说明方法复习题库
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复习]小学说明方法专项练习1、列数字:有智慧的机器人,据统计,日本有具,美国有3200具,西德有1000具。
(列数字)2、打比方:螃蟹在挖洞时,把四对___当作“挖土机”,把“蟹钳”当作“挖土机”。
(打比方)3、列数字:___非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。
(列数字)4、举例子:虎鲸胃口大得令人惊骇,有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。
(举例子)5、打比方:蓝鲸是动物世界的大力士。
一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。
(打比方)6、举例子:我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
(举例子)7、分类别:图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古典的、现代的;按性质分,有科技的、文学的以及政治经济方面的等等。
(分类别)8、列数字:目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。
(列数字)9、列数字:我身高二三十米,胸围三到五米,使用液体发动机时重一百多吨,使用固体发动机时重二三十吨。
(列数字)10、下定义:将来的桥梁一定造得又快又好,像南京长江大桥那样大的桥,几个月就可以完成了。
(下定义)11、打比方:地球在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。
(打比方)12、科学家们提出了许多设想,比如在火星或月球上建造移民基地。
13、有人把能够传递信息的物体称为媒体。
14、地球表面的总面积为5.1亿平方公里,而人类生活的陆地仅占其中的五分之一左右。
15、相比普通电灯,日光灯具有功率小、亮度大、使用寿命长等优点。
16、石拱桥的桥洞呈弧形,就像彩虹一样美丽。
17、不同种类的鲸鱼喷出的气形成的水柱也不同:须鲸的水柱垂直而细高,而齿鲸的水柱则倾斜而粗矮。
18、鲸鱼的鼻孔长在头部,呼气时浮出海面,从鼻孔喷出的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样美丽。
1、石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
( )2、赵州桥非常雄伟,全长 50.82 米,两端宽 9.6 米,中部略窄,宽 9 米。
( )3、永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。
( )4、我国曾经发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
( )5、这些石刻石狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
( )6、按屏的建造材料极其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等,因而在艺术上有雅俗之别,同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。
( )7、苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。
( )8、冬天小明被冻得红红的脸像红苹果。
( )9、肥料是能供给养分使植物生长的物质。
(下定义)10、记忆有四种类型:视觉型,听觉型,动作型,综合型。
( )11、大山就像一个坚韧无比的巨人。
( )12、湖内有大小港岔 200 余条,半岛 50 多个,回水长10 公里。
( )13、绿绿的柳条垂下来,就像长长的头发。
( )14、光是一个飞鳕鱼一次产卵竟达千万粒,真正能变成幼鱼的卵可能还不到 1%。
列数字毛腿,一秒钟可以跑 30 万千米。
( )15、天上的星星像一颗颗宝石。
( )16、春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈。
( )17、晕能预示天气。
比如,在新疆地区,出现晕就代表将要下雨。
( )18、岳禹碑高 1.7 米,宽 1.4 米,碑文分 9 行,每行9 字,计 77 字,末行空四字。
( )19、爱因斯坦曾经说过:“天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”。
( )20、这大概就是'死海'得名的原因吧。
( )21、通常情况下,我们将云分为预示晴朗的云和预示阴雨的云。
( )22、大气层中的对流层就是指温度上低下高的紧贴地面因而能形成对流的一层。
( )23、这座塔占地 300 平方米,高 100 米。
说明方法专项练习题举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明;分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者;列数字是从数量的角度说明事物的特征;打比方是用比喻的方式,具体生动地介绍事物的特点;作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较,突出被说明事物的主要特点……一、判断下列语句的说明方法,写在括号里。
1、有智慧的机器人,据统计,日本有15000具,美国有3200具,西德有1000具。
()2、螃蟹在挖洞时,把四对小足当作“挖土机”,把“蟹钳”当作“挖土机”。
()3、虎鲸胃口大得令人惊骇,有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。
()4、蓝鲸是动物世界的大力士。
一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。
()5、“电脑病毒”就是悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去,抹掉电脑中原来有用的程序并占据存储信息的空间。
()6、图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古典的、现代的;按性质分,有科技的、文学的以及政治经济方面的等等。
()7、鲸的种类很多,总是来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。
()8、不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。
()9、鲸的鼻孔长在脑袋上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。
()10、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,难以对付。
()11、冰雹,俗称雹子,在春末和夏季最为常见,它小如绿豆、黄豆,大似栗子、鸡蛋,特大的冰雹比柚子还大。
()二、说明文片段练习(一)中华鲟具有溯河洄游的习性,是长江中洄游路线最长的。
每年7~8月,在我国黄海、东海等东部沿海大陆架附近索饵、育肥的成体,纷纷汇聚于长江口等河口处,然后溯江而上,到产卵场所繁殖后代,冬季则在河床深槽等适宜的场所越冬。
整个洄游过程约历时一年,路途长达3000余千米。
产卵场所位于长江上游的宜宾一带具有石质河床的江段,这里水流湍急,含氧量充沛,水质、水温十分适宜。
说明方法练习题一、选择题1. 下列哪项不是说明方法的特点?A. 客观性B. 逻辑性C. 随意性D. 准确性2. 说明方法通常用于哪种文体?A. 小说B. 诗歌C. 议论文D. 说明文3. 在说明文中,以下哪种方式不属于常见的说明方法?A. 定义法B. 比较法C. 比喻法D. 引用法4. 说明方法在写作中的主要作用是什么?A. 娱乐读者B. 激发情感C. 传递信息D. 增加篇幅5. 以下哪个选项是说明方法的正确使用?A. 描述一个物体时使用夸张手法B. 列举事实时使用虚构数据C. 解释概念时使用比喻D. 阐述观点时使用个人情感二、填空题6. 说明方法要求作者在写作时必须保持_________,确保所提供的信息是准确无误的。
7. 在说明文中,_________是一种常用的说明方法,通过列举事实或数据来支持观点。
8. 说明方法中的_________是指通过比较两个或多个事物的相似之处或不同之处来阐述观点。
9. 说明方法的_________要求作者在写作时必须遵循逻辑,使文章条理清晰。
