弟子规读书笔记示例
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关于《弟子规》读书笔记5篇《弟子规》第一篇叫入则孝,意思是在家中要孝敬父母,做一个体贴又孝顺的孩子。
下面是小编为大家收集关于《弟子规》读书笔记5篇,欢迎借鉴参考。
《弟子规》读书笔记一今天,再次认真阅读了《弟子规》中的“入则孝”一章,让我更加明白了做人的基本原则。
每天里,爸爸辛勤地工作、拼命地挣钱;妈妈接我上学放学、洗衣做饭忙个不停。
学校离家约十里地,一天四个来回,无论刮风下雨,还是寒来暑往,我从未迟到过,而是每天早早地来到学校帮同学开门、收发作业。
父母如此的辛苦操劳就是为了我有一个好的学习环境,有一个扎实的学习基础。
我七岁了,在爷爷眼里,我已经是一个懂事的大孩子了,所以我要理解爸爸妈妈的良苦用心。
我一定努力学习,好好的孝敬二老,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,以此慰藉我那颗感恩的心。
我一定认真聆听你们的教诲,改正自己的不足、知难而进,做一个你们引以为荣的宝贝。
《弟子规》读书笔记二《弟子规》共分为总叙及其它七大部份,分别列举了为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的规范和礼仪,特别讲求家庭教育与生活教育。
学习它首先对孩子们是必需的,因为孩子是祖国的未来,少年强则祖国强,少年智则中国智,少年厚德则中国才会更加兴旺发达。
尤其是德,如果孩子没有德,纵然他(她)满腹经纶、才高八斗,将来也未必会成为社会的栋梁。
其次,作为大人,学习《弟子规》也是大有脾益的。
因为我们要培养的是德才兼备的好孩子,俗话讲“打铁尚得自身硬”,何况是为人师长。
而另一方面,我们现在的社会普遍强调和遵循的都是急功近利型的竞争模式和发展思路。
若以这个作为行为准则,有利可图的,大家就争先恐后、趋之若鹜;没名没份的,大家都退避三舍、恐及其身。
那么久而久之,在利益面前人们将道亦无道;大而推之,则国将不国。
所以就大人和孩子一块学习《弟子规》来说,我觉得倒不失为一次家长和孩子共同学习、不断进步的有益尝试。
大人自己通过学习和力行《弟子规》,每一条都和孩子一起学,一起做,不论孩子说什么、做什么,大人都坚持原则不动摇。
《弟子规》读书笔记(通用24篇)《弟子规》读书笔记(通用24篇)当阅读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了。
可是读书笔记怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的《弟子规》读书笔记,仅供参考,欢迎大家阅读。
《弟子规》读书笔记篇1学校的读书节让我有了一次机会接触《弟子规》。
品读后不由得佩服起李毓秀来,竟能编出如此圣明的书来。
原本一些同学还说是因为毓秀和育秀字音相同,所以学校才会要求我们朗诵。
其实不然,学校之所以选它是因为其中包含的道理或许就是我们一辈子需要做的。
《弟子规》中有一句话使我感触颇多。
“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承。
”我们应当学会孝敬父母,正如古人所说的那样百善孝为先。
或许此刻的儿女早已无法做到像古人说的那样“出必告,反必面。
”但我们能够为父母做一些自我能够做到的事。
比如在家中,父母叫唤我们时,应当一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应;父母要我们去做事,我们应当赶快行动,不能借故拖延,或者根本不放在心上,不愿意为父母效力;父母教导我们时,应当恭敬地听而不能够随意打断他们,要将话听进心里;我们犯了错误,父母责备,应当顺从他们并且承担过失,不能顶撞他们,让他们悲痛。
如果一个人能够孝顺,那么他就有一颗善良、仁慈的心,有了这份仁心,就能够利益许许多多的人。
古人黄香九岁为双亲温席;沈云英替父亲守卫道州府;郯子取鹿乳,供奉双亲;董永卖身葬父;陆绩怀橘遗亲;王祥为母卧冰求鲤;杨香扼虎救父。
