2014教师资格证考试答题技巧之[选择题]

教师资格证笔试中的选择题答题技巧在教师资格证笔试中，选择题是考察考生对教育原理、教育心理学、教育教学法等相关知识的理解和应用能力的重要部分。

想要在选择题中取得好的成绩，除了具备扎实的知识基础外，还需要掌握一些答题技巧。

本文将介绍一些在教师资格证笔试选择题中常用的答题技巧，希望能够对考生们有所帮助。

一、审题准确在答题之前，首先要认真审题。

要 carefully 阅读题目，理解题目的要求，包括问题的意思、需要选择的答案类型等。

有时候，问题中会有一些关键的词语，比如“不正确”、“最不适合”等，这些词语会对选择的答案产生强烈的指引作用。

审题准确能够帮助考生避免做出一些明显错误的选择。

二、排除干扰项在选择题中，通常会有一个正确答案和几个干扰项。

干扰项是为了迷惑考生而设置的，往往会使用一些类似但不完全正确的情况或说法。

要想正确答题，就需要学会排除干扰项。

一种方法是将干扰项逐个排除，只要找到干扰项的错误点，就能够排除它。

另一种方法是将选项与自己所掌握的知识进行对比，找出与自己所学知识不符的选项，进而排除它。

三、用排除法选出正确答案有时候，无法直接找到正确答案，这时可以尝试使用排除法。

首先，对选项进行逐个排除，将明显错误的选项去掉。

剩下的选项中，再仔细研读题目和选项，找出与题目要求最为符合的选项作为答案。

排除法能够帮助考生在没有确切答案的情况下，增加猜对的几率。

四、注意细节和修饰语在选择题中，有时候会使用一些细节或者修饰语来改变题目的意思。

考生要学会注意这些细节和修饰语，它们可能会对题目的答案产生影响。

比如，题目中使用了“常常”、“通常”、“大多数”等描述，那么选项中多数情况下也会包含这些修饰语，答案就很有可能在其中。

五、理解上下文在解答选择题时，有时候需要借助上下文的信息才能更好地理解题目的意思。

特别是一些抽象的问题，通过阅读前后文，了解题目所在的语境，有助于对题目的理解和解答。

上下文可以提供更多的信息，帮助考生进行答题分析和推断。

教师资格证中的题解题技巧教师资格证中的解题技巧教师资格证考试是评价教师专业素养和教育教学能力的重要考试，对于备考者来说，熟悉解题技巧是提高答题效率和正确率的关键，本文将介绍几种在教师资格证考试中常用的解题技巧。

一、选择题解题技巧选择题是教师资格证考试中常见的题型，以下是几种解题技巧：1.审题准确：仔细阅读题目，理解题意，注意关键词，排除干扰项，准确把握题目要求。

2.排除法：将答案选项进行逐一排除，找出不符合题目要求的选项，从而确定正确答案。

3.就近原则：当不确定答案时，可以选择离得最近的答案，这样可以增加正确率。

4.合理猜测：当实在不知道答案时，可以根据题目中给出的信息进行合理猜测，增加猜对的可能性。

二、填空题解题技巧填空题是考察备考者对知识点的掌握程度和运用能力的一种题型，以下是几种解题技巧：1.上下文法：利用上下文信息，了解所需填空的语境和语义，根据上下文的意思进行推测。