10. 说明方法中的_________是指通过定义一个概念或术语来帮助读者更好地理解文章内容。
三、简答题11. 简述说明方法中的“定义法”和“比较法”的区别。
12. 解释说明方法中“引用法”的使用场景和作用。
13. 说明方法在写作中如何帮助作者更有效地传达信息?四、论述题14. 论述说明方法在科学论文写作中的重要性,并举例说明。
15. 分析说明方法在商业报告中的作用,以及如何通过说明方法提高报告的说服力。
五、应用题16. 假设你要写一篇关于“智能手机对青少年影响”的说明文,请列出你可能会使用的说明方法,并简要说明每种方法的使用目的。
17. 给定一个概念“可持续发展”,使用说明方法中的“定义法”来阐述这个概念,并解释为什么这种方法适合解释此类概念。
六、写作题18. 以“网络时代的信息筛选”为题,写一篇不少于800字的说明文。
说明方法专项练习题(一)学校:班级:姓名:举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明;分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者;列数字是从数量的角度说明事物的特征;打比方是用比喻的方式,具体生动地介绍事物的特点;作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较,突出被说明事物的主要特点.一、下面各句属于哪种说明方法,把序号填入括号内。
A.下定义B.作比较C.列数字D.打比方1.表示人或事物名称的词叫名词。
()2.大礼堂的主席台有小会场那么大,可以容纳三百多人。
()3.石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
()4.桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。
()5.近几年来,全国造了总长二十余万米的这种拱桥,其中最大的一孔,长达150米。
()二、判断下列语句的说明方法,写在括号里。
1、有智慧的机器人,据统计,日本有15000具,美国有3200具,西德有1000具。
()2、螃蟹在挖洞时,把四对小足当作“挖土机”,把“蟹钳”当作“挖土机”。
()3、假如大气没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
()4、虎鲸胃口大得令人惊骇,有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。
()5、蓝鲸是动物世界的大力士。
一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。
()6、“电脑病毒”就是悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去,抹掉电脑中原来有用的程序并占据存储信息的空间。
()7、图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古典的、现代的;按性质分,有科技的、文学的以及政治经济方面的等等。
()8、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。
()9、我身高有二三十米,胸围三到五米,使用液体发动机时体重一百多吨,使用固体发动机时体重二三十吨。
()11、鲸的种类很多,总是来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。
()12、不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。
说明方法专项练习题(打印版)### 说明方法专项练习题#### 一、填空题1. 说明文的特点是____、____、____。
2. 说明方法有____、____、____、____、____等。
3. 说明文的语言要求____、____、____。
4. 说明文的结构通常有____、____、____、____等。
#### 二、选择题1. 下列哪一项不是说明文的特点?()A. 客观性B. 科学性C. 艺术性D. 条理性2. 说明方法中的“举例子”是为了()A. 增强文章的趣味性B. 增加文章的可信度C. 使文章更加生动形象D. 说明事物的特征3. 说明文的语言要求不包括()A. 准确B. 生动C. 简洁D. 华丽4. 说明文的结构不包括()A. 总—分B. 并列C. 递进D. 转折#### 三、简答题1. 说明文与议论文的主要区别是什么?2. 举例说明“列数字”这种说明方法在说明文中的作用。
3. 如何通过“作比较”来增强说明的效果?#### 四、阅读题阅读下面的说明文,回答问题。
《神奇的植物世界》在自然界中,植物以其独特的生存方式和多样的形态特征,构成了一个神奇的世界。
植物通过光合作用,将太阳能转化为化学能,为地球上的生物提供了食物和氧气。
植物的种类繁多,从微小的藻类到高大的乔木,它们在不同的生态环境中展现出各自独特的生存策略。
1. 文章主要采用了哪种说明方法?2. 作者通过哪些方式来说明植物的多样性?3. 你认为文章中还缺少哪些内容,可以进一步增强说明效果?#### 五、写作题请以“智能家居系统”为题,写一篇不少于300字的说明文。
要求:1. 说明智能家居系统的主要功能。
2. 采用至少两种说明方法。
3. 语言简洁、准确。
以上就是本次说明方法专项练习题的全部内容。
通过这些练习,可以加深对说明文特点、说明方法、语言要求和结构安排的理解,提高说明文的写作能力。
希望同学们认真完成,不断进步。
说明方法专题训练一、判断说明方法1.有智慧的机器人,据统计,日本有15000 具,美国有 3200 具,西德有 1000 具,英国有 200 具.2.螃蟹在挖洞时,把四对小足当作“挖土机” ,把“蟹钳”当作“挖土机” 。
3.有一种虎鲸胃口大得令人惊骇,有人发现一头虎鲸竟能一次吞下 60 头海狗崽子 .4.蓝鲸是动物世界的大力士。
一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。
——5.将来的桥梁一定造得又快又好,像南京长江大桥那样大的桥,几个月就可以完成了。
——6.图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古典的、现代的;按性质分,有科技的、文学的以及政治经济方面的等等。
7.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。
——8.噪音像一个来无影去无踪的“隐身人” ,难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。
——9.石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
——10.我国的石拱桥有悠久的历史。
《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282 年,可能是有记载的最早的石拱桥了。
——11.桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。
——12.个造性的,不但了石料,减了身的重量,而且在河水暴的候,可以增加洞的水量,减洪水身体的冲。
同,拱上加拱,身也更美。
——13. 265 米,由 11 个半形的石拱成,每个石拱度不一,自 16 米到 21.6 米。
8 米,路面平坦,几乎与河面平行。
——14.永定河水,来很猛,以前两岸河堤常被冲,但是座从没出事,足它的固。
——15.在起重吊装方面更有意想不到的法。
如福建漳州的江,修建于800 年前,有的石梁一就有200 来吨重,究竟是怎安装上去的,至今不完全知道。
——16.至于白花,那是因胞液里不含色素的故。
有些白花,例如菊花,萎之前微呈色,表示它也含有少量的花青素了。
——17.例如牡丹,由自然了万年造成的野生原种,花是瓣的,花色也只有粉的一种。
说明方法试题说明方法专项练习题(一)学校:班级:姓名:举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明;分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者;列数字是从数量的角度说明事物的特征;打比方是用比喻的方式,具体生动地介绍事物的特点;作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较,突出被说明事物的主要特点.一、下面各句属于哪种说明方法,把序号填入括号内。
A.下定义 B.作比较 C.列数字 D.打比方 1.表示人或事物名称的词叫名词。