这些事例足以看出孝悌一向是中国文化的基础。
作为炎黄子孙,我们应当学习先辈们以父母为首的优良品德,把中华民族以孝为本的精神发扬光大。
我们要做孝顺父母的人!《弟子规》读书笔记篇2新的一年又到了,刚开学我们学校就举行了诵读,《弟子规》的活动,每天中午12:50我们全校就开始诵读《弟子规》了,当我听到全校一起诵读《弟子规》时忽然觉得身心舒畅多了,我在诵读时了解了一些话的含义比如“冠必正,纽必结”意思是:冠必须要带正,纽扣必须要扣上的意思。
《弟子规》读书笔记15篇《弟子规》读书笔记1在我的童年的时候,原以为女儿在父母心中的地位是至高无上的,他们得听从我的指挥,听从我的命令任我摆布。
自从我学了《弟子规》,我知道了父母对我的爱,容忍了我的放肆和傲慢。
有好屡次,我一回到家,马上坐在椅子上,从不过问父母的感受,还大声的叫:“给我来一杯水〞,晚上要吃饭的时候,我大声叫了一句:“把饭端来〞,妈妈把饭端来时,我没有及时接应,只是说:“放在这,我先看电视,等一下再吃〞。
可自从我学了《弟子规》中的“出那么悌〞之后,我不再要耍小孩子脾气了,听从父母教诲,顺从父母,可是,人的毛病很多,坏习惯更多,一时改不了,比方吃晚饭时,爸爸妈妈还没坐下,我就先坐下开吃了,这样是不好的。
有道是:“长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐〞之古老文化来指点迷津,这就是圣人的教海,然而,我深深感受到了。
我以前直呼我哥哥姐姐的名字,这也是我的大毛病,不一会儿就直叫他们名字。
可学了《弟子规》里有一句:“称尊长,勿呼名,对尊长,勿见能〞,从此以后,我会有事无事的叫一句“哥哥〞或“姐姐〞,使他们非常欣慰,他们还都说我乖了呢,这都是《弟子规》的功绩呀!《弟子规》读书笔记2弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。
泛爱众,而亲仁,有余力,那么学文。
“泛爱众〞字面解释很简单,就是要广泛地关爱群众,关爱众生。
虽然短短三个字,要想做到实在不容易。
在当今社会,能够广泛爱群众的人,必须是品行一流的人,而这样的人,一定要具备良好的道德素养。
这种广泛爱众生的人,必须具有宽阔的胸襟和远大抱负。
而爱群众的根底,一定是能具足孝道的人,没有孝心的根基,“爱众〞就是幌子,就变得流于外表。
孝亲是爱众的根底,它们又是一体的。
孟子云:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
能够对自己的老人关心到极致,才能把博爱的力量传递出去,传递给身边更多的老人。
同样,能够对孩子关心,继而辐射天下所有的孩子,这种爱的宽泛性才能建立起来。
在我的印象里,最有影响力的是我敬仰的周总理,记得以前看过一个回忆周总理的访谈记录片,片中那些朴实的农民,当记者一提到“周总理〞的名字,就会潸然泪下,甚至痛哭流涕。
《弟子规》读书笔记《弟子规》读书笔记1这个暑假,我和爸爸妈妈一起同享读书乐,经常诵读国学经典《弟子规》,以圣贤之道指导我们的学习和生活。
妈妈常说,我们要努力做一个先有德、再有才的人,学习《弟子规》是奠定德行的根基。
“德有伤,贻亲羞”,孝敬父母就不应该做令父母蒙羞的事情,所以我要牢记:父母教,须敬听;父母责,须顺承。
“凡出言,信为先”,不管大人还是小孩,说话做事都要讲诚信,做一个人人信赖与喜爱的人。
“过能改,归于无”,人无完人,发现自己有过失错误,一定要下决心及时改正过来,不断完善自己。
“朝起早,夜眠迟”,作为一名学生,要从小养成良好的作息习惯,以饱满的精神努力学习。
“有余力,则学文”,品德要力行,文化知识也必须要学,要认真学,才能在德智方面不断提升。
熟读《弟子规》,让圣人的教诲贯穿在我们的学习和生活当中,严格要求自己,努力做一名德才兼备的好学生。
《弟子规》读书笔记2“欲修大道者,应先修良知良能。
”感谢我的老师,让我们熟背《弟子规》,从而让我在潜移默化中学习了传统文化,建立起自己内在的规范、独特的思想、行为的准则,能在自觉自信下做一个堂堂正正的四独好少年。
每当我与父母有意见不统一的时候,我总是会想到“父母教,须敬听;父母责,须顺承。