2.词根词缀法：通过词根和词缀的含义辨析，找出与题意相符的答案。

3.同义替换法：寻找与原句意义相近的词语或短语，进行替换填空。

4.语法结构法：根据句子的语法结构，推断所需填空的词性和形式，选择合适的词语填入。

三、解答题解题技巧解答题是考察备考者灵活运用知识和能力的一种题型，以下是几种解题技巧：1.审题准确：仔细阅读题目，理解所给条件和要求，确保明确答题的方向和内容。

2.提炼关键信息：将题目中的关键信息提炼出来，做好逻辑推理和归纳总结。

3.论证说理：在回答问题时，合理运用论证和说理的方法，举例说明、分析比较等。

4.结构清晰：在书写答案时，注意段落结构的合理安排，分清主次，层次分明，体现逻辑性。

四、注意事项在备考教师资格证考试过程中，还需要注意以下几点：1.时间管理：合理安排每个知识点的备考时间，避免片面突击和临时抱佛脚。

2.多练习：通过做大量的模拟试题和历年真题，熟悉题型和解题思路，提高答题速度和准确率。

3.自信心培养：备考过程中保持积极心态，相信自己的能力，不断提高自信心。

1、在教"鸟"概念时，用麻雀、燕子说明"前肢为翼，无齿有喙"是鸟概念的本持征，这是适当地运用了（）A、命题B、案例C、反例D、正例2、将人格分为内向型和外向型的是（）A、荣格B、谢尔顿C、威特金D、霍兰德3、当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（）A、关注发展阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注生存阶段4、认知学习理论是谁提出的（）A、布卢姆B、加涅C、澳苏贝尔D、奥斯本5、个体积极探索事物的认识倾向是（）A、需要B、动机C、兴趣D、理想6、短时记忆的容量为以下多少组块？（）A、4 2B、5 2C、6 2D、7 27、把《辛丑条约》的内容记为"钱禁兵馆"，主要是运用了以下哪一种记忆术？（）A、位置记忆法B、关键词法C、缩简法D、视觉想象8、有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫做：（）A、教学测量B、教学测验C、教学评估D、教学检查9、布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目，才能进入新单元的学习？（）A、 50%-60%B、 60%-70%C、 70%-80%D、 80%-90%10、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为（）A、刺激分化B、消退C、刺激泛化D、获得11、教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（）A、讲授法B、发现法C、掌握学习法D、头脑风暴法12、在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出？（）A、认知内驱力B、附属内驱力C、自我提高内驱力来源：考试大D、欲望内驱力13、提出“学习风格”概念的学者是（）A、奥苏贝尔B、加涅C、布鲁纳D、塞伦14、根据性别、年龄、技能、拥有物、居住地以及朋友对自己进行相应的分类，称为（）A、自我评价B、自我概念（将自我作为客体进行观察，形成一系列关于自己特质与特征的认识）C、自我定义。

2014教师资格证考试技巧2014年教师资格证考试真题、模拟题尽收其中，千名业界权威名师精心解析，精细化试题分析、完美解析一网尽！在线做题就选针题库：/oXVZF2014年下半年统考时间为11第一个周末。

为了让大家更轻松的通过考试，我为大家汇总了一下考教师资格证的复习资料。

希望大家都可以考试顺利。

考教师资格证其实每年主要的就是历年考试真题和它的答案解析。

当然还有一定的答题技巧。

掌握了这些内容的90%再加上自己去努力学习的话，相信还是可以通过的。

下面是汇总的一些关于考试的复习资料以及答题技巧。

人的全面发展思想概述：1.人的全面发展思想的概念2.人的全面发展思想的内涵(1)人的劳动活动的全面发展(2)人的能力的全面发展(3)人的社会关系的全面发展从这一意义上说，人的全面发展就是人的社会关系的全面发展。

一个人的发展取决于与他人之间的普遍的交往和全面的关系。

因为只有进行普遍的交往才能扩大人的视野，才能造成人与人之间普遍的交往、全面的联系。

(4)人的自由个性的全面发展(5)人的需要的全面发展(6)人类整体的全面发展3.人的全面发展思想与素质教育的关系人的全面发展思想与素质教育二者之间有着密切的联系。

总体来说，人的全面发展是素质教育的目的。

素质教育是实现人的全面发展的保障和措施。

(1)人的全面发展是素质教育的目的(2)素质教育是实现人的全面发展的重要途径(3)素质教育体现了人的全面发展和个性化的统一人类的社会发展以人的自由全面发展为最终归宿。