()2.大礼堂的主席台有小会场那么大,可以容纳三百多人。
()3.石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
() 4.桥长 265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。
() 5.近几年来,全国造了总长二十余万米的这种拱桥,其中最大的一孔,长达150米。
()二、判断下列语句的说明方法,写在括号里。
1、有智慧的机器人,据统计,日本有15000具,美国有3200具,西德有1000具。
() 2、螃蟹在挖洞时,把四对小足当作“挖土机”,把“蟹钳”当作“挖土机”。
() 3、假如大气没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
() 4、虎鲸胃口大得令人惊骇,有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。
() 5、蓝鲸是动物世界的大力士。
一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。
() 6、“电脑病毒”就是悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去,抹掉电脑中原来有用的程序并占据存储信息的空间。
()7、图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古典的、现代的;按性质分,有科技的、文学的以及政治经济方面的等等。
() 8、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。
()9、我身高有二三十米,胸围三到五米,使用液体发动机时体重一百多吨,使用固体发动机时体重二三十吨。
()11、鲸的种类很多,总是来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。
说明方法专项练习题一、选择题1. 下列哪个选项是说明方法中常见的比较法?A. 通过比较不同事物的相似之处来突出特点B. 通过列举数据来证明观点C. 通过举例子来具体说明问题D. 通过类比来阐述问题2. 以下哪个选项是说明方法中的类比法?A. 将抽象概念与具体事物相比较B. 通过比较两个相似事物来说明问题C. 通过列举事实来支持观点D. 通过定义来明确概念3. 说明方法中的举例法主要用于:A. 定义概念B. 比较不同事物C. 具体化抽象概念D. 列举数据支持观点4. 以下哪个选项是说明方法中的因果法?A. 通过列举事物的组成部分来说明问题B. 通过比较事物的相似之处来突出特点C. 通过分析事物的成因来解释结果D. 通过举例来具体说明问题5. 说明方法中的列举法主要用于:A. 定义概念B. 比较不同事物C. 具体化抽象概念D. 列举数据支持观点二、填空题6. 说明方法中的________法是通过列举数据来证明观点的方法。
7. 通过比较两个相似事物来说明问题的方法是________法。
8. 将抽象概念与具体事物相比较的方法是________法。
9. 通过分析事物的成因来解释结果的方法是________法。
10. 说明方法中的________法是通过列举事物的组成部分来说明问题的方法。
三、简答题11. 请简述说明方法中的比较法是如何帮助读者理解问题的?12. 举例说明说明方法中的类比法在实际应用中是如何工作的?13. 解释说明方法中的因果法在解释复杂现象时的作用。
14. 说明方法中的列举法在撰写学术论文时的重要性是什么?15. 请举例说明说明方法中的举例法如何帮助读者更好地理解抽象概念。
四、论述题16. 论述说明方法在科学论文写作中的重要性,并给出两个具体的例子来展示其应用。
17. 比较说明方法中的比较法和类比法在阐述问题时的不同效果,并讨论它们各自的优势和局限性。
18. 论述说明方法中的因果法在解释社会现象时的作用,并给出一个具体的例子。
说明方法的练习[举例子]海水中没有鱼虾、水草,甚至连海边也寸草不生,即使不会游泳的人,也总是浮在水面上,不用担心会被淹死[列数字]《太阳》:其实,太阳离地球有一亿五千万公里远。
到太阳上去,如步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
[作比较]:《太阳》中:“看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。
”拿地球跟太阳作比较,突出地说明了太阳的体积之大这一特点。
[打比方]:把此事物比作彼事物从而把此事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。
例如《太阳》中:“太阳会发光,会发热,是个大火球。
”这打比方,把太阳的形状及会发光发热的特点生动地反映出来了。
[作假设]:例如《太阳》中:“如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风霜雨露,没有草木野兽,自然也不会有人。
”这就强调了太阳与人类的关系非常密切。
[引用]:例如《太阳》中:有这么一个传说:古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生,人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉了九个,只留下一个,地面上才不那么热了。
1、举例子:关羽曾过五关斩六将、三英战吕布、单刀赴会、水淹七军,这不说明了他的聪明才智和他的武功高强吗?2、分类别:这扇大门有三个部分:门框、铁门、扣环。
其中铁门最大,也是最主要的部分,两扇铁门可以向外开启;门框次铁门,木制的它把整个铁门“包”了起来;最小的要数扣环了,只见两扇铁门上各有一头雄狮,他们嘴里都咬着一只扣环,摇一摇扣环,四周便响起一阵清脆的响声。
3、作比较:日本人喝茶的方法和中国人的差多了,他们把茶叶弄得碎碎的,在喝茶时一齐喝下肚,不像中国人,泡茶时茶叶保持原样,泡完茶后喝完茶水就倒掉茶叶。
4、作诠释:茶壶上有小洞,其实还有一定的道理,因为当茶水通过壶嘴流出时,水会把壶嘴堵住,空气进不来,茶水就倒不出来了,所以在茶壶盖上设计这么个小洞,既不影响美观,又能让空气进入茶壶,一举两得。
说明文考说明方法的题10道一、判断说明方法类(10题)题目1:“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
”这句话运用了什么说明方法?答案:打比方。
解析:把桥洞比作虹,形象生动地写出了石拱桥桥洞的形状特点,使读者更易理解,这种将一种事物比作另一种事物的方法就是打比方。
题目2:“太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。
”运用了什么说明方法?答案:列数字。
解析:句中使用“28米”“2380多平方米”这些具体的数字准确地说明了太和殿的高度和面积,让读者对太和殿的规模有一个清晰、准确的认识,这就是列数字的说明方法。
题目3:“苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。
梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。
”运用了什么说明方法?答案:作比较。
解析:将苏州园林和北京园林在使用彩绘方面进行对比,突出了苏州园林极少使用彩绘这一特点,这种通过对比两种事物来突出被说明对象特征的方法就是作比较。
题目4:“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。
”运用了什么说明方法?答案:下定义。
解析:用简洁明确的语言对“统筹方法”的本质特征进行概括说明,即“一种安排工作进程的数学方法”,这就是下定义的说明方法。
题目5:“风沙的进攻主要有两种方式。
一种可以称为‘游击战’……另一种可以称为‘阵地战’……”运用了什么说明方法?答案:分类别。
解析:将风沙进攻的方式分为“游击战”和“阵地战”两类来进行说明,条理清晰地说明了风沙进攻的不同方式,这种按照一定标准将说明对象分成不同类别分别加以说明的方法就是分类别。
题目6:“地球是一个半径约为6400千米的球体。
”运用了什么说明方法?答案:列数字。
解析:“6400千米”这个数字准确地说明了地球的半径大小,使读者对地球的大小有一个量化的认识,这就是列数字的说明方法。
题目7:“这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
”运用了什么说明方法?答案:摹状貌。