”每当我有承诺于人的时候,我必定会记得“凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉。
”父母总是让我默背且理解“势服人,心不然;理服人,方无言。
”在我平时的班级管理中真的让我受益非浅。
读弟子规,让我懂得更多做人做事的道理,我的人格也更将健全。
今后在我人生的道路上,不论遇到多少挫折和失败,必将牢记“勿自暴,勿自弃,圣与贤,可驯致。
”《弟子规》读书笔记3今天晚上妈妈叫我练琴,我没回答。
妈妈对我说“你的弟子规怎么背的呀,不是父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒吗?这个不能只会背,最主要的是理解它的含义,并且照着去做。
”我明白老师为什么让我们背诵了。
以后我一定要照着上面说的去做。
《弟子规》读书笔记4这些天,我们学习了《弟子规》这本书。
《弟子规》读书笔记通用(七篇)在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。
那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,吧《弟子规》读书笔记篇一是〈入那么孝〉,那里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。
他们所说的,所做的都是为了我们好,所以无论如何,我们都应当听从他们的教诲。
还有就是,不管他们爱不爱我们,我们都要用自我的真心去爱他们。
因为,毕竟是他们生下了我们,养大了我们,我们总不能忘记养育之恩吧?更何况弟子规里面也有写到“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。
”它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人。
是〈弟〉,它是教我们怎样和别人相处的。
比方“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。
”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,假设不和睦,父母就要为你们操心,和睦,就少了父母亲的一份担忧,就等于是孝敬父母了。
所以,我们必需要和兄弟姐妹们和谐相处,这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到快乐,我们也会所以更欢乐的。
是〈谨〉,我们生活中做什么事,时时刻刻都要慎重。
俗话说:无规矩,不成方圆。
穿衣服要系钮扣,要整洁,还要贴合自我的身份;说话做事要尊重别人,尤其是不应当在背后议论人家的长短,这样是不好的,也是不道德的。
人不要自私,要大方,不计较小事,这样人也会变得很欢乐。
仁,代表仁慈、亲仁。
对外人仁慈,对亲人仁慈,对朋友仁慈,对同事仁慈……此刻什么人都有,但有几个是做到“仁”的?俗话说的好,人无完人吗!只要我们尽量做好自我应做的,至于别人怎样说,那就是他们的事情了!我已经明白做人、做事的道理了,可光明白还不行,还要学会做。
怎样才能做呢?学知识。
怎样学呢?学习可分为直接学习和间接学习,我们可学别人的,别人的也不必须全对,我们要“取其精华,去其糟粕”,该学的学,不该学就不学。
我觉得《弟子规》对我们的一生都会有帮助,我会时时刻刻用这本书来鞭策自我的。
《弟子规》读书笔记篇二为什么它能使我百读不厌呢?是它,我如何尊重别人———要孝顺父母;是它,帮我找到了正确的学习方法———要守信;是它,让我学会了生活方方面面注意的问题———要仔细。
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《弟子规》的读书笔记1今天我读了《弟子规》的一部分内容,感觉很受启发。
其中有几句是:闻过怒,闻誉乐,损友来,益友却。
这句话的意思就是:听到别人对你指出错误就生气,别人表扬你时就高兴,那么坏朋友就会来靠近,良师益友就会离你而去。
这句话让我想起发生在暑假里的一件事:暑假里我每天都要练习几张毛笔书法。