因此，教育的方针和目的最终也要转变到以“人”为中心，为“人的全面发展”服务上来。

素质教育不但要促进人的全面发展，而且要在此基础上，针对受教育者的个性特征展开教育，使人的全面发展与其兴趣爱好结合起来，促进个人的特长得到最大程度的发展，从而实现人人都能尽其才的目的。

以人为本的内涵：教育价值观是指一所学校用于指导教育教学行为与管理活动的最高价值标准与原则，是每个师生为人处世的最高价值导向，也是学校文化的灵魂，其核心与社会主义核心价值体系一致。

1、有研究者通过分析学生的家庭背景，成长历史、档案、日记、书信等来了解其心理特征，这种研究方法是（）A、、个案法B、、实验法C、、调查法D、、观察法2、根据强化的性质和目的可以分成（）A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚3、教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（）A、讲授法B、发现法C、掌握学习法D、头脑风暴法4、个体积极探索事物的认识倾向是（）A、需要B、动机C、兴趣D、理想5、态度的核心成分是（）A、行为成分B、认知成分C、情感成分D、理智成分6、提出认知地图理论的心理学家是（）A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、托尔曼7、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做：（）A、差生行为B、问题行为C、逆反行为D、心理障碍行为8、心理学关于心理与行为的关系，下列说法错误的是（）A、可以通过观察人的外显行为探讨人的内在心理规律B、人的行为受内隐心理活动支配C、心理学只研究人的外显特征D、同样的心理活动不同的人可能有不同的行为表现9、态度的核心成分是（）A、行为成分B、认知成分C、情感成分D、理智成分10、在相当的一段时期内对相同的被试组进行反复跟踪调查的研究方法是（）A、横向比较研究B、纵向跟踪研究C、连续发生研究D、跨文化研究11、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（）A、关系转换理论B、经验类化理论C、共同要素说D、形式训练说12、把《辛丑条约》的内容记为"钱禁兵馆"，主要是运用了以下哪一种记忆术？（）A、位置记忆法B、关键词法C、缩简法D、视觉想象13、学生害怕在社会交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。

这种心理症状是一种：（）A、抑郁症B、恐怖症C、焦虑症D、强迫症14、以下属于智力因素的是（）A、注意力B、动机C、情感D、意志15、提出“学习风格”概念的学者是（）A、奥苏贝尔B、加涅C、布鲁纳D、塞伦16、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为（）A、外部强化B、自我强化C、直接强化D、替代强化17、提出认知地图理论的心理学家是（）A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、托尔曼18、态度的核心成分是（）A、行为成分B、认知成分C、情感成分D、理智成分19、不爱与人交往，有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于（）A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质20、浪漫的爱的组成是（）A、亲近和激情B、亲近和承诺（友情的爱）C、激情和承诺D、亲近、激情和承诺（圆满的爱）21、根据性别、年龄、技能、拥有物、居住地以及朋友对自己进行相应的分类，称为（）A、自我评价B、自我概念（将自我作为客体进行观察，形成一系列关于自己特质与特征的认识）C、自我定义。

1、教育教学工作应当符合教育规律和( )，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。

A．学生身心发展特点B．教育特点C．教学规律D．教学特点2、留白是我国古典绘画中常用的艺术手法，指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”，以营造出“此处无物胜有物”之境。

这一理念体现在中，要求教师( )。

A.把任何道理都对学生说透、说尽B.对学生放之任之C.留给学生独立的空间，让学生有自我反省的机会D.抓紧课堂，放松课外3、我国最早使用班级授课制是在( )年。

A.1862B.1902C.1903D.19124、“以人为本”体现在教学中，要求教师( )。

A.统筹兼顾B.一切以教材为标准C.因材施教D.立足长远5、“而立之年”指的是( )岁。

A.20B.30C.40D.506、留白是我国古典绘画中常用的艺术手法，指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”，以营造出“此处无物胜有物”之境。