说明方法练习题及答案一、选择题1. 以下哪项不是说明文的写作方法?A. 定义法B. 比较法C. 举例法D. 叙述法2. 说明文的主要目的是:A. 娱乐B. 教育C. 说服D. 描述3. 说明文通常采用哪种结构?A. 总分总B. 并列结构C. 递进结构D. 对比结构二、填空题4. 说明文在写作时,通常采用______、______、______等方法来阐述事物的特点。
5. 定义法是通过给事物下______来说明其本质特征的一种方法。
三、简答题6. 请简述比较法在说明文中的作用。
7. 举例法在说明文中如何帮助读者更好地理解概念?四、论述题8. 论述说明文的结构特点,并给出一个例子。
五、应用题9. 假设你要写一篇关于“如何有效学习”的说明文,请列出你将采用的说明方法,并简要说明每个方法的使用方式。
答案一、选择题1. 答案:D. 叙述法2. 答案:B. 教育3. 答案:A. 总分总二、填空题4. 答案:定义法、比较法、举例法5. 答案:定义三、简答题6. 答案:比较法在说明文中的作用是通过将两个或多个事物进行对比,突出它们之间的相似之处和不同之处,帮助读者更清晰地理解每个事物的特点。
7. 答案:举例法在说明文中通过提供具体的实例来支持或解释抽象的概念,使读者能够通过具体事物来理解抽象概念,从而加深对概念的理解。
四、论述题8. 答案:说明文的结构特点通常包括引言、主体和结尾。
引言部分提出主题,主体部分详细阐述,结尾部分总结全文。
例如,一篇关于“环保”的说明文,引言可能提出环保的重要性,主体部分通过定义法、比较法和举例法详细说明环保的概念、意义和实践方法,结尾部分总结环保对个人和社会的重要性。
五、应用题9. 答案:在写一篇关于“如何有效学习”的说明文时,我将采用以下说明方法:- 定义法:首先定义什么是“有效学习”。
- 比较法:将有效学习与传统学习方法进行比较,突出其优势。
- 举例法:提供一些成功学习者的例子,展示他们是如何有效学习的。
五年级语文说明方法专项练习题(含答案)举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明;分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者;列数字是从数量的角度说明事物的特征;打比方是用比喻的方式.具体生动地介绍事物的特点;作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较 .突出被说明事物的主要特点一、下面各句属于哪种说明方法.把序号填入括号内 .A. 下定义B.作比较C.列数字D.打比方1.表示人或事物名称的词叫名词.()2.大礼堂的主席台有小会场那么大.可以容纳三百多人 .()3.石拱桥的桥洞成弧形 .就像虹 .()4.桥长 265 米.由 11 个半圆形的石拱组成 .每个石拱长度不一 .自 16 米到 21.6 米 .()5.近几年来 .全国造了总长二十余万米的这种拱桥 .其中最大的一孔 .长达 150 米 .()二、判断下列语句的说明方法 .写在括号里 .1、有智慧的机器人 .据统计 .日本有 15000 具.美国有 3200 具.西德有 1000 具.()2、螃蟹在挖洞时 .把四对小足当作“挖土机”.把“蟹钳”当作“挖土机”.()3、假如大气没有灰尘 .强烈的阳光将使人无法睁开眼睛.()4、虎鲸胃口大得令人惊骇.有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60 头海狗崽子 .()5、蓝鲸是动物世界的大力士.一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力. ()6、“电脑病毒”就是悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去.抹掉电脑中原来有用的程序并占据存储信息的空间.()7、图书馆的藏书 .按国别分 .有中国的、外国的;按时代分.有古典的、现代的;按性质分.有科技的、文学的以及政治经济方面的等等.()8、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重.最小的也有两千公斤 .()9、我身高有二三十米 .胸围三到五米 .使用液体发动机时体重一百多吨.使用固体发动机时体重二三十吨 .()11、鲸的种类很多 .总是来说可以分为两大类:一类是须鲸.没有牙齿;一类是齿鲸.有锋利的牙齿.()12、不同种类的鲸 .喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的.又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的 .又粗又矮 .()13、鲸的鼻孔长在脑袋上.呼气的时候浮出海面 .从鼻孔喷出来的气形成一股水柱.就像花园里的喷泉一样 .()14、高科技带来的气态污染也直接对人类的生存构成巨大的威胁.如制冷行业、塑料工业的重要原料——氟氯烃 .对臭氧层已造成严重破坏.()15、鳕鱼一次产卵竟达千万粒.真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%. ()16、长须鲸刚生下来就有十多米长.七千公斤重 .一天能长三十公斤到五十公斤.两三年就可以长成大鲸 .()17、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”.难以对付 .()18、假如自然界真的没有灰尘.我们将面临怎样的情形呢?()19、余震好比人说话的回声.虽然能量不及前面的大地震.但威力叠加起来 .经过多次打击的建筑物可能就承受不住了.()20、冰雹 .俗称雹子 .在春末和夏季最为常见 .它小如绿豆、黄豆 .大似栗子、鸡蛋 .特大的冰雹比柚子还大 .()三、读短文 .回答问题 .今天你“低碳”了吗①盘点 2009 年的关键词 .“低碳”无疑是人们耳熟能详的词汇之一 .“低碳经济”、“碳交易”、“碳汇”等概念正日益进入公众的生活 .②所谓低碳 .是指较低 (更低 )的温室气体 (以二氧化碳为主排放 )低碳生活作为一种生活方式 . 其实就是指减少二氧化碳的排放 .低能量、低消耗、低开支的生活方式 .实现“低碳生活”最根本的因素是人 .每个公民都应从日常生活的点滴做起 .改变固有的生活习惯 .做一名“低碳生活”的践行者 .并落实到吃、穿、用、住、行等各个消费领域 .③低碳生活是一种生活方式 .也是一种社会责任 .一个人节约一度电、一杯水 .意义可能并不显见 .但是 .人人都自觉践行 .汇聚起来 .其效益就不可低估 .以塑料袋的使用为例 .自限塑令执行一年多以来 .超市塑料袋使用量减少了 2/3 左右 .相当于节约石油 240 万一 300 万吨 .减排了二氧化碳 120 万一 l50 万吨 .再以去年夏季提倡的调高空调温度为例 .据测算 .当空调从 24℃提高到 26℃ .仅北京就可以节约 4 亿度以上的耗电量 .减排二氧化碳 35 万吨 .单纯的数字只能说明集腋成裘的效益 .广泛的宣传发动则会激发公众环保意识的觉醒 .回顾 2009 年“为地球熄灯一小时”的活动 .我国民众表现出空前的关注与支持 .在 2009 年 3 月 28 日晚 20:30_-21:30.诸多夜景工程绚烂的灯光瞬间熄灭 .突然的漆黑与静谧却更让人感到美丽与震撼 .也展示出广大民众对节能减排、应对全球气候变化的无声的支持.也许这一活动所节约的能源无法精确统计. 但由此而产生的宣传示范效应却远远大于单纯的数字所体现出来的意义.④低碳生活是一种观念引领 .也是一种自觉行动 .不论是政府主导 .还是媒体参与 .都应当努力营造“低碳”环境的舆论氛围 .向每一个市民普及低碳生活的科技知识 .倡导公民养成低碳生活方式 .比如 .妓励“公交优先” .推广示范节能和斯能源汽车;少开私家车 .完善试点城区自行车租借服务体系;编制“低碳生活家庭行为手册” .不仅告诉人们 .你可以为低碳做些什么 .还告诉人们 .你可以怎么做 .中国人自古就有勤奋节俭的优良品质 .只要稍加引导就会形成一种文化自觉 .产生巨大的社会效益 .对地球家园的关心与爱护实际上是对人类自身的关心与爱护 .这正是低碳生活的价值所在 .⑤低碳生活是一种生活习惯 .也是一种环保理念 .当下不妨先从联合国环境规划署 2008 年对个人采取“低碳生活方式”提出的 7 项小建议做起——使用传统的发条式闹钟替代电子钟 . 每天可减少大约 48 克的碳排放量;使用传统牙刷替代电动牙刷 .每天可减少 48 克碳排放量;把在电动跑步机上 45 分钟的锻炼改为到附近公园慢跑 .可减少将近 l000 克的碳排放量:去 8 公里以外的地方 .乘坐轨道交通比采汽车减少 l700 克的碳排放量:不用洗衣机甩干衣服 .可减少 2300 克的二氧化碳排放量;在午餐体息时和下班后关闭电脑及显示器 .除省电外还可将电器的二氧化碳排放量减少三分之一;改用节水型淋浴喷头 .不仅可以节水 .