陪她玩。

刚开始，我一个都踢不中，我用右手拿着毽子上的毛轻轻一扔，然后伸出右脚去接，可是怎么都接不住，眼看着毽子都要掉下来了，我伸出脚去接。

此刻却显得十分笨拙。

仅仅触碰了毽子一下，脚便像无头苍蝇一下毫无方向感的落在了地上，毽子也无精打采地飞过几米外。

姐姐踢得很好，她鼓励我说：“没事梦梦，熟能生巧，多练练就行了。

”她边给我做示范，只见她用拇指和食指拿着一根羽毛，向上轻轻一抛出，随之抬起右脚，轻轻一伸，恰巧接住，随之抬腿用力向上一抛，毽子垂直飞向天空，又垂直下降，稳稳地落，就这样她一连踢了二十九下。

我学会了踢毽子
“哎呀，我怎么老是踢不好毽子呀！”我站在院子里，懊恼地嘟囔着。

那是一个阳光明媚的周末午后，我和小伙伴们在院子里玩耍。

看着别人轻松地踢着毽子，那毽子就像一只听话的小鸟在他们脚边上下翻飞，我别提有多羡慕了。

“我一定要学会踢毽子！”我暗暗下定决心。

于是，我开始向小伙伴们请教。

“嘿，小美，踢毽子有啥技巧呀？”我凑到小美身边问道。

小美笑着说：“你要掌握好节奏，眼睛盯着毽子，脚要跟着毽子的节奏动。

”“哦，这样啊。

”我似懂非懂地点点头。

我拿起毽子，深吸一口气，开始尝试。

哎呀，毽子一下子就掉到了地上。

“哎呀，怎么又掉了！”我着急地喊着。

一旁的小刚笑着说：“别着急呀，慢慢来，多练几次就好了。

”我点点头，继续练习。

一次又一次，毽子不是踢得太高就是太低，不是踢得太远就是太近。

我感觉自己都要泄气了，这时，妈妈走了过来。

“宝贝，别灰心，妈妈相信你一定能学会的。

”妈妈温柔地鼓励我。

我看着妈妈充满信任的眼神，心里又有了动力。

我又开始认真练习，眼睛紧紧盯着毽子，脚有节奏地踢着。

嘿，这次毽子居然稳稳地飞了起来。

“哇，我踢起来了！”我兴奋地大叫。

小伙伴们也都为我鼓掌。

“太棒了，你终于学会啦！”小美笑着说。

就这样，我学会了踢毽子。

通过这件事，我明白了一个道理：只要有恒心，有毅力，就没有什么事情是做不到的。

就像踢毽子一样，一开始可能会很难，但只要坚持下去，就一定会成功。

我学会了踢毽子，也学会了坚持！。