有一次我刚刚写完了一张,感觉写得非常不错,就炫耀着让妈妈看,希望得到她的表扬。
可妈妈却说:“有几个字写得不工整,像是喝醉了酒一样东倒西歪,没有写出字帖上的味道,再接着练习。
”我一看妈妈不但不表扬反而批评我,顿时火冒三丈:“你有什么资格说我呀,有本事就写一张比我还好的字来!”妈妈听了非常生气,就又批评了我几句。
我更加气恼了,就怒气冲冲地跑进自己的卧室,重重地把门摔上,不理妈妈了。
可过了一会儿,我就开始后悔了,不该对妈妈那样说话,惹妈妈生气,感觉自己很不懂事。
今天读了《弟子规》,我明白了一个道理:如果听到别人的表扬,应该态度谦虚;当别人批评你的时候,你也要虚心接受,只有这样,你的良师益友才会多,你才会更加进步。
《弟子规》的读书笔记2我爱书,更爱读书。
因为书是阶梯,更上一层楼;书是面包,给人精神上的养料。
读书如水,滋润你的心田;读书如火,点亮你的希望;读书如翅膀,帮助你遨游天宇。
阅读优秀的书,可以助人圆梦。
在读书的过程中,我时常会遇到各种各样的美的语言,我会记住它,并学会运用它。
下面我就拿我读了《弟子规》以后的感受谈谈我的体会吧!《弟子规》原名《训蒙文》为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,后经清朝贾存仁修订,改名为《弟子规》。
其中,最使我难以忘怀的是这一段“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承,冬则温,夏则清,晨则省,昏则定。
弟子规读书笔记弟子规读书笔记(精选31篇)当细细品完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,不妨坐下来好好写写读书笔记吧。
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弟子规读书笔记篇1中国是世界“四大文明”古国之一,儒家思想在中国传统文化中占有很重要的地位。
儒家思想提倡的孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁、学文等思想都在《弟子规》中有明确的行为规范。
那么,这些行为规范对于现代人会有什么作用呢?我是带着疑问、好奇的心去拜读的这本书。
《弟子规》那本金色的小书,短小而精悍。
传承着中华五千多年的传统文化,凝聚着一辈辈人。
入则孝,这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。
他们所说的,所做的都是为了我们好,所以无论如何,我们都应当听从他们的教诲。
还有就是,不管他们爱不爱我们,我们都要用自己的真心去爱他们。
因为,毕竟是他们生下了我们,养大了我们,我们总不能忘记养育之恩吧?更何况弟子规里面也有写到:“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。
”它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人。
父母呼,应勿缓。
父母命,行勿懒。
父母教,须敬听。
父母责,须顺承。
冬则温,夏泽凊。
晨则省,昏则定。
我读它、品它,学会了许多为人处事的道理,也意识到自己的不足。
《弟子规》中的《入则孝》给我留下了深刻的印象。
俗话说得好:百善孝为先,读了弟子规中的的《入则孝》后,让我感到十分惭愧。
原以为为父母做几件家务事就是“孝”了,现在才发现其实什么是“孝”我一点都不懂。
反而,父母对我百依百顺,照顾到家,我想要的东西想方设法的满足我,还反倒觉得父母为自己做的是理所当然,甚至有时候他们对自己过于担心还觉得他们很烦,讨厌他们。
我实在是太不应该了。
当父母呼唤我们的时候,应当立即答应,不能迟缓,执行父母命令时应当立即行动起来,不能拖延偷懒。
当我读到“父母呼,应勿缓”时,我检讨了自己,发现我们不一样了,玩电脑、打游戏??很忙,父母喊好几声我根本就不听,边打游戏还边说:“你烦不烦,叫一声好了,还连续叫五声,真讨厌”大人过来拍我肩膀,我很恼火地说:“你好烦人哦,你看你看,我这一关没过去,又被别人打死了,就是你。