还可把三分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半 .低碳生活不仅能够精确计算出人们生活中的二氧化碳排放量 .而且能够以自己的生活细节的改变来证明:气候变化不只是政府官员、专家学者关心的问题 .更与每个人息息相关 .1.本文是事理说明文 .其说明的中心内容是什么 ?2.第③段中连举三个例子.是为了说明 _________________________________.3.文中运用了多种说明方法.请指出其中两种 .在文中划出相应的句子.并说明其作用 .说明方法 :().作用: ______________________________________________说明方法 :().作用: ______________________________________________4.(1)结合原文 .用简洁的语言阐释链接材料中政府提倡的“低碳减排”的含义.(2)请你为“六·五”世界环境日写一条倡导“低碳生活”的宣传标语.1 倡导人们做“低碳生活”的践行者.2.低碳生活是一种生活方式. 也是一种社会责任 .3 .作比较 . 突出说明低碳生活方式可大大降低二氧化碳的排放量.举例子 . 用生活中常见的例子来 , 具体说明低碳生活方式可大大降低二氧化碳的排放量.列数字 . 通过列举数字准确有力的说明低碳生活方式可大大降低二氧化碳的排放量 . ( 写出其中两种即可 )4.(1) 减少温室气体 ( 以二氧化碳为主 ) 的排放 .( 意思对即可 ) (2)示例:①清爽地球靠大家.低碳走进你我他 .②少坐汽车多行走.低碳健康我拥有.③低碳走进千万家.节能环保我参加. 说明文片段练习(一)中华鲟具有溯河洄游的习性. 是长江中洄游路线最长的. 每年 7~ 8 月 . 在我国黄海、东海等东部沿海大陆架附近索饵、育肥的成体. 纷纷汇聚于长江口等河口处. 然后溯江而上 . 到产卵场所繁殖后代 . 冬季则在河床深槽等适宜的场所越冬. 整个洄游过程约历时一年 . 路途长达 3000 余千米 . 产卵场所位于长江上游的宜宾一带具有石质河床的江段. 这里水流湍急 . 含氧量充沛 . 水质、水温十分适宜. 幼体出生以后 . 便同成体一起 . 又开始顺流而下 . 最后返回大海中去成长. 等到十余年后 . 性腺成熟之时 . 再溯河洄游 . 重返出生地产卵繁殖 . 由于中华鲟世世代代不忘故地. 表现了对故乡的至诚至爱. 在洄游的旅途中 . 还表现出了不惧艰险的坚强品格 . 因而成为了中华民族的象征. 被命名为中华鲟 .问题:请你说说本段画线句主要运用的说明方法及其作用.答:列数字 . 说明了中华鲟洄游时间久、路程长.(二)中华鲟是我国的特产珍稀物种. 主要分布在长江水系. 它属于很原始的硬骨鱼类 . 祖先与恐龙处于同一个时代 . 为白垩纪古棘鱼的后裔. 距今已有超过 13 亿年的历史 . 故有“活化石”之称 .问题:文段“它属于很原始的硬骨鱼类”一句中“很原始”能否删去?为什么?答案:不能 . 因为“很原始”说明中华鲟是属于硬骨鱼类中很古老的那种. ②如果去掉 . 与后文的“软骨硬鳞鱼类”相矛盾 . 语言就不准确 .(三)还有一些固体废物虽离人们的日常生活很远. 但危害却很大 . 如太空垃圾和核垃圾等 . 太空垃圾是指在近地轨道上运行的遗弃了的航天飞行器及部件. 现在 . 地球周围的太空垃圾已有3000 吨左右 . 在近地轨道上高速环绕飞行的太空垃圾. 对单位价值数十亿美元的各种卫星构成了严重的威胁. 且直接事故概率越来越大 . 而由于核电的开发产生的大量核垃圾. 一旦没有妥善处理. 将大范围危害居民的健康乃至生命安全. 这样的垃圾 . 依靠新技术处理难度较大. 目前只能依靠全世界政府组织的力量. 订立国际公约 . 才有可能避免数量上的进一步增长 .问题:文段中 . 作者主要运用了哪些说明方法. 请举一例并分析其作用 .答案:说明方法:举例子、列数字示例:举例子 . 作者以太空垃圾和核垃圾为例. 具体说明高科技垃圾对人类的危害很大.(四)高科技带来的气态污染也直接对人类的生存构成巨大的威胁. 如制冷行业、塑料工业的重要原料——氟氯烃 . 对臭氧层已造成严重破坏. 近十年来 . 地球上的臭氧空洞已增至 5 个之多 . 总面积近 4000 万平方千米 . 接近地球表面积的十分之一. 所幸目前这些空洞均在南极、北极、西伯利亚等无人区. 否则阳光中的紫外线会使人类和动物遭受灭顶之灾.问题:请分析下面句子中加点词语能否去掉. 为什么?所幸目前这些空洞均在南极、北极、西伯利亚等无人区.答案:不能去掉 . “目前”表示限制. 强调空洞分布在南极、北极、西伯利亚等无人区只是截至现阶段的状况 . 这体现了说明文语言的准确性 .(五)大熊猫性情孤僻 . 平时独来独往 . 只有在发情期 . 雌雄才暂时同居 . 它们的繁殖力很低. 一般每胎产一仔 . 有时可产两仔 . 分娩期间多以枯树洞为巢穴 . 奇怪的是 . 一只体重100 公斤以上的成年大熊猫 . 刚生下来的仔熊猫却小得出奇. 体重只有 0.1~0.15 公斤 . 像只小老鼠 . 仅相当于母体重量的千分之一. 因此不易成活 . 大熊猫从出生到长大为成体约需两年左右时间.问题:选文划线的句子运用了什么说明方法. 在表达上有何作用?答案:例数字、打比方、作比较说明;作用:充分说明了大熊猫繁殖能力低. 且不易成活 . 进一步突出了大熊猫的珍贵 .(六)大熊猫食用的竹类共有17 种. 其中最爱吃的是冷箭竹和华橘竹. 不过 . 竹子中的营养成分不多 . 主要是难以消化的纤维素. 所以大熊猫食量很大. 一头成年的大熊猫每昼夜最少要吃15~20 公斤竹子 . 排出大量消化不了的纤维素 .问题:“一头成年的大熊猫每昼夜最少要吃15— 20 公斤竹子 . 排出了大量消化不了的纤维素. ”一句的“最少”一词能否删去 . 并请说明原因 .答案:不能删去 . 原因:“最少”体现了说明文语言准确的特点. 它比较客观地说明了熊猫每昼夜的竹子食用量 . 删除后意思的表达就绝对化了. 容易被理解为每天只食用15 到 20公斤. (2 分. 答出不能删 1分.说对原因 1 分)(七)余震一般在地球内部发生主震的同一地方发生. 通常情况是一个主震发生以后. 紧跟着一系列余震 . 它的持续时间可达几天甚至几个月. 余震强度比主震小. 大多数的余震都不会造成破坏. 虽不足为患 . 但多次就成灾 . 打一个形象的比方 . 余震好比人说话的回声. 虽然能量不及前面的大地震. 但威力叠加起来 . 经过多次打击的建筑物可能就承受不住了. 余震依发生时间顺序. 在次数和强度上都逐渐减弱. 科学家称 . 主震发生后的第二天 . 余震数量大约是第一天的一半. 而到第 10 天 . 余震数量则是第一天的1/10.问题:段采用的说明方法除打比方之外. 还有等的说明方法 . 其作用是答案:①作比较或列数字 . ( 1 分)②其作用:( 1)作比较:把第一天和第十天的余震强度加以比较. 突出强调了余震依发生时间顺序. 在次数和强度上都逐渐减弱的特征. ( 2)列数字:用具体的数据对余震依发生时间顺序 . 在次数和强度上都逐渐减弱的特征加以说明. 使说明更准确更有说服力 . (任意回答一种即得 1分)(八)地震主要起因于地壳上大陆板块彼此相对移动产生的压力累积. 主震发生过后 . 时隔不久最多一两天 . 或者在震中也可以拉开一定距离. 可发生称为余震的二次震动.A 到目前为止 . 科学家认为余震产生于主震引起的“静态压力①”改变 . 因为 B 似乎只有它能够具有产生余震的这种机制.问题:段中加浪线的词语能否去掉?为什么?答案: A.“到目前为止” . 是一表限制时间的短语. 表达的意思只包含过去和现在. 不包含将来( 1 分);若去掉后 . 与客观实际不相符(1分).B.“似乎” . 是一个表推测的副词. 可能是也可能不是( 1 分);若去掉后 . 表确定的意思 . 太绝对 . 与现实不相符( 1 分) .(九)内层和外层都安装有充气的枕头. 梦幻般的蓝色来自外面那个气枕的第一层薄膜. 因为弯曲的表面反射阳光 . 使整个建筑的表面看起来像是阳光下晶莹的水滴.问题:划线的句用了打比方的说明方法. 请简要分析其作用 .答案:(共 4 分)通过打比方 . 形象生动( 2 分)地说明“水立方”的晶莹美丽.(十)外围采用新型的环保节能ETFE(聚四氟乙烯 ) 膜材料 . 覆盖面积达到 10 万平方米 . 是目前世界上最大的 ETFE应用工程 .问题:句中加点的词能否删去 ?为什么 ?答案:(共 4 分)不能去掉 . ( 1 分)“目前”从时间上进行限制 . 说明了“水立方”的“ ETFE应用工程”只是当前世界上最大的工程 .(十一)荆州民歌有悠久的历. “郢人善歌”闻名于世. 据载 . 约在“唐虞之世”就产生“楚歌”的雏形了.相传帝舜南游时弹五弦之琴 . 以歌“南风” . 歌中唱道:“南风之薰兮 . 可以解吾民之愠兮;南风之时兮 . 