这一理念体现在中，要求教师( )。

A.把任何道理都对学生说透、说尽B.对学生放之任之C.留给学生独立的空间，让学生有自我反省的机会D.抓紧课堂，放松课外7、我国学校一般实行( )负责制。

A.教师B.校长C.部D.地方政府8、学校应当把( )放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。

A．德育B．美育C．体育D．劳动技术教育9、我国最早使用班级授课制是在( )年。

A.1862B.1902C.1903D.191210、“而立之年”指的是( )岁。

A.20B.30C.40D.5011、下列武器中，在第二次世界大战过程中首次研发成功，并用于战争的是()。

A.坦克B.重机枪C.原子弹D.潜水艇12、德育是各个社会共有的社会、教育现象，其不具备以下哪种属性？( >A.社会性B.继承性C.特殊性D.阶级性13、我国《义务教育法》规定，义务教育的实施体制是( )。

2014教师资格证考试通关秘诀2014年教师资格证考试真题、模拟题尽收其中，千名业界权威名师精心解析，精细化试题分析、完美解搞好考前复习，是教师资格考试取得好成绩的一个重要因素。

考前复习实质上就是重新学习已学过的知识、技能，从而巩固地掌握知识技能，培养能力。

将所学知识进行复习，无异于炒“冷饭”，掌握一些复习的策略和技巧是大有必要的。

在考前复习阶段，常有一些参加考试的学员反映：自己想复习，也有时间学习，只是一拿起书本就犯困，并伴有厌倦、烦躁的情绪。

这是复习迎考过程中产生心理疲劳的具体表现。

心理疲劳不像生理疲劳那样可以通过补充能量和休息恢复正常，它的消除主要靠心理调节来实现。

为此，学员可以从以下几个方面入手：首先，要有明确的学习目的学习就像从河里抽水，动力越足，水流量越大。

动力来源于目的，只有树立正确的学习目的，才会产生强大的学习动力。

许多学员的经验教训表明，学习目的明确与否，学习的动力有多大，对心理疲劳的影响极其巨大。

其次，要培养浓厚的学习兴趣兴趣的形成与大脑皮层的兴奋中心相联系，并有伴有愉快、喜悦的积极情绪体验。

而心理疲劳的产生正是大脑皮层抑制的消极情绪引起的。

因此，培养自己的学习兴趣，克服心理疲劳的关键所在。

有了兴趣，学习才会有积极性、自觉性、主动性，才能使心理处于一种良好的竞技状态。

第三，要注意学习的多样化书本学习本身就是枯燥单调的，如果多次重复学习某门课程或章节内容，易使在脑皮层产生抑制，出现心理饱和，产生厌倦情绪。

所以学员不妨将各门课程交替起来进行复习。

另外，如果交替学习各门课程仍不能消除心理疲劳，就应该考虑暂时停止学习。

因为此时学习不但没有效果，反而加重了心理疲劳。

这些时候，学员不妨停止复习，或听听音乐、做有氧运动，对心理进行调节，这样对于消除心理疲劳也是非常有益的。

首先，考生要注意确定适合自己的备考方法，其中不仅包括学习方法，还有日常备考中需要注意的休息方法、做题方法、记忆方法等与自己的备考密切相关的方法，然后才能以事半功倍的效率进行复习备考。