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弟子规读书笔记1坐上木椅,随意地拿出一本《弟子规》,轻轻地翻开一页。
飘逸洁白的纸张上,一串端正方圆的字跳动着,“父母呼,应勿缓。
父母命,行勿懒”它们喊着口令,踏着方步,走进了我的内心,高喊着;“你做到了吗?”我,做到了吗?我有些底气不足,是心虚的表现吧!生活中的一幕幕像放电影似的在脑海里掠过。
扪心自问,似乎在成长这条五彩路上,我确实没有做到。
“父母呼,应勿缓”。
妈妈的大嗓门又唠叨起来:“快过来!”“嗯。
”我懒洋洋地应着,手里仍拿着书,嘴里仍旧嚼着饼干,一副悠然自得的样子。
不知过了多久,“唉,真好看!”我终于放下了书,这才想起去厨房看看。
可一看,妈妈早把菜端到了桌上,正怒气冲冲地看着我呢。
哦,“父母呼,应勿缓”。
我似乎明白了什么。
又是一个鸟语花香的早晨。
我开心地呼吸着空气,身边的风铃草摇曳着。
一切都是那么美好。
“快帮我去超市买包盐!”唉,差点忘了还有妈妈唠叨的摧残。
我心中的金色大门轰然倒塌。
我有些恼怒,装作没听见,直奔洗手间“避难”。
外面的动静渐渐小了下来,我探头探脑地从门后钻出来。
蹑手蹑脚地爬出来。
像只小老鼠一样东瞅瞅,西望望。
在确定安全以后,我小心翼翼地走了出来。
厨房里,妈妈还在忙碌着,锅碗瓢盆碰撞着,清脆的叮当声回荡在厨房里。
桌上放着一包盐,面条的香味从厨房里一阵阵的飘出来。
我正准备悄悄地走开,妈妈像是察觉到什么似的,猛的一回头,我的身影暴露在她的视线里。
我不知所措地站在原地,正准备接受一场唾沫大战。
一抬头,我横起来的心又软了下来——妈妈的眼神有些失望,流露出一种无可奈何。
我突然有些触动,心里似乎有什么裂开了。
“父母命,行勿懒”是不是心中早已习惯了做反面教材?“父母教,须敬听”“父母责,须顺承”我的脑海里不断回响着这两句铿锵有力的话语。
《弟子规》读书笔记范文5篇《弟子规》这本书主要讲述了八大部分,告诉我们一些关于诚信、侍奉父母、珍惜时间等一些道理。
这里给大家分享一些《弟子规》读书笔记,希望对大家有所帮助。
《弟子规》读书笔记篇1《弟子规》是国学经典的一部分。
假期中,我和妈妈一起诵读、理解,真的是收获不小。
“首孝悌,次谨信。
泛爱众,而亲仁。
有余力,则学文。
”我在《论语》中就读过,是这样的:子曰:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。
行有余力,则以学文。
”告诉我们作为一名学生应该怎么做。
“冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定。
出必告,反必面,居有常,业无变。
”告诉我们要做一个孝顺的孩子。
“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻。
见人恶,即内省,有则改,无加警。
”告诉我们要不断的反思自己的行为,做一个见贤思齐,道德高尚的人。
“但力行,不学文,任己见,昧理真。
”告诉我们学习要理论和实践相结合,才能真正的理解、掌握、运用。
《弟子规》教我们做一个有孝道、有道德、有诚信、善学习的人,真是让人受益匪浅。
我记得曾在中央12套“第一线”栏目中看过这样一个节目《迟来的爱》,讲的是海南某监狱的事情,这个监狱在对犯人进行改造中,不仅仅限于政治学习和法制教育,而是从人的洗心动念处入手,用优秀的传统文化、伦理道德教育植入监狱的劳动改造中。
他们选择的是《弟子规》,诵读经典与“亲情帮教会”的开展,触动了服刑人员内心的道德律,让服刑人员发生了巨大的变化。
或许就是“身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞”触动了他们的内心吧。
不过,《弟子规》中也有我觉得不妥当的,比如说:“邪僻事,绝勿问”、“不关己,莫闲管”,我觉得就是现在说的事不关己,高高挂起,做人做事这样子总是不好的。
妈妈说:国学经典是中国的传统文化,很多的理论对我们现在的生活、学习都有所指导,但是其中也有一些问题需要我们根据现在的情况进行思考,批判性的学习接受,也就是要“取其精华、去其糟粕”。