可以阜吾民之财兮 . ”到了周代初年 . 民歌更是在楚地盛行 . 仅《诗经》中记载的就有《汉广》、《江有汜》等篇 . 屈原在搜集、加工、改造南方民歌的基础上创造了举世闻名的《楚辞》. 其骚体形式 . 是从民歌的“楚声”学来的. 在艺术上开辟了民歌的发展道路. 对荆楚民歌的发展起到了巨大的推动作用. 刘向《说苑》中的《越人歌》是楚民歌向“楚辞体”发展的标志.问题 : 文段运用了怎样的说明顺序?答案:时间顺序(十二)冰雹 . 俗称雹子 . 在春末和夏季最为常见. 它小如绿豆、黄豆 . 大似栗子、鸡蛋 . 特大的冰雹比柚子还大 . 我国各地每年都会遭不同程度的雹灾.2005 年 6 月 . 一场罕见的大冰雹突袭北京:许多汽车在这次特大冰雹中遭了殃 . 车窗穿孔 . 车顶被砸成了麻子脸 !问题:段中嘶线的句子运用了和打比方这两种说明方法. 具体形象地说明了冰雹的. 第⑤段中画线的句子运用了的说明方法 . 是为了说明.答案:举例子 (1 分 ) 危害 ( 破坏性 )(2 分 ) 作比较 (1 分 ) 冬天不容易下冰雹的原因( 夏天容易下冰雹的原因 )(十三)世界著名的内陆湖——青海湖.50 年问湖水下降 8.8 米. 平均每 6 年下降 l 米 . 陆地已向湖中延伸了 10 多公里;数千年风沙未能掩埋的甘肃敦煌月牙泉. 近年来却因当地超采地下水. 水域而积从50 年代的1.1652 万半方米缩小至5397 平方米 . 水深只剩尺余 . 大有十涸之势这一切也都是人为的!问题:选文第⒀运用了、的说明方法 . 说明了(用原文句子作答) .答案:举例子 . 列数字 (1 分 ) “同样的悲剧仍在其他一些地方上演. ”(十四)据测算 .1 公斤煤只能使一列火车开出8 米; 1 公斤裂变原料可使一列火车开动 4 万公里;而 1 公斤聚变原料可使一列火车行驶14 万公里 . 相当于地球到月球的距离 .第②段中加点词“据测算”三个字能否去掉?请说说理由.答案:不能 . 因为“据测算”准确科学地说明了下文的一系列数据来源于科学的推测估算. (点拨:再次明确此类题的答题套路与规范:①首先要明确能否删改的态度. ②然后要明确这个词语的含义. 对其基本作用简析;③其次联系词语所在的语言环境回答此词语对表达被说明事物特征的作用;④最后回答此词语体现了说明文语言的什么特点. 其基本格式是:表明态度——一般是否定的回答;释词;再结合句意判断或准确科学或恰当生动地说明了被说明事物的特征)(十五)同时 . 它们燃烧后产生的一氧化碳、二氧化碳等. 每天都在制造着污染. 并加剧了地球的温室效应 . 要想改变这种困境. 唯一的出路在于找到既环保又可再生的替代性能源..第②段中“要想改变这种困难. 唯一的出路在于找到既环保又可再生的替代性能源. ”这句话中的“唯一的”三个字能否去掉?请说明理由.答案:不能 . (1 分)因为“唯一的”即“独一无二”. 准确地说明了要改变这种困难. 除找到既环保又可再生的替代性能源外 . 别无他法 . (2 分)(点拨:正解及格式:先答能不能(原则上是不能. 但注意有规则也有例外);解释这个词(换个说法而已);准确科学地说明了(结合句(十六)随后 . 其他一些国家在研究中也相继取得成功 . 缤纷多彩的彩色棉服装 . 在一些城市形成了一道美丽的风景线 .1994 年 . 我国也从美国引进了一批彩色棉种子进行试种.本文第④自然段中加点的“相继”一词能否删去?为什么?答案:不能删去 . 因为“相继”意思是“先后”“一个跟着一个”. 从时间概念上准确科学地说明一些国家对彩色棉种植的研究是先后取得成功的.(十七)美国氢弹之父、物理学家爱德华·特勒去逝以前曾有过设想:向空中抛洒铝和硫的粉末. 给地球降温 . 按照他的计算 . 向空中抛洒 100 万吨铝硫粉末 . 可以使日照减少 1%. 从而起到降温作用 . 特勒提出的办法是要模仿大规模的火山爆发 .文中第②段加点词语“按照他的计算”能去掉吗?为什么?答案:不能去掉. 因为加点词语表明数据的来源. 使文章语言表达更准确. 更具有科学性 .(十八)所谓人工消雾. 就是指用人工影响的方式消除局部区域内的雾滴以提高能见度的方法. 一般采用三种方法:一是加热法. 对小范围雾区采取一定的措施. 加热空气使雾滴蒸发而消失. 二是吸湿法 . 播散盐、尿素等吸湿物质作为催化剂. 产生大量凝结核. 使雾滴在凝结核上凝结成大水滴形成降雨或降雪. 从而达到消除的目的 . 三是人工扰动混合法. 用直升飞机在雾区顶部缓慢飞行. 把雾顶以上干燥空气驱赶下来与雾中空气混合 . 促使雾滴蒸发消失.答案:运用了分类别的说明方法. 条理清楚地说明了人工消雾的三种方法(十九)中国皮影戏有着悠久的历史. 两千多年前 . 汉武帝爱妃李夫人染疾故去. 武帝思念心切. 神情恍惚 . 终日不理朝政. 术士李少翁一日出门. 路遇孩童手拿布娃娃玩耍. 影子倒映于地. 栩栩如生 . 李少翁心中一动. 用棉帛裁成李夫人影像. 涂上色彩 . 并在手脚处装上木杆. 入夜围方帷 . 张灯烛 . 恭请武帝端坐帐中观看. 武帝看罢龙颜大悦. 这个载入《汉书》的爱情故事. 被认为是皮影戏最早的渊源.问题:文章引用《汉书》记载的爱情故事. 其作用有二:一是. 二是.答案:一是说明中国皮影戏历史悠久. 二是增强文章趣味性.(二十)皮影戏是一门结合了戏剧、音乐等多种艺术表现手段的表演形式. 它有着悠久历史. 也是最早传入西方的中国传统艺术之一.问题:阅读文中画线句. 说说加点词“之一”不能删去的原因.答案:因为“之一”的意思是其中一个. 用来限制“皮影戏”是最早传入西方的中国传统艺术中的其中一个 . 而传到国外的中国传统艺术很多 . 去掉“之一”显得绝对 . 表达就不准确了 . 这是说明文语言准确性的表现 .(二一)”事实上 . 人的肌体的各个部位 . 几乎都是越用越健康 . 脑子也是一样 . ”这句话中的“几乎”能删去吗 ?为什么 ?答案:不能删去. “几乎”表明并非全部. 也有例外 . 在句中用来限制人的肌体的各个部位越用越健康这种情况 . 因为也有例外情况. 删去后则不能准确地表达出这层意思. 过于绝对 . 语言就不准确了.。
说明方法练习题及答案一、选择题1. 说明方法中,以下哪项不是常用的说明方法?A. 定义法B. 比较法C. 举例法D. 演绎法答案:D2. 在说明文中,以下哪种方式不适合用来说明事物的特点?A. 通过比喻B. 通过对比C. 通过列举D. 通过提问答案:D3. 以下哪个选项是说明方法中“分类法”的典型应用?A. 将苹果分为红苹果和青苹果B. 将苹果和橙子进行比较C. 将苹果定义为一种水果D. 将苹果和香蕉进行比喻答案:A4. 说明文中,使用“因果法”的目的是什么?A. 描述事物的外在特征B. 阐述事物之间的逻辑关系C. 强调事物的重要性D. 列举事物的多个方面答案:B5. 在说明文中,使用“过程法”主要用来:A. 描述事物的静态特征B. 描述事物的动态变化过程C. 描述事物的内在结构D. 描述事物的外部环境答案:B二、填空题6. 在说明文中,通过_________可以清晰地展示事物的内在结构。
答案:分类法7. 通过_________可以更好地理解事物的属性和特征。
答案:定义法8. 使用_________可以直观地展示事物之间的差异。
答案:比较法9. 通过_________可以具体地展示事物的实例。
答案:举例法10. 使用_________可以展示事物发展变化的步骤和过程。
答案:过程法三、简答题11. 简述说明方法中的“比较法”在说明文中的作用是什么?答案:比较法在说明文中的作用是通过将不同的事物或同一事物的不同方面进行对比,突出它们之间的差异或联系,使读者能够更清晰地理解事物的特点和属性。
12. 举例说明“过程法”在说明文中是如何应用的?答案:过程法在说明文中的应用可以通过描述一个事物从开始到结束的各个阶段或步骤来展示。
例如,在说明如何制作蛋糕时,可以按照准备材料、混合原料、烘烤和冷却等步骤来逐步说明。
四、论述题13. 论述说明方法中的“定义法”在学术写作中的重要性。
答案:定义法在学术写作中非常重要,因为它为读者提供了对专业术语或概念的准确理解。
说明方法的练习题一、选择题1. 下列关于说明方法的描述,哪一项是不正确的?A. 定义法:通过定义来明确概念或事物的内涵和外延。
B. 比较法:通过比较不同事物的相同点和不同点来阐述问题。
C. 举例法:通过列举具体的例子来说明抽象的概念或理论。
D. 假设法:通过假设某种情况来证明观点的正确性。
2. 在说明方法中,类比法的主要用途是什么?A. 证明观点的正确性。
B. 展示事物的相似性。
C. 强调事物的差异性。
D. 明确概念的内涵。
3. 以下哪个选项不是说明方法?A. 归纳法。
B. 演绎法。
C. 反证法。
D. 描述法。
二、填空题4. 说明方法中的________法,是通过列举具体的例子来阐述抽象的概念或理论。
5. 通过________法,我们可以将复杂的概念或理论简化为更易于理解的形式。