1、对黑猩猩做“顿悟实验”的是（）A、苛勒B、托尔曼C、桑代克D、巴甫洛夫2、态度的核心成分是（）A、行为成分B、认知成分C、情感成分D、理智成分3、有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫做：（）A、教学测量B、教学测验C、教学评估D、教学检查4、教师在教学过程，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（）A、教学设计能力B、教学组织能力C、教学决策能力D、教学监控能力5、一个联结的使用，会增加这个联结的力量，是指（）A、效果律B、应用律C、失用律D、准备律6、研究者认为创造性思维的核心是（）A、发散思维B、聚合思维C、形象思维D、抽象思维7、对多方面的事物或活动具有的兴趣是（）A、直接兴趣B、间接兴趣C、中心兴趣D、广阔兴趣8、根据强化物本身的性质可以分为（）A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚9、教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（）A、讲授法B、发现法C、掌握学习法D、头脑风暴法10、以下能够测定12种人格特质的问卷是（）A、艾森克人格问卷B、Y-G人格测验C、主题统觉测验D、卡特尔人格因素问卷11、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做：（）A、差生行为B、问题行为C、逆反行为D、心理障碍行为12、一旦抚育者离开，儿童就会表现出类似哭闹行为，称为（）A、“同步性交往（儿童与抚育者之间交互发生影响的＆#8226;行为）B、依恋（婴儿寻求并企图保持与抚养者亲密的身体联系的一种倾向）C、陌生人焦虑（遇见陌生人，婴儿就会哭闹或者畏缩于母亲身上的现象）D、分离焦虑13、人工智能是属于（）A、人和动物的学习B、人类的学习C、知识和技能的学习D、机器学习14、指的是一种动态的过程，其目标指向是达到最佳的平衡状态（）A、同化B、顺化C、平衡化D、自动化15、在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出？（）A、认知内驱力B、附属内驱力C、自我提高内驱力来源：考试大D、欲望内驱力16、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是（）A、气质B、性格C、兴趣D、能力17、学生害怕在社会交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。

——更多公考咨询搜索：合肥人事考试网（/）——更多公考咨询搜索：安徽人事考试网（/）在教师考试中，选择题的题量和分值比例都是最大的，因此向来有得选择题者得天下这一说。

所谓万能解题法，就是大家常用的排除法。

近几年来考试试题大多是新材料和新情境，这无疑就增加了解题的难度，传统的正选法一般很难选出正确的选项。

在这种情况下，排除法因其能迅速有效地选出正确答案而受到推崇，而且在各门学科的试题中都可以运用。

一、方法介绍中公资深讲师认为，一般的排除法有三种情况：排错法、排正法、排他法。

但不好操作和运用，下面我们来讲解一种可操作性强，而且更有效的排出法。

我们的万能解题法，是在准确的审题的基础上，把握排出三原则。

1.选项错误，即选项不符合历史事实有些选项本身是错误的，也是不符合历史史实，这类的选项首先要排除。

2.选项正确，但不符合题干要求或材料信息有些选项符合历史事实，但不符合题干的设问要求，或者不符合材料的意思，“风马牛不相及”。

3.选项正确，符合题意，但不能全面的反映材料信息，及不符合材料主旨。

有的选项即符合历史史实，页符合题干要求，但只是符合材料的莫一层意思，不能全面的反映材料的信息。

注意：历史选择题考察的知识和能力综合型都比较强，因此，我们在做选择题的时候，在准确审题的基础上要综合运用以上三原则，才能提高答题的正确率和速度。

二、方法练习下面我们还是通过几道试题来看一下同学们在做题中常遇的陷阱。

1.审题不清、无法排除1985年，一艘荷兰东印度公司的沉船被发现，船上载有景德镇生产的青花瓷。

该船沉没的时间最早应为( )。

A.北宋中期B.元末明初C.明末清初D.鸦片战争时期【解析】本题是一道基础题，审题是第一步，本题中有两个隐藏的时间信息：荷兰东印度公司;青花瓷。

通过设问的关键词：该船沉没时间最早，可以做出答案C。

2.选项正确，但不符合题干要求。

“从宋代起，棉花开始成为一种重要纺织原料……到了元代，丝、麻、棉鼎足而三，明代以后，棉花的重要性超过麻。

教师资格证考试答题技巧一、答题技巧之选择题人们常说：“学贵有法”。

考也应有法，掌握科学方法，事半功倍；复习不得法，事倍功半。

博恩教育教师考试研究院的教师提炼出一些答题方法，希望能给考生以切实的引领和帮助。

1、选择题题型特点选择题在性质上是单项选择题，每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，正确选择概率占1/4。