看来诵读《弟子规》,不能一味的死读死记,还要动脑思考,活学活用呀!《弟子规》读书笔记篇2《弟子规》大家肯定都知道,也会背下来,但是你知道《弟子规》寓意吗?我知道,而且我还把它运用到生活当中去了。
弟子规的读书笔记(范例15篇)弟子规的读书笔记1"两代之间,从弟子入则孝……”这是一首优美的中国风的歌曲——“弟子规”。
相信大家一定看过“湖南卫视的春节联欢晚会”,那么你知道晚会这次晚会的主题曲是什么吗?对了,就是这首与清代大作家李毓秀根据我国古代伟大教育家、思想家孔子的教诲编成的优秀书籍同名歌曲《弟子规》。
《弟子规》虽然是一本只有一千来字的小册子。
但是,就是这一千多个字,含了儒家思想提倡的孝、弟、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文等思想,都在《弟子规》中,有明确的行为规范;《弟子规》,是我们大家生活中的典范,是教导大家做人处事的规范;《弟子规》,是儒家的基础,是人性的基础。
这本书,是清代大作家李毓秀根据我们的我国古代伟大教育家、思想家孔子的'教诲编成的。
初读弟子规,我就受益匪浅:在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。
和大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他人学习,这些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,还有多余的时间精力,就应该好好的学习六艺等其它有益的学问。
所谓六艺,就是指古代儒家要求学生掌握的六种基本才能:礼、乐、射、御、书、数。
弟子规告诉我们这么多只是和做人的道理,这样一本好书,怎么能不吸引人呢?让我们大家一起学《弟子规》、品《弟子规》、仿《弟子规》、行《弟子规》。
让我们把弟子规牢牢记在心中!弟子规的读书笔记2同学们,《弟子规》大家都读过吧!但是,我们按照书上的去做了吗?今天,我读了“泛爱众而亲仁有余力则学文”,从中,我知道,我们要向他人学习,作业是学习的根本,有时间就要去学一些有益的知识,读到这时,我想起来,在生活中,我是不是这样做的呢?但是,想起那些事,我就失望的.对自己摇了摇头。
在生活中,别说向他人学习了,我连当时自己要报的英语班都没心情去学,更何况去哪里获得知识了。
说到写作业,那我更失望了,我每天都在玩,写作业对我似乎就不是一回事,就说这次暑假吧,都快开学了,我才刚刚写完,在余外的时间去学习,那就更别说了,我非常爱看电视,一有空就看电视,爸爸妈妈一直说我,我都不当回事。
弟子规读书笔记
刚读《弟子规》我就被它所震撼,原来中国有这样优秀的传统文化。
我得承认自己才疏学浅,到现在才结识《弟子规》这本好书。
通读之后,我感慨万分,《弟子规》是我们生活的一面镜子,是我们养成良好个人行为的指南,是检验我们道德品质的一个标准,是提高国民素质重要的启蒙教育,也是我们终身受益的良师益友。
然而现在能接受传统文化的教育和熏陶,我感到非常的幸运。
《弟子规》原名《训蒙文》,是清代李毓秀根据宋朝朱熹的《童蒙须知》改编,后经清代儒生贾存仁修订,改名为《弟子规》,是一本教导儿童怎样待人接物的书籍。
它那浅显易懂的文字里却蕴含着许多做人的真理,不仅对于教育少年儿童,更对于成年人在生活、工作、家庭等方面也有着重要的意义。
在现实生活中有一些人还存在着素质低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、不知书不达礼、没有责任感和事业心等现象。
这些人缺的是什么?我觉得缺的就是民族优秀文化的熏陶。
《弟子规》一书深刻地训导我们如何孝顺父母、友爱兄弟;形成良好的品德和生活习惯;如何具备博爱的精神及正确的读书方法等。
诸如书中所写的:“父母呼,应勿缓;父母命,应勿懒;出必告,返必面;居有常,业毋变;”这是孝道的基本要求。
“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中;称尊长,勿呼名;对尊长,勿显能”。
乃为如何友爱兄弟,尊长爱幼最基本的语言及行为规范。