6. 说明方法中的________法,是通过展示事物之间的相似性来帮助理解。
三、简答题7. 请简述说明方法中的因果法,并给出一个生活中的例子。
四、论述题8. 论述说明方法中的对比法和类比法的区别,并给出各自适用的场景。
五、应用题9. 假设你是一名科普作家,需要向公众解释“光合作用”的过程。
请使用至少两种说明方法来阐述这一概念。
六、案例分析题10. 阅读以下案例:某公司推出了一款新型智能手机,具有多项创新功能。
请运用说明方法,分析这款智能手机的创新之处,并预测其可能的市场反应。
七、综合题11. 请结合说明方法,设计一份教学计划,旨在帮助学生更好地理解“生态系统”的概念。
八、写作题12. 以“说明方法在科学论文中的应用”为题,写一篇不少于800字的文章。
文章中应包含对不同说明方法的介绍、分析其在科学论文中的作用,并给出具体的例子。
九、判断题13. 判断以下说法是否正确,并给出理由:说明方法中的比较法和对比法是同一种方法。
十、选择题(多选)14. 在撰写科技论文时,以下哪些说明方法可能会被使用?A. 定义法。
B. 比较法。
C. 举例法。
1、我国的石拱桥有悠久的历史。
《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。
2赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6咪,中部略窄,宽9米。
3全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。
唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出去,长虹饮涧”。
4永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。
5、每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。
⑨这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。
6、游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。
阶砌旁边栽几丛书带草。
墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。
如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。
诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。
7、我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。
苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。
东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廓。
这是为什么?我想,用图画来打比方,对称是建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。
8、苏州园林里都有假山和池沼。
假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。
或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。
才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间,至于池沼,大多引用活水。
有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。
水面假如成河道模样,往往安排桥梁。
假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。
池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。
还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。
池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。
常见的说明方法有举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作假设这11种。
小学常见的有:举例子、引资料、列数字、打比方、分类别、作比较。
(1)举例子举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子。
好处:使文章表达的意思更明确,更生动形象,读者更明白,增强说服力。
(2)引资料为了使说明的内容更充实具体,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言,可使说明更具说服力。
引用资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故传说,谚语俗语,诗词句等。
充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。
好处:使文章更具说服力。
体现说明文语言的准确性。
引用古诗:是说明文更具诗情画意。
(3)作比较说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
事物的特征也往往在比较中显现出来。
好处:说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
(4)列数字为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。
需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。
好处:数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。
(用列数字的方法进行说明,既能准确客观的反映事实情况,又有较强的说服力。
)(5)分类别要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明。
这种说明方法,叫分类别。
运用分类说明法,要按照一定的标准,对事物和事理的不同方面分别加以说明。
好处:条理清晰,一目了然。
(6)打比方利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
说明方法中的打比方与修辞手法种的比喻是一致的。
不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。
好处:抽象的事理变得具体、生动、形象。
(或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。
)三、说明的方法1、常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。
2、常见说明方法的作用:①、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。
②、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。
③、作比较:把__________和__________加以比较,突出强调了事物的特征/事理。
④、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
⑤、打比方:将__________比作__________,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。
⑥、摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。
⑦、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑧、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。
⑨、列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。
⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式——A、引用具体的事例;(作用同举例子)B、引用具体的数据;(作用同列数字)C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。