给出四个选项答案，是选择题的基本形式;答案的相似性，判断稍有失误，就会出错，是这类题的突出特点。

2、选择题解题技巧（1）.排除法：把明显不正确的选项先排除掉，逐渐缩小范围，集中思考，有助于正确答案的选择。

【例】下列哪个选项符合我国古代个别教学特征?()。

A.学生有固定的修业年限B.教师对学生讲授相同内容C.学生的年龄和知识程度都不相同D.学生的年龄相同但知识程度不同解题思路：古代教学形式是个别教学，抓住这一特征，首先排除掉B，因为讲授相同内容是班级授课制的特征。

其次，排除掉A，固定的修业年限是学校制度的特点。

个别教学的关键问题是学生的互不相同性，D虽说的是知识程度不同，但学生的年龄相同，因之也应排除。

正确选项就是C。

（2）.联想推理法【例】《学记》提出了“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点，下面的哪一条原则体现了这一观点?()。

A.巩固性原则B.启发性原则C.因材施教原则D.循序渐进原则解题思路：选择题的选项如果是年代，就要通过联想推理法解决，那个时代发生了什么著名事件，有什么杰出人物和思想，然后才能有把握地进行选择。

以例题为例，如果考生考试时确实不能翻译出该句话的意思，也可以采取联想推理法。

“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”中三个“弗”(即不要)，可以推理：要怎么做不能怎么做。

而我们肯定知道“牵”是牵着鼻子的意思，“抑”是抑制的意思，综合推理就知道启发。

故答案选B。

对有些选择题实在回答不出，可以进行猜测，这也是一种应试能力。

二、辨析题的答题技巧辨析题无外乎就有三种分类：1.正确型；解题思路：判断——深入分析——总结2.错误型（不正确）解题思路：判断——指出错误并更正——总结3.片面型（不正确）在这里提醒大家，凡是题干说的不全面的都将判断为错误。

1、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是( )。

A.学科课程B.综合课程C.活动课程D.隐性课程2、我国最早使用班级授课制是在( )年。

A.1862B.1902C.1903D.19123、刘老师作为班主任，只关心本班学习好的学生，将成绩差的学生座位全部排在最后，并且经常上课言语讽刺这些学生。

该老师()A.做法不正确，没有履行爱护尊重学生的义务B.做法不正确，没有保护学生合法权益C.做法正确，能够严格履行教育教学职责D.做法正确，刺激了学生的求知欲4、童话名篇《大萝卜》的作者是()。

A.安徒生B.阿?托尔斯泰C.列夫?托尔斯泰D.马雅可夫斯基5、下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品，正确的是( )。

A．《孔乙已》、《春》、《龙须沟》B．《茶馆》、《日出》、《屈原》C．《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》D．《龙须沟》、《孙乙已》、《春》6、1799年11月9日，拿破仑以解除雅各宾派过激主义威胁法兰西第一共和国为借口，派军队控制了督政府，接管了革命政府的一切事务，并由此开始了为期15年的独裁统治。

这一天是法国共和历雾月18日，所以，历史上称该政变为”雾月政变”。

因此本题选B。

3.最新修订的《中华人民共和国义务法》自( )开始施行。

A.1994年1月1日B.2006年9月1日C.1995年9月1日D.2007年6月1日7、“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的( )。

A.生理健康B.生理卫生C.心理健康D.身体健康8、下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是()A.在学校管理问题上正确批评、建议B.遵守职业道德规范C.参加教育培训，不断提高自身素质和教育教学水平D.批评和抵制有害于学生健康成长的现象9、刘老师作为班主任，只关心本班学习好的学生，将成绩差的学生座位全部排在最后，并且经常上课言语讽刺这些学生。