另外,书中通过列举生活中最易被视作琐碎的习惯及现象,进而训导我们如何养成良好生活习惯、具备博爱的精神和正确的读书学习方法等。
本书中的每一章、每一句、列举的都是生活当中最为普遍、最基本性的习惯和现象,而这些习惯和现象可以说是人人皆知,但有好多人做起来却不是那么容易,不是不知道,而是不去做。
书中告诉我们一
个道理:不要因小而不为,良好的习惯都是从一点一滴做起的。
通过学习《弟子规》一书,使我认识提高了。
每天应该做哪些事,不应该做哪些事,什么时候应该做哪些事,不应该做哪些事,怎么做好,人人都清楚。
也许有人认为这是一本儿童读物,是教育小孩子的和成年人没有多大关系,其实做为中华民族的优秀传统文化,我们每个人都没有理由去抛弃的。
虽然时代在变化、人们的思想观念也在更新,但中国国学博大精深,虽然历时久远,可仍具有极强的阅读价值和深刻的教育意义。
我们通过中国古典文化的熏陶,对我们树立正确的世界观、人生观和价值观,以增强自已的审美底蕴和人文意识都是非常有益的。
学习的过程就是一个认同的过程,而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。
例如,我们学习《弟子规》,背诵下来应该是很容易的事情,但是真正对一个人产生有益的影响,那就需要时间了。
一个人处世必定有一些原则,在他们潜意识中受到这些原则的制约。
学习了《弟子规》,就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。
学习《弟子规》,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。
对一个人的成长来说,是十分必要的。
爱周围的人,爱这个世界。
只有这样,这个社会才变成和谐的社会,这个世界才变成和谐的世界。
在学习《弟子规》的过程中,使我受益非浅。
其中有些道理很简单,但就是没有真正去体会其中的道理。
因为在学习《弟子规》之后才真正的懂得。
《弟子规》增长了我的智慧,震撼了我的心灵。
通过对《弟子规》的学习我有三点体会:第一做人要懂得感恩。
对一个人而言,应该报答的最大恩情是父母的养育之恩,所以《弟子规》第一章就是《入则孝》感恩之心体现在一个“孝”字上,“父母呼应勿缓父母命行勿懒”“父母教须敬听父母责须顺承”,想一想这些都是我们
做儿女的孝顺父母的基本要求,但我却有很多没有做到。
通过这次学习,希望自己在今后的学习和生活中加倍努力,希望能给操劳的父母幸福的生活。
以前和自己的老公总是爱闹别扭,委屈了还常常去找自己地父母诉说,想想自己多不该啊,不担没有关心父母,相反却总是带给他们烦恼。
通过学习《弟子规》我发愿:无论爸妈还是公婆我都要全心地尽一份孝心,让他们的晚年更加快乐!
第二待人接物要怀着恭敬之心,为人要谦虚。
恭敬与谦虚是分不开的,没有内在的谦虚很难做到对人恭敬。
“满招损谦受益”、“虚心使人进步,骄傲使人落后”,虽然从小就念过许多这样的名言警句,但我却没有意识到谦虚是一种品质,反而常常争强好胜,骄傲自满。
想一想骄傲自满的确给自己带来了很多损伤,也让自己落后于别人一大截。
在单位里与领导和同事共事总是很难相处,关系不和睦,总是在抱怨不公平,通过学习《弟子规》让我认识到恭敬和谦虚的重要性,人不可有傲慢之心,工作成绩再突出,对领导不够尊重,我行我素还是得不到领导的认可,如果我早点接受这样的教育,相信在自己能够很好的协调好上下级的关系,以及做人的道理。
第三要找准自己的人生目标。
《弟子规》教人向善,长养人的德行,目的是让人活得有意义。
而我也是通过学习《弟子规》明白和学到了做人的道理,人生是一个过程,过程如何很大程度上取决于你选择了一个什么样的人生目标。
我的人生目标是好好教育孩子,在自己学习的过程中,发现自己比前的学习只是明白道理而没有真正去力行“不力行,但学文,长浮华,成何人。
不学文,但力行,任已见,昧理真。
”曾经的我便是那样的人生。
现在我要好好学习和落实《弟子规》,同时也要教育我的孩子,让他从小接受传统文化,“为国教子,以德育人”,孩子是祖国的未来,教育好下一代是我们做父母最大的责任。
“至要莫如教子”,。