D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。
作用是增强说明的趣味性。
(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。
)1、对整篇文章语文的品析,一般从二个角度谈:A、准确;B、形象生动或简明平实。
A是一般说明文的共同特点。
B是针对不同语文风格的角度谈。
做这种评析整篇文章语言特点的题目,一定要结合文章具体内容谈,比如可以选择一句话为例子。
规范性的答题格式如下:这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点,如“……”一句,就准确/生动形象/简明平实地说明了事物“……”的特征/事理,像这样的例子文章中还有很多。
2、对具体篇/句/词的评析篇/句的作用基本同上。
字词作用有以下考查形式:A、加点字词有何作用?B、能否替换为另一个词语?C、加点词语能否删去?这种题目往往要结合说明语言的准确性(有时是体现语言生动性)的特点答题。
第二种题型还要在答题中比较二者的区别。
第三种题型还要加上“删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合”之类的表述。
五、说明文写法分析1、结合说明方法谈规范性的答题模式如下:这篇文章主要运用了……的说明方法,说明了……(内容:事物特征或事理),使说明……(作用:参考前面说明方法,明确其作用)2、结合修辞手法谈规范性的答题模式如下:这是一篇生动地说明文,大量地使用了各种修辞手法,说明了……(内容),使文章的说明形象生动。
3、结合表达方式谈记叙、描写使说明更具体形象;抒怀议论使说明更有感情。
那么,从这个角度分析说明文的写法,答题的规范性格式如下:这篇文章综合运用多种表达方式,除了说明外,还有……(从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择),如……(具体举例),就是……(表达方式)的运用,使说明更具体形象/充满感情。
六、说明语段的作用这种题目答题的角度有三:(1)、结构、内容作用:引出下文、承上启下、总结全文/前文。
有时在文章在开头,还起着引出说明对象/说明事理的作用。
(2)、结合说明方法谈。
通过……的说明方法,说明了……(事物特征或事理),使说明……(作用)。
波斯猫宽深的胸部结实的肩部和胺,短身和圆滚的腹部,水平的背部则是最大的特征。
在额头突出的圆脸上,有小耳朵和圆滚滚的双眼,以及扁平的鼻子,表情丰富而可爱。
当然,最大的特征还是美丽的长毛。
其颜色和模样有清一色系、银灰色系、斑纹系、配色系等,比其他的纯种猫有更多的变化。
现在为止,已确认有30种的颜色。
(这段话主要采用的是分类,同时兼用了列数字的说明方法)在这些之中,一般人特别喜欢的是翡翠绿瞳孔的银灰色系列的银白波斯猫。
闪晃着光芒的银白色身体,以及有黑色眼睑的绿服。
其颜色的美丽对比,是银白波斯猫最大的特色。
此外,所有波斯猫中,最稀少也最有价值的猫是橘红色猫。
首先感到不可能的是没有斑纹的模样,纯粹是红色的,并且如持续选择交配的话,会不会和原标准猫接近。
这就是饲养者所梦想实现的。
(此段主要采用的是作比较,即用波斯猫与原标准猫进行对比。
)外型特征:头,圆而宽大,没有棱角;两颊丰厚,颈部粗壮;耳小且被一簇毛分开;上下颌粗大,鼻短呈鞍形。
眼睛大而圆,炯炯有神,富有表现力,多数眼睛为黄色。
但也有绿色,蓝色,与躯体被毛毛色匹配和谐。
尾巴被毛丰厚。
末端长有长长的羽状毛。
低落拖地,尾巴是波斯猫的特征之一。
(此段主要采用了分类说明的方法。
)巩固练习:你知道下面得句子运用了什么说明方法吗?1 临街的窗如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。
2 我国名胜古迹十分多。
诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵,香格里拉等。
3 一般人总以为,年龄稍大,记忆能力就一定要差,其实不然,请看实验结果:国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较,发现前者就不如后者的记忆力好。
4 以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。
5 1905年,瑞典一艘运载铁矿的船只“英雄”号,不顾水道前头信号站的警告,试图强行驶过大漩涡,结果被甩向岸边撞得粉身碎骨”6 就拿风来说吧,有些地方10级以上的大风就足以使墙倾屋毁,地动山摇。
人们把南极叫做“暴风雪之家”,或者称之为“风极”。
课后练习:你知道下面得句子运用了什么说明方法吗?1、有智慧的机器人,据统计,日本有15000具,美国有3200具,西德有1000具,英国有200具。
2、螃蟹在挖洞时,把四对小足当作“挖土机”,把“蟹钳”当作“挖土机”。
3、假如大气没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
4、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇,有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。
5、蓝鲸是动物世界的大力士。
一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。
6、将来的桥梁一定造得又快又好,像南京长江大桥那样大的桥,几个月就可以完成了。
7、图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古典的、现代的;按性质分,有科技的、文学的以及政治经济方面的等等。
8、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。
9、我国发现过一头近两万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
10、它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得宽敞。
11、鲸的种类很多,总是来说可以分为两在类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。
12、不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。
13、鲸的鼻孔长在脑袋上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。
14、他吓得直哆嗦,就好像看见了鬼一样。
15、鳕鱼一次产卵竟达千万粒,真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%。
16、春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈。
17、我身高有二三十米,胸围三到五米,使用液体发动机时体重一百多吨,使用固体发动机时体重二三十吨。
18、长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年就可以长成大鲸。
19、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。
20、假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的情形呢?21、假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
22、所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。
说明方法练习(一)中华鲟具有溯河洄游的习性,是长江中洄游路线最长的。
每年7~8月,在我国黄海、东海等东部沿海大陆架附近索饵、育肥的成体,纷纷汇聚于长江口等河口处,然后溯江而上,到产卵场所繁殖后代,冬季则在河床深槽等适宜的场所越冬。
整个洄游过程约历时一年,路途长达3000余千米。
产卵场所位于长江上游的宜宾一带具有石质河床的江段,这里水流湍急,含氧量充沛,水质、水温十分适宜。
幼体出生以后,便同成体一起,又开始顺流而下,最后返回大海中去成长。
等到十余年后,性腺成熟之时,再溯河洄游,重返出生地产卵繁殖。
由于中华鲟世世代代不忘故地,表现了对故乡的至诚至爱,在洄游的旅途中,还表现出了不惧艰险的坚强品格,因而成为了中华民族的象征,被命名为中华鲟。
问题:请你说说本段画线句主要运用的说明方法及其作用。
答:列数字,说明了中华鲟洄游时间久、路程长。