该老师()A.做法不正确，没有履行爱护尊重学生的义务B.做法不正确，没有保护学生合法权益C.做法正确，能够严格履行教育教学职责D.做法正确，刺激了学生的求知欲10、我国学校一般实行( )负责制。

相关推荐：抽奖测评享优惠万人冲刺直播课中公助力教师资格面试教师资格证考试选择题解题技巧教师资格考试既需要扎实的复习，不断的巩固与提升，加强知识的储备和能力，又要掌握必要的应试技巧。

因此，作为考生一定要了解不同题型特点，掌握各种题型的解题技巧，并在复习应考中善于总结经验和技巧，才能取得好成绩。

下面中公资深讲师向各位考生介绍教师资格认定考试中选择题题型的解题技巧，希望能给广大考生顺利通过考试带来帮助。

【选择题解题技巧】1. 抓关键词：在所给的描述中反复读，找出关键词【例】针对本区域环境污染的现状，张老师带领本组老师编写了有关环境保护的学生读本，这突出体现了张老师是( )。

A.学习的指导者与促进者B.课程的建设者与开发者C.课堂教学的管理者D.课堂教学的组织者【中公教育解析】根据本区环境污染的现状，张老师带领本组老师编写有关环境保护的学生读本，说明张老师具有创新教育意识，主动编写读本，是学生课程的建设者和开发者。

故选B。

2.排除法：把明显不正确的选项先排除掉，逐渐缩小范围，集中思考，有助于正确答案的选择。

【例】苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。

”这句话提示教师( )。

A.尊重和欣赏学生B.对学生严慈相济C.对学生因材施教D.团结和关心学生【中公教育解析】“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。

”指的是每一个学生都是独特的人，作为教师要善于发现学生的优点，发扬其个性，鼓励学生，注重培养学生的上进心，体现的是尊重学生，欣赏学生。

故选A。

3. 体会语境：根据所给的描述性语句，反读，体会理解语境，进而选出答案【例】“十个手指有长短”这句话表明，在学生发展过程中存在( )A.顺序性B.阶段性C.互补性D.个体差异性【中公教育解析】“十个手指有长短”，有长有短，长短不一，每个手指是不同的，存在差异，所以体会语境，故选择D。

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1、法国历史上“雾月政变”的发动者是( )。

A.罗伯斯庇尔B.拿破仑C.丹东D.戴高乐2、根据我国《教师法》的规定，“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师，其教师资格将( )。

A．给予撤销B．宣告作废C．(永远)丧失D．公告无效3、建立系统论的科学家是( )。

A．贝塔朗菲B．维纳C．申农D．普里戈金4、下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品，正确的是( )。

A．《孔乙已》、《春》、《龙须沟》B．《茶馆》、《日出》、《屈原》C．《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》D．《龙须沟》、《孙乙已》、《春》5、留白是我国古典绘画中常用的艺术手法，指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”，以营造出“此处无物胜有物”之境。

这一理念体现在中，要求教师( )。

A.把任何道理都对学生说透、说尽B.对学生放之任之C.留给学生独立的空间，让学生有自我反省的机会D.抓紧课堂，放松课外6、我国《义务教育法》规定，义务教育的实施体制是( )。

A．国务院领导，省级人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理B．省政府领导，县级人民政府统筹规划实施，乡(镇)级人民政府为主管理C．市政府领导，县级人民政府统筹规划实施，乡(镇)级人民政府为主管理D．国务院领导，市级人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理7、教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须( )。

A．爱岗敬业B．勇于创新C．严谨治学D．终身学习8、( )教学模式强调教师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程，非常注重教师的权威性。

A.传递一接受式B.加涅模式C.自学一辅导式D.范例教学模式9、我国最早使用班级授课制是在( )年。

A.1862B.1902C.1903D.191210、“而立之年”指的是( )岁。

A.20B.30C.40D.5011、教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。

教师资格证的常见答题技巧教师资格证考试是体现一个人教育教学能力和专业素养的重要标志，具有很高的含金量。

为了顺利通过考试，掌握一些常见的答题技巧是必不可少的。

本文将介绍一些应对教师资格证考试中常见题型的技巧，以帮助考生更好地应对考试挑战。

一、选择题的解题技巧选择题在教师资格证考试中占据着重要的比重，掌握好解题技巧可以提高答题速度和准确性。

以下是一些常见的选择题解题技巧：1. 仔细审题：在解答选择题时，首先要认真阅读题干和选项，理解问题的要求。

特别要注意题干中的否定词、排除法等。

2. 排除法：当遇到不熟悉的题目或者无法确定答案时，可以通过排除法来选择正确答案。

将明显错误的选项先排除，再对剩余的选项进行比较。

3. 注意关键词：在选项中寻找与题干中关键词相关的信息，可以帮助判断正确答案。

4. 避免主观臆断：答题时不要过于主观臆断，要依据题目提供的信息进行判断。

二、分析题的解题技巧除了选择题，教师资格证考试中还有一部分是分析题，这是对考生综合能力的考查。

以下是一些常见的分析题解题技巧：1. 分清要点：在解答分析题时，要先将题目中的问题和要求仔细阅读，分清楚各个要点和关键信息。

2. 明确思路：在解答分析题时，要明确自己的思路，有条不紊地进行分析和解答。

可以采用提取关键词、制定思维导图等方式，帮助整理思路。

3. 举例论证：在解答分析题时，可以灵活运用举例来进行论证。

通过具体的事例来说明观点，可以更好地展示自己的分析能力。

4. 综合考虑：在解答分析题时，要考虑各种因素和角度，进行全面分析。

避免过于片面或偏颇的观点。

三、写作题的解题技巧写作题在教师资格证考试中占据一定的比重，要注意以下解题技巧：1. 审题准确：在解答写作题时，要准确理解题目的要求和限制，明确写作的目的和主题。

2. 分段组织：在写作时，可以将文章分为引言、正文和结论等部分，合理组织内容，使文章结构清晰。

3. 举例论证：在写作题中，通过举例来进行论证可以更好地说明观点，并增加文章的说服力。

1、“而立之年”指的是( )岁。

A.20B.30C.40D.502、古人云：“君子处其实，不处其华;治其内，不治其外。

”这句话提示教师在教学过程中应该重视( )。

A.学生的行为培养B.学生的能力培养C.学生的人格养成D.学生的情感体验3、诙谐幽默，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的独特风格，并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是( )。

A．莫泊桑B．杰克?伦敦C．屠格涅夫D．欧?亨利4、教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。

A.自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法5、1799年11月9日，拿破仑以解除雅各宾派过激主义威胁法兰西第一共和国为借口，派军队控制了督政府，接管了革命政府的一切事务，并由此开始了为期15年的独裁统治。

这一天是法国共和历雾月18日，所以，历史上称该政变为”雾月政变”。

因此本题选B。

3.最新修订的《中华人民共和国义务法》自( )开始施行。

A.1994年1月1日B.2006年9月1日C.1995年9月1日D.2007年6月1日6、创造性思维大体都经历四个阶段，其中( )也被称为灵感期。

A.准备期B.酝酿期C.验证期D.豁朗期7、雨果是法国浪漫主义作家，人道主义的代表人物，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。

( )被公认为雨果最为重要、意义最为重大的作品。

A．《双城记》B．《悲惨世界》C．《寒灰集》D．《亲爱的丈夫》8、下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是()A.在学校管理问题上正确批评、建议B.遵守职业道德规范C.参加教育培训，不断提高自身素质和教育教学水平D.批评和抵制有害于学生健康成长的现象9、下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品，正确的是( )。

A．《孔乙已》、《春》、《龙须沟》B．《茶馆》、《日出》、《屈原》C．《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》D．《龙须沟》、《孙乙已》、《春》10、现时期我国中小学教师职业道德规范中指出：教师职业的基本要求是( )。